作为一位杰出的老师，编写教案是必不可少的，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么问题来了，教案应该怎么写？下面是小编带来的优秀教案范文，希望大家能够喜欢!
足球青训教案u篇一
1、探索足球的多种玩法，提高身体的敏捷性，发展体能。
2、熟悉球性，尝试用脚掌停球，锻炼脚部的控球能力。
3、能积极主动参与足球运动，体验玩球的乐趣。
4、发展走、跑、跳等基本动作及动作的灵敏性、协调性。
5、喜欢与同伴合作，体验运动的挑战与快乐。
1、人手一个足球，自制音乐
2、女宝宝美羊羊，男宝宝喜羊羊，老师慢羊羊村长
3、贴有草地的圆形，两条贴有点子的线
活动重点：探索足球的'多种玩法
活动难点：尝试用脚掌停球，锻炼脚部的控球能力
一、开始部分
1、走跑交替成圆形
教师：请你找好一块草地站好，我们跟足球宝宝一起来做个热身操。（上肢、踏步、跳跃、下蹲等）
二、基本部分
1。探索足球的多种玩法
教师：今天村长给你们带来了足球宝宝，请你说说足球可以怎么玩？（拍球、滚球、抛接球、踢足球等）那我们一起来玩一玩，看谁玩法不一样。
2。分享足球的玩法
教师：你是怎么玩球的，请你介绍一下。（个别幼儿介绍并展示）3。我和球儿来赛跑
教师：刚才和足球宝宝玩游戏的时候，我看到有小羊用脚踢的方法让足球宝宝跑起来了，请他给我们表演一下。（教师示范讲解：用脚尖踢在球的下方）你们想玩吗？那我们一起玩一玩，看看谁能让足球宝宝跑得又快又远，你能不能追上它？（幼儿分散练习）4。分享和球儿赛跑的经验。（两竖排）
教师：足球宝宝跑出去了，我们怎样可以让它停下来呢？用小脚停球你会吗？我们试试看。（原地停球）
示范讲解：用脚掌停球，人要站稳，停球的脚要放松。（原地左右脚交替停球）
教师：刚才小羊们练得怎么样，村长要来检查一下。（随意把球踢向羊羊，根据情况进行点评和练习）
7、游戏：快乐停球
教师：现在请一队小羊把足球放到边上，两队面对面进行传球、停球（可以是用手也可以用脚）
玩法：先练习再比赛，停住球多的一队得奖励。
三、结束部分
1。评价本次活动。
教师：时间过得真快，足球宝宝们都玩累了，我们一起来放松一下吧。（用足球敲打身体部位、互相用球助同伴敲打放松）2、把球送回家整队，结束。
足球青训教案u篇二
（水平二）
1、对运球射门的练习感兴趣，并对练习表现出勇敢顽强的挑战精神
2、能积极主动参与各种活动，学会交流和合作并能充分展示自我
3、能大胆展示自己的动作，并能真确对待成功和失败
运球射门
组织学生整队，
由讲解足球明星的射门引出课题,
带领学生徒手操热身活动
学生活动：体委整队，与教师亲切问好
积极参与对体育明星的交流，明确学习内容
认真做好准备活动
巡回指导，参与学生的学习对有困难的小组给予帮助
组织学生进行正确动作练习
积极参与动作学习展示，并能对其他小组的练习做出简要的评议
学习动作，纠正错误，再练习
组织：分成6人一组在指定的场地上进行练习
讲解运球射门挑战赛的方法、规则和比赛的记分办法
评选优胜小组，引导学生对自我表现进行评价，满意的奖励自己一个红五星
在指定的四个小足球门前进行比赛
教师活动：
和学生一起庆祝胜利
引导学生交流感受，评议总结
回收器材，宣布下课，师生再见
学生活动：
在欢快的气氛中交流自己的感受
归还器材，师生再见
器材：足球10只，录音机一台
足球青训教案u篇三
足球作为一项受欢迎的全民运动，对培养学生的身体素质、团队合作能力以及培养意志品质起着重要的作用。在进行足球教育时，编写合理有效的足球教案是至关重要的。本文将从个人的角度出发，分享我在编写足球教案过程中的经验和心得体会。
第二段：认识学生和目标设置
编写足球教案首先需要对学生的情况进行全面了解，以便制定符合学生实际的教学目标。我通过与学生的交流和观察，了解到不同学生在运动能力、兴趣爱好和学习态度上存在差异。因此，我根据学生的实际情况，制定了不同的教学目标。对于运动能力较强的学生，我将目标设定为提高他们的技术水平和战术意识；对于运动能力较差的学生，我则注重培养他们的兴趣、激发他们的积极性。
第三段：内容设计和方法选择
在教学过程中，教案的内容设计和方法选择是至关重要的。首先，我根据学生的年龄、体力和技术水平，将足球技巧划分为基础技巧和高级技巧，并根据学生的实际情况有针对性地进行教学。其次，我采用了多样化的教学方法，包括示范、解说、小组活动等。通过示范，我能够让学生直观地了解动作要领；通过解说，我能够让学生深入地理解技巧的含义和应用；通过小组活动，我能够培养学生的团队合作和沟通能力，并加深他们对足球的兴趣。
第四段：教学评价和反馈
足球教案的编写不仅包括内容设计和方法选择，还需要关注教学评价和反馈。在每一堂课结束时，我会通过复盘和讲评的方式对学生的表现进行评价。通过复盘，学生能够回顾自己在训练中的情况，发现自己的不足并加以改进；通过讲评，我能够对学生的表现进行正确认识和鼓励。此外，我还会与学生进行个别交流，了解他们的学习进展和困难，并提供相应的指导和帮助。这样有针对性的评价和反馈能够帮助学生全面提高。
第五段：总结和展望
通过编写足球教案，我深刻体会到了合理教案对于学生学习的重要性。通过全面了解学生的情况、科学设置教学目标、合理设计教学内容和选择适当的教学方法，可以激发学生的学习兴趣，提高他们的学习效果。在今后的教学中，我将进一步提升自己的编教能力，不断改进和创新教学方法，以更好地促进学生足球技能的提升，同时培养他们的团队合作精神和意志品质。
总结以上，足球教案对于足球教育的实施起着至关重要的作用。通过正确的教案编写和科学的教学方法，可以更好地激发学生的学习兴趣和积极性，促进学生身心全面发展。因此，在今后的教学实践中，我们应该不断改进和创新教案，为学生提供更好的足球教育服务。
足球青训教案u篇四
足球作为一项受欢迎的体育运动，深受孩子们的喜爱。作为一名足球教练，编写和实施足球教案是提高学生技能水平的关键。在这方面的努力中，我积累了许多经验和体会，希望通过本文与大家分享。
首先，在编写足球教案之前，我们需要对学生的水平和特点进行全面了解。每个学生都有不同的能力和兴趣，在制定教案时，我们应该充分考虑到这些因素。例如，对于初学者，我们应该制定一些基础的练习，帮助他们建立起正确的足球基本功；而对于进阶学生，我们可以设计复杂的战术和技巧练习，以提高他们的竞技水平。只有充分了解学生的情况，我们才能制定出合适的教案，更好地发挥他们的潜力。
其次，足球教案的实施需要灵活运用不同的教学方法。在足球训练中，我们可以拥抱多种教学方法，如示范法、分组合作法和对抗法等。对于不同的学生和不同的技能训练目标，我们可以选择合适的方法。例如，对于一些视觉学习者，我们可以通过展示示范动作来帮助他们更好地理解；而对于喜欢互动和合作的学生，我们可以采用分组合作法，让他们在团队中互相学习和提高。通过灵活运用不同的教学方法，我们可以刺激学生的学习兴趣，提高他们的参与度和学习效果。
再次，足球教案的目标应该明确与可行。在编写教案时，我们应该明确训练的目标和重点，以及如何评估学生的学习效果。例如，我们设置了一个练习目标是学习如何传接球和对抗。我们可以制定一系列的练习来帮助学生掌握这些技能，并设立合理的时间和评估标准。通过明确和可行的目标，我们可以更好地引导和监督学生的训练过程，提高他们的学习效果。
此外，足球教案的实施还需要我们与学生保持良好的沟通和互动。作为足球教练，我们不仅是教学者，更应该是学生的朋友和引导者。我们应该倾听学生的想法和反馈，了解他们的需求和困难，从而更好地调整教学内容和方法。例如，如果学生觉得某个练习太难或不合适，我们可以与他们进行交流，一起寻找解决办法。通过与学生良好的互动，我们可以建立起良好的师生关系，增强学生的学习热情和参与度。
最后，足球教案的更新和改进是不可或缺的。足球运动在不断发展和改进，技术和战术也在日新月异。作为教练，我们应该不断学习和进步，及时更新教案，以适应新的发展。例如，当出现新的战术或技巧时，我们应该重新评估教学内容，看是否需要进行调整和改进。通过不断更新和改进，我们可以提供更有针对性的教学内容，帮助学生更好地适应足球运动的发展。
总结起来，足球教案的编写和实施需要我们深入了解学生、灵活运用教学方法、明确目标、与学生保持良好的沟通和不断更新改进。通过不断学习和实践，我们能够更好地指导学生，提高他们的足球水平，同时也让他们对足球运动充满热爱和动力。
足球青训教案u篇五
作为一名足球教练，我时刻努力探索最有效的教学方法和教案，以提高学生的足球技能和激发他们对足球的热爱。经过一段时间的实践和总结，我深刻体会到足球教案的重要性和影响力。本文将围绕着足球教案的设计与实施、学生参与度的提高以及效果评估三个方面，分享我的心得体会。
首先，足球教案的设计与实施是至关重要的。在设计教案时，我会根据学生的年龄、水平和目标设定不同的内容和难度。教案应该具有层次明确、循序渐进的特点，以便学生能够逐步掌握技能和战术知识。此外，教案还应包含详细的教学步骤和示范，以便学生更好地理解和模仿。在实施教案时，我会灵活运用不同的教学方法和手段，如示范、指导、小组讨论等，以满足不同学生的需求。通过精心设计和有效实施的教案，我发现学生的学习积极性和学习效果明显提升。
其次，足球教案的关键在于提高学生的参与度。足球是一项集体运动，学生的主动参与对于他们的成长和发展至关重要。在教学过程中，我会根据学生的特点和兴趣设置各种游戏和活动，鼓励学生积极参与并与队友互动。例如，我会组织小组比赛，让学生在游戏中体验合作与竞争，培养他们的团队精神和战斗意识。此外，我还会设计一些有趣而具有挑战性的练习，激发学生的学习兴趣和动力。通过不断提高学生的参与度，我发现他们更加积极主动地投入到训练中，提高了学习效果。
最后，足球教案的效果评估是不可或缺的。教案的效果评估可以帮助我了解学生的学习情况和进步，从而调整和改进教学内容和方法。在评估过程中，我会采用多种评估方法，如观察、测试和问卷调查等。观察可以直接了解学生在训练中的表现和技能掌握程度；测试可以客观评估学生的水平和进步；问卷调查可以了解学生的学习体验和意见建议。通过全面而系统地进行效果评估，我可以及时发现问题并针对性地改进教案，提高教学质量。
总结起来，足球教案的设计、学生参与度的提高以及效果评估是提高足球教学质量的重要环节。作为一名足球教练，我深深体会到教案对于学生学习的影响力和重要性。要设计和实施合理的教案，提高学生的参与度，并及时进行效果评估，以不断改进和提高教学质量。通过这些努力，我相信我能够更好地帮助学生提高足球技能，培养他们的团队精神和竞技精神，为他们的未来发展打下坚实的基础。
足球青训教案u篇六
足球作为一项全球广泛参与的体育运动，其在体育教育中的重要性不言而喻。为了更好地开展足球体育教育工作，教师需要编写教案，以指导学生有效地学习和练习足球技能。我在参与足球体育教案编写的过程中，深感到这是一项复杂而又有挑战性的任务。通过我的实践经验，我总结出以下几点心得体会：明确教学目标、合理分解教学内容、注重教学方法的多样性、合理安排教学时间和关注学生个体差异。
首先，明确教学目标是一份足球体育教案的基础。在编写教案之前，我会仔细分析教学大纲和班级的实际情况，明确教学目标。教学目标既要符合学科要求，也要符合学生的实际情况，能够引导学生逐步提高足球技能。例如，在初级教案中，我会设立明确的目标，如学会控球、传球和射门等基本技能。在高级教案中，我会设立更具挑战性的目标，如学会变向、停球等高级技能。明确的教学目标有助于提高教学效果和学生学习的积极性。
其次，合理分解教学内容是教案编写的关键。足球技能复杂繁多，要想将它们有机地融入教学中，需要将教学内容进行适当的分解。我会根据学生的实际情况，将技能分为基础技能和进阶技能，并将它们分别安排在不同的教学单元中。例如，在编写教案时，我会将控球和传球技能安排在第一个单元，而射门技能安排在第二个单元。通过合理分解，我能够确保学生在每个阶段都能够逐步提高技能，并能够更好地应用技能。
第三，注重教学方法的多样性是确保教学效果的关键。足球教学中，教师需要灵活运用多种教学方法，以满足学生的不同学习需求。在编写教案时，我会设计多种教学活动，如示范教学、小组合作、对抗练习等。通过多种教学方法的运用，我能够激发学生的学习兴趣，培养学生的合作精神和竞争意识。例如，我会设计小组合作的练习，在练习中鼓励学生相互配合，共同解决问题，在竞争中提高个人技能。
第四，合理安排教学时间是足球体育教案编写的要点之一。在编写教案时，我会根据教学内容的复杂程度和学生的实际情况，合理安排教学时间。例如，在初级教案中，我会将更多的时间用于基本技能的训练，让学生建立扎实的基础。而在高级教案中，我会增加技术细节的讲解和练习时间，帮助学生提高技术水平。合理安排教学时间可以提高教学效果，确保学生在有限的时间内，学到更多的技能和知识。
最后，关注学生个体差异是一份优秀教案的标志。足球教学中，每个学生的个体差异都不同，有的学生可能天赋高，学习起来比较容易，而有的学生可能比较困难，在学习中需要更多的指导和帮助。在编写教案时，我会考虑到这些差异，设计灵活的评估方式，以了解学生的不同学习情况，并根据学生的实际情况进行个性化的指导。关注学生个体差异可以激发学生的学习兴趣和积极性，同时也能够提高他们的学习效果。
总之，足球体育教案编写是一项极富挑战性的任务。通过我的实践经验，我认识到明确教学目标、合理分解教学内容、注重教学方法的多样性、合理安排教学时间和关注学生个体差异是一份成功的教案所必备的要素。我相信，只有不断探索和总结，才能不断提高自己的教学水平，为学生创造更好的学习环境。