范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
表扬的通报篇一
亲爱的宝贝：
你好，今天妈妈怀着愉快的心情给你写表扬信，因为你确实是个值得表扬、值得爱的好孩子。下面，妈妈就来夸夸你：
你非常孝顺。记得前几天，妈妈灌暖瓶时不小心被开水烫了一下，你小心地扶妈妈坐下，先是用凉水泡，接着又拿来了牙膏，轻轻地给我抹上，边抹边说：“妈妈，你勇敢坚强点，一会就好了。”孩子，谢谢你，妈妈爱你!妈妈还记得六一儿童节时，你把幼儿园发的好吃的东西留给爸爸吃。吃饭时，知道给爸爸、妈妈端饭，总是说，爸爸妈妈先吃。
你非常懂事。星期天你很想买小洋人酸奶饮料，妈妈告诉你说小孩子喝饮料对身体不好，你虽然心里很想买，但是很好地控制住了自己，没有再提买饮料的事，我们买了旺仔牛奶和酸奶。孩子，你已经学会了控制自己的情绪，妈妈真为你高兴。
你知道自己的事情自己做，做得很好。周五洗澡时，你说：“妈妈我自己洗，我长大了，自己的事情自己做”。洗头时，你先是低着头，两只小手把头发用水浸湿，闭着眼睛请我给你手上倒上洗发液，然后轻轻地、一点点地搓在头发上，搓了一会后，又用水把头发冲干净，还问我：“妈妈，洗干净了吗?”我给你指出仍有泡沫的地方，你耐心地冲干净了泡沫。接下来，你自己坐在澡盒里，认真地洗了脸、脖子、胳膊、肚子、腿、脚。妈妈给你吹头发时，你非常配合，问我：“妈妈，你出汗了吗?”我高兴地回答：“没有，我孩子长大了，自己会洗澡了，妈妈不会像你小时侯给你洗澡时一样出一身的汗。”
亲爱的孩子，你的优点还有很多，妈妈还会继续给你写表扬信，希望我可爱的宝贝每天开开心心，快快乐乐!
x20xx年xx月xx日
表扬的通报篇二
各位同事：
新年好!
我们在经历了xx年的辉煌之后，又度过了不平凡的春秋。过去的一年，旅游市场跌荡起伏，给我们企业的、经营带来很大的变数。我们携手并肩，互相激励，共同努力，终于取得不俗的成果。
我们在郑州新的公司，蓝图绘就、开始盈利。愿意和企业一起奋斗、成长的`各位同仁，将在一个新的平台上继续创业的征程。
xxx
20xx年x月x日
表扬的通报篇三
自我认可是一个人在成长过程中重要的一环。当我们能够真实地表扬自己，赞美自己的成就和努力时，我们将体会到一种自信和满足的情感。这种积极的心态将激励我们继续努力，追求更高的目标。然而，要真正学会表扬自己并不容易，这需要我们培养自我意识和自我肯定的态度。在我个人的成长过程中，我不断探索并学会了如何表扬自己。以下是我对这个主题的一些心得体会。
首先，要表扬自己，我们需要培养积极的心态。这意味着要摒弃负面的自我评价和自我怀疑。我们需要意识到自己的优点和成就，并将其当作赞美和鼓励自己的依据。很多时候，我们容易因为关注自己的不足而忽视了自己的成绩。例如，当我在学校考试中取得好成绩时，我往往会自谦或认为这只是运气，而不是承认自己的努力和智慧。然而，我开始明白，只有当我真心地接受和赞美自己的成就时，我才能真正感受到满足和自信。
其次，要表扬自己，我们需要学会设定合理的目标并逐步实现它们。这意味着我们要去挑战自己，不断追求更高的目标。当我们设定一个目标并实现它时，我们会感受到一种成就感和满足感，这就是表扬自己的基础。然而，我们也要注意目标的可行性和适应性，不要设定过高或过低的目标，以免让自己陷入挫败感或浮躁感中。在我个人的经历中，我曾经设定过一些过高的目标，最终没有实现它们，这给我带来了很大的挫败感。后来，我学会了设定可行的目标，并将其分解成小的步骤，一步一步地实现，这让我更容易感受到成就感和表扬自己的能力。
第三，要表扬自己，我们需要学会从挫折和失败中汲取经验和教训。在人生的旅程中，我们不可避免地会遇到困难和失败。然而，这并不意味着我们应该自我责备或消沉。相反，我们可以从失败中学习，找到问题的原因和解决方案，从而不断进步。当我在学习一门新的技能时，我曾经遇到了许多失败和挫折。然而，通过反思和总结经验，我逐渐找到了适合自己的学习方法，并取得了进步。我开始懂得要坦然面对失败，并从中学习，这让我更加勇敢地接受挑战，也更容易表扬自己的努力和进步。
第四，要表扬自己，我们需要学会接受他人的赞扬和支持。很多时候，我们容易低估他人的赞扬和支持的力量，而只关注自己的不足和缺点。然而，当他人赞扬我们时，这意味着他们已经注意到了我们的努力和成绩。我们应该学会接受这些赞扬，并将其视为对自己价值的认可。在我个人的经历中，有时我会觉得他人的赞扬没有诚意或夸大。然而，当我开始真诚地接受他人的赞美时，我发现这不仅让我更加自信，也增强了我对自己的赞美和认同。
最后，要表扬自己，我们需要持续地进行自我反思和成长。这意味着我们要关注自己的成长和进步，并及时给予自己适当的赞扬和鼓励。同时，我们也要识别自己的不足和改进空间，不断追求更高的目标和挑战。在我个人的成长过程中，我发现自我反思是一个重要的工具。通过定期审视自己的成长和努力，我能更好地了解自己并找到改进的方向。这使我拥有了更多的机会表扬自己，同时也更加敞开心扉接受他人的赞美和支持。
总的来说，表扬自己是一个让我们更积极地面对生活并追求成长的重要步骤。通过培养积极的心态、设定合理的目标、从失败中学习、接受他人的赞美和支持以及持续地进行自我反思和成长，我们能够更好地表扬自己并享受其中的乐趣。这将激励我们不断努力，走向成功和满意。
表扬的通报篇四
尊敬的校长：
您好!
我是贵校学生赵伊琳的家长。今天我怀着无比激动的心情连夜给您写了这封信，恳请您耐心看完。这封信的目的只有一个：感谢学校领导，感谢初一四班班主任刘爽老师!
20xx年x月x日，上午早自习期间，赵伊琳同学由于最近身体不适，突然流鼻血，晕倒了。学生们乱做一团，并及时通知班主任刘爽老师。刘老师知道后，第一时间赶到现场。在通知家长的同时，她没有一丝耽搁，自己掏钱打车把孩子送往医院治疗。在现今物欲横流、金钱至上的社会，刘老师不怕担责任、对学生视为己出、甘愿奉献的精神深深地打动了我们!
等我们学生家长赶到医院后，刘老师并没有丢下一切不管，而是及时与我们沟通、介绍孩子情况并安慰家属、忙前忙后帮忙联系大夫，作为孩子的家长，见到如此负责、如此无私的老师，我们又一次被深深的感动。
刻师，被喻为太阳底下最光荣的职业。她对学生的言传身教、一言一行都代表着学校乃至整个教育系统的形象。虽然今天赵伊琳同学并不是病的很重，只是贫血晕倒，但刘爽老师这种关键时刻勇于奉献、勇于担当的精神和做法，再一次向我们学生家长生动的阐述了教师的伟大和荣誉!
我相信刘老师在危机时刻能做出如此感人的举动，与她平时对学生悉心呵护、耐心负责的风格是分不开的，"幼吾幼以及人之幼"刘爽老师再一次用实际行动捍卫了教师的荣誉，她真不愧为人民教师的光荣称号!
为此，我特地写一封感谢信来表达我们父母对贵校的老师一份由衷的.感谢。我们只是普普通通的学生家长，孩子在关键时刻能得到贵校刘爽老师这样负责、无私奉献的照顾、爱护，是我们全家的幸运，作为家长感到非常高兴和自豪。"传道授业解惑"刘老师对学生的精心照顾与关注，今天给学生和我们学生家长上了生动的一课，我也有理由相信此刻她已经在学生的心里播下了一颗希望。
最后，我们全家非常感谢贵校刘爽老师对赵伊琳同学在校生病期间的关心、照顾，同时，也感谢校长领导能培育出如此出色的教师，对贵校为教育事业做出的贡献表示由衷的感谢!
20xx年x月x日
表扬的通报篇五
自夸或过分自信往往被视为一种自负和虚荣的表现，而对自己的表扬则往往被认为是缺乏谦逊和自负的行为。然而，适度的自我表扬是为了提高自我认知和自尊心的重要途径之一。通过表扬自己，我们能够更好地认识自己的优势和能力，并增强自信。在过去的一段时间里，我通过不断表扬自己，找到了平衡和谦虚之间的关系。以下是我对此的心得体会。
首先，表扬自己能够增强自信和积极心态。每当我取得一项成就或完成一项任务时，我会为自己鼓掌，并对自己进行表扬，让自己感到自豪和满意。这样的肯定和自我鼓励能够使我更有动力去追求更高的目标，并且更加积极地面对困难和挑战。在充满自信和积极心态的状态下，我能够更好地应对各种情况，更好地发挥自己的潜力。
其次，表扬自己还能够帮助我更好地认识自己的优点和能力。每个人都有自己的优点和长处，但有时候我们可能因为追求完美而忽视了自己的优点。通过表扬自己，我能够更加清晰地认识到自己的优势和才华，从而更好地发挥它们。我会经常回顾自己取得的成绩和成功的经历，然后分析其中的原因和自己的贡献。这样的反思和表扬能够帮助我更加明确自己的特点和能力，为未来的发展和目标设定提供更好的基础。
然而，适度的自我表扬并不意味着不顾他人的感受和忽视自己的不足。在表扬自己的同时，我也会客观地分析自己的不足和需要改进的地方。这样的认识和分析能够帮助我更好地提高自己，并与他人进行比较和交流。同时，我也会关注他人的成就和进步，并向他们表达赞赏和祝贺。这样的谦虚和分享能够帮助我与他人建立良好的关系，共同进步和成长。
最后，我发现适度的自我表扬也能够帮助我更好地应对压力和挫折。在面对挑战和困难时，我们往往更容易质疑自己的能力和价值。然而，通过回顾自己的成就和表扬自己，我能够积累一定的信心和勇气，从而更好地面对困难和挫折。我会对自己说：“你已经做到了很多，你一定能够克服这个困难。”这样的自我激励和表扬能够帮助我在逆境中坚持和奋斗，并最终取得成功。
总而言之，适度的自我表扬是为了提高自我认知和自尊心的重要途径之一。通过表扬自己，我们能够更好地认识自己的优势和能力，并增强自信。然而，适度的自我表扬并不意味着不顾他人的感受和忽视自己的不足。在表扬自己的同时，我们也应该谦虚和与他人分享自己的成功和经验。通过适度的自我表扬，我们能够更好地应对压力和挫折，并实现自己的目标和梦想。
表扬的通报篇六
表扬是一种对他人优秀表现的肯定和赞赏，是一种正向激励的手段。在日常工作和生活中，我们常常需要给予别人表扬，以激发他们的工作热情和个人成长。通过表扬，我们可以增强人际关系，提高工作效率，更好地推动团队发展。在过去的时间里，我亲身经历了表扬的重要性和技巧，也深刻领悟到表扬的力量。以下是我对表扬的心得体会。
首先，表扬应当是真诚的。真诚是表扬的基础，也是表扬的灵魂。当我们对他人表示表扬时，必须由衷地赞赏对方的努力和成就。表扬不应该只是一种形式上的恭维，而是要真心实意地让对方感受到自己的认可和尊重。例如，在工作中，当我们赞扬同事的出色表现时，要确保我们对他的工作细节有所了解，明确他的努力和贡献。只有这样，我们的表扬才会真实有效，产生积极的推动作用。
其次，表扬应当具体明确。表扬不能含糊其辞和笼统模糊，而应当具体地指出被表扬者的哪个方面表现出色，取得了什么样的成就。这样不仅能够让被表扬者更加具体地了解自己的优点和进步，还能够给予他们精准的指引和鼓励。例如，在团队合作中，当我们表扬某位同事时，可以具体地指出他在项目中的出色执行能力或者在解决问题时的创新思维。这样不仅能够让被表扬者感受到自己的价值，更能够激发他们继续进取的决心。
再次，表扬应当适时适量。表扬不应当沦为形式主义，过多的表扬可能会让人感到浮躁和不真实。我们应当在合适的时间和场合给予表扬，避免过度和频繁使用。适时适量的表扬能够让被表扬者感到我们的关注和关心，同时也能够避免表扬变得平淡无味或者过于功利。例如，在工作中，当同事取得一项重大成绩时，我们可以在团队会议上公开表扬，在团队面前让他们收到应有的认可，这样的表扬既公开又庄重，既表达出我们的赞赏，又能够激发整个团队的积极性。
最后，表扬应当带来自信和动力。表扬不仅仅是一种肯定，更是一种激励。通过表扬，我们可以增强被表扬者的自信心，让他们相信自己的价值和能力，从而更加积极地投入工作和学习。例如，在教育领域，当学生取得好成绩时，老师的表扬可以激发学生的自信心，让他们对自己可持续的发展有信心和期待。同时，表扬也能够激发被表扬者的动力，让他们继续努力和进取。当我们在工作团队中表扬同事时，他们会感受到自己的价值，更加有动力去追求更高的目标和更好的表现。
综上所述，表扬作为一种正向激励的手段，在我们的工作和生活中起着重要的作用。通过真诚、具体、适时适量的表扬，我们既可以增强人际关系，提高工作效率，又能够激发团队的凝聚力和向心力。通过表扬，我们不仅仅是肯定他人的努力和成绩，更是为对方带来自信和动力，为个人和团队发展创造更好的环境和条件。因此，我们应当重视表扬的力量，善于运用表扬的技巧，激发他人的潜能和进步。