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民族特色活动策划书(模板8篇)

时间:2023-10-16 07:39:53 作者:书香墨 民族特色活动策划书(模板8篇)

奋斗是一种勇气,是面对困难和挫折时始终保持乐观和积极的心态。奋斗者应该保持积极的心态,理解并接受失败,并且从中获得动力和成长。奋斗是一个人成长的必经之路,让我们变得更加坚强和有力。在奋斗的道路上,如何制定明确的目标和计划是非常重要。以下是小编为大家收集的奋斗引用,希望能够给大家以启迪和鼓励。

民族特色活动策划书篇一

通过采用网络资料收集、实地调查等方式对国内五所同层次本科院校的旅游管理专业教师及管理人员进行访谈,深入了解这些院校的旅游管理专业方向、培养目标、主干课程设置、学分分布、专业实习情况、招生条件限制等情况。在此基础上,结合我院实际情况,为我院旅游管理人才培养改革提供一定的参考及建议。

一、研究背景

2016年3月,广西壮族自治区教育厅下发了《关于同意河池学院等5所新建本科高校开展整体向应用型转型发展试点工作的通知》(桂教高〔2016〕4号),同意广西民族大学相思湖学院(以下简称“相思湖学院”)将应用技术型人才培养试点方式由“专业集群转型方式”变更为“学校整体转型方式”。通知要求相思湖学院按照新建本科高校转型发展的要求进一步深化教育教学改革,进一步提高应用型人才培养质量,提升服务地方经济社会发展的能力和水平。

在此背景下,相思湖学院管理系组成了“人才培养改革”调研组于2016年暑假采用网络资料收集、实地调查等方式对广东白云学院、武汉工商学院、百色学院、钦州学院、桂林旅游学院五所同层次本科院校的旅游管理专业教师及管理人员进行访谈。通过深入了解旅游管理专业在这些院校的专业设置、培养目标、主干课程设置、学分分布、专业实习情况、招生条件限制等情况,为我院旅游管理人才培养改革提供一定的参考。

二、旅游管理专业高校调研结果对比分析

(一)调研院校旅游管理本科专业的所在学院与专业方向

目前我国大部分本科院校的专业方向大体分为以下种:旅游管理专业(主要面向旅行社、景区、旅游资源规划与开发三个方向)、酒店管理、涉外旅游管理、运动与休闲管理方向等。根据调查,目前广东白云学院、武汉工商学院、百色学院、钦州学院、桂林旅游学院五所学院本科旅游专业方向如下表1所示,主要有旅游管理专业、酒店管理、涉外旅游管理、旅游电子商务四个专业/方向,其中武汉工商学院旅游管理专业(旅游电子商务方向)是一个较为新兴的专业方向,契合了“互联网+”时代的人才需求。而我院目前旅游管理的专业方向主要有旅游管理、酒店管理、涉外旅游管理三个。

(二)调研院校旅游管理本科专业的培养目标

中国旅游协会旅游教育分会会长、中山大学旅游学院院长保继刚教授认为“如今的就业对于人才的多元化需求趋势已经越来越明显,所以旅游管理类专业在本行业就业率低的情况主要反映出当前复合型的人才需求体系;此外,作为对照旅游业所设立专业,旅游管理的行业就业率固然一个是值得关注重要指标。但在目前在复合型的社会背景下,人才同样需要复合型的知识。整个业界对于旅游管理专业的学生培养,还是应该将重点集中在现在知识结构的体系能否适应社会的实际需要,而不仅仅是针对细分的旅游相关领域。”对比所调研五所高校的培养目标,结合当前社会旅游经济发展的总体状况,综合旅游企事业单位对旅游管理人才素质的要求来看,我们认为:我院旅游管理专业的培养目标——“复合应用型中高层管理人才”的设定较为合理,但应注意的是,在旅游管理人才培养方面,应酌情增加“职业生涯规划”、“职业修养”、“服务意识”等方面的教育。

(三)调研院校旅游管理本科专业的主干课程设置

根据调研所得资料,结合我院2015级旅游管理专业本科培养计划方案,广东白云学院在主干课程设置方面比我院多了“企业战略管理”“中外酒店管理比较分析”两门;武汉工商学院在主干课程设置方面比我院多了“财务管理”“经济法”两门;百色学院在主干课程设置方面比我院多了“中国旅游地理”“旅游线路设计”、“中国饮食文化”、“茶艺和宴会设计”四门;钦州学院在主干课程设置方面比我院多了“商务旅游”、“旅游景区景点解说”、“旅游资源学”三门;桂林旅游学院(原名桂林旅游高等专科学校)于2015年起开设酒店管理、英语(导游方向)两个本科专业,所以目前主干课程更多的沿用了专科的设置,更注重专业方向的培养,“酒店设备管理、现代服务业管理、酒店品牌建设与管理、酒店客户管理、酒店收益管理、企业战略管理、旅游翻译、旅游英语应用文写作”等课程我院目前暂未开设。

(四)调研院校旅游管理本科专业的学分分布

根据调查,目前我国旅游管理专业总学分要求多数集中于155-190学分;我院总学分为160个,设置总学分相对较低;我院在学科基础课程(9门)与专业基础课(8门,其中公共模块4门)所占总学分比例为32.5%,与武汉工商学院学科基础课程(共26门,占总学分41%)相比,少了9门课程,相差8.5%。而选修课武汉工商学院为6学分(可选1-3门),108学时;我院专业任选课为10学分(可选5门),150个学时。这意味着我院选择3+1出国培养模式的学生学习旅游管理专业课程(学科基础课程+专业基础课程+专业任选课程)仅为22门,导致该类学生在旅游专业方面的专业基础知识不够牢固,建议在专业基础公共模块上增加2-3门专业基础课程。

(五)调研院校旅游管理本科专业的专业实习情况

从专业实习时间及要求安排来看,广东白云学院正在积极探索“2+1+1”模式,即校学生在入学后的前两年在校学习专业知识,然后在大三的时候实习一年,最后再返校学习一年的专业知识,如果该模式实行成功,则是调查学院中实习时间最长的。其他几所学校一般不少于3个月,我院目前2015年人才培养计划从以前的不少于三个月改为不少于四个月。从实习类型来看,我院能够根据自身3+1的培养模式进行调整,而且实习类型丰富,时间安排合理。

(六)调研院校旅游管理本科专业的招生条件限制情况

从招生条件限制来看,桂林旅游学院对本专业考生进行了条件限制,而其他调研学校未进行条件限制。从长远来看,由于旅游管理学科的特点,我们认为设置一定的招生条件限制有利于所培养人才的优化以及专业学生的就业走向,当然前提是在不触及“歧视”的条件下。

(七)调研院校旅游管理本科专业校内实训室及校企合作情况

根据调研,目前我院在校内实训室建设方面较于其他学院落后,缺少导游实训室、餐饮实训室等基本的校内实训基地;而且,我院目前校内实训室的利用率还不高,主要由内聘教师进行授课利用,而外聘教师利用率不高。第二,对于计算机机房实训室的相关旅游软件,也存在利用率不高的问题。

在校企合作方面,百色学院与桂林旅游学院的整体运作更为成熟,很大原因是他们的前身是高职院校,更注重职业技能的培养;而其他学院正在努力进行转型,也逐步加强了校企方面的合作。

三、我院旅游管理专业培养修订方案建议

(一)“公共课、素质拓展课、学科基础课”沿用2015级培养方案

我院2015年的培养方案,其中“素质拓展课”加入了操行课,由学工部和团委以第二课堂形式开设,体现了我院转型的新特色;其次,我院旅游管理专业以“经济学、工商管理”为主干学科,学科基础课包干了该两类学科的主要课程。

(二)课程设置应考虑与职业技能资格证书相结合

在课程设置上,积极引入学历文凭加职业资格认证相结合的专业教学模式。对本专业学生要求除毕业证书以外,鼓励学生考取相关的导游资格证、会计证、人力资源证、计调证、秘书证等职业技能资格证书。同时,在教学计划中充分考虑实际因素,保证一些课程进程安排和社会或机构的认证在时间上保持协调。

(三)不同方向,培养侧重点不同

旅游管理专业注重“导游、旅行社、景区、规划与开发”四个方面的复合型人才培养;酒店管理方向则注重酒店专门人才的培养。专业基础课的公共模块课程,应设置为“旅游管理和酒店管理”这两个专业方向的必须掌握的公共基础知识。

(四)不出国模块专业限选课应结合旅游行业发展需求,打造复合型应用人才

根据我院旅游管理专业毕业生就业跟踪调查,我们发现,目前我院部分毕业生在企业人力资源、政府机构、电子商务平台等部门从事着人力资源专员、政府专员、电商等工作,而旅游业的发展也需要这些类型的人才;此外,这些类型的职业工作性质稳定,更易受到毕业生的青睐,而我们的学生在经过一些列的系统学习之后,也能够胜任这些职位。所以,针对不出国的旅游管理专业学生,我们应该在课程设置上加强这几个方面,比如开设“旅游电子商务”“旅游人力资源”等课程。此外,每年中国东盟博览会在9月份举行,会展管理安排在第五个学期更有利于开展实践活动。

(五)落实学生进行专业任选,细化专业任选课模块,突出专业人才

专业选修课的设置要求一般是从二年级开始设置,各专业方向开出有关专业方面的更多课程,应有利于拓宽、更新学生的'专业知识结构及发展学生的个性和兴趣。此外,根据社会的需求设置一些具有地方特色和民族特色的专业选修课。

首先,任选课是指学生根据个人兴趣和实际需要选择的扩大知识面,提高适应能力的课程,允许学生结合自己的兴趣、爱好和特长进行选修。目前我系在专业任选课的实际操作中,没有真正落实学生自由选修,学生无法根据自己的兴趣爱好和特长进行选修,这跟我院师资力量不足有很大关系。

第二,调研组成员认为,专业任选课的设置还是应该遵循“公共模块、旅管方向、酒管方向”三个模块进行细化,比如“二外会话、东南亚历史与文化、中国民俗旅游、旅游礼宾实务、户外专题、中国旅游地理”六门课程是旅游管理专业学生应该共同掌握的一些基本知识,而“菜点与酒水、酒店服务与案例分析、食品营养与卫生”三门课程则更针对酒管方向的学生,“文物鉴赏、旅游景观设计、广西旅游专题研究”更针对旅管方向学生,这样既能兼顾学生的共同兴趣,也更突显了专业性。此外,建议在课程学期安排上可按照第三、第四学期按照“3+1+1”的模式开设,即公共模块3门,针对旅管方向1门,酒管1门;因为第五、第六学期小语种将要出国学习,所以不安排专业任选课;第七学期则按照“1+1”的模式开设,即旅管、酒管方向各一门。

四、结语

经过一系列的调研及对比,虽然我院旅游管理专业在3+1的外语人才培养模式上有很大的亮点(学生前三年在国内学习,最后1年在国外学习),但在人才培养的设置、师资力量、基础设施等方面还存在一些不足。根据旅游行业的需求变化,结合实践调研结果及我院的实际情况,本文主要为我院在新形式下的人才培养改革提供针对性的建议。希望能够在不久的将来形成具有相思湖学院应用技术型人才培养特色,构建适应时代发展和市场需求的旅游人才培养新模式。

民族特色活动策划书篇二

身披初冬薄雾,沐浴冬日暖阳。1月4日,平昌县龙岗小学举行了学生冬季运动会。学校全体教职员工和500多名学生参加了运动会开幕式。

在激昂的运动员进行曲中,国旗队、鼓号队、彩旗队、鲜花队等各班级代表队方阵喊着嘹亮的口号走进了运动场,初冬的校园充满了洋洋的暖意。为期两天半的运动会经过大会组委会精心筹备,共设置高、中、低段计16个比赛项目。比赛开始,运动员们个个精神饱满、斗志昂扬,奋力拼搏,勇争第一;“啦啦队”们也是不断地为队友呐喊助威。宁静的校园顿时沸腾起来,一声声此起彼伏的欢呼声、喝彩声、加油声不绝于耳。百米赛跑、跳高、跳远、投掷、接力、跳绳等等各具特色,各显风采。“翻山饺子舞”比赛更把整个运动会推向了高潮。

此次运动会不仅体现了学生青春飞扬的活力,也是对学校体育运动水平和平时训练情况的一次全面检阅,更是展示阳光体育成果的一个平台。本届运动会的成功举办,展现了运动员们积极进取的拼搏精神,丰富了校园文化活动内涵,提高了学校的凝聚力,展现了师生青春阳光、开拓进取的精神风貌。

民族特色活动策划书篇三

男:尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们!

女:女士们、先生们!(英语)

合:大家好!

女:回首12届运动会,我们心潮澎湃;参与13届运动会,我们激-情满怀。

男:秋去冬来,时隔一年,崭新的校园给我们的喜悦化解了初冬的寒意。

女:我校第十三届中学生田径运动会的开幕,又将会如一道火焰,点燃整个校园的希望。

女:我们期盼:运动健儿们赛出风格,赛出水平;我们深信:运动会必将取得圆满成功。

男:本次运动会开幕式即将开始,请允许我在此介绍莅临本次运动会的各位领导:

女:他们是贾海泉校长(掌声)

男:贾晓林校长、李全国校长、代友校长、李昌荣校长(掌声)

女:魏海波书记、胡执奎主席(掌声)

二、入场式

男:老师们、同学们,激动人心的时刻到来了。放眼望去,各代表队已经做好准备,下面进行入场仪式!

女:听,雄壮的《运动员进行曲》已经奏响;看,庄严的五星红旗正向我们主席台徐徐走来,他们就是我校的国旗方队。

女:他们矫健的身姿,飒爽的风采,伴随着庄严的国旗,正预示着贵中人将力争走在教育战线的最前列!

男:鲜艳的五星红旗象征着中华民族奋勇拼搏的革命精神,我们的青少年更是初生牛犊不怕虎!迎面而来的是本次校运会的吉祥物,它是象征中国运动员,中华民族的优秀素质,力量和速度的动物--中国虎。

女:鲜艳的会旗象征青少年的青春活力,数字13代表着我们贵中13届的运动历史,独特的会旗代表了本次全新的运动会,让会旗随风飘扬,表示我校运动员时刻把顽强拼搏的精神发扬!

男:手举彩旗,步伐轻快,走在国旗方队后,正向我们迎面走来的是彩旗方队。飘舞的彩旗显示出新时代的贵中充满着青春与活力!

女:彩旗迎风招展,贵中人向着太阳,向着明天,始终如一,继往开来,开拓进龋

男:贵中人必将走在渠县教育的前沿,推动渠县乃至整个达州教育事业的发展!

女:听:鼓声阵阵,洋溢着春天的活力,绚丽的服饰衬着青春的笑脸。鼓号方队正以雄健的身姿、整齐的步伐走向主席台。

男:他们散发着拼搏向上的体育精神,他们走向新的未来,走向新的辉煌!

女:看,一幅幅展板正迎面而来,那是贵中人的要求,那是贵中人的精神,那是贵中人的灵魂,它昭示着我们贵中美好的明天!

男:下面接受检阅的是各班运动员代表队。

女:迎面走来的是七年级一班运动员代表队。团结是一首歌,他们用自信、顽强谱写出青春的旋律。他们这里有短跑冠军,长跑健将。

男:他们这里高手云集,人才荟萃。团结是他们斗志的源泉,是激励他们走向更高更快更强的精神支柱。他们七年级一班一定会争创佳绩,勇夺第一!

女:迎着太阳的光辉,迈着整齐的步法,现在向主席台走来的是七年级二班。

男:看,运动健儿一个个精神饱满、英姿勃发;听,整齐的步伐向大家展示着他们是一个有纪律的的班集体。

女:七年级二班就是这样一个有活力的班集体,她一定会大步的走向光明的明天!

男:现在走过来的是七年级三班的方阵,四十个兄弟姐妹组成的一支朝气蓬勃,英姿勃发的队伍。

女:他们昂首挺胸,迈着整齐有力的步伐,俨然一个不可分割的整体。今天,他们意气风发,信心十足地站在这里,我们坚信,他们一定会不负众望。

男:看,现在迈着整齐的步伐,正昂首阔步向主席台走来的,是我们七年级四班的同学们。

女;这是一个热情如火,团结向上的集体。他们个个精神抖擞,想在百米赛场上与各路英雄一争高下.七年级四班,好运将伴随着你们!

男:现在走来的是八年级一班,天空闪烁着绿松石的光芒,年轻的`春天充满希望;

他们带着崭新的力量随春天而至,鲜花将为他们开放。

女:他们心相连,手牵手。团结成就他们旧日的辉煌,今天年轻的心萌动新的希望。他们青春飞扬,他们团结向上,他们相信有梦的地方就会有飞翔。

男:迎面走来的是八年级二班,朝气与活力在每一个人身上洋溢,友爱与鼓励在每一个人心中传递,稳中求进,挑战自我是他们的起点。

女:.不懈努力,不倦追求是他们的历程,突破自我,争创第一是他们的目标,奋斗造就辉煌!

男:“造化钟神秀,大地青未了”。“会当凌绝顶,一览众山斜。看!八年级三班这个团结向上,激扬个性的集体迈着整齐的步伐,昂首阔步地向我们走来了。

女:这是一个充满爱心和魅力的集体--他们彼此的默契,顽强拼搏--是他们永恒的信念,永争第一--是他们不变的追求。

男:现在走来的是八年级四班的健儿们,他们意气风发,勇于坚持,他们将在这次运动会上展现矫健的身姿,他们将在这次运动场上写出青春的名字。

女:他们如大风压林,他们有豪气干云,他们有一颗非我莫属的年轻的心,他们是一杆永争第一的青春的旗!

男:现在走来的是八年级五班,他们是一个充满朝气的集体,71名成员个个活泼好动,酷爱运动。昔日懵懂少年郎,今朝展翅欲飞翔。

女:看,他们的脸上洋溢着喜悦的微笑,心中怀着必胜的信心,他们相信胜利是属于有准备的人,为这次运动会大家已经做好充分的准备!

男:瞧!一群意气风发、精神抖擞的年青人正向我们走来。整齐的步伐踏着他们的坚定,灿烂的微笑写着他们的热情,嘹亮的口号体现着他们的实力。

女:就是这样一个由40人组成的团体,他们团结友爱,勤奋好学。他们用拼搏的汗水挥洒赛场,用晶莹的泪水拥抱胜利的辉煌。这就是他们,这就是永远的、激-情飞扬的九年级一班!

女:看,他们朝气蓬勃、斗志昂扬,在向你我庄严的宣告:九二最强。今天,他们将驰骋赛尝挥洒豪迈,加油吧!运动健儿们!胜利,将与我们九年级二班同在!

男:各位老师、同学们,现在朝主席台走来的,是由九年级三班健儿们组成的方阵。

女:听见那激昂嘹亮的口号声了吗?看见那整齐稳健的步伐了吗?感觉到那永不言败的气势了吗?不用怀疑,这就是九年级三班!坚定的目光代表我们执着的追求,沸腾的热血证明我们必胜的决心,wearethebest!wearethewonder!

男:最后一个入场的班级是九年级四班!是雄鹰,就该搏击长空,让啸声响彻云霄;是蛟龙,就能畅游四海,惊涛骇浪任我逍遥。

女:真正的健儿,在那力竭之际,在那坎坷之时,在那荆棘丛中,决不会停止迈动的双脚,挥一把汗水,洒一腔热血,昂首迈出坚毅的步伐。

男:下面接受检阅的是各班运动员代表队。

女:迎面走来的是七年级一班运动员代表队。团结是一首歌,他们用自信、顽强谱写出青春的旋律。他们这里有短跑冠军,长跑健将。

男:他们这里高手云集,人才荟萃。团结是他们斗志的源泉,是激励他们走向更高更快更强的精神支柱。他们七年级一班一定会争创佳绩,勇夺第一!

女:迎着太阳的光辉,迈着整齐的步法,现在向主席台走来的是七年级二班。

男:看,运动健儿一个个精神饱满、英姿勃发;听,整齐的步伐向大家展示着他们是一个有纪律的的班集体。

女:七年级二班就是这样一个有活力的班集体,她一定会大步的走向光明的明天!

男:现在走过来的是七年级三班的方阵,四十个兄弟姐妹组成的一支朝气蓬勃,英姿勃发的队伍。

女:他们昂首挺胸,迈着整齐有力的步伐,俨然一个不可分割的整体。今天,他们意气风发,信心十足地站在这里,我们坚信,他们一定会不负众望。

男:看,现在迈着整齐的步伐,正昂首阔步向主席台走来的,是我们七年级四班的同学们。

女;这是一个热情如火,团结向上的集体。他们个个精神抖擞,想在百米赛场上与各路英雄一争高下.七年级四班,好运将伴随着你们!

男:现在走来的是八年级一班,天空闪烁着绿松石的光芒,年轻的春天充满希望;

他们带着崭新的力量随春天而至,鲜花将为他们开放。

女:他们心相连,手牵手。团结成就他们旧日的辉煌,今天年轻的心萌动新的希望。他们青春飞扬,他们团结向上,他们相信有梦的地方就会有飞翔。

男:迎面走来的是八年级二班,朝气与活力在每一个人身上洋溢,友爱与鼓励在每一个人心中传递,稳中求进,挑战自我是他们的起点。

女:.不懈努力,不倦追求是他们的历程,突破自我,争创第一是他们的目标,奋斗造就辉煌!

男:“造化钟神秀,大地青未了”。“会当凌绝顶,一览众山斜。看!八年级三班这个团结向上,激扬个性的集体迈着整齐的步伐,昂首阔步地向我们走来了。

女:这是一个充满爱心和魅力的集体--他们彼此的默契,顽强拼搏--是他们永恒的信念,永争第一--是他们不变的追求。

男:现在走来的是八年级四班的健儿们,他们意气风发,勇于坚持,他们将在这次运动会上展现矫健的身姿,他们将在这次运动场上写出青春的名字。

女:他们如大风压林,他们有豪气干云,他们有一颗非我莫属的年轻的心,他们是一杆永争第一的青春的旗!

男:现在走来的是八年级五班,他们是一个充满朝气的集体,71名成员个个活泼好动,酷爱运动。昔日懵懂少年郎,今朝展翅欲飞翔。

女:看,他们的脸上洋溢着喜悦的微笑,心中怀着必胜的信心,他们相信胜利是属于有准备的人,为这次运动会大家已经做好充分的准备!

男:瞧!一群意气风发、精神抖擞的年青人正向我们走来。整齐的步伐踏着他们的坚定,灿烂的微笑写着他们的热情,嘹亮的口号体现着他们的实力。

女:就是这样一个由40人组成的团体,他们团结友爱,勤奋好学。他们用拼搏的汗水挥洒赛场,用晶莹的泪水拥抱胜利的辉煌。这就是他们,这就是永远的、激-情飞扬的九年级一班!

女:看,他们朝气蓬勃、斗志昂扬,在向你我庄严的宣告:九二最强。今天,他们将驰骋赛尝挥洒豪迈,加油吧!运动健儿们!胜利,将与我们九年级二班同在!

男:各位老师、同学们,现在朝主席台走来的,是由九年级三班健儿们组成的方阵。

女:听见那激昂嘹亮的口号声了吗?看见那整齐稳健的步伐了吗?感觉到那永不言败的气势了吗?不用怀疑,这就是九年级三班!坚定的目光代表我们执着的追求,沸腾的热血证明我们必胜的决心,wearethebest!wearethewonder!

男:最后一个入场的班级是九年级四班!是雄鹰,就该搏击长空,让啸声响彻云霄;是蛟龙,就能畅游四海,惊涛骇浪任我逍遥。

女:真正的健儿,在那力竭之际,在那坎坷之时,在那荆棘丛中,决不会停止迈动的双脚,挥一把汗水,洒一腔热血,昂首迈出坚毅的步伐。

民族特色活动策划书篇四

亲爱的老师们、同学们:

上午好!

寒风扑面,挡不住我们前进的脚步;细雨如丝,也浇不灭我们运动的激情!今天,我们迎来了学校第二十五届田径运动会!我谨代表全体师生对此次运动会的如期举行表示热烈的祝贺,向筹备、组织这次运动会各项工作付出艰辛努力的相关人员表示衷心的感谢,向刻苦训练、积极备战的所有参赛运动员表示亲切的问候。

一个人没有健康的体格,就没有健全的人格,因此一个合格的中学生必然是一个全面发展的学生,一个能自我完善的学生,一个无论在考场上还是运动场上都能勇攀高峰的学生。

在此,我希望全体裁判员、工作人员忠于职守、严守规则、热情服务;每位运动员精神饱满,斗志昂扬,拼出成绩,赛出风格,让青春的活力迸发在赛场上的每个角落;每名助威同学服从大会管理,文明参观、主动服务,为运动员摇旗呐喊,争创精神文明班级。

体育是力量的角逐,体育是智慧的较量,体育是美丽的展示,体育是理想的飞扬。参与就是成功、坚持就是胜利。好的名次值得骄傲,而顽强的毅力更是每个运动员的优良品格的展示。让我们用实际行动去追求“更高、更快、更强”的奥运精神!我相信通过全校师生的努力,我校本届田径运动会一定会开得热闹、有序、健康、精彩!一定会展现出我们文明、团结、进取、超越的精神风貌!

同时希望,在运动会期间,全体工作人员,全体学生牢牢树立安全第一的思想,确保比赛安全。爱护校园环境,不乱扔纸屑果壳,使运动会在良好,清洁,优美的环境中进行,以取得运动成绩和精神文明双丰收,以实际行动和优异成绩展示我们太兴初中的优良风貌。

在此,我们也祝全体运动员赛出好成绩!预祝大会取得圆满成功!

民族特色活动策划书篇五

12月3日上午,田头中心学校隆重举办第xx届冬季运动会。田头乡党委书记王金禄到学校督查特色创建工作,受邀参加开幕式并宣布运动会开幕;中心校校长朱友霞致开幕词;副校长朱中富主持开幕式。

朱友霞讲话中以“阳光体育,伴我成长”为主题,以“跳得更高、跑得更快、练得更强”为奋斗目标,阐述本次运动会意义,并希望运动员精神饱满、斗志昂扬,拼出成绩、赛出风格!裁判员代表、运动员代表先后进行庄重的`宣誓。

开幕式上,展演了精彩的文艺活动。音乐老师和田头高腔剧社老师倾情献唱,为开幕式增声增色。特别是高腔兴趣小组同学表演的新编岳西高腔《红色岳西绿色梦》,更赢得广大师生阵阵掌声。

运动会设田径类、非田径类、趣味类和集体类4大项共16个小项比赛,特设增强集体凝聚力的项目拔河比赛、跳绳比赛、胯下滚球接力和4*100米跑步接力赛。

本届运动会的成功举办,不仅检验了学生的体能,展示了学生的青春活力,还磨砺了学生克服困难的意志品质,培养了学生的合作精神,增强了学生的集体荣誉感;更丰富了校园特色文化内涵,展示了我校在特色创建中与时俱进、开拓创新的精神风貌。

民族特色活动策划书篇六

一、指导思想:

1、培养幼儿对体育活动的兴趣,增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿的身体素质。

2、培养幼儿初步的团队意识和竞争意识,帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。勇于克服困难,体验胜利的愉悦。

3、为孩子创设一个大胆与人交往的'氛围,增进小朋友之间,师幼之间的情感交流。

二、活动时间安排:

2017年12月9日上午(根据天气情况改变)。

9点-10点(中班组5个班)

10点-11点(大班组7个班)

11点-11点30(小班组5个班)

三、活动主题:

市级机关幼儿园幼儿冬季运动会

四、活动场地:

幼儿园大操场

五、活动重点:

1、通过这次运动会让幼儿进一步提高跑步、骑车、跳跃、钻爬的能力。

2、加强幼儿的体育锻炼、抵抗hini。

3、培养幼儿之间团结友爱,努力拼搏的精神。

六、活动准备:

1、裁判:xxxxxxxx

2、主持人:xxxx

3、音响准备:xx

4、其他准备:彩旗“xx市市级机关幼儿园冬季运动会”、滑板车、羊角球、袋鼠跳口袋、钻爬袋、脚踏车。

七、活动流程

1、xx宣布冬季运动会开始。

2、中班组5个班进行比赛:(毛毛虫、顶球接力赛、小猴钻山洞)

3、大班组7个班进行比赛:(滑板车接力赛、脚踏车接力赛、袋鼠跳)

4、小班组5个班进行比赛:(小兔跳、爬行比赛、跑步比赛)

八、发奖仪式。

九、运动会结束。

民族特色活动策划书篇七

1、初三(1)学习奥运,顽强拼搏,奋勇争先,超越自我。

2、初二(1)齐心协力,争创佳绩,勇夺三军,所向无敌。

3、拼搏奋进、永远进步踏着昨天的辉煌,向更高的目标飞跃。

4、团结拼搏、争创佳绩飞跃梦想、超越刘翔。

5、格物致知,修齐治平。

6、初三(10)班:(10)班乘风扬帆,友谊第一、比赛第二赛出风格、赛出水平。

7、初二(2)友谊第一,比赛第二,顽强拼搏,锻炼意志。

8、初一(6)奋勇拼搏,力创佳绩。

9、挥动激情、放飞梦想青春无悔、激情无限。

10、初三(5)齐心协力,再创辉煌,勇争冠军,实力无限。

11、初2·7班,扬威大众,春风吹,战鼓擂,运动场上永夺魁!

12、展现自我、争创新高奥运精神、永驻我心。

13、飞跃姚明,超越刘翔。

14、友谊第一,比赛第二,顽强拼搏,锻炼意志齐心协力。

15、初一(2)团结一心,奋勇向前,追求卓越,争创第一。

16、拿出自己最美的.英姿改变明天。参与就是是胜利。

17、初二(4)抚长剑,一杨眉,清水白石何离离,脱吾帽,向君笑,饮君酒,为君饮,张良未逐赤松去,桥边黄石知我心。

18、初三(4)团结进取,我们最行,奋勇拼搏,我们最强。

19、初三(7)团结团结,奋进奋进,三(7)三(7),我们爱你。

20、初三(3)三班三班,超越第三,奥运精神,我班发杨。

21、争创佳绩,勇夺三军,所向无敌。

22、初三(8)扬帆起航,劈波斩浪,初三(8)班,再创辉煌某某(班)永不言败。

23、气有浩然,心无止尽。

24、无限激情,无悔青春。

25、初一(5)龙腾虎跃,雷霆万钧,无与伦比,万众一心。

26、奋发拼搏、勇于开拓遵规守纪、团结互敬。

27、勇往直前,携手共进,同创辉煌。

28、初三(9):努力拼搏,搏出自己班的威风。

29、笃行求知,超越自我。

30、初一(7)一七一七,齐心协力,我们一起,勇夺第一。

31、1年六班,放马金鞍,惟我六班,超越梦想,激情无限!年轻无极限!青春我代言!

32、号令群班,谁人胆敢与我争锋。

33、坚持到底,其实坚持就是胜利。

34、心系5班,合作无间,力斩群敌,一览众山。

35、初一(1)顽强拼搏,超越自我,不鸣则已,一鸣惊人。

36、凌云赛场,斗志昂扬。文韬武略,笑傲群芳

37、放飞理想,誓言共煌。

38、初二(6)秋风吹,战鼓擂,我们二(6)怕过谁!

39、初一(4)积极进取,努力拼搏,磨练意志,强健体魄。

40、初二(7)初二(7)班,决不一般,坚定豪迈,展现风采。

41、顽强拼搏、勇夺第一挑战自我、突破极限。写作模板

42、奋勇拼搏,展现自我。我运动,我健康。我自信,我必胜。

43、初一(3)团结进取,争创佳绩,努力拼搏,挑战自我。

44、心随帆动,驶向成功,磨砺意志,奋发冲刺,史上最强。

45、初三(2)三(2)三(2),独一无二,三年二班,非同一般。

46、初二(8)永不言败,勇往直前,携手共进,同创辉煌。

47、强身健体、立志成材顽强拼搏、超越极限。

48、放飞理想,熔铸辉煌。

49、青春如火,超越自我,初2·6班,奋勇拼搏齐心协力,争创佳绩。

50、利剑出鞘,倒海翻江赛出水平,赛出风格,向前冲,让我们与众不同。

51、初二(3)三班雄风,扬威大众,历经风雨,终见彩虹。

52、5班!!5班齐心协力!!力争上游!!永不言弃!!

53、挑战自我、突破极限奋发拼搏、勇于开拓。

54、初三(6)初三(6)班,真我风采,努力拼搏,创造辉煌。

55、初二(5)山中猛虎,水中蛟龙,初二(5)班,卧虎藏龙。

民族特色活动策划书篇八

为了鼓励学生积极参加体育锻炼,提高学生身体素质,培养学生顽强拼搏的精神,丰富学校体育活动,展示学生形象与风采。12月3日上午,渠县中滩乡中心学校乐曲高奏、彩旗飘扬。在欢快的乐曲声中,渠县中滩乡中心学校迎来了该校第十二届冬季运动会开幕式。

开幕式上,参加此次运动会包括裁判方队等共24个,每个方队都喊着自己响亮的口号,精神抖擞的走过检阅台,并始终坚持“我运动、我快乐、我锻炼、我健康”的运动精神。校长郑小均对运动会致词,希望运动员赛出风格、赛出水平,并宣布运动会开幕。裁判员代表和运动员代表分别进行了宣誓,保证运动会各个项目的公正、公平以及奋力拼搏、勇争第一的信心。随后全校师生及学生家长两千余人观看了文艺节目表演。

开幕式在欢乐、祥和的气氛中圆满结束。随后,为期两天的运动会各项比赛项目全面展开。据了解,此届运动会将进行50米迎面接力、跳绳、拔河、乒乓等11个项目的比赛。

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