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最新眼泪鱼读后感二年级(实用8篇)

时间:2023-10-06 22:12:46 作者:曼珠 最新眼泪鱼读后感二年级(实用8篇)

当品味完一部作品后,相信大家一定领会了不少东西,需要好好地对所收获的东西写一篇读后感了。如何才能写出一篇让人动容的读后感文章呢?下面我给大家整理了一些优秀的读后感范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

眼泪鱼读后感二年级篇一

一公升的眼泪》是根据真人真事改编而成,剧本来自原作者木藤亚也生前的同名日记小说《一公升眼泪》,这个电影描述了现实中14岁就患脊髓小脑变性症,以至于到后来不能说不能动的木藤亚也的前半生。电影中的麻生遥斗陪伴着池内亚也慢慢走过,实际上是没有这个人的,而是木藤亚也的母亲木藤潮香女士,因女儿生前希望结婚谈恋爱却未能如愿要求剧组添加的架空人物。

15岁的池内亚也出生在一个平凡而幸福的家庭,一家六口每天的生活虽然平淡却很幸福快乐。从小就是好学生亚也考上了自己最理想的的高中,她以为从今以后,她会完成许多梦想,去做许多想做的事情,但是,没想到却患上了不治之症――脊髓小脑变性症。慢慢地,亚也的身体机能开始不受控制,走路无法保持平衡,经常跌倒,甚至不能好好写字,看着这么没用的自己,亚也哭了一次又一次,当她哭着问医生“为什么病魔会选上我?”。的时候,我的眼泪总是会和亚也一样,哭得那么伤心。

剧中的麻生遥斗,总是在她最需要的时候帮助她,他没有丢下她。他给了她一个完整而美好的青春,陪伴她走过了,这一段有着朦胧而美好的青春时光。只可惜,当我知道,事实上,没有这个人的时候,我的心也深深地为那个曾经为生命而奋斗过的女孩感到遗憾,她逝去的时候,正是如花蕾般的年纪,花季时的梦想,到最后一刻都没有实现,我的脑海里常会浮现这一句话“妈妈,我能结婚么”、“活下去、要一直活下去”……我每看一集,我都会感动着,我仿佛看到了那个也许比剧中的人物还要坚强的木藤亚也。她还曾说过一句话“身体得病了,不是残废,而是不方便而已”是阿,多么乐观的一个女孩阿,一个常人无法匹敌的毅力,我佩服,深深地佩服着。

看完这部电影,我找到了,我人生的价值观,我知道今后,无论遇到多么困难而艰险的事情,我都会像木藤亚也说过的那样“活下去,要一直活下去”其实,人,最幸福的一件事情就是活着。人要学会珍惜生命,拥有勇气。

眼泪鱼读后感二年级篇二

今天是我的休息日,早上睡了个懒觉,起来便已经到了午饭的时间了。想着大好的光阴被自己这般浪费掉了,心里一阵恶寒!

吃过午饭过后,百无聊赖之时想起前两天从省图书馆借回的《一公升的眼泪》这本书,说来自己都觉得奇怪,因为不是经常有时间来借书所以所借之书必是我很想读的或者仔细看过简介觉得不错的,总而言之,对我自己来说算得上是精挑细选的书,因为觉得这样才不枉费我大老远的来图书馆一趟吧。而当时借这本书之时,却违背了我一贯持有的态度,现在想来都不禁莞尔一笑。当时由于时间的关系所以并没有细看介绍,只是看了“木藤亚也”这个名字时心里忽然一震,视线就停在此刻便在一霎那回神之时鬼使神差般的拿了这本书,一次意外,一次偶然。是因为看到“木藤亚也”这个名字有一种莫名的熟悉,所以才临时决定借回来的吧,想想可能这个名字不知在何时已经灌输在我的脑海深处了。

此时当我在看到“木藤亚也”四个字时,便不由自主的将书翻开来看,因为平常看的书比较多所以看书的速度也似乎比常人来的快些,再说这本书并不厚,心想觉得1到2个小时便足够我将其细细的看完,殊不知随着时间的推移,书里的每一段文字都深深的敲打着我的心灵。

时间慢慢流逝却不自知,当看完之后才发现泪水是如此不可抑止的流出,我不是个爱哭的女孩,却从最初的忍耐到最后的一发不可收拾,心里在控诉吗?在难过吗?在感叹命运的不公吗?不是。应该是心灵最深最柔软的一部分被唤醒,是心痛吗?也不是。是那种渴望生命却最终被放弃的遗憾吧!是一种生命尽头无法挽回的苍凉吧!是另一种欲罢不能的悲哀吧。所以的情感在那一瞬爆发,心是沉甸甸的,我不知道我应该做些什么,来宣泄此时的心情。

我应该深思,一直在拼命的寻找自己的目标。我常常悲天悯人,常常叹老天的不公,常常为赋新词强说愁,忽然那一瞬间被彻底的瓦解了,时间应该是静止,也必须静止。亚也说过:“我不能活动,可是我想活着”。从来没有想过,能够活着,原来是如此幸福的一件事!这样一个真实存在不容忽视的顽强的生命力,让我彻底的折服。

偶然的机会读了这本书,感觉就像是寒冷的冬天里的一把火。我很开心在我的有生之年,没有与“你”错过,我很开心那一刹那的决择,将“你”带回。虽然我们生长于不同的国家,不同的年代,我却深刻的体会到生命的意义,看了“你”的日记之后,就像在黑暗中点燃了光明之灯。我看过这样一句话:当科学告诉我们“无能为力”之时,心或许可以创造奇迹。亚也—你做到了。你让自己的精神代替生命,得到了延续。

眼泪鱼读后感二年级篇三

今天我们学了《冰激凌的眼泪》这篇课文,课文讲的是这样一个故事:有一个老师去支援西部教育,新学校加上他只有两名教师,而且几个年级在一间教室里上课。当几个孩子问他“什么是冰激凌”时,他非常震惊,心中为山区的落后而难过。一个偶然的机会,老师买了冰激凌送给同学们吃。后来,一个孩子在作文中写到:“我们都很爱我们的老师,他是一个好人。老师给我们每人买了一个冰激凌。冰激凌很好吃,我们以前谁都没有吃过。那时,我们感动得流泪了。冰激凌也很感动也流着白色的眼泪。”

现在我有一个小小的愿望:那就是带着各种各样的冰激凌,给那些西部贫苦的同学们送去,让他们尝一尝,让他们吃个够,让他们不再为一个冰激凌而落泪!

眼泪鱼读后感二年级篇四

平淡,甚至可以说是琐碎的语言,娓娓道出花季少女短暂而惨黯的人生。读时虽波澜不惊,但在那质朴的文字下,却隐藏着迷茫,细腻,纯真,让人觉得好疼,疼得那么真切,那么由衷。

为何上帝要将如此巨大的悲苦加于她柔弱的身躯?患病时的亚也不过是一个连粗话都不会说,一心努力学习的初中生。一次次失去平衡,如木桩般直直跌下,殷红的鲜血从她娇小的身体涌出。在她稚嫩的笔下,并未抱怨什么,只是在那小小的日记本中记下自己的祈愿:再胖一点吧,不要让父母担心。

病魔已让她几近无法自理,她不愿拖累任何人,仍尽力完成着自己的一切。我们几分钟就能完成的事,在她那儿却格外困难,因为此时,她的肌肉已完全不能自主操控。

她会在深夜为弟弟的赛服绣上名字,会尽己所能地帮助他人。但她同样是脆弱的,敏感而脆弱的她会为拖累他人而哭泣,为自己无法像别人一样参加体育考试而哭泣,为渐渐脱离自己控制的身体而哭泣。晶莹的泪水将她的形象洗涤得更加纯白无瑕。

当她已无法握笔,也许她仍在脑中记录着她单调生活中星星点点的感动,及对生的无限渴望。20岁的青春年华,本应属于灿烂的阳光,缤纷的世界,严重的肌肉萎缩却将她囚于单调的白色天地,任凭年华被药片与苍白湮没。仿佛沉浮于洪流中的绿叶,为巨浪无情地摆布。但她的生命却是那么充实,善与爱贯穿着她的全部,因为她有一双发现美好的眼睛。

亚也,愿你在那幸福……

眼泪鱼读后感二年级篇五

平淡,甚至可以说是琐碎的语言,娓娓道出花季少女短暂而惨黯的人生。读时虽波澜不惊,但在那质朴的文字下,却隐藏着迷茫,细腻,纯真,让人觉得好疼,疼得那么真切,那么由衷。

对于亚也一身的精采故事,其实家人的帮助也是相当重要的一关,妈妈工作非常的忙碌,但却为了亚也,再怎么忙也要时时呵护著亚也,看着她的一举一动,深怕一个不小心,一个不注意,就会失去自己最心爱的宝贝女儿。而亚也的弟弟妹妹也因为知道姐姐的病情,将自己照顾的很好不让妈妈再多操心,且从不抱怨妈妈对他们的照顾不周,反而将照顾姐姐视为理所当然的分内之事。因为家人们同心协力的照顾,亚也终能在家人们默默的陪伴以及守候下安心的离开这个世界,即使有多么的不舍,有多么的不甘心,一切都过去了。亚也终于可以脱离病魔的折磨,到另一个更安祥的世界去了。

我们常将别人对我们的好,对我们的帮助,视为理所当然,有时候甚至连说句「谢谢」都没有。而对亚也而言,因为行动不方便,而需要朋友或同学帮忙搀扶她到其他地方上课或做事情都感觉到羞愧,连住院时期的夜里,急叫看护小姐起床帮忙都会感觉到内疚。而我们呢?我们都缺少了一颗感恩的心,别人是没有必要或者义务来帮助你,或是对你好的。所以我们应该抱有一颗感恩的心,对于别人为你所做的一切,都感到十分的感谢,即使没有办法以相同的份量来回报他人,但至少,不要忘了说声「谢谢」!这样也可以让每个人都感觉活在一个温馨又和乐的社会。

亚也在这与病魔对抗的期间,每天都希望老天爷可以再给自己多几天活着的日子,让她去做更多还没有完成的事情。她充实的过着每一天,而我们这些好手好脚,四肢健全的人,却是没有目标的过一天算一天,不好好把握眼前的分分秒秒,在她眼里,每分每秒都是如此的重要。如果我们在喊自己的生活无聊或只遇到一点小小的挫折就说不想活了,一定会被她所看不起的。人总是在自己剩下不多时间的时候才会后悔,后悔为什么当初不好好珍惜、不好好把握呢?往后的路还有很长很长,因此,我们更应该好好设定目标,朝着目标前进,把握每一个当下。

亚也曾经说过“我不能活动,可是我想活着”所以说人的生命是难能可贵的,也只有一次,我们一定要好好的珍惜它,要用一生去爱护这条生命,生活在社会上肯定会有挫折和困难,我们一定要去克服它,世界上是没有解决不了的事情,只是看我们肯不肯去做,我们要像亚也那样,要有一种不屈不饶的精神,因为我们比她幸福多了,我们感谢上天恩赐了这种幸福给我们,我们应该感到万分荣幸,上天是公平的,我们虽拥有完整的生命,但是他给了我们一条坎坷曲折的路,让我们去屈服它。

同样虽然亚也生命短暂,但她过得充实,她得到了身边的朋友、亲人的关心和支持,让她能顽强地活下去,这也是上天恩赐给她的,这就是命运,我们要好好掌握自己的命运去做一些有意义的事来充实自己。

看完这本书,真是让我感触良多啊!这真是本催人掉泪的书呢!让我这个堂堂男子汉流了整整一公升的眼泪!

眼泪鱼读后感二年级篇六

这本书的女主角-木藤亚也,换了一种罕见的疾病-脊随小脑萎缩症,但是他却勇敢的面对事实而不服输,努力的像病魔对抗,虽然终究还是底不过病魔的威胁,但是他的勇敢却教导了我们这些世人,要珍惜生命。

它不但不能写字唱歌跳舞。这些平凡的行为,对他来说是多么的遥不可及。她才刚要展开快乐的高中生崖,而病魔却又在这个时候巧巧的靠近他,我认为,如果那个人换做是我,我一定无法承受这个负担,她的意志力让我了解到他多么想活下去的渴望。

亚也曾经说过,《原来,活就是一件最快乐的事》,我们好好要珍惜现经在的时光,时光是一去不回头的,如果等到时间过去了,才来怨恨,悲伤后,也已来不及了。亚也不值得我们去同情,因为她非常的坚强,她是一位坚强得女孩,很多事都试着自己去克服,即使痊k的可能性只剩下百分之一,也不会放弃希望,仍然勇敢的坚持下去。

眼泪鱼读后感二年级篇七

捧起这杯冰淇淋,是“彩云追月”的。我开始细细品尝,尽情地沉醉在那香甜的味觉之中。

这种冰淇淋并不是我所吃过的冰淇淋中最美味的一种,但它能让我在品尝之时回味无穷,因此,大多数时间,我宁愿放弃享受更加美味的冰淇淋,来选用“彩云追月”润滑口舌。

随着一股香甜带着清凉滑过唇齿,我极力在脑海中搜索着两三岁时留下的记忆的零片……

啊,隐隐约约,我看到了,是在令我熟悉的花鸟市场里,一个女孩,依偎在外公的怀抱里,眯着眼,感受着午后,迎面吹来的清风……是的,那女孩不是别人,是我。

那时的我,对身边的一切都充满好奇心,我在静静聆听――各种美妙的声音;我在细细观赏――各种漂亮的颜色。

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眼泪鱼读后感二年级篇八

四川省自贡市檀木林小学四(5)班王静

我向姐姐借了《一公升的眼泪》这本书来读。读了之后,觉得书中的女孩很坚强,虽然命运是那么残酷,但她依然坚强勇敢地活着。

这本书的作者是木藤亚耶,是一个日本女孩子。她小时候就下定决心要好好学习,将来找到好工作,赚好多好多的钱去报答父母。可是在她15岁的时候,这个梦想破灭了!她的运动神经开始变得迟钝,经常摔倒。一次妈妈带她去看病,做完ct,医生对她做了检查之后,她每天就增加了一项任务――吃药。她走路开始摇摇摆摆。学校里有一些同学都笑她走路像幼稚园的小孩儿,当时她好想哭,但又忍住了。16岁,她开始住院,接触轮椅;17岁时,她已经不能唱歌,发音不标准,有些音甚至发不出来了。19岁时,这病已经无药可救。到最后她终于放声大哭了起来。或许就是书名叫《一公升的眼泪》的原因吧!

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