作为一位杰出的老师，编写教案是必不可少的，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的教案吗？下面是小编整理的优秀教案范文，欢迎阅读分享，希望对大家有所帮助。
幼儿园中班好吃的芹菜教案篇一
社会认知实践活动是一种以实践为主要内容、以社会认知为目的的教育活动。它旨在促进学生对社会的更深入认识和理解，提高他们的社会责任感和创新能力，为全面发展人才培养打下坚实的基础。社会认知实践活动因其独特的教育意义和丰富的经验价值，受到社会各界的高度重视和广泛关注。
第二段：提出个人参与社会认知实践活动的经历和感悟
在我参与社会认知实践活动的过程中，我深刻体会到了它的巨大作用和价值。通过亲身经历不同社会组织和机构的活动，我逐渐明确了自己在社会中的责任和担当，发现了自己的优势和不足。同时，我也和许多志同道合的伙伴一起合作、探索，共同积累了宝贵的人生经验，开拓了视野，培养了团队意识。
第三段：详细描述社会认知实践活动的具体内容和体验
在社会认知实践活动中，我参加过各种各样的活动，例如为老人送温暖，为残疾人助力，为留守儿童送去关爱和温馨，参加环保志愿者活动等等。在这些活动中，我感受到了社会的多样性和多元性，同时也了解到了许多社会问题和挑战。我和志愿伙伴们一起协作，在工作中找到了自己的位置和角色，积极地与社区、机构、社会团体沟通和互动，为社会发展尽自己的一份力。
第四段：总结个人参与社会认知实践活动的意义和收获
通过个人参与社会认知实践活动，我实际上完成了对自我的塑造和完善、对他人和社会的理解和认识、对自己处事的策略和方法的探索和实践。具体来说，它帮助我培养了思考问题、表达意见、合理决策的能力，提高了我的组织协调能力、团队协作能力，增强了我的责任感和使命感。同时，它也让我享受到了成就感和荣誉感，让我深刻地认识到，真正的幸福和快乐来自于与人分享、为人类做出贡献。
第五段：展望未来积极参与社会认知实践活动的意义和价值
参与社会认知实践活动是一项长期而艰巨的任务，但它却能够带给我们丰富而珍贵的经验和启示。因此，我希望在未来的学习和生活中，能继续积极参与社会认知实践活动，努力探索社会问题的本质和解决之道，以此为基础成长为有思想、有情怀、有担当的新时代青年，与时代同行、与人民同在。
幼儿园中班好吃的芹菜教案篇二
科目：语言科学
执教人：李秋花
l调动幼儿快乐与活动的积极性。
l培养幼儿的动手操作能力和观察能力。
l学会8的形成，知道7添上1是8，8里面有8个1。
l各种小动物的.卡片各8个，动物食物卡片各8个。
l8种不同颜色的小旗子，插塑片、各种珠子若干，幼儿操作用卡片若干。
l在活动室布置数量是8的物品。
教师出示各种卡片，引起幼儿兴趣。
引导幼儿观察并说出各种动物是多少。让幼儿数一数来了几只小猴？几只小熊？让幼儿比比谁多谁少？知道8比7多1，7比8少1。
请幼儿玩游戏“为小猴和小熊送礼物”，让幼儿操作食物卡片并对应比较，送给两只小动物的礼物一样多吗？谁多谁少？想一想用什么办法能让它们一样多？引导幼儿用添上一个或去掉一个的办法变成一样多，并说出7添上1是8。
教师出示7种不同颜色的小旗子，让幼儿点数后说出总数，然后添上另一种颜色的旗子，请幼儿回答现在是几面旗子？观察一下，这8面旗子的颜色一样吗？引导幼儿理解8里面有8个1。
游戏“听口令”，请幼儿从许多插塑片和珠子中取出比7多1的珠子，然后数一数一共是多少，送给小动物。
教师总结，讲评幼儿表现。
日常活动中，让幼儿找一找活动室里哪些东西数量是8个，互相说一说观察结果，幼儿可以相互评判，比比谁找的多又对。
幼儿园中班好吃的芹菜教案篇三
1.了解火灾发生的几种常见原因。
2.了解主要的逃生技能，培养自我保护能力。
课件、电脑、电视机、湿毛巾等。
一、讲述故事前半段。
1.老师讲述故事前半段，提问：听到着火啦，山羊老师应该怎么做？
2.火警号码是什么？号码拨通了后，要说些什么？谁来试试？
3.个别幼儿练习后全体练习。（说清着火的地点）
4.山羊老师也是这样做的，消防员正在往森林里赶呢！
二、讨论：报警后应该怎么做。
1.教室里有许多小动物，这时山羊老师应该怎么做呢？
2.首先要冷静，第一时间离开火场。逃离时用湿毛巾捂住嘴巴和鼻子，弯着腰，赶快离开火场。
3.一起来试试！幼儿徒手练习动作。
三、讲述故事后半段。
1.山羊老师用这种方法带着孩子们离开教室到了安全的地方。这时消防队员也来到了，他们很快就扑灭了大火。小猴搞不明白为什么会着火的呢？消防员叔叔说：火灾原因要仔细勘察才能知道。
2.一起想想，怎么会着火的呢？引导孩子一起讨论。
3.一会儿，消防员叔叔说：着火原因找到了，是电线老化引起的.。
四、情景练习。
火灾了，我们马上离开教师，到安全的地方去！（发放湿毛巾，进行情境练习。）
幼儿园中班好吃的芹菜教案篇四
社会实践活动 今天，学校组织我们全体四年级的小伙伴们一起去社会实践活动，同学们都开心极了！早晨六点半，我们大队人马就早早的出发了。我们首先来到了生态园，这里到处都是无土栽培的植物，有像碧玉般的各种蔬菜，有五彩斑斓的各色花朵，看着让人觉得眼花缭乱。
怀着感叹走出生态园，我们又坐车到达磴口的拦河闸，这里的水势汹涌，澎湃的河水猛烈地拍打着河岸，那震耳欲聋的声音犹如千万匹马齐头并进。
欣赏了气势宏大的拦河闸，我们又向乌兰布和沙漠进军，多么盼望汽车行驶得再快点、再快点！同学们也都不时地透过车窗眼巴巴地向外望着、望着，“啊！沙漠！”汽车一停，我们呼喊着冲啊！真像战士接受任务似的，走到半路，我、舒妍、子轩就匆忙脱下鞋子和袜子，呀！沙子绵绵的、热热的，我们都得踮起脚尖来走路了，我们看到英语老师跑上了一座沙丘，我们也跟着跑了上去，呀！这里的沙子更烫了，我们开始刨沙子，刨着刨着，我们竟刨出了冰冰的沙子，凉凉的，真舒服。我们接着又刨，最后竟然刨出了湿土，真是不可思议啊！社会实践活动真好啊！我希望校长多多举行这样的活动，让我们投身到大自然，开阔眼见，增长见识。
社会实践活动策划书
社会实践活动作文集锦
暑期社会实践活动
社会实践活动心得体会
社会实践活动_650字
幼儿园中班好吃的芹菜教案篇五
社会参观活动是一种开阔视野、增长知识、锻炼个人能力的有益活动。近日，我所在的学校开展了一次社会参观活动，我有幸参加了这次活动，在活动中获得了很多收获和体会。
第一段：
本次社会参观活动的主题是“走进现代化工厂”，我们参观了一家大型化工企业。在参观的过程中，企业的工作人员给我们详细介绍了企业的业务范围、生产工艺、设备配置等方面的情况，以及企业在实践中所遇到的问题和解决办法。通过这次参观，我们深入了解了现代化工企业的运作模式和管理经验，了解了化工行业的现状和未来的发展趋势，对将来的职业规划也有了更明确的思路。
第二段：
在参观过程中，我们还参观了企业的工业园区和生产车间。园区内环境优美，绿化面积占地比例高，安全，整洁卫生，车间设备齐全，技术精湛，工作人员高效务实。这些细节体现了企业对环保、安全、文明生产的高度重视，也启示了我们做人、做事的态度和要求，让我们更加努力的去追求自我提升，推动个人与社会的共同进步。
第三段：
整个参观过程中，我们与企业员工亲切交流，了解了他们的工作要求、工作流程、工作内容、工作待遇等方面的情况。从中我们深刻体验到社会的广阔与工作的复杂、劳动的艰苦，以及认识职场中的人际关系、个人修养。这让我们更加清醒地认识到职场的挑战与机遇，懂得如何提高自身素质，才能在职场上更好的立足发展。
第四段：
值得一提的是，在这次参观过程中，我们亲自体验了一些生产过程，在实践中感受到了科技的力量，让我们更加懂得了科技创新对产业发展的巨大推动作用，同时也启示我们要不断学习科技知识，积极适应和应用最新的科技成果，以此持续提高个人能力，促进个人与社会的可持续发展。
第五段：
经过这次社会参观活动，我深深体会到社会长足的进步和我个人所需的不断提高和增长。同时，我也认识到，人类社会将永远需要勇敢探索者和不断创新者的存在。这种对于未来主动求变的态度，将伴随我们一辈子，让我们一生都保持对于未来充满憧憬的心态，永远向前迈进。