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优秀专升本论文格式范文(16篇)

时间:2023-11-01 19:47:30 作者:曼珠 优秀专升本论文格式范文(16篇)

优秀范文不仅是作者的心血结晶,也是读者的精神食粮,它们能够影响和改变人的思想和情感。以下是小编为大家收集的优秀范文,希望能给大家提供一些启示和参考。

论文

文章标题(2号黑体)。

作者姓名(3号仿宋体)。

(作者单位,地址邮编)(小5号宋体)。

摘要:(小5号黑体)摘要内容(小5号宋体)。

关键词:(小5号黑体)关键词内容(小5号宋体)。

0引言(3号黑体)。

引言内容(5号宋体)。

1正文小标题(3号黑体)。

1.1(5号黑体)正文二级标题(5号宋体)。

1.1.1(5号黑体)正文三级标题(5号宋体)。

正文内容,通栏(5号宋体)。

图题(小5号宋体)。

表题(小5号宋体)(表格为三线表)。

参考文献(小5号黑体)。

参考文献内容(小5号宋体)。

一、专著、论文集、学位论文、报告。

[序号]主要责任者.文献题名[文献类型标识].出版地:出版者,出版年.起止页码(任选).

论文

1、论文格式的论文题目:(下附署名)要求准确、简练、醒目、新颖。

2、论文格式的目录:目录是论文中主要段落的简表。

3、论文格式的内容提要:是文章主要内容的`摘录,要求短、精、完整.字数少可几十字,多不超过三百字为宜。

关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的,是时表述论文的中心内容有实质意义的词汇.关健词是用作计算机系统标引论文内容特征的词语,便于信息系统汇集,以供读者检索每篇论文一般选取3-8个词汇作为关健词,另起一行,排在"提要"的左下方。主题词是经过规范化的词,在确定主题词时,要对论文进行主题分析,依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。

(2)论文正文:正文是论文的主体,正文应包括论点、论据过程和结论;a.分析问题-论据和论证;b.解决问题-论证方法与步骤;c.结论.论证过程和结论。

6,本科毕业论文格式要求,论文格式的参考文献:一篇论文的参考文献是将论文在研究和写作中可参考或引证的主要文献资料,列于论文的末尾。

论文

报告题目应该由简短、明确的文字组成,通过标题把实践活动的内容、特点概括出来。题目字数要适当,一般不宜超过20个字。如果有些细节必须放进标题,为避免冗长,可以设副标题,把细节放在副标题里。

2、学院及作者名称。

学院名称和作者姓名应在题目下方注明,学院名称应用全称。

3、摘要(有英文摘要的,中文在前,英文在后)。

报告需配摘要,摘要应反映报告的主要内容,概括的阐述实践活动中的基本观点、实践方法、取得的成果和结论。摘要字数要适当,中文摘要一般200字左右为宜,英文摘要一般至少要有100个英文实词。

摘要包括:

a)、"摘要"字样;。

b)、摘要正文;。

c)、关键词;。

d)、中图分类号。

4、正文。

正文是实践活动的核心内容,是对实践活动的详细表述。这部分内容为作者所要论述的主要事实和观点,包括介绍实践活动的目的、相关背景、时间、地点、人员、调查手段组成,以及对实践活动中得到的结论和详细叙述。要能够体现解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线,有新观点、新丝路;坚持理论联系实际,对实际工作有指导、借鉴作用,能提出建设性的意见和建议;报告内容观点鲜明,重点突出,结构合理,条理清晰,文字畅通、精炼。字数一般控制在5000字以内。

5、结束语。

结束语包括对整个实践活动进行归纳和综合而得到的'收获和感悟,也可以包括实践活动中发现的问题,并提出相应的解决办法。

6、谢词。

谢词通常以简短的文字堆在实践过程与报告撰写过程直接给予帮助的教师、答疑教师和其他人员表示谢意。

7、参考文献。

参考文献是实践报告中不可缺少的组成部分,它反映实践报告的取材来源、材料的广博程度和可靠程度,也是作者对他人知识成果的承认和尊重。

8、附录。

对于某些不宜放在正文中,但又具有参考价值的内容可以编入实践报告的附录中。

实践报告写作过程因包括以下步骤:收集资料、拟定报告提纲、起草、修改、定稿等。各个步骤具体做法如下:

1、收集资料。

资料是撰写实践报告的基础。收集资料的主要途径有:通过实地调查、社会实践或实习等渠道获得;从校内外图书馆、资料室已有的资料中查找。

2、拟定报告提纲。

拟定报告提纲是作者行文动笔之前的必要准备。根据报告主题的需要拟定该文结构框架和体系。我们在起草报告提纲后,可请指导教师审阅修改。

3、起草。

报告提纲确定后,可以动手撰写实践报告的初稿。在起草时应尽量做到"纲举目张、顺理成章、详略得当、井然有序"。

4、修改、定稿。

报告初稿写好之后,需要改正草稿中的缺点或错误,因此应反复修改后,才能定稿。

1、书写。

实践报告要用学校规定的稿纸单面书写(必须用黑或蓝黑墨水)或用计算机打印,正文中的任何内容不得写到告知边框线以外。稿纸不得左右加贴补写正文和图表的纸条,或随意截长补短。用计算机排版、打印一律用a4纸打印。板式要求如下:标题("小二""华文宋体"或"黑体"加粗,居中),学院及作者名称("四号""仿宋体"居中,学院名称与作者名称之间应空两格),目录("二号""黑体"居中)内容("小四号""宋体"),摘要("四号""黑体"加粗),内容("四号""仿宋"),关键词("四号""黑体"加粗),正文内容("四号""宋体")。实践报告中汉字必须使用国家正式公布过的规范字。

2、标点符号。

实践报告中的标点符号应准确使用。

3、名词、名称。

科学技术名词术语采用全国自然科学名词审定委员会公布的规范词或国家标准、不标准中规定的名称,尚未统一规定或叫法有争议的名词术语,可采用惯用的名称。使用外文缩写代替某一名词术语时,首次出现时应在括号内注明全程。外国人名一般采用英文原名,按名前姓后的原则书写。一般很熟知的外国人名(如牛顿、爱因斯坦、达尔文、马克思等)应按通常标准译法写译名。

4、量和单位。

实践报告中的量和单位必须符合用中华人民共和国的国家标准gb3100~gb3120-93,它是以国际单位制(si)为基础的。非物理量的单位,如件、台、人、元等,可用汉字与符号构成组合形式的单位,例如件/台、元/km。

5、数字。

实践报告中的测量、统计数据一律用阿拉伯数字;在叙述中,一般不宜用阿拉伯数字。

6、标题层次。

实践报告的全部标题层次。

7、注释。

实践报告中有个别名词或情况需要解释时可加注说明,注释可用页末注(将注文放在加主页的下端),而不可用行中插注(夹在正文中的注)。注释只限写在注释符号出现的同页,不得隔页。

8、公式。

公式应居中书写,公式的编号用圆括号括起放在公式右边行末,公式与编号之间不加虚线。引用文献标注应在引用处正文右上角用()和参考文献编号标明,字体用五号字。

9、表格。

每个表格应有自己的表序和表题,表序和表题应写在表格上方居中排放,表序后空一格写表题,表格允许下页续写,续写时表题可省略,但表头应重复写,并在右上方写"续表xx"。

10、插图。

文中的插图必须精心制作,线条要匀称,图面要整洁美观;插图6幅以内,用计算机绘制;若为照片,应提供清晰的黑白照片,比例一般以1:1为宜,插图一律插在正文的相应位置,并注明图号、图题,每幅插图应有图序和图题,图序和图题应放在图为下方居中处,图序和图题一般用五号字。

11、参考文献。

参考文献一律放在文后,参考文献的书写格式要按国家标准gb7714-87规定,参考文献按文中的引用先后,从小到大排序,一般序码宜用方括号括起,不用圆括号括起,且在文中引用处用右上角标注明,要求各项内容齐全,文献作者不超过三位时,全部列出;超过三位,只列前三位,后面加"等"字或"etal"。中国人名和外国人名一律采用姓名前后着录法。外国人的名字部分用缩写并省略"。"。

论文

论文题目(黑体、居中、三号字)(空一行)。

作者(宋体、小三)(空一行)。

[关键词](四号黑体)关键词内容(小四号宋体、每两个关键词之间空两格)。

目录(居中、四号黑体)(空一行)。

(空一行)。

引言(小四号宋体)页码(小四号宋体)。

一、标题(小四号宋体)页码(小四号宋体)。

1.(小标题)(小四号宋体)页码(小四号宋体)。

(1)(下级标题)(小四号宋体)页码(小四号宋体)。

二、(标题)(小四号宋体)页码(小四号宋体)。

1.(小标题)(小四号宋体)页码(小四号宋体)。

(1)(下级标题)(小四号宋体)页码(小四号宋体)。

参考文献(小四号宋体)页码(小四号宋体)。

附录(小四号宋体)页码(小四号宋体)。

致谢语(小四号宋体)页码(小四号宋体)。

英文题目、摘要、关键词(小四号宋体)页码(小四号宋体)。

论文

摘要:德育教育在初中体育教学中有重要的意义,能够突出体育教育以人为本和贯穿终身的主旨思想,本文首先介绍了初中体育教学中的德育内涵,通过在体育项目和体育活动中开展德育教育,将其贯穿到体育教学评价中,提升了我国初中体育教学的成效。

关键词:德育教育;体育项目;体育精神。

作为学校素质教育的重要内容,初中体育课堂开展德育教育具有先天的优势和丰富的资源。故而在初中体育教学中,实施并加强德育教育是非常重要的,需要初中体育老师强化学生日常的体育训练学习,掌握基本的体育知识和体验技能,同时还能够在体育学习的过程中,锻炼坚忍不拔的思想品质和勇于攀登的意志精神,有效提高学生的道德素养。

在初中体育教学中开展德育教育工作,需要结合初中体育教学特色,强调学生的体育技能与德育培养并重,注重在速度、力量、耐力和柔韧等方面加强德育教育的有效培养。

1.1初中体育德育教育确立“以人为本”的原则。

初中体育德育教育是一项长期培养的过程,它需要教师在培养学生掌握基本体育技能、体育锻炼知识和专业项目技术的同时,更注重培养学生的行为规范、社会主义荣辱观、健康教育、安全教育、法制教育和感恩教育。

1.2初中体育德育教育贯彻终身教育思想。

德育教育是学生进行社会生活和工作学习的道德观和法制观,它的思想锻炼和能力培养应该贯穿于学生的整个初中体育教学过程。随着社会的发展和道德观念的进步,对于学生的爱国主义、集体主义精神和道德素养的培养提出了更高的'要求,需要学生养成终身教育的思想观念。

1.3初中体育德育教育要突出学生的主体地位。

初中体育德育教育必须改变学生被动听讲、机械吸收的教学状态,应该切实选择各种信息手段,开展有针对性的思想品德教育,促进学生的全面发展,有效提升学生的世界观和荣辱观,发扬初中体育活动中的集体主义精神。在初中体育课堂教学中,根据学生的个体差异和不同的学习需求,鼓励学生根据自己的特点选择合适的学习方法。

在初中体育教学中开展德育教育,需要在体育项目和体育比赛中开展有针对性的德育教育,保证对于学生的体育表现开展有效的教学评价,才能将德育教育的实效性发挥到最大程度,具体可以从以下几个方面努力。

2.1在体育项目教学中开展德育教育。

在初中体育项目教学中开展德育教育,需要教师切合体育专业项目的特点,认真了解体育项目的教学内容,通过教师的言行举止、课堂常规和教学评价来开展有效的德育教育,而德育教育的重点是:意志品质教育、社会主义荣辱观、集体主义教育、纪律教育和健康教育。例如:在初中田径专业课堂教学中,在授课前,教师通过对于田径训练服、器材及教学道具进行检查和讲解,利用自己的言行举止来进行行为规范教育和安全教育,保证学生的举止文明、思想到位,为德育教育奠定良好的基调。在课堂教学中,教师应该利用体育教学的课堂常规来强调纪律教育、健康教育和法制教育,由于田径教学有很大的风险性和不确定性,而素质锻炼和中长跑等体育锻炼又恨枯燥。因此,教师可以利用课堂规范来约束学生的课堂行为,通过出勤管理强调纪律教育,而通过信息技术来展示优秀田径运动员的事迹,提高学生不怕苦、不怕累的思想品质。

2.2在体育比赛活动中开展德育教育。

在初中体育教学中,开展不同班级、不同年级之间的体育比赛活动,成为课堂教学展示、专业项目达标测试、体育单元技术考评的重要途径,而在此过程中开展德育教育,有助于培养学生的集体主义精神、社会主义荣辱观和法制教育。例如:在开展篮球比赛的活动中,首先,教师应该制定严格和规范的比赛规则来确保比赛的公平性,指导比赛双方严格遵守比赛相关规定,实现对于学生法制教育的目的。在比赛过程中,教师应该指导学生积极运用篮球教学中的专业动作和团队配合来参与比赛,有效培养学生的团队意识和集体主义精神,强调学生的竞争意识和荣辱观教育。在比赛结束后,教师应该组织学生之间进行相互拥抱告别,提升学生积极健康的思想品质。对于比赛结果,教师应该鼓励学生正视比赛中积极正面的因素,而对于比赛结果采取平静的心态,培养学生正确的社会主义荣辱观。

2.3在体育教学评价中开展德育教育。

在新课程标准中,初中体育教学应该是教师和学生相互沟通、相互交流的过程,只有发挥双方的主观能动性才能保证课堂教学的教学效果,保证德育教育的深入开展。在初中体育课堂教学中,有效激活课堂德育评价的功能,构建德育教学课堂的德育管理与评价体系,是非常重要的途径。例如:在初中体育技巧项目教学中,由于学生的个体特征和技巧项目的教学难度,造成课堂教学不畅,学生的学习积极性不高。教师应该抓住教学过程中的学生的整体表现和高光表现,及时开展教学指点和表扬,保证技巧教学的活力和道德素养的培养。除此之外,教师应该及时分析学生在技巧训练中失败的原因,与学生沟通交流,详细讲解技巧的动作要领和防护措施,培养学生勇于挑战、勇于拼搏的精神。

综上所述,在初中体育教学中有效渗透德育教育,可以满足新课程改革对于体育课堂教学改革的需求,有效培养学生的综合素养。因此,教师应该深入理解德育教育的培养要素,加强初中体育教学的教学改革,全面提升初中体育课程的教学水平。

[1]刘宝虎.浅析初中体育教学中如何渗透德育教育[j].才智,20xx,(4).

[2]孔秋梅.德育教育在初中体育教学中的渗透[j].西部素质教育,20xx,(23).

专升本毕业论文

2、该作品体现作者具有一定的计算机绘图功底。主题突出明确。创意较好。设计理念清晰。结构基本合理。色彩的搭配较合理。优化处理图片较得当。但是广告标题值得推敲。

3、该作品能充分表现主题,构图整体和谐美观大方。作者注重色彩和线条的搭配,能把广告基础理论知识与专业实践有机结合在一起,值得表扬。但是,该平面广告整体缺少吸引要素,不能起到让人记忆深刻的效果。

4、选题符合行政管理专业培养目标目标,能较好地综合运用社会理论和专业知识。论文写作态度认真负责。论文内容教充分,参考的相关资料比较充分,层次结构较合理。主要观点突出,逻辑观点清晰,语言表达流畅。但论证的深度还不够。

5、本论文选题有很强的应用价值,文献材料收集详实,综合运用了所学知识解决问题,所得数据合理,结论正确,有创新见解。另外论文格式正确,书写规范,条理清晰,语言流畅。

6、该作品设计方向明确,与主题紧密结合,能较好表现人与自然和谐相处之一主题。界面安排合理,绘图规范。色彩搭配较为得当。但是,在整个作品中,我们发现作者创意灵感不够,独创性不足。

7、该作品创意新颖,体现作者的创作能力。布局合理,色彩搭配合理。该生在设计过程中表现积极,态度端正,及时与老师沟通,并能合理听取意见。在创作中,该作品体现一定的创新精神。但是,在整体结构的考虑上还做得不够。

8、该同学设计理念切合主题,表意鲜明,突出主题。设计中,该生积极寻求指导和帮助,大量吸取他人的意见和建议。作品整体效果美观大方,有一定的广告宣传效果。但广告部够经典,不能发人深省。

9、本文选题符合行政管理专业要求,又充分反映出社会现实的需要性。全文结构安排合理,思路清晰,观点正确,能很好的将行政管理专业知识与要分析论证的问题有机地结合起来。该文在写作的过程中查阅的资料不仅充分而且与主题结合紧密。但格式欠规范,案例论证不够。

11、该生在完成在作品的整个设计过程中态度积极,充分发挥了自己创作的能动性。该作品表达的主题正确鲜明。结构合理,整体效果良好。但应该认真提炼主题,创作出记忆犹新的广告语。

12、该作品设计思路清晰,中心思想突出,主题明确。整体切合毕业设计要求。在制作过程中,作者煞费苦心,积极构思,努力找突破口,基本实现了自主化设计。作品整体布局得当,效果较好。

13、该作品体现人与自然和谐相处的主题。这是全人类共同关注的话题,要把它体现在一幅作品中,难度可想而知。作者积极运用自己已有的广告基础知识,结合实践创作出该副作品,具有一定的时代性。该作品整体效果好,主题突出。但是,依然缺乏原创。

14、本文立意新颖。全文以为线索,结合各地的准规较全面的分析了的问题和原因。并针对存在的问题提出解决问题的对策。内容论证也教科学合理。全文充分体现行政管理专业特色,格式规范。但创新点不够。

15、良:论文选题符合专业培养目标。

16、该作品能科学完整地表现主题,具有丰富的想象能力和创新精神。构思独特,巧妙。具有一定的设计水平。符合平面广告的构成要素。但是,在色彩搭配时还显得单调。

17、该作品体现作者所学的理论与实践的结合,创作灵感丰富。体现作者的个性和刻苦精神。绘图整体规范,效果较好。结构布局合理。总体设计效果好。但是作品原创性不足,还应改进。

19、本文符合专业要求,反映社会热点问题。因此,该主题的研究有利于推进我国的进一步发展。全文首先的问题,然后分析-的原因。在此基础上又分析出相关的。全文结构恰当,思路清晰,观点基本正确。

20、论文题与论文的内容基本相符,结构完整,语言比较流畅。即或在初稿中除了分段过细外,也没有发现多少严重的语法或拼写错误。作者试图从列夫托尔斯泰和曹禺的作品中寻找其小说中某个人物的关联。从内容看,作者对原著比较了解,也收集到了相关的资料,如何通过分析资料得出自己的结论这是论文写作应达到的目的,而恰恰在这一点上,作者下了苦功夫。

论文

在满足有效披露、成本效益、财务报告体系表内优生的原则下,财务报告体系的改革应以完善体系、丰富披露内容、变革报告模式为目标。

财务;报告体系;财务报表。

一、现行财务报告体系的局限性。

在不断变化的客观环境中,我国财务报告改革虽然也取得了进展,但仍滞后于形势发展的需要,其局限性已日趋明显,主要表现为:

1.报告目标过分强调为国家宏观经济管理和调控服务。现行财务报告所提供的信息是基于权责发生制、以历史成本为主要计量属性的财务信息,它用于完成报告与解除受托责任的目标,我国《企业会计准则》第11条提出,会计信息应当符合国家宏观经济管理的要求。财务报告成为国家实行财政税收与物价政策等的主要手段与重要依据之一,这种报告模式产生于计划经济,财务报告的主要职能是为政府宏观经济管理服务。在社会主义市场经济日益完善的情况下,企业已经成为独立经营、自负盈亏的经济实体,投资主体呈现多元化的格局,财务报告目标应转向满足与企业有直接利益关系的相关集团,如投资者、债权人和社会公众等的信息需求。

2信息披露不完整。具体表现在:1)现行财务报告所提供的信息主要是面向过去的历史信息,并且统一运用货币计量,对使用者未来决策有重要参考价值的信息,如预测信息、人力资源价值、主要管理人员的素质等被排除在财务报表、甚至是财务报告之外;2)对企业履行社会责任的信息,财务报告中长期被忽视,而由此导致的管制成本足以影响企业日后长远的经营业绩,甚至导致企业破产;3)由于报告用户的信息需求和获取信息的途径各不相同,某些特定使用者或使用者集团已不满足通用的财务报告了,随着新的会计环境下财务分析职业的兴起,市场和财务信息使用者正在呼唤财务报表以外的某些特定需要的差别报告。

3过于强调信息的可靠性。现行财务报告模式是立足于企业已发生的确定性交易和事项,基本上是一张历史会计数据汇总表、一种向后看的会计报表,它对使用者决策所需信息的相关性较低[1].财务报告的可靠性大多来自历史资料,以历史成本模式所生成的财务信息,虽然具有较高的可信度,但无法满足决策有用性的要求。尽管《企业会计制度》规定提取八项减值准备,这在一定程度上弥补了历史成本与现行市价形成的差距。但是,在整个财务报告体系中,历史信息仍占绝大的比重,使得许多能反映企业未来前景、对使用者非常有用的现金流量预测性信息被排除在财务报表甚至财务报告之外。

4滞后性十分严重。依据传统会计惯例一般是按年度披露会计信息,这一方面是基于人们对年度财富分配的需要,另一方面是因手工会计下的信息披露成本的考虑,这种基于会计分期假设定期编制的财务报表具有滞后性,严重影响了信息的及时性。尽管过去和现在的财务信息与将来的财务信息有一定的相关性,但其肯定不能代表未来,投资者、债权人和财务分析人员对预测性财务报告的需求日益增强。提高财务信息的反馈价值要求信息及时报告,这是因为使用者的决策是不间断地进行的,他们希望随时得到决策所需要的`信息。

二、我国财务报告体系改革的原则。

为了实现财务报告的目标,在对财务报告体系进行改革时,应遵循以下原则:

1财务会计改革为先导原则。财务报告只是财务会计系统中最终的信息输出,它与系统内信息的来源、记录、加工、传送的方法和规则等紧密联系在一起,任何对财务报告的重大改革,都要考虑财务会计系统的改革。比如,为了能反映企业经济活动的真实性,就必须对一些现有财务报表中未列入的项目进行充分披露,包括衍生金融工具、自创商誉、养老金等,只有在财务会计解决了其确认和计量方式以后,才能纳入财务报告的范畴。

3丰富和规范财务报表表外信息披露的内容。随着经济环境的复杂化以及人们对相关信息要求的提高,表外信息(包括报表附注和其他财务报告)在整个财务报告系统中的地位日益突出,对使用者正确理解报表数据和判断报表质量有重要意义。在会计发达国家,表外信息的长度已大大超过财务报表本身的长度,表外信息构成财务报告体系十分重要的内容。以美国注册会计师协会《改进企业报告———着眼于用户》(又称jenkins报告)为例,福克思公司的表外信息多达16个,其篇幅约占20页,而报表本身则只有4页,从中可以意识到表外信息的地位,已成为使用者正确理解报表数据和判断报表信息质量不可或缺的组成部分。

在我国,表外信息的内涵却很少有人进行专门的研究,基层单位及财会人员也不熟悉它的意义和披露方法。我国已经加入wto,要求会计改革尽快与国际惯例接轨,重视表外信息的作用,要完善相关的法规制度,有计划地规范不同企业表外信息的揭示方式,逐步加大报表附注中非财务信息和其他财务报告的披露力度,以满足报表使用者对决策有用信息的需求。通过旁注、脚注、附表等形式对基本报表的信息进行进一步的说明、补充或解释,以便帮助使用者理解和使用报表信息;鼓励企业编制财务情况说明书、预测报告、分部报告、全面收益报告、人力资源报告、管理当局的讨论与分析、差别报告、物价变动影响报告等,为信息用户的决策提供较强相关性的信息[3].

[1]葛家澍,陈少华。改进企业财务报告问题研究[m].北京:中国财政经济出版社,xx.

[2]吴联生。上市公司会计报告研究[m].大连:东北财经大学出版社,xx.

[3]姚正海。关于财务报表表外信息的披露[j].财务与会计xx(4)。

专升本申请书标准

尊敬的领导:

我是xx级xx系的同学,在校学习期间,我坚持努力学习,积极向上,热爱集体,团结同学,争取做一名优秀的大学生。在此,我申请参加xx年度xxx专升本考试。

在校三年来,我一直担任班级干部,这使我始终对自己严格要求,力求做好同学们的榜样。我坚持认真学习专业知识,不断提高自己的知识水平与专业技能,在各学期的考试中,均取得了优异的成绩,在班级名列前茅。同时,我努力加强思想道德修养的学习,努力提高自己的思想水平。期间,参加各项活动并与其他成员配合完成各项任务,很好的锻炼了我各方面的能力。但是,我并不会满足于目前的一点点成绩,我希望能够有进一步的学习与提高,让自己在激烈的就业竞争中能够有更多的实力去拼搏。

在职期间本人做到了能坚持严于律己,做到生活正派、情趣健康;注重团结友好,做到真诚待人、主动热情;恪守规章制度,做到按章办事、谨慎认真。

我特此向领导提出申请参加2014年度专升本考试,希望能获得一个进入本科院校学习的机会,望领导能够批准!

此致

敬礼!

申请人:xxx。

申请日期:xxxxxx

会计专升本毕业论文

:在我国社会主义市场经济不断发展的时代背景下,企业之间的竞争正在愈演愈烈。

要想在激烈的市场竞争中成功立足,企业就必须从内部管理入手,不断提高自身的综合竞争力,其中会计财务管理作为企业实施各项管理的前提基础,在企业中占有着十分重要的地位。

对于企业的日常管理工作来说,会计财务管理是整个企业运营工作的关键要素,并且对管理活动的实施开展产生着重要积极的影响。但是,在我国部分企业中,会计财务管理方面还存在着不少的问题。本文将针对这些问题简单论述会计财务管理的要点和改进方式。

企业会计财务管理问题改进方法

企业的财务管理就是企业针对运作资金进行统一地决策、计划和控制活动。

广义上来讲,企业财务管理是对资金整合和分配的实施过程,这个过程贯穿于整个企业的经营活动,分为事前、事中、事后三个阶段。在企业经营活动之前,需要制定相应的财务计划,预测企业经营活动中可能发生的财务问题,展开详细讨论,进而做出决策。在企业经营活动过程中,企业通过对经营计划的控制,实施相应的财务调控措施。在企业完成经营活动获取经济利润后,企业财务管理能够对企业的经营计划充分发挥评估职能。实际上,企业的财务管理过程就是对企业资金做的一个统筹规划活动。

会计财务管理是现代企业管理中一项基础性工作,会计活动顺利地开展进行能够给企业提供相应的经济决策信息,有助于企业改善促进经营管理,提高企业的经济效益。

企业会计财务管理的重要意义具体表现在以下几个方面:

(一)会计财务管理能够配合企业完成战略目标计划

在企业的运营中,获取利润是企业生产的根本目的,一切管理经验活动都必须围绕着这个战略目标来统一开展,会计财务管理工作也不例外。

企业会计财务管理工作在做好会计核算的同时,还能够在企业的战略发展方面实施高度的配合,在企业经营计划控制中实施贯穿于事前、事中、事后的宏观调控,应对企业未来可能遇到的各种问题。

在基于企业宏观调控的财务计划出台之后,财务管理部门将计划落实到实处,与企业生产总的战略目标相互配合、相互监督,规避财务预算活动中的风险,实现企业经济效益的最大化。

(二)会计财务管理能够促进企业经营活动的良性循环

企业财务管理最大的作用就是实现资金高效率化的流动运转,企业的资金不是取之不尽用之不竭的,必须通过降低生产成本和提升生产效率才能获得满意的利润。

这时,企业需要构建一套科学合理的会计资金管理结构,促进企业资金的流动运转,避免企业资金的流失和积压。特别是在企业的投资活动中,将资金投放在合理的地方,不断开发新产品和新技术,为企业的生产效益增添砝码。另外,企业财务管理能够不定期地对指标进行更新,在基于优化内部管理结构的基础上发挥其作用,制定出适合与企业内部业务拓展和外部环境优化的经营循环模式。

(一)企业对会计财务管理的重视程度不够

现阶段我国的部分企业在对会计财务管理的问题上,割裂了会计财务管理与企业经营发展的关系,仅仅将会计管理工作视为传统范围里的会计报账、出纳核对、凭证管理,企业会计财务管理部门在企业中逐渐呈现孤立化发展状态,无法渗透到企业的整体经营活动中。

这种结果一方面影响了企业财务管理职能的正常发挥,另一方面也影响了企业其他经营活动的顺利开展,限制了企业市场核心竞争力的提升。

(二)企业内部的会计财务管理制度存在多种缺陷

1、财务管理工作受制于企业经营发展状况

我国的企业数量非常庞大,对于那些国营大企业来说,会计财务管理制度相对比较系统完善,管理专业性方面都有着严格的制度规范。

然而对于一些经营不善的中小型企业来说,由于缺少相应的财务管理人才,在管理结构上显得非常零散混乱,专业性不高,企业决策层缺乏内部控制,对财务管理工作捉襟见肘。

2、企业财务管理人员素质不高

另外,部分企业不能很好地处理会计角色和财务管理之间的关系,企业的领导人不仅是企业经营的负责人,还是企业资产的法人代表,在避免政策性税收的情况下,他们往往怂恿会计人员制作假账,破坏企业内部财政管理的职能作用,这样直接导致了会计核算不符合企业的财务管理制度,一些企业会计财务人员对企业的财务制约和监督规范开始产生逆反心理,对待企业财务管理工作态度上不够严谨,甚至有意逃避企业内部的监督机制,给企业的财务管理带来了极大的难度。

3、财务资金运作受到限制

企业在日常的资金运作中会出现或多或少的问题,如缺乏充足的流动资金、企业投资资金较为分散、企业产品结构不合理造成产品的积压等,这些资金运转不周的情况在很大程度上都和企业会计财务管理不善有着密切的关系。

要想解决这些问题,企业就必须改善会计财务管理制度,对资金的运作状况进行严密的监管控制,提高资金的运作效率。

(三)企业会计财务管理容易遭受到财务风险影响

企业在生产经营活动中都不可避免地需要承担起一定的财务风险,一些中小型企业规模较小,抗风险的能力较弱,制定的会计财务管理制度也同样遭受财政风险的危害。

例如企业决策层在对事前的资产投资当中缺乏谨慎的分析,没能获取有用的市场信息,而盲目地进行新产品和新技术的投入使用,最终企业生产的产品没能够获得市场的大量需求,这对企业资本造成了过度浪费,企业的会计财务制度就变得名存实亡了。

针对会计财务管理中出现的缺陷问题,企业管理层应该尽快提出相应的改进措施来解决现实中会计财务管理出现的问题,实现企业经济效益的提升。

(一)健全企业的财务管理制度

对经济活动实施控制是健全企业财务管理制度的关键,在日常的企业经营活动中,企业组织机构应该对会计财务管理的各项具体工作确立明确的分工关系,保证其经济活动按照分工后的职责来执行。

只有这样,企业的会计财务管理才能够切实提高效率,保证资金运作安全可靠,会计部门提供的数据才能对企业决策起到有效的参考价值。

(二)明确企业财务管理的职能

企业会计财务管理内部有着各种不同职位,其负责的具体工作也都有所不同,但这并不意味着各岗位之间的工作都是各自孤立的。

在企业财务管理部门的统一组织下,各岗位工作应该保持相互监督,相互协作,并明确各岗位职务的职能工作,使它们呈现出相互制衡的状态。

比如,授权批准职务和执行职务的相互制约,执行职务和监督审核职务的相互制约。

(三)加强会计财务预算的管理工作

企业会计财务管理预算活动是实现企业资金有效运行的基本保障,它对企业的经济活动产生着重大的影响。

企业预算必须建立严格地审批程序,对预算经费的开支层层把关,减少不必要的资金支出,加强会计财务预算的管理工作意味着企业能够通过控制成本的方式,来提升企业的经济效益。

(四)通过培训加强会计财务管理人员的素质

会计财务管理人员的素质直接影响着企业经济活动开展质量的好坏,在提升会计财务管理水平的前提下,促进会计财务人员综合素质的提高才是基础性工作。

例如,每年的年初中小企业联合会、财政局、工商管理局、财政税务局都会组织企业里的会计财务人员进行统一的培训工作,员工通过培训期间的沟通交流活动,不断吸取学习其他企业先进的财务管理经验,同时提升自身的个人素质,使得行为规范符合企业财务管理的相关制度。

(五)利用先进的电子技术加强财务控制

随着计算机科技水平和网络技术的不断发展,传统的会计财务管理方法已经不适用于现代企业的管理操作,因此,企业的财务管理必须不断跟上时代科技发展脚步,与时俱进,利用电子化信息管理技术来进行会计财务管理工作。

这样一来,因人为失误原因而造成的会计核算差错就会大幅度减少,企业的会计信息由此变得更加真实可靠。

总而言之,在激烈的市场竞争环境下,企业要想寻求获得经济发展的突破口,就必须对企业内部的财务管理制度不断地完善和发展,优化会计财务管理手段,真正找寻到提升财务管理效率的方法举措。

对于企业财务管理的制度贯彻实施,领导阶层需要高度地重视,保证财务管理的实施不受到其它因素的阻碍,只有在思想意识上将企业的财务管理提升到一个重视高度,科学合理的财务管理手段才能够实现企业经济发展效益的最大化。

[1]季光伟.浅谈财务分析程序与方法在财务管理中的重要性[j].中国乡镇企业会计,2009(02)

[2]宋昌英,马程.浅析我国中小企业财务管理存在的问题及对策[j].现代经济信息,2010(24)

[3]陈海.浅谈企业会计内部控制制度的完善[j].中小企业管理与科技(上旬刊),2011(03)

[4]何志国.试论企业财务管理现状及对策研究[j].现代商业,2010(23)

[5]吴欣.当前财务管理中存在的主要问题及对策[j].时代金融,2011(15)

专升本通报及范文

各位考生、家长:

根据《省教育厅关于做好20xx年普通高等教育专科升本科工作的通知》(黔教高发〔20xx〕68号)文件精神,为做好我院20xx年专科升本科(以下简称“专升本”)招生报名工作,现将有关事宜通知如下,请遵照执行。

一、报名时间:

4月15日-17日。

二、报名地点:

黔西南民族职业技术学院招生就业处。

三、报名条件:

(一)我省高等职业院校(及普通专科学校)20xx年应届毕业生;。

(二)具有我省高职(专科)学历的退役士兵;。

(三)身体健康;。

(四)思想品德良好;。

(五)学业成绩合格。

四、报名办法:

会计专升本毕业论文

随着全球经济一体化发展,高校会计制度面临着多元化发展的挑战,为了使高校会计制度能够适应学校发展步伐,促进学校资金利用率,保障学校更好更快的发展,下文我们讲对高校会计制度现状进行分析,提出高校会计制度改革原则,总结出高校会计制度改革方案,解析高校会计制度改革给财务管理带来的深远影响,迎接高校会计制度多元化发展的挑战。

高校会计制度;改革原则;改革办法;影响。

目前我国高校财务管理就像是平静的海平面一样,表面上风平浪静,实则暗藏危机。高校财务管理制度不完善,跟不上学校发展,财务预算管理不切实际等问题对财务管理有着严重的负面影响,接下来,我们就来分析以下高校财务制度现状,揪出其中存在的一些问题。

1.资金来源不广泛,风险控制力低现代高校资金来源简单,有时甚至不能满足学校正常运作。目前的高校资金来源主要依靠政府教育拨款和企业及个人的赞助捐款,学校教学设施设备难更新,校园扩建工作难开展。某些学校极力为师生创造良好的教学环境,大力筹借外债,加大了学校的财务负担,学校资金风险也成为了财务管理的重大隐患,缺乏主观性的资金筹集源头。

2.学生培养成本预算不准确现代高校种类划分多元化,比如本科院校,高职院校,从学校主攻专业划分又不同,例如艺术院校,体育院校等等,就目前的高校会计制度来说,其预算方式还比较单一,落后,不能够根据学校的主要教育方向计算出较为准确的学生培养成本,无法真实反映学校的教育成本投入,没有考虑到学校的固定资产、流动资产和资产损耗,使得高校教育投入不具准确性和针对性。

3.高校资产反映情况不真实高校资产结构相当复杂,在固定资产,流动资产形式下还有更加繁琐的资产分类,而且影响资产稳定的因素非常多,例如设施破环,教具损耗等等,高校资产评估难度非常大,资产分配选择艰难。过去的高校会计制度已经无法适应这么复杂的资产形式,其预算、统计、管理方式在当前这个时代下,都已经不具科学性,使得高校资产反映与实际情况不符。

4.财务制度与会计制度分离高校财务制度与会计制度是存在必然联系的,高校会计的职业行为直接影响高校财务制度实施,现目前,高校会计制度与财务制度过于分离。在会计制度中,核算要素的界定、核算内容、核算口径以及相关的报表等与财务制度不一致,虽然会计制度和财务制度两者之间存在着一定的差异,但是却是相辅相成的,目前高校会计制度的制定没有从财务制度出发,形成一个孤立的系统,不符合财务发展要求。

随着高校会计制度的缺点日渐暴露,相关部门制定实施了新高校会计制度,其内容上有了很大的变化。

1.新高校会计制度下的会计基础新高校会计制度下,高校会计基础增加了会计核算基础以及记账基础是权责发生制内容。根据高等学校的经营性质不同于其他营利性机构,为了准确反映高校资金状况、高校基建项目资金等新高校会计制度在基本核算中根据实际情况对某些核算内容采用了收付实现制,对教育拨款、公益性捐款、基建项目支出、设施购进支出等都运用了收付实现制,在资金预算方面,改变了旧的核算与报表采用原始凭证,出现两类报表的情况。

2.新高校会计科目的改变会计基础的改变要求会计科目也要随之作出改变,在新会计制度改革背景下,新高校会计科目中的资产项目、负债与净资产类项目、收入和支出类项目都作出了明显的改变。资产类项目增加了文物文化资产、基建项目、累计折旧、在建项目、固定资产清理、待处理财产损益和累计摊销等项目,对各个会计科目进行了适当的调整,准确核算高校流动资产和固定资产,规范了高等学校的资产记录形式;负债与净资产类项目的变化主要体现在调整了应付账款、预收账款、其他应付款、民期应付款、民期借款等项目,将借贷项根据还款记录进行分期入账,有利于准确反映资金状况,以便及时作出调整;收入和费用类项目在收入项目中增加了各方面资金来源,细化了资金收入记录,使收入记录更加清晰完整,支出项目记录同时也进行可细致的花费,切掉了不必要的费用支出,砍掉了多余的支出项目记录,使账面能够明确的反映高校收支情况。

3.财务报告的改变新高校会计制度改革在各方面都作出了调整,高校财务报告也不例外。新高校财务报表在权责发生制的修正下,增加了编制现金流量表,有效的反映了高校资产的季度,年度变化。含盖了收入费用、资产负债等内容,对财务中出现额新内容、新状况都进行了报表记录,细致划分了每一项财务工作,高校财务报告质量得以提升,对财务信息的对比更具直观性。

高校会计制度改革一定要遵行一定原则,不能随意改革,不能不切实际的改革,不能违背法律,下面我们提出了一些高校会计制度改革必须遵循的原则。

1.法律原则法律是一切工作开展的底线,一切触碰法律的事都不能做。自教育体制改革后高校拥有了独立的法人资格,转型为高校实业,参与到市场经济当中,高校的一切活动,包括:资金筹集、资金管理、教研活动、权利运用等等都要合乎法律要求,高校人员要知法守法,懂法用法,运用法律武器保护自己的权益,规范自身的行为。

2.预算原则有效的资金预算能有提高资金利用率,是高校资金管理中一个不容忽视的环节。高校资金的主要来源是政府的教育拨款,其固定资产也具有一定不稳定性,高校会计对资金进行资金预算,可以帮助提高资金报准率。

3.坚持统筹兼顾高校经济活动涉及的人员利益比较广泛,这就要求高校会计在工作中做到统筹兼顾。其工作出发点应该落实在全员效益上和社会效益上,兼顾长远利益和短期利益,维护校园、集体、个人利益的同时保护国家利益,统筹三者之间的关系。合理分配劳动,合理安排工作,坚持按劳分配原则,利益才可以平衡,制定奖惩制度,激励各岗位工作人员工作积极性。

高校制度改革是当前高校工作开展最迫切的需求,经济的发展,国家人力资源的发展等社会现状要求高校会计体制改革必须具有科学性,合理性。

1.财务人员要树立正确的财务意识高校会计制度改革首先要改变财务人员的财务意识,这里的财务人员最大主体当然是高校会计。第一、相关领导人要制定相关指导思想,让财务人员思想树立有正确的方向和大概的轮廓。第二、积极开展高校财务人员思想交流活动,高校财务人员进行思想交流有利于观察总结财务工作中的操作问题和思想误区,领带班子可以根据活动中出现的问题,针对性的改革高校会计制度,使高校会计制度改革深得人心。第三、财务人员互换活动,相关领导人可以把不同地区的高校财务人员进行调换,让财务人员深入另一个工作环境学习工作,提高财务人员的工作适应能力,准确指出自己工作中的不足并进行改正,学习其他人员先进的思想,投入到工作中。

2.提升高校财务人员素养提升高校财务人员素养包括提升其工作素养,道德素养,业务素养。要求高校财务人员改进自己的工作方法,学习新的财务知识和财务工作软件,提出适合学校发展的资金收入来源;加强高校财务道德素养其原因在于财务工作面临着大量的诱惑,又是学校运作的重中之重,其中的厉害关系不必多言,财务人员良好的道德素养能够使其在工作中正视财务工作,正确面对金钱诱惑。财务人员业务素养在一定层面向关系到高校财政收入,现代高校,很多科研项目与企业挂钩,财务人员良好的业务素养可以为学校带来更多的科研资金。提高高校财务人员素养还可以从外部开展,聘请专业的财务人员,让外来的财务人员带动原有的财务人员开展工作,为财务部门注入新的能量。全面开展财务知识培训工作,组织高校财务人员参加高校财务培训,也可以让他们参加其他行业的财务培训课程,学习借鉴优秀的财务知识,转化为自己的能力,在日后的工作中加以利用。开设专业科班,为高校财务人员输送更加专业的人才,保障高校财务人员后备资源。

随着高校会计制度的改革,其对高校财务管理必然存在着各方面的影响,最后我们将梳理分析高校会计制度改革对财务管理的影响。

1.财务部门职能实现科学转型高校会计制度改革后,财务管理部门职能从原来的简单的资金资产管理过度到资金筹集管理,资金预算管理,资金落实管理,财务制度执行管理,高校资金风控管理等各个方面,高校会计制度改革也对财务管理工作提出了新的问题,财务管理要想更高的层面进军,但是这样的影响是把双刃剑,各领导班子的思想,各财务部门工作人员的思想无法跟随会计制度的改革快速转变,在一定程度上阻碍了财务管理工作的进行。

2.对财务人员素质的影响新高校会计制度改革在从前的高校财务制度基础上增加了其他财务工作内容,这些财务职能的增加将转移高校会计的工作重心,高校会计工作内容不再是从前简单的资本统计核算,而工作重心的转移将要求高校会计提高其业务素质,学习更多的财务预算,资金风险控制技能,提高其多元化工作职能的适应力。

3.提高财务制度执行力度,完善财务预算制定机制高校会计制度改革后,其工作内容将和财务管理工作制度紧密联系,相互推进。高校所有会计活动的展开将根据财务管理工作方向进行。在坚持会计制度改革的原则的基础上,会建立相应高校收支预算机制和高校资金收入管理机制等,其职能的增加和机制的逐步完善能够有效提高财务制度的执行力,预算编制体系也能进行相应的调试,财务管理制度得以完善,在今后财务管理工作能够更加顺畅的进行下去。

4.提高高校付偿能力偿付能力是保险人可以偿还债务的能力。公司的资产必须大于负债,认可资产总值与负债之间的差额就是保单所有人盈余。对于高校运转来说,贷活动是常有的,高校会计制度改革后,高校资金收入来源将会有所增加,资金将得到合理的分配,其资金利用效率也随之提高,对资金风险的控制力逐渐提高,其负债偿还能力提高是必然的,目前银行的资金在宏观控制市场环境下也是比较紧张的,高校付偿能力提高后,能够及时还清银行贷,今后再有贷行为的时候,其贷成功率也会提高。

5.对会计核算工作重心的影响我们将会计制度改革对会计核算工作重心的影响分为以下两点。(1)会计核算中债权债务和收支确认的影响本着权利与义务相对的原则,债权债务是相互依存的,失去其一就没有意义了,高校权责发生制下高校会计制度的改革改变了原来老旧的资产收支确认方式,去除了原来会计制度下落后复杂的计算法则,收入与制度平衡配比后,对固定资产的损耗评估、固定资产的产值确定工作由各部门协调技进行,对政府拨款,社会公益性捐款以及企业对高校科研项目投资进行合理分配,使之适合学校高效运作,体现学校作为公益性实业机构的价值。(2)有助于清理原来不合理的基建科目校园基建包括校园扩建、操场扩建、校园基础设施更新维修等项目,基建项目的清理包括了对项目资金余额清算利用、清除项目的资金清算利用等等繁杂的内容。会计制度改革后,高效建立了预算核算机制,能科学分配基建资金,去除掉不必要额基建项目,把资金流转到需要的地方,资金利用更具科学性,实际性。

6.使制度建设符合财务管理制度的开展高校会计制度改革是高校会计制度更加完善,高校会计工作更具科学性、高效化,高校资金管理更加贴合实际需求,因此财务管理制度的开展就更加深刻。

做为公益性教育机构,高校应该把自己摆在的正确的位置上,特别是在财务管理这一块,每一项资金的核算利用必须的追求其真实性、准确性。高校会计在今后的工作中,一定要加强自身职业道德建设,强化自身业务素质,严格按照新高校会计制度开展工作,坚持原则,为财务管理做贡献,为高校建设做贡献;校领导和财务管理人员要根据发展制定相关制度,完善相关机制,协调各部门通力合作,正视财务管理工作中的困境,把全体成员拧成一股绳,顺利度过每一个高校财务管理工作的每一个时期,提高财务工作效率。

专升本申请书标准

尊敬的领导、老师:

我是09级xx系的xxx同学,在校学习期间,我坚持努力学习,积极向上,热爱集体,团结同学,争取做一名优秀的大学生。在此,我申请参加2012年度xx省专升本考试。

在校三年来,我一直担任班级学习委员,这使我始终对自己严格要求,力求做好同学们的榜样。我坚持认真学习专业知识,不断提高自己的知识水平与专业技能,在各学期的考试中,均取得了优异的成绩,在班级名列前茅。同时,我努力加强思想道德修养的学习,努力提高自己的思想水平,并在大二时成为一名中国共产党预备党员。此外,在担任系学生会宣传部副部长期间,参加各项活动并与其他成员配合完成各项任务,很好的锻炼了我各方面的能力。但是,我并不会满足于目前的一点点成绩,我希望能够有进一步的学习与提高,让自己在激烈的就业竞争中能够有更多的实力去拼搏。

我特此向领导、老师提出申请参加2012年度专升本考试,希望能获得一个进入本科院校学习的机会,望老师能够批准!

此致

敬礼

申请人:xxx。

专升本论文致谢稿

“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”,在这个充满希望的秋天里,我即将完成研究生求学之路。蓦然回首,发现生命里又增添了一份丰收的喜悦,人生又添加了一道亮丽的风景线。本文的研究工作是在我的导acknowledgements论文师xxx教授的精心指导和悉心关怀下完成的`,在我的学业和论文的研究工作中无不倾注着导师辛勤的汗水和心血。xxx导师的严谨治学态度、渊博的知识、无私的奉献精神使我深受的启迪。进入学习以来以来,我有幸师从xxx教授,在硕士求学期间,xxx谆谆教诲与殷切关爱、倍感至深。我经常性的xxx请教各种问题与难题,包括学习上的以及生活上的,xxx总是不厌其烦、循循善诱的给予指导和帮助。

在日常学习中,我的xxx师兄,xxx师姐、xxx师姐、xxx师妹等给予了我很大帮助。此外,我还要特别感谢我的父母及家人。无论何时何地,他们总是无私地给我最大的关怀、支持与鼓励。正是他们默默地付出,才使我能够顺利地完成学业。在此,向所有关心和帮助过我的领导、老师、同学和朋友表示由衷的谢意!感谢我的同学、朋友,感谢你们给予了我很多的帮助和支持。在我即将结束学习生活的时刻,我衷心祝愿所有帮助过我的人一生平安!

衷心地感谢在百忙之中评阅论文和参加答辩的各位专家、教授!

专升本论文致谢词

“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”,在2017年这个充满希望的秋天里,我即将完成研究生求学之路。蓦然回首,发现生命里又增添了一份丰收的喜悦,人生又添加了一道亮丽的风景线。本文的研究工作是在我的导师xxx教授的精心指导和悉心关怀下完成的,在我的学业和论文的研究工作中无不倾注着导师辛勤的汗水和心血。xxx导师的严谨治学态度、渊博的知识、无私的奉献精神使我深受的启迪。进入学习以来以来,我有幸师从xxx教授,在硕士求学期间,xxx谆谆教诲与殷切关爱、倍感至深。我经常性的xxx请教各种问题与难题,包括学习上的以及生活上的,xxx总是不厌其烦、循循善诱的给予指导和帮助。

在日常学习中,我的xxx师兄,xxx师姐、xxx师姐、xxx师妹等给予了我很大帮助。此外,我还要特别感谢我的父母及家人。无论何时何地,他们总是无私地给我最大的关怀、支持与鼓励。正是他们默默地付出,才使我能够顺利地完成学业。在此,向所有关心和帮助过我的领导、老师、同学和朋友表示由衷的谢意!感谢我的同学、朋友,感谢你们给予了我很多的帮助和致谢论文支持。在我即将结束学习生活的时刻,我衷心祝愿所有帮助过我的人一生平安!

衷心地感谢在百忙之中评阅论文和参加答辩的各位专家、教授!

专升本申请书

尊敬的老师:

您好!

我是**级,我现在特提出申请参加“专升本”考试的申请。

在学院就读的期间,我积极配合学校的各项工作,未曾拖欠过学费,对学校的各项规章制度都能够积极的遵守,没有收到过任何批评。在校期间我能够很好的处理人际关系,学习态度端正,知道学习是自己的事情,所以基本完成大专三年的学习任务。我积极向党团组织靠拢,拥护党和国家的各项方针政策,定期向党组织汇报思想。在学生工作中,能够积极配合、协助学校的各项工作,对学校的各项规章制度我都带头能遵守,在同学中间拥有良好的人际关系,能够尊敬师长、团结同学、关心集体;积极参加学校组织的各项活动,我勤奋学习钻研专业知识,积极参加各种活动,思想积极向上,团结同学,尊敬老师。经过三年的专科学习,我特此提出专升本申请理由,希望自己可以能够进入新的学府进行深造,用更多的知识武装自己,为自己以后的就业提供一种更好的机会。在学院就读的这三年期间,我能积极配合学校的各项工作,对学校的各项规章制度我都能遵守,没有受过任何批评。在这三年期间我能够很好地处理好人际关系,学习态度端正,知道学习是自己的事,所以以优良的成绩完成大专三年的学习任务。

为了更加充实自己的知识海洋,获得更高层次的教育。我渴望能够进入到本科学习,更深一步的深造、充实自己。为自己的将来创造更多的机会。

特此提出申请,希望老师能够批准我进入“专升本”考试,我一定不会辜负学院领导以及老师的栽培,能长为一名优秀的本科毕业生,谢谢!

此致

敬礼

专升本信范文

尊敬的上海交大老师、领导:

您好!首先感谢您能在百忙之中抽出时间审视我的`申请材料!

我是xx中学的高三学生,和其他的同胞或者说是竞争者们一样,我非常希望通过贵校的自主招生来实现我一直以来的梦想——考入上海交通大学。

在众多高校中,唯有自由、开放、享有xxx东方mitxxx美誉的上海交通大学深深吸引了我,据我了解,上海交大非常适合那些xxx有想法主意xxx的人,只要你有想法主意,上海交大都会尽全力帮你实现,我觉得我就是那种有想法主意、有立异意识的人,这也使我更加坚定了xxx将来一定要到上海交大读书xxx的决心。凭借着十几年如一日的努力,我的成绩一直名列前茅,中考更是以全市第二十八的成绩考入市重点高中实验班。到了高中,我并没有骄傲,而是更加努力的学习,成绩也有了进一步的奔腾,每次考试成绩均不乱在年级前十名,施展好时还会进入前五名,我坚信自己是有资格进入上海交通大学的。

相信在此之前,您已经阅读过了无数的自荐信,对省、市三好学生,校学生会*,团支部*等也已经见怪不怪了。很可惜,这些刺眼的荣誉和职位我都没有,我有的是对交大全面的了解,有的是对交大始终如一的热爱与向往,有的是xxx非交大不去xxx的勇气与决心。更重要的是,我有着老实、量力而行的品质,我不会为了得到您的青睐而强调事实,虚张声势,而且我觉得一个人的领导能力、组织能力、交际能力和协调能力并不是只有靠这些职位才能体现出来的,究竟校学生会*只有一个,但具有多地方能力的高中生远不止这些。

众所周知,上海交大的机械工程及自动化、车辆工程等专业都是当前海内最一流的。除此之外,贵校的密歇根学院不仅包含机械类专业,而且假如前两年在校成绩凸起,还能出国到密歇根大学继承深造,学习国外提高前辈的理念,这些都非常有助于实现我弘远的理想。我保证,假如我能进入上海交通大学,一定会本着xxx饮水思源,爱国荣校xxx的校训努力学习机械地方的专业知识,培养各地方的综合素质。

做事坚决,善于筹划是我的另一长处。说到筹划,我对自己的未来也已经做好了初步的打算:近年来,跟着*经济的起飞,汽车已经走入了*常庶民家。因为汽车产业的提高,这地方精英的需求量也在随之增长。这对从小酷爱汽车,7岁就能识别数十种车标的我,无疑是一种巨大的激励,我也励志将来要进入一家汽车企业,介入设计制造一部机能优异,而且安全节能的汽车。

据我所知,现今*汽车在节油耐用功能上仍有一定的进步空间,而伴跟着油价的提高,增压直喷等技术也已走下神坛,进入乘用领域。在车身结构地方,人们对于安全恬静的追求是无止境的,所以有了碰撞吸能设计,有了更优秀的悬架,有了铝材,甚至碳纤维的应用。

我愿把我全部的精力都投入到这些领域中,让*的汽车有朝一日也能展示在世界的大舞台上。这一切看似虚幻的梦想,一旦进入上海交大,就都很有可能变为现实。

自荐人:

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