无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
高三毕业生发言稿学生篇一
尊敬的各位领导，亲爱的各位老师，同学们：
大家下午好！很荣幸作为新安江中学xx届高三毕业生代表来到这里发言。
有人说过："高中时代是人生最美好的一段时光。"高中三年，浸透了汗水与泪水，饱含了知识与智慧，充满了欢笑与忧伤，这些都将成为我们最珍贵的记忆。今天我们就要毕业了，所有温暖的记忆都将铭刻在我们内心深处，这是我们生命中最难忘的日子。我相信即使在多年之后，每当我们回忆此时，都会不由自主地会心一笑。
今天，我们以高考考生的身份站在这里。过去的365个日子，冬日未亮我们来到教室，用朗朗书声温暖僵硬的四肢，夏夜风静我们挑灯夜战，用点点灯光照亮密密的铅字。这些努力让我们可以相信，我们有这样的实力，我们能在七日后的战役中胜利归来。所以不用紧张，满心热血与激情的我们应该无忧无畏，即使是面对高考，沉着冷静会是我们最大的利器。
当然，今天我们更是以新中学子的身份站在这里。对于老师，感谢二字似乎已经不能表达我们心里的澎湃。三年岁月，一千多个日夜，我们仍记得两年前的那场晚会，《你我同心》的歌声响起，我们开始相信，有了你们陪伴，心中的梦终会看到雨后彩虹。我们仍记得每年运动会场上，你们奋力的每一个起跑和转身，我们开始明白，你们不只是老师，更是与我们一同拼搏的挚友。我们仍记得，你们每一个清晨傍晚的陪伴，是在督促我们读书，更是在助推我们的成功。我们仍记得，你们每一天春风化雨的讲课，给了我们知识，更给了我们前行的方向。三年里，每一次前进都有你们真心的祝愿，每一次低落都有你们安慰的话语。每当失意，你们用激励的话语鼓舞我们。每当摔倒，你们用温暖的双手扶起我们。
也许我们的幼稚曾经戳伤你们，也许我们的愚顽曾经惹怒你们，也许我们的不懂体谅曾经让你们失望和难过，但是请相信我们心里的敬爱与暖意不会抹去。现在，我们已经长大，已经懂得你们严厉之后的期盼，愤怒之后的'鼓励，只可惜我们就要这样离开。所以请容我们说一句迟来的抱歉，再说一声未说出口的谢谢。我们没有什么可以回报，只有心里无尽的谢意，谢谢你们传授的每一篇诗词歌赋，每一个计算公式，每一个单词词组，每一个化学方程，每一个哲学原理，每一种地形气候，更要谢谢的，是你们风雨中不变的陪伴。
今天，今天我们终将离开，这些时光终于一去不复返。但我们又怎能遗忘，遗忘学校门前红底漆金的五个大字，遗忘随处可见发人深省的诤诤隽语。我们怎能遗忘后门享用不尽的奶茶和煎饼，怎能遗忘食堂风味特异的大排和拌面。我们怎能遗忘昨晚呼喊着声嘶力竭的可爱的学妹们，怎能遗忘曾经争吵过却不曾远离的亲爱的朋友们。我们怎能遗忘全年无休循环往复的百朗英语，遗忘满口陈言之乎者也的文言散文。我们怎能遗忘男生挥洒过汗水的操场和阵阵喝彩，遗忘女生张扬过笑意的小路和种种情思。我们怎能遗忘灯光下埋头奋斗过的教室和总是赶不走的飞蛾流萤，遗忘被窝里挑灯夜读过的宿舍和总是停不住的窃窃私语。
一切的一切，我们从未遗忘。我们会记得带上这些温暖的回忆，也会记得做最好的自己，我们不会辜负青春，不会敷衍人生，我们绝不改变现在执着的自己。
时光匆匆过去，我们终将离开。看着身边的同学和老师，用心作纪念，即使风浪再大，都要勇敢向前。我们要记住，新中会在，即使远离，心里的记忆却不曾消散。多年后回来，我们会给母校一个最好的自己和一句不曾吐露的最深的爱。而母校也必历久弥新，盛祚绵长！
谢谢大家！
高三毕业生发言稿学生篇二
敬爱的老师、亲爱的同学们：
上午好！
从踏入交大xx中学大门到现在，六年时光如同白驹过隙。回首往事，心中充满无限感慨。以往的每一份努力、每一次欢笑、每一滴汗水、每一点成就都令人难忘。此时此刻，面对朝夕相处、同窗共读的同学，我们依依不舍；面对我们的母校和无比熟悉的一草一木，我们百感交集；面对给予我们知识的尊敬的师长，我们的心中更是充满了感恩之情。在这里，请允许我代表高三学生向校领导和全体老师致以最崇高的敬意和最诚挚的感谢，感谢你们的谆谆教诲，感谢你们的悉心付出，感谢你们倾注在我们身上的无限关爱。
交大xx中学，一个具有一流师资、一流设备、一流管理的学校，一个以“向高校输送高素质人才”为己任的学校，一个以“全国示范高中”为目标的学校，的确是无数中学生向往的圣地，是一个成就人才的摇篮。我们——交大xx中学的学子是在她的精心呵护下成长起来的，我们将不会忘记这里的点点滴滴，这里留下了我们人生中最欢乐的时光。人生路漫漫,母校是我们人生的加油站，是一个充满温暖的大家庭；这里既有对待工作一丝不苟、亦师亦友的老师，又有勤奋好学、对人真诚热情的同学，正是这种良好的校园环境与浓厚的学习氛围促使我们从一个无知的少年成长为承担祖国发展、民族昌盛历史重任的有志青年，我们一定将师长们的教诲转化为动力，为社会作出贡献！
不久，我们就要踏进考场，为我们的理想、为母校的荣誉拼搏、奋斗，面对未来，我们心中充满着憧憬和希望，我们相信付出总会有收获，风雨之后总会有彩虹，我们一定可以用自己的汗水，浇灌出理想的花朵！
最后，衷心祝愿全体高三同学在高考中考出好成绩，进入理想的大学；衷心祝愿学弟学妹们努力奋进，心想事成；衷心祝愿我们母校的明天更灿烂更辉煌！
“今天我以xx中学为荣，明天xx中学以我为荣！”让我们牢记这个口号，为了美好的明天而努力奋斗吧！
高三毕业生发言稿学生篇三
尊敬各位领导、老师；亲爱的各位家长、同学：
下午好！
今天我很荣幸站在这里代表全体附中201x届毕业生向母校道别，向恩师道别，向这段难以忘怀的高中岁月告别。首先，我要衷心感谢老师、家长及同学们对我的信任。
三年前的这个时刻，我们在校门外对这所学校充满了向往；三年后，我们对这里的一切充满了不舍。三年前，我们带着优秀的成绩、父母的期待走进了这所学校；三年后，我们带着成长的历练、父母的欣慰即将离开美丽的校园。
站在三年后的这一端，我们发现，高中是一本太匆促的书，不知不觉间，华附一千多页就这样匆匆翻过，但是这一千多个日日夜夜化作无数真实的生活细节涌现在我们眼前，满地的紫荆、盛开的木棉；喧嚣的操场、寂静的植物园；书声琅琅的清晨、匆忙充实的黄昏、令人爱恨交加的饭堂、让人流连忘返的图书馆；和同学的倾心细语、和老师笑语言欢……就是在时光无声的脚步中我们从三年前的青涩鲁莽，蜕变为今天的成熟敏锐，从三年前的迷茫懵懂，成长为今天的踏实勇敢！选择让我们无悔，我们要衷心的说一句：附中，谢谢你！
首先，是附中给与我们的吃苦精神。“吃得苦中苦，方为附中人。”我们忘不了那8天在炎炎烈日下铿锵悦耳的军训步伐，忘不了那一周在清远下乡割稻锻炼“三同”的学农考验；我们更忘不了每天天未亮拖着疲惫的双腿在操场上跑圈的出操时光；忘不了那夏夜酷热苦学、冬天咬牙洗冷水澡的滋味……是这些苦，磨练了我们艰苦朴素的品性；是这些苦，培养了我们坚强不屈的精神；更是这些苦，让我们深知作为当代青年肩上承担的使命和责任，让我们理解了杨校长告诉我们的“先尝大甜，再尝小甜，小甜也是甜；先吃大苦，再吃小苦，小苦也是甜！”
第二，是附中给予我们自由思考自由发展的空间。如果说我们是小鸟，附中就是蓝天；如果说我们是流水，附中就是高山。附中给了我们展翅高飞的向往，附中给了我们冲向远方的可能。在这里我们自由组建能够发挥个性和才能的社团，我们在学生会的选举中张扬个性，我们在创新比赛中张扬智慧。另一方面，极少的课后作业，每周充分的自习课和体锻课，还有那看似严格实则极为宽松的管理制度。是这些自由，告诉我们在专注学习的同时，更要全面发展，突出特长；是这些自由，告诉我们要学会选择和舍弃；也是这些自由，告诉我们要自主管理自己的生活，自主规划自己的人生。
第三，是附中培养出我们认知世界的多元视角。秉承吴校长“以完整的现代教育塑造高素质的现代人”的教育理念，附中人尊重多元素质的培养，使各种各样的才能得以发荣滋长：这里有数不胜数的选修课，这里有丰富多彩的社团活动，这里有目不暇接的文体竞赛。在校运会中，我们挥洒着青春的汗水；在艺术节中，我们舞动着年轻的韵律；在科技节中，我们跃动着创新的思维。志愿者服务队培养了我们的公民意识，精彩的“附中论坛”开阔我们的视野，还有每年丰富多彩的夏令营和各式各样的学术考察活动，使我们放眼世界，心怀天下……在这样尊重多元化的大背景下，附中的土壤让我们成为一个个鲜活的个体，我们将用附中人的胸怀拥抱世界一切先进的文明。
如今，我们站在了人生的新起点上，前方的路是怎样的还待探寻，但我深知，附中人不怕，因为附中三年的历练让我们逐渐明确了自己前进的方向。高中毕业，既是终点，又是起点。我们凭借着附中人特有的自信和冷静，将昂首走进那神圣的大学殿堂，走进那充满竞争和挑战的社会。我们必定能在一周后的高考中再创辉煌；我们必定也能在日后的人生路上愈战愈勇，赢得一个又一个的胜利。
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！
泰戈尔曾说“无论黄昏把树的影子拉得多长，它总是和根连在一起。”此刻，让我们把鲜花和感恩，献给给予我们这许多美好的母校，以及辛勤耕耘的每一位老师。把母校和恩师赐予我们的，定格在此时此地此刻，绵延到彼时彼地彼刻，存在于随时随地随刻！
谢谢大家。
高三毕业生发言稿学生篇四
各位家长:
我是交大附中今年高三毕业的学生吴磅礴的家长，吴磅礴在今年的高考中发挥的不错，取得了658分的好成绩，非常荣幸的被香港中文大学录取，实现了他自己的理想，我们家长也非常欣慰。吴磅礴在进入高中(交大附中)以来取得了很大的进步，其实孩子的每一点进步都离不开学校老师的培养和教育，所以借此机会我要感谢班主任张老师和各位任课老师对孩子的关心和培养，还要感谢交大附中给孩子创造了那么好的学习环境。
借此机会将吴磅礴成长过程中的家长的一些习惯性做法与大家交流一下。有以下四点体会：
注重引导，而不是说教。现在的高中学生，思想不断的成熟，对事物有自己的想法和看法，希望独立，但心理上还很稚嫩性，但他们既希望得到家长的帮助又不愿受到家长过多的限制，逆反心理非常强。因此，我们要做一个细心的家长，经常关注孩子的发展变化，当发现有影响学习的行为出现时，及时地与其交流并正确引导，但点到为止，不过多说教。
培养孩子的学习兴趣，告诉孩子，未来社会是一个学习型的社会，上大学是人生的转折点，而高中阶段是人生转折的铺垫阶段，只有好好学习，才能在未来社会中大的作为，享受美好人生。
1、多给孩子鼓励和赞赏，让孩子感受到家庭的支持和安全感，增强孩子的自信心，自信决定成败。取得了好的成绩表扬，如果没有考好帮助分析原因。
2、保护孩子的自尊心，不在外人面前指责孩子的缺点，不拿孩子的不足与其他孩子的优点比较，这样孩子遇到问题时才愿意与家长交流，尊重孩子，孩子就更尊重家长。
3、把孩子当成大人，平等对话，互相学习，共同提高。有些方面孩子比大人知道的事情多，经常向孩子请教，让孩子有成就感。
4、保护孩子的隐私，尊重孩子的意见。
5、鼓励孩子的兴趣和爱好，支持孩子从事益智游戏，培养动手能力(如家电安装调试、魔方比赛、弹钢琴、参加合唱团等)。
6、热情接待孩子的朋友和同学。
7、家长的示范和榜样作用，身教重于言教，潜移默化。
8、适当做孩子的出气筒，让孩子低落的情绪得以释放。
1、 重视孩子的饮食
重视孩子营养的全面化，高中阶段的孩子学习任务重，上午学习时间长，需要投入大量的精力，消耗大量的能量，如果不吃好吃饱，使得大脑处于缺氧状态，会影响学习效果。早餐、晚餐同样重要。
2、重视孩子的睡眠：
孩子的学习成绩取决于学习效率的高低而不是花费的时间多少，充足的睡眠才有充沛的精力，否则上课时犯困、无精打采，影响学习效果，造成写课后作业的时间增加，又影响了睡眠时间，形成正反馈。(每天保证8小时的睡眠，每天晚上10：00前睡觉，早上6：20起床。)
母子关系——关心和关怀;
上下级关系——鼓励和指导;
朋友关系——创造和谐气氛。
经常和孩子开玩笑，创造一个身心轻松的环境。在平时的闲聊中，把家长的想法潜移默化的传输给孩子。
高三毕业生发言稿学生篇五
尊敬的各位老师、各位同学：
大家好！
我是江宁高中201x届高三毕业生张珂同学的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会，能让我站在这里和大家分享孩子的成长教育，我感到十分荣幸。我的孩子，中考结束后，我们就选择了江宁高级中学，事实证明了一切，我们的选择绝对正确，几年来，我的孩子成熟多了，她的行为朴实，勤奋刻苦，不事张扬，得到了周围人的肯定。借此机会，我感激三年来各位老师对孩子无微不至的关爱，老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神，时刻潜移默化地影响着我的'孩子，使她既学会了读书，又学会了做人。让她在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此，我对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢！
孩子的成长过程要经历很多的事情，孩子本身的先天条件和后天环境也千差万别，因此孩子将来成为什么样的人才，不是我们的主观意志所能决定的，我们做父母的只要全心全意地爱孩子，尽职尽责地教导孩子，做好每一件事情，珍惜每一寸光阴，我们家长的成功、孩子的成才就是水到渠成的事情。而我本身既是家长又是一名人民教师，我亦深知老师在孩子的成长成才路上的付出与不计回报、无私的爱与关怀。
就从她刚进高中时开始说吧。虽然她进校的成绩还不错，但因为是第一次离开家到了一个陌生的环境，她很不适应，成绩也是有些滑落，特别是物理让她很头疼，在我们家长和老师的开解下好不容易才恢复点信心。在高一的暑假，她因为记着分班后老师们的叮嘱，认认真真的整理和归纳了高一的一些内容，在高二开学的考试中取得了不错的成绩。她有幸在选了文科后遇到了许许多多关心帮助她的老师。在她感到不自信时，是老师们给她鼓励；在她因与人交往出现矛盾时，是老师们教她怎样面对；在她得意自满时，是老师们及时给她提醒；在她有疑难问题时，是老师们热心的帮她解答像这样的事不胜枚举，我只能说我和孩子的爸爸“感谢并感动着”。
自那以后，孩子又重新回到了她那自信而又快乐的状态，成绩也十分稳定，与人相处也变得随和了许多，看到她的这些变化，我们和她的老师打心眼里为她高兴。
听孩子说，学校的课外活动十分丰富，有大合唱，艺术节，运动会，社会实践等等，还有校本课程的多种选择，这对孩子的综合能力的提高有十分重要的作用。在这样的校园氛围中，孩子真正的感受到乐在学中。
另外，学校的领导也对我的孩子十分关心，给了她许多上台发言的机会，这对她来说既是一种荣誉也是一种锻炼的机会，在此，我对学校的关心在此表示诚挚的感谢。希望我的孩子能秉承县中的优良传统，在大学里取得更好的成绩。
我想，也许就是老师们的言传身教对她起到了潜移默化的引导作用，她开始领悟学习的快乐，她真真正正的学会了学习，学会了生活中的点滴。我想，她对历史和政治等文科的喜爱也有一部分来源与老师们对她的期望和平时对她的关心爱护。一开始，我和孩子的爸爸一直认为她是不可能参加自主招生考试的，但她的老师一直鼓励她积极参加，并为她找来了一些资料，给予她充分的帮助和支持。我们也就抱着试试看的心态陪她去参加了笔试，没想到就是她最喜欢的文科题让她进入了复试，并最终获得南京大学的一等优录资格。老师们都真心的感到欣慰。
在高考前的冲刺阶段，她在老师的指导下制定了适合自己的复习计划，在老师们精心的带领下，她的复习取得了较好的效果，在高考中发挥出自己的真实水平。
最让我觉得感动的是每次开家长会，老师都会和我们交流孩子的状况，每个任课教师都会进行沟通，这种人性化的举措让人觉得很温暖，也更有利于我们孩子的成长。
总之，一个优秀的学生离不开优秀的老师和学校，作为家长，我真心感谢所有的老师和学校，是你们造就了一个又一个优秀的学子；作为教师，我向你们看齐！
最后，我再次向各位老师道一声：你们辛苦了！祝你们工作顺利，身体健康，合家欢乐！祝江宁高级中学越办越好！
谢谢大家！