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读书的体会 读书心得体会(通用20篇)

时间:2023-10-14 06:17:13 作者:雅蕊 读书的体会 读书心得体会(通用20篇)

诚信是社会主义核心价值观的重要组成部分,是社会文明进步的重要推动力。如何在商业活动中树立诚信的形象?让我们一起来研究一下。以下是一些诚信活动的口号和口号标语,传递正能量和鼓舞士气。

读书的体会篇一

读书是人类获取知识和智慧的一种重要方式。随着互联网技术的发展,人们的生活学习方式也逐渐发生了变化。但无论如何,阅读这项活动始终是人们获取信息及享受阅读乐趣的一种根本途径。在此,我想分享自己读书的心得体会。

第二段:阅读的益处

读一本好书,能够提高自己的思维能力、创造力和阅读能力,让自己更加敏锐地洞察社会、理解人生和爱好。随着对不同角度的理解,自己也会不自觉地获取到演绎、引导和创造的能力。阅读是一种自主的学习方法,也是人类获取知识和思维的方法之一。

第三段:阅读的方法

对于不同的读者,阅读方法也会有所不同。如果你阅读的目的是获取知识或者应对某个具体问题,那么可以采取目标核心驱动的阅读方法。通过针对性地选购和阅读相关书籍,你可以在短时间内快速获取相应领域的知识。但是如果你只是阅读着消磨时间或者追寻一些快乐,那么可以选择随意阅读的方法。这样你可以找到各种不同种类的书籍,从中发掘乐趣和收获。

第四段:如何培养阅读兴趣

当然,想要阅读得多、读得好,首先要树立阅读兴趣。如何培养阅读兴趣呢?首先要注意选择自己喜欢的题材或信仰,这样在阅读中才能感受到快乐和满足。其次,要适当增加阅读的难度和挑战。挑战更高阶层次的书籍可以让自己更加深入地理解和思考一些抽象的哲学概念和社会问题。最后,要注意摆脱一些阅读习惯上的障碍,如过分依赖电视和网络娱乐的读书人,通过减少碎片化时间来培养阅读心态和习惯。

第五段:结语

读书,无论是横冲直撞的阅读还是悠闲自在的沉浸式阅读,都是一种启迪灵魂的过程。它可以让你收获各种思想的滋养和心灵的洗礼。希望我能一直保持这份读书和思考的热情,坚守着对知识的渴望和追求。

读书的体会篇二

回望巍巍中华五千年,有多少文人政客对书籍情有独钟?“书籍是人类进步的阶梯。”高尔基这样诠释。是啊,书能净化人心,能洗去一切 的阴暗,书就是这样神奇。

生活中,难免会有忧伤,忧愁,失意等负面情绪。这时只要拿起书,与小说中的主人公一起体验那些温馨,美丽的故事。当回到自身时,又觉得豁然开朗,书中有你要的阳光!

可阳光下又一定有阴暗。鲁迅先生对“黑屋”的淋漓尽致的描写,在“屋”中那不甘心,不放弃的《呐喊》,唤醒了多少中国人奋发的志向?即使在现在的和平年代,翻起那本《呐喊》,是不是又觉得有奋发向上的必要呢?书中也有你要的激励!

书有你要的内涵。在无聊时,翻翻书,也是一种享受。随个性丰富的主角们一同体验平淡而温馨的故事。感受溶溶泄泄的气氛,自然感到豁达。

书中还有你要的快乐。莎士比亚说:“书是时间的营养品。”我们应该用书丰满自己的翅膀——以翱翔于云海之上;爬上书籍巨人的肩膀——以望得更高;让书补充我们的阅历——以探索得更远。

请不要忘记书给予我们的一切!带我们走向成功的书籍给予我们的一切!

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读书的体会篇三

喜欢一个人在安静的环境下读书。

心无旁骛,完全沉浸书的世界,在这个世界里,我完全属于自己,不需要考虑成败得失,不需要在意时间飞逝,静静的品味,直面自己的内心所想。

书的世界,自己是孤独的,只有孤独才是最好的磨砺方式,孤独的.求索,因为孤独,所以足够专注。也因为孤独,所以书中所得也更为纯粹。读书心得体会,原就该如此纯粹。

有一本好书在手,如同沙漠中觅得了一片绿洲,整个人都觉得有了活力,书中与己共鸣处,拍案叫绝,书中与己有启发处,默默揣度,品出味道,含英咀华,赞叹不已,乃至掩卷深思,回味无穷。

喜欢汪国真的诗歌,自然流畅,字里行间是天然的韵律。每次下雨的时候,总会想起那句“下雨了,大地溅起一片欢乐,山谷是太浅的酒杯,盛不下欢乐汇成的河。”于是觉得很贴切,会站在窗外看很久。

喜欢林清玄的文章,清隽俊雅,每一篇都如清浅的小溪,缓缓在心间流淌。

喜欢刘墉的文字,浅浅淡淡,却又温暖和煦,让人读来熏熏然陶醉其中。读书心得体会,至此已不能宣之于口,只可意会不可言传。

读一本好书,就如同跟一位智者的交流,听其一生走来的诸多感悟怀想,心绪表达,对证自身,总会察觉有太多的东西需要借鉴学习。有很多书中故事,细细读来,与自己一路所行何其相似,故事中的主人公所思所想,如自己所思所想,想到了一处,豁然觉得前方的风景,也正是自己想要的风景。

读书的体会篇四

人类在探索知识的过程中,读书是不可或缺的一种方式。通过读书,我们可以开阔视野,丰富知识,提高自身素养。而在阅读的过程中,我们也会获得一些心得体会。下面我将从大门安排、阅读方法、实践运用、思考度量和持续学习这五个方面,分享我的读书心得体会。

首先,选择适合的大门安排是读书的关键。读书如同进入一座大门,不同的大门会引领我们进入不同的世界。因此,在开始一本新书之前,我们需要选取适合自己的大门安排。这需要我们对自身的兴趣和需求进行深入思考。例如,如果我们想了解当代科技的发展,我们可以选择阅读一些科技类的书籍,如《未来简史》。而如果我们对历史感兴趣,我们可以选择读一些历史学家的著作,如《史记》。一个好的大门安排,可以让我们更加有效地进行深度阅读,从而获得更多的心得。

其次,掌握正确的阅读方法也是读书的关键之一。阅读并不仅仅是眼睛流过文字的机械行为,而是需要我们全神贯注、深入理解的一种活动。对于一本书,我们可以先快速浏览一遍,了解整本书的结构和重点内容,并对目录和章节进行标记。然后,我们可以选择几个感兴趣的章节或者段落进行重点阅读,并在阅读过程中做好笔记。最后,我们可以对书中的关键观点和自己的理解进行总结和复习。通过这样的阅读方法,我们能够更好地吸收和理解书中的知识,同时也能够加深对书籍内容的记忆和理解。

再次,实践运用是读书的重要环节之一。读书不仅仅是为了积累知识,更重要的是将所学应用到实际生活中。通过运用所学的知识,我们能够更好地解决问题,改进自身的能力和方法。例如,在读完一本关于沟通技巧的书后,我们可以尝试在实践中运用这些技巧,提高我们的沟通效果。通过实践运用,我们能够更好地理解和巩固所学的知识,并将其应用到实际问题中去。

此外,思考度量也是读书的重要环节之一。在阅读的过程中,我们不仅要了解书中的观点和知识,还需要对其中的逻辑进行思考和评估。我们可以思考书中的观点是否合理,是否与我们的观点相吻合,是否具有可操作性。通过思考度量,我们能够更好地培养自己的思辨能力和判断力,并进一步完善自己的知识体系。

最后,持续学习是读书的精髓所在。读书不只是一次性的活动,而是一种持续学习的方式。通过读书,我们能够不断扩展自己的知识面,提高自己的素质和能力。因此,我们应该形成读书的习惯,每天都进行一定的阅读,保持持续学习的状态。通过持续学习,我们能够不断充实自己,提升自己的竞争力,实现自身的成长和发展。

总之,读书是一种重要的学习方式,通过读书我们可以开阔视野,丰富知识,提高自身素养。通过选择适合的大门安排、掌握正确的阅读方法、实践运用、思考度量和持续学习,我们能够更好地进行读书,并从中获得丰富的心得体会。希望我们每个人都能够养成读书的习惯,不断拓展自己的知识领域,不断提升自己的能力和素养。

读书的体会篇五

在各种媒体上看到《独唱团》的出版,但一直没买。因为没想买。直到看到它停刊的消息。当即就托朋友打电话去书店订购。新年的第一天终于看到了传说中的《独唱团》。

先说看到它的一瞬间我就被它的朴实设计所吸引,很简单的牛皮纸封面,几排小黑字。随手一翻,里面的设计也简介明了,字比一般杂志的小很多,不是主流的那种字大行稀,配无关图片,读起来像吃泡水的面包。

第一页摘抄:写作者最快乐的事情是让作品不像现实那样到处遗憾,阅读者最快乐的事情就是用眼睛摸一摸自己的理想。世界是这样的现实,但我们都拥有处置自己的权利。

接着是书中文章的作者照片,按先后顺序排的,韩寒排在最后,两大张寸照中,韩寒的这张最有感觉。

第一篇:周云蓬的《绿皮火车》,题目是盲文,我不认识,是看了前面简介的才知道。作者真实平静的叙述让我触到一个坚实自由的灵魂。

所有人问所有人,这个栏目的创意棒极了。真实的声音。无论你是谁,无论你是一个普通人,还是一个普通人,甚至是一个普通人,你都可以向任何人提问,提任何的问题。

《独唱团》停刊了,疑惑的声音,猜测的纷纭。读了这本我知道了,世界是这样的现实,但我们都拥有处置自己的权利。

读书的体会篇六

超五星! 作者详细阐述了投资周期的过程、原理。整体理念与巴菲特一致,不同的是,巴菲特用几句话只说了结论,而作者用一本书详细讲投资哲学——周期。

读本书的同时,我总思考这个“周期”、“钟摆”,即重点讲了人性,又与东方“太极”、“轮回”的哲学很相像。几点感触:

1、可以延伸开,任何事情都有周期,否极泰来,像钟摆一般。这其中,主要的原因是人性的影响。人性中的非理性,使得理想化线性发展变成曲线发展。

2、帮助我重新理解了“永恒不变的是变化”——以前这句话给我深深的焦虑感,让我在具体变化中无所适从。通过本书阅读,我想视野可以再高一些,看看那些十年左右的周期,“历史的细节不会重演,而过程总相近。”这使我释然、坦然,观察我们处在大周期的哪个阶段,冷静分析,也就有了工作、生活的重心,也就不再迷失自我。

3、多元化投资。有限的资源(投资或者我们的精力)配置不同周期的资产,难点是在每个时间切面上的校准。校准的能力即是技术!

4、逆向投资。观察“羊群”(即人性)的去向和发展阶段,上一个事件触发下一个事件,周而复始。保持清醒,去除情绪化,冷静分析目前所处阶段,勇敢逆向操作。

5、未来不可预见,大概率并不代表必然发生,所以我们还需要运气。不要给自己准确预测未来的压力。

6、彻底扭转了错误投资心理,知其然也知其所以然了。股票为例,在上涨、价格高点时,我们通常是如此的乐观,而此时正是收益率最低,且因过度容忍,风险最大的时段;相反,下跌和价格底部时,我们通常如此悲观,而此时不正是收益率最高、风险最低的时间吗?当我们眼光放长远一些,就是这么清晰。那么再引申出来,我们应该怎样交朋友呢?就是在他的人生低点帮助他!再有,当我们自己膨胀的时候,就离倒霉不远了,劝我们冷静的是真朋友。

越是真理就越简单。本书语言平实,非常好读,是真正的投资宝典。不仅能指导投资,还以其哲学内核,可指导人生。读后,迫不及待地要去读作者的另一本著作《投资最重要的事》。

读书的体会篇七

今年开学,教办开展了一项读书活动。庞主任为了提高教师的素养,更新观念,转变思想,特购买《教师的一百条建议》的书赠送给每所学校,让老师们学习,于是我校抓住了这一契机,利用每天下学后的一小时,认真学习这本书,并要求每位教师做好自己的读书笔记。我也认真地阅读了这本书,深深感受到书对我的工作有很大的指导和促进作用。

要想成为魅力校长,不能不读书。教师是教人读书的人,教师不能不读书,而校长是“教师的教师”,校长更不能不读书,要想成为一个魅力校长,必须多读书。古人云:“读万卷书,行万里路”,我们校长应该有超前的意识,认识到读书的重要性,以使我们的知识学问、素质修养、见识思想,较好地适应工作的需要,适应形势的发展,适应创新的要求。

现将我的一点读书体会,归纳为以下几点:

田局长说:“我们要办学生快乐,教师幸福,群众满意的教育。”怎样学生才能学得快乐呢?通过读这一本书,我认为教师应该具备以下几点:(1)学会赞美。我们的教育对象是学生,学生年龄虽小,内心却也是丰富、敏感的。他们更需要教师的赞美,需要教师发自肺腑的真诚赞美。赞美可使学生达到心理满足,使学生心情愉快,奋发进取,尤其是那些学习成绩不突出还有自卑感的学生,赞美可使其扬起理想的风帆。俗话说:气可鼓不可泄。几句真心的赞美也许能创造一个奇迹,令学生鼓起学习生活的风帆。

然而几句不当的批评也许会葬送一个人的前程,令人。请不要吝啬赞美,因为赞美是春风,它使人温馨和感激;请不要小看赞美,因为赞美是火种,它可以点燃心中的憧憬与希望。作为太阳底下最光辉的职业、教书育人的人民教师,更应该时刻注意,时时以饱满的精神、欣赏的眼光、鼓励的话语对待学生,让我们的学生能在赞美中健康成长!

(2)要有一颗宽容的心。我们要学会宽容,批评学生时,我们会看到孩子们难过的表情和无辜的眼神,这时,我们往往会觉得自己太苛刻。“人无完人,金无足赤”。我们大人都会犯错,何况是小孩,我们应以学生的发展为本,以“平常心”“宽容心”对待孩子的错误,并巧妙合理地把错误当作教育资源,机智灵活地引导学生从正反不同角度改正错误,让学生在错中获得更多精彩的人生体验,在错中可以学会发现和创造。

(3)笑,是世界上最灿烂的语言。一个微笑可以消除一天的工作疲劳,一个微笑可以拉近师生距离,一个微笑可以是一个爱的鼓励,微笑总是充满着神奇的魔力。他可以感染身边所有的人,带给你愉悦的心情,有了好心情工作起来也特别有精神。郑杰老师为我们分析,只要我们微笑地面对学生、面对工作,一切都会收到意想不到的效果。假如你做到了以上的三点,我相信学生一定会快乐的成长。

把教学工作看做一项简单的重复,那必然厌倦、也无言幸福。那作为教师,什么是幸福?幸福是人的心灵体验,幸福是成功后的喜悦。古人云:“知足者,常乐。”作为教师,我们应该看到学生的长处,多看到学生的成绩。满面春风地面对学生,让明媚的阳光照到学生的心坎上,学生进步了,教师也就快乐,,这时你就会感到一种幸福。当你以积极乐观的情绪换来健康向上的情绪状态时,你就会每天处在愉悦的氛围中,你会为学生的快乐成长而自豪,周身充盈着幸福的感觉。

在生活中,每天有许多微不足道的小事,只要我们坚持做好每一件小事,就可以成就学生,幸福的'感觉就会源源不断地注入教师的心田,促使教师不断地发展自己,学会爱自己,栽培自己,让教师真正成为有实力、能力、定力、有智慧、有创造、有魅力的教师,真正体现出自己的价值,做一个幸福的教师。

教育工作是一项与老百姓利益密切相关的事情,寄托了所有家庭的美好愿望,做好教育工作,我们责无旁贷。“教书育人、功在千秋、利在当代。”近年来家长、村委、市委对教育工作高度重视,在财力有限的情况下,想方设法加大了教育投入,全市教育工作有了新的进展。我也不甘落后,将会要站在更高的角度,用更宽的视野分析当前的形势,积极做好学校的特色工作。这学期我们开展了绘画、软笔、硬笔、韵律操等特色,丰富了学生的课余生活、让学生在学好文化知识的同时,能学有所长。同时,狠抓教学质量提升和教师队伍建设,不断提高群众对教育工作的满意度。

当我们做好了以上的几点,办学生快乐、教师幸福、群众满意的教育将指日可待也。

“校长是一个学校的灵魂,也是一个学校兴衰成败的关键所在。”校长在学校中起着至关重要的作用。读完郑杰校长的《给教师的一百条建议》,我对自己的职业有了全新的认识,在以后的生活中,我将会以它为准则,反思自己的做法,充分发挥师生员工的积极性,使学校充满和谐、团结、积极向上的气氛,把教育教学始终稳定在高水平之上。

读书的体会篇八

读书是一种重要的学习方法和娱乐方式。通过读书,我们可以拓宽视野、增长知识、提高思维能力,对个人发展起到积极的促进作用。我在读书的过程中深感受益良多,以下是我的心得体会。

首先,读书可以拓宽视野。世界如此广阔,每个人的见识都是有限的。只有通过读书,我们才能了解到更多未知领域的知识和见解。例如,我曾读过一本关于自然生态的书籍,其中介绍了各种动植物以及它们生活的环境和习性。在阅读这本书之前,我对自然生态一无所知,但通过阅读,我了解到亚马孙河流域的植物丰富多样、草原上不同动物之间的生态关系等。这让我重新认识了自然的奇妙之处,开阔了我的视野。

其次,读书能够增长知识。知识是人类的宝库,而书籍则是获取知识的重要途径之一。通过读书,我们可以学到各种各样的知识,无论是关于历史、文化、科学还是艺术等方面的知识。例如,我读过一本关于中国古代历史的书籍,其中详细介绍了中国各个朝代的兴衰和重要事件。通过阅读,我对中国古代历史有了一个整体的了解,更加明白了历史对于一个国家和民族的重要性。这些知识不仅能够满足我的好奇心,还可以帮助我更好地理解世界。

再次,读书能够提高思维能力。阅读是一种思维活动,它要求我们理解、分析和思考所读之物。通过大量的阅读,我们可以锻炼自己的思维能力,提高自己的思维逻辑和分析能力。例如,我曾读过一本推理小说,其中主人公通过收集线索、逻辑推理破解了一个复杂的案件。在阅读这本小说的过程中,我也参与到了解谜和破案的过程中,锻炼了自己的思维能力。这种思维训练对于我在解决问题、分析思考时都起到了积极的作用。

最后,读书能够激发个人的创造力和想象力。书中的文字可以让我们大开思维的窗户,让我们进入一个个神奇的世界。通过阅读,我们不仅可以了解到各种各样的事物,还可以学会运用想象力,创造出属于自己独特的世界。例如,我曾读过一本科幻小说,书中描述了未来科技的发展和人类在外太空探索的场景。这让我产生了无限的遐想,想象着自己也可以成为未来科技的创造者,去探索未知的领域。

总之,读书是一种宝贵的学习和娱乐方式。通过读书,我们可以拓宽视野、增长知识、提升思维能力,激发创造力和想象力。我相信,只要坚持不懈地阅读,每一个人都能够从中获得丰富的知识和属于自己的收获。因此,我将继续保持阅读的习惯,拓展自己的视野,培养自己的思维能力,创造属于自己的美好未来。

读书的体会篇九

读书是一种开启智慧之门的方式,通过阅读,我们可以获取知识,丰富见闻,培养审美情操。自从我开始读书,我深深感受到了读书给我带来的益处。下面我将从读书的乐趣、拓展眼界、提高写作能力、增强情商、以及塑造个人品格五个方面来谈谈我的读书心得体会。

首先,读书给我带来了极大的乐趣。无论是与纸质书还是电子书相伴,享受一本书带来的沉浸式阅读体验是一种难以言喻的快乐。在读书的过程中,我可以忘记外界的烦恼,沉浸在故事情节中。和书中的人物一同经历冒险,感受爱情,思索人生。这种阅读带来的乐趣让我渐渐迷上了读书,成为了我的一种生活习惯。

其次,读书拓展了我的眼界。通过阅读不同类型的书籍,我可以了解到各个领域的知识。从历史、文学到科学、经济,从中国到外国,不同的书籍为我打开了一个个未知的世界。我犹如乘坐一艘扁舟,在书的海洋中漂流,领略到了人类智慧的宝库。这些宝贵的知识不仅让我成为一个有见识的人,更让我对未来充满期待,积极进取。

第三,读书提高了我的写作能力。通过不断地阅读优秀的作品,我学到了选取合适的词语和句子结构的技巧。我学会了用恰当的修辞手法来表达自己的想法和情感。通过模仿和学习,我的写作水平逐渐提高,我可以写出更富有感情和表达能力的文章。读书不仅是获取知识的途径,更是自我表达和创造的方式。

第四,读书能帮助我增强情商。情商是人们在情绪管理、人际交往和解决问题方面的能力。通过阅读文学作品,我可以感受到作品中人物情感的起伏和转变,从而更好地理解人类的情感世界。阅读还能让我体会到不同人物的亲情、友情和爱情的奇妙之处,让我更加理解人与人之间的纽带。这些经历和体验使我更加善于处理自己的情绪,并且更好地与他人相处。

最后,读书能够塑造个人品格。品格是一个人的道德品质和人格特点的集合。通过阅读优秀的书籍,我可以接触到各种各样的人物形象,从中学到他们的品质和行为方式,进而可以反思自己的言行是否符合道德准则。书籍中的人物形象常常成为我思考如何成为一个更有良好品质的人的榜样。读书让我认识到了什么样的品质是值得培养和追求的,让我逐渐成长为一个更加善良、坚韧和勇敢的人。

总而言之,通过读书,我深刻体会到了它给我带来的益处。读书能带来乐趣,拓展眼界,提高写作能力,增强情商,塑造个人品格。作为一个书迷,我将继续保持对阅读的热爱,并将阅读融入我的生活中的每一个角落,不断提升自己的素养和见识。希望通过读书这个途径,我能够更好地发展自己,为社会做出更大的贡献。

读书的体会篇十

翻开书,首篇导读便吸引了我。

讲到冰心是如何创作诗集,从小到长大,充分体现了冰心在写作方面的天赋。

她的诗主要以母爱,童真,自然着称。其中母爱的比重较大,的确,世上只有妈妈好,母爱的爱是最伟大,母亲的爱是最纯洁的。但,她那深深的母爱,思母心切是我们所不能企及的。母爱是那么圣洁,它是世界上任何一种爱,所不能企及的。冰心是母爱的代名词,通过冰心我读懂了母爱。

从《繁星》中“童年呵,是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。”可想而知,冰心的童年充满着梦,充满着童稚的幻想。“小弟弟呵,……灵魂深处的孩子呵。”更诠释冰心与兄弟姐妹之间那不可言喻的深情厚谊。这些是冰心充满童稚的渴望与幸福。

她后来出洋留学,一去便是多年,她便通过笔来叙述自己的思念,迫切希望能够早点回家,她幻想着与母亲见面,幻想着回家,她很快乐。但是一旦没了幻想,那么她就会变得更加的失落与失望。

背井离乡,又离开了至爱的母亲,怎会没有思乡之情呢?“故乡的波浪呵!你那飞溅的浪花,从前是怎么一滴滴的敲我的盘石,现在也怎么一滴滴的敲我的心弦。”那波浪不断的拍打岸,我无动于衷,我不曾离开过家乡。

冰心的短诗,给了我万千的感慨。她的诗不含丝毫的虚伪,全是出自内心的真实感受,能够感人至深,也可见冰心的童年幻想中度过的,她的幻想是那么美,那么引人入胜,那么富有童趣。

读书的体会篇十一

第一段:引言(字数:200字)

读书是人类文明进步的载体,它不仅能丰富我们的知识、拓宽我们的眼界,更能塑造我们的品格。对我来说,读书是一种享受,也是一种修行。在阅读的过程中,我深切感受到书籍给予我的启迪与激励,也体会到了读书对我人生产生的深远影响。下面我将分享一些关于读书的心得体会。

第二段:生活的砥砺(字数:250字)

读书让我变得更加深思熟虑,态度更加谦虚。书中的人生哲学、伦理道德、艺术审美等,都教会了我如何更好地面对生活中的困境和挑战。在读完《红楼梦》后,我明白了“得即是失,失即是得”的道理;在阅读《围城》时,我明白了人生不能被动地接受,而是要积极地努力改变现状。读书让我更加坚定了自己的人生目标,并勇敢面对人生中的各种考验。

第三段:情感的升华(字数:250字)

读书不仅让我更加理性,也让我更加感性。每当我读到触动心灵的文字时,会被情感深深地牵引着。比如,在读《纳博科夫的告别》,作者通过绘画出世界上最美的爱情,使我领悟到爱情的真正含义;在读《老人与海》时,我和老人一起经历了世人的嘲笑和冷漠,也更加珍惜了生命的可贵。通过读书,我不仅学会了体验情感,也更加懂得了如何去表达与分享情感。阅读让我成为一个更加有情感、有思考、有理解力的人。

第四段:心灵的滋养(字数:250字)

读书是我心灵的滋养,是一种安慰与寄托。当我走进书籍的世界,烦恼与忧愁似乎瞬间被驱散。比如,在读《名人的母亲》,我经历了一个母亲的坚强与无私,想起了自己的母亲,我的心灵得到了无尽的温暖;在读《平凡的世界》时,我仿佛身临其境,感受到主人公周家从贫穷到富裕的心路历程,仿佛也找到了生活的意义与价值。通过读书,我保持着内心的宁静和平和,并且愈加坚定了我不断追求知识的信念。

第五段:人生的启迪(字数:250字)

读书给我带来的不仅仅是知识与智慧,更是人生的启迪。通过书中的人物塑造、情节发展,我学会了如何处理人际关系,在面对挫折时保持乐观的心态,以及如何坚持自己的理想和信念。在读书的过程中,我明白了成功的背后是需要不断努力、吃苦耐劳的付出,也学会了尊重他人、以及珍惜友谊和家庭。读书让我在生活中收获了更多,也在人生的旅途中找到了自己的方向。

总结(字数:200字)

通过阅读,我了解了人生的真谛,提升了自己的修养,丰富了自己的思想。读书让我感受到了无尽的智慧与力量,也让我变得更加理性、成熟和有情感。我相信,在继续的阅读中,我将不断提升自己,不断拓展自己的视野,为自己的未来打下更加坚实的基础。真正的智慧来自于书籍,读书给我带来的收获,是无与伦比的。

读书的体会篇十二

上周趁着公司旅游回了趟家,在来回的飞行旅途中,读着《偷影子的人》来消磨时光。

想要读这本书,一是因为书名有种神秘感,二是因为封面上的小孩太可爱,而我对小孩向来是毫无招架之力的。这本书讲述的是一个小男孩的成长历程,书中对情感部分的描写细腻生动,让人仿佛回到从前。

小男孩的童年,因为转校,因为爸爸的离开,让他变得胆怯,加上年龄小于其他孩子,经常被同学们尤其是马格欺负。而他拥有通过影子了解他人秘密的能力,在知道了马格的家庭背景后,他没有嘲笑,反而消除了他之前的忌恨。人性或许本是如此,对于别人的不幸遭遇会自然而然地表露同情,进而对他的行为也会多几分宽容和谅解。

之前总是有关于打人杀人盗窃等报道频出,在我看来,犯罪者的行为固然罪不可赦,但当我们深入了解其生活背景和成长经历时,或许我们能找出最根本的原因并非人性之恶,大部分取决于社会的不良风气给大家灌输的不正确的价值观,滋生了恶势力的生长。基于此,除了将罪犯绳之以法,政府和社会更应该做的,是致力于社会风气的政治和改善,致力于如何提高全民素质,如何培养正确的人生观和价值观。

克雷儿是“我”在沙滩上度假时认识的伙伴,小男孩一直当她为灵魂伴侣。沙滩上一起放风筝玩耍的假期成就了一段青梅竹马的回忆,让小男孩终生无法忘却。或许孩提时代的感情最纯真,因为对于触碰到孩子心灵的感情,小孩子总是会付出全部的真心。令人欣慰的,是虽经过了几度春秋的分离,这两个灵魂最终还是交织在了一起,成了彼此生命中最重要的角色。

或许我们每一个人的童年里,都有过这样一份单纯的美好。只是,有的美好能如小男孩与克雷儿一样,随着人们一起成长,相伴终生;而有的美好就只能停留在了童年,成了无法相伴现在的回忆。

读完小说,其实最令我印象深刻的是小男孩和吕克的友情,历经岁月沧桑、地点转变,他们总能一起去应付大大小小的所有事情。童年的玩伴发展成一生的好友实在难得,为了彼此的梦想,他们愿意无私地提供任何帮助,如同对待自己的梦想一般。想想自己童年的玩伴,大多已没了联系。如今身边剩下的朋友,一定要好好珍惜。在此也谢过所有曾经及以后将陪我度过美好时光的小伙伴们,祝福你们的人生都能有各自的精彩纷呈!

读书的体会篇十三

第一段:引入读书的重要性(200字)

读书是人类获取知识、培养智慧的一种重要途径。每一本书都是一扇开启大门,将我们带入一个全新的世界,让我们领略到作者的思想、智慧和见解。读书不仅可以帮助我们扩展知识面,更能培养我们的思维能力和阅读理解能力。在如今信息爆炸的时代,读书的重要性愈发凸显,帮助我们面对挑战和解决问题。

第二段:读书带来的启发与收获(200字)

读书不仅仅是为了获取知识,更重要的是它给予我们的启发和收获。通过阅读经典著作,我们可以从中汲取智慧和见解,提升自己的思考和判断能力。书是人类智慧和经验的结晶,通过阅读我们可以向那些值得学习的人学习,使我们的思维更加开放和灵活。同时,读书还可以帮助我们培养正确的价值观和世界观,提升自己的人文素养。

第三段:读书对个人成长的影响(200字)

读书对个人成长有着深远的影响。首先,读书可以培养我们的思维能力。阅读让我们不断思考和探索,提高我们的逻辑思维和分析能力。其次,读书可以丰富我们的语言表达能力。通过阅读经典文学作品,我们可以学习到优美的语言表达方式,提高我们自己的写作和表达能力。最后,读书可以开阔我们的视野,丰富我们的生活经验。通过阅读不同类型的书籍,我们能够了解到不同文化、不同领域的知识,使我们成为一个有广泛知识背景的综合型人才。

第四段:读书对社会的影响(200字)

读书不仅对个人有着正面的影响,也对社会有重要作用。读书可以提升一个人的教养修养,使我们的行为更加合理,更符合社会规范。同时,读书还可以培养人们的共情能力,提升人的情商,使我们更加关注他人的需求,更善于与他人沟通和合作。此外,读书也可以传播正能量和积极的价值观,帮助建立一个和谐、进步的社会。

第五段:结论(200字)

总之,读书是一种宝贵的财富,对个人和社会都具有重要作用。通过阅读,我们可以获取知识、培养智慧,提升自己的思维能力和阅读理解能力。读书还可以带给我们启发和收获,让我们增长见识、发展个人潜能。同时,读书还可以对社会产生重要影响,提升整个社会的素质和水平。因此,我们应该从小就培养起对读书的兴趣和热爱,充分发挥读书的力量,为自己和社会创造更美好的未来。

读书的体会篇十四

在博览群籍的基础上,形成有自己特色的读书方法。

1、要读得广泛。

国内的、国外的,叙事的、说明的、论述的,写实的、虚构的,古代的、现代的,诗歌、散文、小说、戏剧、科幻等等,博采众家,取其所长。因为语文教材的选文本身就是极为庞杂的,它包含了不同国家、不同体裁、不同时代、不同风格的代表作品,因此作为语文教师,就必须广泛地阅读,以形成广博的知识空间,建立丰厚立体的知识框架,不断拓展语文知识视野。

2、要读得经典

古今中外的书籍浩如烟海,即使是现今的书籍或者报刊杂志,那也是浩浩汤汤,无论是谁,也只能是有选择的阅读。读经典是最佳的选择,诸如四书五经、唐诗宋词、明清四大名著、鲁迅杂文、曹禺的戏剧、郭沫若的诗歌、获得诺贝尔文学奖的作品、苏霍姆林斯基和杜威等的教育论著等等,不一而足。

3、要读得深透

读书需要调集所有的文化、情感的积淀,要以其独特的眼光去发现书中的宝藏,要看到别人不曾看到的东西。读书切忌浅尝辄止、囫囵吞枣。读书的过程中,要不断地闪现问号,要追寻那些隐藏在文字深处的精华,要让那些被自己欣赏的'元素透进自己的文化血脉。于丹读论语就读出了“于丹式”的情愫,让人深感惊讶和敬佩。

4、要读得美丽

阅读活动是思想的洗礼,是情感的陶冶,是心灵的放飞,是智慧的碰撞,语文教师读书要有一种心灵旅游的奇特感觉,借助想象的翅膀,尽情地遨游在符号构成的美丽世界中,要漂浮在朦胧神奇的梦幻里,眼睛里透射出生命愉悦的光亮。

5、要读得痴迷

读书要成为语文教师生命的需要,成为语文教师生活质量的重要组成部分,成为语文教师人生的最大嗜好。用一种虔诚的心态,带着宗教的执著,穿行于茫茫无际的书林,仿佛削发的僧人,静静地坐着,手里捏这光滑的神圣的佛珠,心无杂念地翻动散发幽香的书页,分享着无穷而微妙奇特的快乐。

孔子说的好:“学而不思则罔,思而不学则殆”它告诉我们,只重视读书,不注重思考,可能会致使我们迷惑,而只注重思考,不注重读书就会很危险。所以我们要学会边读书边思考,边思考边写下自己对生活的感悟。

读书过程中的真实感受,名言佳句,我们都要及时记录下来,写出自己的体会心得。日记本、教育日记、网络空间、博客等,都可以留下我们读书和反思的心路历程。点点水滴,汇集成奔腾的河流;善于反思,才促进了我的不断进取。

1、摘抄名言佳句

读书过程中总会看到篇篇美文,句句精彩,字字珠玑。像雨后彩虹,像浪花朵朵,时而给我无限的遐想,时而触动我的敏感的心灵,更多的是告诫我不断学习,深入反思。我们在看的过程中把这些句子划出来,有时间的时候摘抄在记录本上。它们像一副副良药,使我们镇静,充实,时时鞭策着自己的所作所为。

2、感悟点滴生活

读书是输入,写作是输出,不断地输入才能保证源源地输出。如果说读书是对别人的脚印进行扫描的过程,那么,写作就是对自己的脚印进行收集的过程。我们的成长历程就是这样一个不断扫描和收集的过程。扫描可以让我们借鉴别人的长处,避免不必要的错误;收集却可以让我们时常反思,回头看看自己所走过的每一步。夜深人静的时候,闲来无事的时候,随感而发,回忆着生活中点点滴滴,犹如细品一杯香茗,会让我们久久沉浸在幸福与感慨之中。

3、教育日记,反思教学管理

在工作中,有些思想的火花,有些教育的现象,有些闪现在眼前的灵感,如不把它们及时写下来,我想,很快就会被遗忘。当我们要反思、要总结的时,靠仅有的大脑记忆,早已回忆不起什么了。当某些教育现象触动我们的心灵时候,当我们看到某种不可以理解的教育行为的时候,当孩子们给我们惊喜的时候,当管理中出现问题的时候,我们拿起手中的笔或敲动键盘写篇博客,哪怕是三言两语,哪怕是一句反思、一个符号,都会给我们留下思考的痕迹。我想,这些点点滴滴的记录,一定会让我们有所发现,也有利于今后教学管理工作的开展和改进。

读书的体会篇十五

第一段:读书的重要性(引入)

现代社会中,读书被认为是一种非常重要的活动。无论是在教育、职场还是个人成长中,读书都扮演着至关重要的角色。读书可以开阔人的眼界,丰富人的知识储备,提高人的素养,并且有助于培养个人的思维能力和创造力。在我个人的心得体会中,读书对于个人的成长有着巨大的帮助。

第二段:阅读的益处(论证)

阅读的益处有很多,比如可以帮助人们提高语言表达能力。通过读书,人们可以接触到各种各样的词汇和语法结构,不断地积累和提高自己的语言能力。同时,读书也会让人们对各个领域有更深入的了解。无论是文学、历史、科学还是经济,书籍都是汇集了世界各地的智慧和经验。通过阅读,我们可以学习到别人的故事和经验,并且从中获得启发和启示。

第三段:读书的启示(论证)

读书可以给人们带来启示,让我们对自己和世界有更深刻的认识。通过阅读,我们可以接触到各种各样的观点和思想,从而扩大我们的思维边界。有些时候,在书籍中发现的某一句话,甚至是一个观点,可以让我们豁然开朗,领悟到一些之前没有意识到的道理。这些启示不仅可以帮助我们更好地认识自己,还可以引导我们在人生的道路上做出正确的选择。

第四段:读书的乐趣(论证)

读书不仅是一种学习的方式,同时也是一种享受。在翻开一本新书的那一刻,我们就进入了一个全新的世界,和书中的人物一同经历他们的故事和冒险。在读书的过程中,我们可以感受到作者用文字编织出的情感和美景,可以感受到书中人物的喜怒哀乐。这种阅读的乐趣能够让我们放松身心,暂时摆脱现实生活中的烦恼和压力。

第五段:个人成长与阅读(总结)

我深刻地体会到,读书对于个人的成长有着不可忽视的影响。通过读书,我们可以获取知识,提升自己的能力,拓宽自己的视野,并且获得宝贵的启示。同时,阅读也是一种享受,能够带给我们愉悦和放松。因此,我们应该将读书作为一种习惯,在闲暇的时候多多阅读,让知识成为我们人生旅程中的绵长引路人。只有通过不断地阅读,我们才能更好地认识自己,提高自己,在人生的道路上走得更加坚定和自信。

读书的体会篇十六

蔡琳森——一位当代知名的校长。他的论著《教学革命》一书,为当今的教育,特别是对当今的教育工作者在新的历史条件下如何搞好教育、如何全面提高教育教学质量指明了一条明确的方向,为教师的成长提供、搭建了一个更宽阔的平台。

反复学习《教学革命一书》让我对先学后教这一教学方法有了更深层次的认识。

我以前总是想方设法创设情境,有时候,明明感觉不需要什么情境,也努力去设计,结果和后面的内容往往连接不佳,甚至学生沉浸在情境中不能自拔,影响到随后知识的接受。蔡校长明确地告诉我们,导入要三言两语,如果需要多媒体,也要尽力朴素,画面不能喧宾夺主,更不必配音乐。

以前,我在揭示教学目标的时候,总是隐性提出,怕课堂不自然,看了蔡先生的理论才知道,明确提出教学目标是必须的,要让学生明确知道这节课该知道什么,该忘掉什么。同时,教学目标的揭示方法也要有区别,有时候需要缓缓地,一个环节一个环节地揭示。让学生很容易就掌握知识。

看了蔡校长的教学环节,我改变了不少旧有的课堂习惯,比如,以前是学生先说,然后评价,都说完了我再总结板书。又要记忆,又费时间,同时,也很质疑蔡校长怎么有时间完成当堂练呢?开学一周,我采取了学生边学边板书的方法进行教学,奇迹出现了,我居然在课堂上留出了时间能完成一些相关的练习,给后续复习节约了时间,心中真的是兴奋不已。感谢蔡校长。

可以说,通过这次读书,我获得了太多太多,更明白了古人所说的“开卷有益”是真正的真理啊! 先学后教教学模式能够以育人为本,面向的是每一个学生,为每一个学生的健康成长服务。运用这种教学模式,能有机地渗透德育,促进学生全面发展,逐步养成了坚持不懈,锲而不舍、紧张、快节奏的习惯,磨练意志,形成耐心做事等品德,培养了自信心、责任感、独立自强的竞争意识、合作精神、严守纪律、一丝不苟的学习态度。这一教学方法不仅使学生的综合素质得到提高,而且还有利于规范办学行为,减轻学生学习过重的课外负担,使学生学习之余有足够的时间培养兴趣爱好和特长,锻炼身体。运用这一教学方法,能够有效的实施素质教育。教学法能够唤醒每个学生的自我改变、主动发展的意识,能够解放每个学生内在的求知欲、学习的力量,能够极大地调动学生学习的积极性。运用这一教学法能够及时、准确的反馈信息,当堂发现问题、解决问题。通过当堂完成学习任务,达到“堂堂清”学生不仅理解了知识,完成作业,而且能形成能力。这一方法能够“培优”“补差”,即能解决后进生的问题,而且使优生在帮助差生的同时,自己也能得到提高。学生当堂完成作业能够当堂准确的检测一节课的教学效果。更重要的是这一教学法使学生学会了学习,这是提高教学质量最根本的法宝。先学后教,当堂训练体现了实践的重要性。在教学革命一书中,蔡琳森校长提到实践——认识——再实践——再认识,这一认知规律。毛主席曾说过,“使用是学习,而且是更重要的学习”,也下过“实践是检验真理的唯一标准”的论断。只有在游泳中学会游泳,在战争中学会战争,学生要想学好学会,不实际操作不行,学生只有在做题中才能学会做题。先学后教,当堂训练中的每一步都是让学生亲身实践。先学是学生通过自己看书,做题实践,后教通过兵教兵实践,当堂训练更是把知识转化为能力的实践过程。所以先学后教,当堂训练的过程就是学生在课堂上的实践过程。

如何在教学中做到先学后教呢?我想应该从以下做起:

知识点靠船下篙,提出问题,突出重点,确定学生自学思考的方向。

在课堂结构中,学生自学结束后,就进入了“教”这个环节,这是课堂教学的高潮。主要任务是帮助学生纠正错误,解决疑难问题,而此环节的时间也只有10分钟左右,这就决定了教的内容要少而精。教师只须教教材内容的20%,即重点、难点;只教学生不会的,即帮助学生纠正错误,解决疑难问题。

“先学后教”看起来主要是学生自学,但教师的引导也很重要,教师要像教练一样对学生给予引导、指正。如果教师指导自学不得法,精讲中抓不着要领,先学后教的效果就成问题。因此,先学后教的效果有多好,取决于教师的素质有多高。先学后教,当堂训练”教学模式,就是坚持以育人为本,面向的是每一个学生,为每一个学生的健康成长服务。运用这种教学模式,能有机地渗透德育,促进学生全面发展,使学生逐步养成坚持不懈,锲而不舍、紧张、快节奏的习惯,形成耐心做事等品德,培养了孩子们的自信心、责任感及竞争意识、合作精神、和一丝不苟的学习态度。这一教学方法不仅使学生的综合素质得到提高,而且还有利于规范办学行为,减轻学生学习过重的课外负担,使学生学习之余有足够的时间培养兴趣爱好和特长,使他们的综合素质的到全面发展。

总之,通过这一段时间的读书学习,使我深深地感受到蔡林森作为一代教育家的赤子情怀,以及在学校实行先学后教,当堂训练的必要性。先学后教,当堂训练是最朴素的一种教学模式,但同时也是最有用的一种教学模式。在今后工作中,我将努力实施先学后教,当堂训练的课堂教学模式,为办好学校教育,育出更多人才作出不懈的努力。

读书的体会篇十七

第一段:引言(100字)

读书是一种重要的学习方式。我们通过阅读吸收知识、拓宽视野、培养品格。读书让我们成为一个有见识、能言善道的人。在过去的几年里,我一直在不断地阅读不同的书籍,无论是小说、历史、科普还是自助书籍,每本书都给我带来了不同的感悟和启示。在这篇文章中,我将分享我读书的心得体会。

第二段:拓宽视野(250字)

阅读拓宽了我的视野,让我对世界充满了好奇心。通过阅读,我得以了解不同国家和文化的历史、经济、社会和艺术。尤其是历史类书籍,让我能够回到过去,追溯历史的轨迹。比如,当我读到古希腊哲学家的思想时,我被他们对人生的思考所折服,从而醒悟到了许多深刻的道理。此外,读小说让我能够感同身受主人公的喜怒哀乐,进一步培养了我的同理心。阅读确实为我的生活增添了更多的色彩。

第三段:提升知识(250字)

读书是我们获取知识的途径之一。通过书籍中的信息,我们能够学到很多新的知识。不论是科学、文化还是哲学等学科,我们都能够通过阅读提升自己。我还记得,当我读到关于宇宙的科普书籍时,我被宇宙的浩瀚和神秘所震撼,对于宇宙的认识变得更深。此外,阅读也帮助我在学术方面取得更大的进步。我从经济学方面的书籍中学到了如何理解和运用经济学的原理,在考试中也取得了更好的成绩。总之,读书不仅丰富了我的知识,还让我在学业上取得了更大的进步。

第四段:培养品格(250字)

除了拓宽视野和提升知识外,读书还有助于培养品格。通过读书,我能够接触到各种各样的人物,了解他们的思想、行为以及他们面对的各种挑战。这引发了我对自身的思考,我开始审视自己的行为和内心,尝试成为一个更好的人。例如,当我读到一些关于勇气与坚韧精神的故事时,我深为主人公的坚毅和勇气所打动,并从中学到了如何在生活中面对困难和挑战。这些故事潜移默化地影响了我的思维方式和行为模式,帮助我更好地应对生活的起伏和挫折。

第五段:结语(150字)

通过阅读,我从书籍中汲取智慧和力量。读书不仅为我提供了知识的源泉,还培养了我的思维方式和品格。通过拓宽视野、提升知识和培养品格,我不仅能够更好地理解世界,也能够更好地应对人生的挑战。因此,我认为读书是人生中非常重要的一部分,它让我们成为一个有见识、有知识、有品格的人。我将继续阅读,不断地汲取智慧,为我的人生增添更多的色彩。

读书的体会篇十八

读过《细节决定成败》这本书,觉得他写的很好,很有道理所以一直收藏着它。这本书的各种成功和失败的案例都告诉我们一个浅显的道理——不管是一个国家、还是单位、或者个人,如果他想发展壮大,或者有所成就,都必须从细小的环节做起。只有每个环节,每个部位,每个点都做的非常到位,才能使它正常运转,不断的发展壮大。

细节是平凡的、具体的、零散的,如一句话、一个动作、一个会面。细节很小,容易被人们所忽视,但它的作用是不可估量。有些细节会深深地印在我们的脑海中,留下终生难忘的印象;有些细节会改变事物的发展方向,使人们的命运发生转变。对个人来说,细节体现着素质;对部门来说,细节代表形象;对事业来说,细节决定着成败。汪中求先生的《细节决定成败》,从各个方面,由浅入深,从思想观念出发,到细节的产生的差距,忽视细节的代价,由细节的本质到细节的积累。清清楚楚,淋漓尽致的向读者展现了一个全新的观念,从做人,做事,做管理,处处体现了细节的重要性。而“细节”又是一个多么容易被忽视的字眼啊,在表面风光的背后,有谁会真正注意到细节的存在和影响呢?而要真正做到对每一件事都细致入微,周全考虑却并不是一件容易的事。正如书中所说的注意细节其实是一种功夫,这种功夫是靠日积月累培养出来的。谈到日积月累,就不能不涉及到习惯,因为人的行为的95%都是受习惯影响的,在习惯中积累功夫,培养素质。香港商业巨子李嘉诚无论是在事业上还是在与人的交往中都可以说是取得了巨大的成功,他就在一次讲学中说道:“栽种思想,成就行为;栽种行为,成就习惯;栽种习惯,成就性格;栽种性格,成就命运。”可见“注重细节”这个行为习惯的日积月累对人的影响。

我们现实生活中,切实感到:细节确实决定成败.不注重细节而酿成大祸的事件天天都在上演,矿难事故频频发生,井喷事件的不断涌现,有毒有害物质泄漏的事件屡禁不止等等给国家和人民的生命财产造成了不可估量的损失。《细节决定成败》也举了很多例子:苏联宇航员加加林因脱下鞋子进入航天飞船而成为遨游太空第一人,一位应聘者因检起地上的纸团而成功应聘,这些事情无不生动地不告诉我们细节决定成败。

但到第三天可能就只会擦五次、四次、三次,到后来就不了了之。有鉴于此,他表示,把每一次简单的事做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡.正如书中所说:“芸芸众生能做大事的实在太少,多数人的多数情况总还只能做一些具体的事、琐碎的事、单调的事,也许过于平淡,也许鸡毛蒜皮,但这就是工作,是生活,是成就大事不可缺少的基础。

这是一个细节制胜的年代,在我们现实生活中,细节往往被我们忽视,随着经济的发展,专业化程度越来越高,社会分工越来越细,也要求人们做事认真、精细,否则会影响整个社会系的正常运转,对一个单位来说也是如此,单位要成功,得靠每一个员工做好每一个细节。所以,我们无论做人还是做事,都要注重细节,.从小事做起,把小事做细做实。古人有云:天下大事,必作于细;天下难事,必成于易。周恩来总理就一贯提倡注重细节,他自己也是关照小事,成就大事的典范。

读书的体会篇十九

屋后白塔下,天空被夕阳烘成桃花色的薄云,伴着轻柔的晚风,一阵悠扬的歌声从村庄深处传来,老人不语,只是缓缓撑着小舟荡漾在微波浩渺的湖面上。坐在船尾的姑娘向湖中望了望,用手轻抚水面,激起道道波纹。

在小说《边城》中从不缺乏对于各色各样的人与风俗的细致描写。故事发生在湖南一个边陲小镇茶峒的姑娘翠翠身上,掌水码头船总顺顺的两个儿子天保与傩送同时爱上了他,都用对歌的形式表达了自己的爱意。而在故事的结尾天保驾船时触滩不幸溺亡,而傩送也结下了另一门亲事,最终翠翠在祖父的离世下结束了整片小说。虽然这本书描绘的是一个纯洁的爱情故事,却别有一番风味的展现出了富有诗情画意的乡土人情。正如原文所说:“他们生活虽同一般社会那么疏远,但是眼泪与快乐,在一种爱憎得失间揉进了这些人的生活里。”或许他们,已俨然活出了最质朴的模样,也是最令人向往的模样。

书中结尾的一句话总令人深思:这个人永远也许永远不回来了,也许明天回来。

在全书中塑造了一个淳朴善良的苗族女孩翠翠的形象,它有着人性中最美的一面,书中对她就有这样一段描写;“翠翠在风雨中长着,把皮肤变得黑黑的,触目为青山绿水,一对眸子清明如水晶,自然既长养她也教育她。”她有着的那股对爱的执着与她天然、淳朴、善良等形象,让人喜爱。而书中的祖父对于自己孙女也给予许多关爱。他不让翠翠坐热石头,担心她生病;而自己也十分关心孙女的亲事,总是在一旁说服翠翠。他的淳朴与厚道,那种专属于老人才有的和蔼与亲切,都一直给予着翠翠前进的动力。

但是,即使在这个质朴的边城里,每个人物也饱受着孤独的痛苦。

翠翠虽然有着淳朴的一面,可是她无父无母,只能与祖父相依为命。他的童年不曾有父母的嘘寒问暖,不曾有无微不至的关爱,她就一直这样孤独成长。祖父曾因母亲的事深感愧疚,而在临终前最后一刻也无法阻拦自己孙女的选择,孤独离去。但是,他们并没有显示出自己的孤独,而是用自己的温暖与爱,感动着这个偏远的山村,乐观积极地继续生活下去,用自己的行动带给其他人感动和温馨,让其他人从孤独中走出,乐观看待世界。这是一个平凡而普通的村庄,更是一个充满爱与温暖、消融孤独的滨水小城。

而在我们生活中又何尝不是这样呢?

那次考试成绩下来后,我独自守着成绩单默默不语,望着一个个刺人的分数,空洞的眼睛里平添了几滴眼泪,耳边充斥着父母的责怪,同学的喧闹,老师的批评。终于,我在抽泣中接受了一个事实:我被孤立了。那可能是我最黑暗最无助的时刻,没有人理解我的处境,放学后独自回家,伤心时只能在角落里默默抹泪,哪怕是课堂讨论我也只能无助地望着黑板发呆。我犹如一个衣衫褴褛的行乞者,在黑压压的雨夜中被雨水肆意拍打,无处遁形。直到遇见她,她是我处的很久同学,只有她十分了解我此时孤独的体会,而她却说出令我此生都难以忘记的话:面对孤独,与其独自抹泪,不如勇敢面对,用乐观去改变他人的偏见。一句简单的鼓励,却成了我支撑下去的信念,也是至暗时刻中一道充满希望的光。顺着这道光,我重振旗鼓,尝试着去和其他同学交往,在学习上有不懂的也经常去请教老师。渐渐的,我的成绩有了起色,终于在下一次的期末考试中取得很好的成绩。我感谢她,感谢那句充满力量的话,更感谢永不放弃的自己。我的眼前又浮现出一老一少的人影,他们在一个平凡的渡口,用自己独有的坚强,在烈日和风雨中伟大的屹立在世间。清澈的酉水旁,人未央,情未老。

生活中,总有种种孤独与困难缠绕在我们身旁,有时会因为一个小小的挫折而一败不起。或许,有时坐下来静静想一想就可以获得前进的动力。那就是:勇敢面对,乐观去闯出一番自己的天地。正如《至暗时刻》中所说:“有人说我们注定失败,不,因为注定失败,所以值得放手一搏。”书中的一切美好,伴随着横穿村庄的流水,将绝美的故事提升到了一个新的高度,带着坚强与力量,缓缓漂向远方,漂向每一个打开这本书的读者的心。

读书的体会篇二十

作为一种重要的学习和娱乐方式,阅读书籍在我们的生活中扮演着至关重要的角色。通过阅读,我们可以不断学习新知识,拓宽视野,提高自己的成就感。在过去一段时间里,我有幸阅读了多本书籍,并从中汲取了许多宝贵的经验和体会。

第二段:拓宽视野

阅读书籍为我提供了一个拓宽视野的平台。通过阅读,我能够了解到其他人的观点和经验,这让我有机会看待世界的不同方面。书籍中展示了许多对我来说全新的概念和观点,这些观点让我思考我从未考虑过的问题。例如,在一本关于环保的书中,我了解到全球变暖的严重性以及我们可以如何为环境贡献自己的力量。这样的收获让我有机会提高自己的判断力和思考能力。

第三段:丰富知识

通过阅读书籍,我能够从中获取新的知识。我选择阅读一些具有教育性质或关于不同领域的书籍,如历史、科学、文学等。通过这些书籍,我学到了各种各样的知识,这不仅让我的生活更加丰富多彩,还为我提供了更多的话题来与别人交流。同时,这些知识也让我在学校和工作中有更多的自信,因为我能够在各种不同的话题上表现得更加有见地。

第四段:提升情商

除了获取知识,阅读书籍还有助于提高我的情商。通过阅读小说和心理学书籍,我对人性和情感有了更深入的了解。这让我能够更好地理解他人的感受和情绪,并在适当的时候给予支持和理解。在我与他人的互动中,这种理解和共情能力非常重要,它有助于建立更加健康和富有意义的人际关系。

第五段:激发创造力

阅读书籍给予我另一个宝贵的礼物,那就是创造力的激发。通过阅读各种各样的创意书籍和小说,我能够想象自己置身于其他时间和空间中的场景。这样的体验激发了我的想象力和创造力,使我能够产生新的创意和思考方式。这种激发创造力的作用在日常生活和工作中都很有益处,能够帮助我找到解决问题的新方法,提高自己的创新能力。

结论

总而言之,通过阅读书籍,我不仅能够拓宽视野、获取新知识,还能够提升情商和激发创造力。阅读书籍成为我学习和成长的可靠伙伴,它为我提供了无数的机会去发现,思考和探索。因此,我会继续保持并加强阅读的习惯,并将其作为一种持续学习和自我提升的方式。我鼓励每个人都要培养阅读的习惯,因为无论年龄、背景和兴趣爱好如何,阅读都是一项重要的人生技能。

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