人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
破坏公物的检讨书篇一
尊敬的寝室管理员：
您好，关于我破坏寝室公物行为，在此向您做出诚挚道歉，向您说一声：非常抱歉！在此，递交这篇“破坏寝室公物检讨书”，来深刻反省我错误，以求获得您程度宽恕。
首先，我以懊悔、纠痛）心情对我错误进行一次回顾：20xx年12月5日晚上7点，由于我当时刚刚与女友分手心情特别不好，正好遇到寝室钥匙没有携带，打电话给宿舍同学都没有接听。我一气之下就猛踹寝室门，导致寝室门变形凹陷进去。
其次，我来检讨一下我错误。这次错误暴露出我脾气性格暴躁，没有对待事情处境很好应对心，没有一个客观冷静生活态度。
然后，我要向您做出保证：我会如额赔偿寝室门修理或是更换费用，从今往后我再也不在心情不好时候损坏公物来消泻愤闷情绪了。
此致
敬礼
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
破坏公物的检讨书篇二
尊敬的老师：
您好！
我是xx学校初二年级的.一名xx同学，在这周的星期三的学校大扫除里，我因为破坏了学校了公物而受到了学校领导的当众批评教育，所以我现在已经意识到了破坏学校公物的恶劣性，在昨天之前我还给学校领导道了歉。现在我觉得我有必要要写一篇检讨书来跟您认错，因为在我来到您的班上之后，您就多次跟我们强调过，要讲文明，要爱护学校里的所有一切公共财产的问题。而现在我作为您班上的一名同学不仅在众多的同学面前做出了破坏学校公物的举动，还被学校领导给当场抓住了，给您丢了脸，给我们班级丢了脸。
在本周的星期三里，是我们学校集体统一大扫除的日子。我被分配到了打扫教室区域的那一组里，刚好我那一组的组长是一个比较较真的同学，所以当我被他安排擦教室窗户，被他发现有一处地方没干净的时候，总是一个劲的催我和说我。说我干事情很马虎，我觉得我自己已经擦的很用心了，所以我不由的就感到烦闷起来。而且他让我擦得那一处位置本来就有一两条细微的裂痕，我不太敢擦，但是他又总是过来催我，我一生气就用力过猛，把那一扇窗户的玻璃都弄碎了。幸好没有弄伤到其他同学，不然后果不堪想象，但是却被正在过来视察我们大扫除情况的领导给撞见了，所以就当面对我进行了批评教育。也引来了很多其他班级同学的围观，给同学们做了一个方面教材。
从这件事情上，我意识到了不管是在哪种情况下，我都要细心呵护好学校的公共财产。学校里面的公物是属于学生们的公共财产，不能随意的就去破坏他们。不能因为自己的私人情绪不好，就发泄在学校的公物上面，这样是很不好的一种行为。因为损坏公物既是一种不文明的行为，也是不种没有道德没有素质的行为。而且我们学校一直以来都在弘扬文明之风，我现在这样做，就是在破坏我们学校文明之风的建立，就是在影响我们学校文明之风的传播。所以我以后在在学校里，一定会做一名遵守纪律，讲文明的三号学生。绝对不会再破坏学校里的任何一件公共财产，在社会上也要做到爱惜一花一草一木，爱惜公共场所的所有公共设备。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
破坏公物的检讨书篇三
尊敬的班主任老师：
我损坏公物是犯了严重的纪律错误，身为一名学生，我上课就应该遵守课堂纪律。
这个课程是老师经过精心备课才为我们准备的.。而我损坏公物，一来破坏了教室课堂纪律，影响其他同学正常听课;二来也是触犯了班级班规，给班级课堂秩序造成一定程度的损坏;三来我不认真学习也对不起父母，对不起老师，对不起我自己。
现在我犯了错误了，您严肃地批评我，您批评得对。我这一段时间是有点得意忘形了，以为我在体育比赛当中获得了一点名次就沾沾自喜起来。其实我还是一名文化课学习，文化课依旧是自己的主课。从今往后，我一定要深刻地吸取此次错误的，经验教训，再也不犯这类错误了。
虽然我的偶像是那些相声演员，可是我觉得以我的资质还是不能够成为相声演员的。我知道损坏公物影响了其他同学，我在向您检讨之余，也要向其他同学道歉。
在此我向您郑重地保证：从今往后，我要做一名有现代法律意识，有公德心，有纪律感的合法良民。长大以后，为社会做出贡献，为祖国发展尽自己的一份力。
检讨人：xxx
日期：xx年xx月xx日
破坏公物的检讨书篇四
尊敬的领导：
您好!
我已经深深的认识到了我的错误。今天，我怀着愧疚和懊悔给你写下这份检查书，以向您表现我对破坏公物这种不良行动的深刻认识以及再也不损坏公物的信心。
这次犯错误，在家休息的这两天里，自己想了许多，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯公司的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误觉得很惭愧。
公司三令五申，一再强调规章制度，提示员工不要违反规定，可我却没有把公司和领导的话放在心上，没有看重领导说的话，没有器重公司颁布的主要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对领导的不尊敬。应该把领导说的话紧记在心，把公司公布的规章制度紧记在心。
事后，我沉着的想了良久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，而且我这种行为给公司也造成了及其坏的影响，破坏了公司的治理轨制。在同事旁边也造成了不良的影响。因为我一个人的犯错误，有可能造成别的同事的效仿，影响公司纪律性，对公司的纪律也是一种损坏，而且给对自己抱有很大盼望的领导也是一种损害，也是对别的同事的一种不负责任。
每一个公司都盼望自己的员工全面发展，建立良好形象，也使我们的公司有一个良好形象。每一个同事也都希望公司给自己一个良好的环境来工作，生活。包含我自己也希望可以有一个良好的工作环境，但是一个良好的工作环境靠的是大家来一起保护来树立起来的.，而我自己这次却犯了错误，去破坏了公司的良好环境，是很不应该的，若每一个人都这样出错，那么是不会有良好的工作环境构成，对违反规定的员工给予处分也是应该的，自己想了良多，也意识到自己犯了很严重错误，我知道，我应该为自己的犯的错误付出代价，我也乐意要承担责任。我真挚地接受批评，并乐意接受公司给予的处置。
对不起，领导!我犯的是一个严峻的准则性的问题。我知道，领导对于我的行为也十分的生气。我也知道，对于员工，不违背纪律，做好自己的事是一项最基本的义务，也是最根本的任务。然而我却连最基础的都不做到。现在，犯了大错，我深深后悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检核检束本人，批驳跟教导自己，自发接收监视。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化耻辱为能源，努力工作。我也要通过这次事件，进步我的思维认识，强化责任办法。
对这所有我还将进一步深刻总结，深入检查，恳请领导相信我，我会把今后的事件加倍努力干好。我已经意识到我的毛病了，而且意识到了此次错误重大性。我以后再也不会破坏公司的公共财产了。
此致
敬礼
xxx
20xx年xx月xx日
破坏公物的检讨书篇五
尊敬的老师：
您好！
我是初二一班的x x x，因为我和同学在课间的时候玩闹不小心弄坏了学校的公物，弄坏了一张椅子，我为自己的冒失行为道歉。
在学校了面公物如桌子，椅子，板凳，黑板等等都是我们大家共有的，他们是我们学习的好帮手，能够帮助我们学习的，对我们学习有促进作用，我们应该珍惜，爱护，而我却是没有做好不小心把它弄坏了。公共财物不只是我们用我们以后的学弟学妹们都会用到，这样破坏了如果不能够及时弥补那将给我们以后的人学习带来困难，这样是损害了大家的利益。
不说远就说现在，我不小心把椅子弄坏了我上课的时候就没有座位，没有做的就只有站起来，但是我又坐在中间，我站起来会影响到其他同学学习，他们无法看黑板，被我给挡住了，站着也不利于我学习，不方便做作业，会给我带来很多的困难的，这样既损害了我的利益，也损害到了大家的利益，两头不吃好，还给学校带来了损失，我非常愧疚，对不起。
以后我在也不敢这么干了，以后我都会小心呵护我们的座椅板凳，呵护，保护我们在学校的一切公共财物，不去破坏他，去珍惜它，如果时间弄过回去，我决不会犯这样的错，不会在课间的时候玩闹，就算要和同学玩也会注意场所，不会在教室了瞎胡闹，变成这样字我自己也不好受，再加上我做的椅子已经快有一个学期了，一直是它陪伴我，把它弄坏了自己也非常不舍，这是一次教训，让我知道了我的过错，也让我明白了我应该以后怎么做，在学校了的花花草草，桌椅板凳，每一样的是学校的公共财产，是公物，我们都应该去保护它们，发现他们有损坏都需要及时的向老师汇报，保护好他们。
从今天起，我会向全班的同学，说明公物的重要性鼓励和带领大家一起热爱公物，保护公物，以此来减轻自己犯的错。
每一件公物都有它自身的价值，都有它自身的意义，是我们需要去保护的对象，他们是我们学习的默默守护和帮助的对象，我们应该怀着感激的心去对待他们，虽然他们没有感情，没有思维，但是他们给我们的帮助确是不争的事实。
在以后我会和会每一件学校内的公物，去做他们的守护者，保护他们，并传给下一批的学弟学妹，我作破坏这着，作文明的人，作社会有用的人，觉不会在破坏一个公物，我这次的教训让我知道了珍惜，让我明白了学会了反省。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
破坏公物的检讨书篇六
尊敬的xx：
1.按照裴领导要求上交一份内容深刻的检讨书，对自己思想及行为上的错误进行社深刻的反省与自我批评。并认清其可能造成的严重后果。
3.今后定期进行关于构建和谐社会主义社会，精神文明建设等重要精神的体会和学习
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破坏公物的检讨书篇七
尊敬的叉叉老师：
我已经深深的认识到了我的错误。
今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对损坏学校公物这种不良行为的深刻认识以及再也不损坏学校公物的决心。
这次犯错误，在家休息的这两天里，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。
学校三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧急在心。
事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。
每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违反校规的学生给予惩罚也是应该的，自己想了很多，也意识到自己犯了很严重错误，我知道，造成如此大的损失，我应该为自己的犯的错误付出代价，我也愿意要承担尽管是承担不起的责任，尤其是作在重点高校接受教育的人，在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评，并愿意接受学校给予的处理。
对不起，老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道，对于学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今，犯了大错，我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。
在学校三令五申的铁律下，在严明校纪校规的大环境下，我犯下这么严重的错误，学校对我是应该严惩的，我不知多少次在家大声说，校长，老师我错了，我错了。妈妈，爸爸我错了，我错了。犯了这样的错误，对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击，家长辛辛苦苦挣钱，让我们可以生活的比别人优越一些，好一些，让我们可以全身心的投入到学习中去。但是，我犯的错误却违背了家长的心愿，也是对家长心血的一种否定，我对此很惭愧。
对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。我已经意识到我的错误了，而且认识到了此次错误严重性。
我非常感谢老师和学生会干部对我所犯错误的及时指正，我保证今后不会再有类似行为发生在我身上，并决心为我校的安全工作作出自己的一份微薄之力。请关心爱护我们的老师同学继续监督、帮助我改正缺点，使我取得更大的进步!希望老师和同学们在今后的工作、生活、工作中多多帮助我，帮助我克服我的缺点，改正我的错误。
为了挖掘我思想上的错误根源，我在此进行了十分深刻的反思和检讨。也真心地希望我能够得到改正的机会。请老师和同学们多多监督我。
xxx
破坏公物的检讨书篇八
尊敬的老师：
我错了，我真的错误了，并且我知道我错在哪里。在此，我怀着深深愧疚心情向您递交这一封“损坏公共财物的检讨书”，由此来深刻反省我的错误，揪出我的错误原因，列出我的种种错状，提出切实的改正办法。
回顾错误，20xx年11月17日下午放学以后，我踢踹了原本已经老化的教室门，导致教室门上破了两个大洞。
现如今，经过您的严肃批评，我感到羞愧万分。我的错误是严重的，教训是深刻的，后果是惨重的`。这个错误充分暴露出我的年少无知、行为乖张、缺乏教养等等毛病，我当时觉得踢踹教室门以发泄情绪的做法显得是多么的威风，这实在是一种极端可笑的行为，恰恰体现出我的幼稚、无知与野蛮。此时此刻，我已深切知道错了。我决心彻底改正错误，以实际行动弥补错误损失：
第一，我将立下字据，让我的监护人赔偿教室大门的修补费用，我将努力接受批评教育，今后长大以同样价值补偿给我的监护人。
第二，我决心努力改正自己无知、行为乖张等缺点，严肃纠正自身行为错误，今后有情绪与愤闷之时，我应该采取倾诉、运动等更加合理方式排解。
第三，我应该充分从此次错误当中吸取教训经验，通过心灵上的感悟，真心诚意地劝告周围同学不要重蹈我的覆辙。
最后，我恳请您能够原谅我，我希望大家能够原谅我，监督我的改正行为。
签名：
时间：
破坏公物的检讨书篇九
尊敬的老师：
您好！
我是大一学生xxx，抱歉今天早上去教室上课的途中把路边的垃圾桶踢倒了，然后导致垃圾桶的桶盖掉落了，我写检讨向您致歉，也向学校致歉。学校给我们在各个路设置垃圾桶，也是为了我们学生方便，但是我不珍惜就算了，还搞破坏。经过您对我的训话，我检讨自己之后，也真心的在悔过了。
今天在去上课的路上，因为很急，早上稍起晚了，所以随便买了个吃的，就一边吃一边走，快速的走向上课的教室，但是在途中吃完准备扔包装袋到垃圾桶的时候，由于垃圾桶也有些年头了，桶盖被堵住打不开，打了几次，我脾气就上来了，因为赶着上课，就一脚踢向垃圾桶，想用脚的力度打开盖子，扔进去，结果没想着双重作用下，就公然把垃圾桶踢倒了，还不小心把盖子也踢出去了，导致这个垃圾桶坏了。正好也被正赶去上课的老师您看见，就把我叫住训了一顿大的。
这下好，本来就是为了不迟到，才会这样的，因为我破坏了公物的缘故，被您站在那里好一顿训，直接就迟到了，还耽误了大半节课，这让我悔不当初啊，想落泪都没得眼泪，这损失可大了。不仅被学校记破坏学校的公物的过，还迟到了，又违反了上课的纪律，没有准时赶到教室上课，因而又被上课的老师扣了平时分，我真的是特别无奈，但是确实是因为我自己犯错导致的。
我这样破坏公物是违反学校规定的学生有义务维护校园公物的规定，而且也是对其他老师、学生的不公平，把垃圾桶弄坏了，其他的人就没法扔垃圾了。主要还是我对自己的损失比较大，这个行为会被人讨厌不说，我还被老师记下了人品不好的印象，记一次过，又很难消掉，可能会记录在毕业证书里，毁掉自己的名声。我好因为这样耽误了上课，落后其他同学学习进度，现在我后悔极了啊。
如今写下该检讨书，就是我真心的认错了，学校和老师对我的处分我也都接受，不推脱，甘愿被罚，也算是给我一个教训，以免我以后在做出这等事情来，也是给其他同学一个警戒，让他们明白不要破坏我们学校的公物，应该是要去维护的，因为它们都是我们的公共财产。愿老师您这一次原谅我，我已经知错并改过了。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
破坏公物的检讨书篇十
我已经深深的认识到了我的错误。
今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对损坏学校公物这种不良行为的深刻认识以及再也不损坏学校公物的决心。
这次犯错误，在家休息的这两天里，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到羞愧。
学校三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧急在心。
事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的`良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违反校规的学生给予惩罚也是应该的，自己想了很多，也意识到自己犯了很严重错误，我知道，造成如此大的损失，我应该为自己的犯的错误付出代价，我也愿意要承担尽管是承担不起的责任，尤其是作在重点高校接受教育的人，在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评，并愿意接受学校给予的处理。
对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道，对于学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。
在学校三令五申的铁律下，在严明校纪校规的大环境下，我犯下这么严重的错误，学校对我是应该严惩的，我不知多少次在家大声说，校长，老师我错了，我错了。妈妈，爸爸我错了，我错了。犯了这样的错误，对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击，家长辛辛苦苦挣钱，让我们可以生活的比别人优越一些，好一些，让我们可以全身心的投入到学习中去。但是，我犯的错误却违背了家长的心愿，也是对家长心血的一种否定，我对此很惭愧。
对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。我已经意识到我的错误了，而且认识到了此次错误严重性。
我非常感谢老师和学生会干部对我所犯错误的及时指正，我保证今后不会再有类似行为发生在我身上，并决心为我校的安全工作作出自己的一份微薄之力。请关心爱护我们的老师同学继续监督、帮助我改正缺点，使我取得更大的进步！希望老师和同学们在今后的工作、生活、工作中多多帮助我，帮助我克服我的缺点，改正我的错误。
为了挖掘我思想上的错误根源，我在此进行了十分深刻的反思和检讨。也真心地希望我能够得到改正的机会。请老师和同学们多多监督我。
相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心，我的行为不是向老师的纪律进行挑战，是自己的一时失足，希望老师可以原谅我的错误，我也会向你保证此事不会再有第二次发生。
这些够不够如果不够的话或觉得太深沉不够幽默要再上个层次的话可以把一下内容放到最前面：
我错了，随着21世纪时期的到来，许多历史痕迹都将逐渐消逝，然而只有具思维的物体在流转的岁月中留有自生而来的思维。一直以来，检讨与自我检讨都是人们对自身素质提高的一个必要方法。外面的花花世界通常将人们本身发自内心深处的那些感觉朦上了一层层的面纱，人们只有不停的进行检讨及自我检讨才能将造成假象面纱掀开，真正的实质才得以体现，才不致于使人在假象中得出错误的结果。因此，在这里有必要去浅谈一下检讨与自我检讨。
检讨与自我检讨是一个循环的过程。一切有逻辑思维的物体都是通过检讨与自我检讨而得到进化或进步，动物界中的动物学习生存的本领就是一个检讨与自我检讨的过程。检讨与自我检讨都必须要先产生一个实体才能对这个实体的过往经历的结果进行分析，然后得出总结，再将总结出来的具体问题进行优化及改进，最后推算出正确寻找真实结果的方法。由于有这些次序中的概念，往往检讨与自我检讨都会在先行动，然后再得到解决方法或经验。
检讨与自我检讨在定义上可以解释为对过往经验的分析、总结过程，现实中人们只是犯错误的认为它只是表示对一个失败经验的分析及总结过程，但成功经验的分析总结过程人们却忽略了。往往人们会认为过往成功的经历就不用进行检讨与自我检讨，其实这是极错误及危险地步向灭亡的想法。因为唯物论一切事物都是客观存在的，成功的结果往往冲昏了人们对成功过程中实施方法的总结经验，没了这个总结经验，人们在下一次实践中就等于每次都是只靠盲目探索而取得成果，这往往是最危险的方法，最终会误导人们处事方法而步向灭亡的深渊。
由于检讨与自我检讨是一个循环不断的过程，每一个检讨与自我检讨本身也是一个实践的过程，其经历及结果也将产生下一个检讨与自我检讨，下一个检讨与自我检讨的结论往往是一个最新的行动指引。检讨与自我检讨因此具有周期性，一切具有思维的物质自产生至灭亡的过程中，检讨与自我检讨的周期越短，进化的阶跃就越大，往往它是一个傅立叶级数方程，越往前执行一个周期，下一次的波幅就会收窄，频率也因此而加密。
其次，检讨与自我检讨由于是一个过程，所以结论在逻辑领域中也存在真或假的定性，但这一个结论的定性不会对检讨与自我检讨的过程产生一个阴影，因为综上所述在得出每个结论之后，无论怎样都必须要进行经验的分析与总结，所以这个定性并不影响下一次检讨与自我检讨的出现。
检讨是由一切具有思维的物质去执行，自我检讨则只是由自我思维的物质本身去执行。检讨与自我检讨中，自我检讨是检讨的一个真子集，因此，忽略自我检讨本身，非自我检讨在检讨中往往有可能是一个空子集，当这种情况出现的时候，自我检讨的存在就是唯一为防止步向灭亡而提出最新行动指引的最后一道防线。这个关键性往往给自我思维物质带来进化的希望与生机。
当检讨不出现时，自我检讨的关键主导是具有自我检讨能力的思维物质本身，而且这个思维物质往往会在检讨不出现的时候，也将自我检讨的警惕性同迫切性如同只是看到成功一面而忽略存在失败漏洞那样大大降低，从而增加步向灭亡的危险性。
总结以上论述，无论何时何地只要具有自我思维的物质都必须要进行周期性的检讨与自我检讨，从而为下一次行动提供回避灭亡的行动指引。
检讨人：
日期：