当我们经历一段特殊的时刻，或者完成一项重要的任务时，我们会通过反思和总结来获取心得体会。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗？下面小编给大家带来关于学习心得体会范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。
传染病防控应急预案心得体会篇一
组长：
副组长：
组员：
（一）联络组：负责防治工作的组织协调、沟通联络；监督全园老师防传染病情况。
（二）预防组：落实督查全国传染病工作的报告、登记、统计、分析和传染病管理工作；指导全园教职工做好班级、园内环境、教室内的消毒工作，指导教职工了解传染病消毒隔离要求。
（三）宣传组：教职工对幼儿、家长进行防治传染病学问的普及宣传。
（四）后勤组；落实督查全园防治传染病工作的物质储藏；负责防治疫情工作保障、交通、通讯等。
（一）做好常见传染病防治宣传工作，增加师生卫生防疫意识和自我爱护力量。
（二）通过各种形式对幼儿及家长进行预防传染病学问的宣传教育，依据实际情况出好宣传专刊；利用家长会、宣传栏、告家长书等形式向家长宣传常见传染病如：流感、流脑、脑炎、禽流感、水痘等为重点的预防学问。
（三）认真开展好环境卫生及幼儿用具、玩具的消毒的消毒工作。
（四）强化饮食、饮水卫生管理，严防食物中毒和传染病发生。强化食堂的.管理，严格购物登记、餐具消毒、从业人员健康体检制度。严禁从业人员带病上岗。保健员每日进行消毒卫生工作检查；行政及后勤组长对每日原料进行复核验收。
（五）按规定有计划地帮助医疗部门做好师生健康体检和常见传染病的预防接种工作。
（六）教育幼儿养成良好的个人卫生习惯，不与传染病人接触，坚持开展每日的体育锤炼活动，保证户外活动时间。
（七）强化门卫管理，切断外来传染病源。
（八）做好预防常见传染病的必要药品等物资储藏。
（九）保证传染病预防的资金。
（一）发生传染病后，第一发现人立刻向领导小组成员汇报，并在规定时间内向妇幼所、疾控中心报告。
（二）保健老师第一时间到达现场，将患儿隔离病送往医院。
（三）观看患儿所在班级有无发热、皮疹等病症显现，时间为21天（从确诊的最终一例病例算起）。
（四）强化每天入园儿童的晨检及午检工作，一旦发现有传染病疑似病例，按时隔离，并做好疫情报告。
（五）强化与缺勤儿童的联系，每天了解缺勤原因，以便按时实行预防措施。
（六）患儿返园时，应具有医疗机构出具的病愈证明。
（七）幼儿园要时辰保证消毒药品充足、消毒器具正常运转。
传染病防控应急预案心得体会篇二
为了提高我校预防和控制突发传染病事件的能力和水平，减轻或消除突发事件引起的危害，保障全校师生的身体健康与生命安全，维护学校正常的教学秩序和校园稳定，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突法公共卫生事件应急条例》等法律法规和规范性文件，结合本校实际，特制定本应急预案。
一、组织管理
1、传染病防控领导小组成员及职责
组长：韦群校长负责学校传染病流行应急小组的全面指挥，出现甲类传染病病例、乙类传染病爆发，学校应以最快的通讯方式在2小时之内向所在地疾病预防控制中心报告，同时向上级行政管理部门报告。
副组长
组员z高低段长
保健医生：殷益负责安排预防接种、查验预防接种证工作，督促班主任做好因病缺课登记，发现病例及时采取有效措施，做好传染病防治宣传工作，以及资料整理。班主任及任课教师每天对学生进行晨检，做好学生缺课登记制度及传染病防治宣传。在传染病暴发、流行期间，对疫情应严格按程序逐级报告，确保信息畅通。进入应急状态后，全面启动传染病防控应急预案，由校长亲自指挥。
二、应急程序
1、发生属于一般突发事件的疫情，启动第三级应急响应。
（1）各班启动晨检和报告制度。
（2）学校做好进入应急状态的准备，各部门落实各项防治措施。
（3）学校内如尚无疫情发生，听从上级行政部门及卫生部门的管理。
（4）呼吸道传染病流行期间，教室、食堂等公共场所必须加强通风换气，并采取必要的消毒措施；肠道传染病流行期间，对厕所、食堂应加强消毒，并加强除“四害”工作。
（5）严格执行出入校门登记制度。
2、发生属于重大突发事件的疫情，启动第二级应急响应。除对接触者实施控制外，全校保持正常的学习、工作和生活秩序。在第三级疫情防控措施的基础上，进一步采取以下措施：
（1）开展针对性的健康教育，提高师生自我保护意识和防护能力。
（2）班主任负责对各班学生每日定时测量体温，发现异常情况及时上报。
（3）对重大传染病的密切接触者，学校要配合卫生部门做好隔窗、医学观察和消毒等工作。
（4）加大进出校门的管理力度，控制校外人员进入校园。
3、发生属于特大突发事件的疫情，启动第一级应急响应。在二、三级疫情防控制施的基础上，进一步采取以下措施：
（1）班主任对缺课原因，及时上报。
（2）学校避免人群的聚集和流动。
（3）总务处负责对教室、活动室、食堂、图书堂、厕所等场地使用期间每日进行消毒，通风换气。
4、校内疫情
一旦发生传染病流行，应在卫生部门的指导下，启动传染病防控应急预案：
（1）班主任、段长或在场教师要立即把事件通知学校的传染病防控应急总指挥。
（2）校长及主管人员要立即赶到现场，统一指挥，具体联系急救中心，并在第一时间报告上级行政主管部门、卫生主管部门等；在传染病流行事件得到控制后，要将该事件的详细情况和处理结果向上级主管部门报告。
（3）加强对发热症状的同学及时处理，班主任立即将发病学生送往医院，协助医疗部门治疗，联系学生家长，安抚他们的情绪，取得家长的合作。
（4）总务处负责安排卫生消毒相关事宜及后勤保障。
（5）教务处对教职工和学生进行正确的引导，消除不必要的恐惧心理和紧张情绪，维护校园稳定。
（6）学校领导和教师（非密切接触者）要坚守岗位，加强与学生和家长的联系。
（7）突发传染病流行得到控制后，争取在最短时间内恢复正常教学秩序。
（8）对传染病流行反映出来的问题，要进行整改，防止事件再发生。
（9）凡是瞒报、缓报，一经发现，就要做相应的处理；事情处理结束了，还要对学生进行相关的预防教育。
三、联系方式：
1、校长室电话z2、区社发局文体科联系电话
传染病防控应急预案心得体会篇三
本预案适用于本园幼儿患病（包括传染病）的处理情况
幼儿患急病首先通知家长，同时立刻送幼儿去医院治疗。伴随老师要向医生真实反映幼儿患病的病症，并伴随在幼儿身旁等候家长来院，向家长说明原因前方可离开。
假如幼儿患传染病，要先将患病幼儿进行隔离，通知家长后立刻将幼儿送医院，并在做好家长工作同时对患儿所在班级进行传染病消毒，把传染病掌握在最小的范围。保健老师应指导患病班级保育员的`消毒工作，如空气消毒剂喷雾一天三次、紫外线消毒一天两次每次半小时、醋熏半小时、1%三氯消毒水等消毒。所在班级幼儿服用相关药物进行预防，该班级幼儿运用过的餐具要分开清洗和单独消毒。假如幼儿患的是肠道传染病等应保存患儿的大便以便医院化验。保健老师应当做好传染病的登记工作。
确诊幼儿患传染病后立刻上报卫生防疫站和妇幼保健所及所在地段医院，同时保健老师应按时向单位领导、学区、社发局报告。
传染病防控应急预案心得体会篇四
为了保障全园师生健康地学习、工作、生活，促进幼儿园各项工作顺当开展，防范安全事故发生，切实有效降低和掌握安全事故的危害，按照上级有关要求及有关法律法规，从我园从实际动身，制定预防传染病应急处理预案如下：
幼儿园安全小组成员，班主任，疾控中心。
总指挥：园长
副总指挥：分管园长
成员：安全办主任、总务主任、保健老师、老师。
1、发现传染病医学病例、疑似病例，本组成员全员到位，进入紧急状态确定病例触及生活区，按时将发生传染病的.幼儿和老师进行隔离。
2、园安全卫生办协同保健老师负责排查接触范围，确定医学观看对象范围，立刻报告信息组、指挥部，并印发亲密接触者告知单。
3、依据发病的情况作出推断，有病情严峻的情况，立刻拨打120抢救电话，按时将发生传染病的幼儿和老师送到医院进行抢救、治疗。
4、按时做好幼儿园各场所、物品的消毒工作，杜绝传染源，防止传染病的再发生。
5、依据传染病大事发生的情况，查找大事的原因，追究责任人的责任。
1、依据传染病发生的病情严峻情况按时与疾病掌握中心联系，争取及早掌握。
2、维持正常的教学秩序，由各学校做好有关人员的思想工作。
传染病防控应急预案心得体会篇五
保健医生、后勤园长、园领导。
突发大事指挥领导小组，卫生防控部门人员、医疗部门。
（1）严格执行幼儿园规定的《春晖幼儿园卫生消毒制度》，保健室工作要认真执行一摸、二看、三问、四查的原则，把好入园关和晨检关。
（2）注意日常教学中的保育保健，利用游戏和各种活动教给幼儿一些安全卫生学问和自我爱护技能，做好个人卫生。
（3）保育员要把好消毒关，严格根据物品消毒常规定期定时进行消毒玩具，充足利用物理消毒（日晒）掌握疾病发生率。做好环境卫生消毒工作。
（4）特别时期实施《传染病高发季节消毒强化措施》，认真填写幼儿园发放的各类观看记录表。
（2）由园领导向教育局领导汇报；
（3）依据大事需要，经局领导同意后报告地方防疫部门。
（1）保健医生、班主任、保育员做好传染性、盛行性疾病的预防和公共卫生工作，宣传防治学问，防范病情扩散大事的发生。严禁同学带病返校和未痊愈返校。
（2）幼儿或教职工在园显现特别传染病或疑似病例，班级三位老师和保健医生要立刻戴防护口罩、手套，并赶紧汇报情况，突发大事指挥领导小组领导应立刻亲临现场指挥，在第一时间内选用幼儿园隔离室进行隔离观看，送定点医院诊治。
（3）幼儿显现一般传染病病症的，班主任要立刻通知其家长，由家长伴随去医院，家长不能到校的.，由班主任老师或保健老师送去医院（护送人员都要戴口罩、手套，防止师生交叉感染和扩大）。
（4）显现手足口病病例的班级每天上午和下午点心后检查幼儿的手心；
显现流感病例的班级每天午饭后和起床后测量幼儿体温。一旦发现异样，马上送医务室复查并通知家长赶紧隔离。
（5）班级老师要做到勤洗手，班内自备工作服，上下班要更换服装和鞋子，尽量做到不携带病菌。自发现有传染病日期开头做好强化消毒工作，并在记录表上注明消毒内容和原因。
（6）发生严峻传染病时，要赶紧对病人进行隔离，突发大事指挥领导小组要派专人看护，等候疾病防控中心人员，治安组长要封闭和消毒传染区。对与传染病人亲密接触的同学、教职工进行隔离观看，防止疫情扩大，快速切断感染源。
（7）突发性疾病如心脏病、脑血管疾病、胸部骨折等情况，不要容易挪动受伤者，第一时间报告，拨打120。
（8）传染病人在医院接受治疗时，禁止任何同学、同事前往探望。坚定杜绝染病同学带病来校，必需由医院出具诊断证明已康复并不再存在传染危害前方准来校上课。
（9）总协调接待家属和社会人员，要求在现实没有查清晰前，不做任何解释和承诺，做好安抚工作。
传染病防控应急预案心得体会篇六
为了有效预防和控制重大传染病疫情的发生和流行，保护广大人民群众的生命与健康，维护社会稳定和经济发展，特制定本预案。
(一)预防为主。坚持“预防为主”的卫生工作方针，按照“早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗”的传染病防治原则，提高警惕，加强监测，及时发现病例，采取有效的预防与治疗措施，切断传播途径，有效控制重大传染病疫情在本乡的传播和蔓延。
(二)依法防控。根据有关法律法规，结合重大传染病疫情的流行特征，在采取预防控制措施时，对留院观察病例、疑似病例、临床诊断病例及实验室确认病例依法实行隔离治疗；对疑似病例、临床诊断病例及实验室确诊病例的密切接触者依法实行隔离和医学观察。
(三)及时处置。坚持“早、小、严、实”的方针，对留院观察病例、疑似病例、临床诊断病例及实验室确诊病例，做到“及时发现、及时报告、及时治疗、及时控制”。
领导小组成员单位职责：
领导小组和防疫科负责制定预防和控制重大传染病疫情的各项技术方案；及时掌握事件动态；负责传达县级专家组，急机队伍和医疗急救队伍，做好患者的调查和配合上级救治工作；对现场进行卫生处置，配合上级落实控制措施；开展健康教育，保护易感人群。负责对药品、医疗器械以外的其他应急物资的产品质量监督检查，保证产品质量。
(一)卫生院及村卫生室
主要负责病人的现场抢救，配合上级医疗单位救治工作。
(二)各村卫生所医生
主要负责对疫情发生地的食品卫生、环境卫生以及医疗卫生机构的疫情报告、医疗救治、传染病防治等工作进行协助上级执法监督。
(三)设置监测点
根据重大传染病疫情的流行特征及防治工作需要，按疫情发展需要，可适时调整监测点的设置。
1、按上级重大传染病疫情应急预案中规定执行
2、疫情报告
重大传染病疫情发生后，我院、各村卫生室及其工作人员必须按照《中华人民共和国传染病防治法》和《突发公共卫生事件应急条件》规定的报告时限和程序进行报告。
3、消毒处理
卫生院门诊、病房和放射科、转运病人的专用救护车、病人住所、公共场所等的消毒处理工作按照有关消毒规定执行。
4、医疗救治
在重大传染病疫情发生时，配合上级医疗单位开展救治工作，确保病人及时得到接诊、收治和转运。
1、在对病人隔离的治疗、对密切接触者医学观察时，若病人、密切接触者拒绝合作的，应参照《中华人民共和国传染病防治法》第二十四条第一款的规定，由公安部门协助有关单位采取强制隔离措施。
2、物资保障。卫生院、工商等部门要相互配合，做好重大传染病疫情预防、治疗等工作所必须的治疗、抢救药品、器械、疫情控制所需的消毒药品、现场处理的防护用品等物资的储备工作。
传染病防控应急预案心得体会篇七
1、责任人：
保健医生、后勤园长、园领导。
2、处置事件的组织：
突发事件指挥领导小组，卫生防控部门人员、医疗部门。
3、日常工作要求：
(1)严格执行幼儿园规定的《春晖幼儿园卫生消毒制度》，保健室工作要认真执行一摸、二看、三问、四查的原则，把好入园关和晨检关。
(2)注重日常教学中的保育保健，利用游戏和各种活动教给幼儿一些安全卫生知识和自我保护技能，做好个人卫生。
(3)保育员要把好消毒关，严格按照物品消毒常规定期定时进行消毒玩具，充分利用物理消毒(日晒)控制疾病发生率。做好环境卫生消毒工作。
(4)特殊时期实施《传染病高发季节消毒加强措施》，认真填写幼儿园发放的各类观察记录表。
4、报告程序：
(2)由园领导向教育局领导汇报;
(3)根据事件需要，经局领导同意后报告地方防疫部门。
5、处置措施：
(1)保健医生、班主任、保育员做好传染性、流行性疾病的预防和公共卫生工作，宣传防治知识，防范病情蔓延事件的发生。严禁学生带病返校和未痊愈返校。
(2)幼儿或教职工在园出现特殊传染病或疑似病例，班级三位教师和保健医生要立即戴防护口罩、手套，并马上汇报情况，突发事件指挥领导小组领导应立即亲临现场指挥，在第一时间内选用幼儿园隔离室进行隔离观察，送定点医院诊治。
(3)幼儿出现一般传染病症状的，班主任要立即通知其家长，由家长陪同去医院，家长不能到校的`，由班主任教师或保健老师送去医院(护送人员都要戴口罩、手套，防止师生交叉感染和扩散)。
(4)出现手足口病病例的班级每天上午和下午点心后检查幼儿的手心;出现流感病例的班级每天午饭后和起床后测量幼儿体温。一旦发现异常，立刻送医务室复查并通知家长马上隔离。
(5)班级教师要做到勤洗手，班内自备工作服，上下班要更换服装和鞋子，尽量做到不携带病菌。自发现有传染病日期开始做好加强消毒工作，并在记录表上注明消毒内容和原因。
(6)发生严重传染病时，要马上对病人进行隔离，突发事件指挥领导小组要派专人看护，等待疾病防控中心人员，治安组长要封闭和消毒传染区。对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察，防止疫情扩散，迅速切断感染源。
(7)突发性疾病如心脏病、脑血管疾病、胸部骨折等情况，不要轻易挪动受伤者，第一时间报告，拨打120。
(8)传染病人在医院接受治疗时，禁止任何同学、同事前往探望。坚决杜绝染病学生带病来校，必须由医院出具诊断证明已康复并不再存在传染危害后方准来校上课。
(9)总协调接待家属和社会人员，要求在事实没有查清楚前，不做任何解释和承诺，做好安抚工作。
传染病防控应急预案心得体会篇八
为科学、有效地应对学校突发传染病，最大限度地降低其危害，确保师生身体健康、生命安全，保证学校正常的教育教学秩序，促进教育发展和社会稳定，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》和市、区、街道《突发公共卫生事件应急预案》等文件精神，结合学校实际，特制定本预案。
1 适用范围
学校突发传染病防治是指在学校师生员工中发生的传染病防治，如肺结核、肝炎、脑膜炎、流感、水痘、腮腺炎、红眼病等防治。
2 组织机构
由校长室、卫生室、教务处、德育处、总务处等人员组成安全领导小组，主要负责提供突发传染病危险信号，提醒师生注意险情，采取切实有效措施，竭力避免突发传染病。
3 成立突发传染病防治工作领导小组
组长：张卫东（校长）
常务副组长：周志平、（副校长）、何林（副校长兼教导主任。
4、建立保障机制
突发传染病后，能客观反映情况，及时向领导建言献策。学校突发传染病的预防应坚持教育在先、预防在先、多方配合、共同负责的原则。
5、加强健康教育
每学期开学初，必须按照《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》和《突发公共卫生事件应急条例》中有关键康教育要求，开齐、上足、上好健康教育课。学期结束前组织1次有关安全、健康的专题讲座，进一步提高师生的自我防范意识和能力。
利用家长会、家长学校、致家长的公开信等形式向家长讲解预防传染病知识和防治工作要求，取得家长的配合与支持。
6、严格门卫管理制度，加强门卫值守、管理工作，及时掌握校内、外各种人员流动情况。
改善学校卫生设施与条件，加强对教室、宿舍、食堂、图书馆等人群聚集场所的通风换气和校园内公共用具的消毒，搞好校园环境卫生。
7、坚持学生因病缺课登记制度，积极做好因病缺课的学生情况统计分析工作。对生病请假在家的学生要通过电话等方式询问病情，在校生病的学生要及时通知家长陪同前往（对暂时无法通知家长的学生由班主任陪同前往）医院就医，发现传染病患者及时报告学校应急办。
8、加强师生体制锻炼。学校采取积极措施，确保学生每天的体育锻炼时间，组织学生参加多种形式户外运动，督促学生课间到室外活动，呼吸新鲜空气，增强体质。
9、预警联动
学校做好日常预警预防工作，与镇政府、派出所、交警、消防、医院等基层应急单位建立联动机制，保持联系渠道全天候畅通。