演讲是练习普通话的好机会,特别要注意字正腔圆,断句、断词要准确,还要注意整篇讲来有抑有扬,要有快有慢,有张有弛。我们想要好好写一篇演讲稿,可是却无从下手吗?下面小编给大家带来关于学习演讲稿模板范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。
热爱教育事业演讲稿篇一
大家好!
亲爱的老师同学们,大家好,很高兴来到复兴中学做一次演讲,我要演讲的内容是“劳动的重要性”。
有许多同学认为,劳动在这个科技发达的社会没有太多的用处。但是我认为,劳动在人类社会的发展史上是有非常重要的作用的。人们如果不劳动,如何耕种出粮食?如果不劳动,如何去发明,去创造?现在的科技是由无数的科技人员动脑,用他们的智慧凝聚而成的。科技人员的思考也是一种劳动,劳动不拘于形式,也不是意义上的农民的耕种才是劳动。
如果自己不劳动,如何雇佣别人去劳动呢?没有劳动,何来的科技呢?劳动并不能使人变聪明,但是你连劳动都不做了,那你如何改变自己呢?科技的力量虽然强大,但如果没有人类的劳动,如何创造出科技?所以,我认为劳动是重要的。
古谚语云:民生在勤,勤则不匮。古代的劳动是勤劳的播种,耕耘,收获。所以,只要去播种,勤劳的耕耘,就会有收获。在当今亦是如此。
或许有的同学会说,学习劳碌,占了许多时间,所以不去劳动。古人云:一屋不扫,何以扫天下?在学习的闲暇时间里,可以去劳动。并不需要去打工,只需要偶尔打扫一下自己的宿舍的卫生,也算得上是劳动了。
有的同学会说:劳动这么苦,这么累,为什么要自己去做?因为,如果你不去做,他也不去,每个人都不去做,那世界会变成怎么样?对于让别人帮忙做事,我很赞成。因为人多力量大,但是自己不劳动,这种行为我不赞成。你可以让别人帮你做事,但是你自己也要劳动,不然别人凭什么帮你?如果你开一家公司,你身为老板,不去上班,不去谈客户,整日待在家里,这样的公司,工资再高待遇再好,也没有员工有积极性。因为你身为老板并没有给他们带好头。很简单的道理,但不是每个人都懂。
我的演讲结束。
谢谢大家。
热爱教育事业演讲稿篇二
大家好!
非常荣幸能够参加本次主题演讲比赛,我演讲的题目是《爱我校园,从我做起》。每当我们提起学校的时候,总是用“母校”这个词,其实从词的本身就可以看出学校就是温暖的地方,也是一个充满爱的地方。
曾有人戏称:“所谓的母校就是我可以天天说它不好,但不允许别人说一句不好。”虽然是一句玩笑话,但实际上爱校是每个人的一种情怀,无论什么时候学校都在我们心里有一个特殊的位置,而我们也要明白:爱我校园要靠我们每个人共同努力,要从我们自身做起去影响更多的人。
的确,一个人的力量是小,但是只要人人都践行“从我做起”,大家都动起来,我们的校园同样可以保持美丽的样貌。
我们爱护校园也是一样的道理,只有我们每个人都把校园当成第二个家,从心里形成自觉爱护校园的意识,然后努力去付诸行动,相信我们所有人一定能够凝聚起磅礴的力量。
爱我校园,从我做起,不是要我们轰轰烈烈有所壮举,也不是每天把“爱校”挂在嘴边,而是要从自我做起,从身边小事做起。
现在校园中仍然有一部分同学在看不见的角落里随意丢放垃圾、为了一时的方便随意从草坪上跨越、使用学校公共物品比如运动器材、电脑仪器、图书报刊时总是认为不是私人的就不去保护,毁坏之后也无心赔偿等等现象,一个人这么做可能只是毁坏一本书、一个器材,但是我们都不去爱护,这不仅是资源的严重浪费,更不利于我们自身的学习。
每当我们站在校园里时我们应该为之自豪。我骄傲,我是某学校的学生。爱校,它不只是情怀,它更是浓厚的爱。母校见证着我们的茁壮成长,陪伴着我们的喜怒哀乐,留下了我们的欢声笑语。
感谢母校给我们提供了充足的教学资源,感谢母校给我们提供了温馨的食宿条件,感谢母校给我们提供了良好的生活环境。
爱校,不应该只是一种情怀,更应是一种行动,让我们从现在开始,从我开始,共同爱护我们的“家”!
谢谢大家,我的演讲完毕。
热爱教育事业演讲稿篇三
今天看了一篇文章叫《热爱生命》,让我对人生有了深刻的思考。
文章讲了这样一件事:一个五年级的学生,成绩不好,经常花很多钱。后来确诊为恶性胆囊癌,手术后最多能活一年。他没有意识到他其余的时间都在努力学习。即便如此,命运之神还是吹灭了他的生命之火,只给父母留了一封信。
一睁眼就想到自己的生活:暑假来了,晚上十点睡觉,早上八点半起床,一整天都很懒。如果不是他,我真的不知道接下来我会怎么样。感谢他生命末期的觉悟,我提前意识到了。我知道我以后应该做什么!
生命是脆弱的,我们应该珍惜它,不要在有生之年无所事事。
热爱教育事业演讲稿篇四
音乐伴着我的人生,已经十多年了,在生命的过程中,我曾丢失过什么,也曾放弃过什么,只有音乐,每一天我都离不开。她常抚摸我的心灵,叩动我的心扉,让我为之痴醉,为之入迷。
音乐像黑夜里的烛光,像朗空中的明月;像清晨的露珠,像黄昏的余晖;像春天里的微风,像冬日里的火炉;像亲切的问候,像甜蜜的微笑;像恋人的心扉,像母亲的抚摩;像久别重逢者的狂热拥抱,像依依惜别时的绵绵回望……音乐的魅力,让我无法抗拒,让我深深沉醉。感受音乐,就像一个有血有肉有思想的灵魂在与我的心灵亲切交谈。
已经很久没有这样抚摸音乐,同时也被音乐抚摸了。我蜷缩在自己的世界里,闭上眼,细细品味,静静倾听,她款款而来,丝丝萦绕,袅袅展开,一遍又一遍……听吧,一曲《雨打梨花深闭门》正把你包围,那低沉哀婉的旋律触动着你的心。旖旎,婉约,无奈,有些缠绵,有些忧伤,缭绕,挥之不去,挥之不去的是那无尽的忧伤和缠绵。于是,你心里最柔软的地方,被她轻轻巧巧,不费周折的俘虏了;你骨子里的那份孤寂,也慢慢弥漫开来,整个的被湮没,被沉浸……听吧,一首《悲怆奏鸣曲》正把你笼罩,开头那充满悲怆情绪的旋律中透露出一丝坚定,绝无儿女情长似的缠绵悱恻。接着那如歌似的慢板,温馨而虔敬,如同抒情的无词歌。第三乐章的旋律洋溢着青春的明快和不可抑制的生命活力。于是,贝多芬那对命运的激愤之情和刚毅不屈的气度会使你热血沸腾。听吧,一支《站台》正在你耳旁跳动,音乐已化作一个个精灵,激动着你身上的每一个细胞!感受到了吗?血液正在燃烧;听到了吗?心跳正在加剧。于是,你在不知不觉间跟着音乐的节拍翩翩起舞。
一个人,静静的坐在房里感受音乐——享受;一个人,静静地走在湖畔感受音乐——享受;一个人,静静地站在竹林里感受音乐——享受。我的生命中不可缺少的东西是:空气、水、书和音乐。这似乎有些夸张,而音乐,在我心里,的确如阳光般,不可或缺。因为它就这么神奇,悲伤着你的悲伤,快乐着你的快乐,幸福着你的幸福。
感受音乐吧,只要有音乐相随,你的心将会永远年轻;感受音乐吧,只要有音乐作伴,你的人生将不再孤独、寂寞,“音乐是思维着的声音”。
热爱教育事业演讲稿篇五
敬爱的老师们,亲爱的同学们:大家好!
我是来自高三一班的xxx,很高兴能站在这里做这样一篇演讲——《劳有所得,劳有素养》。
你们或是刚从四天的五一假期中恋恋不舍地走出来,或是刚放下书香沁人的传统文化课本,嘴里还念念有词“夙兴夜寐,洒扫庭内”。劳动一词对于我们并不陌生,热爱劳动从我做起的观念又是我们每个人在课堂上所熏陶的,但我们真的把“热爱劳动”内化于心了吗?对于新时代的我们来说,劳动不仅仅只为了生存,为了生活,更是一种美德,是一种素养。“劳有所得,劳有素养”必将在改革开放的道路上闪烁光芒,在科技发展的潮流中熠熠生辉。
劳动是为了生存,但它更是一种乐趣。《四时田园杂兴》中“童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜”一副农家劳作图跃然纸上;劳动是为了清扫门面,实际上也是为了良好家风的传承。“黎明即起,洒扫庭除,要内外整洁”很好的印证了这一点。文人墨客的劳动,总是带着一种旷达。陶潜“采菊东篱下,悠然见南山”的美好生活令人神往;《乡村四月》中“乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田”则是一份恬静。
伴随时代的发展的,还有层出不穷的“代”,可我们毕竟还要为了自己而生活。劳动过程虽苦,但我们得到的不仅仅是劳动后的经验,还有成功后的喜悦。当然,还要劳有素养,做一个文明人,丰衣足食的同时,把代代相传的家风和良好习惯传承下去。
同学们,让我们把“劳动”这一传统美德内化于心,内化于行并不断发扬光大吧。“人生在勤,不劳何获。”听吧!新时代的号角已经吹响,让我们解放出双手,身体力行地为自己为国家不懈劳动,贡献自己的一份绵薄之力吧!
谢谢大家,我的演讲到此结束。