演讲作为人类一种社会实践活动，它必须具备以下几个条件：演讲者、听众、沟通二者的媒介以及时间、环境。那么演讲稿该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的演讲稿模板范文，我们一起来了解一下吧。
音乐类演讲稿篇一
您好!
据悉贵局正在招聘铁道信号控制技术人员，特冒昧写信自荐。
我是一名即将于_年7月毕业的大学本科毕业生，所学专业是电子信息工程(铁道信号方向)。目前我的专业课程已基本完成，有极强的自学能力。我已通过国家大学英语四级考试，并正备考六级;已获国家计算机二级证书。
在校期间，我一直担任班长职务，工作认真负责并多次被评为"优秀学生干部""社团活动积极分子"。我参加过数次社会实践，去过南昌铁路局，泰豪电子设备厂，青山湖污水处理厂，牛行水厂等单位实习。丰富的实践经历培养了我较强的团队协作能力与适应能力。我为人诚信、稳重踏实，对待工作有韧劲，做事注重高效。我思维敏捷，悟性较好。我的专业基础扎实，且实践创新能力强，对数字逻辑电路和铁道信号控制有浓厚兴趣，有一定的信号控制系统设计能力。我坚信:有实力，才有能力。
欣闻贵局正在招聘铁道信号控制技术人员，这对于我来说是个非常好的机遇与挑战。我愿意接受贵局的挑选。如我有幸被录用，相信凭我的专业能力和_，定会竭力为贵局作贡献。
最后，感谢您在百忙之中看完这封信。如能有幸被签约，我将努力工作，干出成绩来报答你的赏识之情。
热忱期待您的回复!
衷心祝愿贵局发展蒸蒸日上!
此致
敬礼!
求职人：
20xx年xx月xx日
音乐类演讲稿篇二
培养目标：培养在高等和中等学校进行音乐教学和教学研究的教师、教学研究人员及其他教育工作者。
培养要求：本专业学生主要学习音乐教育方面的基础知识、基本理论和音乐实践技能，受到音乐理论和实践方面的基本训练，以及教育理论和教学实践的基本训练，形成良好的音乐教师素养，获得从事音乐教学的基本能力和一定的音乐教育研究能力。
主干学科：艺术学、教育学。
主要课程：视唱练耳、基本乐理、和声学、曲式与作品分析、复调音乐、民族民间音乐概论、中国音乐史、外国音乐史、合唱与指挥基础、音乐教育理论基础、音乐美学、声乐、钢琴、器乐。
主要实践性教学环节：包括教育实习、见习、教育调查、社会调查或毕业论文等，一般安排15～20周。
修业年限：四年。
授予学位：文学学士。
培养目标：本专业培养具有一定的马克思主义基本理论素养，并具备较全面的音乐创作知识、能力和专业化水平，能在有关文艺单位、艺术院校、科研机构以及出版、广播影视部门从事作曲与作曲技术理论的创作、教学、研究、编辑等方面工作的'高级专门人才。
培养要求：本专业学生主要学习作曲技术与作曲技术理论方面的基本理论和基础知识，接受本专业严格的基本训练，掌握音乐创作、教学、研究运用各种曲式和体裁的作曲技巧;侧重学习技术理论者，应深入系统地掌握和声、复调、曲式、配器的专业知识和技能;侧重学习视唱练耳者，应深入系统地掌握音乐院校视唱练耳教师所具备的专业知识和技能;侧重学习戏曲音乐作曲者，应系统地掌握戏曲音乐艺术的基础知识、戏曲作曲的基本技能和创作规律，具备从事戏曲创作的专业水平和能力;侧重学习电子/电子计算机音乐者，应系统地掌握电子技术的有关知识、能较熟练地通过电子计算机进行音乐分析、研究和创作。
主干学科：艺术学。
主要课程：作曲、作曲技术理论、视唱练耳、音乐史、戏曲史、中外民族民间音乐、钢琴或其他乐器演奏、中国传统音乐分析、现代音乐分析等。
主要实践性教学环节：包括社会实践、艺术实践、教学实践等，一般每学期安排1～2周。
修业年限：四年或五年。
授予学位：文学学士。
相近专业：音乐学、音乐表演。
分布院校：
西安音乐学院 新疆艺术学院
(指挥、演唱、乐器演奏)
培养目标：本专业培养具有一定的马克思主义理论素养，并具备音乐表演方面的能力，能在专业文艺团体、艺术院校等相关的部门、机构从事表演、教学及研究工作的高级专门人才。
培养要求：本专业学生主要学习音乐表演的基本理论和基本知识，接受本专业严格的技能训练，具有较高的指挥或演唱(奏)的能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1、掌握本专业的基本理论、基本知识;
2、掌握音乐作品的分析方法;
3、具有演绎不同风格及体裁的音乐作品的能力;
4、了解党和国家的文艺方针、政策和法规;
5、了解本专业及相关学科的发展动态;
6、掌握文献、资料查询的基本方法，具有初步科学研究能力。
主干学科：艺术学。
主要课程：表演、音乐技术理论、音乐史、民族民间音乐、重奏(唱)合奏(唱)等。
主要实践性教学环节：包括社会实践和艺术实践等，一般每学期安排1～2周。
修业年限：四年或五年。
授予学位：文学学士。
相近专业：音乐学、作曲与作曲技术理论。
分布院校：
音乐类演讲稿篇三
尊敬的校领导：
您好！
忠心感谢您在百忙之中翻阅我的求职自荐书。
我叫田西玲，是安阳师范学院2003级音乐学系音乐表演专业的应届毕业生。
在大学四年里，经过坚持不懈的努力，我掌握了比较扎实的专业知识。能胜任乐理、视唱、听音、声乐等课程的教学工作。但自认为初出茅庐，实践经验欠缺，希望能在工作中逐步完善自己，并充分发挥自己的特长为贵校添一分力。此外，我曾在安阳市带过一段时间家教，具备了一定的教学能力。通过锻炼，我深深体会到一个人必须要有良好的道德和涵养、强烈的事业心和责任感才能面对困难和挑战。
为了实现自己的人生价值，为自己争取一个施展才华的'良好环境，我真诚希望加入贵校。我相信，通过自己的努力，一定能很快胜任贵校的教学工作。知遇之恩，没齿不忘，企盼您能给我机会。若有幸成为贵校的一份子，我将倍加珍惜这来之不易的机会，与学校所有教学员工一起，精诚团结，用智慧和汗水去创造学校美好的未来！
随信附上我的简历及联系方式，真诚期待面试机会 ！
祝您身体健康，万事如意！
音乐类演讲稿篇四
1. 西洋管弦乐器：
小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴、长笛、双簧管、单簧管、大管、圆号、小号、长号、大号、西洋打击乐(马林巴、定音鼓、小军鼓)、竖琴、萨克斯。
2. 民族乐器：
二胡、琵琶、古筝、扬琴、阮、柳琴、笛子、笙、唢呐、民族打击乐(排鼓、大鼓)。
3. 声乐：美声唱法、民族唱法。
4. 键盘乐器：钢琴、手风琴。
注：(1)我校根据教育部和有关省份招生主管部门的要求编制招生计划，根据生源情况，各项目计划可适当调整。
(2)各项目分省计划由学校招生工作领导小组根据校考合格人数确定，具体以省级招生部门编印的招生计划手册为准。
三、初试
音乐类演讲稿篇五
对部分规定考生须通过音乐类省统考方能报考的省份，考生除参加我校组织的专业考试外还必须按照有关要求参加本省统一测试并取得相关省统考合格证，请考生自行关注本省省级招生考试机构发布的相关信息。
(二)报名要求
江苏省外考生：按所在省份公布的艺考报名要求报名并参加考试，考试报到时交验校考报名准考证、身份证及本人高考所在地艺术专业准考证原件，并提交上述证件复印件各一份。
江苏考生：采取网上报名的方式进行。报名期间考生请登录“南京航空航天大学招生网”(http:///)“网上报名”界面(报考类别选择“艺术类”进行网上报名和缴费，网上缴费后打印《南京航空航天大学2018年音乐表演(歌舞)专业招生报名表》。缴费必须在网上完成，报到现场发放缴费收据。现场报到需携带《南京航空航天大学2018年音乐表演(歌舞)专业招生报名表》、身份证原件及复印件、本人高考所在地艺术专业准考证原件及复印件。
(三)报名时间、考试时间、考点安排
1、江苏省外考生：
2、江苏考生：
(1)网上报名时间：2018年 1月5日-1月19日
(2)现场报到时间：2018年 1月19日
(3)考试时间：2018年 1月20日
(四)考试科目与内容
音乐表演(歌舞)专业分初试、复试。
初试内容包括：演唱自选歌曲一至两首、自选舞蹈一段、动作模仿、朗诵。
初试结论为通过、不通过。初试通过者方能参加复试。
复试内容包括：演唱自选歌曲一至两首、自选舞蹈一段、即兴命题表演、听音模唱和视唱(其中听音模唱和视唱考试单独设置考场，与复试专业考试同步进行)。
复试成绩中自选歌曲占35%、舞蹈占35%、即兴命题表演占20%，听音模唱和视唱占10%。