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小学开学工作总结(模板18篇)

时间:2023-11-03 01:28:04 作者:念青松 小学开学工作总结(模板18篇)

月工作总结是对上个月的工作进行归纳和总结的一份文档,它能帮助我们分析自己的工作表现。希望以下的月工作总结例子可以给大家提供一些写作的思路和灵感。

小学开学工作总结

金龙辞岁去,银蛇迎春来。新年伊始,为了开好局、起好步,我校结合本校实际,坚持早部署、早安排、抓落实,围绕构建和谐校园、平安校园这一中心,继续发扬与时俱进、求真务实、争创一流的奋进精神,全面做好新学期开学各项工作。现将学校开学情况汇报如下:

学校开学工作安排早,正月十二校委会一班人提前到岗,对新学期工作进行了全面的安排,为开学做好各项准备工作;正月十三组织了全体教师的第一次例会并开始对教师考勤;正月十七,十八学生报到,领书,校园大扫除;正月二十日正式上课,全校师生举行了新学期的第一次升旗仪式暨开学典礼。教师都按照要求,提前拟定好了本学期各科教学计划,超前备好了二天的课程。开学工作做到了时时早、事事早。

为了向家长宣传了有关义务教育的政策,让家长及时送孩子入学,全体教师全面深入的走访工作。走访采取了班主任包组的走访模式,此次走访不仅宣传了学校的政策,还拉近了学校和家长之间的距离。

返校,不让一名学生辍学。为了强化责任,我们实行校长包学段,主任包年级,班主任包班的“三包”控辍保学制度,确保学生及时到校入学且不流失任何一名学生。

1、教学常规抓好“四个一”:每位任课教师备好第一节课,上好第一节课,批阅好第一次作业,领导检查好第一次教学常规的开展情况。这“四个一”教学活动开展,将为本学期教育教学工作步入良性运行的轨道打下了坚实的'基础,为教育教学质量的提升提供保证。

2、德育常规抓好“五个一”工作:

第一次升旗——正月二十日举行第一次升旗和开学典礼仪式,以学习常规教育为主要内容。提醒大家以规范、文明的言行开始新学期的学习。

第一节安全课——“安全常规课”。从学生上学、放学到课间活动,从交通安全到防火防电等教师从多方法提醒学生“居安思危、牢记安全”。第一次课间——规范学生出操秩序。组织老师和学生一起参加课间活动。第一次班、队会课——明确学期努力目标。各班组织学生展开讨论,鼓励同学们树立信心、勤奋学习、全面发展,自觉争做学习的主人,努力培养自己的良好行为习惯,并制订符合自己实际的新学期计划。办好第一期黑板报,各班都及时办了黑板报,营造了浓郁的开学氛围。

餐厅等处设备设施进行了全面检查维修;对教学楼和厕所进行了彻底的卫生清理。学校食堂正月十六日就为老师开了中餐。

1、开学的第一天各班对学生开展了来校放学路途安全、上下楼梯安全、用水用电、防火防盗安全、饮食卫生安全等安全教育活动,把安全教育作为新学期开学第一课,全面提高学生的安全意识。

2、对校舍安全隐患和校园周边环境进行了排查,对学校食堂进行了饮食卫生安全检查,并对食堂各种餐具进行了消毒处理。

3、为了确保学生乘车安全,学校对乘车学生进行了详细摸底,制作了乘车档案。校长亲自组织了全体行政人员全部上路维护交通,给家长做工作疏通道路,规范了家长乱停乱放的行为,确确实实的抓好了道路安全。

为了规范办学行为,学校严格根据国家课程标准,订齐教材,开齐课程,开足课时。针对春季学期学生异动情况较多的现象,完备学籍管理,严格执行入学转学、休学有关规定。严禁在职教师对学生实行有偿家教、有偿补课、举办或参与社会举办的各类收费培训和补习班。提倡教师利用课外时间免费为学生补缺补差。严格执行收费政策。所有收费项目必须公示,未经公示的收费项目一律不得向学生收取。

1、我校资经费紧缺导致学校信息化建设停止,师生无法享受优质的教育资源,特别是电脑室的电脑都已经严重老化却无资金更换,学校已停止上信息技术课。由于缺少资金综合楼老式玻璃窗的安全隐患也一直没有得到整改。

2、由于我校生源的大幅度的增加,导致我校教室严重不足,原来的实验室、美术室、音乐室各功能性教室都被挤占,严重影响了正常教学。

3、由于我校教师老龄化日趋严重,教师结构出现了不合理,导致教科研工作开展困难。音、体、美学科的专业师资相对不足。

总之,我校开学前准备工作比较充分,组织实施有序,工作运转正常,教师到岗情况良好,学生到校情况正常。在新的学期,我们将认真落实教育局20xx年工作要求,强化管理,深化改革,努力创办人民满意教育,力争在20xx年实现新的跨越!

小学秋季开学工作总结

“良好的开端是成功的一半”,在开学工作中,我校按照县教育局开学工作的统一部署,并根据本校实际情况,精心策划,严密组织,开学工作井然有序。现将我镇小学开学工作总结如下:

(一)、早做准备,开学工作有计划

8月29日我校召开了行政会,研究、部署开学工作,排出开学工作安排表。8月30日我校再次召开了行政会,根据实际,详细布置开学各项工作,要求教学管理者抓起点,抓布局,以勤、实的工作作风迎接新学期的到来。

(二)、稳定队伍,领导教师巧分工

8月30日我校召开了教师会,配全教导处工作人员,为教学管理队伍注入了新的力量。校长室会同教导处安排好新分配教师以及新调入教师的工作岗位,进行了有针对性的、合理化的人员变动和课事务安排。

(三)、真抓实干,各项工作求落实

1.严格执行国家课程标准和方案、新课程计划,开齐课程、开足课时。

2.召开班主任会,布置学生报到注册的具体任务并提出具体要求。

3.一方面加强督促管理,防止在报到注册工作中出现疏漏;一方面强化服务意识,及时帮助教师解决报到注册工作中遇到的难题。

4.做好一年级新生和转进学生的报名工作,要求相关班主任老师做到态度和蔼可亲,工作耐心细致,使一年级新生和转进学生尽快适应新的学习、生活环境。

5.8月31日下午上好预备课,并做好9月1号开学前的各项教学准备工作。

6.各班课程表、作息时间表、值日生安排表按照要求张贴在教室指定位置,做到三表上墙。

7.9月1日下午放学前教导处进行了第一次教学检查,检查了每一位教师的“四个一”工作。

8.认真安排家访工作,确保入学率和巩固率为100%.

9.做好教学仪器与设备的检查工作,确保教学正常开展。

(四)、狠抓教学质量管理

开学伊始,教导处已着手拟定新学期的质量管理新举措,例如,将行政领导随堂听课列入阶段工作计划,保证全面听课,抓好常态课的管理;平行班任课教师之间实行相互推门听课,互相学习,互相督促,共同提高;严查教学“六认真”,对“六认真”不合格的'教师的进行诫勉谈话;抓两头,促中间,以六年级毕业班和一年级四个班级为重点,配备教学能力强,吃苦耐劳的教师任课,争取首先在这两个年级的教学上有所突破,从而带动和影响其他年级的教师真心从教,提升质量。

根据教育20xx年秋开学视导工作安排,结合我校工作实际,德育处组织召开班主任工作会议,对学校德育、安全卫生及住读生工作进行了具体安排和落实。

(一)、安全教育

1、全镇各校进行了安全隐患排查,并以书面材料上报中心小学德育处,对学校的安全隐患进行及时整改。

2、德育处对学生进行了安全教育,特别是交通安全、防溺水等知识对学生进行了教育。

3、安排班主任上好第一次安全课,要有备课,德育处进行了检查。要求班主任对学生进行好纪律、安全、文明礼貌等方面的教育。

(二)、住读生工作

1、8月31日晚上,德育处组织各班主任对住读生安排住宿寝室,对每一个学生指定到床位。

2、德育处对住读生就寝室内务整理进行具体指导,对学生进行了热爱公共财物教育。

(三)、班级文化和卫生教育

1、9月1日上午,组织全校进行大扫除工作,要求各班对教室、清洁区不留死角,彻底打扫。

2、要求各班做好班级文化建设,要求班主任要把课程表、时间表、值日表、班级管理制度,班委会成员名单等统一上墙粘贴在班级活动一览表内。

3、要求班主任在本周内组织学生完成好一次以“安全教育或庆教师节”为主题的黑板报工作。

为了使我校开学工作顺利进行,我校后勤工作人员在“三个确保”,“三个力争”上下了苦功夫。三个确保是确保学校小型建设,教学办公生活用品听维护、维修、采购、保管及时得到供给;确保学校管理规范、精细、账务相符;确保师生水电、饮食的安全,杜绝事故的发生。三个力争是:力争进一步完善服务设施,力争进一步提高服务质量和态度,力争进一步完善服务面目。

(一)、在开学初,我后勤人员对学生宿舍、食堂、教室进行了维修,做到水通、电通,对床架、餐具课桌等进行维修到位。

(二)、在开学的第一天,公示了零收费公示牌,准入书刊价格公示牌及营养餐的配餐表公示。

(三)、迅速组织后勤人员清理教科书,保证教科书按时发放。

(四)、组织后勤人员采购劳动工具,食堂的米、油、菜,保证了师生的生活,让他们安心教书、安心学习。

(五)、营养餐发放员搞好学生统计、发放、登计工作,让营养改善计划顺利进行。

秋季小学开学工作总结

开学第一周,我校老师以饱满的热情迎接孩子们的到来,第一天对孩子们进行了开学第一课——安全教育。

各项工作已经步入正轨,孩子们在老师的带领下已从放假的散漫状态进入到了快乐的学习当中。每周周一的升旗仪式,孩子们迎着朝阳望着国旗以饱满的状态进入新的一周,大会上着重强调安全的重要性,让孩子们时刻注意安全。周一例会总结了上周工作并安排部署了本周的工作。

本周教研活动听取了程金霞老师的数学公开课,程老师以轻松和谐的课堂气氛,让学生们在实际生活中发现数学,并能运用所学知识解决问题,同时给予学生适当的口头表扬及一些小的手工奖励,极大地提高了学生的积极性,这些方面非常值得我们大家学习。

本周校部安排成立了教科室及安全办,强调本学期主抓教学和安全。教科室各成员在会后分别对各自单位的教师们就教科室的相关文件进行了解读,望老师们在今后的各项工作中严格要求自己,争取使自己的业务水平更上一层楼,是学生们的成绩也得到显著提升,是我们学校越来越好。

本周根据教科室的要求,我们严格要求学生,在晨读方面继续坚持下去,并且每天都有不同的目标,以此来激发学生读书的欲望。看孩子们读得多么认真!听孩子们读书的声音多么动听!

本周教研我们听了一年级(2)班程永芳老师的《树和喜鹊》,看孩子们听得多认真,课上程老师及时对学生们的生字掌握情况进行了联系,做到当堂课清,不留疑问。会后老师们对本节课进行了点评,我们要找到自己的缺点并改正,将我们的优点传播出去,是每位老师都能更快的进步,最终是我们学校走向巅峰。

我们周一进行了升旗仪式,在大会上着重强调了安全的重要性,本周是安全教育日,要让我们的每一个学生都能将安全牢记心中。

本周我们教科室成员对我校教师的教学常规进行了评比。

以后我们会经常进行教学常规的评比活动,以此来激励我们大家,让我们共同进步。

孩子们晨读已经成为了一种习惯,每天都在坚持读书。

四月份已经扬帆起航,让我们一路前行,在郎屯小学这艘大船上谱写美丽的人生。

小学秋季开学工作总结

根据县教育局、镇中心小学安排,我校两次召开会议,安排开学工作,于9月1日开学,具体工作汇报如下:

一、工作现状。

1、提前动手,学校清洁卫生、四年级撤并工作稳步推进。

2、按时开学,常规工作有条不紊。学校班子成员能率先垂范,提前到校,安排好开学事宜9月2日当天完成了注册任务,发放了学生作业本和课本。9月2日,检查了教师教案,9月3日正式开了课,在岗的31名教师全部到岗。

3、科学安排,长效机制得以建立。开学前,对各种计划、制度、表册进行了更新,在操作性和规范性上进行了提高。与教师和学生家长签订了安全责任书。能充分发挥教导处和语数科组的职能作用,工作人员加班加点,各项工作全面转入正规。学校的规章制度突出了质量意识。

4、常规教学管理严格,运作规范,落实良好。均按国家课程标准开足开齐了课程,教案内容充实,学生作业整洁,批阅及时。校长、教导主任均能任主科,起到了很好的模范带头作用。

5、学校卫生整洁,校容校貌焕然一新。开学初,各教学点均进行了卫生大扫除,清理了校园死角垃圾。

6、积极做好安全教育和安全管理工作。高度重视学校。

安全教育和管理工作,一是建立和完善了各项安全工作制度,包括安全检查制度、安全教育制度、安全演练制度、安全预案制度等。二是加强检查,利用开学之际开展了一次全面的安全排查,包括校园校舍及周边环境安全、卫生安全、学生上下学交通安全等,对发现的安全隐患进行了及时整改,杜绝了安全事故的发生。三是加强了安全教育,各教学点都做到了安全教育进课堂,均利用第一次安全教育课对学生进行一次系统的`安全知识教育,进一步增强学生的安全意识和提高自护自救能力。

8、免费教科书进行了统一发放,小学一至六年级没有向学生收取任何费用,学前班严格按照县局通知的标准收费,坚决禁止乱收费和乱搭配教辅资料的行为。

二、亮点工作。

1、本期把校园清洁卫生作为工作重点,假期提前安排,提前动手,积极开展校园清洁活动。继续把大力开展“文明礼仪”活动作为工作重点,利用课堂教育学生,培养他们积极向上的校园精神,创造良好的文化氛围。

2、积极克服师资不足等困难因素,创造条件,顺利撤并四年级到那林高小点就读。

三、存在问题。

1、学校教师短缺,教师队伍年龄偏大,知识老化;青年教师少,特别是学前班、英语和信息课教师极其短缺,这些课程教学难以开展。

2、基础设施差。那林高小点、六连教学点的平房多为上世纪八十年代所建,墙体裂缝和屋面漏水现象严重,那林高小点教室严重不足,无功能室且校园大部分地方还没硬化。

四、改进措施。

1、加强校本培训,解决师资短缺的问题。把基础教育课程改革和全面推进素质教育有机的结合起来,把教学理念的更新、教学方法改进,学生培养模式的转变作为新课程改革的核心,促使广大师生树立科学的教学观,学生观和人才观,并有计划、有步骤的邀请名师前来传经送宝,加大业务指导,树立起教研促教改,教改为教学服务的思想,以公开教学、观摩教学为主要形式,积极开展学校教研活动,为教育教学工作提供动力。

2、积极争取项目资金,加大自筹力度,进一步改造旧校舍,力争改变校园面貌。

六、今后努力方向。

以县教育工作会议精神为方向,以县局、镇中心小学相关安排为指针,争创“质量立校、管理活校、改革强校”的教育新局面。

小学开学的工作总结

为了充分地做好开学准备工作,x月x日上午,学校召开中层以上人员会议,研究部署开学工作,制定了各项工作计划,对校园进行了安全排查,商定保证安全教学的措施。全体教职工(含代课7人共35人)于2月23日上午到校报到,整理办公室卫生之后,召开全体教职工大会,详细安排开学事宜,并宣读本学期工作计划,随后,组织各科教师分组进行集体备课学习。经教务处检查,全校教师都在集体备课的基础上备出了至少两周的教案。2月25日上午学生报到,各班组织收查假期作业和素质报告书,打扫卫生,发放教材,并对教室内外的卫生进行了彻底的打扫整理,办出了精彩纷呈的开学黑板报。截止到2月26日下午,学生除正常的转学变动外,3名学生请假,其余学生全部到校,无一名学生流失。经学校德育处统计,全校学生利用寒假共做好人好事460余件。其中,五一班姜凌月同学在寒假里坚持每天义务打扫所在家属楼楼道、楼梯卫生,受到居民好评;三一班张云鹏将拾到的钱包等贵重物品主动交还失主,其拾金不昧的精神也受到失主及附近群众的交口称赞。

学校后勤人员x月23日就已经做好各项开学准备工作,有力地保障学生教材、教师办公用品及时发放到位。学校严格执行上级有关规定,认真贯彻落实文件精神,严格按文件标准收费,不存在乱收费和教师个人利用假期补课的不良行为。

为了确保学生在的安全,学校领导开学前就深入校园各个角落进行安全排查,对不安全因素进行了整修和解决,营造出一个平安和谐的校园环境。学校聘请的保安人员均能每天按时到岗,学校的安全防范工作得到加强。为了让学校以一个崭新的面貌迎接学生入学,营造一个良好的开学环境,学校对校园宣传栏进行了全面更新,并且要求各班对学生进行开学安全教育。开学伊始,校园里插上了彩旗,拉上了横幅。整个校园管理有序,整洁、卫生,到处一片新气象。

学校厕所共设36个蹲位。由于去年冬季天气较冷,学校多处管道冻裂。开学前,学校专门对学校厕所、校园等用水设施进行改造,确保正常用水,同时保证了无公害水冲式厕所的正常使用。

x月26日学生正式上课,早晨,学校举行了隆重的升国旗仪式和开学典礼仪式,申书记做了寄予希望的精彩讲话,鼓励全体学生在学习中、生活中养成勤学进取的好习惯,把握自己的成长,树立信心,争创佳绩。少先队员代表也做了遵章守纪、不断进取的发言,为新学期吹响了奋进的号角。最后,马校长宣读了对上学期涌现出的三好学生、学习标兵、进步学生、优秀学生干部、拾金不昧少年和参加上级各项比赛获奖学生的表彰,为全体学生新学期的奋斗和发展树立了榜样。虽然天气还显得春寒料峭,但是整个典礼过程学生纪律良好,听讲很认真。

随着上课铃声响起,在书记、校长、业务副校长和教务主任的陪同下,教育局视察人员听了五年级陈洁和四年级姬瑞梅两位老师的课,看到老师们都做了较充分的教学准备工作,课堂环节紧凑自然,学生都能以饱满的精神面貌积极参与课堂教学,师生和谐互动,教学相长。

上午两节课后,学校组织集体做眼保健操和课间操,其他课间,由各班主任分别负责安排学生在安全区域进行适当的活动,课间秩序良好。

放学时间,值班领导和教师值守在校门口维护秩序,等待各班在班主任带领下有序列队走出校门后,才开始下班。

经过全校师生的共同努力,焦北小学的开学工作规范有序地铺开了。但还存在一些不尽人意的地方:第一,代课教师比例较大,亟需补充正式教师;第二,因为学生少、经费少,师生办公、教学条件较差。请上级部门体谅和解决。

小学秋季开学工作总结

我们小学在新的学期开学第一天的工作做得如何呢?下面是小编搜集整理的小学秋学期开学。

欢迎阅读。

20xx年秋学期,我校根据县教育局相关文件精神及马集乡中心校关校长的讲话精神,结合我校实际,精心组织、周密布署、规范有序开展20xx年秋季开学各项工作,各项工作一切顺利,教育教学秩序井然,现将工作情况汇报如下:

2月22日,学校召开“两会”安排布署新学期工作。一是全体领导班子会。二是全体教师会。组织全体领导、教师学习相关文件,明确了新的一年的工作重点,并对开学工作进行了具体安排布署。学校在开学工作中,全体教师表现主动积极,不辞辛苦地做好了学生的组织和管理工作。使我校开学工作进展顺利,迅速走上正轨。开学第一天,全校174名学生就到校175名,目前学生已全部到校。

开学之前,学校安排全体教师对教室、办公室、功能室及校园卫生进行彻底打扫;开学之后,组织全校学生对校园进行了大规模的清扫。通过整理,校园更靓丽了,卫生死角彻底清除了。

学校注重校园文化建设,让学生每天都能与传统文化中的经典相伴。让学生的心灵受到好的熏陶和教育,健康成长。

1、积极营造迎新气势,在醒目处悬挂横幅,张贴标语,处处让家长、让学生感受到一种积极向上的氛围。

2、开辟开学宣传栏,从报名程序到学生进班、从收费到入学须知,一目了然。报名工作井然有序进行。

收费工作是涉及到千家万户,我校严格执行收费“一费制”,不乱收一分钱。对学生教辅用书的征订坚持自愿的原则让家长、学生自己做主,学校自觉接受社会、家长监督,在工作中没有违规收费的行为。没有违规收费现象,收费使用票据规范(行政事业性收费票据)对收费进行公示。经费开支审批手续规范,财务制度建立健全和执行。从来没有组织学生购买课桌凳、订购教辅资料现象,更没有学校代办保险和强制师生入保险现象。

在总务处的组织安排下,开学初对教室、办公室的门窗、桌凳等进行了全面维修,办公用品迅速到位,为师生营造了一个好的教学学习环境,确保了学校各项工作的正常进行。

教学工作是学校的中心工作,我校在抓学生入学巩固的同时,紧紧抓住教学工作不放松。我校于二月七日正式上课,教材、簿本发放到位,目前学校教学秩序井然。

制定了各种。

规章制度。

工作计划教学计划工作行事历等并执行。严格执行课程计划。我们做到了开齐开足学科课程,同时我们落实了地方课程的开设。教导处在2月14日下午开展第一次教学常规检查,敦促教师各项工作走上正轨,检查了各位老师的计划备课情况,从检查的结果来看,所有任课教师准备充分,计划制定详实有效,备课有质有量,完成情况较好。

加强教师队伍建设,扎实推进师德师风建设。教师按时上岗没有离岗人员,教师专业技能培训和教研活动正常开展,经常开展教师职业道德、行为规范教育。各年级没有学生流动情况。建立防辍控流措施。留守儿童之家建设、管理使用情况良好。

黑板报。

等进行检查评比,使各项工作进一步规范。

安全问题,人命关天,影响稳定,影响形象。开学前校安办进行了安全隐患排查,对校园设施设备进行了认真检查、检修,消除了安全隐患。学校安全预警和应急制度、安全事故报告制度健全并执行。学期开学的起始周,学生安全观念淡薄,我们本着对事业负责,对学生负责的精神,扎实有效地开展“安全教育周“活动。各班主任利用晨会课对学生进行了安全知识讲座;传授了“学生在校一日常规”等安全方面知识,切实使师生树立“安全第一,预防为主”的思想,切实做到安全工作常抓不懈,警钟长鸣,防患于未然,确保师生安全,校园平安。

总之,开学工作虽千头万绪,但我校由于准备充分,措施得力,做到了忙而不乱,各项工作开展秩序井然。新的学期又要迎接新的挑战,但我们充满信心,自加压力不懈怠,与时俱进求发展。我们坚信,在上级领导的关怀下,在全体师生的努力下,我们学校一定会蓬勃发展,一定会以优质服务、优质质量回报父老乡亲,回报党和政府。

郭庙中心校20xx年秋季开学各项工作以务实的态度做到“四早”,“四严”,“一督查”,各项工作井然有序。

“四早”:

一即早安排布置。中心校为切实做好开学工作,根据以往开学工作中出现的问题认真分析,并以务实的态度制定方案。在20xx年7月26日召开各校负责人会议,针对开学工作进行了周密的安排和布置。

二是早发行。为确保开学工作不受影响,中心校于8月27日于新华书店及勤管站结合,将其教科书、薄本文具的等办公用品全部发行到位。

三是早进行安全排查。为确保师生安全,全乡各级各类学校(园)对学校的校舍、教学设施、电路等务必进行认真排查,确保万无一失。针对排查中发现的问题及时进行整改,在整改中自己无法解决的中心校协同解决,确保8月28日前全部完成。

四是早清理。为确保新学期开学师生们能在整洁的校园,优美的环境中工作、学习、生活,全乡各级各类学校(园)务必把杂草、垃圾全部清理干净;校园、班级、厕所全部消毒,对以上两项工作要求不留任何死角。其次还对花草的修剪,桌凳的摆放,门窗的擦洗,有条件的学校对墙壁的粉刷等工作都进行了翔实的布置。检查中不管到了哪所学校都给人一种安全,温馨,赏心悦目之感。

“四严”:

四是各校(园)严格执行“九.一”安全教育日制,各位老师认真上好本期安全教育第一课。

“一督查”。中心校针对以上工作在20xx年8月31日,对全乡各级各类学校进行了全面认真的督查,对督查中发现问题,坐阵督办及时处理,确保各项工作达到预期的目的。

郭庙中心校本期在义务教育经费保障机制实施过程中,严格按照要求编制预算,并按预算和规定的支出范围进行支出。中心校还严格执行上级规定及时把义务教育经费分解到所辖的各中小学。

由于郭庙中心校对此项工作的高度重视,抓的早,抓的及时,做的扎实,对个别学校的d类危房全部拆除,c类危房全部加固修复。各种安全支部、制度建立健全,安全责任制,安全教育,学校周边环境的治理全面落实到位,全乡各校内及校外100米内未有发现摆摊设点现象。在危改项目落实中,所立项学校做好了一切准备工作,确保顺利施工,并在施工后做好安全工作总结。

本期开学前,中心校对收费工作做了认真严肃的布置。各级各类学校一定做到四个务必:

一是务必按上级文件标准对收费标准进行公示(小学作业薄费十元,初中二十元);

二是务必做到不多收,不少收,不搭车收取任何费用;

三是务必使用省财政厅统一印制的事业性收费收据;

四是务必做到一生一据到其手中。在检查中各校确实做到了规范公示,规范收费,规范开票,无一例违规现象,更无一例代办保险和强制入保险现象。

本学期郭庙中心校根据已制定的、且教代会通过的长期发展规划和。

年度工作计划。

逐一按步骤进行认真实施对非布点小学(金桥、徐庄、鲍楼)进行撤班(现保留一、二年级)把教师分流到薄弱学校以加强资源的配置和办学行为的规范。

在检查中可以看到郭庙乡各学校严格按照国家规定的课程标准和方案执行,认真完善学籍管理制度。对辅助教材管理中仍采取自愿购买的原则,并由新华书店收其费用。非常欣慰的是看到郭庙乡教育管理日趋规范。

检查中发现郭庙教师缺口较大,教师偏颇老龄化,结构更是青黄不接,许多学科无法应急。在校长建设年活动中,各位校长能把学习、培训中学校管理的新理念、新方法并结合本校实际,灵活运用到学校管理工作之中。广大教师通过各种培训和教研活动的开展,从职业道德,行为规范,教育教学能力等方面都有不同程度的提高。每到一所学校都可看到广大教师精神饱满,工作热情高,都能认真履行工作职责。本年度教师节郭庙乡中心校计划,请离退休教师代表,师德标兵,优秀教师,学科带头人,县人大代表进行座谈,工商郭庙教育发展的大计。

本学期郭庙中心校要求各学校把新生入学情况,毕业就学情况,流失辍学情况分别进行造册登记,各校并结合其本校实际,严格制定防辍控流措施,以确保适龄儿童全部入学。

通过三天对郭庙乡开学工作检查情况看,形势大好,管理规范,教育教学井然有序,校园整洁,广大教师精神饱满,工作热情高,各项工作均能按照县局文件精神和规定要求执行。特别是郭庙中学在学额巩固,教师管理等方面工作做得扎实,措施得力。郭庙小学在收费工作中方法得当,态度明确,责任到人,从收费公示、收费标准、票据的使用及簿本的发行都严格实行责任追究制。立新小学校园整洁,环境优美,各种各类制度健全,教师都能严格履行工作职责,学校管理科学规范。徐庙小学教师更是敬业爱岗,各位教师的计划制定,做好。

教学工作计划。

教案编写翔实认真做到质到量到。在校园除草工作中各位教师在徐传军校长的带领下不计报酬牺牲休息时间冒雨清除校内外杂草和垃圾。深受广大群众的好评。但在取得成绩的同时也存在着一定的不足个别学校制度至今不完善卫生有死角教案编写、计划制定不规范个别教师上课无教案等现象还依然存在。要求郭庙中心校对以上存在问题尽快整改补差补缺确保各项工作尽善尽美。

小学开学工作总结

本学期,课程部严格遵照上级教育主管部门的.各项文件精神,针对开学初拟定的教育教学计划,在学校打造“灵动教育”的前提下,紧紧围绕“小组合作学习”全面开展了一系列的教学活动。这一学期来,各个部门给予教学多种帮助,全体教师同心同德、与时俱进,较好地完成了本学期的教学任务。具体工作回顾如下:

自主合作的课堂是在国家课程校本化实施的重要策略之一。我们探索构建“3h”评学互动课堂教学模式,全面聚焦合作学习课堂,由实验学科—实验班—全面实施;依托年级组、备课组,在专家指导下,有序开展合作学习课堂模式探究。

行走在小组合作学习研讨的路上,我们从最初的“三单”教学开始,我们通过预习单锻炼学习能力,学习单明确学习内容,作业单巩固学习效果,我们不遗余力,在摸索中前行。上学期我们在完善小组建设的基础上,统整各学科小组合作学习评价标准,尝试合作套路在课堂上的运用。本学期,我们积极探索符合校情的合作学习方式方法,真正促进学生自主学习,将课堂还给学生。根据学科特点分学科选取坐庄法、发言卡、复述通行证、二次抽签法、角色扮演、张贴要点等套路,分学习演练、集体备课、校级观摩课、组内研讨课四个阶段推进,让合作学习“教有定法”。数学教研语文老师参加,语文教研体育老师、信息技术老师参加,真正实现了学校学科教研的整合。同时,我们还迎来了市内、区内兄弟校的参与交流。

另外,我们开展合作学习课堂学科推介会(数学、语文)展示活动,提炼合作学习经验,总结研究成果。

在交流推介的同时,我们也深深思考:

(1)如何在提高学生自学能力的基础上,发展学生的合作能力?

(2)如何在有限的时间内,提高学生合作的效率?

(3)如何提高小组汇报的水平?(最佳状态是互动,不是自说自话)。

(4)怎样体现小组汇报的整体性?(老师的引导、点拨何时最好?如何处理好老师对重点内容的点拨、补充与小组汇报的完整性?)行走在合作学习的路上,我们在摸索中前行,在共研中提升,在合作中成长!

1.以小组合作学习研究为主题,创新信息技术手段,提高电子白板使用率和使用水平,在一、二年级试行利用手机app朗读。

2.抓实教学常规管理各环节,保证学科教学质量。坚持推门听课,行政每日巡堂,每月开展“走进备课组”活动,通过随机听课、查看教案、查看作业,既正确指导教师日常教学教研工作,又对薄弱学科、薄弱班级、学困生跟踪调查,形成学生发展性评价长效机制。通过“晒一晒、赛一赛”的方式,让老师们把做好每一项教学工作作为一种常态,一种习惯。

3.聘请专业教师任心理健康课,坚持开学学生心理咨询和心理辅导,深化心理健康教育,提升学生积极适应能力。

4.本学期,六年级毕业质量监测中,我校整体水平居开发区前三,语文排名第一,数学排名第三,综合排名第三。其他学科也进行了全面的考核。

1.间周一节国学课,落实市教育局下发的《国学读本》的学习,并进行学期末抽查,评出“国学诵读优胜班”。

2.时值世界读书日之际,开展“国学经典诵读”、“中华诗词擂台赛”、“快乐读书郎”等形式多样、内容丰富的“传承文化,悦读阅美”读书节活动。利用校园小广播搭建诵读与展示的平台,传承经典,浸润童心,创建书香校园。我校的国学诵读节目在开发区获得了第一名的好成绩。

3.继续开展“课前三分钟”活动,培养学生口头表达能力,促进学生广泛阅读。

1.加强走班制二课堂过程性管理,加强学生出勤管理、教师教学内容效度管理。

2.新增科技制作、彩陶、3d打印、机器人、海模等校本课程,学生在模型制作、创客机器人等省、市、开发区级比赛中荣获佳绩。

3.打造以校队为主的精品课程,选拍精品课程视频。

1.学校尝试使用英语口语平台,实行英语口语和科学实验操作监测,将课堂练习与课后巩固相结合,平时监控和学期末抽测相结合,不断提高学生的口语表达和实际动手操作能力。

2.在专家指导我校《小学体音美课程校本评价研究》课题的基础上,将调整术科专职教师考核方案,将改“随机抽样制”为“分层抽样制”;改检测“核心能力”为“习惯养成”、“核心能力”、“情感态度”三者统一,积极构建激励性、诊断性、发展性于一体的评价文化。

我们把学生的健康发展放在首位。学校本着宣传为先、安全为重、落实细节、关注过程、严格管理的原则,积极组织落实“游泳进课堂”、“足球进校园”、“高尔夫进校园”三项具体工作。每周一组织四年级309名学生到体育中心上游泳课;成立校级足球梯队;在二年级试点,每周开设一节足球课;组织四、五年级30名同学定期到江汉大学参加高尔夫学习。

在今后的工作中,我将借课程建设之势,着内涵发展之基,探“灵动教育”文化建设之路,循着文化领航的教育梦想一路执着一路前行,为不断提升学校综合办学水平而不懈努力!

小学秋季开学工作总结

按照县教育局及中心校的要求,结合学校自身实际情况,我校扎扎实实地做好了开学的各项准备工作,促使开学工作有序有效的进行,现将本学期开学工作情况总结如下:

为了做好开学的各项准备工作,我校在8月27日下午召开全体领导班子成员会议,明确了本学期的主要工作目标及重点,并根据局及中心校的工作计划制定了本学期学校和各部门计划。28日上午召开了全体教师会议,传达中心学校开学工作会议精神,对开学前的工作做了具体安排。29日—30日组织教师聘任及学生班,制定计划、编写教案,确保8月31日正式上课。

总务处对校舍进行安全排查,修理损坏对门窗,所有对教室、办公用房进行了维修、整理,创造良好对育人环境,添置必须的办公用品等,做好开学前的一切准备工作。特别对学校的食堂采购严格把关,且聘请有健康证明的食堂工作人员。为迎接新一批寄宿生做好卫生工作。

我校积极落实素质教育,切切实实规范办学行为,发扬人本意识。注重教育的公平公正,不办重点班、实验班,注重减轻学生的学习负担和家长的经济负担。坚决按照上级有关文件精神制定作息时间表,安排师生的作息;注重学生对全面发展,积极创造条件开齐课程,开足课时。从办人民满意的学校高度狠抓了教师职业道德建设,继续抓教师中强化“人为本、德为先、质为上”的教风。

在开学前召开了校委会、班主任会、全体教师会。认真传达了上级收费文件精神,严肃了收费纪律,重申不要碰“高压线”。学校在开学报名时,严格执行义务教育阶段免收学杂费、国家规定课本费的规定。对学生人身保险本着自愿的原则让家长够买,学校自觉接受社会、家长监督,在工作中没有违规收费的行为。

在全体教师会议上,学校领导提出以班主任为主体,科任老师辅助的提前下,确保学生回校人数,要积极发动学生回校,如出现没有转出且不返校的学生,教师必须以电话或直接到家访问方式了解原因,并发动学生回校就读。对于转出的学生也需要做好登记工作。由于措施得力,学生返校齐,报名情况良好,于8月31正式上课。截止8月31日,本学期一到四年级应到学生1347人,实到1240人;新招大班学生140人;其中一年级7个班应到学生450人,实到400人;二年级6个班应到学生360人,实到330人;三年级5个班应到学生320人,实到300人;四年级3个班应到217人,实到210人。全校未到学生班主任都主动联系,部分学生还在外面正往回赶,明天能到校。在全体教师努力下,学校周边的适龄儿童都能按时入学。

学校把安全工作放在首位来抓,牢固树立安全压倒一切的意识,安全工作重于泰山,要求班主任开学的第一堂课就是安全课及行为习惯教育,教育学生注意交通安全、饮食安全、消防安全,在家期间不能做危险对工作等等。特别强调未成年人不得驾骑自行车上学等。我们还动员家长与学校配合抓好对学生对安全教育和管理工作,暑假期间我们给每一位家长发了《给家长的一封信》向家长和学生提出了有关安全应该注意的事项,使学生过了一个平安假期、快乐假期,同时全体家长对安全意识得到了更进一步加强。

学校安排责任心强的老师作为保育工作,首先为寄宿生提供良好的住宿环境,从清洁好宿舍卫生开始,到排查宿舍电线、安装好门窗等各项硬件设施,现问题及时整改。为了确保在校生的安全,开学后学校还加强了门卫工作,制定了门卫制度,安排教职工轮流值日,外来人员来校实行登记制度,对安全隐患防患于未然。

总体来说本学期在各级领导的关心和支持下,我们在新学期通过精心的安排部署,以高度负责的态度,细致过硬的措施,抓好了新一学年工作的开端,为新学期教育工作打下了坚实的基础。

小学秋季开学工作总结

全体体教师上礼仪课,要求全体教师用得体的言行,文明的举止,在开学第一天就给学生播下幸福的种子。按照岳阳楼区教育局的统一部署,一年级新生28号报到,其它年级学生31号报到,9月1日正式开学开课。在校学生2393人,其中一年级新生360人,转入61人,转出30人。短暂而匆忙的开学筹备工作已告结束,正规的学习工作已拉开序幕,回顾短短几天的开学工作,总结如下:

新的学期,新的开始。踏进校门,怎么让教师有全新的感觉,让家长产生亲切的共鸣呢?我们的做法是,把学习的动力转化为工作的行动,和衷共济开创新局面。8月22日到24日,教育局组织全体行干办了为期三天的行干学习班,全体行政对照报告精神,深刻反思,认真剖析,凝聚精神,和谐发展。谢建华校长带头开展批评与自我批评,并就学校发展提出了四点发展性意见:

1.确保稳定,永远是工作重点。

2.发掘“岳阳孩子爱岳阳”这一德育内涵,既要用心教育学生做个文明守纪的人;又要教育学生爱祖国、爱人民,从小树立远大的政治抱负。

3.进一步打造“三生”课堂,让学生快乐学习,健康成长。

4.搞好教师队伍建设,让校园扬正气、飘书香、树新风。

全体行政积极发言,认真讨论,并结合先忧后乐的岳阳精神,就自己的工作谈了很好的设想。通过学习,消除了隔阂,增进了友谊,振奋了精神,激发了工作热情。教导处一线人员及时发放教师岗位申报表,尽量做到每个教师选择自己满意的岗位,加班加点搞好招生、课表安排等工作,将教师人事安排、学生教室、班主任安排,装贴在醒目处,以便服务教师,服务家长。后勤处一班人暑假就搞好了课桌椅的维修与添置,一开学就将书课本、办公用品准备到位,特别是罗文芳老师,将全校书课本清理后按班摆好,付出了大量的劳动。大队部、办公室也及时主动地把工作做在了前面。

为了营造温馨环境,给学生家长一个全新的感觉。我们提出了这样一个口号:环境整洁漂亮,教师更是风景。我们重新设计布置校园文化,及时装贴欢迎标语,在电子屏上滚动播出开学安排及欢迎标语。教师提前把教室、公共区打扫干净。新上任的大队辅导员在开学典礼别开心裁设计了“小学知识大门”,让学生通过知识大门,踏上升旗台,并勉励学生勤奋学习,文明守纪,在开学的第一天“播下幸福的种子”。

收费工作是涉及全局的大事,是影响稳定的导火线。我校十分重视收费工作,做到不违规收费、不搭车收费,代收费、服务性收费项目必须家长签字,完全自愿。并就个别教师家教家养,向校外午托班有偿介绍学生等有损教师形象的行为提出严厉警告,严禁教师撞“红线”。因为我校30日学生已报到,而收费工作会议30号下午才招开,我校为维护稳定大局,决定先开学后收费。在得到正式收费文件后,才按规定启动收费程序。

为了进一步加强教师队伍建设,在新学期让老师们有个新面貌,8月26日老师报到第一天,欧阳国清书记就给全体教师上了一堂《勤修苦练,与时俱进》的师德教育课,他要求教师做到“一个忠诚、两个服从、三个热爱、四个关系、五个自觉、六个意思、遵守七个严禁”。8月27日学校请来礼仪专家给全体教师上礼仪课,要求全体教师用得体的言行,文明的举止迎接新学期。通过这两次的培训,老师们精神面貌焕然一新,老师的言行举止得到了提升,个个代表了形象,个个都是的风景,特别是开学我校没有出现一例有偿家教和乱收费现象,教师新的姿态新的面貌也得到了广大家长的一致称赞。

一年级招生入学工作是每年秋季开学工作最棘手最头痛的问题,既要保证入学范围内的学生一个不漏按时入学,又要控制班额不超标。学校行政一班人动手早,计划周全,合理安排,在28日和29日专门进行一年级招生工作,将招生工作小组分为登记组、督导组、外调组、保卫组和审核组。通过两天的报到入学,共接待一年级家长近600人次,外调组入户调查近100次,审查组通过审核查出不符合要求和范围的学生共100多人。由于我校准备充分,妥善及时协调好各种关系,一年级招生工作平稳过渡,在31日一大早出榜公布的新生名单,学生报到秩序井然,没有一位家长闹情绪或者是上访。

为了突出一个新字,新上任的大队辅导员李慧老师有创意,思路新,在9月1日举行的特色升旗活动和开学典礼上,让一年级新生在六年级同学的引领下,叩响知识的大门,然后穿过升旗台。这样的一个过程,不但创意新,而且让一年级小朋友从开学第一天就感受到这个大家庭的温暖,感觉到学习知识的重要性,也让其他参与升旗活动全体师生深受教育。同时,对老师的课堂教学教导处也从没有放松,在教师开学工作动员大会上,就把教辅资料发放到老师手中,老师的人事安排在29日就全部到位。特别是在人事安排上,老师们工作不讲价钱,勇挑重担。9月1日,升旗以后的第一节课,学校行政就深入课堂听课和检查教学工作,学校教学秩序井然。

良好的开学局面为一学期的学校发展奠定了基础,我们将借这和谐大好开局,让学生的幸福种子,逐渐生根、发芽,长出七彩的人生大树,让我校各项工作再上新台阶!

小学开学工作总结

本学期,我校认真贯彻党的教育方针,紧紧围绕学校工作重点,以新课程改革为中心,突出交流、合作探究的理念,坚持“课题研究与教研活动相结合,教学理念与教学实践相结合”的工作原则,坚持“专业引领、骨干带动、同伴互助、自我反思、自主发展”的策略。牢固树立以学生为本的思想,努力改进教师的教学行为和学生的学习方式,在继承上学期优良作风的基础上,开创了我校教育教学工作新的局面!

教学是学校的中心任务,是教师的基本工作,在复杂的教育教学过程中,必须有章可循、有矩可守。教学常规是教学工作正常开展的保证,它可以优化教学秩序,创建统一、和谐、奋进的教学环境,有效地提高教学质量。为了规范完善我校教学管理工作,切实抓好教学常规,使我校教学常规管理更加科学化,本学期在强化教学管理上主要做了以下工作:

1、严格要求,加强教学常规管理。

教学常规是每位教师必须遵循的基本准则,是衡量一位教师是否胜任教学工作的基本标准。教务处全面落实课程计划,要求教师严格按课表上课,按教学进度、备课内容上课,教师提前进课堂,准时下课,每天按时批改学生的作业,不体罚和变相体罚学生,并严格控制学生在校时间。

2、求真务实,进行教学常规检查。

开学初对教师的备、讲、批、辅等工作提出了明确的要求,并在全期的工作中加强检查与指导,教务处每月定期组织进行教学常规检查,检查一次总结一次,并及时将检查结果进行反馈和通报,对确实存在问题的教师及时进行谈话,给予耐心的指导和帮教。

1、加强了教师的理论学习。

一是通过现代教育理论培训,开展了“读一本好书”活动。倡导“让读书成为一种习惯”的学习理念,通过集体学习、教师自学、讨论、写心得体会等形式,使全校教师在学习研讨中吸收、消化新的课改信息和教育理论,然后指导自己的教育实践。

二是通过信息技术培训,让教师掌握现代教育手段。充分利用了远程教育资源为教育教学服务,提高了教师的信息意识和运用现代技术的水平,确保了现代教育技术设备利用率。

2、夯实了教师的业务培训。

(1)本学期,学校继续采取了“派出去,请进来”的方式,尤其注重对优秀教师、骨干教师的培养,全面提高了教师的业务素质。本学期我校王梦兰老师和周小娟老师参加了在上海举行的华东六省一市小学数学第十届观摩课活动;姚姗和吴芳老师参加了市小学数学示范课观摩活动;全体语文、数学老师到赣州红旗二校、于都天润小学等学校学习取经。

本学期我校请来了县教研室的陈齐干和黄建萍老师来我校做专题讲座;请红旗二校和于都天润小学的领导和老师来我校指导我们上课,其中于都天润小学的教师还现场送教;通过学习、培训,使教师开阔了眼界、更深入领会了新理念的内涵、明确了目标,有了前进的动力。为进一步激励广大教师投身教研、教改的积极性,提高课堂教学质量创造了良好的条件。

(2)继续实施了“蓝青结对工程”,充分发挥我校学科带头人、骨干教师的传、帮、带作用。通过“结对子、搭台子、压担子”,我校的青年教师脱颖而出,尽快地成长起来了。徒弟每两周至少向师傅学习1节课,经常向师傅请教。师傅经常指导徒弟的课,让徒弟的教学水平得到相应的提高。本学期,教务处组织19位青年教师进行了说课比武,最终,钟平和戚本健等老师喜获“一等奖”,充分体现了蓝青结对工程的成效。

3、为教师搭建了展示才华的平台。

学校建立了“学习-培训-展示”为一体的机制,结合教师们的教学实际,从教学实践出发,本学期在教务处的组织下,实习教师都上好了一节汇报课,选调教师都上好了一节过关课,骨干教师、学科带头人上好了一节示范课,师徒同上了一节相同内容的研究课。这些活动的举行,让教师有了交流互促的机会,有了展示才华的平台。

1、扎实开展了备课组的教研活动。

本学期教务处要求各备课组在制定好相应的教学计划的基础上,围绕计划开展了多种形式的教研活动。每周二下午放学后教研活动时间,各备课组要根据学科内容,围绕专题,充分发挥集体备课、说课、评课的作用,解决好教学中遇到的实际问题。做到了备课有中心发言人,有设计理念、目标、要求、重难点的突破、教法的设计、辅助手段的应用。说课、评课都有详细记录。各备课组年龄在五十周岁以下的女教师、五十五周岁以下的男教师至少要上了一节组内公开课。教务处对教研活动开展情况及教研活动记录进行了不定期的抽查。并根据检查情况评选了六年级语文组为先进备课组。

2、课题研究工作初见成效。

本学期,教务处鼓励学校的教师极积地申报和参与课题研究,通过课题的研究促进自己的专业水平。如张华校长申请了全国教育科学“十一五”规划重点课题《基于数字星球系统下信息技术与各学科教学整合的创新实践与探索》并获得了审批。同时也极积地在学校开展学科带头人和骨干教师的申请和论证工作,如赖慧梅、曾缨和谢生辉三位老师都进行了省学科带头人的申报工作;通过以上这些活动,实现了教研与科研的整合,通过树立教学领头雁,扩大了一些教师的知名度和影响力,发挥其辐射带动作用,不仅把课题研究真正落到了实践中,而且还使学校形成了浓浓的教研氛围。

3专题教研课,让每一个教师都有所收获。

本学期,各学科开学初就确定了自己的研教专题,加强了教研的针对性有效性。各学科的教研专题分别是-,语文:提高学生朗读能力和水平的研究。数学:新课程背景下计算教学的研究。属科:精心组织教学、培养学生的学习兴趣。

针对确定的教研专题,各学科开展了卓有成效的教研专题活动,各学科每月都安排有教师执教一节教研专题课,并围绕这节课展开实际的教研活动。如本学期开学初,教务处就请来县教研室的语文教研员黄建萍和数学教研员陈齐干主任来我校听教师的教研专题课,并请两位教研员针对我校的教研专题分别作了专题讲座。通过教研专题活动,我校的教师革新了观念,提升了教育的理念。发表在校报上的《让琅琅读书声回荡在语文课堂上》(陈军华)和发表在赣县教研之窗上的《读出语文味,浅谈小学高年级的朗读教学》(刘晴)等文章就是专题教研活动的结晶。

4、深入进行了反思性教学。

反思性教学又称教学反思。本学期教务处要求老师把学习,设计,行动,反思贯穿于教学的始终。开展我的课堂我反思,引导老师思考自己或成功或失败的课堂。为使反思更具针对性、实效性,在教学前、教学中、教学后,要提出反思的内容与问题,供反思时参考。特别强调反思的重点是教学的有效性问题和教学再设计问题。即:通过教学,学生学到什么?得到什么?获得哪些具体进步或发展?假如再教这个内容,教学设计方案还可以作怎样的更改?等等。并且,教学反思作为教案的重要组成部分,每位老师每月至少撰写了3篇,一个学期下来不少于15篇。五年级教师每节课后都有教学反思。老师能够积极总结撰写教学经验,向县《教研之窗》、《赣南教育教育教学研究》、《江西教育》等教学刊物投稿。

围绕学校“一年打基础、三年创特色、五年成名校”的奋斗目标,本学期教务处积极开展了形式多样的学生竞赛及课外活动。学生从形式多样的活动中体验到了学习生活的乐趣,在活动中煅炼了能力。要特色就必须开拓思维,锐意创新。本学期,教务处大胆迈步,特色工作初步彰显。

1、“吟唱诗词,品味诗韵”活动稳步推进。

古诗诵读教学一直是我校校本教研的研究重点,各语文教师充分利用早读时间和诵读课时间,有计划地安排学生的古诗词、新童谣诵读内容。通过诵读,学生在熟读中能背诵内容达80%以上的篇数。4月8日下午的学生美文诵读比赛,可以说是我校阶段性诗词诵读教学的一次检阅和汇报。通过生动有趣的美文诵读比赛,教师和学生对传统文化有了更深入的理解。

2、英语特色,初见端倪。

本学期,教务处我校英语教师优势,要求教师在日常教学中注重训练学生的听、说、读、写能力,通过各种形式对学生进行熏陶。丰富的英语活动,让学生更爱英语。本学期的第六周开始,我校开始在全县首次开展每日广播英语口语训练活动,充分利用课间操学生回教室的时间进行英语学习。四月份,我校还组织学生进行了“一分钟说英语单词竞赛”和“英语单词书写比赛”通过竞赛,学生更有了动力。同时,我校充分利用学校的楼梯空间,通过英语的日常用语展板,进一步深化英语的耳濡目染。我校对学生的英语学习还进行期中、期末测试评估,通过测试评估学生认识到了英语学习的重要性。

3、书香溢校园,文章潜人心。

本学期,教务处在要求各班积极积借阅图书外,我们还在各班建立了一个书柜,要求学生积极参加读书活动。活动包括:读推荐书目,撰写读后感;办读书小报;讲故事等。一系列的读书活动,孩子们更爱看书了,玩游戏的少了,孩子们的心也更静了。

4、艺术教育有声有色。

本学期我校继续开设英语、电脑、美术、书法、舞蹈、田径队等兴趣班,指派专门的老师有计划的培养和发展学生的特长,切实提高兴趣班的教学效果,让学生在艺术活动的大乐园里,放飞梦想,陶冶情趣。在5月31日的首届校园文化艺术节上,我校艺术教师和兴趣小组成员们尽展三小的艺术风采,获得了县领导和社会各界的好评。在学期结束时,各兴趣小组还进行一次全面的成果汇报,成绩斐然。参加各类艺术比赛,我校的艺术节目和作品也频频获奖。

小学开学工作总结

1、七月十五日至七月二十五日,组织全镇教师教学业务能力培训。

2、八月十五日至八月二十八日,组织暑期“教师基本功考核”。

3、七月八日至七月二十一日常熟理工学院大学生组织十名大学生,冒着酷暑到我校康庄小学的五十余名“留守儿童”,组织“亲情下乡”社会实践活动,收到很好效果。

4、七月五日校长室领导经过实地考察、会办制定了全镇各小学暑期维修计划,并按计划精心组织实施,现已完成所有维修任务,使得中心小学、及所下辖的教学点校容校貌焕然一新。

5、六月三十一日下午组织教师学习师德师风的相关文件,全体教师与学校签定了《严禁参与有偿家教责任状》,并向社会公开承诺,暑假期间学校还组织校领导班子成员,进行了跟踪督查,未发现我校任何教师组织或者参与有偿家教。

6、七月底,我校组织教师参加“帮扶助困”一对一帮扶活动,赢得了社会的一致好评。

大有中心小学开学工作突出一个“早”字,表现在计划早、落实早,使得开学工作有条不紊。

1、陈海波同志八月十五日接任大有中心小学校长后,于八月十六日起一直吃住在学校,对学校工作早上手,早计划,早安排,期间有一次生病了,也未离开学校。十多天来,他先后二次到全镇所有村小教学园(点)调研、摸底、检查校舍安全,现场办公,为村小办学园(点)解决实际工作,如今村小教学园(点)面貌焕然一新,开学工作井然有序;陈海波校长到任的十多天里,先后召开了八次校长会办会,十次全体教师会,组织大家认真学习,端正办学态度,统一思想,进一步提高认识,重新修订了学校的各项规章制度,充分发挥群体作用,切实调动广大教职工的工作积极性。至今全体教师工作热情高,精神状态好。八月三十日以来全体在岗教师全部到班投入紧张的开学工作。

2、未雨绸缪,思想工作做得的早。今年是入学高峰期,我校面临七名教师歇岗,却扩了三个班,教学人员紧缺的实际困难,陈海波校长认真调研后,于八月十八日分别召开校长会办会、五十岁以上的老教师会议、中层干部会议、全体教师会议,向大家通报学校当前面临的实际困难,恳请大家顾全大局、团结一致、共度难关。陈校长的诚意和办学热情使全体教师深受感动,都很乐意地接受主科教学。

3、为了不影响学校的正常开学工作,分管教学的付校长周浩良同志有序的安排学校的教学工作,八月三十日加班到31日凌晨一点多,连夜将全校32个班的课程表安排好。

4、为增强校园文化氛围,真正意义上让学校的每个景点说话”,让每一面墙壁说话,学校暑期在校园的醒目位置刷新了大幅的《学生每日必做的八件事》、《小学生日常行为规范》《小学生守则》,学校“三风”,新置大幅标语五个,还增设了走廊文化、楼道文化三十余处。如今学校的校园文化醒目、得体、美观、大方、实在。

1、高度重视安全管理。学校为了确保所有师生的安全,在校园及周边不留一处安全隐患、不留一处安全死角,还指派一名付校长专门负责安全工作,真正做到全体教职工“一岗双责”。暑期学校组织三次对学校及所属的村小教学园(点)校舍等方面的安全,及时排除安全隐患,八月三十一日上午学校再次派三名校领导检查了各个校园商店的食品安全。

2、把安全工作落到实处。开学前,学校还组织召开安全工作专题会议,与全体教师签定了《“一岗双责”责任状》、与校车公司及搭乘校车的学生家长签定了《安全协议书》,印发了《告家长书》2000余份,张贴《接送学生的家长须知》,八月三十一日下午,各班召开安全主题班会,从八个方面向学生宣讲安全知识,课后还组织学生上下楼梯的安全演练,从而增强了学生家长、全校师生的安全意识。

3、全校上下目前团结一致,同心同德,教师工作热情饱满,未发现不安全稳定现象。

4、主动对接重点信访对象,把问题化解在萌芽状态。针对四份户事情,学校主动对接了解上访的背景原因,挑选合适人选与对方谈心沟通,争得情感上的理解,同时学校加大投入,对四份教学点校园环境及校舍进行了整理和改造,并为该校全部更换了学桌凳,当地百姓及部分上访户的对立情绪得到了初步缓解。

5、针对校内原有部分教师在编却不正常到岗的情况,学校能逐个谈心,对他们晓之以理,动之以情,他们目前以认清形势,端正态度,于八月三十日全部到岗,主动接受课务。

学校在招生、分班、分工工作中,做到公正、公开、透明,公平对待每一位学生,不歧视、体罚或变相体罚没一位学生,对“学困生”、厌学生,耐心细致的做好思想工作,对经济困难的学生给予帮扶。控流工作成绩显著,全校无一流生。

1、学校节省有限的开支,暑期为村小添置学桌凳125套,粉刷全镇各校的校舍墙壁5000平方米,更换一号楼后窗45个,使校园环境爽心悦目。

2、各项工作做得早,学校工作稳定、有序,教职工的工作热情高。

3、校领导不怕吃苦,身先士卒,给所有教师树立了好的榜样。

4、全校所有付校长主动代主科课,50多岁的老教师支持学校工作自觉上主科课,使得全校教师工作热情高涨。

5、学校领导及全体教师未雨绸缪,工作计划抓住一个“早”字;工作实施抓住一个“勤”;具体工作抓住“实”、“细”。使学校工作井然有序。

6、由于校领导工作细致、耐心、公平,今年的中心小学教师与村小教师交流,一反常态,出现了我近年来从未有过的良好势头,过去中心小学教师不愿到村小,村小教师托人说清、吵着闹着要进中心小学,今年由于工作做得早、做的细,居然出现多名中心小学教师主动请缨与村小教师交流。

7、九月一日上午全体中层以上领导在陈海波校长的带领下,全部深入课堂调研,大大促进了课堂教学效果的提高。

8、新铺设300平方米混凝土场地,改善了师生的停车场所,美观了校园环境。

1、村小教学园(点)办学条件极其简陋,严重影响村小及我校的教育发展。表现在村小的硬件建设投入严重不足,现代化教育设备几乎为零,学生课桌凳破烂不堪,教师办公条件差等。

2、目前,我校存在老教师多,又面临入学高峰期,英语、音、体、美、信息等学科的专职教师严重缺乏。

3、校本部绝大部分教师没有固定的办公室(都在教师里办公),教师办公桌已多年未更换,非常破旧,急需更换约120套,学生课桌凳紧缺(约需700套双人桌)。

4、学校中心幼儿园建设至今尚未启动,施教区内适龄幼儿入园难,现在占用教师办公室勉强办了四个班,远不能满足幼儿入园的需要,同时也出现了教师无固定办公场所,学生教室紧缺的窘壮。

秋季小学开学工作总结

一、超前规划、精心布置、开学工作紧张有序8月23日,中心学校召开了班子行管会议,认真研究、科学安排了开学工作行事历。8月27日上午,召开了全学区村小校长会议,布置开学工作,并通报了本期学校工作计划要点。下午,各校召开全体教师会,整理校园,排查安全隐患,安排开学工作。8月28-29日,一年级报名、注册;8月30-31日,二——六年级学生报名注册;购书、变动学生编班。9月1日全学区各校按课表正式上课。在开学工作中,中心学校面临老教学楼危房加固工程进度迟缓,临近开学,工程还只完工三分之一,开学,就意味着有十一个班无教室上课这一问题。中心学校班子早谋划、早布置,主动与镇中学联系,安排五、六年级7个班在镇中学借教室上课,三、四年级四个班在中心学校多媒体教室和幼儿园活动室上课。为凸现“规范、安全”的管理主题,中心学校安排专人负责借班上课区域的老师与学生的管理工作。在中学借班上课的老师也十分注重学生的管理工作,每天安排两名教师值班管理。在开学工作中,中心学校还注重开学工作的宣传,注重规范自身的工作行为,依法办学,规范收费。本期开学,全学区教师到岗迅速,学生无一人辍学、流失。

二、规范招生,依法收费本期,我们规范一年级招生行为,严格禁止不足龄儿童入学。到目前为止,全学区无一例违规现象出现。在收费方面,我们一如既往严格遵守收费政策,依法收费。按上级要求只收取薄本费10元。校方不承担任何收费委托,严格控制其它教辅资料流入校园。由于我校收费规范,家长反映良好,无一例上访事件,无一例收费投诉,实现了家庭和学校的和谐。

三、规范课程设置,夯实常规工作,走特色亮校之路在8月27日的开学工作会议上,中心学校教导处就转发了省颁“课程设置标准”,要求各校严格执行课程设置标准,开齐课程、开足课时。在专题培训学习方面,中心学校在开学初就围绕“评好课”这一教研专题开展工作,引导老师做实常规工作,向40分钟要质量,工作汇报《新学期开学工作汇报》。开学第一周,中心学校工作计划、工作行事历、教导处教务教研计划已出台,教师也已拟订好各科计划,备课、作业批改也与教学进度同步;在校本教研方面,注重教师的培训学习。9月13日下午的全学区校长会上,通报了“评好课”专题集学计划,为下周全学区教师集中培训拉开了序幕。创市级“书香特色”校园仍是我们本期的工作重点,为此,我们紧密结合学校三年发展规划的细化内容和县教育局的年度工作要求,确定了本期的重点工作:书香校园创建、教师培养、班主任专业化发展、远教应用研究等。具体安排见工作行事历。

四、强化安全管理,做好创建“绿色、环保、平安”校园的开局工作本期开学为强化安全管理,改善服务,切实做好“绿色、环保、平安”校园创建的开局工作,我们主要做了以下几件事:

(1)开学初,各校进行了安全工作自查;9月9——10日,中心学校分管领导到各校进行了安全工作督查,落实了安全责任制,签订了安全责任书,制定了安全工作预案;各校结合周一国旗下讲话,认真上了安全教育第一课。

(2)继续深化安全工作的制度建设,加强总务后勤管理。强化后勤人员的服务意识,以安全预防、安全督查、事故追究、安全整改为重点,夯实珍爱师生生命的绿色屏障。加强幼儿食堂采购、加工、用餐秩序的管理。加强幼儿园和一年级学生的保育工作,创新保育管理模式。以少先队为龙头,继续开展小学生告别零食活动。

(3)继续举行小学生安全知识的宣讲,结合各校实际,开展自护自救方法演练。强化社会综合治理工作。深入开展防水、防雷、防盗、防火、防震、防交通事故的宣传教育活动,做到安全工作时时讲,特别加强了学校的内保工作,健全了学校安全长效管理机制,深入开展学校及周边安全治理活动,整治了校园及周边治安秩序,形成了学校安全防范体系。

五、协助县委、县政府,做好“南部片”拆迁教师的动员工作在做好学校开学工作的同时,中心学校还积极协助县委、县政府,做好“南部片”拆迁教师的动员工作。为将工作落到实处,中心学校召开拆迁教师座谈会,了解教师心声,做好思想工作;抽调专人参加拆迁工作组,协助拆迁工作;中心学校主要领导白天处理学校开学工作,晚上到拆迁教师家上门做动员工作……在整个拆迁工作中,教师起到了模范带头作用。

六、问题与建议。

1、中心学校老教学楼“危改工程”进展迟缓,学生到校外借班上课,给学校管理带来了诸多不便,也存在着一定的安全隐患。建议县局督促该工程加快进度,尽早结束学生异地学习、管理的现象。

新的障碍,同一学区内教师待遇不等,教师流动受制约。建议尽快明确管理关系。3、一年级招生范围无序,学生择校现象严重,导致我学区一年级生源锐减,部分学校一年级无法办班。如明德小学一年级适龄生32人,实际招生13人,古港小学一年级适龄生22人,实际招生4人,大号小学一年级适龄生28人,实际招生3人……建议县局明确一年级新生招生范围。我校新学期的开局工作可以说是规范、迅速,但与学校发展的目标还有一定的距离,存在的问题也有不少,我们希望局领导给予更多的支持与关怀。在今后的工作中,我们会不断总结经验,发扬成绩,找出问题,及时整改,为实现新学期的工作目标做出不懈的努力。

文档为doc格式。

小学秋季开学工作总结

8月中旬开始,教务部门就开始紧锣密布地为开学工作做前期准备。

外来务工人员子弟学位确认。

为确保外来务工人员子弟顺利就学,我校于8月19日,20日开展了为期2天的学位确认工作。前期我们写方案、分批次编花名册、通知家长、制作打印公交,托管摸底表、组成教师志愿队,布置教室;后期接待家长,有序组织报名,数据汇总,短短四天圆满完成了此项工作,受到校方表扬。在此特别感谢以袁发科为代表的19名志愿者教师给予的鼎力支持。另教师戈闻希,陈婧参与协助天元区教育局招生办工作。

指导填写学生基本信息表。

为分解后期学籍工作的难度,教务副主任吴珊,教务干事曾晴先后在班主任工作会议和新生家长会上对新任班主任和新生家长们做了学生基本信息表填写指导。

学生分班。

截止到开学第一周,我校共接收新生及转学生650名左右,数量之大需分批通知、数据之多需每天及时汇总上报,这些过程都着实考验工作人员的耐心和细心。在学生数量基本落定后,我部门合理进行了分班,以消除大班额为首要原则,基本做到男女比例协调、班级人数均匀。

开学报到。

8月31日全校学生开学报到,欣欣向荣好不热闹。收费之余,班主任指导家长填写学生基本信息表并收集学生预防接种查验证明,为后续工作打好铺垫。

分工分课。

随着天元教育的飞速发展,新马小学的教师也是逐年递增,本学期我们一共有90位新老教师。在正式开始分工分课前,教务结合教研部门对新进教师综合素质进行了测评,根据其特点为老师们分工分课,做到人力资源利用最大化。紧接着排出全校课表,班级课表,个人课表以及作息时间表,曾晴老师对全校作息系统进行了全新的调试。

9月6日,区督导室下校检查开学工作,教务部门积极迎检,各项资料准备齐全,获得了上级部门的肯定和好评。正是基于努力奋斗,稳扎稳打的工作态度和作风,我们才能不畏艰辛,迎难而上,争做新马追梦人!

小学秋季开学工作总结

1.8月29日上午,我校召开了班子行政会议,主要就开学初即将迎来的现代化标准建设的专项评估工作进行专题会议,同时对暑期校园整修后的休整及开学阶段各项工作进行了周密的部署和协调。8月24日,华联校长专门将中营小学、永基小学两套行政成员召集一起,由杜蕴珍校长传达了暑期研讨班上的会议精神,华联校长确定了本学期的工作目标和工作思路,并要求各中层处室根据学校工作意见在开学初制订好本学期工作计划。

2.9月1日下午,召开了全校教职工会议,华联校长、王芳校长分别向全体教师做了关于一百条提升工的动员,老师们呈现出良好的精神状态。9月2号下午,学校德育处和教导处布置了本学期的主要工作,并提出了相应的工作要求。

1.对新一年级师生进行培训,注重良好习惯的养成教育。

(1)对教师的培训:8月28日上午,学校教务处对一年级全体任课教师进行了主题为“培养良好习惯迈好入学第一步”的教师培训。培训会上,针对学校认知、礼仪教育、课堂常规教育、学习习惯教育、行为习惯、队列训练等培训内容对任课教师都提出培训的要求和标准。通过培训,提高了一年级老师的管理水平和业务素质,规范了学校管理,使一年级老师开学后工作更加有的放矢。

(2)对家长的教育:8月28日下午,开展了一年级“家长学校”活动,活动中向一年级的家长介绍了学校的基本情况和宣传了学校的教育思想与办学特色,就如何帮助孩子尽快适应小学生活,如何教育子女进行了培训,形成家校合力;促进家校合作交流。

(3)开展一年级新生的学前教育,做好小幼衔接:8月29日上午通过新生培训,帮助学生认识校园,认识班级,使学生初步了解一日常规,并进行基本习惯的培养,从而为开学后适应新的学习生活打下良好基础。

2.开学后,教务处要求教研组认真制定教学计划,认真及时进行了教师配备的调整,提前排好课表,并及时调整了课程计划,规范办学行为。

(1)严格执行课程计划。按国家标准开齐、开足、上好规定课程;。

(2)严格遵守作息时间。为了切实减轻学生的课业负担,按上级统一的作息时间的要求,我们制定了学校秋季作息时间表,落实到每个班级,保证了学生的在校活动时间总量。同时组织教师学习了关于减轻学生课业负担的有关规定,杜绝了教师向学生直接或间接摊派资料的现象。

(3)规范教师的教学行为。为了保障课堂教学质量,学校组织教师重温了《课堂教学“十不准”》,进一步规范教师的执教行为。如要求教师不得上无准备之课,教师上课不得随意进出课堂,不接听手机,不体罚或变相体罚学生等等。

3.9月1日早上和9月2日上午,教育局工会精心备课,认真准备教具,课堂上师生精神面貌良好,得到了局领导和区教研员的充分肯定。

1.开学后,学校加强了学生行为规范教育,行了学生行为规范检查,着力培养学生良好的学习习惯和生活习惯,取得了良好的效果。

2.学校对校园各种设施进行了认真检查,并布置总务处等到相关部门及早一一加以落实,努力消除安全隐患,确保师生安全。

1.“兵马未动,粮草先行”,开学之前,教务处、总务处等部门做好了教学用书、备课资料、办公用品的准备工作。

2.学校根据教育局对学校食堂招标的工作意见,专题召开会议,再次重申食堂工作的重要性,要求配餐公司的工作人员加强管理,保证供应,提高饭菜质量,确保卫生安全。

3.校舍维修:假期,学校对整个教学楼进行了全面整修,做了墙面涂料、铺设地板、重新设置了强弱电和无线网络,并全部更换安装了楼内所有的门窗。并对全校桌椅进行了逐一检查、加固,更换了部分书桌的桌面。学校为保证教师喝上100度的开水,购进了三台教师饮水机,改善了教师的工作和环境。

新学年来临之际,经过教育局的整体布局调整,我校与中营小学建立了教育联盟校,把永基小学放到了更高更新的发展平台上,学校的全体师生都表现出了非常好的精神风貌,在新学期明确新目标、确定新起点、营造新气象。总之,我校开学工作在区教育局、联盟学校的正确领导下,在全体教职工的大力支持下,开学工作虽是千头万绪,但我校做到了忙而不乱,秩序井然,各项工作按计划正在顺利开展。“良好的开端是成功的一半”,我们相信,我校的工作在新的学期里一定能再创佳绩,再上新台阶。

按照教育局xx年秋季开学工作统一部署,我校本学期开学工作起步早、操作规范、步入正轨快,各项工作一切顺利开展,教育教学工作井然有序,全校师生精神蓬勃。在各级领导的高度重视、关怀和支持下,我校开学工作取得了可喜的成绩,呈现出“师生到校齐、教学上马快、安全无事故、收费零违规”的良好局面。现将主要情况汇报如下:

为了进一步认真贯彻落实九年义务教育,保证每一个学生充分享有法律规定的受教育的权利,我们做了大量工作。一是大力宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》以及国家的“两免一补”的政策。上学期结束时我们发放《至学生家长一封信》,向家长宣传了有关政策。其次我们召开班主任专题会议,进一步明确班主任开学工作的中心任务,即动员学生入学,不让一个学生流失,并同各任课教师签订控辍工作责任状,确保本班学生的巩固率;另外学校采取领导包年级、班主任包班级、科任教师包学生的办法层层签定责任状,学生流失情况实行报告制度,中层以上领导带领班主任及任课老师一起到学生特别是贫困生、学困生家中进行家访,了解学生家庭情况,尽学校最大的能力帮助他们解决有关的困难,解除了学生和家长的后顾之忧。由于措施得力,学生返校齐,报名情况良好,于9月3正式上课。截止9月7日,本学期一到六年级共有学生1088人,开设18个教学班,其中一年级191人、二年级175人、三年级163人、四年级180人、五年级193人、六年级186人。转入182人,转出71人,新招191人,上期毕业156人。与xx年上期(942人,16个班)相比,本期(1088人)多出学生146人,多出教学班级2个。

学校领导班子8月28日就上岗值班,筹划新学期教育教学工作。8月31日上午八点我校召开全体教师会,对教师做好迎接新学期准备大会。各项工作,都作了细致的安排。做到了开学有条不紊,工作人员职责分明,保证了开学工作的顺利进行。本学期我校在岗教师69名(其中行政退二线4人,长期病休2人),学校原有教师70人,本期退休3人,进城4人,调入6人,教师全部按要求到校,正常上课。

我校严格执行教育局下发的收费标准,免收杂费和课本费,不擅立收费项目,不超收任何费用。实行收费公开,将收费项目张榜公布,自觉接受社会、家长监督。我校报名收费严格执行政策。对自愿在校住宿、搭中餐的学生统一收取生活费(按住宿生每人每月130元的菜米金,中餐生每人每月52元菜米金的标准按月收取),收费过程中,我们使用统一的收费票据,规范填写。无强制收费行为,无违规收费现象。

在校长的组织安排下,9月2日下午学校总务处、政工处对教室、办公室的门窗、玻璃等进行了维修;对学校的电路安全进行了排查和维修,确保用电安全;对学校环境卫生进行了整理,对教室、食堂、走廊、厕所等角落进行了卫生消毒;并对教师办公室进行了合理调整,购置办公用品,为师生营造了一个好的教学学习环境,确保了学校各项工作的正常进行。9月5日师生全部在校开餐。9月6日住宿生全部在校住宿上晚自习。

教学工作是学校的中心工作,我校在抓学生入学巩固的同时,紧紧抓住教学工作不放松。我校于9月3日正式上课,目前学校教学秩序井然。围绕教学常规管理,我们主要做了如下工作:

1、严格执行课程计划。按下发的新的课程计划,我们做到了开齐开足学科课程,同时我们落实了地方课程的开设。

2、严格遵守作息时间。为了切实减轻学生的课业负担,按教育局的要求,我们拟定了学校秋季作息时间表,落实到每个班级,保证了学生的在校活动时间总量。同时组织教师学习了关于教育教学常规管理的有关规定,杜绝了教师向学生直接或间接摊派资料的现象。

3、规范教师的教学行为。为了保障课堂教学质量,学校制订了常规教学细则,进一步规范教师的执教行为。如要求教师不得上无准备之课,教师上课不得随意进出课堂,不接听手机,不体罚或变相体罚学生等等。

安全工作始终作为我们学校长期的、不间断的、时时刻刻都在做的一项工作。坚持“安全第一、以防为主、防治结合、重在教育”的方针,以创建“平安校园”为抓手,积极开展创建安全文明校园活动。

1、组织机构、规章制度健全。学校有安全工作领导小组,制定了安全工作制度、门卫制度、值班制度,有重大事故应急预案、并层层落实责任,职责明确。

2、做好预防秋季疾病的宣传和防控。学生用车规范运营,确保了学生上学的便捷快速。

3、学校安全工作领导小组成员开学前就对教室、食堂、小卖部、电路等进行了一次排查,发现不安全隐患,及时整改,并记录在案。

4.充分利用广播、国旗下的讲话等多种形式,对学生进行了交通安全、饮食安全、防火、防电、防溺水等安全教育,以提高学生的安全意识和自我保护能力。

加强教师职业道德建设,是搞好教师队伍管理的重要内容。9月4日,我校召开教师例会,校长带领全校教职工学习了《中小学教师职业道德规范》,贯彻《规范》一直是我校师德建设的重要议事日程,结合我校的实际情况,领导班子制定了《教师管理制度》,对教师岗位责任制的要求,将定期考核检查。

总之在管理上。我们本着“一年之际在于春,一天之际在于晨”、“一学期的工作在于开始”的思路,从开始就严格要求。对于老师方面,严格考勤制度,由学校行政领导蒋明利校长、乐会晏、骆慧军副校长负责监督教师的签到情况,同时要求学校行政领导带好头,做好表率。在师德师风上,要求每位教职工至始至终严禁酒后进教室、进办公室,严禁穿拖鞋进教室,进入校园要衣冠整洁,美观大方得体。要求全体教职工从整体大局出发,顾全大局,以整体利益为重,服从工作安排。切忌自私自利,切忌闹无原则纠纷,切忌无理取闹。对于自私自利、无理取闹、不服从工作安排的教职工,将在全体教师会议上批评,情节严重的上报主管部门处理,建议调离我们学校。对于学生方面,加强学籍管理,对学生流动情况进行监控;在校学生未经班主任批准一日不到校,班主任和科任教师必须及时家访,做好记录;经班主任和科任教师督促后两天不到校,学校书面报告当地行政机关和教育主管部门采取措施责成家长送其子女入学,如学生辍学属班主任或科任教师的责任,学校将予以严肃处理。在卫生方面,要求各班坚持每天三扫,早上、中午小扫,下午进行大扫;严禁学生在外面买东西到学校内吃,同时要求学生不要乱买零食吃;要求食堂每天将食物留样24小时以上。

目前,我校各项工作有了新的起色,已步入规范化轨道,但还有许多工作需要我们进一步完善。今后,我们将在教育局的领导下,继续扎扎实实的开展工作,齐心合力,构建和谐校园,创办人民满意教育!

小学秋季开学工作总结

1.8月29日上午,我校召开了班子行政会议,主要就开学初即将迎来的现代化标准建设的专项评估工作进行专题会议,同时对暑期校园整修后的休整及开学阶段各项工作进行了周密的部署和协调。8月24日,华联校长专门将中营小学、永基小学两套行政成员召集一起,由杜蕴珍校长传达了暑期研讨班上的会议精神,华联校长确定了本学期的工作目标和工作思路,并要求各中层处室根据学校工作意见在开学初制订好本学期工作计划。

2.9月1日下午,召开了全校教职工会议,华联校长、王芳校长分别向全体教师做了关于一百条提升工的动员,老师们呈现出良好的精神状态。9月2号下午,学校德育处和教导处布置了本学期的主要工作,并提出了相应的工作要求。

1.对新一年级师生进行培训,注重良好习惯的养成教育。

(1)对教师的培训:8月28日上午,学校教务处对一年级全体任课教师进行了主题为“培养良好习惯迈好入学第一步”的教师培训。培训会上,针对学校认知、礼仪教育、课堂常规教育、学习习惯教育、行为习惯、队列训练等培训内容对任课教师都提出培训的要求和标准。通过培训,提高了一年级老师的管理水平和业务素质,规范了学校管理,使一年级老师开学后工作更加有的放矢。

(2)对家长的教育:8月28日下午,开展了一年级“家长学校”活动,活动中向一年级的家长介绍了学校的基本情况和宣传了学校的教育思想与办学特色,就如何帮助孩子尽快适应小学生活,如何教育子女进行了培训,形成家校合力;促进家校合作交流。

(3)开展一年级新生的学前教育,做好小幼衔接:8月29日上午通过新生培训,帮助学生认识校园,认识班级,使学生初步了解一日常规,并进行基本习惯的培养,从而为开学后适应新的学习生活打下良好基础。

2.开学后,教务处要求教研组认真制定教学计划,认真及时进行了教师配备的调整,提前排好课表,并及时调整了课程计划,规范办学行为。

(1)严格执行课程计划。按国家标准开齐、开足、上好规定课程;。

(2)严格遵守作息时间。为了切实减轻学生的课业负担,按上级统一的作息时间的要求,我们制定了学校秋季作息时间表,落实到每个班级,保证了学生的在校活动时间总量。同时组织教师学习了关于减轻学生课业负担的有关规定,杜绝了教师向学生直接或间接摊派资料的现象。

(3)规范教师的教学行为。为了保障课堂教学质量,学校组织教师重温了《课堂教学“十不准”》,进一步规范教师的执教行为。如要求教师不得上无准备之课,教师上课不得随意进出课堂,不接听手机,不体罚或变相体罚学生等等。

3.9月1日早上和9月2日上午,教育局工会江主席和教育中心的教研员分别下到我校进行调研、听课,每一位教师都非常重视,提前精心备课,认真准备教具,课堂上师生精神面貌良好,得到了局领导和区教研员的充分肯定。

1.开学后,学校加强了学生行为规范教育,行了学生行为规范检查,着力培养学生良好的学习习惯和生活习惯,取得了良好的效果。

2.学校对校园各种设施进行了认真检查,并布置总务处等到相关部门及早一一加以落实,努力消除安全隐患,确保师生安全。

1.“兵马未动,粮草先行”,开学之前,教务处、总务处等部门做好了教学用书、备课资料、办公用品的准备工作。

2.学校根据教育局对学校食堂招标的工作意见,专题召开会议,再次重申食堂工作的重要性,要求配餐公司的工作人员加强管理,保证供应,提高饭菜质量,确保卫生安全。

3.校舍维修:假期,学校对整个教学楼进行了全面整修,做了墙面涂料、铺设地板、重新设置了强弱电和无线网络,并全部更换安装了楼内所有的门窗。并对全校桌椅进行了逐一检查、加固,更换了部分书桌的桌面。学校为保证教师喝上100度的开水,购进了三台教师饮水机,改善了教师的工作和环境。

新学年来临之际,经过教育局的整体布局调整,我校与中营小学建立了教育联盟校,把永基小学放到了更高更新的发展平台上,学校的全体师生都表现出了非常好的精神风貌,在新学期明确新目标、确定新起点、营造新气象。总之,我校开学工作在区教育局、联盟学校的正确领导下,在全体教职工的大力支持下,开学工作虽是千头万绪,但我校做到了忙而不乱,秩序井然,各项工作按计划正在顺利开展。“良好的开端是成功的一半”,我们相信,我校的工作在新的学期里一定能再创佳绩,再上新台阶。

小学春季开学工作总结

新年伊始,紧张而又充实的新学期已拉开序幕。xx五小精心组织,严格要求,及早落实,确保开学各项工作有条不紊地进行。现简要汇报如下:

2月8日全体行政成员到校,召开新年第一次行政会。孔校长高屋建瓴地指出世界需要五行教育,xx五小更需要五行教育,并规划出五行教育创新发展阶段的路径。同时明确了本学期的发展目标,硬件方面:投资500余万修建现代化的操场和室内运动馆。软件方面:做好2016年度“五行风云人物”和“学生最喜爱的老师”的宣传推广工作,发挥榜样的作用;完善“五行教育研究院”和“名师工作室”的建设等等。

在2月9日的教师大会上,孔校长讲解了20xx年学校工作要点,与大家分享了成功人才的必备要素:雄才、大略、气度、人格、资源、智慧和能力,提出了“做实在人、做实在事、用实在人”的原则,激励教师们沉下心来做教育。随后,教学、德育、后勤各部门分别提出了开学各项具体工作要求,老师们思路清晰了,干劲更足了。

课程管理中心严格落实课程计划,开齐课程,开足课时,保证“大课间活动”和“两操”正常开展。学生成长中心积极组织各班进行家校联系,关注学生返校情况,关注学生思想动态。后勤服务中心购买发放办公用品、维修教学设备,加强教材管理,切实做到“课前到书、人手一册”。12日学校检查了班主任计划、教学计划、教师备课本,各部门通力合作,开学准备一切就绪。

1.校容校貌整洁温馨。2月10日,老师们对学校卫生进行了彻底打扫,并对教室、办公室进行了消毒处理,确保校园整洁卫生。教学楼上悬挂着“高高兴兴回校,快快乐乐学习”等迎新横幅,教室内迎新黑板报和标语醒目而美观,xx五小用整洁温馨的校容校貌喜迎新学期。

2.开学典礼特色鲜明。20xx年春季开学典礼于2月13日早上举行,本次开学典礼以“传承经典文化谱写五行华章”为主题。典礼上,学校赠送每个班一套文房四宝,希望在新学期里同学们能不忘经典,传承经典,带着仁义礼智信的美好品德,走上漫漫人生路。

3.德育作业创意无限。今年寒假,学成中心为全校同学提供了实践活动小超市,包括诵读红色经典,捕捉朗朗书韵之声;弘扬良好家风,捕捉和谐文明之声;参加社会实践,捕捉城市发展之声;体验传统民俗,捕捉民间文化之声;红领巾送温暖,捕捉快乐童年之声;关注“中国红领巾”,捕捉新年的声音等六项内容,每位学生自选三项完成。学成中心评选出优秀的德育作品,制作了“捕捉新年声音”的寒假实践活动展板。

我校严格执行收费标准,设置收费公示栏,收费项目、收费标准做到规范、公开、透明、具体。在新学期教师会议上就对大家约法三章:严格收费标准,不以任何名目加收任何费用;严格工作纪律,不以任何借口强制收取教辅材料费;严格从教行为,不接受家长馈赠。学校将自觉接受社会、家长监督。

2月9日学校行政开展了安全隐患排查活动,对校园、教室、教育设备设施进行排查,确保学生的在校安全;还对校园周边安全进行排查,为师生创造稳定和谐的环境。各班主任利用开学第一课、晨会时间对学生进行安全教育。从13日开始,学校实行校级领导负责制和中层行政责任制,加大对上下楼梯、课间活动的检查力度,发现问题及时处理,把事故隐患消除于萌芽状态。

在五行教育创新发展阶段,我们将依托课题引领,进一步推广“五行教育”品牌。在“十三五”省级课题《基于五行教育理念下小学德育模式的实践研究》的引领下,深入挖掘五行元素的内涵,突出时代特征,提炼出五行教育与核心价值观的共通之处,让学生在弘扬中国传统文化的同时,理解并践行社会主义核心价值观,拟编撰并出版专著《五行教育与社会主义核心价值观小学生读本》。还将积极开展“五行校本教材”研究,完善“五行课程”,为“十三五”市级重点课题《基于五行教育理念的小学校本课程开发与实践研究》提供保障。

同时,实施行政执行校长和教师执行校长的管理制度,充分放权,让行政干部和普通教师参与到学校的管理和决策中,为学校“创新发展”助力,将“平衡和谐”的理念贯穿于学校日常管理的每一个环节当中。

xx市xx第五小学。

20xx年2月x日。

小学秋季开学工作总结

学校的安全工作事关师生的人身安全及社会的稳定与发展,是提高学校教育教学质量的前提和保证。为迎接xx年秋季新学期的到来,xx年8月29日上午xx校长组织召开了全体教师会议,传达了区教育局《关于做好秋季开学前中小学校幼儿园安全工作的通知》的精神,特别强调了学校各项安全工作。会后我校积极行动,成立了以校长xx为组长,副校长xx为副组长,办公室相关人员组成的安全工作组,扎实开展各项安全工作,对安全隐患排查、上下交通安全预案、开学后学生安全教育、食堂卫生安全管理、安全责任落实情况、安全管理制度建设、门卫值守工作等方面进行了重点梳理排除,现将工作情况总结如下:

1、安全工作组重新对学校的教室、办公室、厕所、围墙、大门、水路、电路、餐厅、多媒体教室等区域和场所进行了合理分工,开展了拉网式的大排查。组织校委会全体成员对学校的各功能室和各种设施进行了全面的检查和摸排,对查找出的隐患进行了及时的整改。

2、安全工作组完善了消防安全相关规章制度,制定了消防应急预案。强化安全责任制落实,责任到人。开学前组织专人开展防火巡查和消防设施器材大检查。教学楼各楼层以及食堂、图书馆、保卫室等消防安全重点部位均已配备灭火器,灭火器压力均达标;安全出口、安全通道畅通,紧急疏散指示牌、指示灯完好;消防箱可以正常开启,消防栓消防水带正常。检查组还着重对全校各班级教室和年组办公室的电源使用情况及电气线路、教室空调可能存在的安全隐患进行了排查。

3、安全工作组制定了本学年的安全教育工作计划,印发了包含交通安全、消防安全、用电安全、食品卫生安全、体育活动安全、大型集会安全、灾害自救等各个方面的安全教育经典案例,要求各班主任每天放学前5分结合具体案例开展安全教育。开学第一天,全体班主任以安全教育为内容给学生上好一堂安全教育课。

4、高度重视学校安保工作。鉴于学校办学规模增大,我校增聘保安一名。学校安保设施齐全,监控设备运转正常。认真落实门卫岗位职责,要求门卫24小时必须在岗在位,加了强门卫管理,严格执行外来人员登记制度,学生请假制度、安全保卫检查制度。坚持值周组、教干值日制度,实行一日一结一通报制度,加强校园及周边巡查的力度,有效杜绝意外事故的发生。

5、高度重视交通安全。我校开学前印发了《校内安全重点区域教师值班表》和《学生上放学时段教师值班表》,周密安排,特别增加了重点部位和重点时段执勤教师的数量,少先队也从9月1日早晨在学校大门口和大厅门口安排红领巾监督岗确,保学生上学、放学时的交通安全。经检查,我校学生无乘坐私人自用车辆情况,现有xx辆校车均已登记并按规定期对零部件进行定期检查、维修和保养,使车辆随时保持良好状态。校车均由取得校车驾驶资格专人驾驶。学校利用升国旗等集会时间对学生进行了交通安全知识的教育,组织学生观看交通安全教育片,组织学生举行交通安全知识竞赛。

6、我校所有食堂从业人员都办理了《健康证》,现持证上岗人数为xx人。学校严格把握采购关,肉类、油类、蔬菜到农贸市场定点采购,建立健全采购索证制度和食品留样制度。食品从业人员穿戴工作服,严格禁止无关人员进入保管食或操作间。结合秋季传染病易发特点,要求各班级负责人做好本班消毒防疫工作,定时及时汇报相关疫情,提高监控强度。

7、加强对学校周边环境的治理。我校周边没有从事有毒、有害和污染环境的生产经营活动。

通过细致周密的检查,我校对存在的一些隐患部位和问题进行了彻底的整改,对损坏的体育设施进行了维修和更新,健全了学校各项规章制度,现在校园的整体环境良好,确保了校园的安全。我校无食物中毒、校舍倒塌、触电、溺水、火灾等重大安全灾害事故;学校治安情况安全稳定,校内规划合理,标识完备。教学、其它公共活动场管理秩序良好,师生员工对校园各项管理非常满意。

综上所述,我校在安全管理中,严格执行上级的有关要求和精神,发动全体师生,依靠社会各界的力量,扎实工作,确保了我校各方面的安全,在今后的工作中我们还要继续努力,尽职尽责,我校继续要通过各种教育活动,来增强广大师生和学生家长的安全防范意识,努力提高全体师生的自我保护和自救能力。

##小学xx年9月3日。

小学秋季开学工作总结

根据乡中心校的部署和要求,我校认真做好开学各项工作。现将我校开学有关情况汇报如下:

20xx年8月28日,我校召开了教师会议,除3人外,其余教师全部到位。其中代课2人,请假1人。

本学期,我校一年级招生34人,实到34人;二年级应到30人,实到31人;其中转入1人;三年级应到38人,实到37人,其中转出1人;四年级应到28人,实到31人,其中转入3人;五年级应到30人,实到32人,其中转入2人;六年级应到29人,实到31人,其中转入2人;滴水穿石前班有40人报名。现有学生数236人,入学率100%。

在并报学期开学前,我校组织安全领导小组人,全面检查校园、校舍、教学设施以及周边环境,已及时排除安全隐患。

安全工作重于泰山。必须做到警钟长鸣,防范于未然。所以,新学期刚开始,我们就把安全工作摆在首位,时时强调,时时注意。学校建立健全安全制度,安全责任落实。利用班会、校会、升国旗的时候对学生进行安全教育、思想道德、行为习惯养成的教育。学生放学要排队,值日领导的教师护送学生走出校门。

经过一个假期,整个校园杂草丛生、树叶满地。我校师生发扬不必苦、

不怕累、不怕脏的精神,顶着烈日,全体师生经过一天的时间的奋战,把校园打扫得干干净净,使整个校呒焕然一新。

为了使学生有一个好的运动环境,。强学生体质,我校新那家了三个符合标准的乒乓球台,满足了学生的活动需要。学校大门由于风吹日晒,部分油漆已脱落,锈迹斑斑。于是,学校组织教师利用放晚学后的时间,重新涂上油漆,使校门也焕然一新。

我校严格按上级文件执行,收费已进行公示,亮证收费。

我校严格按照国家课程的要求,开齐课时,开足课时。教导主任制订教学计划,教研组长制订教研活动计划,班主任制订工作计划,课任教师拟定教学进度计划。各教师认真备好一周课,上好第一节课。

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