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文具盒里争吵童话(实用20篇)

时间:2023-11-25 16:25:01 作者:GZ才子 文具盒里争吵童话(实用20篇)

优秀作文是一面镜子,反映出作者的思想和情感,也能够触动读者的心灵。接下来是一些经典的优秀作文案例,欢迎大家品读和借鉴。

文具盒里争吵童话作文

一天,不知为什么争吵了。

铅笔自豪地说:“我的用处最大,要是没有我,主人怎么会写出漂亮的字!”橡皮不服气地说:“你虽然能写字,但是写错了,还不得靠我吗?”你看你的本领大,还是我大?尺子也不甘示弱地说:“你们的本领不算什么,我的本领才大呢,画图,画线,你们能离开我吗?”水彩笔也抢着说:“你看我五光十色,多美丽,画画能少了我吗?”改正带也说:“哼,你们写错不用我能行吗?我的功劳最大。”它们谁也不让谁吵得不可开交。

这时铅笔盒发话了“你们别吵了,你们的本领都很大,不过你们想过吗?如果你们不齐心协力,主人不用你们的话,你们什么都发挥不出来。”大家一下子就安静下来,大家一齐说:“还是铅笔盒说得对,我们只有团结起来,才能更好地为主人服务。”

文具盒的争吵童话故事作文

“啊!”回到教室我大叫一声。

五分钟前,我去上了个厕所,我的文具盒就被别人给摔烂了!“是谁干的!”我又生气又伤心,因为那个文具盒是我妈妈送给我的开学礼物,我还答应妈妈会好好保护好它的!而且文具盒烂了,里面的笔也不见了!有一支二十元的笔和一盒三十元的荧光笔都烂了。

我又愤怒的大吼:“这是谁干的,给我’滚’出来!”我怒目圆睁。

“是我干的怎么样!你过来打我呀!”我后桌走了出来!我气到极点了,翻了个白眼给她,冲了上去,咬住了她的手臂,后来我又加了一些力。此时,我感觉到了有一颗牙好像把他的手给咬破了!我松嘴时她的手充血了。

“你为什么这么做?”

“我爱这么做!”

“不给啊。”

“不给!”我大声吼道,这时我才发现同学们都围过来!

老师跑过来,帮她包扎伤口!也安慰了我!

后来,老师知道后叫了家长!

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文具盒里的争吵童话故事作文

一天,钢笔们吵架了,他们都说自己写出的字又漂亮又干净,不留一点脏迹,会被主人夸奖,那天主人小红拿着她最喜欢的“派克”钢笔去考试正好考了一百分。“派克”说:“那天都是我的功劳。要是没有我小主人就不能写字。”小丽的“英雄”听了“派克”那些话气的上气不接下气,连忙说主人小丽作文比赛那天就是我给得来的优。

小华的“金星”紧接着说:“我写出来的字又漂亮又干净,每次小主人交作业的时候脸上都带着笑容。”

在他们吵得不可开交的时候,铅笔盒来了对他们说:“那都是每位小主人认真思考出来,你们只是发挥了你们自己的作用。”钢笔听了铅笔合的话低下了头。

文具盒里的争吵的故事讲的是小主人在休息的时候听到文具盒里的争吵声,是钢笔们在争论谁让小主人更聪明呢。“派克”说它的主人拿着它考试打了一百分,“英雄”说它的主人拿着它得了优秀,“金星”说它的主人拿着它写字又漂亮又干净。

文具盒里的争吵小学童话作文

文具盒、橡皮擦还有铅笔和尺子都是好朋友,但它们为了一点事情而争吵起来。

今天小主人不在家里,家可是文具们的乐园了,文具盒打开了盖子,尺子、橡皮和铅笔都跳了出来,橡皮突然说:“我最有用,可以帮助小主人擦铅笔字。”尺子也说到:“我也很有用,因为我可以帮助小主人画直线。”铅笔大声的说到:“我也很有用,我可以帮助小主人写铅笔字。”它们就这样吵了好一会儿,文具盒也说到:“你们别吵了,各人有各人的用处,我天天装着你们,我也不跟你们吵!”这时橡皮擦突然掉下去桌子底了,尺子和铅笔还有文具盒一个拉着一个,接成一条直线,到了桌子下看见了橡皮,直尺马上把橡皮拉着,文具盒一荡就荡到了桌子上。橡皮说:“谢谢你们救了我,要不然我就得一直呆在那儿,其实我们都很有用的,不们不要吵了,好吗?”尺子和铅笔说:“好,我们不吵架了!”文具盒说:“对呀!好朋友,就是好朋友。”它们四个拥抱在一起。

文具盒它们和好以后,以后它们都会互相帮助,互相照顾,它们说:“我们是永远的好朋友”。

文具盒里的争吵童话作文

我有一个很漂亮的文具盒。里面住着三兄弟:老大铅笔。老二橡皮。老三尺子,他们可不像别人家的兄弟那样团结友爱,互相帮助,整天吵个不停。

有一天,他们又吵了起来。他们在争论谁的功劳最大。老三尺子说:”我的功劳最大,我能画出直线和测量长度。“老二橡皮不服气的说:”你要是画错了还要来找我呢。“老大铅笔见他们争吵着,觉得自己的功劳才是最大的。就说:”你们要是没有我,还能派得上用场吗?尺子,你要是没有我,怎么画线?橡皮,要是我不写错字,你有用吗?“就这样,你一言我一语,他们还是吵个不休。谁也说服不了谁。

经过文具盒公公的劝说,三兄弟再也不吵了,他们齐心协力,友爱互助。

文具盒里的争吵童话作文【】

夜深人静的时候,人们都入睡了。可是,就在这时候,文具盒里传来一阵谈话声。

哦,原来是文具们在争吵呢!铅笔说:“我多厉害,就算写错了也没事。”橡皮说:“才不呢!你写错的字还不是我擦掉的!而且偶尔我也能擦掉别的笔迹呢!”钢笔说:“我写出的字,保存性很久,因为我不会掉色。”圆珠笔说:“我功能最多了,颜色也多得很。”文具盒说:“够了够了,你们都别说了,你们都有优点和缺点,都是为小主人服务的,干嘛要吵呢?”

听了这句话,铅笔、橡皮、钢笔和圆珠笔更愿意为小主人帮忙了。

文具盒里的争吵童话故事作文

一天晚上,疲劳的人们都进入了梦乡,调皮的孩子们也都甜甜地睡着了。这时,文具盒里传来了一阵争吵声。原来,文具们正在比谁的本领更大。

铅笔哥哥昂着头说:“我的本领更大,没了我,小主人就写不了字啦!”橡皮一下子就跳了出来,气势汹汹地说:“铅笔哥哥呀,你想想,如果写错了字,还不得我帮你擦干净呀!”这时,钢笔又飞快地从铅笔盒的夹层里跳了出来,说:“小主人现在都上三年级了,得用钢笔来写字啦,所以你们都没用啦!”突然,修正带又跑了出来,一下子把钢笔推到了一边,吹着牛说:“如果你写错了字的话,还要我帮你擦得一干二净呢!”尺子又跳了出来,说:“我有许多的图形,小主人画图的时候肯定会用我的,所以我比你们都厉害。”

突然,小主人被它们的争吵声吵醒了。小主人就告诉它们说:“你们都非常厉害,少了你们哪一个人都不行。”听了小主人的话,文具们都惭愧地低下了头。

从此以后,文具们相互帮助,小主人的成绩也提高了不少。

文具盒里的争吵童话故事

钢笔骂其他的文具说:“你们都比不上我的作用大,..

钢笔骂其他的文具说:“你们都比不上我的作用大,我可以帮助主人写字,而且我很重谁敢和我比?”

铅笔说:“你还好意思说,你看我穿着衣服,我也能帮主人写字。当主人写错字时,我把错字擦去。我还可以帮助主人画画、画图。你只能帮主人写钢笔字。如果你没有墨水的帮助,你还能做什么?”

钢笔说:“我写错了我还有我的好朋友涂改液、改正纸呢!”

“我懒得帮骄傲的钢笔改正错字。”涂改液和改正纸异口同声地说。

吵着吵着,突然,铅笔和钢笔都打起来了。“你们是帮我做事的,不是来比谁美、比谁的.功能多的。”小明生气地说。文具们从此以后再也没有吵过、打过。

文具盒里争吵童话作文

文具盒里住着好几种文具:钢笔、橡皮、尺子,它们朝夕相伴,相处得还很不错。

一天,文具盒里突然闹翻了天。首先是钢笔说话了:“我是主人的得力助手,我的主人已经读四年级了,他的`学习总少不了我,无论是写作文,写数学,练字都得用上我,你们说,我是不是很厉害呢?”橡皮说:“主人从一年级就开始用我了,我可以帮助主人把错的字擦去写错的作业,要不是我,主人的作业能那么整洁吗?”“我可也少不了。”铅笔说:“说什么呀,你们?在一、二、三年级的时候,是谁陪伴着小主人的呢?又是谁帮助小主人把作业写得工工整整的呢?即使到了现在,小主人用钢笔书写了,可是在画图的时候,上美术课的时候,他还是少不了我。”“我也有自己的优点,”尺子不服气地说,“小主人为了把图画得更清楚、明了,会用到我;有时候要量物体的长度,要用我;就象现在,小主人列竖式,为了美观,他也要用上我。”

文具盒被吵得捂住了耳朵,大声说:“不要吵了!”所有的文具都被吓住了,终于停止了争吵。文具盒放慢了语调,说:“你们都太骄傲了,只是看到自己的优点,其实每个人都有自己的长处,大家要团结起来,才能很好地发挥自己的长处,好好地为小主人服务。”文具们听了,都觉得很惭愧,表示今后不再自大,要互相团结。

作者:东葛路小学黄玥晟指导教师:陆明明。

文具盒里的争吵小学童话作文

放学了,小明正走在回家的路上,忽然,他听到背后有争吵的声音,原来是铅笔盒妈妈家里正在吵架呢!

首先,大胆的铅笔哥哥说:“我最重要!没有了我,小明怎么写字?”这时胖胖的方方的橡皮弟弟气呼呼地说:“我也很重要,没有了我,粗心的小明会把作业本弄得一团糟!”这时,躺在一边的尺子妹妹生气地说:“哼!我的本领最大,没有了我,小明连线都画不直。”

这时铅笔盒妈妈温和地说:“好孩子,别吵了,你们都很重要,要看到别人的优点,记住:尺有所短,寸有所长,我们要取长补短,才能相得益彰!”他们听了妈妈的话,低下了头,握起手说:“(我们)要齐心协力,共同帮助小明。”(从此,)他们又成了好朋友!

文具盒里的争吵童话故事作文

夜深人静,一轮皎洁的明月高高地挂在漆黑的夜空中,明亮的月光洒在小主人的床上,闪烁的星星在天空中眨着大大的眼睛,小主人进入了甜甜的梦香。突然,小主人的书包里传来了一阵叽叽喳喳的声音,打破了夜晚的宁静,这是什么声音?静静一听,哦,原来是文具盒里的铅笔先生、橡皮娃娃、尺子小姐在激烈地争吵。

个子修长的铅笔先生一马当先,第一个站了出来,昂起他那像龙泉宝剑一样的头,挺了挺那竹子似的身子,双手叉着腰,冷笑着,朝所有文具翻了个白眼,清了清嗓子,傲慢地说:“我长得又帅,本领又大!每当小主人写字时,我就身子一挺,来个后空翻,跳到纸上,只用跳一个优美的华尔兹,不费吹灰之力,工整美观的字就会在小主人的面前呈现,经常让老师也惊讶地嘴巴张成一个大大的‘o’型,继而赞叹不已;每当画画时,又该我出马了,只听‘沙沙沙’的.声音,那是我跳健美操的时候,不久,青山绿水、红花绿草就跃然纸上,每每都让小主人高兴得合不拢嘴,你们说,我每天起早贪黑,从不叫苦,我容易么?你们有什么资格跟我说话?”

“切!你的功劳算什么!我的功劳才算得上是第一!”橡皮不甘示弱,气势汹汹地反驳道,“我的麻烦不全是你制造出来的?考试时,你写的错别字连篇,都可以堆成一座小山了。写完以后,你就像个老大爷似的,叫唤这个,叫唤那个,那些错字也就不管了,只留下我,来收拾满篇遍纸的狼藉。画画时,你东一笔、西一笔,哪次不都有错误,画错的地方不全是我收拾的么?有时你还故意乱画,让我变脏,可是我任劳任怨,一点都不叫烦,害得我都毁容了,咳,我可怜的衣服,我无辜的裤子,全都脏了!”说完就伤心地哭了。

“好了好了,你们都不要吵了,橡皮娃娃让本大小姐来制伏它。我的本领也很大,测量长度,画等号全是我的功劳,不是吗?否则,画线不都是一条条脏兮兮的‘蚯蚓’了,等号也不会好看了。再说,你们俩全都脏脏的,你看我那美丽的长裙,在风中飘荡,好似一个漂亮的仙女,我美吧!”尺子小姐转了个圈,优雅地说。

“你们有什么能耐,如果没有我,你们就是一摊破皮烂尺!”

“哼,别再自吹自擂了,谁有我厉害!”

“咳,你们都没有本大小姐能干,认输吧!”

他们你一言,我一语,吵得不可开交。就在这时,文具盒老人摸了摸它那长长的白雪般的胡子,慢条斯理地说:“你们不要吵了,小主人都需要你们,铅笔先生,没有你,是写不出秀美的字,所以小主人需要你;橡皮娃娃,没有你,小主人考试卷上就一片狼藉,所以,你也很重要;尺子小姐,没有你,数学课上就遭殃了,所以你是不可缺少的。你们应该齐心协力,俗话说‘众人拾柴火焰高’,你们懂了吧?”

文具盒里的争吵童话作文【】

一天,钢笔们吵架了,他们都说自己写出的字又漂亮又干净,不留一点脏迹,会被主人夸奖,那天主人小红拿着她最喜欢的“派克”钢笔去考试正好考了一百分。“派克”说:“那天都是我的功劳。要是没有我小主人就不能写字。”小丽的“英雄”听了“派克”那些话气的上气不接下气,连忙说主人小丽作文比赛那天就是我给得来的优小华的“金星”紧接着说:“我写出来的字又漂亮又干净,每次小主人交作业的时候脸上都带着笑容。”

在他们吵得不可开交的时候,铅笔盒来了对他们说:“那都是每位小主人认真思考出来,你们只是发挥了你们自己的作用。”钢笔听了铅笔合的话低下了头。

文具盒里的争吵童话作文

今天晚上,我正在吃晚饭,忽然听到一声声叫喊声,我想:这到底是干什么的呀?这么吵!于是,我随着声音找到了“事故发生地点”:文具盒里的文具们在评比谁的作用最大,评着评着就吵起来了。

美丽又漂亮的的铅笔小姐?首先发言:“上美术课,要不是本小姐给你们打出美丽的草稿,你们也不会画出栩栩如生的画儿!所以,我的作用最大!”接着发言的是又淘气又可爱的橡皮弟弟:“你如果画错了,要不是本少爷给你花错的那一点给擦掉,那你们的画岂不是乱的成了一锅粥啦!所以。我的作用最大!”红笔姐姐?也不甘示弱,说:“要不是本姐姐给你们图上美丽的颜色,那你们的画儿多难看啊!”许多水彩笔听到“比作用”这件事情,也争论起来。它们争论得不可开交。这时,文具盒妈妈发言了:“孩子们,你们都很有用,关键的是你们要知道一个道理,这个道理很简单。你们先思考一会儿,如果不知道的话,我再告诉你们。”“哦!我知道了!”接着,黑笔哥哥、铅笔小姐、橡皮弟弟都说他们知道了是什么道理。

文具盒里的争吵童话作文【】

是我!是我!文具盒里传来一阵吵闹声。原来是铅笔、橡皮和尺子正在争谁的功劳大。

可是,他们都不知道别人的作用和自己一样重要。有一天,他们又争吵了起来,橡皮一气之下,离家出走。主人用铅笔写错了字,急的满头大汗却怎么也找不到橡皮,受到了老师的批评。铅笔这才意识到了橡皮的重要性,并向橡皮诚恳的道歉。从此,它们互相帮助,成了如漆似胶的好朋友,谁也不离开谁,忠诚的为主人服务。文具盒看到了一切,高兴地对它他们说:你们都有自己的长处,咱们是一个大家庭,遇到困难时,要互相帮助,取长补短,共同进步。

通过这篇童话,我懂得了:同学之间,也要像文具盒里的成员一样,在学习上互相帮助,才能取得更好的成绩。让我们一起努力吧!

文具盒里争吵童话作文

夜幕初垂,在一个宁静的夜晚,铅笔盒里发生了激烈的争吵。

为什么呢?因为我考了一百分,它们在争论谁的本领大。

铅笔大哥最先骄傲的说:“你们都得听我的。”橡皮和卷笔刀齐声问道:“为什么?”“你们不知道吗?考试哪一分不是我争取来的,”铅笔大哥不屑一顾地说。“哼,你倒不说小主人用你写错字的时候,不都是我第一个冲上去的。”这时卷笔刀也理直气壮地说:“就你,写几下就断了,要不是我一下一下地把你‘咬’尖,恐怕你早就被小主人扔掉了。”尺妹妹满脸抱怨地说:“要不是我,小主人能画出直线吗?你们谁知道八厘米有多长?”就这样,它们你一言,我一语,吵得天翻地覆,谁也说服不了谁。这时候文具盒老爷爷慈详地说:“孩子们,你们每一个人都写一篇完整文章看看谁得本领大。”铅笔哥哥心想:他们连字都不会写,肯定是我胜利。谁知兴奋过头,用力过度,一不小心笔尖断了,他焦急万分。文具盒爷爷看他们都犯傻了,便语重心长地说:“可爱的孩子们,你们应该团结友爱、齐心合力地为小主人服务啊!”这时,他们惭愧地低下了头。

从此,这个大家庭里再也没有发生过争吵,而是充满了欢声笑语。

文具盒里争吵童话作文

在一个寂静的夜晚,客厅里传来一阵阵争吵声,我神不知鬼不觉地来到了客厅,定眼一看,原来是橡皮、铅笔和水彩笔正在开辩论大会。

橡皮自高自大地说:“我最重要,主人写错字时是我们帮他改正的,要是没有我们,主人能改正错误吗?所以,我们最重要。”

铅笔也不甘示弱,急忙蹦出来,大声喊道:“我最重要,在主人画画时,是我帮主人打好草稿的,要是没有我,主人能为画面打基础吗?所以,我最重要。”

这时,水彩笔怒发冲冠,喊道:“我最重要,在主人打完草稿时,要没我五彩斑斓的颜色,主人的画能有一幅美丽的色彩吗?所以,我最重要。”

第二天上午美术课时,我刚打完草稿时,美术老师走过我的身旁,说:“画得不错”。我听了心里美滋滋的,比吃了蜜还甜。这时,我突然画错了,橡皮挺身而出,帮我改正了错误。正当我准备涂色的时候,水彩笔不见了踪影,当时,我气得心急火燎,老师也看见了我为找不到水彩笔那个着急的样子,连声说:“快点找吧,快点吧!时间快到了”。

事后,橡皮、水彩笔知道了谁也离不开谁,大家应该团结友爱,不能以自已的长处去比别人的短处,而水彩笔也承认了自已的错误。从此,大家和睦相处,彼此成了好朋友。

文具盒里的争吵童话作文

大家哈哈大笑,直尺性子急,站起来说:“如果主人需要测量,谁能帮他?当然是我!“。

铅笔和水笔也不示弱,大声喊道:“如果没有我们俩,主人能写字吗?如果没有我们,你们什么也干不了!”

一直没有吭声的削笔刀这时冷笑了一声,傲慢地说:“别说了,我的用处才是最大的!如果你铅笔断了,还能写字吗?除了我,还有谁能救你呢?”

文具盒被吵醒了,他弄清楚了大家在吵什么,然后笑咪咪地说:“大家不要争了,我们每个人都很重要,少了谁都不可以,我们只有团结起来,才能更好地为主人服务。”

听了文具盒的话,大家都安静了下来,想到自己刚刚的争论,脸都红了。

文具盒里的争吵

下面,我们就当一回小记者去听一听吧!原来,这次小刚数学期末考试考了一百分,铅笔、尺子、小刀和橡皮、钢笔都说自己功劳大,铅笔高声说:“如果没有我的话,小刚连一个字都写不了!”橡皮也不甘示弱,他反驳说:“小刚写错字时,还不是我不怕脏去擦掉了,如果我怕脏,不去擦,小刚只好写错!”这时,尺子尖叫着也发表高论了,它说:“我也有功劳,小刚在做打竖式的题目时,如果没有我划直线,小刚可能因线不直而扣卷面清洁分。”接下来的钢笔和小刀,不是帮这个,就是帮那个,就这样,它们你一言,我一语地,这个反驳那个,那个反驳这个。过了一会儿,竟然打了起来,小刀把尺子外面的漆刮掉了,钢笔把橡皮扎了好几个又黑又大的洞。

可怜的铅笔头都断了。这时候,文具盒公公说话了:“停!停!停!不许打了!”原来,正在铅笔、尺子、小刀、橡皮、钢笔打架的时候,把文具盒公公身上的图案刮掉了,铅笔、尺子、小刀、橡皮、钢笔看了,都惭愧地低下了头。

文具盒公公和蔼可亲地说:“孩子们,没关系,小刚是个好孩子,他不会像别的孩子一样喜新厌旧的。最重要的是,你们有没有受伤……”铅笔他们听了,都说:“爷爷,以后我们不争吵,打架了。我们会听你的`话,互相帮助,团结友爱做个好孩子的。”就这样,一次争吵终于结束了。从此以后,文具盒中再没有争吵过,而且,有时还会听见:“你摔疼了吗?”、“对不起。”、“没关系。”之类的话。

小朋友,我们也要像故事中所讲的那样,互相帮助,团结友爱,做一个好孩子。如果你以前没做到,现在开始,只要你知错就改,就还是个好孩子。

铅笔弟弟,橡皮妹妹,直尺姐姐和削笔刀哥哥他们开心地住在笔盒里,幸福地生活着。

文具盒里的争吵童话作文【】

在小主人的书包里住着许多文具。有一天,其中的钢笔、铅笔和橡皮发生了争吵。

“我的本领最大!”铅笔神气地说道。橡皮听了不服气的说:“铅笔你写错了字还不是我帮你擦掉!”铅笔掐着腰辩论说:“要不是我能写字你去哪擦?因为有我你才不会失去工作,橡皮你可要好好想想!”这时一直没说话的钢笔开口了,他骄傲的说:“你们两个都不如我!我写的字可以永远保留,铅笔你写的字一擦就会掉。而且我又高又细,还有漂亮的花衣裳,哪象你们只有土黄色的衣服。橡皮你又矮又胖,一点儿都不好看。所以无论长相和本领都是我最好!”铅笔和橡皮大喊道:“钢笔你经常漏墨水,弄脏小主人的手和本子。”“哼!总有一天你们会消失在这个世界上,而我就不会。”钢笔大叫道。

正当他们吵的不可开交的时候,文具盒爷爷走了过来。铅笔大叫道:“文具盒爷爷,你快来评评理,到底谁的本领最大?”橡皮说:“文具盒爷爷,你快告诉他俩我的本领最大!”钢笔说:“文具盒爷爷,你快说是不是我的本领最大!”文具盒爷爷和蔼可亲的说:“你们各有自己的长处,比如铅笔,你可以帮小主人写字。橡皮你能擦去写错的字,钢笔你可以把字永远保留在纸上。你们都是小主人的好帮手,你们的本领都很大!”听了文具盒爷爷的话,他们都不由得脸红了。

从此以后,他们几个齐心协力的工作着,让小主人学习越来越好。

文具盒里的争吵童话作文

钢笔骂其他的文具说:“你们都比不上我的作用大,我可以帮助主人写字,而且我很重谁敢和我比?”

铅笔说:“你还好意思说,你看我穿着衣服,我也能帮主人写字。当主人写错字时,我把错字擦去。我还可以帮助主人画画、画图。你只能帮主人写钢笔字。如果你没有墨水的帮助,你还能做什么?”

钢笔说:“我写错了我还有我的好朋友涂改液、改正纸呢!”

“我懒得帮骄傲的钢笔改正错字。”涂改液和改正纸异口同声地说。

吵着吵着,突然,铅笔和钢笔都打起来了。“你们是帮我做事的.,不是来比谁美、比谁的功能多的。”小明生气地说。文具们从此以后再也没有吵过、打过。

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