心得体会是指个人在经历某种事物、活动或事件后，通过思考、总结和反思，从中获得的经验和感悟。通过记录心得体会，我们可以更好地认识自己，借鉴他人的经验，规划自己的未来，为社会的进步做出贡献。下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文，我们一起来了解一下吧。
傅雷家书每章的心得体会 傅雷家书读书心得体会篇一
每个人心中，都暗藏着一个心灵的归属，可以在此，发自肺腑地与亲人畅谈。而从无声的文字中，我似乎也看到了，不仅仅有傅雷与儿子的深厚温情，还有一种若有若无的熟悉。
这是一位严谨的父亲对儿子耐心的指导。几乎每封信中，都有父子俩对于钢琴艺术的感悟。傅雷不仅关心儿子练琴的生活，还不断强调各种曲调的情感，比较不同演奏者的不同。朴实的语句中更体现的是父亲对于儿子的关怀，对于艺术的追求。
傅雷对儿子的关心更多让我看到了我的生活，我的家庭。没有分离，没有书信，但仍有那种熟悉的感觉，那种爱的关怀。父母对于我的帮助，也是无私的，他们教我感恩，细致，对学习，对生活……家书记录的，是我的生活，它教会了我懂得与珍惜。
我诞生在了一个与傅雷完全不同的时代，一直以来的幸福团聚让我们缺少了书信的交谈，但那份来自父母细致的关怀，那些点滴的爱仍然熟悉在我的脑海里，无论何时，无论爱的表达有什么不同，从傅雷的家书中，我更看清了这份爱，我会在淡淡的清欢中感受爱，感恩爱。
傅雷家书每章的心得体会 傅雷家书读书心得体会篇二
傅雷先生是中国文化界的一位著名人物，他以《傅雷家书》一书广为流传。其中第十三章谈到了关于读书的一些体会和心得。这一章内容丰富，思想深邃，给人以很多启发。以下是我对傅雷家书第十三章的一些理解和体会。
首先，傅雷先生在这一章中提到了读书的目的和动力。他写道：“读书不能只是获得知识，更重要的是提升人的品格。”这句话让我深感触动。在当今社会，很多人读书只是为了获得知识，为了在考试中取得好成绩。而傅雷先生告诉我们，真正的读书应该是为了让自己变得更加高尚，更加有品格。读书不仅要满足于学到知识，更要学会如何应用这些知识，如何提升和完善自己。
其次，傅雷先生提到了读书的方法和态度。他说：“读书要持之以恒，要有耐心和毅力。”这一点对我来说是极其重要的。有时候，我们读书的时候可能会遇到困难，可能会遇到不理解的地方，但是我们要有足够的耐心去解决问题，要持之以恒，不放弃。同时，我们还要有正确的读书态度。傅雷先生强调道：“读书要谦逊，不要自以为是。”读书就是为了学习，为了增长见识，我们要保持谦逊的心态，虚心向他人学习，不要自以为是。
第三，傅雷先生在这一章中谈到了读书的收获和影响。他说：“读书可以让我们在生活中更加自在，更加自信。”读书可以拓宽我们的视野，增加我们的知识储备，这样在面对问题和困难时，我们就会更加从容和自信。同时，读书也可以引导我们正确的价值观和人生观。傅雷先生写道：“读书要注重道德底线，要敦厚诚信。”读书可以培养我们正确的道德观念，帮助我们成为更好的人。
第四，傅雷先生也提到了读书的目标和计划。他说：“读书要有明确的目标，要有计划和安排。”这一点对于我们来说也是很重要的。无论是在学校还是在社会上，我们都需要有明确的目标和计划。我们需要知道自己想要学习什么，想要取得什么成就。只有经过计划和安排，我们才能更有效地进行学习，更好地实现自己的目标。
最后，傅雷先生在这一章中谈到了读书的乐趣和意义。他说：“读书是一种享受，一种快乐。”读书可以带给我们无穷的乐趣和享受。通过读书，我们可以进入不同的世界，领略不同的风景。同时，读书也可以培养我们的思维能力和表达能力。傅雷先生说：“读书可以让我们变得更有思考力，更有创造力。”通过阅读优秀的作品，我们可以学会思考问题的方式和角度，从而培养出自己独特的思维方式和创造力。
综上所述，傅雷家书第十三章给我留下了深刻的印象和启发。通过读书，我们不仅可以获得知识，还可以完善自己的品格，提升自己的能力。读书需要坚持与耐心，需要持有正确的态度。通过读书，我们可以获得自信和自在，培养正确的道德观念，树立明确的目标和计划。读书带给我们乐趣和快乐，同时也培养了我们的思考力和创造力。总之，读书是一种无尽的乐趣和意义，我们应该积极踏上读书的征程，不断完善和提升自己。
傅雷家书每章的心得体会 傅雷家书读书心得体会篇三
演讲之前，先问在座的同学们一个问题——你们是怎么评价自己的父母的?每当我听到身边的人抱怨父母，我都会觉得有些诧异——我好像从未有这样的感受，难道是我“另类”?直到我读了《傅雷家书》，认识了傅雷夫妇后，我才知道我不是“另类”，我只是幸运地遇见了睿智的父母，而我的父母也幸运地遇见了我这样懂事的儿子。
今天我要和大家分享的就是《傅雷家书》，细细阅读，我深刻地认识到“好家教可以成就孩子的好未来”。这本书整合了1954年到1966年间，傅雷夫妇写给儿子的家信。12年，204封信——从艺术到人生，从做人到做事，从生活起居到开会旅游，从亲朋好友到领导同事，从教导子女到反省自己……字里行间，深刻又温暖，饱含为人父母的智慧以及对儿子的深情。
傅聪留学欧洲期间，学识渊博的父亲更是在他的学业上提出了许多建议，并且不吝夸奖之词，给予了儿子很多鼓励。
这一段，傅雷对儿子钢琴演奏的分析和赞赏，让我感触很深。傅雷夫妇没有像上世纪五六十年代的很多父母一样，严肃寡言，不懂鼓励，也不善于表扬。他们关注着孩子的每一个成长脚步，热情地表扬孩子的每一点进步。孩子处于低谷时，周全地建议和鼓励，使他振奋;孩子位于峰顶时，又饱含期待，让他更进一步。这样既树立了孩子的信心，又给孩子指明前进的路线和发展的方向。
这些使我想起了我的父母，我发现我的父母与傅雷夫妇有许多共同的地方：我的父母同样严格又睿智，他们很少用责罚这个武器，当我犯错误时，他们耐心地劝导我;当我失败时，他们理性地给我建议;当我有进步时，他们真诚而热情地表扬我，他们出来都没有以“忙，没空”为借口对我不闻不问，而是会很耐心地陪伴我，耐心地回答我各种稀奇古怪的问题。就这样，小小的孩子长成了今天阳光自信的我!
有人戏言说中国家庭教育的现状是“缺失的父亲+焦虑的母亲+失控的孩子”——父亲常年出差无心管教孩子，母亲在家天天担心儿子的学习，给孩子报了许多补习班，总是批评孩子，结果收效甚微，反而还让孩子变得更加叛逆。我更加庆幸和感恩我有这样的好父母，让我受到了良好的家庭教育。
法国的作家、哲学家爱尔维修曾经说过“即使是普通的孩子，只要教育得法，也会成为不平凡的人。”傅聪就是因为有着好的家教，才成为了叱咤乐坛的“钢琴诗人”。这就告诉我们一个好的家教对于孩子的未来是多么重要啊!好父母教养好子女，好家教成就好未来!
傅雷是中国著名的翻译家、作家、教育家、美术评论家。《傅雷家书》书是一本优秀的青年思想修养读物，是素质教育的经典范本，是充满着父爱的教子名篇。他们苦心孤诣、呕心沥血地培养的两个孩子(傅聪-著名钢琴大师、傅敏-英语特级教师)，教育他们先做人，后成"家"，是培养孩子独立思考，因材施教等教育思想的成功体现，因此傅雷夫妇也成为了中国的典范父母。写信时间为一九五四年至一九六六年六月。
傅雷教子是以严厉而着称，我以为他们父子的关系固然是不太好的，而读了此书之后，想法有了极大的改变。傅聪至海外留学，与父亲的联系自然只能依靠书信，于是父子之情便在一封封家书中表露无疑。他们通过书信一起讨论艺术，研究乐曲的内涵，交流对事物的看法，虽然没有母子通信时那种嘘寒问暖，但他们之间的默契却是其他无论什么都无可代替的。
做为父亲，傅雷即可亲又可敬，尤如心心相印的朋友，傅雷对待孩子除了严肃、严厉外，又不失细致入微的关怀、体贴与温馨。在孩子经受痛苦时，傅雷鼓励孩子说：“辛酸的眼泪是培养你心灵的酒浆，不经历尖锐的痛苦的人，不会有深厚博大的同情心”。在书信的来往中，我们分明可以感觉到一位父亲对孩子的谆谆教诲。书信的主题很广，也很杂。
身为美术评论家的父亲，总是与孩子评论国外的钢琴曲。巴哈的，亦或是贝多芬的，也有可能是肖邦的。也在同一首曲子上进行讨论在壹陆陆零年贰月壹日夜的信，甚至还附带了关于莫扎特的较为全面的音乐笔记。
同时又身为教育家的父亲，在每一次书信的来往中，都没有提出大空话，而是以孩子的一些举动，来以亲切的口吻告诫孩子。在壹玖陆零年捌月伍日的书信上，因为孩子将“聪”字的草书写法不对，傅雷先生指出，并希望他能注意。
这位父亲，也教会了孩子“礼”字的深切含义， 家中吃饭时，要求孩子食不语，不许随意讲话，咀嚼食物嘴里不许发出声响，舀汤时不许滴洒在餐桌上，饭后要记住把餐凳放入餐桌下;家里的物品用完后，要有规矩地放回去，非凡是书，不可以随意乱放;对人客气，尤其是师长或老年人，说话时态度要谦和，手要垂直放在身体旁边，人要站直，即或坚持真理也必须注重讲话的方式、态度、语气、声调等。
1954年，翻译家傅雷之子远赴波兰学习音乐，于是傅雷便将叮咛与牵挂写成一封封家书，寄往国外。多年以后，傅聪成为世界著名钢琴演奏家，而傅雷夫妇已在“__”中去世。后来傅聪回忆起《傅雷家书》说，我不敢看，每一次要看都太激动，整天就没法工作，太动感情了，没法看。
《傅雷家书》每一句话，看似是对孩子的建言，又似乎是暗示我们应该去体谅父母。虽然有许多的暴风骤雨，但父母永远是我们的港湾。
傅雷家书每章的心得体会 傅雷家书读书心得体会篇四
中国近代著名翻译家傅雷的家书，作为世界文学史上一本珍贵的书信文献，惊人地将上世纪中国知识分子的学术与家庭生活融为一体。傅雷在这些书信中，思想深邃、散文优美，既有教育子女、培养家庭文化的教育意义，也有对社会现象的深刻思考，被誉为中国文化人应该学习的家风典范之一。在阅读傅雷家书中，我深受启发，有了许多的思考和感悟。
第二段：关于家庭教育
傅雷家书里提到许多有关家庭教育的内容，令人深受启发。例如，傅雷教育儿子读书时，鼓励其自由选择书籍，每日记读书的时间和感想，这种个性化、有趣的学习方式，不仅使孩子爱上读书，还培养了他们的自主学习能力。同时，傅雷也非常注重家庭文化的熏陶，鼓励子女学习绘画、音乐、诗歌等艺术领域， 培养其审美能力和创造力。这些教育方式，不仅有效地提高了孩子的学习成绩，也培养了他们的全面素质。
第三段：关于对待生活的态度
傅雷家书对待生活的态度也深得人心。傅雷认为，家庭生活是一种独特的文化体验，要注重品质和艺术感受，不断丰富生活内涵。家庭生活是一个人与社会关系的重要环节，应该通过生活的点滴来展示儒家思想的价值，弘扬传统文化。家庭生活也是一个宝贵的加强亲子关系和家庭和谐的机会。通过场所、时间、人际关系，可以创造出文化和情感交融的温馨空间。傅雷的儒家思想深刻影响了家庭生活的品格，人们通过与父母交往，不仅加强了亲情，也提高了自己的道德品质。
第四段：关于价值观与修养
在家书中，傅雷经常谈论自己的品德修养和价值观。他将东方和西方文化进行比较，认为中西文化都有值得学习的东西，要具备全面的国际视野和文化修养。他还强调家庭的和谐，以及家庭成员间的相互尊重和关怀。这种品德修养和价值观的传承不仅是对家庭，更是对社会的一种贡献。傅雷也经常谈论诗词和读书，他认为文学的价值在于体现人生境界和情感深度，将人族人励志的力量与精神追求相结合。
第五段：结语
傅雷家书不仅是一份珍贵的文化遗产，也是无比珍贵的教育典范。家庭是人生最温馨、最美好的地方，傅雷家书把家庭和学术、艺术联系起来，使百姓从思想的荒漠中走出来，向着美好、向着文化，向着理想的目的前进，这是我们今天也应该学习的方向。我相信，在傅雷家书的影响下，我们每一个人都能够拥有一份源远流长的文化奉献。
傅雷家书每章的心得体会 傅雷家书读书心得体会篇五
世界上有种神奇的力量，那就是爱。爱在我们身边无处不在。因为有了爱世界才会更美好。而父母对我们的爱尤为重要。
《傅雷家书》是我最为欣赏的一本书。傅雷写给儿子的不仅仅是家书，而是一个个人生哲理。他对傅聪的人生之路起了很大的作用。傅聪随着年龄的增长而渐渐懂得了爱，以实际行动回报了父母，这使我非常的感动。
这本书主要是傅雷告诉孩子如何做人，如何搞艺术，以及如何对待生活等问题。他叫儿子要做一个谦虚谨慎的人，做一个“德艺兼备，人格卓越的艺术家。”在生活上，傅雷也对儿子积极的引导。家书中大到事业人生艺术，小到吃饭花钱。事无巨细，无不关怀备至，而且他敢于在子女面前承认错误。从自身经历中给出经验和教训，他无疑是儿子的良师益友。
当孩子对父母的依赖性太大或者父母对孩子溺爱时都会产生一种对孩子成长不利的因素，只有想傅雷那样积极与孩子沟通，及时发现问题，找出问题，才能成为一名理智父母。
“一个人对人民的服务不一定要站在大会上讲演或者做什么惊天动地的大事业，随时随地的点点滴滴的把自己知道的，想到的告诉大家，无形中就是替国家播种、施肥、垦殖。”这是傅雷在给儿子家书中的一段话。在《傅雷家书》中我看到了一位父亲对儿子的教诲，字里行间，流露出傅雷对傅聪强烈的父爱。这种爱使人震撼，使我对傅雷爱子教子的精神所深深打动。
在书中我们不光看到了一个对儿子亲切关爱的父亲，同时也看到了父子的共同成长。他用音乐译注和儿子沟通交流，他把对祖国的发胀的关切之情，以及对祖国的热爱同样流露给学生，傅雷以高度负责的精神和精力，在对祖国社会人类尽自己的责任。
在日常生活中他告诫儿子“人总得常常强迫自己，不强迫就解决不了问题。最基本的就是抓紧时间”,“最是要科学化、要彻底”，“在外面世界切勿难为情，被人家随便多留，才能不打乱事先定好的日程”，“修改小习惯，就等于修改自己的意识和性情”。我觉得就是我们生活中急需解决的问题。
父爱如山，雄伟壮观，母爱如水，柔情万里。我们应当理解父母并加强自身素质，逐步与父母建立友好关系，让他们理解你，做一个称职的孩子。
书中时时给人深刻的教诲，处处闪耀着智慧的光芒，不仅如此，从书中我还感到家长的用心良苦和他们给予我们的崇高的爱，正如傅雷在书中对儿子说:“孩子，我从里身上得到的教训，恐怕不必你从我这得到的少。尤其是最近三年，你不知我对人生多增了几分深刻的体验我从与你相处的过程中学会了忍耐，学到了说话的技巧，学到了把感情升华。”所以《傅雷家书》拉近了父母与我们的距离，让我们互相理解，互相体谅，亲情溢于言表，给天下父母子女强烈的感染和启迪。
傅雷家书每章的心得体会 傅雷家书读书心得体会篇六
傅雷先生是中国现代文学史上的伟大翻译家和教育家，其给子女写的《傅雷家书》被誉为中国古代教育家们脐带的延续。这本书以简明的语言、深刻的思想和丰富的人生智慧，影响了一代又一代的读者。本文将以傅雷家书中的经典语录为线索，探讨我的心得体会。
首先，关于“仁爱”主题的语录给我留下了深刻的印象。傅雷先生在书中写道：“能够全身心投入到别人的立场和境遇中去，才能真正做到体谅别人，懂得敬重和爱护别人。”我深有同感。在现代社会，人们普遍缺乏对他人的关心和体谅。而正是仁爱的存在，才使人与人之间的关系更加和谐。通过经常注意身边的每一个人，去体谅、去关爱，我们会变得更加有人情味，更加受人喜欢。同时，我们也会收获更多的温情和爱意。
其次，傅雷家书中的经典语录还表达了关于“学术修养”方面的看法。例如，傅雷先生说：“一个人的学问和文化修养，是可以从他的举止言谈中看得出来的。”这句话深深地刺激到了我的内心。在当今社会，很多人追求的是外在的成功，而忽视了内在的修养。然而，只有具备良好的学术修养和精深的知识储备，一个人才能在各个方面都有所作为。所以，不管是在自己的专业领域还是在生活中，我都要时刻保持学习的态度，丰富自己的知识储备，以不断提高自己的修养水平。
第三，傅雷家书中的经典语录还包含了对于“人生追求”方面的思考。例如，傅雷先生在书中写道：“不要忘了追求模范，不要放弃模范。”这句话很深刻地告诉我们，要有追求，要有榜样。在人生的道路上，我们会遇到各种困难和挑战，但只要我们心存追求，将榜样化作动力，我们就能坚持走下去。每个人都有属于自己的模范，而只有不断追求和向模范看齐，我们才能成就更好的自己。
接下来，傅雷家书中关于“家庭关系”方面的语录也使我深感触动。傅雷先生在书中写道：“家庭关系是最不应该打破的。”这句话教给了我一个重要的人生哲理。无论我们在外面有多么大的成就和光辉的事业，家庭在其中扮演着重要的角色。家庭是我们身心得到滋养和放松的地方。因此，我们要珍惜家庭关系，多花时间陪伴家人，从而建立起一个和睦、温馨的家庭。只有在家庭中获得安全感和温馨感，我们才能更加坚定地追求人生的其他目标。
最后，傅雷家书中的经典语录还启发了我对“人生意义”方面的思考。例如，傅雷先生在书中说：“一个人能多少为社会做点事，就是他多少得到社会的赏识，得到社会的尊重和荣誉。”这句话深深触动了我。一个人的人生应该有意义，有价值。而实现这个目标的途径之一，就是为社会尽一份力量。只有通过为社会做出贡献，我们才能获得尊重和荣誉。因此，我要努力工作，为社会做出自己的贡献，实现自己的人生价值。
综上所述，傅雷家书中的经典语录给了我许多启示和思考。无论是关于仁爱、学术修养、人生追求、家庭关系还是人生意义，这些语录都体现了傅雷先生深刻的智慧和人生哲理。通过读傅雷家书，我更加明白了人生的真谛，也更加坚信只有在追求真善美的道路上，我们才能过上真正幸福且有意义的生活。
傅雷家书每章的心得体会 傅雷家书读书心得体会篇七
感谢读书会这次活动，让我读到了这本书。袁枚说“书非借不能读也!”对我来说，借来的书很多时候放到期限到或者过期还没去翻，这次有任务了就逼着自己一点一点看，结果竟然看完了。我借到的版本是由付敏所编，由三联书店出版的。说实话，看了一遍，我还想再看一遍，正如傅雷的朋友楼适夷说的：这是一部最好的艺术学徒修养读物，也是一部充满父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇。它涉及到的不仅仅是音乐、美术、学习，感情，还有做人、做事乃至甚至于儿子写错字，父亲也会“郑重其事”地指出并耐心分析、纠正。
傅聪刚离开国家，傅雷就很细心地跟他讲：长篇累牍地给你写信，不是空唠叨，不是莫名其妙的gossip，而是有好几种作用的：第一，我的确是把你当作一个讨论艺术、讨论音乐的对手;第二，极想激出你一些青年人的感想，让我做父亲的得些新鲜养料，同时也可以间接传布给别的青年;第三，借通信锻炼你的——不但是文笔而尤其是你的思想;第四，我时时刻刻，随处给你做个警钟，做面“忠实的镜子”，不论在做人方面，在生活细节方面，在艺术修养方面，在演奏方面。他想要儿子知道国家的荣辱，艺术的尊严，要用严肃的态度对待一切，做一个“德艺具备，人格卓越的艺术家”。
读他们的书信，我们可以想到得到这样一个场景，儿子在数万里之外，正准备一场重要的演奏，父亲却好似对即将赴考的身边的孩子一般殷切地注视着他的每一次心脏的律动，设身处地预想他在要走的路上会遇到的各种可能的情景，并替她设计应该如何对待。说实话，合起书来，我常常自我反省：我对孩子有没有这种耐心，有没有这么全面地去考虑过他要面对的事情。
据说傅聪小时候，傅雷亲自编制教材给孩子订日课，一一以身作则，亲自督促严格执行，他规定孩子应该怎样说话，怎样行动，做什么，吃什么，不能有所逾越。比方每天同桌进餐，他就注意孩子坐的是否端正，手肘靠在桌边的姿势是否妨碍了同席的人，饭菜咀嚼，是否发出丧失礼貌的咀嚼声，甚至因傅聪不爱吃青菜，专拣肉食，又不听父亲的警告，就罚他只吃白饭，不许吃菜。在酷暑的时候，傅聪因为练琴，经常衣裤全湿。这些事情，在书信里也可见一斑，傅雷在其中的一封信里这样教导儿子：你素来有两个习惯：一是到别人家里，进了屋子，脱了大衣，却留着丝围巾;二是常常把手插在上衣口袋里，或是裤袋里。这两件都不和西洋的礼貌。后面还详细地讲解在饭桌上应该怎么做，出台行礼或谢幕应该怎么做。
光这一严一细，可以见父亲对孩子那殷殷切切的爱意和期望。
我们作为学生的话，他这里也有许多可以借鉴的;他说一切学问没有速成的，尤其是语言。在语言的学习上，他有四五次提到，学习俄文别太快，太快了记不牢，将来又要重新来过，犯不上。担心到国外，因为语言障碍，乐理跟不上，在国内要多学乐理。这都是在四五封信里提到的。其中乐器的技巧也是如此，几次三番，一点都不腻烦。对傅聪的感情，他叮嘱前途为重，健康为重;对友情，他说：待朋友不能马虎，大小事都要对人家有交代。身体，要有空去休息，真是一切零星小事都帮孩子想得周到，一些事情都要做的妥帖。
书中处处闪耀着智慧的光芒，时时给人深刻的开导。其中贯穿始终，我以为最重要的一点，就是关于做人、修养以及学问的关系实为一体的思想。这就是重视和强调“一般修养”的重要。在其他信中，这种思想都有出现，比如关于去博物馆、去森林等建议，便是希望通过这些方式提高一般修养，而不是一味练琴、搞音乐。
这就说明，读书只是修养途径之一，另外还应有其他。即使读书，也不应仅限某某学科。因为，人生或生活绝不像大学学科分类那么规范齐整。各领域都只是我们所生活的世界的一个侧面，要理解我们生活的世界以及我们自己，广泛阅读是有好处的。 除此之外，其他比如，关于感情(激情)和理智的关系，应当以理智控制感情;常以星际或宇宙的视野看待人生的一切事物，因而明白人的局限性等等，皆为真知灼见，无不闪耀着理性的光芒! 以上便是一读《傅雷家书》后的一些感想。这是粗读一遍，得到的体会，我还将细读一下，一遍更深地体会这位名家的胸襟和情怀。