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2023年爱校演讲稿(模板7篇)

时间:2023-09-10 22:24:48 作者:纸韵 2023年爱校演讲稿(模板7篇)

演讲稿是进行演讲的依据,是对演讲内容和形式的规范和提示,它体现着演讲的目的和手段。演讲的直观性使其与听众直接交流,极易感染和打动听众。以下我给大家整理了一些优质的演讲稿模板范文,希望对大家能够有所帮助。

爱校演讲稿篇一

大家好!

今天,我代表三年级全体同学做这次演讲。我演讲的题目是《我爱我的校园》。

时光匆匆,岁月无情,我进入小学升已两年多年了。在这两年岁月里,我从一个不事的小女孩变成了一个能够独立思考、积极进取的班干部,从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问、力求上进的好学生。更主要的是,在时间的匆匆流逝中,我对我们学校的感情更深了,更浓了。

我们的校园美丽、和-谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,我常常伴随耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的惬意,快乐地吟唱诗词美文。在优美的环境里,校园里的一切显得那么明快,而我的记忆力更是出奇的好。那种收获知识时的喜悦,更成为一种激励我进取的力量。被阳光照得闪亮的窗里,传来琅琅的读书声,多么像一组组跳跃的音符,奏出了我们跨世纪一代的心声。勤奋博学、进取争先,成为我们实验小学每一个学生的追求。

我们的学校是一个欢乐、幸福的大家庭。学校领导和老师们给予了我们亲人般的关怀、爱护,同学之间亲如兄弟姐妹,这一切都感动着我,温暖着我,使我对学校产生了一份特殊的浓浓的感情。

我们的学校是人才的摇篮。仙居的七月骄阳似火,世间万物充满生机,就连天空都升腾着希望。这对实验小学来说,更是一个令人热血沸腾的收获季节。语、数学科获县学业水平测试四连冠,县中小学生田径运动会荣获四连冠,县第九届、第十届中小学生文艺会演声乐、舞蹈均获一等奖等。取得了一系列辉煌的成绩,赢得社会的广泛赞誉。

我爱我的校园,我爱那宽敞的教室,广阔的操场,碧绿的草坪,我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的脚步,奠定了我们成长的坚实的基矗同学们,希望之光已在地平线上冉冉升起,让我们刻苦勤奋,开拓进取,把在实验小学的成长岁月变成我们生生世世永难忘怀的记忆!

爱校演讲稿篇二

以一个故事来结束演讲

举例:

演讲快要结束了,最后跟大家分享一个故事结束今天的演讲。

有的。禅师回答。

是不是我命中注定穷困一生呢?他问。

禅师就让他伸出他的左手指给他看说:您看清楚了吗?这条横线叫作爱情线,这条斜线叫作事业线,另外一条竖线就是生命线。

然后禅师又让他跟自己做一个动作,他手慢慢地握起来,握得紧紧的。

禅师问:您说这几根线在哪里?

那人迷惑地说:在我的手里啊!

命运呢?

那人终于恍然大悟,原来命运是在自己的手里。

各位,同样,我们的成长,是我们自己来决定还是有别人来决定?我们的演说水平是由自己决定还是别人决定。显然,我们所有的决定都掌握在我们自己的手中。

以一段诗词来结束演讲。

举例:最后,我想以今日英才的一段激励语来结束今天的演讲。

人最宝贵的是生命,人的生命只有一次。人的一生应当这样度过:当他回首往事时,他不会因为虚度年华而悔恨;也不会因为生活的庸俗而羞愧;临死的时候,他能够说,我把我的整个生命和全部精力,都献给了全中国最辉煌的事业,为中国在xx世纪成为世界第一强国而奋斗和努力!

让我们用这段光彩夺目的话来鞭策和激励自己!

让自己成为一个无愧于时代的高尚的人!

谢谢您们!

举例一:各位,请您们记住这几天学习的内容,回去以后反复地练习,您一定会成为一名精英演说家。当然,您们回去执行的时候,肯定会遇到很多困难,但是我们要记住英国首相丘吉尔曾经说过的一句话:不要放弃,永远都不要放弃!

举例二:各位,最后送大家一句话,是前美国总统林肯说的:您真的想当律师吗?真的想吗?如果您真的想,您已经成功了一般,另一半就是下定决心,但是下定决心又是最难的。所以我们要想改变自己,第一步就是要下定决心。如何去落实您的决心,就全靠您自己了。如果您从今天开始,下定决心成为一名精英演说家,然后不断练习,您一定可以获得很大的成功。谢谢大家。

举例三:最后送大家一句话:凡事,主动出击!您就一定可以达成目标得到您想要的。谢谢大家!

爱校演讲稿篇三

在61一年前的10月1日,中华人民共和国成立了,当这个振奋人心的消息一传出,全国上下都非常的高兴,这无不体现出了中华人们爱国得精神,而正是这种精神,是中华民族历经沧桑而不衰,备受磨难而更强,所以我们要爱国,要用实际行动去体现出我们的爱国精神。

在1921年7月1日,中国公山党成立,到现在已有89年了,它之所以这这么长时间的存在,都是我们爱党的精神,激励着鼓励着,让党这么长时间存在着共产党。是我们中国的脊梁骨,如果没有它就没有中国的今天,所以我们要像爱国一样去爱它。

而学校则是人才的发源地,如果没有学校,就没有人才,也不会有我国今天这样的成就,如果没有学校,那么人们将学不到知识,社会将变成野蛮的,就不会有今天这样的文明。所以学校也要去爱,我们要学习,要尊重学校,不能荒废学业,要去建设祖国,体现我们的爱国之心。

再说一句,国家、党、学校都非常的重要,我们要热爱它、尊重他。

爱校演讲稿篇四

大家好!五天时间转眼即过,经过领导和教官的精心指导、科学训练,老师们的密切配合、悉心服务,全体参训同学的奋力拼搏、努力进取,各项训练任务圆满完成。军训工作即将结束之际,我代表学校,向出席今天闭训仪式的各位领导表示热烈的欢迎;向连日来辛勤工作、无私奉献的领导和教官,表示衷心的感谢;向付出辛勤劳动和汗水的老师们,表示亲切的慰问;向圆满完成军训任务并取得优异成绩的全体同学,表示热烈的祝贺!

这次军训,中国人民解放军9226431分队的各位教官,以过硬的军事素质,优良的作风纪律,赢得了全校师生的尊敬,为和学校共建奠定了坚实的基础,不愧是新时代“最可爱的人”。在此,我建议,让我们以热烈的掌声向付出辛勤劳动的教官们表达最崇高的敬意和最真挚的感谢!

同学们,军训期间指导员教师始终与你们站在一起,工作在训练场的第一线,他们在精神上对你们进行鼓励,在生活上无微不至的关心;你们是否还记得,当你们疲惫时,指导员教师脸上温馨的微笑;当你们口渴时,送到手边的一杯清凉解暑的绿豆汤;在此,我建议,让我们用热烈的掌声表达我们对指导员教师的感激!

同学们,当我看到你们迈着整齐的步伐,朝气蓬勃地走过主席台时,我的心情十分激动,我被你们的青春所感染,为你们在军训中体现出来的 “不畏艰辛,严格自律,虚心好学,顽强拼搏”的精神感到由衷的骄傲和自豪!在五天的军训中,你们的汗水没有白流,你们的辛苦没有白受。你们以昂扬的精神面貌,展现了良好的训练成果,向工作在一线的领导、教官、老师交上了一份满意的“答卷”。

通过一周的军训,可以很明显的看到:同学们的精神面貌发生了可喜的变化,身体素质、组织纪律性、团结协作精神有了明显的提高”。在此,我建议,为你们的成长和成熟,为你们的努力和进步,把掌声献给自己!

同学们,军训虽然结束,初中学习生活却刚刚开始。你们务必要继续保持迎难而上的顽强意志,团结协作的互助精神,勇于超越的精神状态,在知识的殿堂尽情遨游,争取更大的进步。希望你们珍惜这次军训经历,铭记所学到的知识和做人的道理,努力拼博、奋发进取,在学习生活中锻炼自己、塑造自己、展示自己;希望你们继续发扬集体主义精神,严格规范自己的言行,遵守学校的各项规章制度,认认真真学习、踏踏实实做事,堂堂正正做人;希望你们倍加珍惜初中的美好好时光,努力学习科学文化知识,早日成为国家和社会的栋梁之才!

值此中秋佳节来临之际,祝各位领导、教官、老师们工作顺利,万事如意;祝同学们身体健康,学业有成!

谢谢大家!

爱校演讲稿篇五

大家好!

我是xxx小学的周箐。今天,站在这里,我最想说的话是——我骄傲,因为我是一名教师;我自豪——因为我是淳于中学的一名教师,我爱我校,这也是我今天要演讲的题目。

我不是诗人,不能用漂亮的诗句讴歌我的学校;我不是学者,不能用深邃的思想思考我校的价值;我更不是歌手,不能用动听的歌喉歌咏我校取得的成绩。然而,我是教师,我想用我脑海中采撷的如花词汇,构筑我心中最美好的诗篇;我要用凝重的感情,唱出我最动人的颂歌——我爱我校。

我爱我校,是因为我校有一支勇于开拓、甘于奉献、作风正派、求真务实的领导干部队伍。他们本着“一切为了学生、为了学生的一切、为了一切的学生”的办学宗旨,大胆改革,取得了可喜的成绩,受到了教研室领导的一致好评。校领导还筹措巨资为教师配备了先进的教学设施,校园网络,多媒体教室,为教师展示教学才华提供了新的平台,教学质量不断提高。在生活中,校领导关心照顾教职工。有教师生病了,他们前去探望。哪位教职工家里有了红白喜事,他们就带去关心、带去问候。每当想起这些,我心中就会涌起无尽的感动,就会以更大的热情投入到工作中,回报我的学校。

我爱我校,是因为我校有一大批爱岗敬业,无私奉献、以校为家、爱生如子的教师。他们有的已年过半百,在三尺讲台上辛勤耕耘了三十多个春秋,把自己的大好青春,大好年华全部奉献给了学校,奉献给了自己所挚爱的事业。他们甘为“人梯”让孩子站到自己肩膀上,去攀登科学文化知识的高峰。他们甘为蜡烛,燃烧自己照亮别人,用自己的付出换来一批批学生的成长。在他们的带动下,中青年教师更坚定了热爱教育事业的信心,肩负起学校教育教学的重任,成为我校的中坚力量。他们多数担任着最苦最累的班主任工作,一干就是十几年。特别是我们年轻教师不断地努力学习,迅速成长,有的醉心于空灵飘逸的文字,文章每每在报刊上发表,有的擅长于课堂上的调控,多次在省市实验课优质课比赛中获奖,有的精于课程改革的研究,成为改革浪头的领航员。我们已经承担起建设学校的重任,成为教学一线的骨干力量。有人说,老师是春蚕。可我要说,老师是充电电池,能量无限。工作一天,筋疲力尽,电量不足,回到家中休息充电,补足精神,第二天又在各自的岗位上拼命释放能量,就这样年日复一日、年复一年,无怨无悔。

我爱我校,是因为我校环境优雅,教师、学生有一个良好舒适的工作、学习环境。后勤人员辛勤地植花种草、修剪树木、打扫卫生、美化环境。他们为我校的发展与腾飞默默无闻地奉献着。

常常,我将目光投于校园的'时候,就会感受到一种令人心颤的,滚烫的东西,那是所有淳中人对梦想的执著,正是这种“惜时,博学,奉献,进取”的精神在激励着我,鼓舞着我、鞭策着我!我爱我校,我为我们的教师感到骄傲!我爱我校,我更为我们的学校感到自豪!

谢谢大家!

爱校演讲稿篇六

大家早上好!

今天,我代表某某班全体同学做国旗下演讲,我演讲的题目是《我爱这个校园》。时光匆匆,岁月无情。而在这匆匆当中,我从一个少不更事的小女孩变成了一个能独立思考、积极进取的优秀班干部,从一个贪玩的孩童变成了一个爱读书、勤学好问的好学生。

我们的校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,在这样优美的环境中,校园里的一切显得那么轻快明亮,我们愉快的播下知识的种子。那种收获知识时的喜悦,更成为一种激励我进取的力量。被阳光照的闪亮的窗里,传来琅琅的读书声,多么像一组组跳跃的音符,奏出了我们跨世纪少年的心声,勤奋博学、进取争先。

我们的学校是一个欢乐、幸福的大家庭。老师们给予了我们亲人般的关怀、爱护,同学之间亲如兄弟姐妹,这一切都感动着我,温暖着我,使我对学校产生了一份特殊的浓浓的感情。

我爱我们共同的家园,我爱那宽敞明亮的教室,干净大方的广场,宽阔的操场,舒服的寝室,生机勃勃的的花草;我更爱如母亲般慈祥的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个家园里,撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的足迹,奠定了我们成功的基础。可是,就在这么美好的环境里,就在我们自己的家园里,每个同学都不妨扪心自问:我们身边还有多少不文明、不和谐的声音?还有多少肆意破坏、践踏这份美好的言行?当教学楼的墙壁被染上斑斑污迹,当厕所的延时阀被随意用脚蹬踢,当便池里积满了烟蒂,当草木被踩踏攀折,当随处可见生活垃圾,当满耳都是污言秽语……这种种现象,怎能不让每一个爱校如家的一中人痛心疾首?!

爱校就是爱家,就是爱自己。亲爱的同学们,让我们一起行动起来,从自己做起,从身边点滴做起,用我们的勤劳的双手,良好的习惯,高尚的品质去美化属于我们自己的家园,让校园变成我们成材的乐土,把这一切变成我们永生难忘的金色记忆!

爱校演讲稿篇七

一是总结法。

即在发言结束时简要地对前面讲过的内容进行总结,进一步概括主题,加深听众印象。

如列宁1921年在全俄运输工人代表大会上的发言之结尾:“对于你们这些铁路和水运员工的代表们来说,结论只有一个,而且也只应有一个,这就是百倍加强无产阶级的团结和无产阶级的纪律。

我们无论如何都应当作到这一点,无论如何都要争取获得胜利”。

二是号召法。

即用一些精悍有力、调子高昂、催人奋进的话语对听众进行号召或呼吁,使与会者为实现既定目标而奋斗。

如毛主席1945年4月在第七次党员代表大会上的报告之结尾:“同志们,有了三次革命经验的中国共产党,我坚决相信,我们是能够完成我们的伟大政治任务的。

成千成万的先烈,为着人民的利益,在我们的前头英勇地牺牲了,让我们高举起他们的旗帜,踏着他们的血迹前进吧”!

三是展望法。

即通过展望性、预示性的语言,引起听众对美好未来的憧憬与向往。

如毛主席1940年1月在陕甘宁边区文化协会第一次代表大会上的发言(即《新民主义论》)之结尾:“新中国站在每个人民的面前,我们应该迎接它。

新中国航船的桅顶已经冒出地平线了,我们应该欢迎它。

举起你的双手吧,新中国是我们的”。

四是希望法。

即以对听众提出带希望性、鼓励性的话语作为结尾。

如江同志2002年5月在纪念中国共产主义青年团成立八十周年大会上的发言之结尾:“全国的共青团员、青年朋友们!实现中华民族的伟大复兴,需要你们去奋斗。

五是祝愿法。

即以祝福性的话语作结尾。

如周恩来同志1957年访问尼泊尔时在加德满都市民欢迎会上的发言之结尾:“在我要结束我的发言的时候,我祝中国和尼泊尔的友谊像联结着我们两国的喜马拉雅山那样巍峨永存。

六是口号法。

即以高呼口号结束全文,引申发言主题,引起听众共鸣,达到情感高潮。

七是本位收束,自然煞尾。

如杨泰波副省长20xx年4月在全省林业工作会议上的发言,在最后谈到加强对林业工作的领导时,以“要充分调动各方面的积极性,万众一心,群策群力,进一步开创林业建设的新局面”结束全文。

无论采用哪种方法结尾,都必须做到简洁有力,“如截奔马”,干净利落,切忌拖泥带水,画蛇添足,或者草草收兵,软弱无力。

一是总结法。

即在发言结束时简要地对前面讲过的内容进行总结,进一步概括主题,加深听众印象。

如列宁1921年在全俄运输工人代表大会上的发言之结尾:“对于你们这些铁路和水运员工的代表们来说,结论只有一个,而且也只应有一个,这就是百倍加强无产阶级的团结和无产阶级的纪律。

我们无论如何都应当作到这一点,无论如何都要争取获得胜利”。

二是号召法。

即用一些精悍有力、调子高昂、催人奋进的话语对听众进行号召或呼吁,使与会者为实现既定目标而奋斗。

如毛主席1945年4月在第七次党员代表大会上的报告之结尾:“同志们,有了三次革命经验的中国共产党,我坚决相信,我们是能够完成我们的伟大政治任务的。

成千成万的先烈,为着人民的利益,在我们的前头英勇地牺牲了,让我们高举起他们的旗帜,踏着他们的血迹前进吧”!

三是展望法。

即通过展望性、预示性的语言,引起听众对美好未来的憧憬与向往。

如毛主席1940年1月在陕甘宁边区文化协会第一次代表大会上的发言(即《新民主义论》)之结尾:“新中国站在每个人民的面前,我们应该迎接它。

新中国航船的桅顶已经冒出地平线了,我们应该欢迎它。

举起你的双手吧,新中国是我们的”。

四是希望法。

即以对听众提出带希望性、鼓励性的话语作为结尾。

如江同志20xx年5月在纪念中国共产主义青年团成立八十周年大会上的发言之结尾:“全国的共青团员、青年朋友们!实现中华民族的伟大复兴,需要你们去奋斗。

五是祝愿法。

即以祝福性的话语作结尾。

六是口号法。

即以高呼口号结束全文,引申发言主题,引起听众共鸣,达到情感高潮。

七是本位收束,自然煞尾。

如杨泰波副省长20xx年4月在全省林业工作会议上的发言,在最后谈到加强对林业工作的领导时,以“要充分调动各方面的积极性,万众一心,群策群力,进一步开创林业建设的新局面”结束全文。

无论采用哪种方法结尾,都必须做到简洁有力,“如截奔马”,干净利落,切忌拖泥带水,画蛇添足,或者草草收兵,软弱无力。

遥远的地方,人们就能看到你,走近你,你能给人一片绿色,一片阴凉,你能帮助别人,即使人们离开你以后,回头一看,你依然是地平线上一道美丽的风景线,树活着是美丽的风景,死了依然是栋梁之材,活着死了都有用,这就是我们每一个同学做人的标准和成长的标准。

容忍

他马上就会说说我不好,对不起,于是生命中的一件小事就化解掉了,韩信就是因为钻了人家的裤裆,最后才帮刘邦打下了天下,你要知道,这个世界上,你只有忍辱负重才能发展,你得为自己争取时间,争取空间,争取未来,而争取时间空间未来最重要的一个前提就是你有理想,但是你敢于忍受生活中出现的一切对你的不公平或者是一切你认为受不了的事情。

当你发现时机不到的时候,把自己的厚度积累起来,当有一天时机来临的时候,你就能够奔腾入海成就自己的生命。

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