我们在一些事情上受到启发后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样我们可以养成良好的总结方法。心得体会可以帮助我们更好地认识自己，了解自己的优点和不足，从而不断提升自己。以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
社会责任心得体会篇一
第一段：引言（150字）
社会责任是指企业或个人在追求经济利润的同时，主动承担起对社会和环境的责任。刘润作为一位成功的企业家，对社会责任有着深刻的理解和独到的见解。在他的经历和实践中，形成了独特的社会责任心得体会。本文将从刘润的角度出发，探讨社会责任的重要性和刘润的实践经验。
第二段：社会责任的意义和重要性（250字）
社会责任不仅仅是一种道义上的义务，更是企业和个人赖以生存和发展的基础。刘润认为，社会责任是推动企业发展和社会进步的关键因素。不仅应对员工、消费者和股东承担责任，还应积极主动参与社会公益活动，关注环境保护以及推动社会公正。同时，社会责任也是企业赢得声誉、增加社会信任和树立品牌形象的有效途径。通过对社会责任的实践，刘润体会到，只有积极履行社会责任，企业才能获得长远发展。
第三段：刘润的社会责任实践（300字）
刘润作为一位企业家，深切认识到自己所承担的社会责任。他通过主持成立慈善基金会，定期捐助贫困儿童，资助青年人才教育，倡导企业社会责任等方式，积极参与社会公益事业。他还提倡法律诚信，追求公正和透明的商业环境，要求公司员工遵循职业道德规范。此外，他还注重环境保护，推动可持续发展。通过这些实践，刘润不仅为社会做出了贡献，也获得了公众的认可和尊重。
第四段：对刘润社会责任实践的评价和意义（300字）
刘润的社会责任实践给我们提供了很多启示和反思。首先，作为企业家，刘润意识到企业不仅仅是为了盈利而存在的，也应当肩负起回报社会的责任。其次，刘润的社会责任实践体现了企业在推动社会进步、帮助弱势群体、保护环境等方面的重要作用。通过正面宣传和示范效应，他将企业社会责任树立为榜样，鼓舞着更多企业家加入到社会责任的行列中来。
第五段：结论（200字）
刘润的社会责任心得体会让我们认识到，社会责任是企业和个人赖以生存和发展的基础，同时也是推动社会进步和繁荣的关键因素。只有积极履行社会责任，企业才能获得长远的发展和公众的认可。刘润通过自己的实践，为我们树立了榜样和典范，鼓舞着更多企业家投身到社会责任的实践中来。相信在刘润等企业家的引领下，企业社会责任将在中国得到更加广泛的推广和应用，为社会的进步和发展做出更大的贡献。
社会责任心得体会篇二
责任心能促使我们远离铜臭，守住宁静；淡薄名利，乐教奉献；“捧着一颗心来，不带半根草去”。
爱岗敬业是对我们教师的基本要求。爱岗与敬业，爱岗就是爱教育，爱学生，爱学校，爱自己的本职工作。敬业就是恪尽职守，教书育人。“教师的责任心是职业情感的基础。”一个教师只有把教书这个职业确认为自己的道德原则，确认为自己的人生最高理想时，对自己的本职工作产生自豪感和幸福感，只有有了这些重要的情感才会使教师对教书这一工作表现出热忱和全力以赴的态度。
教育的责任心，是一种发自内心的使命感，也是我们工作的源动力。它能促使我们爱生如子，诲生不倦；钻研业务，精于教学；发展学生，成就自我。
教师要彻底转变观念，去掉高高在上的架子，从学生学习和生活等多方面关心学生，爱护他们，尊重他们的人格，不歧视各别生，让学生感受到你是真心对待他们，对他们没有失望，真诚帮助他们进步，学生便会解除思想上的自我封闭和对教师的逆反心理，自觉接受教师的教育和帮助。教师要树立“以人为本”的思想，真正理解到学生是“人”也是“学生”，他们更需要关心、关爱。教师要多与学生交流、谈心，真正了解他们所想，深入他们思想，形成真正意义上的“良师益友”师生关系。爱生也是教师的天职，特别是一部分单亲学生，由于家庭问题，没有得到父母真正的爱，才造成他们今天的学习状况，如果能得到教师的爱，他们的潜能也一样能够开发，一样能成为“好学生”。正如马斯洛的需要层次理论所言：学生的归属和尊重的需要得到满足，便能产生高一级的需要——认知的需要。
教师教书育人应是面对全体学生。我们当教师一踏进校门的那一天起，便对每一位学生负起责任，必须关爱学生，尊重学生人格，促进他们在品德、智力、体质各方面都得到发展。
我认为，家长把孩子送到学校，无论孩子是怎样的一个状况，或者家庭是一个什么样的条件，他们都对学校抱有希望。学校领导主张“让每一个人都享受成功”，就是让我们的学生通过我们的教育成长、成人、成才。
我们对违纪学生进行了处理，处理不是目的，当然，处理也是一种教育手段。是让违纪的同学承担相应的责任，也是为了警示他人，以求得暂时的平静。当每次处理学生的时候，我的心情都很沉重。我都觉得这是我们教育的失败。有没有比处分更好的办法。可否通过创建班级文化，提高班集体的荣誉感、凝聚力营造良好氛围。
我们常说：“一年树木，百年树人。”我们应该承认，教育工作是辛苦的，教师每天都进行着大量的平凡琐碎的工作，日复一日，年复一年，备课，上课，……，重复性劳动单调而缺乏新鲜感，刺激性。但是我们教师应该立足现今，着眼未来，以苦为乐，甘于寂寞，勤勤恳恳，充当人梯，负起我们这个光荣而艰巨的任务。为后代着想，为家长负责，为学生负责，为我们祖国千秋大业负责。
一个国家确实需要大量的社会主义现代化建设者，但更需要为现代化建设创造一个稳定和安全的社会环境。在校的那些不良青年如何才能经过正确的引导成为一名对社会有用的人，关键是看学校教育的成功与否。因此，只有培养出合格的人才，转化好问题学生。我们教师的工作也会越来越被社会所认可的。
教育水平有高低之分，教育责任心不应有强弱之别。只有全身心地投入教育教学工作，才会给学生创造幸福的学习生活，享受到教育人生的乐趣。
责任感能激发人的潜能，也能唤醒人的良知；而失去责任感不仅丧失自身的发展，同时也将失去必要的人的良知。作为教师，一旦失去了责任感，必将于麻木中失去最基本的教育良知。学校原本应该是一个充满快乐的地方，那是人获得知识和能力、不断丰富精神的世界，校园应该是这个世界上最温磬最令人向往最具有人性的地方。
有人把教师对待自己的工作划分为三个类型，一是受苦受难型的，不喜欢自己的工作，觉得当老师是个苦差使。另一类是养家糊口型的，为了那点薪水，为了维系家庭，不得已从事这个职业。第三类则是把自己的工作看成是光辉的事业。在教育育人的过程中，实现自己的人生价值。
情感教育是人的教育，人的教育就要以人为本，从学生的需要出发。重视对学生兴趣的培养，能够走进学生心灵深处，用爱心、耐心来激发学生对学习的需求，培养学生对家庭、对父母的责任感；教师在学校中让学生产生更多的成功体验，要善于给学生提供难度适中的学习任务和要求；要为学生提供适当的榜样，最好是来自他们身边的榜样，使他们有认同感；要恰当的运用外部强化，对学生达到某一目标或要求时，要及时作出评价，奖励。要使高生学会自我强化，自我约束、自我提高。要让他们把在校的每一天过得更充实、更有价值、更有意义。
教师衡量学生的标准也要做一个调整，不能盯着分数，要有全方位多元化的评价机制，让每一个学生都能在学校里获得自信，感觉到自己会有所作为，从而为社会培养出健全心智的合格青年。
在日常的教育教学中，我们遇到困难，遇到挫折是难免的。在追求成功的旅程中。如果说我们真的遇到挫折、失意，乃至失败时，让我们像永远积极思维的“牛仔大王”李维斯一样，立即大声地对自己的潜意识说一句：太棒了！这样的事情竟然发生在我的身上，又给了我一次成长的机会。凡事的发生必有其因果，必有助于我。
古往今来，愈是成大业者，其精神的力量愈是强大。
成功旅途，失意难免，挫折难免。成功者不是没有低潮，而是他们绝不会让自己在低潮中“呆”得太久。伟大和平庸之间只有一步之遥。他们人生的过程都是一样的，跌倒了，爬起来，再跌倒，再爬起来，只不过成功者跌倒的次数比爬起来的次数要少一次，而平庸者跌倒的次数只不过比爬起来的次数多了一次而已。最后一次爬起来的人，人们就把他们叫做“成功者”。最后一次爬不起来，或不愿爬起来，不敢爬起来的人，人们就把他们定义成“失败者”。
面对失败时，我们要更加明确自我期望，坚定信心，要始终记住一个信念：失败的本质就是这世界根本就没有失败，只是暂时没有成功。只要不服输，失败永远不会是定局！
有什么样的自我期望，自然就会选择什么样的信念；
有什么样的信念，你就选择什么样的态度；
有什么样的态度，你就会什么样的行为；
有什么样的行为，就会有什么样的结果。
有个别同志面对暂时的困难，我想对这些同志说一句。我们的工作还刚刚开始，我们面临的只是眼前的一些困难，我们还没有失败。我们没有理由去怀疑自己，否定自己。我们的工作，也不是哪一个人的事情，是我们团队的事情，是我们大家的事情。我们的团队是个能打胜仗的团队，在我们这个团队中是不允许掉队的。只要我们坚定信心，团结协作，加强学习，研究方法，强化责任，勤奋工作。我们必将战胜困难，迎来我们更大的.胜利。让我们用“做一个有责任心的好老师”自勉。
社会责任心得体会篇三
作为现代社会的一份子，我们肩负着各种各样的责任。而其中，勇敢地抗争社会责任则成为了一种特殊的存在。然而，什么是勇抗社会责任？如何拥有这样的责任心？下面将从个人经历、社会行动、价值观塑造、道德修养以及社会影响力这五个方面，总结我对勇抗社会责任心得体会。
首先，个人经历对于我们勇抗社会责任的态度有着重要的影响。我曾经目睹过一位邻居与邻居家的孩子发生争吵，争吵的原因是孩子从楼上扔下了一块砖头砸到了邻居家的玻璃窗上。面对这一情况，邻居并没有责骂孩子，而是耐心地解释了危险性，还帮助孩子修复了窗户。邻居的行为让我深受鼓舞，他在保护自己利益的同时，还能够理解孩子的无知，并给予教育和帮助。这使我深刻认识到，作为一个成年人，我们需要以身作则，用自己的行为去影响和教育他人，以推动社会责任的履行。
其次，社会行动也对个人的社会责任观念起着重要的作用。在大学期间，我积极参与社会实践活动，去偏远的农村教育、支教等社区服务。这些活动让我深刻认识到，社会贫困和教育不公是社会责任的重要内容。通过实践，我了解到，勇抗社会责任并不仅仅是嘴上说说，更需要行动起来，将自己的力量投入到实际的事业中，去为社会做出积极的贡献。
第三，价值观的塑造对于勇抗社会责任的担当也是至关重要的。我们每个人都有自己的价值观，而这种价值观往往是在我们从小到大的成长过程中逐步形成的。在家庭和学校的熏陶下，我深刻体会到了人与人之间的互相支持、尊重和关爱的重要性。这种价值观的塑造让我深信，人的存在是为了为他人带来正能量，帮助他人和社会一起进步。当我们认同这种价值观，并将其应用到行动中，就能够勇敢地抗争社会责任。
另外，道德修养也是拥有勇敢抗争社会责任的重要基础。我们每个人都有道德修养的需要，道德是人类相互交往和社会发展的基石。勇敢地抗争社会责任需要我们具备正确的道德观念和良好的道德品质。在生活中，我们要懂得尊重他人的权益，对待他人要有公正和善良的心态，同时，我们自身也要始终保持自律和诚实。只有这样，我们才能够在抗争社会责任的过程中不失公正和人道。
最后，勇敢抗争社会责任的影响力是我们关心的重点。社会责任不是一个人的责任，而是一个整体参与的过程。我们的勇敢和行动会不断地影响和激励他人，促使更多的人抗争起社会责任。正如鲍勃·马克西姆所说：“对一个人的有益影响超出了个人之外，它会落到其他人身上。这就是社会责任的美妙之处。”所以，我们应该认识到，拥有勇敢抗争社会责任的人，其影响将不仅限于个人，而是能够带动整个社会向更加美好的方向发展。
综上所述，勇敢抗争社会责任需要我们通过个人经历的启示，积极参与社会行动，培养正确的价值观和强化道德修养，并真正影响和改变社会。当我们拥有这种责任心，我们将以积极的态度面对社会问题，并努力为社会做出贡献。这是每个人应该追求的目标，也是实现社会进步和发展的重要途径。勇于担当，勇于改变，我们相信，社会责任是我们勇敢抗争的力量源泉，也将让我们的世界变得更加美好。
社会责任心得体会篇四
《工作就是责任》第四章看完了。第四章内容让我感叹，让我心中有一种激情在升腾，责任是一种使命，一种做人的态度。小而言之，在一个家庭里，作为父母，你要尽到做父母的责任；作为儿女，你同样要尽到做儿女的责任，这是不可推卸的，是每个公民应尽的责任。如果没有了这种责任感，不敢想象社会会变成什么样子？同样，在单位里，一个没有责任心的职工，不会很好的完成他份内的工作。而一个没有责任心的领导，会将单位领入歧途，甚至是失去生存的余地，从而走向崩溃的边缘！
感的人，就是敢于面对问题解决问题，当问题来临的时候不愿当躲避困难的 “鸵鸟”，而是喜欢当猎物来到时的“猎豹”。我们要坚信，一个有责任感的人的核心素质是遇到问题和困难时总能主动找到解决问题的方法，而不是找借口规避责任。
有责任的人会怪谁？谁都不会怪，甚至包括自己在内。当别人未能做到的事情摆在自己面前的时候，我们的反应会是怎样呢？人们总是不能给予自己负责任的机会，当困难摆在我们面前的时候，绕道而行会是很多人的首选，有些人认为这样做很聪明，可以躲避很多麻烦和困难，但他们却忘记了自己同样失去了负责任的机会，就意味着他们失去了解决问题的能力。
只要能够勇敢地担负起责任，认认真真地做好本职工作，完成上级交给的各项任务，那么我们所做的一切就有价值，就会成功，就会获得集体尊重和认可。没有做不好的工作，只有不负责任的人，责任能让我们战胜懦弱，责任能够使我们变得勇敢和坚强。
社会责任心得体会篇五
当今社会，企业家扮演了重要的角色。企业家所经营的企业对于整个社会的经济发展和就业机会十分关键。除了经济价值外，企业家还需要承担起社会责任。社会责任指的是企业需要履行的社会义务和道德责任。作为一名企业家，我深刻感受到了企业社会责任的重要性。
第二段：企业的社会责任
企业的社会责任，不仅仅是做好自己的本职工作，还需要传承企业文化，推动社会进步，关注员工生活和福祉。在企业的各个环节中，企业都需要承担相应的社会责任。企业需要保持公正、诚信、透明、负责任的态度，保障消费者和员工的权益，遵守法律法规，努力打造一个良好的企业形象，同时积极参与公益活动和社区建设，展现企业社会责任的形象。
第三段：组织保障员工
企业的最大财富是员工。保障员工的生活和工作环境是核心的社会责任。企业需要提供一个安全、健康、和谐的工作环境，设立健康的员工保障计划，培养员工的职业能力和道德品质。同时，企业也需要做好人性化管理，关注员工的家庭和个人生活，从员工福利、培训、培养等方面实现全方位的关怀。
第四段：参与公益活动
企业的社会责任还包括对公共事务的积极参与。企业业余时间可以开展公益活动，或者通过社会组织、慈善机构等形式，投身于教育、医疗、环保等公益工作。企业家应该意识到，企业的成长不能脱离与社会联系，只有适应社会的发展方向，才能取得更好的经济效益。
第五段：结语
为社会创造价值，为员工创造价值，这是企业家社会责任的体现。企业的发展需要承担社会责任，需要更多的企业家来实现这一使命。身为企业家，我们应该拥有自觉的社会责任心，不仅仅要关注企业自身的利益，还要以社会为出发点，为社会的进步作出自己的贡献。唯有庄重地履行企业社会责任，才能赢得消费者和社会的尊重，才能取得持久的企业发展和社会进步。
社会责任心得体会篇六
自从开学以来，我校组织全校教师继续学习“爱与责任”师德系列活动。通过学习我的最大感悟是：爱是教育的灵魂，爱是教育的前提，爱也是对教师职业道德评价的重要标志。
一个人最崇高的爱是爱别人，一个教师最崇高的爱是全心全意去爱每一个学生。所以教师要真心实意的关心学生，充分尊重、信任学生，严格要求学生，教师只有内心充满对学生的爱和尊重，才会事事从学生的利益出发，处处为学生着想，维护他们的自尊心，在他们需要帮助时伸出援助之手，在他们取得点滴成绩时投去赞许的眼光，同时教师的爱能拉近师生间的距离，是增强师生关系的润滑剂。
那么怎么爱学生呢？通过学习和经验我总结如下：
1、了解是爱的根基
教师的爱不应是盲目的、随意的，它应该建立在我们对每一个学生全面、深入、客观的了解的基础之上。当我们接手了一个新的班级，要尽快着手了解每一个学生的性格爱好、脾气秉性、兴趣特长、家庭情况、学习状况、学习特点等，熟记于心，这将为我们有的放矢的开展工作创造前提，为我们选准教育的最佳突破口创造条件。
2、尊重是爱的前提
要像保护珍贵瓷器一样保护学生的自尊，不要在那上面留下难以愈合的伤痕。我们应该明白：一个没有自尊的学生是燃不起奋进的雄心的。
3、尊重学生的差异与潜能
爱护和尊重好孩子很容易，难就难在，我们要尊重全部的孩子，尤其是那些学困生和我们眼中那些所谓的问题学生。我们应该认识到学生是有差异的，差异来源于遗传与环境的共同作用，每个学生都拥有一个五彩缤纷的经验世界。爱学生就要尊重学生的差异，从学生的差异出发，因势利导，采取有针对性的做法，帮助学生健康成长、不断发展，引导他们走上良性发展的轨道。
尊重差异就是对学生潜能的尊重，我们不应用静止的眼光去看待有这样那样问题的学生，而应让每个学生都能看到自己的闪光点，看到自身的价值，鼓起他们自信的风帆，让每个学生都可能达到成功的彼岸。
4、对学生多一份鼓励、赞扬与热情
教师不要吝惜对学生的表扬与赞美，其实它是促使学生进步的助燃剂。在学生遇到困难与挫折时给予帮助和鼓励，在他们获得成功或获取点滴进步时给予由衷的赞美，让他们时刻感受到你对他热情的期待，会起到意想不到的激励作用。
5、对学生的爱应是朋友之爱
师爱的最高境界不是母爱，也不是父爱，而是朋友之爱。其原因就是朋友之爱才是平等的，像朋友一样谈时事，谈学习，谈未来，谈做人。在他们的成长历程中，师生的心灵琴弦一定会鸣奏出一曲曲动人而和谐的乐章。
让我们为了祖国振兴，为了民族强盛，为了新一代的健康成长，把爱进行到底！
社会责任心得体会篇七
第一段：引言（150字）
明社会责任是指企业承担起环境、社会和经济责任的意识和行动。作为现代企业中不可或缺的一部分，我深深意识到明社会责任对于企业的重要性。在过去的一段时间里，我有幸参与了公司的一项明社会责任项目，通过亲身经历，我有了更深刻的理解和体会。
第二段：项目背景和实践（300字）
在我们公司进行的明社会责任项目中，我负责组织和实施一场公益活动，旨在帮助当地的贫困儿童实现教育机会。通过与当地学校和公益机构的合作，我们成功地向那些需要帮助的孩子提供了教育资源，开设了课堂和培训班，以提高他们的学习能力和生活技能。我亲眼目睹了这些孩子们的变化——他们从迷惘无助的孩子变得积极主动、自信开朗。这个项目对于他们的未来发展有着巨大的意义。
通过参与这个明社会责任项目，我深刻的体会到了责任的重要性。作为企业员工，我们不能仅仅满足于完成工作任务，更需要考虑到企业对社会、人们和环境的影响。增强明社会责任意识，不仅有助于提升企业的声誉和形象，还能够为社会做出积极贡献。同时，这个项目也让我认识到，贫困儿童的教育问题是一个亟待解决的社会问题，我们企业应该积极投身其中，为他们提供更多的帮助，为他们创造更多的机会。
第四段：影响与启示（200字）
通过与这些孩子们的接触，我感受到了他们内心的渴望和对美好未来的憧憬。他们的坚强和乐观向我传递了无限的正能量。这个项目让我明白到，无论是企业还是个人，都应该学习贫困儿童身上的这种精神，保持坚持和积极乐观的态度。同时，这个项目也使我明白到，教育投资是唯一的有效解决贫困问题的途径，为贫困儿童提供教育机会可以改变他们的命运，让他们摆脱贫困。
第五段：结语（150字）
通过这个明社会责任项目的实践，我深刻地认识到企业承担明社会责任的迫切性和必要性。作为企业员工，我们要积极主动地关注并参与到社会责任项目中去，为社会做出自己的贡献。通过这个项目，我不仅感受到了责任的重要性，还得到了积极向上的思考和启示。在以后的工作和生活中，我将继续坚持和实践明社会责任，为社会的进步和发展贡献自己的力量。
社会责任心得体会篇八
检察机关作为法律监督机关，在强化“两个责任”落实上必须勇于担当、责无旁贷，要迅速转变工作理念，调整工作思路，切实发挥党组、党总支、党支部贴近群众就近监督等党风廉政建设的重要战斗堡垒作用，“举网以纲，千目皆张”，真正拉起一张党风廉政建设、正风肃纪的严密网络，切实推动“两个责任”全面落实，以实实在在行动努力赢得基层群众对检察工作、检察人员的认同。
一、党组要立足全局，把主体第一责任“力扛起来”。一是要认识足，角色定位更准确。众所周知，检察机关特别是基层检察机关的业务工作面广量大、办案压力大、节奏快，导致许多院党组重执法办案主业、重绩效考核，轻党风廉政建设主责、轻纪律作风建设。因此必须切实转变这一思想站位，深刻认识到主体责任就是党组的首要责任，党组书记是第一责任人。院党组要牢固树立队伍清正廉洁是检察工作之魂，切实把党风廉政建设摆在更加突出、更加重要的位置，在思想认识和行动上保持自觉性，牢固树立不抓党风廉政建设就是严重失职，抓不好党风廉政建设是渎职的意识，将党风廉政建设与检察业务工作同部署、同推进、同检查、同考核。党组要树立一盘棋思想，将主体责任记在心里、扛在肩头、抓在手上，既要挂帅也要出征，重要工作亲自部署，重大问题亲自过问，重点环节亲自协调，重要案件亲自督办。
二是要措施硬，职责分工更明晰。任何工作，只要权责不清，责任就会虚化，出现推进不力、执行不到位的问题，厘清主体责任清单是第一步。近年来，我院及时细化党风廉政建设责任，出台了《领导班子成员党风廉政建设责任分解表》，强化党风廉政建设的组织领导，层层分解责任，逐项明确任务，逐级传导压力，着力解决干什么、怎么干的问题，做到边界清、责任明，切实守好各自的“责任田”，真正做到守土有责、守土负责、守土尽责。
同时我们还制定下发了《关于加强青年干警勤政廉政“八字”督导工作法的实施意见》，实行班子成员“一对一”的结对重点督导帮扶青年干警机制，从“早、小、责、引、警、帮、严、爱”八个字入手，提升青年干警岗敬业精神和清正廉洁意识，促进人才强检战略实施，推进机关作风转变和党风廉政建设，夯实监督能力基础。三是重示范，引领带头更有效。落实主体责任，党组就不能停留在书面汇报、开会表态、签订责任书上，更不能将责任推给纪检监察部门，当“甩手掌柜、跷脚老板”，而是要身先士卒，躬身垂范，带头纠四风、接受纪检监督，真正做到以身作则、从严治检，始终勇于做好规范执法办案的表率、廉洁自律的表率、求真务实的表率、服务群众的表率。今年初，我院党组确定了院领导“四个一”带头工作机制。即带头办理一起案件、带头完成一篇理论调研、带头上一堂党课、带头写一篇主题教育活动心得体会，力争以班子成员的示范引领，不断增强班子的凝聚力和牵引力，引领全院机关作风建设的切实改变。
二、纪检要厘清主责，从繁杂事务中“解脱出来”。纪检监察作为检察机关内部监督的专门部门，对党风廉政建设责无旁贷，必须从繁杂事务中“解脱出来”，厘清主业，履行好主责。要强化监督责任意识，发挥好党风廉政建设“拳头”与“锁”的作用，既要严肃惩治违法违纪行为，又要扎实开展预防工作，强化执纪监督、强化查办案件，真正执好纪、问好责、把好关。
一是查：干警违纪违法。针对执法办案重点岗位和重点环节，通过全国检察机关统一业务系统流程监控平台、刑事案件“三书对照”电子平台和案管数据对执法办案开展实时、动态监督， 必要时深入办案现场同步监督，及时发现和查处办关系案人情案、程序违法、刑讯逼供、吃拿卡要、违规扣押冻结款物等问题，形成有权必有责、用权受监督、违法要问责的管理体系，确保检察权正确行使。二是防：权力运行不规范。加强对干部选拔任免、重要事项、重大资金使用等廉政风险点监控，强化民主集中制，防止个人专断、暗箱操作、、以权徇情、“灯下黑”等问题，强化事先预防、事中监督，确保领导干部在法律和制度范围内正确行使权力。三是盯：八小时外生活圈。对检察干警，尤其是领导干部在八小时外的生活圈、社交圈、家庭圈、娱乐圈内影响公正履行职责、违反社会公德、损害检察官形象的行为进行监督；在重大节日、婚丧嫁娶、任职调整、出境旅游、子女出国求学等重要时间段个人经济状况开展监督，防止借权敛财，力求干警权利行使到哪里，个人生活到哪里，监督就延伸到哪里。
三、“两个责任”要并追，一案双查问责“较真起来”。必须要用好责任追究和一岗双责这个“撒手锏”，敢于查办案件，敢于执纪问责，敢于动真碰硬，确保 两个责任 落地生根。一是考核查究“不虚设”。制定责任追究实施细则，健全责任分解、检查监督、倒查追究的完整链条，坚持有错必究、有责必问，防止党风廉政建设责任流于形式，防止制度成为“纸老虎” “稻草人”。二是违纪违法“零容忍”。
要树立勇于查处违法违纪也是一种政绩理念，对发生案件和严重违纪行为，始终保持严肃查处的高压态势，不护短、不留情、不手软，有一件查一件，打消那些作风不正、不守法纪的侥幸心理，也给广大干警树立反面典型，时刻保持警醒。三是追责明纪“敢亮剑”。通过暗访、审计、突击检查等方式，对领导干部、检察干警违法违纪案件、“四风”和执法作风长期得不到有效治理的部门，既追究当事人责任，也追究相关领导责任、追究相关党组织责任，既倒查追究党组的主体责任，也倒查追究纪检监察部门的监督责任，根据相关规定对责任人分别予以警示提醒、训诫督导、责令纠错等处理，坚决守好落实党风廉政建设责任制“最后一道防线”。
四、党组支部要连线，责任传导层级“递沉下去”。一是搭建责任体系“金字塔”。党组、党总支与各党支部联纵一线，把各支部建设成为推动党风廉政建设的基层堡垒，将两个责任逐级层递，环环相扣，一级抓一级、一级做给一级看。党组书记分别与领导班子成员、分管领导与各部门负责人签订党风廉政建设“责任状”，形成了自上而下的党风廉政建设责任体系和完整链条，使得全院上下从院领导到普通干警人人有目标，个个有责任，做到谁监管、谁负责。
二是用好民主生活会“大法宝”。各党支部、党总支、党组要开好、用好民主生活会，敢说真话，能听进话，认真开展批评与自我批评，广泛听取意见，营造监督人人可为、监督人人有责的良好氛围。广大干警既是被监督者也是监督者，不要怕得罪人，怕触及矛盾，拉拉袖子、踢踢腿、红红脸，找问题、找不足、找差距，看似“找茬”实是“搭梯子”，努力做到闻过则喜，从善如流，有则改之，无则勉之。
三是发挥兼职纪检员“贴身监督”作用。从各支部甄选责任担当意识强的业务骨干担任兼职纪检监察员，每季度召开兼职纪检员会议，让普通干警以主人翁的姿态积极参与纪检监督，配合党组、纪检监察部门做好党风廉政建设工作，及时反馈党员干部和群众对廉政建设、监察工作的意见与要求，为“两个责任”出谋划策，传递检察干警对监察对象的意见，发挥好他们的“贴身监督”作用，做到不越位、不缺位、不错位履行对本支部、本部门的监督职责，共同集聚正能量、消除负影响，从而为检察事业的健康发展提供有力保障。