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热门做一名好老师的论文(模板16篇)

时间:2023-10-21 01:32:32 作者:书香墨 热门做一名好老师的论文(模板16篇)

紧密团结,同心协力。融入团队文化,让团队标语更具凝聚力。"追求卓越,永不放弃!"

假如我是一名老师

我有一个理想就是:长大当一名培养人才的老师。因为老师的工作最辛苦了,但也是最神圣的,就像园丁一样哺育着祖国的花朵,让他们茁壮成长。记得有这么一句话是这样说的:“老师是人类灵魂的工程师!”对,我就要做一个塑造人们最美好的老师,我要教孩子们做一个有理想、有道德、有品格的共产主义的接班人。

假如我是一名老师,上课时,我一定会认认真真地给他们讲课,对一些聪明的同学,我一定会加强锻炼他们,对于一些差的同学,我一定会鼓励他们。我还会和我的学生们做朋友,在课堂我是他们的老师但在课后我就是他们的朋友。他们可以给我说小秘密我还会替他们保密。

这就是我的理想——一名有教学方法的好老师。

假如我是一名老师

假如我是一名老师,我会教好同学们做人的道理,让他们不愧为一个中国人;假如我是一名老师,我会和他们一起欢乐,让同学们把我当成朋友;假如我是一名老师,我要当一名知识渊博的老师,因为要给学生们一杯水,自己必须要拥有一桶水。每天,我都要想方设法挤出一些时间阅读文学名著,看十万个为什么……了解世界各国的风俗人情、名胜古迹、历史文化,这样我的知识就会越来越丰富,上课的时候讲得生动有趣,领着学生们在知识的海洋中畅游。

假如我是一名老师,我不会让同学们每天坐在教室里,像只被放进笼子里的鸟,看不到外面的五彩缤纷的世界。我会给他们一个自由的`空间,每天抽出一节课时间让同学们在操场上锻炼身体,让她们有一个健康的身体,不怕疾病的传染。假如我是一名老师,我绝对不会留太多的作业给同学,以免压的同学喘不过气来,认为我这个朋友太过分了,而不愿理我。虽然只是假如,假如就不会成真吗?我一定会通过自己的努力,把这个“假如”变成真的,当一名真正的名副其实的老师。加油!

假如我是一名老师

如果我是一名教师,有属于我自己的教室,还有属于我自己的一帮学生,我会用心去爱每一个人,因为我相信心灵是相通的,鲁迅说过,“教育根植与爱”,你对他们的爱,他们会懂得,当你用心去爱你的学生的时候,你收获的不仅仅是简单的一句“老师,您好”,你会拥有一种为人师的骄傲与自豪,记得上次在班级的休息时间,我们班里的一个小女孩在黑板上写的一行字“在李老师班上课很开心”尽管那行字写的有点歪歪扭扭的,但是那个时候,我觉得自己很感动,我觉得他们体会到了我对他们的爱,我觉得我的付出在心灵上有了回报。

我感受到了组奥老师的自豪。

假如我是一名老师_

我的梦想是当一名教师。假如我是一名老师,我一定会干好自己的本职工作。

假如我是一名老师,我首先要教育我的学生从小热爱祖国,尊敬师长,刻苦学习,长大为祖国多做贡献。

假如我是一名老师,课上,我会利用游戏辅助教学,教学生认真学习,我会教他们许多知识。见他们累了,我会给他们讲笑话、唱儿歌,来活跃课堂气氛,这样我的学生感到不再单调、乏味。下课了,我会和他们交朋友、一起玩游戏。

假如我是一名老师,我不会偏爱“好学生”,冷落“差学生”,我会一样对待他们。如果有同学犯了错误,我不会体罚他,会耐心地教育他们。

假如我是一名老师,我不会留太多作业,周末让我的学生尽情地玩耍,享受童年的乐趣。

假如我是一名老师,我会带着学生去亲近大自然。春天,我带着他们到小河旁的草地上,一边听鸟儿唱歌,一边享受温暖的阳光;夏天,我带着他们到森林里去,在茂盛的大树下乘凉、玩耍;秋天,我将带他们去田野,感受丰收的喜悦;冬天,我会和他们一起堆雪人、打雪仗、滑冰,那是多么快乐的事啊!

虽然这只是一个梦想,但我从现在起不怕苦,努力学习,将来一定让自己的梦想成为现实!

假如我是一名老师

假如我是老师,首先,我要做好德智体美,让同学们喜欢我,上课时,如果有人溜号,搞小动作我不会打他(她),骂他(她)我要耐心的给他(她)讲溜号带来的坏处,提醒他(她).如果有个同学不会哪道题,我要语重心长的教他(她).如果有一个调皮捣蛋的同学,有空我要和他(她)谈心,家访,帮他(她)改掉坏毛病,让他(她)变成一个品学兼优的好学生!!!

假如我是老师,我要关心同学,要像对待自己的孩子一样对待每一个同学.我听过这样的一个故事:一个教室着了火,同学们都惊慌失措,老师想出了一个办法,她一个接一个的把同学背到安全地带,大火烧进来了!!!教室里只剩下两个同学了!精疲力尽的老师又一次跑进教室背起一个人就走,然后又回来,这时那位老师和同学就被烧死了.你们可知道最后的那个小同学就是老师的孩子啊!我要向那位老师学习,宁可牺牲自己,也不让同学们受苦受累.老师像一位园丁,把自己的花养得更美更漂亮他(她)才高兴.

假如我是老师我会把所有的学生变得优秀!把他(她)们培养成一个个栋梁之才!!!

假如我是一名老师

假如我是一名老师,我一定像韩愈在《师说》中说的那样:“师者,所以传道受业解惑也。”就是说做一位传授道理,讲授学业,解答疑难问题的老师。

老师一词来源悠久。老师最初指年老资深的学者,《史记·荀子荀卿列传》中有:“齐襄王时,而荀卿最为老师。”后来把教学生的人也成为“老师”。自古就有“尊师重道”、“人有三尊,君、父、师”的传统。宋元时代指学生对老师的尊称。明清以来又被成为“先生”。辛亥革命后西学引入中国,便在“学生操行规范”中明确将“教师”称谓定义为“老师”,并一直沿用至今。

于是,她们被赋予更多的称谓,表达她们对于社会所做的贡献,如:先生、园丁、蜡烛、慈母、春蚕、春雨、阶梯、孺子牛以及人类灵魂工程师……每一个都代表着人们对这一职业的尊重。可以说没有一个好的老师,就不会有人们的今天。

这就是老师,这就是一个老师应尽的职责。如果我是一名老师,我一定会尽我应尽的义务与责任。

假如我是一名老师我会带领我的孩子们完成所有应做的事儿。不仅仅是书本上的知识,更重要的动手能力,让每个学生都能够更加深刻的了解所讲解的知识,拥有更加深刻的记忆。

我会向我的老师们学习……。

……。

我教的是计算机专业。那是一间实训室,里面摆满了电脑,有我所需要的各类软件与工具,坐满了我的学生,每一位脸上都洋溢着开心的笑容。我正坐在电脑旁用着一口标准的普通话为他们耐心讲解着各类难题,满足着他们的求知欲。当然也少不了调皮的孩子,他们正坐在那里谈论着什么,同样是那么的可爱、风趣。

他举手了,问了我一个对于我来说非常简单的问题,但对于他们来说也许就不是了,我俯下身来为他细心的讲解了一遍又一遍,直到他完全听懂为止;又一个举手了,同样的问题出现了,我仍会一遍又一遍的讲解清楚,让他们没有一丝疑虑……我问了他们一个问题:“谁敢保证自己会做了?”我看到的是所有人都在高高的举着手,听到的是一声声充满自信的回答:“我,老师,我!”

做错就要改正。面对这一个个错误的出现,我一定不会心慈手软,不会包庇某一位曾经的最爱,我要的仅仅是他们的改正,改正自己那曾犯下的错误,不仅仅是作业上的红圈圈,更重要的是道路上的枝枝叉叉。

无论他们是否会忘记曾经的我,但这已经足够了,足够使我高兴;无论他们是否会憎恨这个严厉的我,但我依然敢说:“我爱你们!”;无论他们是否会想起这个已经疲惫的我,但我已经感到了无比的幸福……我会用我的一生来证明我对他们的爱,我会用我的一生来证明作为一个老师应尽的责任,我会用我的一生来证明我完成了我的梦想,我问心无愧!

……。

我的老师们教会了我许多许多,他们用自己一生的汗水谱写了一首首美妙的歌曲,铺垫了孩子们通往成功的道路,打开了成功的大门,获得了梦想的完美结局。

假如我是一名老师_

假如我是一名美术老师,我就让我的学生展开创作的梦想,自由的在艺术王国中自由翱翔,画出自己心中的梦想,和想法,不再照着别人的想法去画。

假如我是一名英语老师,我绝不让我的学生死记硬背的记单词,我要让他们在游戏和快乐中学会单词,而且更熟更透,要记得东西丝毫不露。

假如我是一名古诗老师,我就每天开开心心的教课,让他们不会那么害怕古诗一上课就捂耳朵,或分心而是在游戏中学习,牢记。

假如我是一名科学老师,我就让学生们多多动手,劳动明白一些科学的真理,从动手中体会成功,再回答问题中牢记知识。

假如我是一名体育老师,我就让学生们加强锻炼,在新一届的运动会中取得重大的成功,也会让更多同学有机会参加。得奖。

假如我是一名老师……不论我是什么老师,我都要让我的学生开开心心过好每一天,健健康康成长!

假如我是一名老师

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,在校园里,最辛勤的'人,莫过于园丁。他们一直在默默的为我们付出。

假如我是一名老师,在教学上,我会让学习变得有声有色,不再单调、乏味。我还会在我的课上不时插入一些小故事,让学生们在快乐中成长,笑声中学习,使学习效率得到提高。

假如我是一名老师,我会带领学生们亲近自然,让他们去领略阳光明媚的初春,五彩斑斓的盛夏,硕果累累的深秋,还有银装素裹的严冬,去领略世界上一切美好的事物。夏天时,去乡村帮助农民伯伯种田,体会锄禾日当午,汗滴禾下土的道理。

作为老师主要是希望同学们能够快乐学习,快乐成长,但看着同学们整天为作业愁眉苦脸的样子,身为老师的我我不会留特别多的作业,同学们就减轻了负担,他们就会认真完成。然后让他们尽情地玩耍,享受童年的乐趣。

假如我是一名老师,我会每天跟家长沟通,更好的了解学生们在家里的表现情况,及时开导家长如何教育他们。

假如我是一名老师,在考试时,我不要求他们都考满分,只要求做题认真仔细,不漏题,卷面整洁。如果没有考好,我不会责备他们,而是告诉他们,不要灰心,只要认真做好错题,继续努力,下次一定能取得好成绩。

老师是明灯,用自己仅有的知识照亮学生做抵达梦想海洋道路,照亮他们的美好的未来。

做一名老师作文

星期六下午还在上幼儿园大班的展展来我家,他要参加比赛,让我来教他“三只小猪”。

郑凯舰老师、严浩展同学开始上课了。

老师说一句,同学跟一句,但严浩展同学很难管教,说一句就拿个玩具玩玩,让我很头疼,怎么办呢?老师还想着快点和同学一起去滑滑梯那儿玩呢!不行,得想个办法让展展快点。我威胁他:“你如果再玩,我就把玩具全部没收”我真的把整个玩具箱搬走了,可他不理我。换个办法,“你再不快点念,我就不带你下去玩了”还是没用。我就去抓他,他逃我追,最后我忘了我是在做老师,我们一起玩起了开火车的游戏。后来还是展展妈妈的出动才让他老实了。

过了一会儿我们一起下去玩,看到了很多好朋友,吃晚饭时间到了,我把展展留下和我们一起吃饭,吃完以后我们把家里的沙发翻开,搭了一个小屋子,在里面吃零食、玩枪战、捉迷藏,很搞笑。

很晚了,展展该回家了,我们家已经乱得一团糟了,我和妈妈一起收拾了很久,好累啊。

如果我是一名老师

每一个人都有自己的理想,我也不例外,我的理想就是当一名出色的老师。

老师是一个神圣的职业。老师是蜡烛,燃尽最后一滴蜡,在黎明前照亮黑暗;老师是春蚕,无怨无悔的吐绵绵的情丝;老师是船桨;心甘情愿的带领游客去风景如画的景点!

如果我是老师,我要向校长提出给学生一个美丽、干净的学习环境,让学生在舒适的学习环境下茁壮成长;如果我是老师,我要减少学生的作业量,让学生对学习、对作业没有恐惧;如果我是老师,我要把学生的坏习惯全部改掉,让我的`学生都成为一个无可挑剔的好学生!

如果我是老师,我不会占用学生的活动时间。玩的时候,我们一起痛快地玩:如打乒乓,打篮球,踢毽子……操场上到处有我们活跃的身影。当然,上课要有上课的样子,不能因贪玩而影响课堂纪律。我会把课上得生动有趣,把学生假如我是老师,我将以严谨的治学态度,认真上好每一堂课,循循诱导,激发学生思维,将我所学的知识毫无保留地传授给他们。

如果我是老师,我要当一名知识渊博的老师,因为要给学生们一杯水,自己必须要拥有一桶水。每天,我都要想方设法挤出一些时间阅读文学名著,了解世界各国的风俗人情、名胜古迹、历史文化,这样我的知识就会越来越丰富,上课的时候讲得生动有趣,领着学生们在知识的海洋中畅游;如果我是老师,我要对我的学生一视同仁,无论学习好的还是学习不好的都一样对待;如果我是老师,我要对我的学生严加管教,让他们自主学习。

我真的好想当一名好老师,受学生爱戴、信任。我现在一定要好好学习让自己有渊博的知识,才能让我的理想实现,你们也一定要好好努力学习,为自己的理想而奋斗、加油!

如果我是一名老师

今天是20xx年8月12日,我今天是5岁,我也成功完成了学业,并实现了自己的理想,当上了一位老师。我为了不让学生就等,便早早的`起了床。

在这以后,我特别关注他,当他遇到情绪问题时,我便会耐心的开导他;当他不知怎么和同学相处时,我便会慢慢教导他…时间一天天过去了,他渐渐变得合群了,也主动学习了。一学期后,他那“问题儿童”的帽子也摘掉了。

我打开窗户,想到:我一定要将这场梦变为事实!

做一名老师作文

“叮铃铃”!上课铃声响了。同学们赶紧坐到位置上,等老师来上课。老师走到讲台前说:“上课”,那种精神百倍的样子,让我羡慕极了。心想:“等我长大了,我也想当一名优秀的老师。"。

我把我的想法告诉了妈妈,妈妈对我说:“孩子,想当老师,从小就要好好学习,掌握各种知识,长大了才能当老师。

听了妈妈的话,我在心里暗暗给自己加油:“以后上课要专心听讲,积极发言,全面发展。”相信我一定会实现我的梦想,加油!

当一名老师作文

小朋友们,你们肯定都有自己的`理想,我当然也有自己的理想!我的理想就是当一名光荣人的人民教师。

老师是人类灵魂的工程师,他们像蜡烛,燃烧了自己照亮了别人。当老师是多么的光荣啊!

老师教给了我们许多知识,教我们认字、教我们计算、还教我们许多做人的道理,让我们明辨了是非,懂得了什么是真善美,什么是假丑恶!我从前是一个什么都不知道的"傻"孩子,是老师把我培育成一名讲文明、懂礼貌的好少年。

老师不仅教我们知识也关心我们的身体,一次我在课堂上生病了,老师赶忙把我送进医院,帮我喂药,给我补课。老师的无私奉献精神深深地打动了我。所以我从小就想当一名教师。

假如我当了一名教师,我会无私地把自己的知识传授给同学。我还会关心每一个同学,和他们真诚相处。假如同学犯了错误,我不会像别的老师那样打他、骂他,而是下课时和他谈一谈,让他知道自己的错误,下次不再犯了。假如有人没把作业写好,我不会像别的老师那样狠很训斥,而是让他回家补齐。

我相信通过我的努力,我的理想一定会实现的!

当一名老师作文

我有一个美好的心愿:长大后当一名围棋老师。

我为什么会有这样的愿望呢?那是因为我看了一部电影《棋魂》,所以,妈妈给我报了一个围棋课程,在下围棋期间,我学到很多围棋入门知识,有围棋定式、判断官子的大小、对杀与双活等,通过这些知识的学习,我觉得自己的思维变得更加开阔和敏捷了。

我也不知道我的心愿是从什么时候出现的,现在我的脑海里全部都是围棋,下棋已经成为我生活的一部分。

我有一个舅舅,他在一次围棋大赛中获得了一等奖,但他的脸上没有一丝笑容。当时,我很纳闷,后来,我才知道了“骄傲使人落后,虚心使人进步。”的道理。所以,我也要向舅舅学习。只有不断学习,才能不被人超越。现在我每天练习下围棋,一次比一次进步,舅舅也给了我很多鼓励。

去年,我参加了一次围棋比赛,获得了二等奖,我心中暗喜,舅舅真是我的好榜样!

学好围棋并不是我的最终目标,而是要让中国的围棋发扬光大。

随着对围棋的深入了解,我越来越对它产生了浓厚兴趣。在今后,我一定会坚持学习围棋,长大后要当一名专业的围棋老师。朋友们,让我们一起为自己的心愿努力吧!

做一名老师作文

今天我和爸爸在家爆爆米花。爸爸先从抽屉里拿出一小袋爆米花,对我说:“儿子,这是微波爆米花。你没听说过!它有三种口味:草莓、奶油和巧克力。今天我们要吃草莓口味的。”我高兴地拍着手说:“好啊!”

我一上手,爸爸马上把我带到厨房,对我说:“现在我要把爆米花放在微波炉里三分钟。我看见爸爸在爆米花袋上撕开一个小口,然后把它放平。突然,我发现爆米花袋上写着“面朝下”的'那一面被贴上了。我赶紧对爸爸说:“爸爸,你把它翻了个底朝天。你应该在上面写“面朝上”。”爸爸一看,发现自己已经把“面朝下”放在一边了,于是赶紧改了。最后一刻,爆米花噼啪作响,响得像鞭炮。爸爸告诉我:“放心吧,玉米开始爆了,等会儿你就可以吃到好吃的爆米花了!“过了一会儿,爆米花爆炸了,我迫不及待地想吃一口,嗯?为什么不脆?我奇怪的问我爸,我爸让我等爆米花凉了再变甜变脆!哦!原来吃爆米花也有技巧!我耐心等了几分钟,然后拿出几个吃了。果然又脆又甜,好吃!可以和bbk琼天电影院卖的爆米花比!

今天,我好开心!

做一名老师作文

假如我是一位老师,是一位受到同学的尊敬和爱戴的好老师,那该多好啊!

长大后,我一定要做一位老师,将自己所获得的知识传授给别人。

不过,要做一位好老师,就必须从现在开始努力,向自己的目标前进,努力学习,不懂就问,这样,我相信,我一定会做到一位受到同学的尊敬和爱戴的好老师的!加油吧!!!

假如我是一位老师,我一定要把所有的知识传授给我的学生,告诉他们做人的道理,还有很多很多,很多很多......

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