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最新县意识形态督导检查报告(模板15篇)

时间:2023-10-26 23:46:10 作者:薇儿 最新县意识形态督导检查报告(模板15篇)

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工作督导检查报告

根据县依法治县领导组普法工作的要求和局机关“六五”普法工作安排,我局从7月3日至8日,利用一周时间组织开展了“六五”普法检查督导自查工作,现将自查情况报告如下:

按照上级工作要求,为进一步强化组织机构,切实做好“六五”期间的法制宣传教育工作,努力推进依法行政和依法治理,我局领导高度重视,认真规划,全面部署“六五”普法工作。一是及时成立了由局长任组长,各副职领导任副组长,各股室负责人为成员的依法行政工作领导小组,下设办公室,由办公室负责实施日常工作。二是研究制定了局“六五”普法《实施方案》和工作规划,对“六五”普法工作进行了安排部署,做到了机构、人员、工作三落实,形成了普法依法治理工作一把手挂帅,副职领导专门抓,办公室具体抓的齐抓共管的良好局面。

为进一步完成好“六五”普法工作任务,我局始终围绕目标任务,坚持开展多种形式和法制宣传教育活动。一是重点抓了全局干部职工法律教育学习培训工作。借开展党的`群众路线教育实践活动之机,大力倡导以自觉学法为主,要求广大干部职工利用一切时间抓紧法律知识的学习,积极参加了各类培训考试和相关部门的法制讲座。今年注重机关干部职工网上学法,增加了学习时间和学习效果。通过各种形式的学习培训,全体干部职工的法律素质和依法行政能力有了进一步提高。二是加大宣传力度,进一步扩大法律法规的影响力。领导逢会必讲,轮流授课,宣传计生法规政策及相关的法律法规,增强依法行政工作的认识,并充分利用各种媒体,比如开设了宣传栏、增设了字幕、刷写宣传标语、发放宣传资料和宣传品等形式,在广大干部群众中进行计生法律法规的宣传,增大宣传覆盖面和影响力,效果很好。“六五”普法以来,利用全国法制月、“7·11”重大节日等活动,我局大力开展法律法规宣传和咨询活动,共发放宣传资料3000余份,发放宣传品1300余份,解答咨询问题11个,群众受宣传面达2万余人,群众满意度很高。三是抓综合治理,加强依法行政。普法工作,学法是基础,治理是目的。依法行政是客观形势发展的必然要求。我局在抓好计生法制宣传教育活动和干部职工学法的同时,更加注重抓好对人口计生工作的依法治理。在计生工作中努力营造依法决策、依法行政、依法管理、依法办案的良好氛围,促进优化执法环境和人口发展环境。通过加强制度建设规定行政行为等措施,积极推进依法行政工作,使我局依法行政的能力和水平上了一个新台阶,行政执法质量明显提高。

在“六五”普法开展以来,我局虽然取得了阶段性成效,但通过自查,我们也发现存在一些不容忽视的问题。如:在普法宣传工作上形式不够多样,缺乏对普法教育的全面性、系统性的规划,普法效果还不十分明显。今后,我局将一如继往地重视普法教育工作。一是加强宣传,在形式上再丰富一些;二是增强责任意识,使全体干部职工都具备自觉学法,自愿普法的意识,积极投入到普法和依法行政中来;三是继续开展“法律六进”活动,进一步将计生相关法律法规知识推进到社会、机关、企业、市场和社区。

乡镇纪委意识形态监督检查报告

围绕落实意识形态工作主体责任的情况、领导班子成员落实意识形态领导责任的情况进行督查。将意识形态工作纳入支部理论学习情况,加强意识形态工作队伍建设情况,加强意识形态工作制度、机制建设情况等方面,采取书面督查与实地督查相结合的方式进行了集中督查。现将督查情况通报如下:

总体来看,自我局合并成立以来,意识形态工作成效显著,各机关党委,各内设机构、派出机构、直属单位、协会能够较好地落实中央意识形态工作部署和上级党委要求,落实工作责任,强化阵地管理,全局意识形态领域整体安全,工作平稳向好。

一是主体责任落实到位。各机关党委,各内设机构、派出机构、直属单位、协会能够提高政治站位,落实主体责任和领导责任,对意识形态工作进行安排部署,及时传达、组织学习、贯彻落实相关会议精神;局党组专题学习研究意识形态工作1次,基本做到了逢会必讲,全局上下对意识形态工作的重视程度明显提高。

二是工作机制进一步健全。结合本部门工作实际,理顺了工作机制,形成了党政齐抓共管、点面结合的工作格局。

三是理论武装进一步强化。结合“不忘初心、牢记使命”主题教育,组织党员干部深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,把习近平新时代中国特色社会主义思想纳入中心组学习、“三会一课”等重要内容;根据中心组学习制度安排,第一季度集体学习4次,做到了学习有安排、会议有专题、学习有记录。多数党员干部能够完成“学习强国”学习平台的使用推广,形成了“一把手带头学带头抓,分管领导、各级管理员层层抓”工作机制。

四是阵地管理得到加强。各机关党委,各内设机构、派出机构、直属单位、协会能够按照意识形态工作阵地管理相关制度,未出现问题。加强网络阵地管理,政务信息发布严格按照部门负责人、分管领导、主管领导三级审核制,层层把关、专人负责,加大对新闻发布内容审核,确保了信息发布的准确性,同时加大了对各类微信工作群的管控力度,加强网络舆情监控,确保网络和新媒体可管可控,未出现问题。

我局意识形态工作取得了一定成绩,但在督查中也发现了一些问题。主要是:

一是开展的各类学习不够全面。

二是新形势下的加强和改进意识形态工作研究不够,创新意识不强。

三是有些工作与时代发展和群众需求仍不相适应,在复杂形势下引导舆论的本领需要进一步提高,对新领域、新媒体特别是网上舆论的管理亟待加强。

四是思想观念与新的发展形势不相匹配。部分干部缺乏大局意识、集体观念淡薄,在团队协作方面有待进一步提高,工作作风转变不够彻底,不思进取、敷衍了事的行为仍时有发生;部分干部观念更新慢,对市场监管机构改革认识不够,对学习新知识、新发展理念的积极性不高;还有少数干部的法治观念淡薄、法律意识不强等。

五是意识形态工作的弦时紧时松的问题,部分干部思想重视程度不够,有些干部则强调业务工作繁重,忽视了意识形态工作的协调发展,把大量的时间、人力、物力、财力投入到业务工作中,在意识形态方面的投入较少;对于新出现的舆情工作,还不善于从意识形态领域去研究解决;对网络中时常出现的错误和别有用心的言论不能旗帜鲜明的发出声音;工作中存在安排部署多,检查落实少的问题。

六是干部队伍建设与意识形态领域工作要求不相适应,意识形态方面高素质专业人才较为缺乏,对干部职工的培训不能经常化、制度化。

一要进一步提高政治站位。机关党委,各内设机构、派出机构、直属单位、协会要深入学习习近平总书记关于意识形态工作的重要论述,充分认识意识形态工作的极端重要性,落实主体责任,认真贯彻落实局党组关于意识形态工作的安排部署,定期研究本单位意识形态领域工作,每年至少召开会议研究2次以上。

二要进一步加强阵地管理。持续加强阵地建设和管理,牢牢把握本单位新媒体等各类宣传阵地的领导权和控制权。严格按照相关制度要求,做好本单位联系或申请举办的报告会、研讨会、讲座、论坛、沙龙等审批和过程管理工作。主动、积极开展舆情研判工作,旗帜鲜明地开展网上舆论斗争。

三要认真做好整改落实。存在问题的单位要认真研究,切实采取整改措施,及时整改到位。半年意识形态工作督查时,党建办将对整改情况一并进行检查。

乡镇纪委意识形态监督检查报告

   根据《人民银行意识形态工作责任制落实情况监督检查方案》文件精神,我支行开展了意识形态工作责任制落实情况自查自评工作,20xx年意识形态工作责任制自查报告。

一是加强领导。我支行高度重视意识形态工作责任制落实工作,成立了以支行党组书记、行长为组长、副行长、纪检组长为副组长、各股室负责人为成员的意识形态工作领导小组。实行意识形态工作党组主要领导负责制,党组书记履行好第一责任人职责,小组成员落实好“一岗双责”。

二是组织学习。支行意识形态工作领导小组集中学习了《关于印发〈党委(党组)意识形态工作责任制实施办法〉的通知》(中办发〔20pc〕52号)、《关于贯彻落实〈党委(党组)意识形态工作责任制实施办法〉的意见》(银党办〔20pc〕40号)和《人民银行意识形态工作责任制落实情况监督检查方案》,要求各成员领悟文件精神,提高党组和领导干部对意识形态工作极端重要性的认识,切实提高意识形态工作主动性、敏锐性,担负起政治责任和领导责任。

一是组织专题学习。支行党组成员围绕如何贯彻落实上级关于意识形态工作文件和会议精神进行了专题学习,要求党组成员深入学习文件、领会精神实质。

二是梳理当前基层学习意识形态工作整体情况,分析当前意识形态领域面临的形势和挑战。

三是落实责任。明确党组书记作为意识形态工作的“第一责任人”,党组成员落实好“一岗双责”,以高度的思想自觉、政治自觉、行动自觉切实抓好意识形态工作,在把好方向、壮大主流思想文化和意识形态阵地管理上担责尽责。

四是加强队伍建设。健全意识形态工作队伍的遴选机制,把政治标准放在首位,规范遴选程序,把真正有信仰、有能力、有水平的干部充实到支行意识形态队伍中来;注重青年干部的培养,支行推行老带新学徒制,老干部利用其丰富的经验帮组年轻干部成长。

五是探索基层意识形态工作艺术化。通过探索运用通俗易懂的语言艺术,把规范化的表述用大众话语讲透彻、说明白,让苦涩难懂的理论融入故事使其变得生动活泼。

六是加强舆论引导、监督。支行宣传始终把握正确的政治方向,既坚守传统阵地进入社区、街道宣传,又拓展新兴阵地加快网络新媒体等平台的宣传,不断巩固壮大主流思想舆论,弘扬主旋律,传播正能量。

对意识形态工作极端重要性认识不足。支行党组对抓意识形态工作进行了专门部署,但仍未达到中央对意识形态工作认识的高度,少数党员干部自身的局限对意识形态认识模糊。

(二)社会价值观面临着各种思潮的冲击。价值观属于社会意识形态范畴,决定着人们的思想取向和行为选择,现阶段的社会价值观错综复杂,总体上是积极的、进步的,但也在一些不良风气的影响,消费主义、金钱至上观念的蔓延等。

(三)意识形态工作开展难度大。无论是理论武装、社会宣传,还是理想信念教育,都是属于意识形态范畴,部分党员干部对做好意识形态工作的主动性、针对性还不够强。

(一)提高对意识形态工作极端重要性的认识。基层要学会站在上级高度来理解把握意识形态工作事关党的前途命运,事关国家长治久安,事关民族凝聚力和向心力。牢牢把握宣传思想工作的领导权、管理权和话语权,使我们对意识形态工作的极端重要性有更清醒、更坚定的认识。

(二)以社会主义核心价值体系引导多样化的社会思潮。核心价值观是一个社会意识形态的.主体和灵魂,对社会意识和社会思潮具有强大的引领和整合作用。社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,承载社会正能量,涉及国家、社会、公民三个层面,覆盖各个社会层面不同人的精神需求,只要广泛宣传,一定会赢得群众的支持和认可,使他们在纷繁复杂的社会思潮中坚定立场、明确方向、坚定道路。

(三)加强意识形态领域宣传队伍建设。一是要稳定宣传队伍,充实宣传思想干部队伍力量,保证宣传思想队伍建设跟上时代发展的节拍、不落伍、不掉队。二是要加强宣传思想队伍培训提高。通过开展定期培训、交流学习等形式,努力提高宣传思想干部政治觉悟、业务能力和综合素质,使其不断适应不断发展变化的新局势、新任务的要求,为做好意识形态工作奠定坚实的理论基础和思想基础。

工作督导检查报告

为认真贯彻落实中央、省、市、县关于安全生产工作的决策部署,进一步落实在建工地及燃气企业主体责任,规范安全生产行为,切实保障人民群众生命财产安全。我局根据《关于开展仁化县疫情防控期间安全生产督导检查的通知》的工作安排,结合当前复工复产实际情况,对全县范围规模以上房屋市政项目及燃气企业进行了疫情防控期间安全生产督导检查,现将有关情况汇报如下:

(一)房屋市政项目方面。

3月5日我局迅速成立以局主要领导为组长,分管领导为副组长,相关人员为组员的检查组,对全县范围内所有已复工及未复工工地均进行了检查,结合节后复工的特点,重点排查脚手架、深基坑、高边坡、起重机械、临电、消防、模板支撑和民工宿舍等安全隐患。对所有项目下发了《关于企业安全有序复工复产的告知函》。

截止3月7日,已有14个项目复工复产,分别是:

(1)丹霞冶炼厂炼锌渣绿色化升级改造项目;

(2)尾矿资源综合回收及环境治理开发项目;

(3)凡口铅锌矿采掘废石资源化利用技术改造项目;

(4)周田产业园土地平整二期项目;

(5)仁化县丹霞街道车湾村、夏富村美丽乡村建设工程项目;

(6)仁化董塘-丹霞街道段碧道规划建设项目;

(7)仁化县中等职业学校宿舍楼工程项目南侧边坡工程项目;

(9)丹霞新城二期沁泳园h区项目;

(11)宝能丹霞国际旅游度假区一期a区项目b11地块项目;

(12)宝能丹霞国际旅游度假区一期a区项目b4b9地块项目;

(13)仁化县妇幼保健计划生育服务中心建设项目;

(14)仁化中学三项目扩建优化工程一期--学生宿舍楼、图书馆。

(二)燃气企业方面。

2020年2月13至14日,由我局分管领导带队,组成的联合检查组主要对全县范围内经营燃气的7家企业进行安全生产检查,分别是:

(1)仁化县石油液化气有限公司;

(2)仁化县赤佬坝液化气有限公司;

(3)仁化县瑞山液化气有限公司;

(4)仁化县建辉液化气有限公司;

(5)仁化县铁燃燃气有限公司;

(6)仁化县安顺达管道天然气有限公司。(仁化县亮亮液化气有限公司由于疫情期间封路无法到达现场检查,待疫情缓解后再进行检查)督促各燃气企业认真按时整改检查发现的问题认真整改,同时做好疫情期间的防控工作。未抽查的企业由企业负责人自查自纠,并做好疫情期间的防控工作及做好台账记录。

由于疫情期间大部分燃气终端用户都处于休市状态,此次暂无法对小餐饮、小食店进行宣传和入户检查。另外燃气终端用户的入户抽查我局分别于20xx年11月、20xx年1月共进行3次检查,主要存在的问题为个别餐饮店所使用的软管为普通的单层软管,耐久性不高,易被虫鼠咬破,已督促餐饮店主及时更换软管,保障用气安全。

(一)房屋市政项目方面。

一是部分工地文明施工落实不到位,施工现场地面未做到100%硬化,雾炮机设置不到位,部分工地围挡防尘喷淋设备由于停工时间过长出现管道堵塞、水泵故障等欠缺维保的现象;二是脚手架刚性连接不到位,安全网、扫地杆不到位,部分施工工人贪图方便,从就近安全网缺口进入,不使用员工专用通道;三是工人工资实名制信息管理系统,此任务为省、市住建部门本年度重点工作,部分项目仍未安装设备或安装设备未完成后台信息录入。

目前针对检查中发现的安全隐患,均下发整改通知,要求施工单位马上整改,不能马上整改完成的,由我局安排专人对后续整改工作进行跟踪。整改完成后方可复工。

(二)燃气企业方面。

目前针对检查中发现的问题,共下发整改通知书6份,责令各燃气企业对专项检查的存在问题和安全隐患于7个工作日内整改完毕,并对拒不执行整改指令或未按期整改的企业,按照《广东省燃气管理条例》相关条款进行处罚。截止2月26日,已收到5家企业的整改落实报告。

(一)狠抓在建工地安全管理。

三是工地进行全封闭管理,所有离韶返仁人员按规定进行14日体温检测及返仁前14日行踪报告制度;四是以高标准高要求加大对重大危险源、起重机械、临时用电等事故高发项目的日常抽检,对发现存在问题的一律整改,确保做好疫情防控期间的安全生产工作。

(二)狠抓燃气安全管理。

一是会同县市场监督管理局、县应急管理局切实增强做好安全生产工作的责任感和紧迫感,确保城镇燃气行业整治工作有序开展,重点落实经营企业的安全主体责任、规范市场经营秩序、提升用户安全意识、防范遏制重大安全事故的发生。

二是完善“企业查隐患、执法促整改”工作机制,对于企业上报或检查发现的安全隐患问题,建立台账,限期整改。对于整改完毕的,不定期开展“回头看”行动,确保整改真正落实到位。

三是加强宣传和教育培训。计划20xx年上半年与市燃气协会培训机构对接,加强宣传,联合开展企业负责人、送气工及相关从业人员培训工作。

工作督导检查报告

根据鹤壁市【20xx】39号《鹤壁市教育局关于做好中小学体育卫生工作专项督导检查自查的通知》的文件精神,为了深入贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》(中发[20xx]7号)和《中共河南省委、河南省人民政府关于贯彻落实〈中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见〉的实施意见》及市教育局关于开展学校体育工作与提高学生体质健康的精神,全面推进学校的体育工作,增进学生的身心健康,促进学生全面、健康、和谐发展,我校积极进行自查自纠,现将我校自检自查情况报告如下:

1、体育教育是素质教育的重要组成部分。我校全面树立健康第一的指导思想,提出了“健康第一”、“我运动、我健康、我快乐”等口号,全校教师统一思想,形成共识,牢固树立人才培养新理念。确实执行阳光体育活动提出的“每天锻炼一小时,快乐工作五十年,幸福生活一辈子”的要求。

2、加强对体育卫生教育工作的领导。我校由专门领导负责体育卫生教育工作,并由下属体卫艺组教师组成了学校体育卫生艺术领导小组。做到专项管理,专人负责,规范体育工作。领导小组及时传达、组织学习《学生体质健康标准》和《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》以及体卫艺教育工作的政策法规。

学校制定了体卫专项督导检查工作方案。我们采取自下而上的办法,先由体卫教师对照条例和规程进行个人自查,再由领导对照资料目录中的内容进行学校自查,最后收集、整理资料。

1、我校全部按照国家颁布的课程计划开齐、开足、开好体育课程,制定好训练和活动计划,严格按照教学大纲要求授课,认真备课、上课,并及时进行课后反馈,写好教学反思。

2、各班级做好《学生素质评价手册》记录工作,及时填好《学生健康卡》,班主任及时掌握学生体质健康状况,督促学生积极参加体育活动,做好考勤记录,并把体育成绩作为评选优秀班集体、优秀团员、三好学生的重要条件之一。

3、落实和保证学生每天一小时的体育锻炼时间,学校每月组织一次小型体育竞赛,并使每年春秋两次的运动会做到规范化、制度化。制定安全应急预案,加强体育课管理、器材管理,配备相关药品,保证活动安全。

4、学校成立有乒乓球队,坚持长期训练。

5、学校按要求配备了专职的校医和专职体育教师,并享受与其他学科教师同等的待遇,落实体育运动服、鞋等劳保待遇,并选派体育教师参加广播操培训、体育教师研修班培训等。并保证每个体育教师按规定要求取得继续教育学分。

6、今年学校按要求配备了体育器材和教学需要的教具、挂图等,保证了活动和训练的安全。

7、实施阳光早操计划,确保早操的静、齐、快,让每个学生既得到美的熏陶,又增强了体质。

8、成立了教师篮球队,经常性地进行训练,每学期还安排一到二次与兄弟学校进行教师篮球友谊赛;开展教师月小型体育竞赛活动;举办教师趣味运动会,丰富教师的课余生活,增强教师的体质,提高教师的生命质量。

9、学校由专门领导负责体育管理工作,并将体育工作纳入年度工作计划、总结中,体育经费能确保学校体育工作的正常运行。

1、教学卫生

(1)教室的采光、照明、通风达到要求。

(2)教室黑板完好无损、无裂缝、无眩光,定期进行粉刷,保证学生视力健康。

(3)教室课桌椅根据学生身高进行合理配置,并及时调节,注意纠正学生坐姿,保证学生身体各部位的健康发育。

2、食品卫生

(1)食堂卫生

食品卫生是学校卫生工作的重中之重,为此,学校加强食品管理,设立了食品中毒追究制度,近年来无食品中毒事件发生;学校建立了食品卫生主管校长负责制,校长处副校长专门负责食品卫生安全工作;定时对食堂、厨房进行打扫、清洗,保证卫生、整洁;食堂有卫生许可证,从业人员有健康证,建立了相关食品卫生管理制度与措施,食堂环境与设备、加工存放均达到卫生要求,布局合理。

(2)饮用水

学校有供水设施,利用一切条件为学生提供充足的、符合卫生标准的饮用水。

3、厕所卫生

(1)学校按男生1:32、女生1:16建有蹲位数达标的环保标准厕所。

(2)厕所粪便均流入化粪池进行了无害化处理、并坚持经常性的箱式冲洗。

(3)在厕所里张贴温馨提示,保证文明上厕。

4、健康管理

(1)坚持每学年一次的健康体检。

(2)为学生建立了体质健康卡档案,每次体检后对学生健康状况进行综合统计分析,并及时向家长反馈。

(3)经常性地对教师进行全面体检,保证教师的身体健康。

(4)学校每年都为全体师生购买了校方责任险,普及率为100%。

5、健康教育

(1)学校每学期聘请卫生专业人员向全校师生进行二到三次的卫生健康讲座,各班级坚持每月一次的卫生宣传,有资料,针对性明确。

(2)让学生掌握基本的健康知识,掌握一定的防病治病知识,基本养成健康的行为和习惯

6、学校卫生工作由专门领导亲自主管,并将卫生工作纳入年度工作计划及总结中。卫生经费确保学校卫生工作的正常运行。

6、体质健康水平

(1)20xx学年(上)学生体质健康测试及格为8.3%;良好的71.6%;优秀的为18.7%.

(2)学生近视不良率为1.8%。

1、硬件设施有待改善。我校由于条件有限,学校的专用教室不够,场地、器材设施尚未达到要求。

2、体卫师资配备还不足。

3、农村艺术教育社会资源匮乏,部分有艺术发展需求的学生不能进一步得到良好的训练和发展。

通过这次自检,我们感觉到学校体卫工作始终是教育部门的重要工作,是持续推进素质教育的重要内容。我们将进一步抓实、抓严、督促、指导好这方面工作,使学校体卫工作迈上一个新的台阶,让每一个学生都充满生命活力,让每一个孩子都享受健康的教育。

督导检查情况报告

卫生计生局局长带领副局长、卫生监督员组成工作组深入到卫生院7个乡镇卫生院进行了检查督导。采取查看资料,现场指导等方式。重点检查了项目工程,分级诊疗,疾病控制,妇幼卫生,卫生应急、基本公共卫生服务项目和计生等工作。对存在的问题给予通报。

一是处方书写不规范。二是存在门诊药房中看病的情况。三是医护人员院内感染意识差,棉签等一次性医疗用具不按要求处理,污物桶不加盖等情况。扣罚院长绩效工资500.00元,其他职工300.00元,并扣目标考核分1分。

一是护理人员院内感染意识差,棉签等一次性医疗用具不按要求处理,污物桶不加盖等情况。二是20xx年强化免疫工作第二轮(20xx年3月9日afp)接种卡上无记录。三是分级诊疗工作实施缓慢,未查到任何资料。扣罚院长绩效工资500.00元;副院长绩效工资400.00元,其他职工300.00元,并扣目标考核分1.5分,基本公共卫生服务项目5分。

存在下列问题:一是护理人员院内感染意识差,棉签等一次性医疗用具不按要求处理,污物桶不加盖等情况。二是20xx年强化免疫工作第一轮和第二轮有漏种情况,证、卡记录不全,基础免疫差。三是分级诊疗工作实施缓慢,未查到任何资料。四是人员管理差,不履行请假手续,请假手续只现于院长和乡政府审批,未报卫生计生局审批。扣罚院长绩效工资600.00元,其他职工400.00元,并扣目标考核分1.5分,基本公共卫生服务项目5分。在检查时杨康莉和倪秀珍不在岗,说是给院长和乡政府领导请了假,未向局请假,存在请假手续不完善,扣发二同志绩效工资各200.00元。

一是各乡卫生院负责人要强化管理,切实负起责任,做到工作落实,责任落实。切实开展免疫工作查漏补种。二是要进一步规范各类资料和卡、证记录。三是要进一步加强对疫苗管理,做好出入库登记。四是加强对麻疹和脊灰(afp)病例的监测与防治工作,特别是近段时间(4月—6月)麻疹在有些地方流行,要加强监测与防治工作。五是要对加强对传染病管理与防治工作。六是要加强对乙肝首针及时率的接种工作,今年州上要求达到85?以上。七是要加强组织纪律和职工的`请销假制度的管理。八是要加强院内交叉感染管理工作。

乡镇纪委意识形态监督检查报告

上半年积极开展意识形态工作责任制落实工作,做到上下联动、落实到位,把意识形态工作同业务工作同部署、同落实、同检查、同考核。

一是履行好意识形态工作主体责任,主要领导坚持“三带头”、“三亲自”,亲自带头抓好全局意识形态工作的统筹推进、政治统领、思想引领及舆论阵地管理。继续深化健全意识形态工作检查考核制度,确保意识形态工作责任制任务具体明确、责任落实到人、整改迅速有效。促进意识形态工作与党建工作的进一步融合,确保意识形态工作与党建等其它工作同部署、同落实、同检查、同考核。二是加强意识形态阵地管理,进一步健全完善信息发布内容审核制度及规范流程。丰富意识形态活动载体,利用讲座、论坛、干部学习、志愿活动、慰问贫困户等多种方式积极调动全局干部职工参与意识形态工作的积极性与主动性。三是加强新闻宣传和舆情应对工作,认真完成我委信息发布年度任务,主动宣传我区经济发展、产业协作、资金申报、政策解读等情况。加强舆情引导,做好舆情风险分析评估及网络舆情应急处置预案等工作。

一是强化干部队伍建设,拓宽学习渠道。采取自学、集中学习、分组学习、网络学习等多种方式,加大对干部的培训教育,提高干部素质,提升业务水平、政策观念、解决问题和服务企业的能力,加大包联企业服务力度,解决制约企业发展的瓶颈问题,助力企业高质量发展。上半年,针对新冠肺炎疫情,我委制定了系列政策措施及工业企业复工复产指导意见,为企业应对疫情平稳生产保驾护航。

二是提高党员队伍素质。建立党建目标责任制度、民主评议党员制度、发展党员公示制度等党建工作制度,推动党建工作走上规范化轨道。按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的原则,党组织严格发展党员程序,认真做好发展党员工作,为党组织建设注入了新鲜活力。我委目前培养积极分子1名,待考核通过后申请成为正式党员。

一是经信委把意识形态工作作为监督检查的重要内容,坚决贯彻上级关于意识形态工作责任制的部署,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,增强政治警觉性,始终与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,严格贯彻习近平总书记关于在内蒙古的重要讲话精神。

二是开展党风廉政建设和反腐败警示教育工作,注重抓早抓小,通过日常监督检查、廉政谈话或约谈等方式,对意识形态上发现的错误思想早打招呼、早提醒,直面问题,超前防范。

三是坚持失责必问、问责必严,对在各类媒体、互联网等公开场合发表与党中央精神相违背的言论,非议党的理论和路线方针政策及重大决策部署,散布传播政治谣言等意识形态领域出现的不良倾向或严重问题,以及不履行主体责任、渎职失职造成意识形态工作出现问题的,从严追究相关当事人的责任。

县意识形态督导检查报告

根据镇扶贫工作站对我村扶贫工作督查情况结果反馈的问题,**村“两委”和驻村工作队高度重视,积极召开会议对照督查中存在的问题,深刻分析、举一反三布置好下一步整改的工作,明确责任按时按质完成存在的问题,现将有关情况报告如下:

1.部分走访记录为复印件的问题。

认真梳理村户两档走访记录表,对是复印件的走访记录表,及时更换。

2.走访照片过少的问题。

2.个别走访人签字在备注栏的问题。

对帮扶人走访时积极提醒,看清签字处,同时也对受访贫困户提醒其签字的位置,做到无基础性错误。

4.户档案8月份光伏打卡成效未及时更新填写。

要求分片干部对各片的贫困户资料进行一次认真梳理,不局限于光伏打卡成效,其他的如:教育资助、五保、低保金、残疾补贴等同步完善更新,并每星期入户核对更新,查看粮补存折资金发放情况,做到心中有数。

5.存档案特色种养业生产成本补助项目审批表、验收表未签字盖章。

针对该问题,积极与镇农办联系,镇农办集中统一时间处理。

乡镇纪委意识形态监督检查报告

为全面深入贯彻落实党委意识形态工作责任制,抓好党委领导班子、领导干部的意识形态工作责任,结合意识形态工作责任制要求,对照《中共县委办公室关于印发县意识形态工作任务清单的通知》文件要求,我镇结合实际,认真开展意识形态自查工作,现将自查情况汇报如下:

一、工作开展情况。

(一)加强组织领导,把责任放在心上。

的重要内容。

(二)强化理论学习,把理论放在心上。

1.狠抓中心组学习规范化、制度化建设。精心制定了中心组理论学习计划,并及时下发了《龙华镇中心组学习计划》。加强了中心组学习制度建设,进一步规范和完善了每周例会制度、中心组学习考勤签到制、中心发言制、学习通报制、一把手负责制、集中学习反馈制、考学、评学、督学、述学制度。建立健全和不断完善学习的考核评分。建立中心组学习经费保障制度,确保中心组学习调研、学习、购书有经费。坚持围绕意识形态、“两学一做”、习总书记系列重要讲话等内容组织中心组学习10余次,干部职工收获颇多。

2.坚持干部“讲党课”。结合“两学一做”学习教育、习总书记系列重要讲话等内容分村(社区)、分支部举办各类座谈会、宣讲会共计12次,开展专题讨论和“学讲话用讲话”心得交流活动,党政领导积极开展“讲党课”,用科学理论武装人,提高党员干部的思想素质,使广大群众树立和落实科学发展观,与时俱进,努力创业,勤劳致富。

(三)抓好舆论引导,把工作放在心上。

在舆论引导与对外宣传中,始终坚持团结稳定鼓劲,正面宣传为主,尊重舆论宣传规律,讲究舆论宣传艺术,提高舆论引导效果,为全镇的改革发展稳定大局提供强有力的舆论支持。

1.强化载体,占领舆论阵地。先后在各村建立固定的群众工作宣传栏,在镇政府院内设立了大型不锈钢宣传廊,宣传“两学一做”、基层党建、社会主义核心价值观、廉政法治文化建设、党风廉政建设、安全生产、森林防火等内容,强化宣传载体建设。

2.主动出击,切实加强对外宣传。积极投稿,积极与新闻网、发布等媒体进行投稿,对我镇党委换届、“两学一做”等工作开展情况进行了推介报导。

(四)弘扬社会文明,把实效放在心上。

1.领导重视,软件硬件有保障。高度重视精神文明建设工作,积极申报市市级文明村六个(分别是小龙村、劳动村、打鱼村、碳石村、复兴村、铜厂村),成立了文明村工作领导小组认真贯彻落实精神文明建设,定期研究精神文明建设有关工作,做到“资金有保障、机制更健全、活动有载体、建设有阵地”。建设了功能齐全的活动阵地,建成了文化活动广场,在各村配置了农家书屋。完善了精神文明建设领导机制、责任机制、督促机制和投入机制。对今年申报市级文明村的三个村进行责任规定和标准要求,做到“活动前有动员、有布置,活动中有检查、有反馈,活动后有考核、有总结”,形成一级抓一级、层层抓落实的良好局面。

2.活动丰富,文明创建有成效。积极开展市级文明村的创建活动,我镇稻田村、银厂村、早稻村继续保持市文明村荣誉,村民文明素质和村庄文明程度明显提高。

3.大力弘扬传统文化和好人文化。开展“好婆媳”、“道德模范”、“美好家庭”评选活动各1次,效果明显,得到了群众的好评。开展传统文化宣传教育,注重对龙华古镇地方特色传统文化的宣传,比如:女子踩桥、舞龙灯、薅草歌、八仙山朝山会。

4.开展美丽乡村、洁净乡村行动。坚持走经济发展、生活富裕、生态文明的可持续发展道路,打鱼村、稻田村、早稻村、复兴村、小龙村5个村成功创建了美丽乡村,会河村、中心村、旭光村、碳石村4个村正在积极申报2017年美丽新村。大力开展爱国卫生运动2次,落实门前三包责任制,定期组织卫生检查评比,绿化、美化、亮化、净化、序化水平明显提高。

5.服务扶贫开发,扩大扶贫开发宣传覆盖。成立扶贫开发政策宣传领导小组,加强政策宣传。采取领导干部下村座谈、调研、发放宣传单等方式,深入农村一线宣传党的各项扶贫开发政策,同时积极宣传贫困户主动脱贫典型案例,引导村民自立自强主动脱贫。

二、存在的问题。

目前,我镇意识形态工作虽取得了一定的成绩,但还存在着一些薄弱环节,主要是:

1.意识形态责任意识方面:党委意识形态工作责任制未落到实处,缺乏监督机制,致使部分领导干部对意识形态不重视,以至于意识形态工作大多停留在纸上,为真正落到实处。

2.宣传思想文化工作方面:由于缺乏对意识形态工作重要性的认识,宣传稿数量不多,对内对外宣传力度还不够,尤其是在土纸厂关闭工作期间对内外宣传稿件较少,影响力不大;宣传的途径和方式较为单一,仅限于党政网、门户网上面的简报和信息宣传,缺少在县、市权威报刊、网站上的文章。

3.网络舆情管理方面:缺乏对互联网、微信、qq等新兴媒体的应用和引导管理;不够重视对网评员队伍的建设,人员少,网评质量不高、网评员缺乏对舆情发展的甄别能力、分析能力,缺乏一支素质高、业务精的网评员队伍。

三、下一步工作打算。

1.强化责任意识。加强领导干部责任意识,牢牢把握好正确的政治方向,向党中央看齐,向习总书记看齐,向党的理论路线方针政策看齐,并把意识形态工作纳入到党委工作报告、干部考核当中去,真正提高领导干部的责任意识。

2.增强创新意识。拓宽宣传渠道和方式,加强宣传力度,注重精神文明建设,做好龙华古镇地方传统文化的挖掘和成就的展示宣传,以先进单位的宣传思想文化和意识形态工作中的标杆作为参照物,补齐短板,做好创新工作。

3.加强队伍建设。加强网评员队伍的建设,充实网评员,加大对网评员的培训,提高网评员提升网评质量、甄别能力、分析能力,打造一支素质高、业务精的网评员队伍。

督导检查工作报告

社区健康教育工作督导检查报告各区创卫办、爱卫办:

为了认真贯彻落实《xxxx市创建省级卫生城市健康教育工作实施方案》,全面推动社区健康教育活动的有效开展,市创卫办、市创卫办公共卫生处抽调人员组成检查组,于10月23日至24日对我市社区健康教育工作开展情况进行了专项督导检查,现将督查情况通报如下:

这次督导检查分成两组分别由市创卫办主任助理xx和市卫生局副调研员xx带队,先后对印台区、王益区、耀州区六个办事处、八个社区、三个社区卫生服务中心(站)的健康教育开展情况进行了督导检查。同时,针对新区社区刚刚组建,社区健康教育刚刚起步的实际情况,检查组利用半天时间,组织人员对新区办事处、社区主任和主管健康教育专兼职工作人员进行了健康教育网络建设、组织机构、资料完善和健康教育具体操作等方面的专题培训。通过督导检查来看,我市社区健康教育工作已全面起步,网络体系已基本形成,主要表现在:一是各区、办事处、社区领导对社区健康教育工作重视,建立了机构,有行动、有安排,做了大量工作;二是办事处所在辖区单位基本落实了健康教育专兼职人员;三是大部分社区建立了健康教育资料档案;四是多数社区设立了专门的健康教育专栏并且能够按时更换教育内容;五是社区卫生服务机构普遍设立了健康教育室,适时开展了形式多样的健康咨询活动。全市社区健康教育取得了一定的成效,广大市民的健康知识进一步增强,健康知识知晓率和行为形成率有了较大提高。

这次检查采取听汇报、看资料、实地查看和现场指导方式,重点检查了各区办事处、社区的健康教育网络机构建设,健康教育规划计划制定,健康教育活动开展,宣传栏设立,宣传资料归档以及健康知识知晓率行为形成率等情况,从检查来看,各区、办事处、社区做了大量工作,取得了较好成效。好的方面主要有:

(一)印台区区、办事处及社区领导普遍重视社区健康教育工作,北街社区、南苑社区、芳草堤社区向居民发放了健康教育知识问卷调查表,举办了公务员和居民(村民)健康教育知识培训,受教育人员面广、健康知识普及率高。城关办事处还在河东村举办了灭鼠知识讲座,芳草堤社区领导包抓健康教育知识宣传普及,群众参与率、资料入户率较高。

(二)王益区高度重视健康资料入户工作,召开专门会议,部署健康手册进社区工作,通过层层落实,健康教育资料入户率比较高。红旗社区开展健康知识一传十、十传百、百传千的宣传承诺,为社区健康教育知识普及探索出新的方法。

(三)耀州区注重抓好健康教育长廊建设,利用工地、单位临街围墙在公共场所建立了20多个健康教育知识长廊,对普及健康教育知识、提高居民健康教育知晓率起到了很好的作用。

(四)新区咸丰路办事处创新宣传载体,通过印制健康教育知识手提袋、折页等入户发放,收到较好的效果。

(五)设立在市职防所的金华社区卫生服务中心、耀州区邻德社区卫生服务中心建立了社区居民健康档案,开展了高血压、糖尿病社区防治,举办了多期社区居民健康教育知识讲座,充分发挥了卫生行业优势,展示了社区卫生服务的新形象。

自我市创卫工作开展以来,各区在社区健康教育方面做了一定工作,但与省级卫生城市标准相比,还存在许多薄弱环节,主要问题是:

(一)健康教育网络不完善。按照健康教育工作要求,应建立区、街道、社区、单位四级网络。这次检查虽然绝大部分办事处、社区建立了网络,但不规范、不详细、需要罗列的数据没有罗列,网络图该上墙的没有上墙。

(二)健康教育资料收集不完整、种类不齐全、分类不规范,没有建立专门的健康教育档案;宣传资料入户率达不到要求;资料发放登记不完善或没有登记。

(三)宣传栏面积不够,宣传内容无档可查。各办事处、社区虽然都办起了健康教育宣传栏,但面积多数达不到3平方米要求。宣传栏内容基本能做到两月更换一次,但大都没有标明日期,没有留底稿,考核无档可查。

(四)多数社区未开展居民健康教育知识问卷调查,一些已开展调查的社区既没有问卷记录,也没有调查分析报告。

(五)社区健康教育知识培训力度不够,居民健康行为干预措施少,效果不明显,居民健康教育知识知晓率和健康行为形成率达不到要求。

针对这次检查中发现的问题,对照省级卫生城市社区健康教育验收标准要求,下一步各区在社区健康教育工作中应重点抓好以下六个方面:

(一)完善教育网络,明确工作职责,保证四到位。各区要建立完善社区健康教育四级网络,明确各级工作职责,保证机构、经费、设备、人员四到位,建立健康教育考核评价体系,扎实有效开展健康教育工作。

(二)加强骨干培训,规范开展工作,做到六个有。各区要利用各种行之有效的办法,加强健康教育专兼职人员培训,建立骨干队伍,确保社区健康教育工作按照创建省级卫生城市标准要求有序开展,切实做到有机构,有专干、有阵地、有资料、有活动、有评价。

(三)健全健康教育资料,及时做好归档立卷工作。各区要结合实际,不断丰富健康教育资料,健全资料种类,形成完整的面向不同人群的教育材料。并按照市上要求,及时做好创卫健康教育资料收集工作,分类归档,建立专卷,便于考核检查。

(四)总结经验,树立典型,发挥示范带动作用。各区要注意总结工作中好的经验和做法,及时发现培养典型,积极推广先进经验,带动面上工作。

(五)加强督导检查,建立社区评价制度。各区要层层落实工作责任制,加强经常性督查,定期开展社区居民问卷评价,确保居民健康知识知晓率和健康行为形成率达到省级卫生城市验收标准要求。

(六)制定实施方案,有声有色抓好活动开展。各区应本着简便易行、形式多样、各具特色、全员参与的原则,精心筹划、周密部署,尽快制定各自实施方案并付诸行动,要做到社区健康教育工作年有目标、季有计划、月有主题、周有形式,切实把这项工作抓紧抓好抓出成效。

工作督导检查报告

根据毕节地区教育局和省教育厅《关于开展中小学体育卫生与艺术教育专项督导检查的.通知》要求,省教育厅专项督导检查组将于近期到我市开展中小学体育卫生与艺术教育专项督导检查,现就做好迎检工作的通知精神,结合市教育局的要求,我校认真开展自查、自评工作。对各项指标完成情况进行客观仔细地评估,得出如下评估结论。

1、艺术教育理念与贯彻教育方针情况。

根据中央7号文件精神,我校对艺术教育作出全面深刻的认识,把此项工作放在重要位置,狠抓落实,安排专人分管。

2、艺术教育与学校教育工作的关系。

我校尽量处理艺术教育与学校其它各项工作的关系,使美育与德育、智育、体育工作得到协调发展。

1、艺术课程开设。

我校严格执行课程计划,按要求开齐开足音乐、美术或艺术课;

2、课堂教学。

我校在教育教学中能够面向全体学生,基本实现课程标准规定的教育目标;按规定选用国家审定通过的音乐、美术或艺术课教材,能依据课程标准和教材内容进行教学。教学过程也安排基本合理,重视学生的参与和审美体验;使大多数学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面有所发展;教学方法和手段基本合理,有一定的效果。

3、考试评价。

能根据教学目标,组织实施期末考查,考核结果记入学生学习档案。

1、艺术教育活动内容和学生参与面。

在教学中突出育人宗旨,面向全体学生,开展健康向上的艺术活动,能利用艺术教育形式对学生进行爱国主义和集体主义教育。没有参加任何商业性的艺术活动或庆典活动。部分学生每人能参加一项艺术活动。

2、艺术教育活动的组织。

学校偶尔举办一些艺术活动;能不定期举办综合性的校园艺术节活动;能组织学生参加各级教育行政部门举办的艺术展演活动。

1、教育资源开发。

我校艺术教育资源开发很匮乏,此项工作有待改进。

2、校园文化艺术环境建设。

充分利用校园广播、电视,黑板报等环境营造健康向上的文化艺术氛围。校园内无推销文化艺术产品情况。

我校无专职艺体课教师。由其他科目教师兼职带任,但各位教师兢兢业业,刻苦专研,竭尽所能完成教学任务。

1、组织与管理。

我校有一名校级领导分管艺术教育工作,期初开会研究艺术教育问题,期末进行总结。且学校年度工作计划中包含艺术教育的工作内容,有年度工作总结。

2、场所器材和资料、经费保障。

我校没有艺术教育专门的场地,学生公用经费较少,学校公用经费只能保证基本教育正常开展。所以器材均属局配。

自评结果为基本合格。

督导检查工作报告

1.领导重视,亲自参与。县政府主要领导、分管领导高度重视督查工作,多次开会强调督查工作的重要性和权威性,要求各级干部不断强化督查意识,加强执行力建设,狠抓工作落实。县政府领导亲率督查组到问题现场调研督查2次,听取工作汇报,解决存在问题,推动工作落实。办公室领导经常召集督查工作人员交流谈心,交任务、压担子,明责任、提要求。日常工作中,在持续推行全员督查工作机制的基础上,固定2名专职督查干事,系统、全面负责督查室工作,达到了全员有责、专人负责的目的,夯实了责任、提升了效能。

2.多方联合,提质增效。紧跟中省市步伐,叫停、精简督查检查考核事项,推行年度计划和审批报备制度,纾解基层痛点、为基层干部群众松绑减负。凡是全局性的重大决策和重要工作部署,按照《太白县20xx年督查检查考核计划》,采取党政联合督查的办法,由县委督查室和政府督查室共同研究制订督查方案,共同牵头组织有关部门联合开展督查活动,共同综合反馈督查情况、下发督查通报。按照上级要求,大幅压减多头下文、重复检查现象,进一步增加督查的权威性,提升督查力度和实效,达到了为基层减负、为工作增效的目的。上半年共合并督查检查15次,压减督查检查18次,报送《督查专报》161期。

3.转变作风,强化落实。按照《太白县人民政府办公室三定方案》要求和规定,县政府督查室进一步厘清、规范职能,健全督查网络体系,修订和完善日常督查、政务督查公示公开制度,创新督查方式方法,坚持明查与暗访结合,以暗访为主,总结经验与查找问题结合,以查找问题为主,抬升工作标准,变公文往来、电话督促、坐听汇报为深入实际、进村入户、实地访查,对督查中发现的问题提出意见和建议,为领导决策提供翔实依据。同时,县政府督查室牵头组织对全县重大事项、脱贫攻坚及重点项目等工作开展督查落实,认真分析研判督查结果,及时下发督查通报,并将有关情况报送县政府;对各镇和县级各部门政务督查工作实行单项考核,纳入全县年度目标责任考核,在年终考核中加减2分,极大地激发了各镇、各部门抓工作、促落实的积极性和主动性,确保了各项任务圆满完成。

1.突出政府工作报告分解任务抓督查。及时对20xx年市、县政府工作报告任务细化分解,落实市政府工作报告任务6项,县政府工作报告任务50项、十件实事10项,明确了责任单位、配合单位、完成时限和办理要求,加强督促检查,每季度汇总通报完成情况。上半年,我县承办的6项市政府工作报告分解任务和35项县政府工作报告分解任务均超时序进度要求,特别是涉及群众利益实事方面的脱贫攻坚、全域旅游、交通建设、美丽乡村等工作成效显著。

2.突出重点项目建设抓督查。按照“年初建帐、每季明帐、半年查帐、年终算帐”的方式,把项目的争取、建设、服务等工作进行分解量化,制订科学可行的时间进度表和详细的督查落实方案,并落实到责任部门和人,严格按照方案内容和目标进度要求逐项、逐季进行跟踪督查。上半年累计深入项目现场督查5次,印发督查通报3期,确保了重点项目按计划进度顺利实施。今年确定的县级重点项目112个,年度投资74.54亿元。截止6月底,42个续建项目开复工35个,开工率83.33%;70个新开工项目开工52个,开工率74.29%,共完成投资21.77亿元。承担市级重点续新建项目34个,年度计划投资27.68亿元。截止6月底,17个续建项目开复工15个,开工率88.24%;17个新开工项目开工13个,开工率76.47%。所有项目共完成投资15.29亿元,完成率55.24%。

3.突出领导批示件和各类会议议定事项抓督查。对县政府常务会、县长办公会、专题会议议定事项,中央、省、市、县有关政策性文件规定,分条析理逐项交办,明确完成时限和质量要求,并跟踪督查,并将落实办理情况每季度向交办领导和涉事单位通报,切实提高执行力,确保政令畅通。上半年累计办理各级领导批示件及群众信访件办结率100%。对县政府常务会、县长办公会等6类会议做到“凡会必跟、凡会必查”,并认真梳理、及时交办会议议定、领导交办事项。同时,强化会风会纪督查,对会议迟到、未按要求参会及未参会的单位当场通报,会后对各单位贯彻落实会议精神进行跟踪督查并及时通报情况,全县政府系统干部作风明显转变,精神面貌焕然一新。截至目前,县政府督查室跟进督办重要会议议决事项76项,下发督查通报4期,督查会风会纪23次。

4.突出热点难点问题抓督查。今年以来,按照县政府总体工作安排,围绕追赶超越、脱贫攻坚、铁腕治霾、环境保护和5a级景区县城建设等重难点工作,逐项进行落实,明确责任人和时限要求,督促各承办单位认真履行职责,确保了政府工作部署事事有人管,项项能落实。进一步增强督查工作的针对性和主动性,严格实行督查反馈制度,对县政府安排的重点工作,由县政府督查室组织对责任单位实行定期不定期抽查,发现问题及时反馈。截至目前,共组织县发改、扶贫、生态环境、住建、文旅、考核等部门进行跟踪督查31次,每次专项督查结束后均形成专题报告,及时报送县政府有关领导,为领导全面掌握情况、科学决策提供了详尽依据,较好地发挥了参谋助手作用。

5.突出代表建议委员提案抓督查。今年收到县人大代表建议、政协委员提案后,县政府主要领导立即批示县政府督查室对建议提案进行梳理归类、造册登记,下发了《关于做好县十七届人大三次会议代表建议和县政协八届三次会议委员提案办理工作的通知》,将任务逐一分解落实到承办单位,各承办单位主要负责同志亲自接受办理任务,部署办理工作,分管负责同志具体抓,并落实承办人员,明确办理时限。对于关系群众利益的民生问题、重点项目、环境治理案件,实施县级领导包抓责任制,定期与县人大代工委、政协提案委召开对口协商会,推进了人大建议和委员提案高效落实。截至目前,承办的59件代表建议,办复26件,54件委员提案,办复26件,17件委员来信办结10件,2次电话回访,代表委员满意率均为100%。

上半年,我县政务督查工作取得了一定成绩,但与新时代、新形势、新任务和加快发展的要求相比,特别是与上级工作要求相比还有一定差距。下一步,我们将在市政府督查室的精心指导下,提升人员素养,培育创新能力,紧扣督查主题,加大落实力度,确保各项工作任务圆满完成。

一是灵活督查方式推动工作落实。把督查与调研、与综合协调、提质增效相结合,转变以往的由表及内的督查模式,注重深层由内而外挖掘实质要情,提升督查的.目的性和实效性,多进行暗访、回访、重复督办,实现少量少次、效果明显的目标,及时为领导决策提供第一手详实资料。

二是继续深化细化完善政务督查制度。在办公室推行全员督查机制的同时,加强与县纪委监委联系,逐步建立由各镇各部门纪检干事兼任政府系统督察专员的工作机制,形成横向到边、纵向到底政务督查格局。

三是注重督查结果运用。围绕市、县政府重点工作,完善日常督查检查加减分制度,从注重结果督查向注重过程督查转变,把平时督查中发现的问题、挖出的亮点、梳理的成绩,作为评定考核结果的重要依据,增加平时督查结果与节点性考核结合的比重,在全县上下形成比学赶超、奋力争先的良好工作氛围。

督导检查报告

20xx年,我区以建设高质量教育体育体系为主题,以改革创新为动力,积极实施“内涵提升三年行动计划”,奋力实现“立德树人、五育并举、全员全面个性发展”的育人目标,用教育事业的更好发展回应百姓期待。本年度,环翠区教体局获评“全国群众体育先进单位”“国家义务教育质量监测实施县级优秀组织单位”“全省首批教育强镇筑基改革试点乡镇”“山东省学前三年行动计划先进单位”;承办山东省幼小科学衔接现场推进会,并作典型发言,展示了幼小衔接“环翠样板”。现将全区教育工作进行简要总结,希望各学校相互借鉴、改进提升、共同发展。

(一)完善党领导教育工作的体制机制。

坚持为党育人、为国育才,着力加强教育系统党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设和纪律建设,为教育高质量发展提供坚强的政治保证和组织保障。一是党史教育扎实开展。在“三红工程”基础上,深入推进“四领四融”工作机制,致力于打造“立德树人,传承红色基因”党建品牌,开展校长讲党史等“七个一”系列活动,举办专题党课50余场、党史宣讲近500场,开设多种形式现场教学活动64场,受众师生达5万余人。二是党组织建设提档升级。各学校、幼儿园党组织常态化抓牢党支部标准化规范化建设,严格落实各项议事规则、三会一课、主题党日等组织生活,基层党建规范化水平进一步提升。三是特色党建品牌成效显著。围绕“双创双高”建设标准,制定“一校一品”党建品牌晋升办法,激励学校党建工作创新发展,指导40个党组织做好党建与业务“融合”文章,评选出各级别党建品牌示范校28所;推行党员“五星”评定管理考核办法,开展党员“五亮”我为群众办实事实践活动。1所学校党支部被市委组织部评为“红色引擎”党建示范点,6所学校党组织获评市、区先进党组织,41名优秀共产党员、28名优秀党务工作者受到表彰。全系统“一校一品”党建品牌特色形成“全面亮”的格局。

(二)构建现代学校教师队伍建设体系。

一是优化教师资源配置。为进一步盘活优质教育资源,实现区域教育均衡发展,20xx年出台《关于开展20xx-2022学年度城区中小学教师赴农村学校支教工作实施意见》和《关于开展20xx年城乡学校部分学科岗位竞聘的工作意见》,遴选城区骨干教师到农村任教。先后组织两次引进优秀高校毕业生考试,吸纳人才67人。交流轮岗和人才引进工作,极大推动了城乡师资水平的整体提升。二是科学提升培训效度。围绕“课程领导力”“情境教育”“作业设计”“整体推进教学改革”等国家级教学成果推广应用专题,邀请上海方略致远专家进行线上指导与专题培训;围绕优势学科建设,以“专题讲座—主题阅读—小课题研究—课堂实践—反思纠偏—提炼辐射”的结构化思路,推动教研训一体化发展。环翠区第二期名师工作室启动的三年中,辐射带动青年教师105人,8节优质课获区级一等奖,4节优质课获市级一、二等奖;1人获山东省优秀思政教育工作者荣誉称号,15人获市级学科带头人、教学能手称号,32人获区级学科带头人、教学能手称号。三是加强师德师风建设。以师德师风建设提升年为新起点,以专项治理和典型表彰为抓手,着力推进教体系统作风建设,积极营造人人争做“四有教师”的浓厚氛围。本年度,组织师德师风培训学习130余次,选树区级师德标兵100名,市级师德标兵17名,2所学校被评为“市级师德先进集体”。

(一)五育并举,落实德育为首理念。

一是深入推进德育课程一体化。开展“一校一案”德育工作实施方案和学科德育案例评选,将德育目标和内容融入到教育教学各环节,切实做到全学科育人。威海七中、锦华小学的德育实施方案在省级评比中获奖,实验小学的《启智养正,立德树人》德育实施方案被推荐参加教育部评选。二是全面提升城乡一体化发展。张村镇成功获评山东省首批教育强镇筑基试点乡镇,明湖路学校荣获山东省乡村温馨校园建设优秀案例。我区《激发办学活力的“环翠行动”——环翠区创新教育协作区管理机制的实践探索》入围省级典型案例评选,并与锦华小学分获山东省乡村教育教学改革优秀案例奖。三是充分发挥劳动育人功能。印发《环翠区关于加强新时代劳动教育的实施意见》,系统构建“课程谱、实践场、评价轴”三大育人模块,整体设计生活劳动、生产劳动和服务性劳动三类课程,着力打造“家庭、学校、社区三维+”的劳动教育实践场,探索实施学生管理、教师发展、家校共育的综合素质评价轴,全面提升学生劳动素养。环翠区教体局荣获“山东省美丽庭院创建”劳动小模范优秀组织单位,劳动教育成果在威海市劳动教育现场会和《山东教育报》进行交流宣传;多篇劳动教育案例在省、市级评选中获奖。

(二)三管齐下,助推教学提质增效。

一是构建课程体系,强化课程育人。以国家课程校本化的深入推进为着力点,从开发与实施两个维度双轨推进,提升课程建设品质,进一步深化单学科或跨学科拓展课程的内涵建设。统一路小学依托全科“悦”读理念,切中“1+x”国家课程与全科“悦”读的联接点,形成具有浓郁书香特色的拓展学科群;第二实验小学将“成长力、共生力、胜任力”作为课程建设与实施的核心目标,构建完整的云朵课程体系;实验中学构建“三智”课程体系,落实课程内容和实施的综合化,满足学生个性化学习和多样化成才需求;威海十中基于“幸福”课程育人体系,持续深耕国家课程、构建全学科拓展课程、做精特色课程。3所学校的课程设计在山东省中小学优秀课程设计评比中获奖。

二是加强课堂教学,活化学科育人。本着“小切口、深作为”的工作理念,开展全学科推进单元整体教学实践研究,通过“情境创设与问题驱动”“教学评一致性”,引导学生对知识与技能、思想与方法的理解、掌握,在激趣、促思、明理、导行的同时,更关注学生在经历思考、解决问题过程中获取的思维能力和学科核心素养。古寨小学从课堂策略入手,引导教师对情境从“用其形”到“悟其意”再到“传其神”;温泉学校开展全学科基于单元起始课引领的单元整体教学设计与作业设计研究;环翠中学深化“课程领导力”研究,形成连环式课程集群,驱动课堂教学更加高效。

三是遴选教研成果,培育推广两手硬。从国家级教学成果中遴选4项适合区域校情的项目,制定区域推广应用三年规划,通过对实验校进行高端引领和培育,推进项目校本化实施。组织四场基础教育国家级优秀成果推广应用阶段成果展示活动,塔山小学“教·研”统整,以数学学科带动全学科进行大单元课堂教学改进,不断提升教育品质;塔山中学结合“研究型校园”特色,紧扣大单元学习的四个核心要素开展深度集体备课研究;古寨中学创新开展“作业设计”与“教学活动”一体化应用实践,赋能教育质量。各实验校在实践中的深入探索,有力促进了教学成果到教育质量的快速转化。

(三)创优创效,促进学生全面发展。

一是科创教育,赋能启智创新。20xx年,投资4500万元的38个人工智能实验室全部建设到位,组织人工智能教师参加全员培训和赛课活动,为教师铺设专业化成长之路。确定“规定+自选”的课程开设方案,鲸园小学、翠竹小学、实验小学全面开设人工智能教育课程,教育氛围浓厚。以赛促进,着力培养学生创新精神,普陀路小学、望海园中学等学校在优创未来竞赛活动中表现优异;实验中学连续两年在信息学奥赛中荣获“金牌学校”称号;我区在20xx年省、市中小学生信息化素养评选和青少年科技创新大赛中,参赛作品数量和获奖比例均居全市第一;在2022年参加省赛的作品中,我区入围作品占全市的50%,教研中心被评为20xx年国家级人工智能活动特色单位。

二是艺体教育,健体尚美怡情。以课程建设为载体、以教师专业成长为重点、以高端赛事为抓手,不断提升艺体教育水平,陶冶学生情操。区域层面启动“时代之声”五项艺术展演和六大体育联赛,参与学生11800多人次,获得市级艺术项目一等奖8个,体育项目冠军18个,区教体局获得“20xx年威海市艺术展演优秀组织奖”,实验中学、千山路小学获评“全国中小学中华优秀传统文化传承学校”,北竹岛小学获评“山东省中医药文化进校园试点学校”。在艺体课程开发方面,城里中学的《创意橡皮章》,促进学生的美术素养呈阶梯化稳步提升;威海七中的《魅力排球》《校园排球游戏百种玩法》,推动了排球特色项目的可持续发展。全区多所学校通过课堂教学、社团活动、校外拓展等途径,不断促进学生艺体素养的提升。

(四)聚焦特色,打造品质学校集群。

在特色理念引领下,各学校不断完善特色顶层架构,优化特色实施策略,特色建设在深度和广度上有了质的突破和提升,内涵底蕴和文化品位日益彰显。望海园中学以“未来教育”为办学特色,全面构建“无边界智慧+”课程体系,致力于建设面向未来、创造未来的学校。河北小学以信息化应用和多元创新为策略,依托“知识—智慧—人格”的特色发展脉络,打造特色课程,以“智慧教育”特色成就每个孩子的智慧人生。两所学校顺利获评威海市第七批特色学校。福泰小学、鲸园小学不断探寻甲骨文特色融入学科课程的路径,让学生了解博大精深的甲骨文化,用文字感知世界,获评山东省甲骨文特色学校。

以“强化执行力,全面促提升”为工作主基调,围绕规范管理和内涵发展两条主线,通过深化全员培训、幼小衔接推进、游戏质量提升三轮融合驱动,全面推进学前教育由规范管理向内涵发展提质增效。目前,普惠性幼儿园覆盖率达98.2%,全区幼儿园已形成布局合理、优质均衡的发展格局,规范管理水平和保育教育质量得到全面提升。

(一)紧抓规范办园,助力健康发展。

一是规范办园。先后四次召开幼儿园规范管理暨重点工作推进会议,加强幼儿园规范管理,提高园长管理水平;以《环翠区幼儿园综合督导及分类认定细则》为依托,组织督学对幼儿园保教活动、规范管理进行全面排查,加大常态督导力度。二是规范招生。做到信息发布前备案,过程中监管,按照“整体调控、分批招生、定向疏导、个别化解”原则,积极统筹区域内各类学前教育资源,做到简章公开、程序规范、公平公正。

(二)深化全员培训,推进队伍建设。

持续推进教师队伍建设,打造园长、业务园长和骨干教师、保育员三支队伍,累计组织15个专题培训,受益人数1627人次。对接上海名师专业机构,做好全区68处幼儿园线上培训专业支持,全面提升幼教队伍专业素养。

(三)深化内涵建设,提升保教质量。

一是推进游戏实验区建设。先后4次邀请安吉幼儿教育研究中心专家实地入园指导,同步签订合作协议,确定5处幼儿园为安吉游戏合作试点园,面向全区开放6处幼儿园,进行游戏环境创设暨现场观摩研讨活动,引领幼儿园将以游戏为基本活动理念落地。组织业务园长游戏案例展评,5篇游戏活动案例分别获得省级奖项,立项中国教育研究会课题16个。二是推进幼小衔接实验区工作。全区25所小学和40所幼儿园组建25个园校研究共同体,建立联合教研机制,确立“问题导向,双向联动,整区推进”的研究思路,开展以“342”支撑体系为依托,区域推进幼小衔接的实践研究,先后承办“威海市幼小衔接实验工作启动会”“山东省幼小科学衔接工作推进会”,并进行现场交流,典型经验先后在山东教育发布、山东教育信息网上推送,3篇案例入选山东省幼小科学衔接优秀案例汇编,评选幼小衔接实验项目阶段性成果27个。

(一)建设平安校园。

一是落实精严实工作作风,提升疫情防控水平。20xx年,疫情防控形势仍然严峻,一年来,通过线上线下相结合的方式,开展各类培训、部署工作会议8场次,参会人员3700多人次;建立健全联防联控机制8项,制定完善疫情防控工作方案、流程、模板、制度等50多项,汇报、简报240余个,档案资料5573件;开展校园疫情防控督导、核验11个轮次,排查重点人员9035人;配合卫健部门开展学生新冠疫苗接种和全员核酸抽检工作,全力保障学校安全和师生健康。二是健全网格化管理体系,提升隐患排查整治水平。理清人、岗、职责关系,明确“点、线、片、面”安全职责,不断完善《校园安全主体责任清单》;常态化推行全员参与的每日、每月隐患排查整治工作机制,完善“一月一排查、一月一研判”工作制度,切实把校园风险隐患化解在萌芽之时、成灾之前。三是抓牢安全关键环节,提升标准化监管水平。全区113辆校车按照“六定”管理模式运行,严格执行“一日三检”制度;在全市率先完成公办幼儿园校园智慧门禁安防系统建设,实现安防调度、应急、指挥一体化;严格落实食堂安全“三定六常管理法”,“明厨亮灶”达标率100%;常态化推进联防联控机制,全面完成校园安防“四个100%”,切实保障全区校园平安稳定。

(二)落实“为民实事”

一是课后服务实现“普惠+特色”。积极回应家长需求,课后延时服务实行“三覆盖”,即学段全覆盖、学校全覆盖、有需求的学生全覆盖,惠及中小学生5万余人,占学生总数85%以上;为家长提供可供选择的弹性服务“三时段”,解决家长后顾之忧;设置80余项拓展类活动课程,满足学生多样化、个性化需求。暑期期间,积极对接文明办、妇联、科协等8个部门,提供多样化的小学生暑期托管服务场所33个,统筹传统文化浸润、科普活动体验等特色课程资源14个,惠及中小学生1092人。二是招生服务平台3.0版上线。20xx年招生服务平台完成与“爱山东”app数据的资源共享,民办学校电脑随机派位系统更加健全,电子证照在外来务工子女入学转学工作中的应用得到进一步落实,一网通办比对通过率大幅提升,更好地实现义务教育招生入学“零证明”“零跑腿”。20xx年暑期共完成1万多名学生平台报名筛选工作,为学生和家长提供更多便捷服务。三是心理健康教育精准发力。开展心理普查、辅导活动,确保学生心理、人格积极健康发展;组建家庭教育指导师团队,为家校共育提供专业支撑;成立环翠区教师志愿服务团队,以心理健康教育“六个一”活动为抓手,不断强化体验式生命教育,区域心理健康服务团队获评20xx年威海市教师志愿团队品牌团队称号。

督导过程中,也发现了一些问题,主要表现在,一是对“双减”改革的认识不到位。很多学校仅仅将“双减”作为一项工作甚至一个活动来抓,没有做到以“双减”为总牵引,架构适合学校实际的“轻负优质”教育模式,在作业设计的科学精准性、课堂教学的高效性以及课后服务的内涵品质等方面,仍有很大的提升空间。二是课程架构有待进一步厘清。部分学校没有基于校情和学情来设计课程体系,顶层架构缺失或边界不清,拓展课程与国家课程关联不密切,没有找到学科课程融合实施的正确路径。三是学前教育以游戏为基本活动理念落实落地不到位。部分幼儿园在一日活动时间调整、游戏环境创设、游戏材料填充等方面还有很大提升空间。

以上仅是全区“面”上问题的反馈,“点”上的具体问题在学校督导报告中已作了详细反馈。希望各学校足够重视,认真反思,以新学期为契机,在深刻领会国家关于提高基础教育质量系列政策、文件的基础上,研究谋划好新一年工作要点,贯彻落实好立德树人的根本任务,真正走以人为本、创新驱动、质量优先、内涵发展的道路,不断深化教育教学改革,踔厉奋发,笃行不怠,努力办好人民满意教育。

乡镇纪委意识形态监督检查报告

 意识形态工作对于我们党来说是一项极端重要的工作,关系着党的荣辱兴衰、生死存亡。是广大党员武装头脑的工具,可以说意识形态有多深入,党员党性就有多强,意识形态并不是虚无缥缈的,也不是天马行空、飘忽不定,它是以广大党员为抓手,以宣传思想工作为载体,是有骨有肉,有血有气的。意识形态的骨就是广大党员,肉就是宣传思想工作。现将加强意识形态工作的具体措施汇报如下:

坚持用邓小平理论和“群众路线”重要思想武装党员干部、教育医务人员。重点抓好领导班子和各科室理论学习。进一步健全党总支理论学习制度,完善和落实个人自学、学习记录、总结考核、课题调研等制度。加强党支部培训教育工作,积极抓好科室人员的政治思想教育工作。结合保持“群众路线”教育实践活动及“三严三实”主题活动,大力抓好职工思想教育和理论学习工作。充分利用各网站、宣传栏、党务公开栏等宣传阵地,运用院周会、交班会等形式,宣传“群众路线”、党的十八大和十八届四中、五中全会精神。重点结合医院实际,开展医德医风建设,在广大医务人员中开展宣传学习《医务人员医德规范》、《医德医风行为准则》和《廉洁从医十不准》等条令。

充分认识加强医德医风建设、构建和谐医患关系是落实党的“三个代表”重要思想和构建和谐社会的具体行动。《关于深化医药卫生体制改革的意见》中重点提到“构建健康和谐的医患关系”和“加强医德医风建设,重视医务人员人文素养培养和职业素质教育,大力弘扬救死扶伤精神”等内容,触及到了“看病贵、看病难”的实质。无论是“看病贵”还是“看病难”,都和医护人员的素质、医德医风有很大的关系:有些医护人员乱开处方,推销高价药,加剧了“看病贵”;有些医护人员医术不高,冷若冰霜,甚至态度恶劣,作风粗暴,致使“看病难”难上加难。不管医改怎么改,其终端都是医患关系,再多的惠民举措,都需要通过医护人员与患者面对面地去实施。所以一定要做到任何时候任何条件下,都不能改变“全心全意为人民服务”的根本宗旨,注重医德教育,更新医德观念,提高医疗队伍整体素质。虽然,医患关系要从根本上得到好转,还有赖于党和政府的重视、国家制度的完善、民主法制的健全、社会文还明的进步,但是从医疗卫生行业本身来讲,欲使医患关系和谐,必须重视加强医德医风建设。

医院党组织要强化广大党员和干部的党性党风党纪意识,要把医德医风建设作为党组织工作目标之一,把医德医风情况作为民主生活会的重要内容,经常用党员标准和医德规范来衡量和检查医务人员在医疗护理工作中的所作所为。党员、领导干部要带头廉洁行医,大力弘扬无私奉献的精神,自觉抵制拜金主义和享乐主义等各种不正之风,反对以医谋私,养成对患者极端负责的优良作风,切实为广大干部职工做出表率。

一是公开医生级别,优化科室结构,方便病人选择医生;二是公开分配制度,打破大锅饭,医务人员按照患者挂号的数量、医疗质量考核打分与绩效挂钩;三是公开医务人员服务规范、便民措施、医疗承诺、常用药及常规化验价格等,同时建立《患者意见薄》、召开病员座谈会等,以此搞好群众监督;四是实行领导带班夜查房制度,实行领导监督;五是通过聘任监督员、公布举报电话、发放满意度问卷调查等方式,定期评议医德医风状况,自觉接受社会监督;六是定期召开民主生活会,积极开展批评和自我批评,达到自省自纠的目的。

完善的管理制度,是约束、规范医护工作、搞好医德医风建设的保证。在严格贯彻执行《关于加强党内监督的若干规定》和《关于保持廉洁的若干规定》等制度的同时,还要建立健全医护人员职业道德规范、廉洁行医制度、药品公开等制度,并公布于众;要把医德医风建设同各项制度结合起来,使医德医风同职工的利益紧密挂钩;建立竞争淘汰机制,提高医德医风水准,全面提高医护人员的服务质量,让病人满意。

督导检查整改报告

9月15日,县教育局张智明一行四人对我校进行了开学检查,通过听取学校相关部门汇报、查阅相关资料、师生座谈、实地查看等方法,对我校办学方向、管理水平、办学条件、教育教学等方面进行了评估。根据检查组对我校开学工作检查的反馈意见,我校认真总结经验,查找和分析存在问题的原因,落实责任,切实整改,特制定整改措施如下:

组长:蒲xx

成员:付xx

宋xx

领导小组成员各自明确责任,逐条对照存在的问题进行整改落实。

(一)根据存在的问题第一条“学校化学药品管理制度不健全,管理欠到位”。

我校在9月16日在付求华负责下进行了整改。现已重新修订管理制度。在今后的管理中,将进一步加强化学药品安全的管理。

(二)根据存在的问题第二条“学校本学期尚未制定学生乘车乘船管理制度”。

我校在9月16日在龚志恒的负责下已制定好了该制度,并编入了学校管理制度汇编。

(三)根据存在的问题第三条“课改计划要结合学校实际,班主任工作计划要统一要求”。

为了更好的保证学校的教育教学的正常开展,促进课改工作在我校的深入,我校今后结合本校校情,一步一个脚印做好课改工作,做到有计划,有过程,有总结

教导处加强常规检查,对教师的常规材料做到先检查,先发现,先整改。

最后,感谢教育局为我校开学工作提出的宝贵意见和建议,我们将认真整改,查漏补缺,让以后的工作做得更好。

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