我们在一些事情上受到启发后，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。我们应该重视心得体会，将其作为一种宝贵的财富，不断积累和分享。接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。
仪器培训心得体会篇一
教学常规管理培训会心得体会
2012年12月8—9日山阳县中小学教学管理人员在城区第二小召开了教学常规管理培训会，开幕式教研室主任朱才宝主持，杨长军副局长、人事股股长康世亮、基教股股长刘涛、教研室副主任郭世平分别作了重要讲话。参加本次会议。会上董主任对6月2日至6月10日的业务检查情况进行了总结，并提出了具有针对性的建议。指出了我校在朗诵会等活动开展上的亮点，同时，指出我校存在着黑板报陈旧、活动记录次数较少、个别教师备课滞后、校本培训有缺差等不足。赵校长就如何抓好常规管理提出了三点很实用、可操作性很强的建议，引起了与会者的共鸣。最后，惠校长作总结发言，进一步要求各校明确目标、强化责任、狠抓质量。
教师备课要一课一案，不准无教案上课，不准使用旧教案上课。教案应项目齐全，体现知识性、思想性和能力性的统一，精心进行“六设计”（1）教学目标设计；（2）教学重、难点设计；（3）教学方法设计；（4）教学板书设计；（5）教学手段设计；（6）师生活动、时间设 计。
教师教案、听课记录、政治学习笔记、业务学习笔记、校本培训报告册、错题集及班主任手册由教研组长每月检查一次，教导处每学期抽查三次（开学初、期中、期末），并做好相应记录和评价，同时，把检查结果和教师绩效考核结合在一起，真正做到奖优罚劣。
课堂教学管理
城南小学钟华
以前发现有的学生在课堂上控制不住自己的情绪，思想开小差或者做小动作，随便讲话，影响课堂纪律，降低听课效率的话。就会以正面教育为主，如采用语言，肢体，表情、物质等鼓励学生，从而调动学生学习的积极性。也常常树立身边的榜样让学生改正习惯。还有就是努力提高课堂艺术，让自己的课上得生动活跃些，学生喜欢学了，课堂效率就会大大提高。但孩子毕竟是孩子，他们的注意力是短暂的，所以我偶尔也会急躁，严厉批评调皮捣蛋的学生。
参与了本主题的研讨学习后，我提高了认识，班主任不仅要管好自己的课堂教学，还要协调好任课老师的工作。做到既不越权，又要加强和任课老师的沟通交流。不断地及时地协调自己和任课老师、任课老师与学生、自己与学生的关系，使之处于和谐的互动状态。教师具备对教学内容的管理能力是课堂管理成功的核心。
要求、基本概念、基本理论的系统弄通，使学生获得系统的科学知识，认识客观事物的运动规律。精备，即抓住每一节课的重点和难点，做到突出重点，突破难点。同时备课时还要处理好教与学的关系，切实做到有的放矢。从内容传输中的管理看，在讲课过程中，教师要注意讲究课的结构的合理性，根据学生实际、教材内容采用适当教学方法，灵活地、创造性地组织教学，创设学生积极、主动参与的课堂氛围。
教学常规月学习心得
通过对教学常规的学习，我觉得自己对新学期的教学常规工作有了全新的认识。我认为新学期教学常规工作的首要任务是转变教育思想，更新教育观念，深入研究新课标，积极贯彻新课程理念。在这个前提条件下，认真领会区教学常规实施细则会事半功倍。我们只有思想上提高了认识，行动上才能跟上步伐。
作为一名工作在教学一线的教师，教学常规我们每天都在做。但要把教学常规做好，形成自己的教学风格，就必须从平时做起，打好基础。借着教研组理论学习教学常规的机会，我和同事们一同学习和探讨我们在日常教学常规执行中的心得与体会。
要流畅，生动，明白易懂。板书要规整、准确、清楚。如果教师的态度富有感情、动人效果就会更好。在讲重要内容时语速要放慢，不同知识点之间要有停顿，留有些时间给学生思考和学生交流。取得学生的积极配合。充分发挥学生学习的积极性。老师精神饱满，一丝不苛，学生专心听课，兴趣浓厚，课堂气氛活跃。
另外，教学过程中容易出现的细节问题也要引起高度重视。例如自己也有在上课时的口头禅，我总是爱问学生：“听懂了吗？”自己不觉得，也许有时候真的会带给学生厌烦的感觉。
在今后的工作中，我们将按照教学常规管理办法，积极吸收其他老师在教学常规管理中的先进经验，补充完善自己学校常规管理办法，努力缩小与其他老师的差距，力争取得更大的成绩。
仪器培训心得体会篇二
今年2月6日，我有幸参加了局组织xx陪训，在此首先感谢局给我这次培训的机会、通过十五天短暂而充实的学习培训，我不仅更新了知识，提高业务技能、开拓了视野，还接受了很多先进的理念。
在本次参加培训班之际，学校举行了开训典礼，培训学校校长并做讲话，讲话中对全体学员提出了殷切的期望和严格的要求，希望员工们刻苦努力学习，提高自身业务技能水平，学得一身好本领，将来更好的服务于社会和和单位。在接下来的十五天里，培训的是作为一名国家电网公司的员工必须掌握的知识和一些基本的技能，如两票、电脑、电力法律法规、合同法、安规规程、紧急救护法等等。
通过这十五多天的培训，理论知识水平、业务技能得到了很大的提高，也学习到了很多以前在课本上学习不到的知识，个人综合素质也得到了一定的提高。我们进行了电工基本技能、安全基本技能、登杆作业、各种一次设备的架设结构和注意事项等方面的培训。开始的第一天，我们就进行了登杆方面的培训。作为国家电网公司的一员，登杆是一项最基本的技能。从这一天的培训中，在老师的耐心指导下，我们都掌握了标准化登杆这项最基本的技能。
接下来的几天是电工基本技能和安全基本技能的培训，我们学会了如何做到标准化触电急救、接线、拉线制作、瓷瓶绑扎、导线插接等一些基本的技能。作为电力生产一线的员工，随时都有可能碰到触电的情况，学会标准化触电急救，不仅是对自己负责，也是对别人负责。我们进行了为期几天的实际操作，当然，光有理论是不行的，实践才能出真知，随后我们就进行实训，将之前所学的理论和实践相结合，相互补充，在老师们不厌其烦的教导下，将碰到的一些问题请教老师，在老师的指点下，所有问题都得到了解决，之前不规范的要领，一些现场注意事项，通过实际操作也得到了很好的补充。
在整个培训中，我想更重要的是，在十五天的培训中我们获得了彼此之间的友谊，以及在此之间迅速凝聚的团队精神，这在我们以后的工作中将会受益匪浅。培训眨眼就过去了，经过这次培训之后，又使我重新对自己的职业进行了认真的总结。懂得了一个人的成功与否不在于挣了多少钱，而在于在自己的岗位上能为单位，为社会做出多大贡献，这才是我在我自己岗位上所能体现出的价值。由此，我给自己定了一个目标，就是在一到两年内，不断地充实自己的理论知识，提高自己的业务技能水平，能在自己的部门内成为骨干员工。
“含抱之木，生于毫末，九层之台，起于累土；千里之行，始于足下”。通过这次培训在此基础上，自己的不断努力，再继续向技术能手的方向迈进。而实现这一切，自己本身的能力是一方面，另一方面则是对工作的态度，认真是一切工作的基本原则，只有认真地对待每一项工作，努力把每一个细节都做好，才能不断在自己的岗位上前进，不断接近自己的目标。
最后，我会学以致用，做好本职工作，积极与同事搞好关系，建立良好融洽的人际关系和工作环境。并在工作有余力的情况下，继续进行业务知识和工作岗位技能的学习，为工作能力的可持续增长积蓄能量。为实现企业的持续发展，服务和谐社会的建设，做出我应有的贡献。
仪器培训心得体会篇三
教学仪器是学校开展实验教学、促进教学质量提高的基本设施，是学校的重要财产。加强仪器设备的管理，充分发挥仪器设备的作用，是学校工作的一项重要内容。
一、学校必须加强对教学仪器的管理，应有专用仪器室和药品室，做到仪器、药品分室存放，并有专人管理。仪器室要选择安全、通风、防暴晒的房间。
二、学校财务部门应建立教学仪器设备财务帐，各仪器室应建立实物帐。仪器设备应按部颁标准分类编号，科学存放，摆放整齐，并填写柜卡。
三、非一次性消耗物资（除烧杯、试管、试剂瓶等玻璃仪器外），主机必须编号，附件也要随机妥善保管。化学药品、试剂应有标签、并涂蜡保护。
四、仪器室和实验室要注意防火、防盗，按公安消防部门要求备有沙包、消防龙头、消火器等消防设备和防盗设施。
五、贵重仪器和易燃、易爆、剧毒药品，应放置在安全地点，有必要的安全措施和使用规定。
六、仪器室须经常保持清洁，注意做好防尘、防潮、防锈、防火、防光、防爆、防毒、防腐蚀、防挥发等工作，做好仪器设备的日常维护保养，使仪器设备处于良好状态。
七、教师领用仪器须按借用制度执行。
八、对于取舍两难的仪器尽可能地进行修理，不得轻易报损，报损应根据报损制度执行。
九、定期做好帐、止、物的清查和一年一度的清产核资工作，并填写好清产核资表。
十、仪器管理人员调离时须按财务制度办理交接手续。
仪器培训心得体会篇四
作为现代科学技术的重要工具，仪器设备在科研、教学、生产等领域的应用越来越广泛。然而，仪器设备的使用对操作人员的技能水平有着极高的要求。因此，对于仪器的培训显得尤为重要。我曾参加过一次仪器培训，通过这次培训，我深刻认识到了仪器培训的重要性，同时也深刻感受到了仪器培训的好处和意义。
第二段：培训前
在这次仪器培训之前，我的仪器使用技能处于初级阶段，几乎不会使用仪器进行操作和维护。培训前，我感到有些迷茫，不知道这次培训会讲解哪些内容，也不确定自己能否掌握培训中的技巧。
第三段：培训中
在培训中，我听老师简要介绍了仪器的使用方法，注意事项和日常维护要点，然后老师通过进行实验室演示，带领我们一步步进行操作。在这个过程中，老师非常耐心，讲解细致，因此，我能够快速理解并掌握仪器的使用方法。在实操过程中，我不断地尝试，不断地出错，老师并没有责怪我，而是及时指出出错的原因，并告诉我正确的做法。通过不断地实践和指导，我最终掌握了仪器的使用技巧，同时也加深了对仪器的理解。
第四段：培训后
培训过后，我对仪器的使用技能有了长足的进步，能够更快更准确地进行实验操作，同时也能更好地保养和维护仪器设备。这次培训对我来说是一次难得的学习机会，同样也是一次宝贵的人生经验，增强了我科学技术方面的实战能力和运用能力。
第五段：总结
仪器培训让我认识到，学习一项新技能是一个艰难的过程，需要不断地实践和探索，需要不断地发现错误和改正错误，在这个过程中，耐心和恒心也是必不可少的素质。作为一名科研人员，我们需要不断地学习和掌握先进的科技知识和技能，才能更好地满足社会发展和人民需求的需要。因此，我相信，在未来的工作生活中，我仍然需要通过不断地培训和学习，不断地提高自己的专业素养和实践能力，才能更好地为社会进步和人民福祉做出自己的贡献。
仪器培训心得体会篇五
在科研实验中，仪器的操作是至关重要的，不仅需要熟练的实验技能，还需要对仪器具有深入的了解。仪器培训是科研学习不可缺少的一部分，通过培训可以全面提高自己的操作技能、理解实验机制，进一步拓展自己的学术视野。本文将结合个人经历，从仪器培训的规划、方法、技巧以及心态等方面探讨仪器培训的心得体会。
第二段：规划篇
首先，在接受仪器培训之前，我们需要制定一份详细的培训规划。培训规划确立了我们的学习目标，并将培训时间、计划、任务、进度等重要安排列入其中。同时，在制定规划时应充分考虑实际情况，包括自身的学术状况、时间安排、培训地点选择等，以制定一份可行的计划。与此同时，也需要与导师、同事以及仪器管理员等沟通合作，了解实验室的仪器资源及其使用情况，根据实验要求选择适合的仪器，并提前预约，为后续的仪器操作打好基础。
第三段：方法篇
其次，在接受仪器培训时，我们需要采用多种方法来增加学习的效果。首先，在仪器的基本操作上，我们可以通过理论学习、文献调研、视频教程等方式来深入理解仪器的结构、原理和操作步骤。同时，在实际操作中，我们应多观察、多反思，了解每个操作步骤的含义和目的。其次，我们应该注重实践操作，在导师或管理员的指导下，亲自操作仪器，尝试调整参数，解决问题，并扩大操作的难度和范围。最后，我们应该注重交流与分享，与实验室中的同行或其他实验室的同行进行交流，交流自己的学习经验，分享学习资源，向他人学习、借鉴优秀的操作方法，共同促进个人和团队的技术水平进步。
第四段：技巧篇
其次，在仪器培训中，我们需要掌握一定的技巧，为学习效果的提高提供保障。技巧方面，首先是注重细节，精益求精。在每一个实验流程中，我们应该注重操作的规范性和严谨性。每个操作步骤都需要做到精准、细致、认真，以保证实验结果的准确性。其次，是善于总结经验和技巧，培养自己的操作感觉。在多次操作中，我们应该不断总结、总结，深刻理解每个操作步骤的内涵和重点，并形成自己的操作技巧和心得体会，以提高自己的操作水平和经验。最后，是注重学习效率，合理利用时间。在进行仪器培训和实验操作时，我们应该注重学习效率，合理利用时间，尽量减少时间浪费。
第五段：心态篇
最后，在仪器培训中，心态是至关重要的。首先是积极态度。在进行仪器培训时，我们需要保持良好的心态，保持积极、乐观、开放的心态，不断学习并吸收新知识，充分激发自己的自信和创造力。其次是耐心和细心。在实验操作中，我们需要有足够的耐心和细心，避免心浮气躁、匆忙疏忽的现象出现。我们需要认真倾听指导者的指导，仔细询问细节问题，特别是在出现问题时，我们更应该保持耐心，仔细排除问题，保证实验结果的准确性。最后是不断探索。仪器培训其实是一个不断探索的过程，在这个过程中我们需要保持探索精神，开拓学术视野，积极探索并发掘新的实验方法和技术，为学术研究提供更多的有力支持。
第六段：结论
总的来说，仪器培训是科研学习不可缺少的一部分，通过培训可以全面提高自己的操作技能、理解实验机制，进一步拓展自己的学术视野。在仪器培训过程中，我们需要制定详细的规划，采取多种方法提高学习效果，掌握一定的技巧，保持良好的心态，不断探索和创新，只有这样才能将仪器培训的效果最大化，为科研事业的发展贡献自己的力量。