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优秀思修课课前演讲分钟(案例16篇)

时间:2023-10-30 15:49:13 作者:琴心月 优秀思修课课前演讲分钟(案例16篇)

范文范本的作用不仅在于提供写作参考,还可以培养我们的语言表达能力和文思敏捷度。范文六:关于社会问题的范文,让我们关注和思考社会问题的解决方法。

课前三分钟演讲

在人的成长路途中,一个最重要的课题是要学会尊重学会爱。

由于现在的孩子都是独生子女,是父母手中的宝贝。长期在父母的宠爱下变得自私,他们根本就不能理解“学会尊重学会爱”的含义,更别说去亲身体验了。其实,尊重别人,爱别人,一件很容易的事。可以说是顺便就能做的事。首先,你要正确的认识自己,去尊重自己,放下心志,其实自己和他们是一样的,不要把自己看的太高贵——人人生而平等。

尊重自己,同时也是尊重他人,只是你会感到快乐,他们也会感到快乐。从而以后他们也会更尊重你。在平时,多与自己的亲人或朋友交流沟通一下,多去了解别人内心的想法。其实,可能连你自己都不知道,你与她们交流沟通时,他们会是多么的快乐。你也许会觉得他们碎碎念,会不耐烦,这时,你无论多么的不耐烦都不要表现出来,你要想着要尊重他们,听他们念完。实际上,只要你听下去,在不知不觉中,你不仅尊重了父母或朋友,去关爱他们时,你还与他们增/进了感情。一举两得,何乐而不为?学会尊重学会爱就这么简单。

当自己不再父母身边时,你要记得定时打电话回去关心他们一下,也许他们会想你问着问那,你都要耐心的回答,并且时不时也问父母一两句,他们会感到高兴、欣慰的。记得有一次,我看到一位母亲因为接电话哭了,我当时挺想不通的,接电话有什么好苦的呢?后来才知道这位母亲是接儿子打来的电话哭了,原来这位儿子以前从不打电话回去,父母打过去他有时会不接,接起来也是匆匆挂掉,儿子主动打电话回来关心父母,要母亲保重身体,不要担心他,母亲听到后不禁流下泪来。可怜天下父母心呐!孝顺自己的父母!

写到这里,我不禁想起了一段话:父母想念孩子就像流水一样,一直在流;而儿子想念父母就像风吹树叶,风吹一下,树就动一下;风不吹,就不动。现在,我们也应该向父母一样,像流水一样想念他们,关心他们,爱他们。

只有自己学会尊重,学会了关爱别人,他人才会尊重、关爱你。

思修课前三分钟演讲

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《改变不了环境,就改变自己》。

着名的文学家托尔斯泰曾经说过:“世界上只有两种人:一种是观望者,一种是行动者。大多数人想改变这个世界,但没人想改变自己。”想要改变现状,就要改变自己;要改变自己。就得改变自己的观念。

一个黑人小孩在他父亲的葡萄酒厂看守橡木桶。每天早上,他用抹布将一个个木桶擦干净,然后一排排地整齐地放好。令他生气的是,往往一夜之间,风就把他排列整齐的木桶吹得东倒西歪。

小男孩很委屈地哭了。父亲摸着小男孩的头说:“孩子,不要哭,我们可以想办法去征服风。”于是小男孩擦干了眼泪坐在木桶边想啊想,想了半天终于想出了一个办法,他从井边挑来一桶又一桶的清水,然后把它们倒进那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡觉了。第二天,天刚蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起来,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一个一个排列得整整齐齐,没有一个被风吹倒的,也没有一个被风吹歪的。小男孩开心地笑了,他对父亲说:“要想木桶不被风吹倒,就要加重木桶的重量。”男孩的父亲赞许地微笑了。

是的,我们不能改变风,改变不了这个这个世界上的许多东西,但是我们可以改变自己,给自己加重,这样我们就可以适应变化,不被打败!

人生如水,人只能去适应环境。如果不能改变环境,就改变自己,只有这样,才能克服更多的困难,战胜更多的挫折,实现自我。如果不能看到自己的缺点和不足,只是一味地埋怨环境不利,从而把改变境遇的希望寄托在改变环境上,这实在是徒劳无益。虽然我们不能改变世界,但我们可以改变自己,让我们用爱心和智慧来面对一切环境。

课前一分钟演讲

一天,我发现,一只黑蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的网。难道蜘蛛会飞?要不,从这个檐头到那个檐头,中间有一丈余宽,第一根线是怎么拉过去的?后来,我发现蜘蛛走了许多弯路--从一个檐头起,打结,顺墙而下,一步一步向前爬,小心翼翼,翘起尾部,不让丝沾到地面的沙石或别的物体上,走过空地,再爬上对面的檐头,高度差不多了,再把丝收紧,以后也是如此。温馨提示:蜘蛛不会飞翔,但它能够把网凌结在半空中。它是勤奋、敏感、沉默而坚韧的昆虫,它的网制得精巧而规矩,八卦形地张开,仿佛得到神助。这样的成绩,使人不由想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的.智者。于是,我记住了蜘蛛不会飞翔,但它照样把网结在空中。奇迹是执着者造成的。

[励志哲理]信念是一种无坚不催的力量,当你坚信自己能成功时,你必能成功。

思修课前三分钟演讲

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是杨蔚然。今天我演讲的题目是——学会关爱,心怀感恩。

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润他们成长;苍鹰感恩天空,因为让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它挺拔;而我,感恩许许多多关爱我的人。

我感恩父母,因为父母给予了我生命,让我来这个绚丽的世界;是父母精心呵护,让我健康成长。

我感恩我的老师,因为老师的启蒙、关爱、鼓励,为我打开通向知识的大门,让我懂得人生的哲理,使我从一个无知的幼童成长为有理想有文化的少年。

我感恩我的班集体,他就像一个温暖的大家庭,是我生活的动力和快乐的源泉。

我们每天都沐浴着来自四面八方的关爱,我们每天都享受着关爱的温暖。关爱如带来生机的春风,如滋润万物的春雨,带给我们快乐与希望。

关爱是生命中最美好的事情,感恩是世界上最美好的情感。我将以我的爱心,去关爱每一个人,去帮助有需要的人。

同学们,如果世界是一间小屋,那么关爱就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么感恩就是大海上的一盏明灯。被关爱是一种幸福的享受,关爱他人,感恩他人更是一种美好的品德。让我们“学会关爱,心怀感恩”吧,那样我们的世界将会变得更加美好!

课前一分钟演讲

特技团来了个新的.弟兄,教练从走钢丝开始教起,这个弟兄在练习的时候,总是没走几步就掉下来,反复练习还是如此,最后沮丧地坐在地上起来,教练走了过来,拍拍弟兄地肩膀说:“掉落,是走稳地先决条件。”弟兄闻言,又重新爬上去练习。教练在旁叮咛着:“走,不停地走,直到你忘了那条钢丝的存在,忘了掉落这件事,你就算真正学会了。”

[励志哲理]人生处处充满意外,我们必须象练习走钢丝一样,带着微笑、抬头挺胸,若是不慎掉落,就重新再站起来,当我们不再在意“意外”,不再在意“掉落”。我们就可以走得比别人稳!

思修课前三分钟演讲

在一切尚未发生的那天,有着很好的阳光蝴蝶在这一片阳光之下飞舞着翅膀,心里充满了愉悦――她拥有一双多么美丽的蝶翼!

但是一个下午,所有的一切都毁了。一只小飞蛾无耻地骗走了蝴蝶美丽的翅膀,蝴蝶再也不能在阳光下翩翩起舞了。蝴蝶认为这个世界一片灰暗,整天在家哭泣。

于是蝴蝶便将自己的翅膀被别人骗走的事情说了出来,最后叹了一声:“失去了翅膀的蝴蝶就像失去了花瓣的玫瑰一样,已经没有什么存活下去的意义了,这世上已经没有什么好人了。”

猫头鹰先生听了,说道:“蝴蝶,你这话说得不对,一对漂亮的翅膀与一条漂亮的裙子一样,作用只在于外表的装饰,而不是代表了内心的实质。你一直是一只很好很好的蝴蝶,而你的好,并不因为你失去了一双美丽的翅膀而消逝。”

猫头鹰先生说:“不介意的话,要不要听听我拉的曲子?”猫头鹰先生便拉了一曲小提琴,声音柔婉动人,蝴蝶与红蜻蜓都感动得几乎欲落下泪来。

“太好了。”蝴蝶用力地鼓着掌,“如果我也能够拉小提琴拉得这么好听,那该多好呀。”猫头鹰先生便说道:“你想学吗?如果你想学的话,我可以教你哦。”蝴蝶听了十分高兴,但还是不忘向猫头鹰先生规规矩矩地行了礼:“那谢谢您啦!”

于是每天下午,蝴蝶都会到猫头鹰先生那边谢谢小提琴,他开始拉得越来越好了,连红蜻蜓都对她的琴艺大加称赞,而猫头鹰先生最近却开始忙了起来,他打算在中秋节的夜晚搞一个个人小提琴演奏会,场地是在森林里最大的那一片空地上,为了这场演奏会的事,猫头鹰先生忙碌了很久,但就是因为太累了,就在演奏会开始之前,他便病倒在床上,而且连爬都爬不起来。

蝴蝶很着急:“猫头鹰先生,这可怎么办才好?您还去演奏会吗?”猫头鹰先生虚弱地说:“我不行了……我实在是站不起来……要不你替我去一回吧?”蝴蝶吃了一惊:“这怎么可以?”“你可以的,你拉的小提琴已经绝不逊色于我……今天的演奏会许多动物听到消息后都来了,我不想让他们白跑一回,让他们失望……”“只要你相信自己,你一定做得到的!”于是蝴蝶只好答应下来,她拿着猫头鹰先生的小提琴走上了那个原本并不是属于她的舞台。

看到走出来的并不是猫头鹰先生而是蝴蝶,底下都不免起了一阵嗡嗡的议论声音,一浪一浪似的盖过来,有不少动物都是特地从远方赶过来,就是为了听猫头鹰先生亲自拉一曲小提琴,现在却换作了蝴蝶,怎教他们不会惊疑呢?突然人群里响起了一股声音,极尖锐的:“猫头鹰先生呢?我们才不要一只连蝴蝶翅膀都没有的蝴蝶在滥竽充数!”

蝴蝶看过去,说话的正是飞蛾,听了她的话后,人群里议论的声音越来越大:“真古怪,居然还有飞蛾翅膀的蝴蝶。”“可不,拿着飞蛾翅膀的蝴蝶还算什么蝴蝶?”蝴蝶既不生气也不羞愧,她只是轻轻地举起小提琴演奏了起来,当她拉第一声时,人群的嘈杂声便开始低了下去,渐渐地便一丝声息也没有了,月光静静地淌在她的身上,连风都舍不得吹动树枝发出惊扰,这一天一地,剩下的,就只有她演奏出来的音乐声音了。

蝴蝶终于演奏完了,面前响起如雷般的掌声。

这个世界上,拥有美丽翅膀的蝴蝶也许有很多个,但会拉小提琴的蝴蝶就只有她一个而已。月光皎洁,蝴蝶慢慢地收起她的那把小提琴退下,即使是没有那双漂亮的翅膀的身影,也那么美丽。

思修课前演讲两分钟

我承认,宁愿生活在18世纪的古埃及废墟里,也不愿在这充满面纱的现实中。真的不负责任多好!没有责任就没有痛苦。喜欢与世无争,喜欢世外桃源。

抬头无语问青天!

甘心沉沦吗?点燃希望之灯,亮出正义之剑。街旁枯草还迎风颤晃,生命也并未枯竭。生命的长卷中并不只是秃树,也有绿洲啊!

相似的满夜星空又一次来临,过去的种种四处浮动。有过笑,有过痛,也有过悔。过去的幼稚,过去的无知,过去的骄傲,过去的自负,是我心灵的痛处!为何不再看我,为何不再眷顾我,你这样的走,在这岁月的印记中留下的只有悔恨和泪水。一切的一切,来临和结束,我不懂也不想懂。倘若再给我个机会,我会选择我曾放弃的。

崇拜过陶潜的“采菊东篱下,悠然见南山”,也羡慕过乌托邦式的精神家园。曾想过放弃,可我并非圣人;也想过解脱,可我已罪孽深重,伤害了曾关心我的人,我怎可以再去伤害,那因我而伤痕累累的心呢?我给别人的伤害已经足够了,宁愿自己心碎,自己痛,所有的伤我愿一人承担,总有一天我会接受心灵的审判!

一切又都过去了,再也没有理由犹豫,再也没有理由彷徨。那昨夜星辰已调残;那昨日的风也以吹去了幼稚和无知;那昨日的笑与泪也以变为印记化为石;一切的一切已成过眼流烟。不再追悔,痛着的曾经最美。

又一次开始,又一次来临,也昭示着又一次希望。不再把时光托付流水,不再耽于不快。驾起理想的帆船,扬起青春的风帆,承载信心,另辟新航线。背上行囊,追逐梦想。

再望夜空,已是满天繁星。

沉重的过去,追忆中的醒悟……。

课前三分钟演讲

我的演讲题目是《青春,永不凋谢的季节》。

作为新生的90后一代,我们不甘庸庸碌碌地一生,更不希望像阿q一样自我精神胜利,欺骗自己……然而,想要扼住命运的喉咙,成为主宰自己命运的主人,我们首先要具备的是甚么?!___是自信,是实力,是坚持下去的信念与毅力,是敢于向困难挑战的勇气!!!

或许,我们对青春迷茫过,对未来怀疑着,对失败,恨并痛着,但,这都是次要的。保尔*柯察金说:“生活赋于我们一种巨大的和无限高贵的礼品……充满着期待,志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着希望、信心……”

在人生最好的季节,我们义气风发,我们斗志昂扬,因为我们明白,青春,我们最大的资本!

人们都说岁月是把杀猪刀,无情地宰割着每一个人的青春。我们没有谁可以躲的过岁月的'长河,但,我们需要做的是甚么?是拼搏!

青春好似繁星点缀的夜空,之不过,青春的星星更繁、更亮,青春的月更丰满,更耀眼。我们不需要“凌绝顶”的豪迈,我们所需要做的,是一步步的履行我们青春的誓言。

以前,你许或堕落,或许颓废,更或许对未来娓娓诺诺,但,今天,就在今天,你该清醒了。不再低头,不再软弱,挺起胸膛对风雨说:这点痛,算甚么?!

时光匆匆似流水,失去了就让它失去,不要拿昨天去赌明天,你伤不起!

课前演讲三分钟

说真的,我很讨厌淅沥的小雨,它们是那么的缠绵,总会使心烦涌入心头,惊涛拍浪,挖心的难受.因此在这样的雨天我没有在雨中漫步的情怀.但在北方由于在黄河以北降雨量少,注定淅沥的小雨会是夏天的常客.于是我也有些厌恶夏天,好在夏天还有一位代言人——暴雨,使我对夏天有了一丝的眷恋.

我喜欢暴雨有种近似痴迷的程度,因为暴雨下出了北方人的豪爽,给人一种亲切感.下暴雨时我喜欢将窗子开到最大,将手臂伸出窗外去感受豆大的雨点落下时针扎般的痛,那时却感觉不到疼,有的只是毅力的考验.张大嘴努力的呼吸泥土的清香那是一种久违的香气,它会使我想起曾经那充满鸟语花香的大自然.

今天又一场暴雨过后,我遥望天际发现天空是那么美,头顶的一片天是那么的湛蓝,蓝的没有一丝杂质,它又是那么的飘渺,好像是七仙女抛下的一件蓝色的薄纱在空中飘舞.不远处还是灰色的,印在房屋上竟是土黄色,那种颜色给人一种压抑的感觉.于是我寻找蓝灰的交界处,那里本应是逐渐的过度色,而大自然却巧妙的嵌进去一朵还未完全舒展的'云,刹那间我感受到了活力,那是生命的诠释.突然明白再阴的天也有晴朗的那一刻,再黑的夜也有黎明出现的那一刹那.

那是一幅美丽的油画,是大自然给予人类的享受,更是自然给我们敲响的警示钟,如果没有人类保护大自然,恐怕以后连那雨过天晴的后的一丝感动也会一去不复返,至少我们会失去对生命的另一种诠释.

思修课演讲三分钟演讲稿

演讲稿。

是演讲者为演讲活动撰写的文稿,其质量的高低直接影响着演讲的成败。下面是本站小编为你整理的几篇思修课演讲三分钟演讲稿,希望能帮到你哟。

从小便努力地去隐匿自己的情感,不想让太多人读懂自己的悲伤。一个人孤独寂寞,一个人黯然神伤,一个人的日子也学会了去躲避受伤。用尖锐去修饰矛盾,用纠结去捆绑心结,用文字去抒写自己的独特的伤感。

命运指引了我,使我在书中找回了自我,在书中读到了慰藉,在书中寻觅到了只属自己的一方天地。我逐渐改变自己,开始接触阳光,沐浴于日光,用快乐去篆刻指尖划过的书时光。

热爱上阳光的那种独特的懒洋洋的暖和,迷恋上大海的那种挥之不去的咸咸的味道,陶醉于午夜星空的那种一望无际的深邃的美丽。相比于这些高深的绝艳,我更热衷于沉溺在书本中去触摸那些五颜六色的心情,追逐精神上的那种丰硕的质朴。我为书狂——指尖划过的书时光,灿烂,美丽,伤感,庞大且让我难忘,难以遗忘。

书中有可以驱散一切阴霾的力量,却也让人感伤,感情受伤。每一本书都拥有着各自不同的情绪,与我们分享它们的喜怒哀乐。但相同的是:书本中的一切都陈列在一片谈谈的悲伤中,并随着时间的推移越发的浓厚。它们过早的暴露了岁月的力量,选择去牺牲自己,去换来真理。逐渐泛黄的纸张只能在一片叹息中被人选择遗忘。我有时也会坐落于一大堆生硬麻木,失去了生机活力的书籍中,痛哭流泪。

过早的选择了遗忘,再也找不回当初的那份对于书籍的浓浓感情。它们在持续的消耗中滋润了一代人,却又只能在一代人的唏嘘中拉下了落幕。从拥有第一本书至失去第一本书,身边的书籍在不断变换着,我们的心态也在习以为然中发生改变:从珍惜到抛弃,我们与书本的距离也被狠狠的划开至一个光河般遥远漫长。珍惜手里的每一本书,不要在失去了这份情感后在选择失声痛哭。因为泪水追忆不回曾经那些美丽的让人怀恋的书时光。

寂寞的时候才回想起,曾经有这么一本书让你脱离了悲伤;痛苦的时候才想起,曾经有这么一本书温柔的抚平了你心灵的创伤;失意的时候才想起,曾经有这么一本书不离不弃的伴随过自己,而在自己成功时候,去选择去毫不在意的抛弃。

我们都在日复一日中淡薄了对身边书籍的情感,我们都在过多的持续阅读中产生了一种审美疲惫,我们都在日益丰富的物质生活中尖叫地去追随了那些花哨的美丽,却逐渐的遗忘了那种书卷的空灵的气息,厌恶了那种迷人的水墨香味。能不能静下心来,听听自己最真实的声音,重新调整阅读在心中的那份重量。不要过于自信的认为自己已能淡然这种情感,那份纯粹的美丽,阅读的时光没有人能轻易地遗忘。

初三不多不少的走过了一段不长不短的距离,即将面临的一波接一波的沉重的考验,以及更为遥远的初三毕业典礼的同学分离,都将会难以避免的留下些许难以释怀的伤感。身边的人去去留留,不断地变换着,也只有阅读是唯一能持久性的进行下去并且也是唯一能给予我精神上的慰藉。指尖划过的书时光,温馨,可爱,活泼,明亮且一直闪亮。只有在成功与失败的门槛,当你还是踏上了无人问津的驿站,当你出家做物业的风景,当你滴血的心开始陷入迷纲的深渊。

离开,真的是轻描淡写的。

我参加过两次葬礼,一次外公的,一次祖父的。两个至亲,两次打击。

我偶尔还会想起他们来,想起过往他们还在世的日子,想起一些相聚的时光,过去依稀重现在眼前。

还记得,那天,回到外公家,看到他睡在木塌的床上,一张黄花薄被子轻轻盖了半身。

外公醒了,坐起身,我看见他的大腿,他的手臂,在那单薄的短裤短衣之下,瘦弱如柴。他抬头看了看我,两颊的额骨突出,眼窝深深凹下去。他只用眼睛看着我,像小孩一般,疑惑与可怜,我有点逃避他的注视,那股莫名的伤悲把潜藏在心里的泪偷偷推了出来。我擦拭掉眼泪,坐在外公床边的凳子上,看着外婆在一旁给外公喂药,擦嘴,抹身子。外公像个小孩一样,懵懂。

“精神今天好多了!”外婆低沉,有点哽咽地说道。

“哥!哥!我来看你了!”一个舅公在门外喊道,然后进来,他一看到外公就哭了,他抱住外公,一边哭一边喊着“哥,哥我来了,看你了!”外公也没有说话,只是也抱住他。我出来,还是忍不住泪,想多看看外公,生怕他什么时候就这样。。

我们一家人从深圳连坐6个钟的车程赶回家,一路上大家的心情都不好,很低落,知道外公已经是快要不行了。

我出到大厅,阿姨,舅舅舅母,妈,爸,弟弟妹妹,大家坐的坐,阿姨是个泪姑子,从刚回来就一直在哭喊了,舅舅也偷偷落泪,妈也是,站在门边一直看着外公,用手巾不断地擦泪。

小孩们,有的还不懂事,也都哭了。

这天晚上,妈叫我带弟弟妹妹先回家睡觉,她是要留在外公家的。家里近,回去奶奶家吃了饭,就去睡觉了。整夜的睡不着,四个人在房间里聊聊。

好像熬到第二天一样。一早,听到楼下表弟叫我名字,下去开门,表弟很平淡的跟我说“你阿公死了。”然后他低头跑掉,我像被深深打击了,“死了。”一直重复着,我连忙跑向外公家,用最快的速度。

听到有个人在屋内说着一大堆听不懂的话,是个法师,已经要做法事了。

我想进屋再看看外公,可是,外公已经装进棺材了,封棺了,屋外挂着一面很长的大旗,垂直地竖在门边,写着外公的名字,写着外公的一切。我走到角落,默默落泪,心很痛很痛。

很久之后,我以为我已经慢慢痊愈了伤痛。

祖父得了病,我们一家人又连夜赶回去,去了医院,看见祖父躺在白色病床上,阿爹和奶奶在一边照顾着,两个姑姑也在一边,我们围在祖父身边,看着他。那一刻,我仿佛都不认得我眼前的祖父了,祖父的假牙摘了,他的脸很瘦弱,呈现土黄色,他的手,感觉脆弱到不行,在手和腿,肚子的各个地方,贴满了白色的胶布,厚大的被子盖住下身。

他醒了,睁开眼,原本很是深邃的双眼此时竟变了一种颜色,很淡的颜色,他看着我们,两个眼珠不停地看着我们,我抓住他的手,他的手很厚很大,我抓住他的时候,他看着我,一直盯着我看,双手开始有点用力地握住。然后弟弟妹妹们也握住他的手,我们在一旁看他,他也看我们,他想说话,可是却又说不清楚。

我看着他的眼角流下眼泪,一点一点的流。

我走到窗边,眼泪就是忍不了也一点点的流,流了擦,擦了还流,流了还擦。那晚,有很多亲戚陆陆续续地到了医院,又走,他们都是来看祖父的。

又回了深圳,大概几天之后,玩电脑的时爸突然在身后拍了我肩膀,一边带着哭过的声音说祖父去世了。

我瞬间又被深深地打击了,即使曾经经历过一次面对死亡的痛心,当再一次死亡的消息出现时,我还是没办法平静。眼泪陆续到来。我们又连夜赶回去,回到家。

奶奶说,和祖父是提前回到家的,爹不想让祖父在那冷清的医院里离去,既然大家心里都知道,那就把祖父带回来,带回家,回家。奶奶说,祖父一回到家,双眼就一直盯着家里每个角落看,从没停下。奶奶说,也许祖父是想在离开之前在看看自己的家,看看这个他亲手经营起来的家。家,是祖父一点点建起来的,年轻时候,祖母就去世了,留下阿爹和姑婆两个孩子,祖父余生不再娶,独自抚养两个孩子,带着他们一起把家建起来。

祖父躺在大厅的神堂前,穿着一套为死者准备的衣服,黑色长褂,一顶圆帽子,一双黑鞋,奶奶把还有一些留在祖父身上的胶布撕下来,把一条红绳子系在祖父的腰上。我不敢相信我看见的,祖父一点都不像祖父,瘦弱地让人觉得心寒,不知道是垫着枕头使得头低下来,还是什么原因,祖父的头显得瘦弱而且很小,配着祖父高挑的身材,一点都不平衡。可是,他真的是我的祖父,他就躺在那里,那是我的祖父,我亲爱的祖父。

离开,真的是轻描淡写的。死亡,是很突然的,你无法习惯承受,死亡所带来的痛苦,唯有等时间慢慢帮助才能痊愈。

午后,碧洗的天空几丝浮云,远处的几座黛山映入眼帘,水波粼粼的河面上有几许浮光。在这静好的岁月里,漫步在公园小路上,看花开花落,望云卷云舒,于岁月深处,留一份轻松愉悦的心情,在如水的时光里,于忙碌繁华中留一份平静与淡然。允吸着冷空气,一缕阳光洒在身上,沐浴着独属冬日的暖阳,寒意烟消云散。在清浅时光里,捧一本书,于暖阳下,回忆温馨往事,品味岁月静好。

翻开那本笔记簿,青色的封面一览无余:淡色的桌面上置放着一盆野菊花,在向阳的窗前顽强生长。旁边的书桌上是一本书,书上摆有一朵花,紧邻花的是一个耳机,这满室的馨香与跳动的音符,加之唯美的淡青色画面,真是书韵飘香,唯美和谐。

一直很喜欢苏轼的“惆怅东栏一株雪,人生看得几清明,”但与“清明”相比,我更喜欢“清晴”,因为它不仅是一种清明的处事秘方,也是对逝水年华的珍惜,更是对美好人生的展望。

对于我的断章取义,“清晴青韵”亦算是个雅致的词吧!在温润的时光里,希望我们都有一颗“清晴”之心。

打开记忆的闸门,往事倾涌而出。

在寒冬,赏雪是一件多么具有诗情画意的事。在苍茫的大地上,在静谧的夜晚,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧。忽然一寒风袭来,柳絮因风起,雪月相皎洁。试想,如此种种,的确是令人心旷神怡。

可我永远忘不了,那同样是在寒冬、寒风、寒雪的夜晚,一只大手牵着一只小手,一坨弯背扛着一个小人,在皎洁月光下,步履蹒跚的行走,一会雪花缀满枝头,飘飘洒洒落在脸上、肩上,孙女哈了口气,用手轻轻拂去奶奶头上的雪花,小手搂紧了奶奶的脖子,她们的影子横在一起,希望可以永不分离。那是寒冬、寒风、寒雪,可无寒意啊。试问,此情此景,如何能不使人暖流涌上心头,那当真是感人至深。那时,我无所求。

现在,又到寒冬,依旧是寒风凛冽,只是奶奶的身边已很少见到孙女的身影,月黑风高下,形单影孤,又是何等凄凉!那夜雪地行走的情景如梦似幻,只是今夕何夕兮?这时,我有所思。

有人告诉我,只要心中有所忆,有所乐,那么幸福依旧荡气回肠。

推开童年的窗子,如一颗颗贝壳浮现在我眼前。

记得在我的家乡,那里的冬天银装素裹,是一冰雪世界。我们几个孩子们,喜欢在雪地里踩上一排排脚印,喜欢在雪地里写上自己的名字,喜欢在雪地里堆雪人。弄完之后,手一片冰凉,可还是傻傻的龇牙咧嘴的笑。在那白茫茫的大地上,一孩提,一寒雪,几声高语,历历在目。

还记得每到冬季,小伙伴们和大人一块烤火,蹲坐在火炉旁,可还死性不改,拿起雪球砸在某人的身上,终于院子里疯成一片,我们肆无忌惮的奔。雪里,尽情狂欢。

在清浅时光里,重温那一次次温馨与开怀,拾捡那一片片幸福。

在这似水流年里,于繁忙中抽一闲暇,聆听大自然的声音,感悟人生。

在静好岁月里,依一抹暖阳于心间,则一处净地,翻开那一笔记薄,记录着曾经,一阵寒风袭来,亲情的感动与朋友的情谊温暖着我。

那,安然如歌;那,春暖花开;那。陌上花开;。

那,染一季芬芳,温暖了想念。

思修课上3分钟演讲

有时候,感觉时间很快,与时光只是一个擦肩,就到岁末;有时候,感觉时间很慢,愿望和憧憬,甚至一个美好,任时光如何变迁,却总是不肯到来。轻叩流年的大门,站在年的门楣上回望,昨日风,今日歌,虽然过往无法返回,可时光的倒影却在心底拨弄着点滴的音弦。

不知不觉,左手的流年,倒映了右手的时光,迷离的有些忧伤;不知不觉,左岸的流光,倒映了右岸的风景,飘渺中少了几分喧嚣,多了几分清香和芬芳。

岁月流淌,时光交织,斑斓的梦总被现实的醉点染,曾记得,自己拥着快乐走过人生的一段,曾记得,自己酩酊大醉躺在青春的路上,也曾记得,自己的忧伤和痛苦被深埋在时光的记忆里。

时光,似乎很快,来不及思考,也看不到结果,也只有在时光的倒影里,我们能将自己失去的,拥有的,珍惜的,遗憾的,一一摆放在面前。

日月轮回,季节更迭,风里的幸福也总是被雨中的忧伤所衬托,一个邂逅,就是幸运轮盘上的精彩,一次相遇,就是一段美丽故事的开始,一次相知,就是一种深入灵魂的乐曲,一次离别,就是一首把握不住温暖的诗。

风雨,是时光演绎的,风雨后的自己,只有在时光倒影里,才能感受到真实的自己。

静静的时光,淡淡的日子,一晃,一天过去了,仔细想想,充其量也只是人生长河中被投进了一小小的颗鹅卵石,刹那涟漪之后,依然是平静。一个季节,一晃,也就过去了,花开花落,相望与决绝,充其量也只是人生风景里的春花秋月,也只是人生篇章里的几页恬静、美丽,或者凄美的文字。在时光的倒影里,淡然面对,深深的感悟,人生的晦暗也总是要藏在时光的明媚和灿烂里,在遇见中离别,在离别中珍惜,在珍惜中懂得失去和拥有。

风轻云淡的日子,走过花间小径,看枝繁叶茂,看花团锦簇,这样的时光是悠闲绚丽的,这就是时光的正面。沧桑斑驳的岁月里,走过铺满落叶的小径,一片乌云,一阵秋风,这样的时光是秋霜苍凉,沉默无语的,这就是时光的倒影。

人生就是这样,繁华过后,让心感悟的总是捻落的香泥,阳光背后,总是蛰伏着泥泞,肥红瘦绿之后,总是低吟浅唱,谁也不会在时光里永远美丽,倒影里的痕迹才能让自己沉思,是现实的安隅,是梦的栖息。

我知道,时光是需要我们一步一步走过,时光的倒影是需要我们一字一句的斟酌。或许,我们会在时光里成长,也会在时光倒影里坠落;或许,我们会在时光里沉沦,也会在时光倒影里奋起。

我知道,翻过的时光就是昨天,昨天的旧章也是时光的倒影,淡然走过时光,有感时光倒影,在时光中行走,在倒影里沉思,将自己的幸福写入时光的诗行,将自己的忧伤化作时光的韵脚,将情感浸入诗笺,将生命安放在诗词的背后,在时光的倒影里,品味出平仄的韵味,眺望飘渺的风景,在人间的烟火里清晰自己。

我知道,人生山水,走过就不要后悔,我知道,青山依旧,让岁月的悲喜,印刻在心底,也知道,人在时光红尘行走,心在时光倒影里安栖,看时光依稀流走,静静勾画自己人生的水墨。

人生,不要去追逐潮涨潮落,安然自我就好;不要给自己画地为牢,看清真实的自己为妙,不要说时光只是一场枉然,只是自己没有在时光倒影里学会祭奠、埋葬和沉思。

人生就是这样,在时光与时光的倒影中,从清晰到模糊,又从模糊到清晰,也从懵懂到成熟,又从成熟到简单,在无法预料的瘦影中,升华出一种人生的美丽。

实际,时光就是一面镜子,镜中的倒影,就是你我的身影。镜中自己,人生风景,有时候,也需要在回眸里,倒影中,慢慢感悟和品尝。

课前三分钟演讲

同学们:。

大家好!

看看身边,想想自己,我们可能会有这样的发现:不知从何时起,考试作弊这种现象在校园中竟然已泛滥成灾!

高考,在我们的心目中是的、神圣的,但是在一些地方却遭到了玷污。广东电白的高考群众舞弊案、湖南嘉禾的高考舞弊案、山东曹县高考顶替他人考试案、四川德阳舞弊案等等,这一幕幕,让我们觉得诚信正在一步步远离我们。

回过头来想想我们自己,有很多人也的确如此:应对一次次阶段性考试,应对自己郑重签下的诚信承诺书,居然没有几个人能坚守住那份诚信,最终,一部分人选取了作弊。

我的学长们,我的同学们,你们想过没有,其实坚守诚信与取得高分两者并不矛盾。只要平时脚踏实地学,投入时间和精力,你一样能做得很好,根本不用去想怎样“安全作弊”。但是,为什么还有那么多人宁愿冒着被老师处分的危险,而背叛自己的诚信呢?也许应对分数和利益的巨大诱惑,有人会认为:诚信值几个钱?别人都不要诚信了,我还要诚信干嘛?于是,大批大批的.人都臣服在巨大的诱惑下。考试诚信承诺书签了给谁看?签了又有什么用?虽然在遭遇弄虚作假、高分利益这些不良之风时,诚信显得那么脆弱。但如果我们每个人都能时刻提醒自己,告诫自己,时刻注意自己的一言一行,坚守住那份诚信,相信我们必须会收获到令自己满意的成绩。

我们真的不想人们再说起“诚信”时,留下的只是一声叹息。同学们,期望大家在以后漫长的人生之路将诚信作为做人的根本。同学们,让我们用心期盼诚信,在诚信里感受温暖,在诚信中憧憬明天。

谢谢大家!

课前三分钟演讲

各位年轻的朋友:

大家好!

如果有人问你:什么是精彩?你会怎样回答?战争年代的踊跃参军,八十年代的文学热,还是九十年代的出国热?对,它们都是精彩。每个时代有每个时代的精彩,每个时代也造就了不同的精彩,但无论怎样,精彩总是与青春紧紧相连。

记得走进大学的第一天,辅导员就告诉们,老狼校园民谣里轻松自如的大学生活在这个年代已经一去不复返了。九十年代宣扬的"读书无用论"也早已被热火朝天的"考研"、"考证"热吹得无影无踪。时代已经将新一代的青年推向了社会的最前沿。因此,要寻找属于这一代人的精彩。

为了活得精彩,要拥有目标和信念。目标是心头的一盏明灯,信念是鼓舞你向着目标迈进的力量源泉。目标可能飘渺,路途可能坎坷。然而只要确定一盏明灯,就能让你顺利地泅过危难的海洋!传说中的火凤凰,它迎着太阳飞翔,为的就是将自己的身体点燃,因为只有燃烧才能重生。这多少有一些悲壮。但又确是一幅壮美的画面。因为奋斗拼搏的过程无比精彩!

为了活得精彩,必须拥有知识和技能。知识是成功的基础,技能是实现成功的工具。人类步入二十一世纪,世界多极化,信息全球化,知识信息量在以百倍的速度递增。面对这样的现实,昔日象牙塔里轻松自在的场景早已不见,取而代之的是寻找精彩的一双双炽热的目光。社会将竞争的残酷带到了的身边,从而也造就了新一代青年的自强和向上。有一句话说"机遇留给有所准备的人",那么,年青的朋友们,让早早准备。

为了活得精彩,还要有不断超越的精神。鲁迅先生曾说,"不满是向上的灵魂"。时代的进步使新事物以让人难以置信的速度发展。没什么铁饭碗,没什么保质期。无论什么时候,都必须以起跑线上的姿态去迎接挑战。只有不断地学习和提高,才能跟得上这个精彩的大时代。

永远究竟有多远?没有人知道。只是历史长河中的小小一滴水。然而既是青春的拥有者,就没有理由不为自己喝彩,没有理由不活得精彩!都将老去,但不是为了永远的青春而来,而是为了感受和不同的青春而来。从现在开始,让活得精彩!

谢谢大家!

大一思修课课前演讲

我想,每位同学在初中甚至高中新学期的第一次思想班会就是“新学期新计划”,没想到来到大学同样有这样的思修课可以上。不过,每一个大一新生来到完全陌生的大学环境都如在黑暗中探索。但提前给自己定一个奋斗目标如在黑暗中点亮一盏明灯,时刻提醒指引我们前进。

之前通过学长学姐们的经验交流,可以避免我们走弯路。但每个人都是一个独立存在的个体,不可能完全照搬经验,应该有自己的大致规划。大学生活主要包括学习,工作和生活。下面我就从这三个方面来讲讲我的规划。

关于学习:只要我们还是学生,学习总应该放在比较重要的位置。都说大一应该打下夯实的高数和英语基础。所以在这两门科目上投入更多的精力是无可厚非的。上了一周的高数可,我感觉确实有一定难度,课前的预习和课后的习题巩固相当重要。希望通过自己踏实的学习在高数上不要挂科。马上就要开始安排晨读了,这是学习英语,练习英语口语的最佳机会。早起确实很难,但我作为学习部的一员,我不仅要以身作则更应让其他同学在晨读中有所所获。我们一周只有两天晚上有课,晚上的大把时间应该充分利用起来。去图书馆,参加各种讲座活动都可以收获很多!其它课程我想上课认真听讲,考前记下重点,考试问题应该不大。

关于工作:每一位大一新生都希望在大学找一份工作来锻炼自己。我也不例外,经历了很多次面试,进入了三个部门。肯定会累一点,忙一点,但我很充实,认识了很多人,交到很多朋友,学到很多书本上没有的知识。做到工作学习两不误才是最好的。

关于生活:因为生在武汉,来到大学是我第一次完全独立生活。从打开水到洗衣物,到洗澡,到整理内务...一切都显得很不习惯。没有了父母的帮助和关心,甚至唠叨,自主权还给了我。多了份自由,少了份拘束;多了份辛劳,少了份关爱;多了份懒散,少了份督促...但有了寝室里同学们的帮助和关心,我同样感觉有家一般的温馨。

我相信,在学习,工作,生活三方面找到平衡点,齐头并进,大学生活将是我们人生中一段最完美的回忆!

谢谢!我的演讲结束!

课前演讲五分钟

一条巨龙屹立在世界的东方,它的心中沉淀着五彩的梦更沉淀着不朽的思想,五千年风雨,五千年路途,一颗闪闪发光的红星永远在前方闪耀,指引我们行进的方向,我的梦,中国梦。

一个青年可以没有知识,但不能没有方向。一个地区可以没有财富,但不能没有信仰,一个国家可以没有经济,但不能没有梦想。

梦想是什么?梦想是一颗奋发向上的恒心,梦想是一种蓬勃向上的意志,梦想是一双坚硬有力的翅膀。上帝没有给我们飞行的能力,但却给我们了一次选择飞行的权利。

纵观历史,横越神舟,曾经的中国因为鸦片战争而将梦想埋葬,曾经的中国因为闭关锁国而把梦想深藏,曾经的中国因为经济落后任梦想流淌,我们是世界文明的发源地,同时,我们也是荣辱兴衰的承载体。

那时的我疲惫走在历史的沙滩上,亡国的心灵的海涛击伤,失去了对未来的追求与渴望。抬头仰望蔚蓝的天空,依旧那么清澈那么明朗,把忧愁放下,举目四望,未来的路真的好长。

纵使时间的沙漏将梦想深藏,纵使遗失的机遇苍白了等待的向往,只要信心不死,一切便如刚出嫁的新娘,美得让人频频回望。

我站在时代的前沿,任真实的双眼久久驻扎在流逝的过去与遥远的未来,如果说飞翔的大雁是价值,是喜悦,脚下的贝壳是奋斗,是精彩,又何必对逝去的往事耿耿于怀,一抹真实的阳光剔除曾经的阴霾,孕育出祖国美好的希冀与光明的未来。

依稀记得那时的祖国在一次又一次的人权民主的战争中走向胜利,依稀记得那时的祖国在一场又一场艰难困苦的改革中日新月异,依稀记得那时的祖国在一段又一段精彩纷呈的历史中腾空崛起。

遥记得当年的神舟五号,在它带着全国人民的梦想成功升天的那一刻我们是怎样的心情,骄傲!兴奋!自豪!恭喜我们伟大的祖国又向世界强国的领地再次迈出了崭新的一步,遥记得当时的汶川地震,中国如何让世界所有的国家刮目相看,我们的温又是如何让各国的领导人震惊不已,膛目结舌。遥记得那艘航空母舰“辽宁号”让中国海军敢于在世界海军的面前挺立卓然,伟大的祖国用自己的行动打败了外界宣扬的中国不可能拥有航空母舰的不实之说。

我们重整旗鼓,扬帆起航。我们自强不息,奋发图强。我们不惧艰难,逆流而上,因为什么,因为我们是中国人,因为十三亿华夏子孙的心中一个共同的梦想,愿伟大的祖国走向繁荣昌盛,愿中华民族永远屹立在世界的东方。

青春是一个五彩的花季,同时也是一个喜欢做梦的年纪,这时的我们往往不计较得失,只思考着明天的自己。

时光就像是流淌在指缝中的沙,不管如何紧握总会从自己的手中一点一点的消失殆尽。转眼间,青春的戏码基本已经被我挥霍殆尽,现在的自己已经成功的站在了大学的校园里,享受着高中拼搏之后的美味,可是时光埋葬了我的誓言,岁月磨平了我的棱角,无奈的我披上厚重的伪装,带上了一份不知人生为何物的等待。

几度风雨,几度春秋,大学的我,愈发的孤单无望。只是怀着那一颗疲惫的心灵在生活中默默的思考:我的生活究竟在哪里起锚,又在哪里下港?在我未来的道路上。。。。

难道人生真的是“生于忧患,死于安乐”吗?

其实未来一直都在,只是梦想的头颅长满了青苔,当誓言被青春打败,才发现天空多么苍白。

一句古话说的好:“老当益壮,不移白首之心,穷且益坚,不坠青云之志”是啊,要想实现梦想不付出努力是不行的,就像霍金,张海迪,海伦凯勒这些为了梦想而奋斗的人们。

闲暇无事时走向图书馆的学习室,打开放在书桌上的书本,脑海中不停的回想着泰戈尔的那句话:只有经历过地狱般的折磨,才有炼出天堂的力量,只有流过血的手指才能弹出世间的绝唱。忘记心中的苦闷,投入酝酿中的书本里。为了祖国的明天而奋斗。为了中华的崛起而读书。

谁将声震闪电,必将长久身自缄默。谁将脱颖而出,必将长久如云漂泊。

让我们携起手来,一同行走在时代的天空下,高举梦想的旗帜,佩戴奋斗的胸花,为了我们的梦,更为了那份中国梦。

思修课演讲稿三分钟

做好准备总没错,为了面对随时可能来的点名,还是尽快做好即兴演讲的准备吧,下面是本站小编为你整理的几篇思修课。

演讲稿。

三分钟,希望能帮到你哟。

“时间是构成一个人生命的材料。”每一个人的生命是有限的,属于一个人的时间也是有限的。如若一个人的生命到了人生的末路,那么他生活的时间也就结束了。可见人与时间有着密切的联系。在大千世界的所有批评家中,最伟大、最正确、最天才的是“时间”,而“世界上最快而又最慢、最长而又最短、最平凡而又最珍贵、最容易被人忽视而又最容易令人懊悔的也是时间”。杨树枯了,有再青的时候;百花谢了,有再开的时候;燕子去了,有再飞来的时候;然而,一个人的生命窒息了,却没有再复活的机会。正如有这样一句话:“花有重开日,人无再少年。”时间也是如此,它一步一步、一程一程,决不辍步、永不返回。古往今来,有不少人惋惜,时间易逝,于是感叹“时间之快,人生行乐需及时”“黄河之水天上来,奔流到海不复回……”的确,时间的流速真令人难以估测,无法形容。那么,一个人怎样才能在有生之年的时间内生活得更有意义,作出应有的贡献呢?这就是应该珍惜属于自己短暂的时间。古人有诗云:“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时,黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”“少壮不努力,老大徒伤悲”等等诗句都是告诫人们:人生有限,必须惜时如金,切莫把宝贵的光阴虚掷,而要趁青春有为之时多学一点,多做几番事业。

一个人珍惜时间,就是爱护他自己的生命。自古以来,大凡取得成就的人,他们没有一位是不珍惜时间的。大发明家爱迪生,平均三天就有一项发明,正是抓住了分分秒秒的时间进行了仔细的研究,单是寻找用什么材料来作电灯丝就做了一千多个实验。伟大的文学家鲁迅先生有句。

格言。

“哪里是天才我把别人喝咖啡的时间都用在工作上。”他为我们留下了六百多万字的精神财富正是由于他把别人喝咖啡的时间都用在了写作上的缘故。数学家陈景润夜以继日潜心于研究数学难题——哥德巴赫猜想光是演算的草稿就有几麻袋但终于证明了这道难题摘下了数学皇冠上的明珠。世界无产阶级的革命导师马克思临死前还争分夺秒地写《资本论》。这些事例都生动他说明了:一个人要想在有生之年作点贡献就必须爱惜时间。莎士比亚的。

名言。

:“放弃时间的人,时间也会放弃他”“时间会冲破青年人的华丽精致,它会把平行线刻上美人的额角;它会吃掉稀世之珍,天生丽质,什么都逃不过它横扫的镰刀。”这也有力地说明了,要想取得成就,是不能不珍惜时间的。意大利的杰出的画家达·芬奇说:“勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长明。”列夫·托尔斯泰的格言“你没有有效地使用而放过的那点时间,是永远不能返回的”。还有人间过达尔文:“你怎么一生能做出那么多的事呢?”他回答说:“我从来不认为半小时是微不足道的一小段时间。”这样一些名言、格言、活语又怎能不是深切地告诉人们:有作为、有成就的许许多多的人们,他们无不是因爱惜时间而得到成果的,他们用珍惜时间的妙法度过了他们青春的岁月。可是,在现在我们中总还有少数人,不能吸取前人惜秒的教训,他们对时间很不珍惜,庸庸碌碌,无所作为;他们把今天所要干的事放在明天去干,生在蹉跎岁月,一点也不感到虚度年华而悔恨,也不为碌碌无为而羞耻;他们或勾引他人,到处“流浪”,浪费别人的时间,更没想到:“耽误别人的时间等于谋财害命”的道理;他们或是白天痛玩,晚上开夜车,这样不仅谈不上珍惜时间,反倒影响了人的身心健康。时间如流水,稍纵即逝;生命像激光,一晃而过。

巴甫洛夫在《给青年们的一封信》中谈到:一个人即使是有两次生命,这对于我们青年来说也是不够的。董必武同志给《中学生》的诗句:“逆水行舟用力撑,一篙松劲退千寻,古人云此足可惜,吾辈更应惜秒阴。”都是提示了我们应珍惜时间。今天在我们前进的大道上,还有着“太行”和“王屋”两座山——困难和愚昧,要搬掉这两座山,就应加快时间的步伐,要抓住“时间”这匹烈驹的缰绳,并把姗姗迟来的“未来”扶上马背,让它插上翅膀,四蹄生风,来到我们的脚下吧!你要相信,未来姗姗迟来,现在箭一般地飞逝,过去的永远静立不动。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,时间对于每个人来说都是平等的,它不因你是勤奋者而多给,也不因你是懒惰者而少给。但在这有限的时间内,不同思想的人会得到不同的结果。我们是21世纪的青年,难道还不如古人吗?我们有理想、有信心,要努力学习科学文化知识,要为四个现代化献出火红的青春,那就应更加珍惜时间,因为时间是构成一个人生命的材料。

位置,人们都拥有过,或正在拥有着。上学时,我们必须规规矩矩坐在自己的位置上;成年后,位置同样很多,但不再是单单一把椅子。这些位置,上至,下至平民百姓,纷繁众多,各不相同。然而,不同的位置,却对每一个人的影响很大。正所谓:位置,决定成败。

有一段时间,自以为进步飞快,主要是发言自我感觉良好:次数多了,正确率高了,获得掌声和表扬也多了。那段时间,我是春风得意,意气风发。似乎苏轼是为我写了《赤壁赋》:“雄姿英发,羽扇纶巾,谈笑间樯橹灰飞烟灭……”夸张的说,真乃自古英雄出少年啊!

就这样潇洒的“飘”了一段时间,我们从老师口中探听到我班即将和一班一同在大会议室上公开课,这可是个绝好消息啊!授课人程老师和我相熟,更对我偏爱有加,我定能托程老师之福,发言时讲出一番“一鸣惊人”的话语,让一班的同学知道,五班的俺不仅。

作文。

好,发言也顶呱呱。我得意地笑了,四月的太阳从来都无可挑剔,唤醒了绿油油的小草,多么美丽的初春!我的前程和初春一样美好!想着我的“锦绣前程”,去往大会议室的步伐不禁飘飘然了。

程老师似乎没有看见我,点了一些同学的名字。一次、两次、三次……。。我的手依旧高高地举着,像一叶方舟,可惜程老师总是被其他方舟吸引了。“咳、咳!”我咳嗽两声,目的是想引起老师的注意,但这些都石沉大海,无济于事。我气得吹胡子瞪眼睛(可惜无胡子可吹),双手抱膝,两眼喷火,牙咬得“嘎嘣”响。可是,我们可敬的、可爱的、甚至可恨的程老师依旧我行我素,不予理睬。敬爱的老师啊!我很明确的并且很负责任的告诉您:人的忍耐是有限度的,俺很生气啦!后果很严重!完了,快要下课了,程老师啊……我在心里发出歇斯底里的呼喊。

“铃铃铃――”

我第一次受到这样的打击,一位老师在40分钟里没有叫一位举手40分钟的同学发言。我怨恨,一把挪开椅子;我生气,恨不得打破桌子;我遗憾,忍不住想抱头痛哭……带着这些情绪,我怒气冲冲地找到了程老师。然而她却告诉我一个石破天惊的答案:她近视,看不见坐在后排的我!

我几乎昏了过去,没想到是这么一个结果。由于轻视位置,一次又一次的举手未被发现;由于轻视位置,我失去了一次又一次展示的机会;由于轻视位置,我一次又一次与成功擦肩而过……。。

位置,在职场中也是很重要的。如果你名不见经传,地位卑微,即使你满腹经纶,才华横溢,也可能落得过怀才不遇的下场。所以,我们能做到的就是完善自己、充实自己,使自己有高的起点,好的位置,只有这样,你才能胜券在握。

有一个心理学家做了这样一个实验:挑出一些幼儿园的孩子,让他们在一间教室随便找位子坐,有些主动坐在前排,而有些却选择后排。在以后的成长过程中,坐在前排者,合群、团结、开朗、善良,出类拔萃;而后者则相反,他们孤独、内向、不善于沟通、默默无闻。这告诉我们自己选择位置,就等于自己选择成败,等于自己选择命运。

我国杰出的军事家韩信在回忆自己过去在项羽手下时说了四句话:官不过郎中,位不过执戟,言不听,话不用。可见由于位置的悬殊,军事天才韩信曾经是如此的不受器重。但韩信是智者,投靠刘邦,一跃成为横扫中国的常胜将军。

位置,改变生活,改变命运,改变许多看似无法改变的事情;位置,决定成败。

春天,是一个充满生机的季节,也是一个美丽的季节,今年的春天,像一个雍容而调皮的小姑娘故意姗姗而来。一年之计在于春,春风吹过,万物复苏,勤劳的人们为了秋收丰硕的果实,正忙碌地耕耘播种,撒下希望的种子。

虽然,春天他的第一个脚步,总是踏市在寒气犹存的人间和大地。但是,它使冰河碎裂,使万物舒展变柔,生机勃发,使每一颗美好的新都充满幻想和希望。

在睡梦中,我朦朦胧胧地听到了小燕子在“唧唧,唧唧”地叫着。哦!原来是春天来了。我走出家门。春雨过后,空气显得特别地甜润、清新、我深深地呼吸着,感受着。

轻风微微地吹拂,如毛一般的细雨从天而降,千万条柔柳,舒展着她们的筋骨。瞧!那脆弱而娇嫩的小草正破土而出,看着美丽的春,允吸着春水。

好一派春意盎然的景象啊!

春天真美啊,春天真可爱。春天,她给予了人们生机,给予了我希望。

萧索单调的冬季里,总是在盼望春天。盼望她的草长莺飞,丝绦拂堤,盼望她的千树琼花,碧波涟漪,盼望她的兰馨蕙草,润物如酥;盼望她的春色满园,落红如雨。

春是悠然自得吗?“春水碧于天,隔船听雨眠。”春水粼粼烟雨蒙蒙的江波之上,人儿悠哉游哉地在画舫里听雨而眠,雨也怡然,风也缱绻,是何等的惬意,而“有约不来过夜半,闲敲旗子落灯花”,又是何等的悠闲。

还是万物复苏?“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”小鸭子入水了,岸上桃花点点枝头,春意盎然。“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。”小燕子回家了,呢喃着搭着新窝,鸟鸣山涧,春回大地,花也粲然,燕也欣然。

春是情意切切吗?“夜月一帘幽梦,春风十里柔情。”似是月光如水的夜里,独对绣帘而作的清幽美梦,又似是十里春风扬州路上的,一片若许柔情。

还是不解风情?“花褪残红青杏小……多情总被无情恼。”满枝的海棠,你又怎舍得一夜之间将她变得绿肥红瘦?“夜来风雨声,花落知多少?!”,一抹明媚的春光,竟无法留住这纤弱的美丽。片片落红如蝶飞舞,萎地无声,捡拾起飘零的花瓣,任忧伤满怀。

春是离人眼中的一滴泪吗?“春衫着破谁针线,点点行行泪痕满。”孑然孤客,长年漂泊,感伤春日又将过,有家归未得,春衫破,无人补,伤心泪,满衣服。“细看来不是杨花,点点是,离人泪。”杨花三分春色,二分落于尘土,一分细随流水,花已落尽,待凝眸,分明是离人清泪。

故人是襟前的一枝花?“春风知别苦,不遣柳条青。”春风定是知道了此去经年,应是良辰好景虚设,故迟迟不舍把亭旁的柳枝变青。可是十里长亭外,故人终须别,那么,就折一朵相送的花,把祝福别在襟上吧,而明日,又隔天涯。

春是一纸写意渲墨吗?“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”嫣红如火的江花星星点缀着碧蓝的江水,水流云在,春日的阳光淡淡洒在江面上,一抹微红粼粼而起,让人见了,都想拿起水墨画笔,把这幅美景临摹带回家。

还是一卷工笔勾勒?“一树春风千万枝,嫩于金色软于丝。”春风轻柔,杨柳垂丝皆画,不知是谁的纤纤素手,将这千条万条的柳丝染上了青翠,嫩黄?信步雨后的古桥上,芬芳素雅,仰望斑驳的松枝间,月朗星稀。

呵,我试着要解读春天,可我发现她太绚烂,有没有这样一支笔,能画出柔媚欲滴的春色?我又发现她太短暂,有没有这样一扇窗,能留住一纵即逝的春光?一季季的春来了又去,去了又回。究竟春为何物,我想,你我心中,早已有了答案。

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