时间过得真快，总在不经意间流逝，我们又将续写新的诗篇，展开新的旅程，该为自己下阶段的学习制定一个计划了。怎样写计划才更能起到其作用呢？计划应该怎么制定呢？这里给大家分享一些最新的计划书范文，方便大家学习。
手工爱心箱 爱心妈妈工作计划篇一
为了响应上级领导的号召，金林社区计生协会在社区开展了关爱流动儿童“牵手行动”活动，在社区发动女性工作人员争当“爱心妈妈”，与流动儿童结成“一帮一”的对子，切实为流动儿童解决亲情缺失，家教缺失，监护不力等实际问题，让这些孩子享受到社会的关爱，家庭的温暖，促进流动儿童健康成长。
“爱心妈妈”的基本条件：
1、具有较强的社会责任感，充满爱心，具备一定家
庭教育经验，愿意关爱流动儿童的个人。
“爱心妈妈”平时可以通过给流动儿童打电话，上门探访等形势，关注流动儿童的生活、学习及身心健康。金林社区计生协会预计在“六一“儿童节这个节日，组织“爱心妈妈”到流动儿童居住地，带着文具用品或者课外书籍等慰问品，上门关心流动儿童。
金林社区计生协会
2012年3月15日
手工爱心箱 爱心妈妈工作计划篇二
组长:xx
副组长:xx
成员:xx主要负责人组成.
(一)综合协调组
组长:xx
副组长:xx
职责:
2、负责传达、落实领导小组的指示意见;
3、草拟各种工作文件,向领导小组汇报防控有关情况和通报相关信息;
4、负责疫情防控过程中的车辆保障;
5、统筹疫情信息口径,及对省教育厅、市委、市的信息报送;
7、做好社会捐赠的接受工作与捐赠物资的调度工作;
8、完成学校领导小组办公室临时交办的其它工作.
(二)疫情防控组
组长:xx
副组长:xx
职责:
3、通过各种形式加强对教师、学生的传染病预防教育;
4、在省、市疾控部门指导和学生工作组配合下,组织对师生的规范体检;
5、完成学校领导小组办公室临时交办的其它工作.
(三)后勤保障组
组长:xx
副组长:xx
职责:
1、筹措和保证预防、治疗所需经费,及时核销相关费用;
3、按要求定期对校园各公共区域进行消毒,做好过程记录;
4、做好校园卫生清洁工作,食品饮水的安全监控工作;
5、配合地方做好家属区的消毒,环境卫生等工作;
6、完成学校领导小组办公室临时交办的其它工作.
(四)宣传工作组
组长:xx
副组长:xx
职责:
2、协调应对可能引起的媒体关注与采访报道;
3、参加相关会议,全面掌握疫情处置动态,发布新闻及相关信息;
4、完成学校领导小组办公室临时交办的其它工作.
(五)学生工作组
组长:xx
副组长:xx
职责:
1、负责学生的专项服务工作,随时掌握学生去向,重点关注学生
发热、疑似或感染疫情情况;
2、做好学生晨午检、因病缺课、病因追查与登记等工作;
3、执行零报告和日报告制度;
4、关注学生的心理动态,对学生进行适当安抚、心理咨询和辅导;
5、完成学校领导小组办公室临时交办的其它工作.
(六)教职工工作组
组长:xx
副组长:xx
职责:
1、负责对教师进行专项服务,随时了解教师发热、疑似或感染疫
情情况;
手工爱心箱 爱心妈妈工作计划篇三
1、各部门制定责任到人的规章制度，出现问题可以迅速定位责任人。
2、各部门制定规范合理的操作流程，严格遵照执行。
3、建立部门审核制度，层层复审，及时察觉错误，阻止错误的继续发展。
现针对各不同部门分别做阐述：
采购部：
1、建立完整质量考评体系：针对各面辅料供应商的来料检验，建立相应的质量检验小组，配合专业的质量检验机构，做到内审，外审相结合，严格控制来料质量，一旦来料质量后期出现问题，首先找内审小组问责。内审小组的人选会议商讨确定，其中必须要有采购部人员参与，这要求必须对采购人员进行基础质量意识培训，使其具备基本的质量辨识能力。
2、建立充足的供应商名单：维护筛选好老供应商的前提下，开发资质好的新供应商，考评供应商主要从以下三方面：质量，价格，效率。同一物料的面辅料供应商至少三家，建立供应商信息库，以便随时可以找到可替代的合格供应商，供应商信息库建立不完善，不能及时有效查找替换商，坚持谁负责谁担责的原则，进行问责。
3、建立由始至终的跟踪服务体系：从来料入仓，生产车件领料，到成衣出库，采购部需定期安排人员去现场查验，以确保来料数量是否短缺，品质是否正确，同时建立层级检查制度，采购人员建立轮流交叉检查，以更客观的立场发现问题。
4、退换料以及财务工作衔接：采购工作的运作过程中不可避免的有退，换，修，废等情况发生，因此必须对每一批物资的采购以及合同执行情况进行系统审查，并且做好跟踪检查，定期盘点，同时财务处理上要及时扣除相应货款。采购合同必须制定符合本公司财务状况的付款方式和付款期限，尽量做到留存资金。
品管部：
1、品管部门建立合格上岗条例：岗前需进行专业素质培训，必须达到上岗要求方可上岗，岗前培训责任由品管经理负责，且由品管经理跟踪检查上岗后工作情况。
2、品管部需梳理各部门规章制度以及流程。组检，后道检验，跟单qc，必须形成一套完整的检验链，做到相互制约，相互审查。
3、采购和品管是两两相关部门，部门之间相互监督，相互检查。品管部门负责检查来料质量，采购部负责制约领料数量以及补料流程，尤其跟单qc，必须建立一套外发厂因短码，布疵等需补料的程序，不可随意补料，由此产生的纠纷和责任，必须落实到具体原因及责任人。具体程序由品管经理和采购经理会议讨论制定，20日之前出具书面流程管理方案。
4、后道检验需规范检验标准，必须进行岗前培训：培训内容需要涉
及检验常识，检验要领，检验放行标准，专业手势等，岗前培训还必须强调检验规章制度，制定明晰的考核标准。后道部门负责人需跟车间，业务密切联系，根据出货日期，安排检验计划，必须做到有条不紊。后道包装车间也需要制定辅料领用退回流程和手续。
1、财务部实行系统化办公，所有账目均需在系统内清晰完整体现，以确保迅速及时查找相关账目信息。
2、财务部要建立层级审核制度，以降低错误发生率，及时发现错误。
3、财务部需完善报表上交体系，月报，周报，需按时上报，账目需日清月结，不能堆积账务。
4、财务部需完善结账体系，做到及时结账，准确结账。
5、财务部需完善收款体系，以方便催款，以及减少呆账。
6、财务部需加大理财力度，做到合理理财，保障理财风险同时减少资金闲置。
以上是对各部门进行的大致规划，具体细节需各部门根据大方向做明细计划。
手工爱心箱 爱心妈妈工作计划篇四
以“实现科学发展观，构建和谐社会”重要思想为指导，以贯彻落实党的_精神，着力解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题为宗旨，以越城区文教局“关于开展‘送温暖、献爱心’活动的通知”准则，通过开展丰富多彩的宣传教育、献爱心活动，切实把对贫困学生、弱势群体的帮扶工作落到实处。构成一道“校内扶贫助学、校外关心弱势”亮丽的风景线。
20xx年1月10日——1月25日。
全体师生。
（一）健全组织，营造氛围。
1、成立扶贫领导小组。为保证此项工作的顺利进行，我校成立新的扶贫帮困领导班子。
组长：孟建敏
副组长：张晶应海斌余金兰
成员：各班班主任
2、重新排查摸底。1月15日前，教导处负责对各班贫困学生再次进行排查登记，若有新增的及时上报校长室；大队部负责走访社区，对社区内的军属、孤寡老人等弱势群体进行一次摸底调查。
3、召开动员大会。1月14日，召开全体教职工动员大会，部署“送温暖，献爱心”工作。同时，利用国旗下讲话，在学生中进行宣传教育。
（二）扎实有效，开展活动。
1、联生结对。要求每位老师与一至两位同学结对，结对对象为：特困生、特殊家庭学生、学困生、留守儿童等。1月16日前各办公室填写好“20xx年度联生结对安排表”，上传校长室。
2、生生拉手。大队部开展“牵手献爱”活动，让同学们自愿牵手贫困生或学困生，力所能及地为他们献爱心。如：为贫困生捐赠闲置物品、书本、衣服等；为学困生作学习辅导等。
3、召开主题班会。新年来临之际，特困生所在班级，可以召开“阳光行动”、“献爱心”、“伸出你的小手”等主题班会。教育学生在我们身边，还有不少的家庭，由于种种原因，生活贫困，需要我们伸出援助之手。
4、走访贫困家庭。学校从“爱心基金”中拔出部分资金，作为贫困学生节日慰问金。1月25日前，学校领导和班主任深入走访贫困学生家庭，了解疾苦，并给他们送去文具、书包、书籍、衣服、食品等。
5、进社区送温暖。春节期间，大队部负责，以少先队活动形式，进社区，开展“送温暖”活动。比如：为军属写对联、为孤寡老人打扫卫生等。
手工爱心箱 爱心妈妈工作计划篇五
一、指导思想
在新学期的工作中，我们将以党的十六届五中全会精神为指导，认真实践^v^理论和“三个代表”的重要思想，深入学习贯彻共青团的精神，联系学校自身实际，积极地开展各项团队活动，切实做好为广大团员服务的工作，积极完成学校布置的各项任务，以“争创三星级学校，同心共建和谐校园”为总体目标，坚持把加强和改进青年思想政治工作放在突出位置，大力推进青年文化建设。不断发挥共青团组织的宣传教育作用，增强共青团在青年中的渗透力和影响力，进一步加强团的作风建设和团组织机构及各项工作的完善，争取以新的姿态、新的作为，开创我校共青团工作的新局面。
二、工作思路
进一步加强青少年思想教育工作
1、以理想信念教育为核心，加强青少年思想政治工作。进一步加强理论学习，积极构筑青少年精神支柱，并利用本学期“学雷锋活动”、“五四青年节”等为契机，继续加强以理想信念教育为核心的青少年思想教育工作，进一步增强教育的针对性和实效性。要坚持不懈地以团干部和青年学生为重点，通过加强培训、开展交流、典型示范等方式，推动青少年学理论活动深入开展，努力构筑青少年一代的强大精神支柱。
2、以爱国主义教育为主旋律，加强青少年的思想政治工作。组织青少年学习^v^现代史，了解国情，增强民族自尊心和自信心，加强对青少年的爱国主义教育，通过教育，进一步增强青少年的爱国情感，把爱国热情转化为勤奋学习、努力工作、报效祖国的实际行动。
切实加强培育青年人才的工作力度
1、继续开展素质教育工作，促进青少年的全面发展。要继续加强对共青团组织参与素质教育渠道和方法的研究，进一步强化团组织在学校教育教学环节中的职能作用；要加强对青少年学生不同阶段特点和教育规律的`研究，根据青少年成长发展的规律和自身的实际需求，有针对性地开展德育工作。要以“小型化、经常性”为活动方针，深入开展科技活动和校园文化活动，培养青少年学生的创新意识和创新精神。
2、深化青少年读书计划。以主题读书活动、读书征文、读书心得等为主要内容，举办青少年读书节，推动青少年多读书、读好书。促进青少年求学求知，促进形成读书学习的气氛，促进青少年素质的提高，向全校展示当代团员青年良好的精神风貌，扩大共青团的影响力和号召力。
大力推进青年文明工程的建设
1、全面推进青年志愿者行动。通过举办培训班，加强对青少年志愿者行动的组织队伍的培训和锻炼，帮助他们拓宽视野，提高业务素质。大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，重点抓好：一是广泛开展“公民道德我先行”志愿服务活动，二是深入开展青年志愿者“绿色工程”，三是扎实推进“1+1”长期结对工作。
2、认真做好希望工程工作。加大宣传力度，广泛开展手拉手助学活动，发动青少年学生向贫困地区捐献自己用过的课本和学习用具，帮助贫困地区学生能上学、上好学。
1、加强和改进团的作风建设。要切实贯彻落实，努力把团的作风建设提高到一个新的水平。同时，还要进一步加大基层团干的培训力度，把团的作风建设作为培训计划中的一个重要内容。
2、切实加强团的组织建设。紧密结合党建带团建工作，以创建五四红旗团委为主线，进一步贯彻落实团市委，抓好学校团的思想建设、阵地建设、组织建设。
3、加强团员队伍建设。通过建立健全团日活动制度、规范团的活动仪式、完善新团员入团集体宣誓、重温入团誓词和超龄团员离团仪式等措施，增强团员意识和先进性，更好地发挥团员模范带头作用。加强业余团校的建设和管理，加大发展团员的工作力度，做好团队衔接和团员发展工作，进一步加强对入团积极分子的培养教育，采取四定措施，定培养帮助对象、定团课教育内容、定谈话走访、定考察发展目标。做好推荐优秀少先队员作为团的发展对象工作，及时吸收符合条件的学生入团，发展壮大团员队伍，确保毕业班团青比例达到95%。同时严密团员管理的各项制度，做好团费收缴、团员证使用、团关系接转工作等。
4、切实加强青年教师优秀群体建设
本学期，团委将教育青年、带领青年、服务青年作为一个有机整体，为青年教师的健康成长和成才铺路搭桥。教工团支部及各青年文明号，重点抓三个环节：一是师德教育，引导青年教师做校精神文明建设的带头人；二是练内功，不断提高自身素质，组织青年教师广泛开展练兵比武活动。本学期将会同教务处、工会进行“青年教师基本功比赛”、“电化教学比赛”、优课评比、论文竞赛等，引导青年教师走科研兴教之路。帮助青年教师不断提高政治素质和业务能力，促进青年教师的成长和成熟；三是拓视野，利用空余时间组织优秀青年教师外出参观学习，拓展视野，增长见闻，丰富经验；四是荐人才，将德才兼备、业务能力强的青年教师积极向校长室推荐，放到重要岗位上去锻炼，同时进一步做好“推优”工作，源源不断地向党组织推荐优秀青年教师作为党的发展对象。
三、具体工作安排
1、二月份
组织开展帮困助学活动。组织^v^员、行政人员、班主任及优秀团员在春节前“送温暖”活动的基础上，进一步开展班级“一对一”、“手拉手”帮困助学活动。
召开团委委员及团支部书记会议，布置共青团日常工作，开展广播、电视、橱窗、黑板报等宣传活动。
分年级开展“唱国歌”比赛活动。
读书活动前期准备。
2、三月份
组织开展“文明礼仪宣传月”活动。
开展“文明礼仪”主题班会、观摩活动。
开展植树护绿活动及利用节假日开展青年志愿者及社区服务活动。
3、四月份
组织初一、二、高一年级学生开展扫墓、远足、踏青活动。
举行初二少先队离队仪式。
做好新团员组织发展。举办新团员发展对象团知识讲座、培训；举行新团员入团宣誓仪式。
开展读书活动并进行评选。
4、五月份
深入组织班级优秀团员开展“一对一”“手拉手”帮困助学活动。
高二年级举行十八岁成人宣誓仪式。
组织开展“让世界充满爱”“五四”演讲活动。
5、六、七月份
开展“先进团支部”、“优秀团干”、“优秀团员”的评选活动。
手工爱心箱 爱心妈妈工作计划篇六
关爱孤寡老人活动方案
一、活动背景
（1）关爱孤寡老人，弘扬中华传统美德，增强干部职工的道德素质修养，增加社会责任感，培养大家的爱心，让大家更加了解社会弱势群体，关注这群庞大而特殊的群体。
（2）为生活在广顺社区的孤寡老人带去心灵上的慰藉，让他们感受到社会的温暖。
（3）唤起社会的老龄意识，保护老年人的合法权益，强化对老人尊敬关爱意识。
（4）丰富大家业余生活，多做有意义的事情。三、活动主题
弘扬雷锋精神 探望孤寡老人 四、活动时间
2014年3中旬至2014年6月末 五、活动人员
中国科学院棉花研究所党办干部职工、广顺社区社区干部 六、活动地点
安阳高新区峨嵋办事处广顺社区 七、活动形式
每个月的第一周抽出一天的空余时间，由棉研所党办及广顺社区组织服务队为老人做一些力所能及的事，例如帮助打扫卫生，帮她做饭做菜，或和老人聊聊天，并利用照片记录下来。
a.认识探访对象：基本资料、居住情况等。
（1）按计划把参与活动人员派到人家去。每次去5-7人，每次要有一名队长主要负责。
（2）给老人送去慰问礼品，做一些简单的清扫工作，与老人交谈，给老人家做饭。
（4）每个同学去收集一些适合老年人的生活笑话。收集一些春末夏初的健康保健知识和养生之道，介绍一些方便实用生活小窍门和健康知识。
（1）参加活动人员必须准时在指定地点集合，必须服从安排，有特殊原因无法参加者，请及时转告该活动的负责人员。
（2）与物业的负责人协商好各项工作的开展所需以及应该注意的问题。
（3）进入老人家，见到老人一定要微笑打招呼，这是对老人的一种尊重与认可。与老人交谈时要尽量的去倾听他们，要引导老人多讲述他们的往事。（注意态度）清扫房间时一定要将物品放回原处，不要改变它们的原来布局。
（4）活动期间请大家服从安排，实实在在做事，勿打闹嬉戏。
广顺社区
手工爱心箱 爱心妈妈工作计划篇七
为了深入学习贯彻新时期中国特色社会主义和中国_第十九次全国代表大会精神，这是首要的政治任务。今年以来，在公司领导的正确领导下，工业发展部和工程公司严格执行意识形态工作责任制，坚持党管宣传和党管意识形态。现将2020年工业发展部和工程公司实施意识形态工作责任制、工作亮点、存在问题和下一步思路措施报告如下。
一、加强工作安排。召开2020年工业发展部和工程公司工作会议，制定2020年工作要点和工作清单。在部署工作要点的同时，也对意识形态工作做了具体安排，要求教育指导部门和工程公司通过政治建设、思想建设和作风建设，牢记四个意识，增强四个自信，将思想和行动统一到各个工作项目中。
二、明确工作职责。结合实际情况，以工程公司董事长和产业发展部管理领导**为第一人，指挥和指导产业发展部和工程公司人员准确理解意识工作的丰富内涵，以高度的政治意识和大局意识做好意识工作。作为意识形态工作的监督管理者，工程公司总经理和产业发展部经理***根据每个人的分工做好责任范围内的意识形态工作，并对每个人进行评估。
三、加强责任落实。加强思想政治建设、职业道德教育和法治教育，贯彻社会主义核心价值观，严重误导产业发展部和工程公司的意识形态，造成不良印象的人员相应处理。通过实施目标责任评估和责任追究制度，加强各人员意识形态工作的责任意识。
一、加强思想政治建设。工业发展部和工程公司今年组织了三次学习和讨论意识形态建设，并通过总部学习三会一课的形式，组织各人员学习各种党风建设学习资料，努力打造一支思想正确、作风良好、政治立场坚定的团队。
二是加强宣传管理。通过学习中央、省、州、市、总公司党的建设、作风建设取得的成绩和干部职工良好的精神面貌，加强工业发展部和工程公司的政治建设，做到旗帜鲜明、立场坚定，引领主流思想文化在公司生根发芽，向外界展示良好的企业形象。
三、加强企业文化建设。开展职工权益保护法律法规讲座，开展活动和主题分享。积极参与员工文化体育活动，引导全体员工在积极的文化娱乐活动中形成精神共识和价值认同，使公司在理想信念和道德观念上保持一致，最大限度地促进企业发展。
四、加强宣传建设。加强在线qq群和微信群管理，为产业发展部和工程公司员工提供学习交流平台，定期推送学习资料，大力倡导和践行社会主义核心价值观。
五、构筑清风正气。根据总行的统一安排和部署，开展作风建设专项整治、专项学习和警示教育、纪律教育学习宣传活动、作风问题排查整改工作。通过集中学习，教育员工讲纪律，遵守规则，促进员工作风建设取得新成绩，帮助工作取得新成绩。
一、坚持党的领导。学会贯彻宣传思想工作会议精神，旗帜鲜明地坚持党的宣传。以党的政治建设为指导，牢牢把握正确的政治方向，确保公司和部门的发展方向和决策与党的政策政策高度一致。
二、落实工作责任。定期召开意识形态工作分析判断会议，坚持将意识形态工作纳入公司建设的总体布局和管理工作。
三、建设企业文化。通过讲述企业的好故事，传播企业的正能量，展示企业的好形象，利用媒体、微信官方账号等平台大力宣传公司的外部形象。
手工爱心箱 爱心妈妈工作计划篇八
一、进一步完善心社内部组织管理制
(1)完善通知考勤制度，
(2)加强各部门间沟通，提高组织工作的协调
(3)加强社团财务管理，全面启动经费报销工作，做
二、内强素质，外树形象，逐步培养一批德才兼备的爱心志
(2)改进宣传作模式，打造我们的
三、要尽最大努力培养好、选拔好
(1)学期末即将
(2)本学期，应逐渐手让其他成员接手爱心社的日常工
爱心社种活动的顺利开展少不经费的支持。学校拨款、会费收入毕
寻求经费赞助，争取商家合作意愿，与商家建立稳定的合作关系，做到多方的[共赢_。
五、学期末，做
之，在这个学期中，们将吸取上学期的经验，更加认
2013年9月10日韩旭婷
新疆师范高等专科
一、纳新计划:
纳新:做一个有视冲击力的喷绘或者手绘
解进步加深并引起兴趣。发一些宣传单，包括章程的少
纳成员人数计划不超过十人。会员过多的话，我们的活动
纳新结束后开一个
二、学期主要活动:
感恩节时举行[讲出
或者办同主题讲故事大。要求可以讲别人的故事、也
以上活动视具体情况而
时间等情况允许的话，尽可能带领大家去参观一下博物
2014年1月
韩旭婷
新疆师范高等专科
马凤菊
本学年爱心活动如下:
(1)爱心志愿活动:为
(2)绿*宣传活动:进行环保、科普、小学生行
(3)爱心慰问活动:前往滨一些老人院、孤儿院、残疾人学
(4)爱心募捐活动:本校和社会上的强势团体内部
(5)义务帮教活动:派课余时间充足的本社成员，利用
(6)爱心影展活动:利学校的多媒体教室每两周播放一
(7)课外读物义卖活动:用周末发动社员，在家长的帮助下走
(9)爱心动员活动:以本校本社名义在社会上
全民互助的良好社会风气。
(11)法律讲座活:请相关*的老师和同学帮忙对
(12)教室去活动:组织社员定期清除
(13)废品回收动:组织社员每月一次在东区
以上是本社在学年的活动计划，我
满校园，撒向社会!
手工爱心箱 爱心妈妈工作计划篇九
：以“三个代表”重要思想为指导，以教育部《幼儿园教育指导纲要（试行）》为指针，进一步加强辅导组幼儿园教学研究工作，抓好常规管理，逐步提高我园的教学质量和教师的整体素质。
。
本学期教师要继续学习《纲要》所体现的新观念，新思想。在上学期熟悉五大领域的基础上，重视幼儿园的教育评价，我们要在学习中评价，在评价中学习，让评价活动成为课程的一个有机组成部分，评价的过程是教师运用专业知识审视教育实践，发现、分析、研究、解决问题的过程，也是其自我成长的重要途径，通过评价发现每个幼儿的智力潜力和特点，让每个幼儿得到富有个性特色的发展，同时也促进教师的自我成长，促进课程本身的发展，我们对幼儿的评价要从学习兴趣、情感、策略、发展状态、相应年龄段幼儿的特点等方面进行评价，并做到终结性评价与过程性评价相结合。
各教师要认真按《纲要》精神，结合本班幼儿实际制定教学计划，设计教学活动，认真做好每节课的课前准备，利用现有的教学资源为教学内容服务，在教学过程中尽量采用多种教学手段，并渗透游戏活动，同时坚持保教并重原则，关注个别差异，促进每个幼儿在原有基础上富有个性的发展。
开展好常规的教研活动，研究课堂教学的改革，每人认真上好实践课，共同提高教学水平，并且要提倡个人反思，让每一个教室都成为教改实践的场所。让每一个活动都成为一次课改实践，使每一位教师都成为实践员，使教师从教学模式化向教学个性化转变。本学期将进行活动设计的评比。
中心幼儿园每学期重点搞好一次半日活动，通过公开活动、评析活动，使教师了解为什么这样做，促使各个层面的教师均衡发展，从而全面推进幼儿园工作，提高教学质量。
积极开展课题研究，逐步形成人人参与课题研究的良好氛围，并遵循课题研究的两个原则，从幼儿中来，到幼儿中去。从教学中来，到教学中去。把课题研究与教育教学实践活动结合起来，把课题研究溶入到幼儿园的一日活动中，力求在各类活动中都能体现我园的课题研究内容，从而促进幼儿自信心水平的整体提高，本学期要求教师每月完成二次自信心较差幼儿的跟踪观察记录并作出分析，并且要求积极撰写专题总结和论文，不断提高自己的教科研水平。
各班要根据本班幼儿的实际情况，制订出切实可行的班级计划 ，做到有计划，有步骤地开展各项活动，把培养幼儿良好的行为习惯和一日常规作为教师经常性的工作，杜绝各种不良行为的发生，做到耐心细致，常抓不懈，形成良好的班风和园风。
本学期的重点继续放在幼儿的来园活动和户外活动。 各班要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样、丰富多彩的来园游戏活动和户外体育游戏活动，丰富活动内容，尊重幼儿游戏的'意愿，吸引幼儿参与，并让每一个幼儿都能自主选择游戏活动，使幼儿在游戏活动中既得到了知识又获得了满足和快乐。在早操和早锻炼中要求幼儿人人参与，达到一定的活动量，不断调动幼儿参加体育活动的兴趣，增强体质，同时培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志品质和主动、乐观、自信的态度，提高对环境的适应能力。
各班要不断对照《苏州市托幼机构卫生保健合格标准》，认真使用好二巾一杯，认真组织好幼儿的洗手、午餐、午睡，培养幼儿良好的卫生习惯 ，保健教师要认真做好八本台帐，按时制定好营养菜谱，保证幼儿的营养摄入，并做好各种常见病、传染病的登记消毒工作，保育员要全面、认真、负责地做好各项卫生消毒工作，切实保障幼儿的健康以及各室的卫生。
每班定期出刊家长园地，除了向家长宣传科学保育教育幼儿的知识，帮助家长了解幼儿园的教育计划和要求之外，还应根据各阶段的具体情况和家长的反响，及时调整家长园地的栏目，使家长园地真正起到它应有的作用，协助幼儿园工作，共同担负起教育幼儿的任务，同时教师要利用好家长早晚接送幼儿的机会做好日常性家园联系工作。