从某件事情上得到收获以后，写一篇心得体会，记录下来，这么做可以让我们不断思考不断进步。那么心得体会怎么写才恰当呢？接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。
学楷模的心得体会篇一
“时代楷模”发布以“我们的价值观、我们的中国梦”为主题，现场发布了廖俊波的先进事迹，颁发了“时代楷模”奖章和荣誉证书。
廖俊波生前是福建省南平市委常委、副市长、武夷新区党工委书记。今年3月不幸因公殉职，年仅48岁。廖俊波入党25年来，始终信念坚定、不忘初心，对党和人民无限忠诚，在每一个工作岗位都倾心尽力为党和人民事业奋斗。担任政和县委书记时，廖俊波和同事们共同努力，政和县从全省倒数第一成为“经济发展十佳”，群众在医疗、教育等方面享受到了真正的实惠。在他生命的最后45天，有22个晚上在开会，14个晚上在外出招商或者赶路。
廖俊波当事不推责、遇事不避难，时刻想着如何让老区人民尽快脱贫增收，常年奔忙在项目建设、园区开发、脱贫攻坚工作一线。廖俊波从不利用权力、地位为自己和亲属谋取私利，以良好的形象和口碑赢得了党员、干部和群众的广泛赞誉。
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学楷模的心得体会篇二
开学伊始，学校支部为老师们带来了精神食粮——观看《时代楷模王传喜》。
村书记——很熟悉的一个角色，在我印象中和村里的其他人无大的区别，憨厚、朴实，可能也就比平时的百姓忙碌一些。
当看到代村社区俯瞰图时，不禁吃惊，这是农村吗?在听到“绿树掩映小洋楼，空气清新人长寿，使用沼气新能源，文明卫生又方便，条条大路通家园，乡村胜似城里面”的顺口溜时，真实地感受到代村的新面貌。
短短地视频中，展示了几个短小的发展历程。学习王传喜，做为教师学习他的什么呢?
迎难而上，终将破茧成蝶
任何工作的起始，都是困难当头，王传喜也是如此，他的改组对于平静的农村生活不异于一枚炸弹，期间他所招受的压力也是无法想象的，而他没有放弃，用努力，用成绩向大家证明自己的思路。
在我们平时的教学工作中，虽然没有大风大浪，但困难也是无时不在。在初参加工作时，从学生过渡到老师，我对课堂教学一无所知，面对备课也无从下手，于是向老教师请教，学习参考书，学习新课标，当时因为怕记不住我选择了抄写《走进新课标》一书。在一天天、一年年的努力下，我终于慢慢走向成长之路。在我调入到春秋小学，由20几个学生到100多个学生，我看到教室黑压压的头就懵了，但是我只能让自己想办法克服，尽快适应，对得起学校领导和家长的信任，对得起孩子的成长。学生人数太多，我无法听孩子们一个个的背知识点，我就让孩子们在微信群中背，然后抽任何空隙就抓紧时间听，并且点评;学生人数太多，平时不方便管理，于是我设置了小组长管理制，增强孩子们的团队意识合作能力;人数太多，我讲课时声音小了离得远的学生听不到，声音大了我自己的嗓子受不了，带上耳麦影响讲课效果，最终我只能选择一边大声讲课，一边在课下泡下火茶喝……虽然每天累得筋疲力尽，但看着孩子们的成长，我也是幸福的。
小事做精，细节决定成败
当看到王书记那300本笔记时，我被感动了，这里面记录了什么呢?我想，他肯定把他整个的村子装在了里面。
作为与文字打交道的教师，从刚参加工作时就被一个个专家告诫多读书，多反思。每每听完总是心潮澎湃，热血沸腾的，但任何的豪情壮志终究化为了乌有。感悟，有!每次上课后、与孩子们交流后、研究一个题目时，总感觉有好多话想说，可是懒得拿起笔来记录，总想着“等等再写吧!”几年下来，准备的记录本依旧在，而反思却是廖廖几篇。在我的工作中，每个孩子的成长都能写一本成长录;每一年的教学都应能写一部心得，但由于自己的懒散，终究空白。从今后，拿起笔，写反思，悟心得，用文字将孩子装心间!
不忘初心，方得始终
习总书记的“不忘初心”唤醒了多少人曾经的梦想。而王传喜就是在不忘初心的自我督促下，一步步扎实的带领大家走向了富裕，让群众看到了共产党领导下优秀干部带给他们的希望!
一直以来我有一个美好的愿望，尽自己的努力去帮助家庭困难的孩子，让他们能不再因贫困而读不起书，让他们感受到社会的关爱，这些年我也在通过各种方式一直在努力。由于一些事情的干扰和部分人的不理解，我也曾想过放弃。而那些孩子渴求的目光和家长感激的心情，让“不忘初心”四字变得更深刻。
作为一名普通教师，我终将要做“有理想信念，有道德情操，有扎实学识，有仁爱之心”的四有好老师!
学楷模的心得体会篇三
伟大的先贤们是古今中外文化、思想和道德的楷模，他们教会了我们做人的道理和方法，对于我们的成长和发展具有不可替代的作用。而我们继承和发扬先贤们的精神和理念，不仅是我们人生的追求，也是我们的责任和义务。
第二段：楷模的力量
先贤楷模的力量是无穷的，他们的真理、善良、美好和正义的精神经历了几千年的沉淀和传承，仍然能够感召和启示我们。他们和他们的事迹，成为一种名气和形象，潜移默化地影响着我们的成长和价值观念，在我们进行人生选择时，有时意义深远。
第三段：先贤楷模的精髓
先贤楷模的精髓是道德，他们尤其注重品德的塑造和人格的提升，这种高尚的品格往往更是他们成为楷模的关键因素。他们主张诚实、正义、善良、勇敢、智慧这些高尚的美德，同时他们身体力行，用自己的故事和行动来证明自己的价值和信仰，更是让我们信服和钦佩。
第四段：学习先贤的方法
学习先贤的方法有多种，比如阅读他们的传记、重温他们的名著，模仿他们的言行举止等等方式，这些方式都能够让我们在学习中体验、体认先贤的思想、情感和品格，并对他们的成就和贡献感到尊敬和钦佩。同时，在学习过程中，我们还要把思考和实践融入其中，将理论知识转化成为现实的行动，用自己的实际行动来传承和发扬先贤精神。
第五段：结论
先贤楷模是我们人生中的宝贵遗产，他们的人格魅力和精神力量是我们不断成长和进步的动力和力量源泉。我们应该在逐渐成长的过程中，不忘初心，铭记先贤精神，忠实贯彻他们的教诲和理念，为自己的人生奋斗和为人类的进步贡献力量。在学习和实践过程中，我们还应该持续不断地寻找自己和社会的发展方向和目标，努力做到对社会有用、对人民有益、对自己有价值的人。
学楷模的心得体会篇四
作为新时代的青年，我们需要塑造积极向上的人生态度和坚实的处世立场。在这个过程中，我们需要寻找并借鉴成功人士的经验和教训，学习他们为人处世的真谛，以快速、高效地提升自我。正是在这个背景下，突出楷模的学习和思考已经成为一个大家所共同关注的问题。
第二段：楷模的优点
学习楷模可以给我们带来很多好处。首先，我们可以汲取他们的智慧和精神力量，做到沉着冷静、坚忍不拔；其次，楷模的成功经历和故事可以让我们深刻认识到成功的价值和追求失误；最后，楷模还可以为我们提供一个目标，激励我们积极向上、奋发有为。
第三段：学习的方法
突出楷模需要注意的是，我们需要学习和思考他们在成功、失败、困难中的表现、经验和教训。具体来说，我们可以通过各种渠道寻找并深入了解楷模的故事；可以通过对他们言传身教的分析和总结，学习他们从错误中受益并坚持追求的积极态度和方法；也可以结合自己的经验，思考如何将经验转化为具有普遍启示的价值。
第四段：案例分析
作为一个普通大学生，我也在寻找自己的楷模，并通过学习和思考从中受益。一个值得推荐的楷模就是我国著名企业家马云。通过对他的研究和跟踪，我发现他在未来、成功的追求中具有不拘一格、锐意进取，以及对事业充满热情和信念的特点。这些特点不仅激发了我自身的能力和潜能，也使我认识到在实践中要敢于尝试、勇于拼搏的信仰。
第五段：结论
总之，突出楷模的学习和思考，而不是单纯地追求短暂的成功，更有助于我们形成稳定的价值理念和坚实的人生立场。将楷模的品质、经验和思想深入融入自身的实践和思考之中，不仅可以发掘自身的潜能，还能为不断追求完美的人生添砖加瓦。相信只要我们注重学习和思考，执着、韧性、坚毅和激情就一定会在挫折、失败和困难面前浮现。
学楷模的心得体会篇五
心得体会应由本人根据自身实际情况书写，以下仅供参考，请您根据自身实际情况撰写。
楷模事迹是指那些在某个领域中具有卓越表现和突出贡献的人物，他们的行为和精神对于我们有着重要的启示和影响。在学习楷模事迹的过程中，我深刻地感受到了他们的精神力量和人格魅力，也从中汲取了许多有益的经验和启示。
首先，楷模事迹中的主人公们都具有坚定的信念和追求，他们不畏困难，不怕失败，始终保持着积极向上的心态。这种精神力量对于我们来说是非常重要的，尤其是在面对挫折和困难时，我们需要有坚定的信念和追求，才能够克服困难，取得成功。
其次，楷模事迹中的主人公们都具有高度的责任感和担当精神，他们不仅关注自己的事业和成就，还关心社会和人民的福祉。这种责任感和担当精神对于我们来说也是非常重要的，尤其是在工作中，我们需要有高度的责任感和担当精神，才能够承担起自己的责任，做出更好的贡献。
最后，楷模事迹中的主人公们都具有卓越的领导力和团队协作能力，他们不仅善于领导和管理，还善于与他人合作和协作。这种领导力和团队协作能力对于我们来说也是非常重要的，尤其是在工作中，我们需要有卓越的领导力和团队协作能力，才能够带领团队取得更好的成绩。
总之，学习楷模事迹让我深刻地感受到了他们的精神力量和人格魅力，也从中汲取了许多有益的经验和启示。这些经验和启示对于我们来说是非常重要的，尤其是在面对挫折和困难时，我们需要有坚定的信念和追求，才能够克服困难，取得成功。同时，我们也需要有高度的责任感和担当精神，才能够承担起自己的责任，做出更好的贡献。最后，我们也需要有卓越的领导力和团队协作能力，才能够带领团队取得更好的成绩。
学楷模的心得体会篇六
第一段：引言（100字）
名楷模是全国小学生书法大赛的一个分项比赛，旨在推广和传承中华优秀传统文化，培养学生的书法艺术素养。在我参加名楷模比赛的过程中，不仅收获了书法技巧的提高，更重要的是培养了我坚持不懈、追求卓越的精神。
第二段：初出茅庐（200字）
我记得第一次参加名楷模比赛时，还是一个毫无经验的小学生。面对纸上摆放整齐的毛笔、砚台和墨汁，我竟然有些手足无措。开始时我的字块、字体和字形都存在许多问题，有时甚至连将字与字之间的间距都无法掌握好。但是，我并没有被困难击垮，而是选择了一遍遍的练习和模仿，通过看书和请教老师来不断改进。在这个过程中，我逐渐解决了字体和字形的问题，并提升了字块的整体感。
第三段：技巧的提高（300字）
通过参加名楷模比赛，我意识到要提升自己的书法水平，技巧的改进是必不可少的。我发现，提笔落墨的力度，直接影响到字的质感和形象。因此，我特意学习了用笔技巧，包括握笔姿势、力道控制等方面。我还注意到，墨的厚薄程度也会对字的整体形象产生较大影响。因此，我经常练习调节墨汁的浓稠度，使得字的虚实有致，墨迹流畅。此外，我还注重练习刚柔相济的用笔，以及线条的粗细变化，以增强字的美感和艺术韵味。
第四段：追求卓越（300字）
参加名楷模比赛，不仅让我关注到自己技法方面的不足，更塑造了我追求卓越的意识。在与其他参赛选手交流的过程中，我发现他们的字都有着自己独特的风格和个人特点。他们的字不仅笔画工整，而且具有感染力，散发着一种艺术魅力。这让我明白，要想在名楷模比赛中脱颖而出，只有追求卓越，不断提升自己的书法艺术水平。因此，我参考了许多名家名帖，学习和模仿他们的优秀作品，通过不断地临帖，探索自己独特的书法风格。
第五段：心得感悟（300字）
通过参与名楷模比赛，我收获了很多。首先，我认识到书法不仅是一门艺术，更是一种修身养性的方式。在书法的世界里，我静下心来，专注于字的墨迹，感受着毛笔在纸上留下的痕迹，沉浸在书法的美妙之中，获得了内心的宁静与平和。其次，名楷模比赛让我明白，只有不断刻苦努力，才能收获事半功倍的结果。每一次进步都需要经过枯燥的练习和反复的修正。只有不放弃，才能实现自己的梦想。最后，名楷模比赛还教会了我坚持不懈，面对困难时不气馁的坚韧精神。书法需要艺术家付出大量的时间和精力，才能达到出色的水平。我以名楷模比赛为契机，不断挑战自己，追逐书法的梦想。
总结（100字）
名楷模的参赛经历给我带来了很多启发和影响。通过不断的学习和努力，我提高了自己的技巧水平，培养了永不放弃的品质，追求卓越，坚持梦想。我相信，只要坚持不懈，付出努力，我必将在名楷模的舞台上放光彩。