优秀作文要有独立思考的能力,能够通过对问题的深入分析和思考,展现出作者的个人见解和独特观点。借助以下优秀作文范文,我们可以更好地理解并掌握写作的要领。
时装秀活动方案精选
结合当今的能源利用与和谐社会的主题,响应“我的中国梦”活动主题,以“环保”为主题的“圆梦”时装秀活动。在这个活动中大家可以利用生活中的“废物”,创新设计出美丽的时装。我们将为这些梦想设计提供一个平台,把自己的梦想展示在大家面前。
时装秀活动方案
为了有效且趣味地宣传环保知识,提高人们的环保意识,院学生会女生部准备开展第二届环保时装秀活动,这次活动的主题是“绿色点亮生活,时尚秀出魅力”通过活动使广大职院学生增强资源回收意识,并在活动过程中达到宣传环保知识,提高职院学子的环保素质的目的。
1、活动目的:为了提高在校学生的环保意识,提高他们的综合素质,积极推动我院文化建设,展现学生的动手能力和艺术风采,丰富同学们的课余生活。
2、组织机构:
主办单位:咸宁职业技术学院学工处。
承办单位:院学生会女生部、外联部。
3、活动时间和地点:
活动时间:6月4号。
活动地点:科学会堂。
4、活动流程策划:
4月15日----4月20日院学生会女生部对环保时装秀活动进行宣传工作。
4月21日----5月18日各系开始收集设计方案,全面开展衣服制作。
5月19日----5月24日各系进行彩排(先由各系自己内部进行,然后在院里彩排,最后参加院里活动),上报参赛结果(上交时,必须交服装设计理念,表演节目等等)。
5月25日----6月1日模特培训(由院女生部组织统一培训)。
6月4日上午场地准备,活动安排。
5、活动流程。
13:00全体工作人员及表演人员到场准备。
14:20领导、评委、嘉宾入席。
14:30主持人出场、开场白、介绍领导、嘉宾及评委、领导讲话。
15:00活动正式开始,模特开始走t台秀,主持人介绍各服装理念。
17:30领导点评。
共计1450元。
1、团体奖。
一等奖:1个(系)。
二等奖:2个(系)。
三等奖:3个(系)。
优秀组织奖:4个(系)。
2、个人奖:
最佳创意奖:10个。
十佳模特:10个。
优秀奖若干。
1、充分利用废品,重点突出环保主题(4分)。
2、表演者表情丰富、动作活泼,自然大方、感染力强(3分)。
3、服装设计简单大方,生动形象,富有想象力、创造力,设计理念好(2分)。
4、音乐模式和模特服装设计的协调性好(1分)。
附加分:2分。
亲子时装秀活动总结
一学年的工作,在紧张的学习和实践中过去了,时光的流逝,记载着付出和辛劳,见证着积累和成长,我们在一学期的努力中,取得了很多成绩,摸索了一些经验,同时也发现了我们工作中的许多不足,有了一些急待提高的想法。因为爱,让我们对自己的事业充满着激情,因为激情,我们不断的在努力的学习和成长。在这,就对一学期的教研工作做一总结:
1、加强学习,注重教师成长。
教研组是教师成长的摇篮,是幼儿园开展教学研究、学习、研讨、交流教学经验的阵地;本学期,教研工作以加强学习,促进教师成长作为突破口,分别带领老师们学习了许多新的理念及教学观念,促进了教师观念的转变和更新,让每一个老师在新观念的收集和吸取中,自觉的转变和更新着教学思路和方法。本学期以来,教研活动不断的在各种工作中加强教师的反思,从每一块工作的落实总结中,让每一位教师注重反思,在反思中提取经验,确立目标。
2、开展课题研究,摸索教育经验。
课题,对于我们教研组来说,是一个新鲜而又充满挑战的任务。本学期,我园的教学工作围绕课题目标来开展和摸索,就艺术领域这一课题展开了研讨,从最初的大量理论知识的收集和学习中,我们从理论上有了清晰的认识,从大、中、小各年级各班的教材、确定、教案讨论、教学准备中,每一个教师从讨论中相互学习,共同的汲取着养分,在每一节课外观摩和小结中,又真正将我们各自的教学理论、教学经验和形成的新思路、新方法得以交流和提升,每一个活动,都从最初的模式研讨出一份执教的计划,又从执教中总结和反思,得出一个优秀的教学活动。
这一过程,是老师们理论和经验的汇集,也是教学和教师的学习和提高。最后,我们的教师也从艺术领域之唱歌活动的观摩和教学中,找到了一个新的教学方法:用图谱来促进幼儿记忆歌词,在唱歌教学中利用生动、形象的图谱,为幼儿创造视、听可感的双白优良环境,激发幼儿主动参与活动的目的,提高音乐活动的质量,这一经验的总结,也就形成了我们教研活动的一个课题,老师们在摸索中收集了许多的素材,并各自撰写了研究报告,真正从教学研讨、观摩中提炼了我们的课题研究。
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时装秀活动方案精选
1、各班为各自的时装系列定一个主题(5月25日报),选一位解说员先容创作意图、制作材料、制作进程等。
2、各班参赛服装必须在5套以上,学生着装走秀展现,最后参赛队伍集体亮相,下场。
3、各班时装表演自备背景音乐(5月28日定),表演活动时最好能化妆。
亲子时装秀活动总结
冬天的寒意还未褪尽,为迎接植树节,让孩子们能够积极主动参与植树节的相关活动,亲身体验植树的快乐,胜利第四中学组织开展了“大手拉小手,一起去植树”的亲子植树活动。
胜利四中六年级的学生及家长们携带工具、满怀喜悦地相聚在胜利四中老校区六户校园内。活动开始后,校领导致辞,让孩子们了解了四中的发展史,随后,以班级为单位展开了活动,孩子们来到种植园地。
孩子们拿着早已准备好的铁锹、水桶等工具在各自的“自留地”上翻土、挖坑、种树、填土,按照工序有条不紊地进行着。孩子们忙的不亦乐乎,在植树、捡树枝、挂树牌的过程中,他们学会了分工合作、互相帮助,亲身感受到了种树的辛苦、体会到了劳动的乐趣快乐,看着一排排即将成长的树苗,孩子们开心的笑了。家长们纷纷表示这次植树活动意义非凡,日后也要更加关注“绿化、环保”问题,为孩子们做好榜样。
爱护环境,从我做起。此次活动的开展,进一步增强了全校师生的环保意识,在孩子们幼小的心灵中播种下爱护自然的种子,相信在不久的将来,这颗爱心的种子一定会生根发芽、枝繁叶茂!“在今后的日子里,我们要把植树造林、保护环境、避免雾霾、保护地球逐渐成为一种自觉行为,为环境保护尽我们的一点绵薄之力。”学校老师说。
时装秀活动方案精选
生活中的废旧材料可以有更多的利用价值,为了增强幼儿的环保意识及艺术情操,展现幼儿的动手能力和艺术风采,本活动目的是希望幼儿和家长能利用生活中各种废旧材料变废为宝,设计制作成款式各异的服装,并以服装表演的走秀形式体现环保、创新、艺术等多方面,凸显纸的再次利用的价值,注重幼儿及家长参与活动过程的感受,感受设计和表演的乐趣。
环保时装秀活动策划方案
时装表演(fashionshow),又名花生秀,是时尚服装、产品形象的首次发布会、记者招待会,目标观众包括传媒工作者,例如时装评论家、记者、专栏作家、未来的买家及消费者等。现在,就来看看以下三篇环保时装秀活动。
吧!
一、活动目的:
通过“环保时装秀”活动,提升小学生的环保意识,培养低碳生活的良好习惯,激发小学生的创作灵感,也使更多学生体验到用自己的巧手变废为宝、装扮生活的快乐。
二、活动。
口号。
认识环保、变废为宝、开拓思维、追求个性、展示自我。
一至五年级。
四、展示时间:
5月29日上午。
五、活动形式:
1、各班为各自的时装系列定一个主题(5月25日报),选一名解说员介绍创作意图、制作材料、制作过程等。
2、各班参赛服装必须在5套以上,学生着装走秀展示,最后参赛队伍集体亮相,下场。
3、各班时装表演自备背景音乐(5月28日定),表演活动时最好能化妆。
六、活动要求:
1、各班参赛作品必须是废旧的报纸、光碟、塑料袋、纸皮等材料。
2、各班辅导员与班主任相互配合。
3、依靠全体学生的智慧、家长力量,动员家长参与。
七、人员安排:
音响、场地:
进场、出场:
舞台布置、摄影:
评委组织:
后勤支持:
活动主持:
八、活动评委:
六年级家长。
九、评分标准:
1、评分:服饰设计3分;个性创意3分;舞台表演2分,家长参与1分,解说1分。
2、统计得分时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均分的方法评出以上奖项。
十、相关事项:
1、准备阶段:学生们用废旧材料,可在家长的指导下,裁剪、缝制、粘贴,利用生活中准备丢弃的塑料袋,报纸、海报、废光盘、商品包装、饮料瓶等,制作了各式各样、颜色鲜艳的环保时装。
2、各班模特按次序上场展示:解说员在模特展示的时候对相应时装作品做出解说。
3、出场顺序:一年级组、二年级组、三年级组、四年级、五年级。
十一、奖励设置:
设班级奖一等奖2名,二等奖2名。
本次节目设学生个人“最佳服装奖”4名,“最佳创意奖”4名,“最佳人气奖”4名,学校进行表彰并颁发价值200元的奖品。
个人评奖方法:
2、5月25日——5月29日,在“xx市xx小学”微信平台,公布参赛着信息,并上线投票功能。
3、5月30日——6月8日,粉丝自由投票;微信平台将推送活动宣传图文3次,其中包含:拉动平台粉丝投票、公布当期得票量前12名学生。
投票说明:参赛者可动员亲朋好友为其投票,但需关注“xx市xx小学”微信平台后方可进行投票。
4、6月11日,对投票进行统计,评选出得票量最高的12名同学。
一、活动前言。
6。5世界环保日到来之际,我们对环境的呼吁之声越来越。
为了有效且趣味地宣传环保知识,提高人们的环保意识,院学生会女生部准备开展第二届环保时装秀活动,这次活动的主题是“绿色点亮生活,时尚秀出魅力”通过活动使广大职院学生增强资源回收意识,并在活动过程中达到宣传环保知识,提高职院学子的环保素质的目的。
二、活动介绍。
1、活动目的:为了提高在校学生的环保意识,提高他们的综合素质,积极推动我院文化建设,展现学生的动手能力和艺术风采,丰富同学们的课余生活。
2、组织机构:
主办单位:咸宁职业技术学院学工处。
承办单位:院学生会女生部、外联部。
3、活动时间和地点:
活动时间:6月4日。
活动地点:科学会堂。
4月15日————4月20日院学生会女生部对环保时装秀活动进行宣传工作。
4月21日————5月18日各系开始收集设计方案,全面开展衣服制作。
5月19日————5月24日各系进行彩排(先由各系自己内部进行,然后在院里彩排,最后参加院里活动),上报参赛结果(上交时,必须交服装设计理念,表演节目等等)。
5月25日————6月1日模特培训(由院女生部组织统一培训)。
6月4日上午场地准备,活动安排。
6月4日下午时装秀正式举行。
5、活动流程。
13:00全体工作人员及表演人员到场准备。
14:20领导、评委、嘉宾入席。
15:00活动正式开始,模特开始走t台秀,主持人介绍各服装理念。
17:30领导点评。
三、经费预算。
共计1450元。
四、奖项设置。
1、团体奖。
一等奖:1个(系)。
二等奖:2个(系)。
三等奖:3个(系)。
优秀组织奖:4个(系)。
2、个人奖:
最佳创意奖:10个。
十佳模特:10个。
优秀奖若干。
五、评分标准。
1、充分利用废品,重点突出环保主题(4分)。
2、表演者表情丰富、动作活泼,自然大方、感染力强(3分)。
3、服装设计简单大方,生动形象,富有想象力、创造力,设计理念好(2分)。
4、音乐模式和模特服装设计的协调性好(1分)。
附加分:2分。
各系表演节目精彩,影响力强。
一、活动背景。
结合当今的能源利用与和谐社会的主题,响应“我的中国梦”活动主题,以“环保”为主题的“圆梦”时装秀活动.在这个活动中大家可以利用生活中的“废物”,创新设计出美丽的时装.我们将为这些梦想设计提供一个平台,把自己的梦想展示在大家面前.
二、活动目的。
宣传环保理念:环保时装秀活动提倡同学们利用自己的想象力和创造力改造身边的“废物”,变“废”为“宝”.我们这次的活动就是希望把“废物”的美好用时装这个最醒目的形式展现出来,从而提高学生的环保意识.
展示自我风采:这个活动为广大学生提供了一个圆梦的机会,展现自我、表现自我、提高自信的舞台,让参加者做自己的设计师.
丰富课余生活:环保时装秀给人以美的享受,同时也是一场校园视觉盛宴,丰富了学生的课余生活,充分体现我校学生的青春活力和无限创意、无限激情.
三、活动主题。
活动的主题有“环保”和“圆梦”两个,环保时装秀中的“环保”指利用生活中的“废物”(如旧衣服、旧装饰品、废报纸、废塑料袋、废光碟、可利用树叶等)设计或改造出个性时装.而“圆梦”是响应“我的中国梦”的主题.参赛者可以圆做自己的设计师,亲身走上t台的梦想.
四、活动内容。
(一)活动时间:20xx年5月28日校会课。
(二)活动地点:大礼堂。
(三)参加人员:六、七、八年级。
(四)活动要求:。
1、要求每个参赛队伍至少有一名设计师.
2、服装可以是由改装而成也可以是用报纸或塑料袋制作而成,并可利用一切可利用的“废物”来装饰你的服装.绝对淘汰没有经过改装的服装.
3、每班有1分钟以内的解说稿说明你们队伍的设计.
(五)活动程序。
1、开场:开场舞后主持人介绍到场嘉宾并宣布比赛开始。
2、t台展示:模特在走秀的同时主持人念服装讲解稿,年级展示完成后6名模特及其设计师依次走秀并接受评委点评.(主持人介绍设计师,设计师自己解说其设计)。
3、宣布结果:模特集体站出然后台下观众现场投票选出现场最佳人气奖,统计分数后评选出一二三等奖,由主持人公布结果.
时装秀活动方案精选
1.纪念“三八”国际劳动妇女节xx周年!
2.创先争优强素质,巾帼建功展风采!
3.巾帼建功开拓创先,岗位成才立志争优!
4.弘扬自尊、自信、自立、自强精神,塑造时代新女性。
5.尊重妇女、保护妇女,是社会文明进步的重要标志之一。
6.保护妇女儿童合法权益,改善妇女儿童发展环境。
7.向辛勤耕耘在各条战线的妇女工作者表示崇高的敬意!
8.向关心支持妇女儿童工作的社会各界人士表示衷心的感谢!
环保时装秀活动反思
艺术活动《环保时装秀》,在新《纲要》的指导下,根据孩子的认知基础和兴趣指向,我精心设计了活动的各个环节。此次活动主要体现了以下三个特点:一是宽松、自主的空间,尊重孩子的自主选择和自由表现;二是丰富、开放性的材料,突出“创造”这一核心能力。材料的投放上以各种废旧材料为主,充分启发幼儿想象、创造,隐含环保意识的培养。在制作技能及方法上不拘一格,鼓励幼儿在探索中发现和创新;三是积极、有效地探索和互动,努力帮助幼儿获得愉悦的情感体验。在师生有效的互动中以启发、肯定为基础,使每个孩子都能得到发展,获得成功,并鼓励他们自由表征,大胆表现童真与童趣。
首先,我巧妙地利用塑料袋制作的时装,像模特一样迈着猫步,进入活动室,一下子就抓住了孩子的心,既符合孩子的年龄特点,又进一步激发了他们的探索欲望。紧接着,我又展示了一部分材料,那些都是成人眼里的垃圾却是孩子们心中的宝贝,我从孩子的实际生活中发现了教学赖以开展的资源,轻轻一点,孩子们就展开了各种奇思妙想,由此,就点燃了他们动手创造的欲望。于是,我把大部分时间留给孩子们,引导他们进入一种有目的的探索过程。艺术活动是一种情感创造性的活动,在整个过程中,我一切从孩子的兴趣和需要出发,给他们一个想象的空间、一个操作的平台、一个创造的契机。我为孩子们准备的所有材料都是适合多样性选择和探索的,丰富多样的材料给孩子们的创造活动带来无限的想象与乐趣,孩子们也极富创意。我作为一个引导者,始终以幼儿为主体,尊重幼儿的想法,从以往教师的权威角色转变到了师幼的平等,我多以启发、开放性的提问去与孩子们进行交流与探讨,帮助孩子在原有水平上获得发展。同时,我也及时关注孩子们的兴趣和需要,根据幼儿的不同情况加以引导:能力弱的幼儿可以按照老师的范例进行模仿活动;中等能力的幼儿引导他们进行有创造性的装饰活动;能力强的幼儿则引导他们自己设计时装款式以及相配套的服饰配件,如帽子、手镯等。
在活动过程中,我还发现女孩子侧重于对服装的.装饰,男孩子则偏爱设计款式。有的孩子在遇到困难的时候还是会寻找老师的帮助,而老师把这个“包”推给了能力强的幼儿,建构了积极有效的生生互动。我还观察到了孩子在没有老师帮助的情况下自己动脑做出了一些“创新”:一个幼儿在用绉纸打蝴蝶结进行装饰时,由于小手肌肉群控制能力差不会系,他就把绉纸绕起来,然后用透明胶粘贴固定;一个幼儿用双面胶直接进行装饰,他觉得这样比较好看,我对他们的做法都给予了肯定。在活动过程中,让孩子在相互的观察、帮助中学会了装饰、设计和表演,努力倡导自主的、探究的、合作的现代儿童学习方式。
当一件件稚嫩的作品完成后,我用赞赏的眼神和肯定的语言鼓励孩子们,让他们说一说、照一照、表演表演,让孩子们大胆表达自己成功的经验和喜悦,体现了艺术活动在各领域整合中的中介作用。最后,在孩子们投入地表演活动推向高-潮。
此外,我还在区域活动中,特意设置了“环保时装秀”的区角活动,让孩子们在活动的过程中,对服装的设计、装饰、表演以及与同伴的合作交流等方面有进一步的提高,也为生成下一个主题做好铺垫。
环保时装秀活动方案
此刻我们欢迎五(2)班“咔嚓咔嚓”环保时装队闪亮登场!
我们的服装原材料有旧报纸。旧画报。破窗帘布。破塑料袋。废弃光盘等等!此刻到了我们“咔嚓咔嚓”设计师手里,变成酷毙的紧身服,可爱的公主裙,超眩的概念服,多彩的休闲装。!
看我们的脚步那么欢快,我们的笑容如此灿烂,我们的眼睛在闪亮,我们的心声在飞扬:环境保护,从我做起,从身边一个塑料袋,一张广告纸做起!“咔嚓咔嚓”,剪刀在说话:来!加入我们,打开你奇思妙想的盒子,化腐朽为神奇吧!掌声!
文档为doc格式。
时装秀活动的作文
今天,我们举行了一场轰轰烈烈的时装秀比赛。
我被分到了第一组,我们组的.组长是王书扬。
我们打算做帽子、衣服、裙子,这个时候,老师就把制作材料发给我们作文你也可以投稿,有废报纸、塑料袋、筷子,还有各种各样的图片。我们开始做了,王子鑫和史马三衫做帽子,王书扬和她的同桌做裙子,我负责检查。过了一会,帽子做好了,我们仔细地看了看,觉得还是史马三衫做得好。王书扬她们做的裙子改成了衣服。我们选的模特是史马三衫。到了模特走秀了,模特们走了猫步还摆了好看的造型。
今天,我真高兴啊!
时装秀活动方案精选
二、提供材料,亲子共同设计、装饰“时装”1.讨论交流制作方法,提出制作要求。
请家长与幼儿讨论制作时装(家长与幼儿各一件)的名称及制作方法:你要做一件什么样的时装,用什么材料制作?怎样做?在制作过程中请家长适当地支持孩子的创意,合理运用废旧材料设计出各具特色的“时装”,要考虑时装的实用性和耐用性。
2.教师巡回指导,鼓励幼儿大胆装饰。
3.展示制作的时装,分享交流制作的创意。
三、准备好场地,进行亲子时装秀展示会。
1.组织幼儿讨论:怎样进行时装表演?如:准备好走台音乐、舞台,还要进行装扮等。
2.家长与幼儿在优美的音乐声中穿上时装,并利用装饰用品进行演出前的装扮。
3.播放音乐,家长与幼儿同组进行时装展示。
4.幼儿互换服装进行展示,可邀请其他班级的幼儿共同欣赏。
时装秀活动的作文
以开展宣传“环保”活动为契机,为我校的小朋友提供展现才能的舞台空间,今天我们如期举行了《缤纷三月、炫丽你我》的亲子环保时装秀活动。此次活动受到了家长的热情参与,他们利用日常生活中的废弃物品,如废旧的纸盒、大大小小的塑料袋、报纸、旧桌布、购物纸袋等,经过精心的设计和制作后,变成了漂亮别致的服装、帽子、裙子等等。小朋友们穿上自己和爸爸妈妈一起制作的服装,自信地在同伴面前表现自己,特别的兴奋。
本次活动不仅让家长体验了制作“时装”的乐趣,也让孩子们有了一个表现自己、展示自己的舞台。在富有节奏且激烈的音乐声中,孩子们的表现力及自信心得到了有力的提升,他们的环保意识也得到了进一步的提高。同时增进了家校互动,增进了亲子间的情感交流,也让环保教育再次在校园的师生、家长心中开花结果。
我们以“纸”为主,大部分家长积极地给自己的孩子制作了服装,绝大部分都是用报纸、扑克牌、废旧包装纸等等做成的,一套套有特色的服装真是值得表扬。在活动过程中家长有较高的参与度,小朋友们也感到非常有新鲜感。小朋友们身穿报纸蓬蓬裙,包装纸套头衫、废旧卡纸抹胸裙、扑克牌将军服等等,摆出最美、最酷的姿势,让在场的所有家长和围观人员纷纷举起手机或者相机,为孩子们记录下这美好的一刻。活动为孩子们提供了一个展示自己的小舞台,同时也展示了创建和谐、健康、向上的艺术氛围,锻炼了孩子们的胆量,丰富孩子们的生活,增进了孩子的环保意识。这是值得肯定的!
活动虽然结束了,对我们来讲收获颇丰,在活动中虽然遇到了很多问题,同时也暴露了不少问题,特别是在时装展示的环节,展示完的家长和孩子没有更好的第一时间的回到观众席位置当好观众并给他人掌声导致场面有些混乱,这一点表示有缺陷。但我相信随着经验的增加,我们一定能在今后的活动中注意和把控好这些问题。一次活动下来,老师、家长们都感受到了活动的意义,还有家长经过活动后,了解到了老师的不容易,纷纷跟老师说感谢说辛苦。
总之,这次活动的开展还是得到了预期的效果,相信在老师共同的努力下每一次的活动都会越办越好的!
时装秀活动的作文
报纸大变身?你一定没听说吧,今天作文课上林老师让我们挥动魔法小手来个报纸时装秀!
林老师开始发奖了,“花仙子”以精心的设计得了创意将,我们组得到了表演奖,合作奖每个人都有,努力将还是我们队得到了!
这次活动让我感受到了努力和合作的力量。啊!我可真开心呀!到现在还在回味我设计的“火烈大侠”的创意服装呢!
时装秀活动方案精选
1、充分利用废品,重点突出环保主题(4分)。
2、表演者表情丰富、动作活泼,自然大方、感染力强(3分)。
3、服装设计简单大方,生动形象,富有想象力、创造力,设计理念好(2分)。
4、音乐模式和模特服装设计的协调性好(1分)。
附加分:2分。
时装秀活动的作文
首先就是我。我穿着一件黑白的格子衣,下身穿着普通的不能再普通的格子衣,鞋就是那双红色的,自我感觉就是一个字:美!可是,评分却出奇的低。平均分不到3分,约了一下才两分呢。我灰溜溜的退下去,准备再进行一次。这一次,我上身穿着青蓝色的长衫,下身穿着雪白的裤袜,这可是妈妈洗了三、四遍的结果,还带着洗衣粉的味儿呢。鞋就穿了款式特新颖的运动鞋。这下子,评委席一阵唏嘘声,嗨!真是好耶,我这身仿古装给我挣了平均分7分呢!
我被分到了第一组,我们组的组长是王书扬。
小学生作文大全。
我们开始做了,王子鑫和史马三衫做帽子,王书扬和她的同桌做裙子,我负责检查。过了一会,帽子做好了,我们仔细地看了看,觉得还是史马三衫做得好。王书扬她们做的裙子改成了衣服。我们选的模特是史马三衫。到了模特走秀了,模特们走了猫步还摆了好看的造型。
今天,我真高兴啊!
时装秀活动方案精选
为了有效且趣味地宣传环保知识,提高人们的环保意识,院学生会女生部准备开展第二届环保时装秀活动,这次活动的主题是“绿色点亮生活,时尚秀出魅力”通过活动使广大职院学生增强资源回收意识,并在活动过程中达到宣传环保知识,提高职院学子的环保素质的目的。
时装秀活动的作文
本次的“亲子时装秀”的活动。家长、孩子都很配合,也看到了家长们的用心。看着孩子们的衣服个个风格各异,心意十足。孩子们都非常喜欢这次环保时装秀,喜欢和自己的好朋友一起走也喜欢自己身上环保衣。为自己的环保衣个个都沾沾自喜。希望在这有声有笑的活动中孩子们都能真正知道环保的意义,做到不乱扔垃圾不随便浪费资源。
这样的活动非常有意义,我也很提倡孩子们可以经常参加类似的活动。但我觉得本次活动中我们班的家委会和老师都很用心,有家长签到、有每户家庭一瓶矿泉水、有对孩子的装扮等等做的都很到位。就是还有些地方做的不够细致,这对第一次举办活动有关。终归到底孩子们高兴就好,活动还是很圆满的!为下次的活动打下了坚实牢固的“地基”。
时装秀活动方案精选
1、活动目的:为了提高在校学生的环保意识,提高他们的综合素质,积极推动我院文化建设,展现学生的动手能力和艺术风采,丰富同学们的课余生活。
2、组织机构:
主办单位:咸宁职业技术学院学工处。
承办单位:院学生会女生部、外联部。
3、活动时间和地点:
活动地点:科学会堂。
4月15日----4月20日院学生会女生部对环保时装秀活动进行宣传工作。
4月21日----5月18日各系开始收集设计方案,全面开展衣服制作。
5月19日----5月24日各系进行彩排(先由各系自己内部进行,然后在院里彩排,最后参加院里活动),上报参赛结果(上交时,必须交服装设计理念,表演节目等等)。
5月25日----6月1日模特培训(由院女生部组织统一培训)。
6月4日上午场地准备,活动安排。
5、活动流程。
13:00全体工作人员及表演人员到场准备。
14:20领导、评委、嘉宾入席。
14:30主持人出场、开场白、介绍领导、嘉宾及评委、领导讲话。
15:00活动正式开始,模特开始走t台秀,主持人介绍各服装理念。
17:30领导点评。
时装秀活动方案精选
活动的主题有“环保”和“圆梦”两个,环保时装秀中的“环保”指利用生活中的“废物”(如旧衣服、旧装饰品、废报纸、废塑料袋、废光碟、可利用树叶等)设计或改造出个性时装。而“圆梦”是响应“我的中国梦”的主题。参赛者可以圆做自己的设计师,亲身走上t台的梦想。