作为一名教职工，就不得不需要编写教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。写教案的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是我给大家整理的教案范文，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家能够有所帮助。
棍子运球教案篇一
二、活动目的
上午：8:30-9:00 ——比赛团队进场列队，主持人隆重请出董事长。
9:00-9:15(董事长致开幕词)
四、活动地点：
五、活动对象：公司全体在职员工(包括各分支机构) 六、活动组织
总顾问： 总指挥： 总协调： 副协调： 筹备组主任： 副主任： 委 员：各部门负责人 裁判长:()
统 计：
七、活动内容策划 集体运动比赛 (一)参赛规划
1、本次运动会共设5(或者任何数量)个代表队，分别为
2、参加人员必须是本公司员工，每个运动员最多只能报两个项目。由于比赛活动时间为一天，因此请各员工根据自身的身体条件合理的选报运动项目。
3、各代表队选出一名队长，负责与筹备组联系，并给代表队设定名字以及每队的口号，于x月x日前各代表队把各项目参赛人员报到行政人事部，由大赛组委会编定比赛日程表和秩序表。
报名截止后各代表队原则上不得随便更换运动员，否则取消该代表队在该项目的参赛资
格。
4、 各代表队须自行组织进行赛前训练。
(二)集体运动项目及奖项设置
(三)奖金设置
(四)运动比赛纪律
3、全体参赛运动员必须服从保安、工作人员及裁判安排，听从指挥，不弄虚作假，以“友谊第一、比赛第二”的精神来参加竞赛。
a)全体人员须队列整齐，口号响亮，着装整齐，表现出依黛丽良好的精神面貌。 b)各部门必须组织部门员工文明观赛。
c)严禁喧哗、起哄、打架闹事等行为，情节严重者开除处理。 d)当天任何人不得擅自提前离开比赛场地。
e)保持赛场内清洁。禁止乱扔果皮、食品袋、饮料罐，违者每人/次罚款100元(部门主管占30%，违规者占70%)。
f)本次赛事相关的比赛规则最终解释权归运动会筹备组。
(五)筹备工作安排表
(六)运动会活日程安排
七)费用预算
八)附件及表单(此项后续编制)
(一)运动会赛程安排表
(二)运动比赛成绩登记表
(三)运动会现场布局图
(四)活动物料清单(包括购买、外借、自备)
方案制定： 审 核： 批 准：
棍子运球教案篇二
爱国卫生月有着悠久的历史，自确定卫生月以来，我国已成功开展了21个爱国卫生月，今年四月是全国第二十二个爱国卫生月，开展爱国卫生月活动是国务院《关于加强爱国卫生工作的决定》法定的一项爱国卫生制度，在通过有计划地组织广大群众开展爱国卫生运动，解决平时工作中难以解决的不卫生问题。为了提高和强化广大师生的卫生意识和卫生观念，改善学习、工作、生活环境，进一步促进我校卫生水平再上新台阶。我校在校爱卫会的正确指导下，每年都成功的开展爱国卫生月活动，新时期，对于爱国卫生活动有着新的要求。今年根据全国、省、市、区爱卫会的通知精神，结合我校的实际，特定5月份为我校的.爱国卫生活动月，本着“群策群力共创卫生校园，同心同德打造和谐建大”的宗旨，特提出20____年机电工程学院爱国卫生月活动方案。
一、活动指导思想
以广泛深入地开展爱国卫生月活动为基础，以“创建卫生校园、打造和谐建大”为主线，进一步抓好学校大环境的整治，重点抓好死角的整治，加强学生宿舍卫生的监督与管理，督促学生爱护公共卫生环境，推动学校爱国卫生的开展。达到人人讲卫生，人人形成良好卫生习惯的目的。
二、爱国卫生月组织机构
组长：张玮
副组长：秦广久、贾德芳、卞梅、朱新筱
组员：刘洋、张国富、王汉建、修世华、各班班长、团支书
三、具体的活动安排
1、爱国卫生月的宣传工作。5月初利用学校的广播、校电视台、宣传栏、宣传单页、校刊等形式向师生宣传爱国卫生月的基本常识，包括起源与发展，讲解爱国卫生活动的意义、目的、卫生知识、健康知识，提高全体师生的参与意识，创造讲文明、讲健康、讲卫生的良好氛围。
2、学生宿舍卫生的清扫。5月上旬，在各年级学生宿舍开展卫生大扫除活动，主要包括宿舍门窗玻璃的清理，床下卫生清扫以及床下物品摆放，宿舍地面的擦拭，室内物品的摆放，宿舍垃圾的及时清理，食物残渣的清理，走廊卫生的清理以及保持，公共洗刷间的卫生保持，公共卫生间的卫生清理以及保持等等。
3、宿舍周围卫生的打扫以及保持工作。群策群力共创卫生校园，不仅仅是宿舍环境的干净整洁，而且要使宿舍周边环境干净。倡导每一位同学爱护公共卫生，及时打扫公共卫生区，包括路面，宿舍前后的以烟头和塑料袋为主的白色污染物，被风吹乱的残肢败叶等等。
4、校园卫生的打扫与维护。学校是我家，清洁靠大家，全校范围内倡导学生爱护校园环境，爱护公共卫生包括学校路面、教室、自习室、教室走廊、各校园景点、各宣传栏以及路边路灯杆和树上的卫生。在爱国卫生活动月内组织学生对教学楼的门窗玻璃进行擦拭，保证室内外五蜘蛛网，组织学生对校园内的卫生死角进行清扫，包括榴二楼前的小山坡上的白色污染物以及瓶瓶罐罐等污物，学校东大门外围墙白色污染物及信息楼南侧平地上的垃圾，科技楼南面的垃圾等等。
5、做好春季流行病的防控工作。春季是各种传染病的高发季节，做好传染病的防控工作刻不容缓，除了做好相关知识的普及之外更重要的是倡导同学做好自身以及宿舍环境，做到早预防、早发现、早治疗。
6、搞好春季除四害活动。协助学校相关部门做好春季除害工作，包括校园老鼠，蚊蝇的除灭等工作。
三、活动要求
全体师生要充分认识开展爱国卫生月活动的意义，思想要重视，行动要自觉，组织要严密，措施要得力，重点要突出，效果要明显。通过爱国卫生月活动的开展，为师生创造一个干净、舒适的学习、工作、生活环境。
四、活动成果展示
在月末，对本月的各项活动进行评比，对表现突出的个人或者集体给予奖励，对各项工作进行简单的总结，为以后的工作开展积累经验和教训，为校爱卫会的工作开展提供有用的意见。
棍子运球教案篇三
体育运动团日是学校为了促进学生身体健康和团队协作精神而设立的一个重要活动，今年我们学校的体育运动团日活动于最近的周末在校园举行。所有的学生和教师都参与进来，我们共同锻炼身体、增进友谊。参加本次活动，我收获颇丰，体验到了团队协作的力量，更重要的是认识到自己的不足，为今后的自我发展指明了方向。
第二段：参与活动
这次活动中，我参加了足球比赛和拔河比赛。在足球比赛中，我是我们班的门将，全场比赛我拦截了不少对方的进攻，虽然最后我们输掉了比赛，但是我认为自己的表现还是很不错的。在拔河比赛中，我所在的队伍拼尽全力终于赢了对手，整个队伍都感到很自豪。尽管只有这两项比赛，但是我们班团结一致、全程参与，每一个人都感到非常开心、满足。
第三段：体验感受
在这次活动中，我感受到团队协作的力量。在比赛过程中，由于我们班拥有了良好的默契，我们成功地将对手逼入了死角，也让自己的队友获得反击的机会。同时，在拔河比赛中，每个人都非常协调，在团队的支持下，每个人都可以拿出最好的状态。我发现在一个团队中，你可以发挥出比自己一个人更强的效果。
第四段：收获
这次活动让我意识到了自己的不足，为今后的自我发展指明了方向。在足球比赛中，我发现自己的身体素质不是很好，我的反应速度和敏捷性需要提高。在拔河比赛中，我感到自己的力量不足，需要增加锻炼。我也发现需要多多参加团队活动，进一步提高自己的合作能力和团队精神。
第五段：结论
总之，这次体育运动团日活动让我真正认识到了团队协作的意义和力量，也让我意识到自己的不足。在未来的学习和生活中，我一定会努力改善自己，提高自己的素质，不断追求进步。我相信，只有通过不断地自我提高，不断地锤炼自己的心志，才能更好地完成自己的人生目标。
棍子运球教案篇四
第一段：介绍花束队活动的背景和目的（大约200字）
运动会花束队活动是每年学校举办体育运动会期间的一个传统节目。活动旨在为参赛选手和获胜者颁发盛大的花束，以表彰他们的努力和取得的成绩。作为花束队的一员，我深深感受到这个活动对于营造积极向上的运动氛围和鼓励同学们参与体育竞赛的重要意义。
第二段：描述准备花束的过程和经历（大约300字）
作为花束队的一员，我和队友们在活动前进行了充分的准备。首先，我们学习了不同种类鲜花的特点和如何将花材合理搭配。然后，我们练习了用花材手工制作花束的过程，掌握了花束的制作技巧和工具使用方法。这个过程中，我们互相帮助，不断修正和改进自己的制作技巧，同时也增进了彼此之间的友谊。
第三段：讲述活动现场的收获和感受（大约400字）
在实际活动中，我们为参赛选手和获胜者颁发花束。当他们获得奖项时，我们站在颁奖台旁边，手持鲜花向他们致以最真挚的祝贺。看着他们收到花束时脸上的笑容，我感受到了运动的魅力和团队的力量。每一个获奖者都是通过努力和坚持取得成功的，而我们作为花束队的一员，为他们的成就感到自豪。
同时，我们也充分感受到了参与活动的快乐和累积了许多宝贵的经验。活动现场，我们不断调整自己的位置和动作，以给参赛选手和获胜者展示最美的一面，尽可能地使他们感知到我们的关怀和祝福。这个过程对于我们的团队合作和协调能力提出了更高的要求，我们在共同努力中获得了成长和进步。
第四段：谈论个人成长和收获（大约200字）
作为花束队的一员，我在活动中不仅锻炼了自己的动手能力和美感，在与其他队员的互动中也学会了更好地与人合作。在花束队活动中，我们要不断调整自己的位置和动作，与其他队员紧密合作，使每一位获得奖项的选手都能感受到我们的祝福和尊重。这个过程让我更加懂得了团队合作和默契的重要性，也让我更加明白了在集体中，自己的每一个细节都会对整个团队产生影响。
第五段：总结花束队活动的价值和意义（大约100字）
花束队活动不仅是一种简单的颁奖仪式，更是表彰和鼓励运动员们付出的辛勤努力的一种方式。通过参与花束队活动，我不仅收获了知识和技巧，更学会了团队合作和协调能力，并体验了鼓励他人的快乐。这个活动让我们体会到了运动会的魅力和团队的力量，也让每一位获奖的选手感到被尊重和关注。运动会花束队活动不仅是一段美好的回忆，更是我们共同努力的见证和奖赏。
棍子运球教案篇五
体育运动团日是一个集体运动的节日，各个体育运动队都会在这一天举行活动，展示自己的风采，增强队伍凝聚力。我所在的运动乐队也参加了这次活动，这是一个很好的机会来展示我们的实力，同时也可以从其他团队的表现中学习到一些新的感悟。
第一段：感受到的活动氛围
当天一大早，我和队友们便早早来到了活动现场。整个场地都布置的很漂亮，五颜六色的气球、彩带和横幅让人感受到了浓浓的节日氛围。我们看到其他运动队的队员们也早早地到来了，他们一边穿着鲜艳的队服，一边充满活力地聊天做准备。整个场地充满了欢声笑语，让我们感到非常舒适和温馨。
第二段：自身的表演和感受
我们一直以来都致力于训练提高自身的水平，这次活动是考验我们的机会。我们准备了一场表演，展示我们熟练的运动技巧和紧密的配合，现场观众都兴奋地为我们加油呐喊。在这个过程中，我深切地感受到了集体运动的魅力。虽然我们在日常生活中可能有着不同的背景和人生经历，但当我们穿上队服，站在一起时，就像是一个整体，打破了原本的隔阂和区别。这种感觉让我不由自主地想去更加努力地支持这个团队。
第三段：其他团队表演的观感
除了我们的表演，我还看到了其他非常出色的团队。其中篮球队表演中的扣篮、排球队的二传等动作令人惊叹、钦佩。同时，有些队伍的紧密配合和出色的跑动也让我们从中获得了很多启示。在这些活动中，我发现不同的人和不同的专业背景，都能因着共同的运动感受到很强的凝聚力和带给人们的正能量，这个感悟非常珍贵。
第四段：与队友的相处体验
这次活动的另一个重要意义就是让带给团队成员一个经历，机会来更好地相处。我们一起协作训练，一起商讨方案，一起为团队呐喊、欢呼，这些过程让我感受到身边队友们的真诚和友善，让我内心感到非常温暖。虽然在平时的生活中，我们各有忙碌和不同的职责，但是在这个活动中，我们一起分享快乐、并肩而行，开拓了团队成员间的相互了解。这种群体感让我十分珍惜和感悟。
第五段：运动团日活动的意义
回想这个活动，我们不仅获得了体验和表现的机会，也有了深刻的领悟。集体运动本身就是一个积极、健康、快乐的事情，通过加入这个运动团日的活动，我们会感受到更多友爱、同情和给予他人帮助的重要价值。我们必须通过更多的体育锻炼，锻炼我们的身体和心灵，同时也促进团队协作，充分展示团队整体的力量。这个运动团日活动给了我们一个交流、学习和展示的平台，也让我和队友们认识到了多元的人文环境和更广阔的生活方式，让我们有更深入的感悟，十分具有教育和启迪价值。
总结：
这个体育运动团日活动是一个非常成功的经验，尽管有时候面对的困难和挑战可能很大，但我们知道在锻炼和成长过程中，没有简单的捷径。这个活动给了我一次机会去挑战自我，体验自己所不能到达的高度，并通过团队中其他人的帮助，打破自己的极限。我相信无论是团队内部，还是整个社会中，这种运动的力量和意义都是无法衡量的，无论在哪里，运动和体育都是让人感受到健康、正向和积极力量的重要途径。我希望这种能量能够不断传递下去，给更多的人带来爱和帮助。
棍子运球教案篇六
董贻国 刘纪长
一、滑运动活动的目标和意义： （一）．轮滑运动活动的目标：
１、参与目标：通过轮滑运动，培养学生对轮滑运动的爱好与兴趣，并通过以点带面，逐步推广以期全面形成积极的锻炼的意识和目标。 ２、技能目标：通过轮滑运动，发展学生的速度、力量、能力、协调性和灵敏性。
３、社会目标：通过轮滑竞赛，让学生展示自我，增强自信心，既学会交流与协作，增进与人相处的能力，又培养勇于进取、顽强拼搏的意志品质。
（二）、轮滑运动活动的意义：
轮滑运动是融健身，竞技，趣味，艺术，技巧，与乐，休闲，惊险性于一体的一项富有挑战极限的运动，风靡世界，深受青少年青睐。随着新课程改革的不断深入，体育教学呈现出一派生机勃勃的景象，体育课程资料的开发与应用拓展了学校体育教学内容，社会上一些深受学生喜爱，具有较高锻炼层次的运动项目引入到课堂教学，轮滑运动就是其中之一，它极大地调动了学生的参与兴趣，有力发展学生的技能与体能，培养他们勇于进取，机智、顽强，终身体育的意识。正鉴于此，我校便把“轮滑运动”作为学校体育主题进行尝试与研究。希望借此项运动能进一步活跃学校的体育教育，促进学生情感意志和社会适应等能力的协调发展，崇尚体育锻炼之风，把“健康第一”的指导思想融进每位师生的心中。轮滑运动的特点与魅力吸引了大量的中、小学生。从小学生的身体、心理特点分析，轮滑运动也非常适合孩子们的活动，既能满足他们的活动需求，又有效的育人育体的功能。二、轮滑运动活动的时间和场地：
小学各年级每周都有三节体育课，还有课间操，各校每月有一次小型体育竞赛，均可安排适量的轮滑活动。学校的室外、室内篮球场，以及较为平整的水泥场地与走道皆可开展轮滑运动项目。三、轮滑运动活动的内容与要求：
（一）、内容主要包括：轮滑基本功，自由滑，花式绕桩，速度滑。 １、轮滑基本功：分为3档4个动作，分别是初级：压步；中级：crazy+圆规；高级：8字。
２、自由滑：在自由滑中体会前进、侧推、压韧、后退、刹车等动作的要领。
３、花式绕桩：包括双脚正s形绕桩、双脚正交叉绕桩、正蛇形绕桩、正单脚s形绕桩、倒蛇形绕桩、双脚倒交叉绕桩。
４、速度轮滑：在跑道上进行速度轮滑，可以小组为单位进行练习。（二）、要求
1.练习轮滑前，应先做好准备活动，尤其是手腕和下肢各关节及韧带，要充分活动开。
2.必须戴好防护用具，如轮滑专用的护肘、护膝及头盔。
3.练习前要检查轮滑鞋的螺丝等紧固部件，以免滑行中因轮滑鞋出问题而受伤。 4.初学者应在初学场内或规定范围内练习，或尽可能在人少的地方练习，不要任意滑行。
5.禁止做危险或妨碍他人的动作，如几人拉手滑行，在速滑跑道上逆行或与大家滑行方
向逆行，乱蹦乱跳，在场内横插乱窜，追逐打闹，突然停止。四、轮滑运动活动的策略与程序：（一）、策略：
１、营造氛围，掀起热潮。
３、具备特长、形成特色。（１）、“走出去，请进来”，搭建我校与兄弟学校学习交流的展示平台。（２）、让所有轮滑运动员体验成功的快乐，学校在成功的积累中形成自己的特色。（二）、程序：
第一阶段：具体步骤：１、发动练习。２、练习、提高、小结。３、比赛、展示、总结阶段。第二阶段 具体步骤：１、发动练习阶段。２、练习、提高、小结。３、比赛、展示总结。