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高三学生总结发言稿(优秀10篇)

时间:2023-10-09 20:23:55 作者:温柔雨 高三学生总结发言稿(优秀10篇)

总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?以下是小编精心整理的总结范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

高三学生总结发言稿篇一

尊敬的各位老师,各位同学们,以及到场的叔叔阿姨们:

大家上午好。

今天是公元20xx年2月27号,距离高考倒计时一百天,我很荣幸,能够站在这里。现在,我谨代表全体即将步入高考的高三学子们,以我们三年来地坚守和不屈,以我们青春年华无限的美好,祝愿每一个倔强的灵魂,都能在花开的六月,迎风舞蹈。

三年的光阴换来的不仅仅是四季的更替,在这个可能并不完美的地方,我们流过眼泪、有过脾气、有过无限对青春的臆想。一百天,可能在时间里微不足道,但对今天在场的每一个人而言,一百天更显得弥足珍贵。有时候,我们应该学会感谢时间,感谢他赋予我们生命,感谢他让父母陪伴在我们身边,感谢他让我们彼此相遇。人生的过程,是一趟单程列车,以它最合适的速度行驶着,让每一个灵魂都能细细欣赏沿途的美景,但又显得那么匆匆。

首先,我想代表我的同学们,向今天在场或不在场的父母道一声感谢,谢谢你们十几年不舍的陪伴。如今,我们站在成长的边缘,迎接着我们即将来临的十八岁。在距离高考的最后一百天里,我们保证,定当不负你们十多年来的养育之恩,用我们自己不懈的努力,换取我们的一片荣光。我们保证,将谨记你们十多年来的谆谆教诲,我们会不畏艰辛,踏上征途,赢得金榜题名。

我还要代表全体同学向我们所有的老师及班主任道一声感谢,谢谢你们用自己丰富的知识武装了我们的头脑,谢谢你们三年来的诲人不倦。我们也向你们保证,在这最后的一百天,我们会继续恪守标准,不忘初心,用你们传授地知识为我们的青春交一份完美的答卷。我们保证,在这最后一百天,我们会竭尽全力,抓住时间,珍惜每一个机会,把握每一次提升,不断要求自己,克服困难,开拓进取,创造属于我们自己的那片天空。

“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志”,在这高考冲刺的最后一百天,在这次盛大的誓师大会上,我代表所有即将为高考为理想而奋战的高三学子们,庄严的宣誓:我们必定,化作鲲鹏振羽翼,扶摇直上九万里!我们必定,不负青春年华,不负父母厚望,不负师长教诲,决战沙场,赢得凯旋之音。奉上一首诗与每一个与我一样坚持奋斗的高三学子共勉:

三年逝如斯,一转百日前

漫漫求学路,踏入六月间

清风卷残云,头顶九重天

昔时杜子美,会当凌绝顶

今我勤学子,可题金榜名

年少轻且狂,傲然笑鲲鹏

韶华光阴老,回首不负人

凛然天地间,书生撒意气

此生立于世,耀耀显光辉

最后,我希望所有的高三学子都能跟我一起为自己呐喊加油,让我们大声的为自己喊三句加油!

高三学生总结发言稿篇二

各位领导、各位同事大家:

我是高三10班的班主任焦永文,很荣幸能够作为班主任代表在这里发言,下面我就高三10班一模考试情况以及第一学期学习情况作一个汇报,按照佛山划线,本次考试高三10班重点线以上人数是2人,比年级设定的目标多两人(原来没有重点目标)本科线以上人数是46人,比年级设定的目标多11人,按照这个划线看上去比较理想,但是如果按照年级奖励方案所设定的目标,高三10班进入市理科前600名的人数是2人,比奖励方案的目标多2人(不变),进入市理科前3200名的人数是37人,比年级设定的目标多2人,仅仅达标,非常侥幸。不管怎样我们班总算完成了年级对这次考试下达的目标,也算一个小小的成功,所以我要感谢任教我们班的老师,语文谭月娥老师,数学曾广强老师,英语简玉婷老师,化学陈建萍老师,生物赵银霞老师,正是他们的共同努力才取得这个成绩!也希望我们这个小团队能够团结合作争取后阶段更大的突破!

作为班主任,管理高三10班一个学期来,我觉得我做了很多也错了很多,下面我把一个多学期以来我的所做所想所见分享出来,希望各位老师能够批评指正:首先我管理班级基于两个理念:第一是要充分认识学生,认识教师自己;第二是把该做的工作做细做好。 我在高三一开学的时候,对班级并没有立刻作出什么要求,没有订立班规,没有立刻任命班干部,只是先沿用高二的两个班长,因为不能充分认识这个班的学生,订立的班规都可能不切合实际,在没有充分认识每个学生前,选出来的班干部很难合适,开展工作起来往往事倍功半,特别是各科科代表。接下来的时间里,我开始对每一个学生做一个大概的评估,包括学习成绩,学习的勤奋程度,接受知识的能力,各学科的强弱与喜好,甚至为人处事的态度,情商等等,在平时的教学工作和班主任工作中有意识针对其特点进行工作,比如有一个整天嬉皮笑脸,神神经经的男同学在他问问题的时候对其施加压力,尽量强调问题非常简单,其他同学都会做,问5道题目只讲2道,让其珍惜课堂讲授知识的时间。而对于一些理解能力不太强的学生,我会耐心的回答他相类似的问题三次,因为一次讲解就能接受的学生太少,我们高估了大部分的学生,切身处地有时候教师自己也做不到。

在管理班级过程中,我还觉得把该做的工作做细做好,就足够了,例如刚开学时候学校要求对学生进行前途理想教育,于是我花了大量的时间收集各所热门大学的资料,做了一百多页的课件,力求尽善尽美把整个大学从各方面呈现给学生,包括各所大学的位置,特点,环境,男女比例,招生分数等等等等,用了两三个周的时间才讲完,讲完以后基本上学生就对每个大学都有了比较明确的认识,能够讨论各所大学的差别,还做了一个大学与高中学习、生活对比的主题班会,各种社团、各种娱乐节目、谈恋爱、游玩等等,让学生向往大学,憧憬自己的大学,并且具体到哪所大学!因为我发现很多高三学生对大学的了解基本一片空白,如果不把大学详细的给他们介绍,他们心中的大学梦就无法找到强有力的支撑,学习动力就会少很多,不利整个高三的学习!

在一个多学期中我也发现了很多问题,例如高三10班的学生基本上都能够发自内心的想学习,但很多时候纪律散漫,例如每天下午跑步的人非常少,早读声音小,自习途中上厕所的人多,可能跟我过多强调学生个体差别,不注重班集体有关,另外本次一模考试中本科临界生上线人数严重不足,17个临界生只上了5个,体现出我对本科临界生所做的工作不足,在以后的时间里还有待加强。

以上是我对一模考试及班主任工作的一些不成熟的分析,希望各位老师批评指正,我的讲话完毕,谢谢大家!

高三学生总结发言稿篇三

各位领导、各位同事:

大家早上好!

我是高三10班的班主任xxx,很荣幸能够作为班主任代表在这里发言,下面我就高三10班一模考试情况以及第一学期学习情况作一个汇报,按照佛山划线,本次考试高三10班重点线以上人数是2人,比年级设定的目标多两人(原来没有重点目标)本科线以上人数是46人,比年级设定的目标多11人,按照这个划线看上去比较理想,但是如果按照年级奖励方案所设定的目标,高三10班进入市理科前600名的人数是2人,比奖励方案的目标多2人(不变),进入市理科前3200名的人数是37人,比年级设定的目标多2人,仅仅达标,非常侥幸。不管怎样我们班总算完成了年级对这次考试下达的目标,也算一个小小的成功,所以我要感谢任教我们班的老师,语文谭月娥老师,数学曾广强老师,英语简玉婷老师,化学陈建萍老师,生物赵银霞老师,正是他们的'共同努力才取得这个成绩!也希望我们这个小团队能够团结合作争取后阶段更大的突破!

作为班主任,管理高三10班一个学期来,我觉得我做了很多也错了很多,下面我把一个多学期以来我的所做所想所见分享出来,希望各位老师能够批评指正:首先我管理班级基于两个理念:第一是要充分认识学生,认识教师自己;第二是把该做的工作做细做好。我在高三一开学的时候,对班级并没有立刻作出什么要求,没有订立班规,没有立刻任命班干部,只是先沿用高二的两个班长,因为不能充分认识这个班的学生,订立的班规都可能不切合实际,在没有充分认识每个学生前,选出来的班干部很难合适,开展工作起来往往事倍功半,特别是各科科代表。接下来的时间里,我开始对每一个学生做一个大概的评估,包括学习成绩,学习的勤奋程度,接受知识的能力,各学科的强弱与喜好,甚至为人处事的态度,情商等等,在平时的教学工作和班主任工作中有意识针对其特点进行工作,比如有一个整天嬉皮笑脸,神神经经的男同学在他问问题的时候对其施加压力,尽量强调问题非常简单,其他同学都会做,问5道题目只讲2道,让其珍惜课堂讲授知识的时间。而对于一些理解能力不太强的学生,我会耐心的回答他相类似的问题三次,因为一次讲解就能接受的学生太少,我们高估了大部分的学生,切身处地有时候教师自己也做不到。

在管理班级过程中,我还觉得把该做的工作做细做好,就足够了,例如刚开学时候学校要求对学生进行前途理想教育,于是我花了大量的时间收集各所热门大学的资料,做了一百多页的课件,力求尽善尽美把整个大学从各方面呈现给学生,包括各所大学的位置,特点,环境,男女比例,招生分数等等等等,用了两三个周的时间才讲完,讲完以后基本上学生就对每个大学都有了比较明确的认识,能够讨论各所大学的差别,还做了一个大学与高中学习、生活对比的主题班会,各种社团、各种娱乐节目、谈恋爱、游玩等等,让学生向往大学,憧憬自己的大学,并且具体到哪所大学!因为我发现很多高三学生对大学的了解基本一片空白,如果不把大学详细的给他们介绍,他们心中的大学梦就无法找到强有力的支撑,学习动力就会少很多,不利整个高三的学习!在一个多学期中我也发现了很多问题,例如高三10班的学生基本上都能够发自内心的想学习,但很多时候纪律散漫,例如每天下午跑步的人非常少,早读声音小,自习途中上厕所的人多,可能跟我过多强调学生个体差别,不注重班集体有关,另外本次一模考试中本科临界生上线人数严重不足,17个临界生只上了5个,体现出我对本科临界生所做的工作不足,在以后的时间里还有待加强。

以上是我对一模考试及班主任工作的一些不成熟的分析,希望各位老师批评指正,我的讲话完毕,谢谢大家!

高三学生总结发言稿篇四

尊敬的各位老师、家长代表,亲爱的同学们:

大家下午好!

今天,是个特别的日子,我们20xx届全体学生在这里举行成人宣誓仪式,意味着同学们终于迈过了年少无知,已经走入了成年人的行列。在此,我代表全体老师祝福你们,同时对辛勤养育你们的父母表示由衷的敬意,对辛勤教育你们的老师们说一声“大家辛苦”了。今天,你们成人自立了,作为教育你们的老师们,我们对成人以后的你们给予更大的希望并提出了更高的要求。

首先成人的你们要有强烈的“责任”意识。责任是一个成人最起码应有的一种担当,是区别于非成年人的一个标志性的特征,是一个人开始脱离父母的怀抱,以高度的主人翁精神对社会应承担的一种义务。从此开始,无论男生还是女生,你们将勇敢地参与各种自我的修为与社会竞争,将不断地与艰难困苦作斗争,把属于自己的那份事业干好,将自我的那块责任田耕耘好。“扬帆远航总有风浪”,正如这次新冠肺炎的突然袭击一样,但面对成长,我们始终相信你们一定能战胜自我,并取得不俗的成绩。

其次成人的你们要有崇高的“荣誉”感。荣誉是一个人获得成功的见证。人活于世,最大的意义便是作出贡献,为这个你们存在过的世界留下什么。因此,一个人存在着首先必须要为“荣誉”而战,要将“荣誉”作为自身追求的终极目标。“立君子品,做智慧人”。从此之后,你们应该在做好人的基础上,先为自我设立一个个小小的奋斗目标,继而不断地朝着一个个更大的目标并坚定不移地向前攀登,这样将会造就一个个的成功者,为社会创造一笔笔巨大的财富。希望你们成人之后尽力开好自我的花朵,并尽力做最好的自己。

再次成人的你们要有深沉的家国情怀。家国是一个成年人为之奋斗并参与其中尽心构筑的诗意栖居的精神殿堂。“小”即每个家庭,“大”则整个国家。试想一下,要把你们养大成人,家长们是付出了多大的心血与汗水啊!“可怜天下父母心”,尽管你们与家长们在培养教育的问题上或多或少会有这样或那样的问题,但有一点是应该值得肯定的,那便是每一个家长都在最大限度地尽着自己作为家长应该承担的那份责任。关于这一点,也许将来当你们也成为了你们孩子的父母之时,这或许是不难体会得到的。所以,你们成人之后必须呵护好自我的小家园,只有你们的小家园和美了,整个国家也就和谐了。当然,你们尽可以为国家做大贡献,整个社会永远不乏为国作出贡献的杰出人才。只有用自己勤劳的双手去开拓自我的家园,把小家或大家打造成一个个美丽的花园,那儿,同样有你们所追求的诗与远方,你们将享受到生活带给你们的安康与福祉,这是我们的深深期待。梁启超先生说过:“天戴其苍,地履其黄,纵有千古,横有八荒,前途似海,来日方长。”流光溢彩的十八年华,绚丽壮美的青春篇章!激励着你们从此起航,逐梦未来。

最后,祝本届所有学生在接下来还有一个月的复习迎考中,百尺竿头,日进无数,完成自我的第一次重大责任,挣得第一个大大的荣誉,更为小家或大家铺筑好第一块完好的基石。我的发言完毕,谢谢大家!

高三学生总结发言稿篇五

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

很高兴能站在这里发言。在这里,我没有什么学习方法要讲,那我就谈谈我的心得体会吧!能进高三x班学习是我从未想过的,也是不敢想象的。因为我的学习成绩很差,也不求上进。不过,既来之则安之,也许,我现在是班里的倒数第一,但我会努力的,我相信在这样一个有学习氛围、拼搏精神、有压力的环境中,我一定会努力学习,改掉坏毛病。

一个良好的环境真的可以改变一个人。

古代孟母想要自己的孩子有一个良好的学习环境,曾三次搬家,最后他的孩子在一个好的环境中,成为了一个有道德有修养的成功人士。

不过,一个人最终想要成功还要靠自己,如果自己不努力就算有再好的东西做铺垫,他也不会成功。也许,你曾经失败过但不要放弃,在这个世上没有任何总是一帆风顺。挫折,是引导我们走向成功的导师,他会给我们很多的启发。因此,挫折并不可怕,可怕的是我们看待挫折的心态。

在追梦过程中,不可避免的就是挫折,面对挫折与困难一些人选择了放弃。也许,当时会觉得无比轻松,但最终一事无成。还有一些人他们选择了坚持,也许在坚持的过程中他们是痛苦的,但他们并不后悔,而是一直在坚持着,最终有所成就。

而我们现在又属于那类人呢?当然,坚持也不能盲目的坚持,就像追星不能盲目追星一样,所以我们要用正确的眼光看待他,判断他是否我们值得坚持,我们坚持的是否有意义。人生应当有远大的理想和抱负,虽然现在我们不能实现他,但我们可以慢慢积蓄力量。作为学生,我们应该做的就是好好学习,所以从现在做起,努力加油吧!要坚信自己的理想,通过自己的不断努力一定会实现的!

谢谢大家!

高三学生总结发言稿篇六

老师们、同学们:

大家好!

147、133、223、152,这是我进入高三以来四次大考的学校排名。高考临近,成绩却不见起色,不得不思考失利的原因。回顾学习历程,发现自己的问题有好多,大致总结如下:

首先是课堂上。不能聚精会神,专注听讲,走神是最稀松常见的。有时还打瞌睡,不是因为晚上熬夜睡眠不足,而是逃避问题的方式。遇到难题跟不上老师讲课节奏时,便会神游太虚甚而睡着。

11月月考成绩已经滑到200多名。那段时期的自己,走到了学习低谷,总是有一种想要放弃的念头,情绪低迷,抱着得过且过的态度。12月,有家长会压着,课上虽不再睡觉,但整体状态还不是很好,效率低,老师讲的知识点不能当堂掌握。

最后说说回家周。这是最让我汗颜的。每次回家前都有计划和打算,查缺补漏,多做些练习,抓抓掉脚学科。但到家就失去自控力了,吃吃喝喝,玩玩逛逛,不知不觉间三天的假期就过去了。别说额外的计划,连最基本的老师留的作业都完成不了。只能在临来前糊弄了事,或者到学校后摘摘抄抄匆忙而就。

以上是课上课下和假期三个时间段的分析,其实仔细想想还有很多问题没有分析到啊。比如,掉脚学科,物理和化学的问题。

老师常说追掉脚学科是在课下,而自己好似从来没重视过,一直这样拖拉着,大好的时间都散漫而过。每次考完都在心里暗下决心:一定要补回来。但过不几天又放松了对自己的要求。没作业追着赶着就紧张不起来,没老师监督就不知道怎么干,学习品行跟不上年龄段。细想来我们也大多步入成年人的行列,怎能总等着老师看着管着?学习是自己的事情,我们应该学会调整状态,做好安排,有条不紊,循序渐进。

除了掉教学课拖后腿外,自己也没有优势学科。比如语文|科,其实平常学习中自我感觉挺好,但一到考试就状态不佳考不出理想分数。这个问题一直困扰着。老师说原因可能有“知识点不牢固,不全面,灵活应变能力差,做题速度慢”,在我身上似乎都有所表现。

其实以上现象都可归结为一个字,那就是懒。因为懒惰,不愿背诵,很少动笔。知识点记忆不准,基础打得不牢,学科漏洞多,解决问题能力差。我就没有魏乾那种坚韧的毅力和锲而不舍的精神,课余时间,每次抬头都见他拿着单词本背诵。

这个回家周和妈妈吵了一架,因为我的不懂事,不争气。道歉的话我也不说了。就当着老师同学家长的面下个保证吧。“妈,我知道你很在乎我的学习,希望我考个好大学,有个好前途。已经过去的6个月里我做的不好。距离高考还剩150天,5个月;距离期末还有20几天。时不我待,决不再虚度。远的先不说,期末市统考争取进入班前10名,年级考进前50名。妈,请您相信女儿,老师同学请看我今后的表现吧。

谢谢大家!

高三学生总结发言稿篇七

我们身边有这样一群人,他们闻鸡起舞唤来日出东方,披星戴月送走似水年华,挫折时他们给我力量,消极时他们教我积极向上。一日为师,终身为父,亲爱的老师们,我,想对你说:三年的陪伴,是你们教会我成长,教会我做人,教会我如何做到最好的自己。我会永远记得您那被粉笔长年累月侵蚀的双手,那伏在桌前仔细备课的身影,还有为我们学习而担忧时的叹息;当然我更不会忘了,每一个班主任在我们早操时陪我们一起跑一起坚持的背影;还有在两次磨练意志的远足中,老师们的悉心照顾与鼓励。然而,卸下你们上课时的严肃,我们还记得前年校庆上那些个个有明星范的老师们,还有那场精心排练的探戈,当然还有那个粗犷豪放的陕北汉子。其实说到这里,我根本停不下来,因为我们与你有着太多的交集,三年来,你们与我们同甘共苦,风雨同舟。我想,我们也许不是您最满意的学生,但你们一定是我们最好的老师,我们一定不会辜负您的谆谆教导,成为社会有用人才,最后,祝您身体健康,工作顺利,天天都有好心情。

今天,我们即将成人,此时此刻,面对身边陪伴我们近乎18年的父母,我,更是有话要说:这些年来,皱纹苍老了你们的容颜,风霜染白了你们的鬓角,是你们十八年来如一日的照顾,才使我们健康成长。十八年来,你们每天早晨、中午、晚上在厨房忙碌的身影早已深深印在我们心中,看着你们手上那一层厚厚的老茧和压弯的背,我的心中不仅是感动,更有无尽的辛酸。亲爱的爸爸妈妈们,我们长大了,您的付出与心血我们都懂,再过几天,我们就要奔上高考考场,无论结果如何,至少我们都曾努力过,我们每个人都在努力做你们最优秀的儿女,我们将担负起更多的责任与义务,请您放心,在以后的`人生道路上,让我们拉起你们的双手,长长的路我们慢慢地走。

记得我们班主任曾告诉过我,这世上有三种最铁的关系,一是战友,二是兄弟,三是同学。我们相互陪伴了三年,在今天这样神圣的时刻,我想对你说:三年来我们一起学习,一起长大,有时我们好的像一个人,有时却又吵的翻脸不认人,但在最后,我们都选择拉着互相的手一起走向高考,走向成人。希望大家都记得,我们在运动场上洒下的汗水,在艺术节上自称奥斯卡的演技,在高考百日誓师时许下的誓言和我们太多太多的共同回忆。最后,我想了许久,还是没能脱俗,这句谢谢还是要说——谢谢我们互相包容,谢谢我们相互鼓励,谢谢你惊艳了我的整个年少时光,希望我们都能考入理想的大学,有着美好的生活,更希望多年后我们仍能像歌里唱的"多年后,你提着老酒,我们依然是老友。"我相信我们20xx届高三学子永远在一起。

老师,我想对你说,爸爸妈妈我想对你说,同学我想对你说,我有太多太多的想说,就让我把这所有想说的话汇成一句:愿我们学子金榜题名,愿我们母校永远年轻!

高三学生总结发言稿篇八

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家下午好!

高三,是一个短暂而漫长的过程,是一个痛并快乐着的过程。踏入高三,时间更紧了,负担更重了,压力也更大了,是这样的吗?不,至少现在我们班并不是,这是为什么呢?究其根本,那就是缺少梦想。

的人就不算真正读过高三。

或许我们现在还不够优秀,或许我们现在还在迷茫,但只要明确目标,并朝着这个目标不断奋进,梦想就不是空想,而是现实。

最后,我想说,成功其实很简单,就是在你不能坚持的时候,再坚持一下,在你坚持不下去的时候,闭上眼睛想想自己明年这个时候美好的大学生活,让他成为你坚持下去的理由!

高三学生总结发言稿篇九

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

今天站在这里代表高三学生发言,我感到万分激动。

回顾整个高三学习过程,就好像是一次万米长跑,需要足够的耐力和能量。而现在只剩下最后百米的冲刺了。很苦,没关系;很累,应该的;想放松,别傻了;想偷懒,没机会;不要命,这才对。这是高三。所有的杂念被抛到身后,所有的精力被紧急集合投入战斗,一切只为证明一句话:爱拼才会赢!

一百天,一百天,可以突飞猛进;可以收获累累;一百天,可以创造奇迹;一百天,可以铸就辉煌!

我们要感谢生活,给我们留下了一百天的时间去努力。踏上最后的征程,我们更要沉着、冷静,以平常心态对待学习和生活。学海无涯。还有许多知识我们没有很好地掌握,还有很多规律等待我们去探索,还有很多技巧需要我们去总结,还有许多问题值得我们去琢磨。每一个人都有做不完的事情,但每个人都有难以想象的'潜力和无限宽广的进步空间。放平心态,潜心钻研,每一秒都有收获的契机,每一道题都有发现的惊喜。

一百天,每一天都是新的一页,每一页都写满奋斗的历程。拿破仑说:“最困难之日,就是离成功不远之时。”的确,越接近成功,道路便越艰险。艰难困苦,玉汝于成。放下包袱,轻装上阵,立志高远,努力拼搏。在高考这场综合实力的较量中,能驾驭知识,战胜困难的人才能赢得最后的胜利。

我们深知,只有轮回的四季,没有轮回的人生。十几年的辛勤苦读,为的就是这最后的冲刺——决战的时刻。

请坚信,一切的阴霾都将消散,因为这个春季是希望之春,胜利之春。我们的心在此飞翔,在和煦的春光中梦一般绽放。走过迷茫,走过彷徨,充满自信,更加坚强。用快乐迎接高考,用沉着对待学习,用平和看待成绩,用无畏面对坎坷和荆棘。

同学们,高考虽然不是人生的全部,却是人生极为重要的一步。在今后的一百天里,让我们全身心地投入紧张的复习当中,用微笑照亮前程,用汗水浇铸理想,无愧无悔地过好每一天,尽情描绘青春的风采,抒写人生的华章。扬起希望的风帆,乘风破浪,向着理想,向着美好未来起航!谢谢大家!

高三学生总结发言稿篇十

各位领导、老师、同学们:

大家下午好!

咱们先来听几个熟悉的数字。

歌德写成了《浮士德》的时间60年,马克思写成了《资本论》的时间40年,李时珍写成《本草纲目》的时间27年,马云创造阿里巴巴神话的时间6年。

而咱们,创造成功的时间是多少?很短,只需要八个月。

但是,在这八个月里,你要抵住一切困难、挫折和诱惑,坚定信念,顽强拼搏。时刻不忘自己在为自己的梦想奋斗。

书山攀爬十二载,学海漫渡四千日,你们最大的梦想是什么?是金榜题名迎捷报,大学校园任我挑!

这会是无比艰苦的八个月。

高三是一场蓄势待发的暴风雨,时常有电闪雷鸣。同学们,你们是风雨中的松柏,只有经受住了暴风雨的洗礼,才会更加青翠挺拔。

高三是一条汹涌澎湃的河流,时常有惊涛骇浪。同学们,你们是河流中的航船,只有经受住了巨浪的冲击,航船才能一往无前。

高三更是一场严酷的战争,没有淋漓的鲜血,却需要冲锋陷阵,同学们,只有经受住了艰苦卓绝的厮杀,士兵才会成为将军。

这也会是无比充实的八个月。

你们的每一个清晨,每一个黄昏都有老师和你们在一起。风雨同舟,全力冲刺!

面对高考冲刺的最后八个月,你们最大的需要是什么?是高昂的斗志和旺盛的精力,是科学的规划和正确的方法,也更是健康的体魄和愉悦的心情。

高三了,在这危及成败的关键时刻,你们要明白自己的不足之处,多问多写多做多思;要注意听讲,要有计划地跟着老师的节拍走。要注意巩固基础知识,掌握答题技巧,要学会触类旁通;同时,你们还要不断地丰富自己的阅读量,拓宽视野,要把知识和能力融合起来;你们还要学会缓解压力,甩下包袱,轻装前进。

让咱们永远记住《老人与海》中桑地亚哥的这句话:“人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不能被打败。”让咱们积聚所有的力量,吹响奋进的号角,为高考、为明天做最后的拼搏!

昨天在一位同学的摘抄本上看到这么一句话:用两百天来赢得一辈子,这是我人生第一笔大生意。看完深受触动,咱们高三的老师,未来的两百天对于在座的两千多学子来说多么重要!

最后,我代表高三全体教师表态:在未来的两百多个日日夜夜里,咱们全体高三老师将继续精诚团结,通力合作,竭尽全力,刻苦钻研,潜心备课。有学生的地方,就会有咱们的身影,咱们会更加严谨地治学,关注高考动态,关爱每一位学生。咱们承诺:“真心奉献无怨悔,不待扬鞭自奋蹄”,力争以最大的付出,换取六月的收获满怀。清华北大不是梦,只要咱们全力以赴!

高三是激情燃烧的岁月,同学们,在这追梦的道路上,让咱们携起手来,共同用汗水和智慧改写铜梁一中的历史,铸造xx一中新的辉煌!

亲爱的同学!待你们从没有硝烟的战场凯旋,待到来年荷香满园,林木葱茏,让咱们以你们为荣!让xx一中以你们为荣!

谢谢大家!

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