每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
畅游书海画篇一
大家上午好，今天是9月7日星期一，再过两天便是9月10日，我们将一起迎来我国的第xx个教师节。所以，今天我演讲的题目是《尊师重教》。
尊师即尊重老师。尊重老师是我们中华民族的优良传统。煌煌史书，有许多关于尊师的记载，列列青卷，更有数不清的尊师的传说。《吕氏春秋劝学》中，在这样一句话“疾学在于尊师”，说的是要很快学到知识，重要的是尊重教师，在我们求学的道路上，老师永远是奉献的代名词。在xxx，永远不缺少兢兢业业、甘于奉献的老师，他们每天和学生们一样，早上伴着晨光走进教室，和学生一起早读，白天顶着烈阳走进课堂，及时解决学生学习和生活中的困难，晚上踩着月光走进寝室，待学生们入睡后才就寝。他们把整颗心都掏给了学生们，他们默默的把自己的一生托付给光辉的事业——教书育人。
尊师是一个民族文明进步的标志。在改革开放迅速发展的今天，xxx以面向未来的姿态昂首阔步，我们作为xx的学生，更应该让尊师成为我们每个人的自觉行动。上课认真听好老师的每堂课，取得良好的学习成绩；同老师谈话，要集中精神，姿势端正，双目凝视老师，有不同看法时，可及时向老师请教、探讨；虚心接受老师批评，不可当场顶撞老师；见到老师应问好或鞠躬行礼；上下课要起立迎送；进老师办公室时要轻轻敲门或喊报告，然后开门进去，行礼后说明来意；在老师办公室、寝室不能乱翻动老师的物品等等。
重教即重视教育。教育从一定意义上来说决定着国家和民族的未来，是一个国家和民族最重要的事业。而教师是教育实践的主体，是教育活动的原动力，是教师领导和推动着整个教育过程的发展和教育目的的实施。德国教育家第斯多惠说过：“教育的艺术不在于传授知识，而在于激励、唤醒、鼓舞”。而这一切亦是教师的楷模形象。xxx的每一位教师应该不断优化自身形象，从树立“严于律己、无私奉献”的教师形象入手，不论在教育环节还是在生活中，把外树形象与内强素质结合起来，才能成为新时代真正的人民教师，才能肩负起为国家输送人才、培养栋梁的重担。
老师教育人，学校造就人。我们的每一位教师和学生要以成为xx的一员而自豪。我们要珍惜在校的每一天生活，杜绝有损学校荣誉、伤害老师的行为，树立良好的xx形象。让我们以积极向上的态度，向老师向学校表明自己的诚心，让我们以实际行动，做到真正意义的尊师重校。最后，我代表学校提前祝各位老师节日快乐，正因为你们辛勤的付出才有xx的今天，正因为你们孜孜的教诲才会有xx学子美好的明天。谢谢大家！
畅游书海画篇二
大家好!
青春是不会轻易流泪的，可一旦青春流泪了，那就只能是它笑的最灿烂的时候!
我每一次回家都会路过那个地方，那一条我必经的小路上也总是会坐着一个奇怪的老人。我看到他的时候，他总是坐在一把摇椅上，对着一棵枯老的，零星缀着几片叶子的矮树冥思。他的双眼凹陷的很深，就像两个大窟窿同时被缠上绷带，随时都有可能散掉似的。我是很少听见他说话，甚至很少看到他那浓密的胡须下活动的嘴唇，也许是我恰巧错过了他张嘴的时间吧，不过我倒并不在意他应不应我，或者说主动找我说话。
“嘿!今天还是在这呀。”我习惯了见到每个人就和唠叨一句，当然，他也不例外。我看他浓密胡须下钢铁般的唇依旧没有丝毫动作，停顿片刻后，又试着唠叨一句：“今天天气好像挺不错……”飞鸟飞过上空，扇动翅膀的声音都如此的清晰。四周寂静无声，气氛要压抑的难受。
还是走了吧。我想，就是再问一千遍一万遍。他那浓密胡须下钢铁般的唇也不会有丝毫的波动，我继续朝家门走去，并没有为这意料之内的结果有任何的气馁或是不开心的情绪，反而觉得这成了在正常不过的事了。
“今天的天气还是和那时一样，不，有一点不一样。”他余光就像一只胆小的小猫，落到我背上时又迅速收回。
他看着我，胡须颤抖着，似乎有什么尤意未尽。但最终还是停住了，那浓密胡须下的唇再一次失去了活力，变得像枯萎的树木。
后来我回到了家里，虽说我最之前的事还是有些小小的在意，但却并不影响我的正常作息，我将它归纳为我的心理素质好，但实际上是怎么样的，其实我也不大清楚。
我坐在桌前，母亲将一个木盒子放在我面前，说是放在门外的，上面还粘了个信条，奇怪的是信条上是我的名字。
落入眼底的只是一张张泛黄的照片，还带着扑面而来的尘埃。看这样子，这东西也是有些年头了。盒子里是一张张发黄的老照片，整整齐齐的叠放着，照片虽然泛黄，可上面东西却是那样的温暖的清晰，好似出淤泥而不染的青莲，绽隆冬暗寒里的傲梅，立常青之地的松柏，那番的令人陶醉，令人暗生怜爱。
每一张照片里都是一个个笑靥如花的面孔，就像那栀子花开的季节里穿着白衬衫，挎着单肩背包，肩靠着肩的阳光少年。他们的脸上还带着几分未褪去稚气，但每一个的脸上都洋溢着说不尽满足和快乐的笑容，让每一个看见的人都为他们感到快乐。这样珍贵的感情就好比是一个有着多重气质的艺术作品。它有着出自孩子手中的那份稚气，有着通过画家手中的那份淳朴，有着经过雕工手中的那份傲气。它或许不比被仔细装帧过的名画的华贵，不比被层层打磨的钻石的闪耀，不比被精雕细琢玉镯的高贵。可它有着始终如一的最真挚的感情，那是不能替换，不能消磨的，纵使沧海变成了桑田，它都不成变过一丝一毫!
我拿着照片的手有些颤抖，这一张是，这一张也是，这里的每一张泛黄的照片里都有着一个个熟悉的笑脸，这是我从未见过的陌生人的笑脸但又却是我最为熟悉的。明亮的眼睛，紧抿的薄唇，这种气质和现在几乎相差无几。
这是最后一张老照片，可它的上面图片却什么也没有，只有一张用铅笔画满了正字的纸片，被套进精美的装帧里，这是最精美也是这里唯一的背包装过的纸片。
纸片上的字迹随着时间的流逝已经变得模糊不清，我已经数不清数上面到底画了多少个的‘正’字，又到底消失了多少个‘正’字，可当我看到右下角那一排最不起眼的小字时，手中的纸片应声滑落，电话声突然响起。
话筒另一边的声音是我最为陌生却又是最熟悉的。我握着话筒的手指有些泛白，但还是静静的听他说下去。那一次偶然见到他和一个陌生中年男人对话时我就有了预感，但不料又被我所预料到。可我却不能想像，这些东西，这些青春里最美丽，最淳朴的感情对一个常常坐在枯树下的老人来说究竟有多么大的意义。我能做的只是将这份青春紧紧地攥在手心，不让它轻易逃走。
青春是不会轻易流泪的，可一旦青春流泪了，那就只能是它笑的最灿烂的时候了!
畅游书海画篇三
大家好!
我叫__，首先很高兴结识这么多的老师和朋友，能够在这里和大家一起探讨“绽放青春、迸发激情”这个话题，我感到很荣幸，今天我演讲的题目是《激扬青春、放飞梦想》。
青春，是我们一生中最美丽的季节，她是早春争奇斗艳的花朵，是盛夏火红热烈的太阳，是金秋绚丽迷人的红叶，是寒冬淡雅恬静的白雪。充满诗意而不缺乏拼搏的激情，时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。青春是初升的旭日，是竞发的百舸，是搏击长空的雄鹰，是我们新人的象征和代名词。
青春的代名词是澎湃的热血，是洋溢的热情，是努力的拼搏，是无尽的尝试。带着一路风尘，带着我们美丽的青春和梦想，我们终于从天南地北走到一起来了。面对未来和自我的挑战，在这美丽的年华里，让我们的青春在这里绽放，让我们的梦想色彩斑斓!
最美的青春。所以请拒绝平庸，告别无为。让我们身体里流淌的血液迸发出激情，让我们的青春在阳光下尽情地绽放!让我们在阳光明媚的日子里，愉快地歌唱，在花开的日子里，遨游知识的海洋，一起编织我们美丽的梦想。
在这安宁祥和的幸福时代，我不禁想起了那些曾为中华民族的民主、科学、独立而抛头颅洒热血的青年们，是他们，在民族遭受屈辱的时刻挺身而出，以力挽狂澜之势救黎民于苦难。在斗争中，青年们以燃烧的激情和鲜血凝聚成精神的火炬，点燃了未来，这种青春是多么绚丽夺目，多么震撼人心啊!
所以，青春是我们实现人生价值的黄金时期，只有当一个人的青春融汇到一个时代、一份事业中，这样的青春才不会远去，而这份事业也必将在岁月的历练中折射出耀眼的光芒。
青春是整个人生旅程中最绚丽的一站，最奇妙的一站，最灿烂的一站。青春孕育着无穷无尽的能量等着我们去开采，去挖掘，去释放。有人曾说过“人生就像一张有去无回的单程车票，没有彩排，每一场都是现场直播。把握好每次演出便是对人生最好的珍惜。” 激扬我们的青春，终有一天，在我们进入成年,在青春的路上渐行渐远时。回首往事，我们可以很自豪地说：当我们年轻时，我们奋斗过，尽情燃烧过。可以无悔地面对自己，面对未来，不曾有过遗憾!
我们虽来自不同的城市，工作在不同的岗位，但我们拥有一个共同的家，我们拥有同样壮美的青春，我们信守同样的企业精神，写下同样的奉献承诺。这是我的一次演讲，更是一次告白。让我们满带着青春的气息，怀揣着沉甸甸的梦想与信念站在一起，让我们一起激扬我们的青春，放飞我们的梦想，让我们一起高呼：青春无悔，梦想无畏!
我的演讲完了，谢谢大家!
畅游书海画篇四
一本书就像一个人的一生，是作者在用自己的灵魂书写着他的生命。无论是教科书、小说、诗歌、散文、人物传记他们都是有想要表达的内涵，也是这些内涵造就了许多绝世佳作的诞生。
享受阅读，享受别样不同的人生。一本本书像一个个燃烧着的灵魂向我们的心传递着希冀与力量。他们都迫不及待的向我们讲述着那些或纷繁复杂或简约明了的人生，讲述那些或悲或喜、或长或短、或充实或空虚的感情与灵感，讲述着那些亲情、友情、爱情的无限魅力。
众多的作者经历世间百态，洗尽铅华挥毫泼墨扬扬洒洒的描述了一个又一个斑驳陆离的景象。一个个洋溢着感情的文字被百般组合、精心镶嵌，幻化成一缕缕淡淡的墨香，穿越时间、空间的阻隔，来到我们心中的一个小小的角落，他闪烁着的光芒曾经在我们的心底荡起了层层的涟漪，他带领着感情的激荡让我们一度感到往事如烟，他用黎明时的第一缕曙光让我们感到在与上帝交谈。
翻开一本书，也许很多的情感与我们默契的切合，有时作者一语破的地道出我们曾经一直以来的想法。深入的阅读，无论你在繁华的城市还是喧嚣的市井，一切声音都会消失，顿时万籁俱寂、心无旁骛，进入到了另外一个世外仙境，你会有另一个世界，另一个环境，另一个身份。在阅读中你可以尽情释放感情，做另外一个自己。体会又一次的人生，让我们原本绚烂的一生增添更加耀眼的色彩。
精读一首关于自然的诗，他会让你感受到苍老的树干依旧遒劲挺拔，翠绿叶脉的起伏上流下的露水闪亮着如珍珠般的'光泽，黑漆漆的夜色中萤火虫星星点点地带领着我们走入一个从未被发现的境地。他们洗净了我们曾因繁忙而疲惫不堪却依旧有着强劲脉动的心。
在经历了一天的疲惫之后，静静地翻看一本书。他能让你安然进入其中得到心灵的净化，他想一次顶级的心灵spa，有时也许根本不用精读，以一个安详的心去品味文章的起承转合、感情的流泻与镶嵌，把手轻轻放在扉页，他会用一个电波向你讲述欢乐与悲伤。
享受阅读，我们可以品味不同的人生，在浩瀚的文字海洋中尽情的遨游，体会人生绽放出的无穷魅力。
畅游书海画篇五
早上好!我演讲的题目是——尊师重教，爱在深秋
九月的艳阳孕育了秋的收获，九月的季节带来了美的赞歌；教师，一个朴素而又华丽、平凡而又崇高、普通而又特殊的职业。播种希望，传承文明，规划未来，用自己默默无闻的生命谱写着时代的篇章。
同学们，知识为人类开辟了认识世界、通往宇宙之路，而教师则带领我们打开了知识的大门。人的成长、成才离不开教师。一个没有教师、没有知识的社会，不过是一片贫瘠的荒漠。
同学们尊敬老师、重视教育不仅是一种传统美德、公民的社会公德，而且也应是每个公民，尤其是每个学生应履行的法律责任。
我想我们每个人都明白，是亲爱的老师们，用心灵的阳光，撒向每一片新绿，用希望的雨露，滋润每一个蓓蕾，给春笋拔节向上的力量，给雏鹰翱翔蓝天的翅膀；是亲爱的老师们，用热情如春风，吹拂每一棵新苗，用挚爱如小溪，流向每个人心房，给心灵走向远方的勇气，给意志百炼成钢的坚强。是老师用母爱抚慰受伤的心灵，用真情扶起跌倒的希望；是老师用汗水编织美丽的花环，用勤劳奏向美妙的歌声。让我们感谢老师辛勤的教育，尊敬于他们谆谆的教诲，让我们大声的说:老师您辛苦了!老师谢谢您!
我们知错就改，接受老师的批评教育，这同样是尊敬；我们积极进取，尊重老师的劳动成果，这依然是尊敬。
当然，认真地完成每次作业，积极地举手发言，认真的思考，主动的参与，靠自己的努力换来理想的成绩，取得更大的进步，获得更好的发展，这便是对老师辛勤工作的最好回报，也是老师最大的欣慰。
不要把这些归结为无谓的小事，不要不屑于身边的这些点点滴滴，因为在这点滴小事的背后，包含的正是你对老师的尊重和肯定。
尊师重教，爱在深秋。同学们，让我们携起手来，共同努力，用爱心点亮童心，用汗水浇灌知识，用人格塑造灵魂，用希望去点燃心中不灭的梦想。
同学们，让我们团结一心，共同努力，让心灵充满阳光，让热情随波流淌，让汗水把收获丈量，让理想托起心中不落的太阳。
最后，祝老师们工作顺利!身体健康!谢谢!