值周教师讲话值周重点 教师值周总结讲话(优秀10篇)

无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

值周教师讲话值周重点篇一

上周在全校师生的共同努力下，学校整体工作情况良好，教育教学秩序正常稳定，各班的学习风气比较浓厚，秩序井然，表现出了中心小学学生良好的学习风貌。现将上周值周工作总结如下：

校园学习氛围浓厚，大多数班级都能够按规定时间进班，进班后立即读书学习。

1、早自习书声琅琅，晚自习认真专心。

2卫生值日的同学岗位明确，工作到位，不怕脏，不怕累，为大家创造了整洁，优美，舒适的生活及学习环境。

3学生班干部按时到岗，勤勤恳恳，督促同学们遵守各项规章制度，真实公平地记录校园里每一天的点点滴滴。

4课余时间，教师到岗尽职，及时发现问题，果断处理学生突发状况。

以下是几点不足：

1仍有很多同学会在教学楼后面的地方打闹追跑，十分危险。 2仍有个别学生拿粉笔在墙上乱涂乱画，乱扔垃圾。

3放学时出校门口时过于拥挤，希望大家能相互谦让。

同学们，让我们每一天积极进取，讲文明礼貌，做一个优 秀的人。总结完毕，谢谢大家!

值周教师讲话值周重点篇二

老师们、同学们：

大家早上好！

上周的值日工作由我和倪华妹老师，以及多位老师和同学共同完成。在这几天的值日工作中我们发现并见证了外语学校几个优秀的团队及其优异的表现。

首先一个优秀的团队是我们学校的值日学生干部和自律办的同学，上周除初二学生分会的一名学生干部因为通知不到位造成缺席外，另外几为值日干部均能准时到位，他们熟悉学校规章制度，尽管不是每个人都能理解他们的工作，但他们仍坚守岗位、严格执法。我们知道七项评比的扣分不是管理的目的，良好的班风和校风的形成才是我们真正希望实现的目标。最近社会上流行这样一句话：哪里有最挑剔的顾客，哪里就有最优质的服务。我想：哪里有最挑剔的值日学生干部，哪里就有最优良的班风、校风！外语学校良好的校风形成离不开你们值日学生干部与自律办同学的辛勤付出。谢谢你们！

我们见证的第二个优秀团队是我们的的班主任队伍。早读、课间操、午休时间，当我们巡查到每一个班级时都看到班主任老师在班级里面，这表明他们要和同学们一起，为实现我们每一个人的梦想和努力。班主任老师比一般科任教师多付出成倍的精力，他们无论在工作还是生活，他们脑子里更多地被班级事务所占领。在班主任的带领下每个班级管理有序，造就了一个个优秀班级，我们同学每一寸进步，都离不开辛勤耕耘的班主任老师。谢谢所有的班主任老师！

第三个优秀的团队是深外的外语教师们。众所周知，外语学校的`外语老师是学校工作强度最大的团队之一，他们不但要上更多的课，还要检查更多的作业，纠发音、查背诵、查听力……。一年一度的外语节即将来临，他们组织学生排练，进行外语节宣传、演出场景布置、节目安排、开闭幕式彩排工作等等。在他们的带领下，外语学校处处响起了悦耳的说外语、唱外语歌的声音。外语老师的付出造就了深外外语教学的学科品牌，让我们的学生外语能力得到国内最好的锻炼和培养。谢谢你们，深外的外语老师！

第四，我们要赞美一下参加外语节演出的一个个团队，你们克服了学习与排练的矛盾，也克服了排练场地与教学区的矛盾。上周三还到市群众艺术中心进行了开闭幕式彩排，上周五初一各班隆重举行了家长汇报演出，同学们踊跃参加，有的班表演节目多达20多个，节目形式多样，精彩纷呈。正因为我们同学积极的参与，不断地将我们的外语节活动推象高潮；正因为我们同学倾情表演，使我们自己的外语能力得到充分锻炼。我们参加外语节活动，收获的不仅仅是外语能力，还有团队精神、责任意识、合作能力等综合能力的一个大提升。

我们也注意到了你们最忠实的观众——各位同学的家长们填满了教室里所有座位，自始至终饶有兴趣地观看了同学们的表演，他们没有吝啬自己的掌声，有的家长还义务为演出全程录象，为班级制作录象光盘，有的家长主动为演出同学化装，为布置会场而提供材料，出工出力……，家长和老师用实际行动告诉我们每一个同学：你不是一个人在战斗！

今天下午，一年一度的外语节就要开幕了，我们期待着同学们更加精彩的表现，为我校外语教学水平推向更高的台阶。

预祝外语节取得圆满成功！

值周教师讲话值周重点篇三

老师们，同学们：

大家早上好!（在这秋意浓浓的早晨）迎着冬日暖暖的阳光，我们又迎来了崭新的一周。总体来说，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们松小学生良好的学习风貌，下面我把上周状况总结如下：

1、晨读时段，各班书声琅琅，各具特色：有读语文的、有读数学的。学生自觉性很强，小干部的管理实力也很强，早读秩序井然，学习氛围深厚。

2同学不怕脏不怕累，用手捡垃圾；有的老师带领学生一起打扫卫生，领先示范，精神可嘉。

3、文明方面：在校门口、操场上、教学楼随时都能听见孩子们大声地向老师问好声音。大多数同学们都规范地佩戴着干净整齐的红领巾和队徽。

4、红领巾监督岗的学生任务明确，工作仔细负责，对学校的卫生、两操、纪律、文明等方面进行有效的监督检查，为创建美丽、有序的学习环境尽职尽责。

1、课间操上下楼时，有的同学不靠右行，上楼的`同学和下楼去上音乐美术课的同学堵在了楼道里，不能行走，影响秩序，有危急隐患。请孩子们上下楼时靠右行，不推搡，不追逐打闹。

2、在操场上、在楼道里，我们会发觉一些纸团、塑料纸等杂物，虽然并不多，但让清洁的校内显得不美观，让人不舒适。同时也说明少数同学缺乏卫生意识，有顺手乱扔垃圾的习惯。老师希望你改掉这个坏习惯。而作为少先队员的我们，望见垃圾就应当主动捡起来，放到垃圾桶里。

同学们，世界上最美妙的语言莫过于行动，用行动创建文明，用文明丰富校内。让我们携起手来，做文明人，共建美妙校内吧！

值周教师讲话值周重点篇四

老师们、同学们：

今天我国旗下演讲的题目是----永远令我骄傲的祖国。

迎着朝阳，披着霞光，鲜艳的五星红旗在高亢的国歌声中冉冉升起，它飘扬着，飘在九百六十万广沃的土地上空，飘在所有的中国人心中，面对它，我们再抑制不住内心的崇敬，我们为它自豪。每个黄皮肤黑头发的中国人都有着炎黄的血脉;每个华夏子孙都把龙看作自己永恒的图腾;每个中华儿女，无论身在何方，心中都有一件让他永远搁舍不下的东西，那就是让他永远为之自豪的.

祖国!此时此刻，一幅跨越时空、交织着历史与现实的画卷渐渐浮现。

仍要为东方古国的兵马俑倍感惊叹!

历史的车轮伴着礼炮的呜响把中国载入了新的纪元—我们不再只有原始的火药，腾飞的火箭将中国人飞天的梦想载上了环宇;我们不再只有古老的长城，横截大江，“高峡出平湖”的情景仿佛就在眼前;我们也不再只有贫穷落后，公元一九九八会铭记：三分之一的中国人已告别温饱，实现小康。

今天，我们再次站在国旗下，看着它冉冉升起。这鲜艳的国旗，不正是凝聚了亿万炎黄子孙对祖国的热情和期望吗?为了她，钱学森不顾美政府的阻挠，义无反顾的回来了;为了她，一位中国男孩三度与美国校长交涉要求悬挂中国的国旗;为了她，十六岁的桑兰不幸颈椎骨折。然而他们没有丝毫怨言，他们唯一的心愿就是让祖国变得更富强、更加美好!

回首昨天，我们的祖国在曲折中走过了近半个世纪的光辉历程;展望未来;我们的祖国正以让让世人瞩目的姿态傲立与强国之林。五星红旗飘吧!你飘尽沧桑，飘走历史，飘出辉煌，让我们虔诚的向你宣誓：为了中华崛起而读书，为了祖国——母亲而奋发图强.

值周教师讲话值周重点篇五

本周，在校长的带领下，在全校教职工的大力支持下，圆满地完成了值周工作，现将值周工作总结如下：

一、主要工作：

1、重点加强对学生到校过早情况的整顿。

2、大队委着重抓学生红领巾佩戴的工作。

二、重点工作：

1、督查学生每天早上、中午做到按时到校。

2、督查学生不乱丢零食袋，爱护清洁卫生。

三、主要成绩。

1、值周班的小卫士值勤认真，对维护校园的整洁起到了 相关大的作用。每次站岗完毕，都要清理大厅校门楼梯的垃圾。这是值得表扬的。

2、每天放学时校门口的秩序井然。

3、学校清洁卫生打扫得非常干净，几乎没有扣分现象。值得表扬的是低年级的老师，他们亲自拿起扫把，以身示范，教学生学会扫地。

四、主要缺点。

1、有的班级课间操不认真，眼保健操不认真，说话，打闹现象较多。

总的来说，上周表现较好，希望这周同学们继续发扬，摒弃缺点，发扬优点。

值周教师讲话值周重点篇六

值周教师讲话值周重点篇七

上一周，在全校师生的大力支持下，在全体值周老师的共同努力下，学校教育教学秩序良好，同学们遵规守纪，校园处处呈现出文明、和谐、积极进取的景象。值周老师工作认真负责，尽职尽责，按照学校的要求，完成了值周检查工作，我们主要对门房、宿舍、食堂、教学楼、操场周边、早晚自习等做了全面检查。值周组圆满地完成了学校的值周工作，现将本周值周工作总结如下：

一、值周检查基本情况：

十二位值周教师能按学校值周工作要求准时到位，加强巡查，发现问题及时处理。尤其是两位值周班班主任徐展老师和蔡爱婷老师尤为辛苦，不仅要指导学生进行实践周的工作，还要认真完成自己的值周工作。年级组长、班主任都跟班跟得很紧，做到及时地发现问题和解决问题，从生活上和学习上全面地关心我们的学生。大多数教师都有很强的敬业精神，都能积极备课、批改作业、辅导学生或给学生做耐心细致的思想工作。

二、存在的问题：

1、午休情况不太好：住校生不能按时到寝室就寝，有的寝室纪律较差，如高一(10)班的3个男生寝室，昨天午休检查时，里面同学都在大声喧哗;教学楼里的同学也没有很好的休息，有的在窜班，有的在教室说笑、聊天，还有部分高三同学在教室看电视。

2、晚就寝纪律整体情况较好，相对来说高一年级无论是男生还是女生都要稍查差一些。一周下来，男生寝室扣分最严重的是高一(7)，高一(17)，高一(20)和高二(13)班;女生寝室是高一(7)班，高一(16)班和高三(4)班。

3、卫生情况：基本良好。但是有些同学还存在随地扔垃圾的坏习惯，随手将垃圾扔在楼道里，道路两旁的草丛里。

三、建议：

1、希望各班对学生加强纪律观念、行为习惯的养成教育，对上述问题积极进行整改。

2、各班要充分利用好班团活动课，积极开展形式多样主题的班会。

3、加强学生的卫生习惯和环保意识，严禁随地乱吐口香糖，特别是在田径场上、塑胶跑道上。

4、各班班主任要加强对学生请假的管理。一般无特殊原因不允许住校生离开学校。

各位老师，各位同学，新的魅力在于一切都是未知，新的意义在于带着希望与梦想去塑造一个崭新的自我!希望同学们在新的一周里将存在的问题积极进行整改，争取做得更好!

值周教师讲话值周重点篇八

对第五周工作作如下总结：

1、师生出勤。绝大部分老师和同学都能遵守学校规定的作息时间按时到校，但仍有部分同学不按到校上课，或者提前来到学校门口聚集逗留。特别应该提出表扬的是：我们学生会的同学们，每天都能在早上8：00和下午2：00钟的时候，以标准的站姿，积极向上的精神，微笑着迎接老师和同学们的到来。

2、教学工作。今年是翠屏区教育系统“魅力课堂年”。星期二，在我校举办的“翠屏区历史学科‘同课异构’活动”中，我校贾永梅老师为来自全区的历史老师上了一堂精彩的示范课;3月16日，“翠屏区七年级数学研讨会”在我校举行，刚刚荣获“全国新课程初中数学课堂教学展示观摩活动”特等奖的于沁老师，为来自全区的180余位数学老师上了示范课，孙校长、刘校长、杨校长全程参加了研讨会。两位老师以先进的教学理念，娴熟的教学技巧，灵活有效的授课方式，展现我校高效课堂独具的魅力风采。另外，我校部分学科还到了筠连定水中学参加了教学交流活动，充分发挥了我校作为宜宾市义务教育示范校的辐射功能。

3、清洁卫生。上周两个年级各班清洁卫生的打扫都比较好，现在很多班级都养成了良好的卫生习惯，在早上和下午第一节课前都能看到值日生对教室和所负责公地进行保洁，但遗憾的是，有些卫生死角的卫生打扫还不够彻底，部分班级的清洁用具没有按规定摆放整齐，更重要的是有部分同学还没有养成良好的卫生习惯，早上和下午学校门口有很多学生扔下的垃圾，就连教学楼楼梯上也偶尔发现有同学乱扔的垃圾。

4、两操。上周七年级按规定做好了两操，八年级组织了广播体操入场专项训练。上周的两操有一个明显的变化就是学生会的干部们都能快速到位，以标杆的形式为其它同学作出表率。希望全体同学都要以高标准来严格要求自己，把每一次的升旗和两操都当作演练来进行。标准站姿的要求是：全身笔直，挺胸收腹，两眼正视前方，两肩平齐，两臂自然下垂，两脚跟并拢，身体重心落于两腿正中，整个身体庄重挺拔，整个人精神饱满，气宇轩昂。这不仅是一个学校，一个班级整体形象的体现，更是一个人基本素养，气质的展现。

5、学生学习。两个年级大部分同学能做到上课认真听讲，注意力集中，课后对不懂的问题能及时向相关老师请教，大部分同学有高昂的学习兴趣。星期五上午，八年级的全体同学接受了“英语口语训练课”，下午，进行了数学第一单元测试。

值周教师讲话值周重点篇九

安排好教学上相关活动，是学校教学处层面和各个教研组每个学期必须要思考的问题，其目的无外乎加强对课堂的研究、提高教师的授课水平，以此推进教研组的整体建设。本学期教学处安排了“学科周”活动，语文作为一门大学科，首当其冲义无反顾地承担了本次活动。

历时一周的学科周活动，全校老师欣赏了语文老师的“下水”作文展示;观摩了各个年级的语文老师课堂教学的风采;聆听了“凝眸”杯诗歌朗读比赛中师生同台的慷慨激昂。一系列的活动，其宗旨就在让学生喜爱语文、亲近语文。这些活动很好地贯彻着二期课改的精神，那就是：关注学生语文学习兴趣的培养，关注学生语文学习能力的培养，强调教师的体验与学生学习体验的沟通与交流。本次活动中教师很出色地起到了语文学习的引领作用，示范作用，用各自的教学艺术征服了他们的学生，彼此都可说是受益匪浅。

为了使这次语文学科周活动得以顺利展开，语文组的合体同仁都倾情投入，每个教师都承担了任务，尤其可贵的是我们的前辈潘力钢老师、王纪铨老师，他们身先士卒，又是下水文，又是公开课，在他们身上，我们这些后生看不到他们患得患失，倚老卖老的矜持作风，我们感受到的是他们举重者轻、率先垂范的长者风度。

这次“下水文”展示，在老师与学生中间也引起了不小的反响：常看到有三五学生聚在展板前对我们老师的“佳作”评头论足，可以想象他们那时肯定会有一种“指点江山”的兴奋与过瘾吧。也有其他学科的不少老师对此表现出很土的兴趣，甚至还有老师问我要了原稿去复印准备拿回家好好欣赏。从这些文章中我们触摸到了老师们作为一个平凡人的喜怒哀乐，在这里，他们很多人都很真诚地用自己的笔记录下对生活的感悟、对人生的回眸，这一支支批作业的笔看来写起文章来也是游刃有余、毫不枯涩啊!

在课堂展示中，年轻的陆琼老师用她独特的解读视角、精美的课堂设计、清晰的授课过程征服了每一个听课的人，后生可畏啊!她们的风采是语文组的希望。

为了策划好“凝眸”杯诗歌朗诵比赛，我们朱慧超老师与严海燕老师对参赛者的作品一个个筛选把关、对朗诵者的技巧一个个加以指导，先初赛、再复赛、真是不辞辛劳，利用一节班会课，全体高一年级的同学在音乐厅里走进了“诗”的国度，配合着或悠扬、或舒缓或澎湃的音乐，名家经典作品的朗诵，学生原创作品演泽，敲打着每个的耳膜。那时候我真的觉得：诗意的人生是很美的。

活动结束了，忙碌之后除了留下疲惫，还应该有些收获吧。

回顾本次学科周活动的策划、开展，其过程其实远不止一周时间，老师们对于活动意义的认识也是由模糊走向清晰的，平心而论在烦恼的教学任务之后再增加一些额外的工作量，很少有人会把它看作是锦上添花的事，但一路走来，回望我们曾付出的努力、取得的成绩、得到的教育，心中还是有些许感慨的。

我觉得最大的收获在于：每个人在接受挑战之后都有了或多或少的成长。我们很多老师的课由于多次在公开教案中亮相，现在上得的胆子变大了，面对公开课带来的压力，他们慢慢学会了自我调节，在一次次的挑战后，大家都找到了一种开放的心态，这种开放的心态是一种拿得起、放得下的大气，更是一颗愿意面对失败的平常心。原本很多老师都在追求“完美”课堂教学的过程中迷失了自己，似乎课只能开成功，不能开失败，其实这种想法是错误的，它只会使我们捆绑住自己的手脚，止步不前，永过得不到进步。

我们学科周的活动就是要在教研组中营造一种和谐、宽松的氛围，大家在彼此接纳的前提下，找到课堂教学中的亮点与不是之处，真诚地交流，友好地帮助。这次我们很多老师在上课之前都把自己办公室的同事当作学生来试讲，整理思路寻找感觉，而同事之间也从来是不厌其烦，还常常会作出“旁观者清”的指点，这从某种程度说也缓解了彼此的压力，增进了同事们的友谊，也更有利于教师个人业务的提高发展。

通过本次活动，引起我们思考的问题的确不少，其中有一个问题一直围绕着我，那就是：在课堂教学的过程中如何更好地体现二期课改的精神，让学生在课堂中找到主动学习的感觉。我觉得这是我们应该去研究的问题。要让学生学会主动学习，首先在日常教学中就不能忽视对他们学习兴趣的培养。另外，上课的老师应该有意识地营造一种民主的氛围，课堂环节的设计要注意设疑、存疑，提出问题应力求有一定的思维容量，鼓励、肯定学生的创新型思维。我觉得我们在教学上这方面的意识还不够强，学生常常在我们预设的情境中跟着我们走，教师太过强势的地位压制了，也削弱了学生学习的主动性。也许我们自己也是传统教学模式培养出来的“半成品”所以，固习难改，我认为要改变模式，先要改变观念，改变了观念，还要找到操作的方法。让学生主动学并不是体现在三五成群的小组讨论时，也不是体现在我问你答的课堂提问中，它本质上是对学生探究精神、质疑精神的关注与培养。这样的课堂对教师自身的学识要求是很高的，一个你要充分、周详地研究好教材，另外你也要有十足的底气来应对学生提出的各种问题，教师随机应变的能力也应是在一肚皮书史的基础上才能具备。如果我们能在课堂教学中让学生找到主动学习的感觉，我想我们学生的人文素养的提高也会日趋显著，而我们也有可能找到一种新型的教学模式。

本次学科周活动对教研组的工作可谓是作了一次巡礼。配合学科周活动，徐校长请来了特级语文教师陆逐先生替我们语文组把脉问诊，指点迷津，让我们受益匪浅，陆老师认真听了每一个语文老师的课，并一一跟我们作了交流，对我们教师队伍状况、教师的教育观念教育思想、教师课堂中存在的一些问题，每个老师自身的定位、发展的方向都提出了宝贵的意见。总的来说，新中的语文教研组还未形成本校语文教学特色，还缺乏在市区有一定影响的名教师，还没有完全形成组内有相对权威的核心把关教师群等，这些都是我们教研组每个成员努力的方向。但我们看到问题，也要看到优势，那就是我们已经有了一批能挑起教学大梁的中年教师、有一批正在迅速成长的青年教师，全组整体水平相对平衡，教师都有着较为过硬的基本素质，最主要的是我们每个人都非常努力，这是最关键的，在区里教研活动的时候，我就曾听到其他学校的教研组长跟我说，听了那么多的课，还是新中的课让我们收获最大，并不是说新中教师的课上得多么漂亮，但是看得出你们对课堂对文本独特的思考，看得到你们在教学的背后一种投入的姿态。

起始于辛劳，收结于平淡。做得苦一点看得淡一点，我想这句话可以作为很多语文老师的座右铭吧。

值周教师讲话值周重点篇十

各位老师、各位同学：

大家早上好!

今天由我为大家总结一下上周值周情况。

过去的一周，在全校师生的共同努力下，学校教育教学秩序良好，学习氛围浓厚，同学们遵规守纪，校园处处呈现出文明、和谐、积极进取的新气象。具体表现在：

1.同学们努力学习，绝大部分班级早自学书声朗朗，晚自学安静有序。尤其是中午12：40之后，整个校园非常安静，同学们或者在教室看书做题、刻苦钻研，或者趴在桌上打盹休息，为下午上课养精蓄力，做到老师在与不在一个样。

2.食堂就餐秩序保持良好。我们学校食堂的就餐秩序一直很好，已经形成了一个好习惯，这一周同学们都能自觉排队，不高声喧哗，节约粮食，文明就餐。

3.值周班级学生岗位明确，工作负责，特别是卫生岗的同学，不计个人得失，不怕脏、不怕苦，兢兢业业做好本职工作。

4.高二年级男生就寝纪律和早上起床动作比前几周有明显改进。前几周男生宿舍3号楼的部分学生就寝时高声讲话，早上睡懒觉，早自学迟到，这一周有很大改进。

5.同学们参加体育锻炼热情高涨，特别是部分准备参加市运动会的选手，他们刻苦训练、努力拼搏，不怕苦、不怕累，有着强烈的集体荣誉感。

当然，上周我们在取得成绩的同时，也还存在着一些问题和不足，下面我提出值得同学们注意的几点：

1.少数学生就寝之后，没有马上休息，有的在讲话，有的在洗刷，影响本人及其他同学的休息。学校的作息时间是严格执行教育主管部门的规定，是保证同学们学习好、休息好的前提条件，希望同学们一定要严格执行。

2.少数通校生对保安不够尊重，进出校门时，不出示通行证。这少数学生无视学校的规章制度，给学校的管理带来安全隐患。在此要求同学们进出校门时，要按学校规定出示有关证件。

3.卫生意识有待加强，随手乱扔垃圾现象还时有发生，特别是在晚自学下课这段时间，卫生状况很差，与整个校园整洁优美的环境很不协调，希望同学们增强卫生意识，自觉抵制不良的卫生习惯。

同学们，时间过得很快，转眼就是第8周了，再过2周就要期中考试。希望同学们要有强烈的时间观念，做一个学习的有心人。做一个学习的有心人，这不是什么口号，它有着丰富的内涵。首先要进一步明确学习目的性，这是一个动力问题，目的越明确，学习的干劲越足。我们一定要解决好一个问题，我们到底为谁而学习，只有解决了这个问题，我们的学习才能可持续发展。第二，做一个学习的有心人，就要抓紧一切时间，充分利用一切时间。学习的有心人就要善于挤时间。以前有个说法，时间就象海绵里的水，只要你去挤，总是会有的。现在，我们有些学生，学习的时间投入不足，不要说去挤，就是上课的时间都没有很好利用。第三，做一个学习的有心人，就要明确目标，敢于竞争。心中时时有目标。马上就要期中考试了，你的目标是否明确。当然，目标要定得可行，不能太好高骛远。第四，做一个学习的有心人，就要讲究学习方法，做学习的主人，学会自主学习、合作学习、探究学习，努力提高学习效率。

最后，感谢全校师生对我们值周工作的大力支持和配合。谢谢!