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电池试验工作计划书(实用9篇)

时间:2023-09-20 19:41:35 作者:字海 电池试验工作计划书(实用9篇)

计划是一种灵活性和适应性的工具,也是一种组织和管理的工具。那么我们该如何写一篇较为完美的计划呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的计划书范文,我们一起来了解一下吧。

电池试验工作计划书篇一

一、指导思想:

为了更好、更全面地试施素质教育,提高我校试验的管理水平和学生的试验能力。根据我校教研室工作计划,结合我校试验教学的工作,特制定本工作计划。

二、主要任务、目标:

1、加强硬件建设,积极向上级领导争取试验教学仪器,不断加强学校试验教学仪器的配备,争取达到新配备标准。

2、健全管理制度,加强管理措施,加大奖惩力度,各项规章制度落到试处,有效促进试验教师的工作积极性。

3、中心小学试验教学试行网上试验平台管理,对中心小学试验教师进行网上试验平台管理培训,使每位试验教师都能熟练正确操作。

4、通过各项试验教学活动的开展,发展一批优秀的试验教师,对他们进行再培训,使之成为此项工作的带头人,优化试验教师队伍建设。

5、创新开展本块工作,力争工作中不存在盲点,不断强加教师队伍建设,提高我镇试验教学质量。

三、具体工作措施:

1、试验室工作由校长及教导主任直接管理,试验室设专门管理员,即试验员,具体管理试验室工作。

2、试验室管理员任务和目标:

(1)、试验员必须拟定自然(科学)教学计划,各年级自然教学工作须按计划进行试验教学,试验教学需填写试验通知单、演示试验登记表、分组试验登记表、分组试验报告单等表格。

(2)、在进行试验教学前,必须准备好试验所需要的仪器和材料,教师对每组试验有充分准备,精心设计试验步骤和试验过程、方法,写出相应试验方案,以保证试验的科学性,安全性。

(3)、在引导学生进行分组试验时,应要求学生准备好相关的试验材料,以确保学生在试验中有物可做,并指导学生观察、讨论,得出相应的结论,完成试验教学。

(4)、指导学生进行分组试验后,应指导学生完成试验报告单(试验记录),并认真审阅,引导学生在试验、观察中养成科学的自然观和相应的试验能力。

(5)、开学及时发放各年级《教学工作计划》、《演示试验计划表》、《分组试验计划表》;期末按时收取《教学工作总结》、《演示试验记录表》、《分组试验报告单》,在试验教学、教研方面,以全体《科学》任课教师为组,进行相应的《科学》教学与试验教学研究,以不断提高《科学》学科教师的教学与试验能力。

(6)、每学期(学年)按时将各类材料分类装订后归档,并按时填写相应试验开出数、开出率,完成试验室材料的归档管理,做到科学、规范,便于查阅。

3、仪器室的器材管理:

试验室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外,还应管理好试验室的器材及日常工作。

(2)、作好相关试验器材的申报,采购,申购等工作;

(3)、每周组织学生打扫试验室,并处理好试验室,仪器室的用电,设备,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故发生。

电池试验工作计划书篇二

为进一步提高小学实验的管理水平和能力,以及实验室材料实现科学化、分类、分档、档案管理,加强实验水平和实验效果,更好,更全面地实施素质教育,推进教育发展。

按国家教委颁布的教学大纲开齐开足实验教学课程,实验开出率达到90%以上,引导学生基本能亲手完成各个实验,形成一定实验技能,培养科学的实践,实验,观察能力。

1、实验室工作由教务处直接管理,实验室设专门管理员,即实验员,具体管理实验室工作。

2、实验室管理员任务,目标;

(1)实验员必须拟定科学教学计划,各年级科学教学工作须按计划进行实验教学,实验教学需填写演示实验单、分组实验单等表格。

(2)在进行实验教学前必须准备好实验所需仪器,材料,教师对每组实验有充分准备,精心设计实验步骤和实验过程,方法,写出相应实验方案,以保证实验的科学性,安全性及效果。

3、材料归档

(2)在材料归档的过程中注意材料的质量与数量应答相应要求;

4、实验室器材管理

实验室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外,还应管理好实验室的器材及日常工作。

(2)作好相关实验器材的申报,采购,申购等工作;

(3)每周组织学生打扫实验室,并处理好实验室,保管室的用电,设备,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故发生。

电池试验工作计划书篇三

全面贯彻党的教育方针,本着素质教育,能力培养,全面完成教学任务而开足实验,上好实验课。

1、严格按大纲要求,根据进度表安排好演示实验,学生实验。

2、通过实验培养学生的观察能力、分析能力、思维能力、动手能力,积极培养学生的学科思想及科学研究的方法、步骤。

3、利用现有条件,积极开展第二课堂活动,为丰富学生的生活作出贡献。

9 月 13—17 日 空气中氧气含量的测定 “捕捉”空气

9 月 27—30 日电解水、点燃纯净的氢气 硬水、软水的鉴别蒸发 过滤

电池试验工作计划书篇四

一、指导思想:

为了更好、更全面地试施素质教育,提高我校试验的管理水平和学生的试验能力。根据我校教研室工作计划,结合我校试验教学的.工作,特制定本工作计划。

二、主要任务、目标:

1、加强硬件建设,积极向上级领导争取试验教学仪器,不断加强学校试验教学仪器的配备,争取达到新配备标准。

2、健全管理制度,加强管理措施,加大奖惩力度,各项规章制度落到试处,有效促进试验教师的工作积极性。

3、中心小学试验教学试行网上试验平台管理,对中心小学试验教师进行网上试验平台管理培训,使每位试验教师都能熟练正确操作。

4、通过各项试验教学活动的开展,发展一批优秀的试验教师,对他们进行再培训,使之成为此项工作的带头人,优化试验教师队伍建设。

5、创新开展本块工作,力争工作中不存在盲点,不断强加教师队伍建设,提高我镇试验教学质量。

三、具体工作措施:

1、试验室工作由校长及教导主任直接管理,试验室设专门管理员,即试验员,具体管理试验室工作。

2、试验室管理员任务和目标:

(1)、试验员必须拟定自然(科学)教学计划,各年级自然教学工作须按计划进行试验教学,试验教学需填写试验通知单、演示试验登记表、分组试验登记表、分组试验报告单等表格。

(2)、在进行试验教学前,必须准备好试验所需要的仪器和材料,教师对每组试验有充分准备,精心设计试验步骤和试验过程、方法,写出相应试验方案,以保证试验的科学性,安全性。

(3)、在引导学生进行分组试验时,应要求学生准备好相关的试验材料,以确保学生在试验中有物可做,并指导学生观察、讨论,得出相应的结论,完成试验教学。

(4)、指导学生进行分组试验后,应指导学生完成试验报告单(试验记录),并认真审阅,引导学生在试验、观察中养成科学的自然观和相应的试验能力。

(5)、开学及时发放各年级《教学工作计划》、《演示试验计划表》、《分组试验计划表》;期末按时收取《教学工作总结》、《演示试验记录表》、《分组试验报告单》,在试验教学、教研方面,以全体《科学》任课教师为组,进行相应的《科学》教学与试验教学研究,以不断提高《科学》学科教师的教学与试验能力。

(6)、每学期(学年)按时将各类材料分类装订后归档,并按时填写相应试验开出数、开出率,完成试验室材料的归档管理,做到科学、规范,便于查阅。

3、仪器室的器材管理:

试验室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外,还应管理好试验室的器材及日常工作。

(2)、作好相关试验器材的申报,采购,申购等工作;

(3)、每周组织学生打扫试验室,并处理好试验室,仪器室的用电,设备,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故发生。

电池试验工作计划书篇五

上周部门完成:

1、联系相关单位处理五号楼树枝

2、检查饭店设备运行情况。

3、五号楼鱼池再进行一次彻底清洗,放几条小鱼试下水质,鱼目前状态还好。

4、安排花工清理杂草及修枝。

5、高铁分部加装海鲜池下水。

6、高铁分部加路由器,音响电脑连接上网。

没有完成工作:

1、消防厂家南京经销商修理报警主机,到现场后电源盒更换好后,发现电源盒是由主板时钟控制器故障,电流过大引起的,饭店原主板型号与带来主板不同,需要回南京找老型号主板。

2、餐饮部三楼顶部渗水,年代比较长,加上安装灯箱打孔,对原防水造成较大,需要彻底维修,面积比较大(390平方),找防水公司比价,确定施工细节与要求。

本周工作计划如下:

1、继续联系消防厂家修理报警主机。

2、联系人员对餐饮部三楼顶部渗水进行维修。

3、联系相关电信公司对饭店现在用业务进行核对。

4、制定详细的维修流程,并实施。

5、餐饮部鱼池清洗,安装喷泉及灯光。

电池试验工作计划书篇六

20xx年,我校党建工作以^v^理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神,深入学习实践科学发展观,围绕2016年我校党建工作要点及学校工作思路,突出思想建设、组织建设和作风建设三个重点,全面完成区教育局部署的各项工作任务,推进学校的规范化管理,进一步提升优质教育水平,进一步推动学校持续、稳定、健康发展。

一、加强思想建设,提高整体素质。

1.深入开展学习实践科学发展观。按照县教育工委部署,自9月中旬开始,深入开展学习实践科学发展观活动和党的群众路线教育实践活动。从第一阶段“学习调研”阶段到第二阶段“分析检查”阶段,进行了学习培训、深入调研、专题讨论、争先创优、、座谈、走访、谈心、民主(组织)生活会、分析检查等环节,广泛征求了有关部门、单位、全体教师、部分学生、部分学生家长的意见建议。做到思想认识到位、组织领导到位、工作部署到位、学习调研到位。在这次活动中,共组织集中讨论2次,举行报告会4次,召开各类调研座谈会3次,走访了90多人,收到征求意见稿126份,上报专题信息8次。全校党员干部按时学完规定的学习篇目,做好笔记、撰写心得体会。通过开展谈心活动,广泛征求群众意见,找准和集中分析了影响和制约学校发展的突出问题,以及党员干部党性党风党纪方面存在的突出问题,并对问题进行了梳理。

2.加强政治理论和业务知识学习。继续组织党员、教师深入学习贯彻党在现阶段的新理论、新理念,学习贯彻^v^章和党的十八大和十八届三中、四中全会以及全国“两会”精神,学习教育法律法规、时事政策,学习教师职业道德规范。组织开展了全体教职工参加的教育普法知识考试。为提高教师的思想和业务素质,邀请了有关专家到校讲座。

3.开展爱国主义系列活动。在区博物馆展厅进行为期两周的文化艺术作品展览活动,组织学生开展“迎华诞,颂中华”诵读比赛,组织师生参加县纪委组织的“我与廉政文化”征文比赛,组织学生进行“我为祖国喝彩”朗诵比赛,组织学生进行校园“红歌之星”歌唱比赛,举行爱国主义读书活动、国庆征文比赛。通过这些活动,提供给师生表现爱国精神和艺术能力的平台,抒发师生艺术创作的热情,促进全面发展。

4.加强学生思想政治教育和养成教育。继续开展弘扬和培育民族精神月宣传教育活动,积极开展“和谐校园”“文明班级”等创建活动,狠抓文明礼仪、感恩教育、法制教育、形势教育、心理健康教育、民族精神教育、生命教育、环境教育及国防教育等各项工作。针对日益凸显的处境不利学生问题,按照县教育局的统一部署,结合我校校情,重视关爱这些学生,加强指导和监督,着力促进他们养成良好思想道德。

5.加强班主任队伍建设。更新教育理念,改进教育管理方式方法,充分发挥班主任在德育工作中的核心作用。适时召开班主任工作会议,研究部署班级工作。组织班主任到淮安小学参加主题班会观摩活动,在此基础上,五(2)班、六(1)班开展了生动有效的主题班会观摩课,为创新主题班会起了示范作用。

6.进一步做好精神文明创建工作。深入开展“讲文明、树新风”等群众性精神文明创建活动。继续开展争创“文明班级”、“文明年段”争当“启明之星”活动。进一步落实“说文明话,做文明事,当文明人”为主题实践活动,使我校精神文明建设工作上了新的水平。

7.加强爱心教育。 “让我们共同托起太阳”优秀师生报告会在我校举行。全体师生对两位优秀同学坎坷经历的深表同情,更为她们自强不息的进取精神感动。会后同学们纷纷向同龄人伸出友谊之手,献出一份爱心。本次活动共捐款2万多元。

8.不断加强安全教育。按照上级要求,健全各项应急处置工作预案。以开展“平安校园”建设为主线,落实安全工作责任制、责任追究制和情况通报制。开学初,校长与分管领导、处室主任签订了安全责任书。加强学校环境卫生,特别是食堂、宿舍等重要场所的食品安全与卫生防疫的管理。配合县^v^门开展校园及周边环境的治理,加强学校与家庭、社区的沟通联系,每逢重大节日放假前分发给家长一封信,共同教育孩子做好安全防范工作。每周一国旗下讲话,每次大会都对安全工作进行强调,班主任每天进行五分钟的安全教育。同时通过开展消防演练、疏散演练、宣传阵地等宣传安全常识,增强师生防范意识。

(2)采取措施,做好防范工作。每个学生备有一把体温计,学校还购买了测温枪,每天上、下午对师生进行体温测试,并做好记录,发现异常情况及时上报。(3)做好环境卫生,预防甲流的发生和流行。一方面教育学生养成良好的个人卫生习惯,另一方面做好学校环境卫生,同时每天用消毒剂对全校进行消毒。(4)严格请假制度。学生请假要查清原因,避免染上甲型h1n1流感者拖延治疗时间或进入学校。(5)加强家校联系。印发给家长《致家长一封信》、福建中医专家提供的预防甲流处方等,提出家校配合及时做好防甲流有关工作。市县多次来校检查,均肯定了我校为做好防控工作所采取的一系列有效措施。

电池试验工作计划书篇七

一、编制依据:

招标文件、设计文件、技术标准及试验检测规程。

二、编制目的

通过对试验工作的各环节的管理,确保试验工作的公证性,试验检测数据的科学性。

高速公路合同段位于县境内,全段长km,线路桩号k75+640~g1k82+069。线路起点k75+640接lj6合同段大桥,穿过重点工程4209米的隧道后连接大桥、大桥后上跨省道s101进入隧道,穿越隧道出口4m终点为k82+069连接lj8的大桥。合同金额5.8亿元,主要工程量:路基土石方2.5万m3,主线大桥3131.39/3座,分离式隧道2座,共计长9411m。

一、指导思想:

公路工程建设项目的工地试验室是及时、准确、客观、公正为工程施工和质量控制提供试验数据和分析意见的试验检测机构。其组织机构、现场管理应完备,人员配备必须达到招标文件的要求。其主要人员应具有较高的理论基础、操作能力、实践经验、分析能力和良好的职业道德。工地试验室还应具有与建设项目相适应的试验检测仪器和设备,能够满足工地试验室工作内容的要求。同时,还应具有完善的管理制度及质量保证体系,能够为工程施工提供科学、准确的检测数据。

我试验室将以“坚持标准,数据准确,结论公证,提交及时”为指导思想,严格按照试验检测规定来完成高速合同段的试验检测工作,并严格按照施工技术规范控制施工质量。

二、工作目标:

1、建立并不断完善质量管理体系,确保持续有效地运行。

2、按检测频率100%独立完成本合同段的各项试验检测工作。

3、维护试验检测工作的科学性、公正性,数据的准确。

.4、加强职工培训,提高全员素质,使全体员工牢固树立统一的目标和价值观,并以规范的行为、过硬的技术、优质的服务赢得各方信任与赞誉。

5、参与项目质量控制管理,保证本项目质量目标的实现。

四、试验室工作职责

1、试验室的建设,试验仪器设备的安装调试、校检,编制试验室工作计划,建立、健全管理手段和工作制度。

2、熟悉招标文件、设计文件、施工图纸、掌握施工现场施工情况。

3、同材试监理一道考察材料供应商的生产能力、产品质量情况。

4、按检测频率对进场材料、半成品、成品进行自检,严格控制进场材料质量,严禁不合格材料进入施工现场。

5、负责合同段内的标准试验、工艺试验、验收试验工作,以确保工程质量。并配合中心试验室、监理组试验室抽样工作。

6、各种试验检测表格,台账的建立。

7、定期检查地试验室仪器设备的使用及校验情况。

8、参与工程质量缺陷和事故的调查,及时提供试验检测报告和分析意见。

9、编制试验检测的交工验收文件。

五 、 工作计划

试验室应及时、准确、如实地提供试验数据,其工作进度应服从和满足工程施工进度需要,以保证工作的及时完成,同时在信息反馈上要形成制度,以利业主、监理、施工现场能及时了解和决定下一步工作的开展,尤其对不合格试验结果应设专人及时通报监理和施工现场。为保证工作进度,我们制定了试验室检测计划表,并将严按此执行。

六、试验室组织机构

1、根据本合同段施工情况及试验检测的需要,试验室配置试验工程师1人。试验室主任1人,技术负责人1人,质量负责人1人,试验检测员2人。

电池试验工作计划书篇八

根据科学课程的教学要求,各实验室应积极配合各年级科学教学活动,做好各课的实验室准备工作,以确保实验课的顺利进行。强化科学实验探究的教学过程,确保每位学生都有动手操作机会,让小学生在真实的科学活动中提高科学素养。力争做到规范化、标准化、常规化,充分发挥教学仪器(材)应有的作用。

按国家教委颁布的教学大纲开齐开足实验教学课程,引导学生基本能亲手完成各个实验,形成一定实验技能,培养科学的实践,实验,观察能力。

1、实验室管理员工作:

(1)全面实施素质教育,实验室管理应规范化、制度化、科学化。

(2)按照《省实施九年义务教育学科教学仪器,器材配备》要求,各实验室必须做好仪器、器材的补充计划。对科学实验室的实验设备进行更新、添置、维护、检查,为教学做好准备。

(3)各实验室必须制定实验室学期工作计划和实验教学课程安排表。

(4)各实验室必须借助于实验室设备和实验手段,选择恰当的方法,积极创造条件改演示实验为分组实验,积极服务于教学。

(5)各实验室可搜集利用生活中身边的各类废旧材料的作用,结合实验室条件进行分组实验。

(6)根据教学需要,可以自制一些教具。

(7)各实验室必须加强安全措施,危险药品妥善保管,指导学生正确使用仪器设备,配齐消防器材。

(8)各实验室必须做好仪器(材)管理工作,严格履行对仪器(材)出借,赔偿,领用手续,及时做好财产登记注册工作,做到账物相符,账账相符。

(9)各实验室必须做好仪器、器材的常规维修和保养工作。

(10)各实验室必须对学生损坏仪器设备按规定赔偿,应填写“仪器设备报损记录单”,并计入“仪器设备报损账”。

(11)开辟第二课堂,开放实验室:对部分学生在实验课中未完成或实验课效果不理想的可利用中午空余时间或课外活动时间重做实验,提高实验课的时效性。

(12)各实验室必须努力做好“五防”工作(防霉、防蛀、防锈、防尘、防盗)。环境卫生,应保持实验室环境整洁,做到专室专用,室内无杂物,无卫生死角,无蜘蛛网,桌面无灰尘,门窗及仪器橱柜玻璃干净。

2、任课教师工作:

(1)任课教师要在期初制订出学期实验教学计划,按照实验室提供的实验课程表到指定的实验室上课。

(2)任课教师开好实验,开足组数,使学生有充分的动手机会。凡教材要求做的实验不得任意删减,因故确实不能开出,必须向学校分管领导报批。

(3)任课教师应认真填写“实验通知单”。对可能发生危及人身安全的实验做好防范安排。

(4)实验教师应配合工作,按单准备实验用品,并提前一天准备好。在准备过程中,要对仪器作必要的检查、校正,使其处于完好可用状态。

(5)演示实验操作前,任课教师要备好课,熟悉实验操作步骤和注意事项,实验时做到安全、迅速,操作规范,现象明显。实验过程中,要引导学生观察、思考,达到预期效果。

(6)上学生实验课时,要组织学生排队入室,保持肃静。若是第一次走进实验室,首先由任课教师带领学习《学生实验规则》和《实验室安全守则》,然后再开始分组实验。

(7)学生要做好实验前的预习准备,实验时要积极思考,细心操作,认真观察,如实记录。要积极创造条件,使每个学生都能亲自操作,提高动手操作能力。实验教师要跟班辅导,排除仪器故障,处理有关问题。

(8)实验完毕由实验小组分工负责,按"三净"(即桌面净、仪器净、地面净)要求擦洗、整理好仪器,打扫好桌面、室内环境卫生,并由组长点交,经教师验收后方可离去。教师要及时对实验仪器进行保养维护工作,收回原处保存。要认真填写好《实验登记表》,离开实验室时要关好水电开关和门窗。

(9)要积极创造条件开放实验室,让学生在任课教师和实验教师的指导下开展课外科技活动。

电池试验工作计划书篇九

希望大家一如既往的帮助我,严格要求我,对我的工作进行支持和批评指正;我也会倍加努力,认真学习专业技术、学习企业文化,以严谨、勤奋的工作态度更加适应企业,以企业文明公约为准则,时刻谨记企业理念,做一个合格的具有十八大精神的xxx人,与项目一起成长。

今年的主要工作由于主任制定出工作计划和具体的工作方案,明确了工作目标。让我在工作时提前准备,合理安排工作日程,发挥自己最大的潜能和积极主动性,提高工作效率。就在今年一季度,我们已经把所有实验项目全部展开,并取得了初步的预期效果。

最后,衷心的祝愿我们共同的家——“xx项目经理部”,在金融危机的浪潮中,迎难而上,再谱新章。通过在意识上的提高,成功完成二次创业的转变。

各位领导,在xxxxxxxx项目领导的正确领导下,竭尽全力为我项目的“扩大经营”“二次创业”的战略目标贡献自己的力量!团结同志,和同志们手拉手,肩并肩,用我百倍的信心迎接明天的朝阳!

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