无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
四年级勤俭节约为的手抄报篇一
活动主要目的:让学生在感受关爱,享受快乐的同时,拥有一颗感恩的心,懂得感谢父母,感谢老师,感谢朋友,感谢朝夕相处的伙伴……懂得唯有懂得感恩的人才是最幸福的人。让我们的生活处处充满关怀,充满真情,充满爱心,充满温馨。
活动过程:
(一)中队长讲话:全体起立,各小队整队,报告人数。
小队长:稍息,立正,报数。
报告中队长,第小队应到人,实到人。报告完毕。报告人
中队长:接受你的报告!
小队长:稍息!
中队长:全体立正!报告辅导员老师,本中队应到人,实到多少人。请允许我们开展《感恩——爱的旋律》中队主题队会。
辅导员:接受你的报告,允许你们开会,并预祝这次队会圆满成功!
中队长:稍息,立正!出旗,敬礼;
唱队歌
全体请坐
(二)中队长讲话
亲爱的队员们,我们的成长离不开长辈的呵护,离不开老师的关心,离不开同学的友爱……我们每个人都应该心怀感激,学会感恩,不仅仅感谢父母的恩,感谢老师的恩,感谢同学的恩,而是要感谢所有的人。只要每个人都有一颗感恩的心,那么世界将处处充满爱。让我们绽开美丽的笑脸,唱出爱的心声:四(2)中队“感恩——爱的旋律”主题队会现在开始。大家用热烈的掌声欢迎主持人上场!
(三)主持人上场
男主持人:伴随着阵阵啼哭,我们来到了这个世界
女主持人:第一次睁开眼睛,我们看到了这个世界的美丽可爱
合:开始了生活的每一天
男主持人:在关爱中我们一天天成长
女主持人:母爱的伟大,师爱的无私,友爱的真诚……
男主持人:每一步的成长都倾注了所有人的浓浓爱意
女主持人:享受温馨快乐中的我们心存感激
合:让我们满怀着一颗感恩的心,唱响爱的旋律。
1.感恩父母(背景音乐:感恩的心)
男主持:世界上有一种琐碎的爱,她的名字叫母爱
阴雨时节,一把雨伞送来了她的深情,
傍晚时分,一杯牛奶送来了她的关怀,
琐碎中。爱在荡漾,爱在澎湃。
女主持人:世界上有一种宽容的爱,他的名字叫父爱。
像高山似大海,他包容着一切。
男主持:世界上最伟大的爱,莫过于父爱和母爱。
女主持:世界上最深的情,莫过于子女亲情。
男主持:亲情,人类永恒的话题。
女主持:亲情,人间最美的情感。
合:让我们一起体会父母爱的伟大,感谢父母的养育之恩!
男主持:下面请听诗朗诵《爸爸妈妈,我想对你们说》
男主持:感恩是一种温暖的情感,滋润心田。背景音乐(感恩的心)
女主持:感恩像一条缓缓流淌的小溪,把人间最纯最美的讯息在心与心之间传递。
男主持:看着妈妈含笑的眼睛,那是世上最美的星星。
女主持:请听小合唱《妈妈的眼睛》
学生表演小合唱
男主持:感恩并不是挂在嘴上的时髦词,我们该如何付诸于行动呢?就来看看我们班的同学是怎样做的吧!
请听三句半《我在家里是个好孩子》
2.感悟师情背景音乐(每当走过老师的窗前)
女主持人:看着温馨闪耀的烛光,默默的燃尽自己放出的光和热,更容易让我们想到母亲无私而伟大的爱。那就是我们敬爱的老师。
男主持:老师是蜡烛,燃烧自己,照亮别人。
女主持:老师是春蚕,牺牲自己,奉献他人。
合:我们是祖国的花朵,老师是辛勤的园丁,我们的成长倾注了老师多少心血啊!就让我们队员献上诗朗诵《老师赞歌》。
男主持:请欣赏三四小队献给老师的歌《甜甜的秘密》
四年级勤俭节约为的手抄报篇二
二、活动目的:
1、通过学生在日常生活中的切身感受,从思想上认识到正确处理人际关系的重要性。
2、培养学生自觉尊重他人、关心他人的好品质,进而树立集体主义的观念,真正学会做人。
三、活动准备:
1、搜集班内不团结友爱的事例
2、准备与主题有关的磁带等。
四、活动过程:
(一)主持人宣布活动开始。
(二)活动部分:
1、我们已经在一起朝夕相处三年了,在这三年中大部分同学都能和睦相处,但是在相互交往中也存在着一些问题,请看在我们身边发生的两件事。
2、表演学生中出现的不团结友爱的事例
3、请同学们针对这些事谈谈自己的看法。
4、讨论:同学之间应该怎样去交往。
(三)宣布《真心相处》十分钟队会到此结束!
四年级勤俭节约为的手抄报篇三
1、通过活动,让学生明白父母的爱是最无私,最伟大的。
2、通过活动,让孩子们学会感激、心存感激,并学会赞美自己的父母,敬爱自己的父母,做一个孝敬体贴父母的好孩子。
活动准备:
1、动画媒体《小乌鸦爱妈妈》、《孔融让梨》
2、歌曲《只要妈妈露笑脸》、《世上只有妈妈好》
3、诗歌《感恩父母的爱》
活动过程:
二、活动开始
师:同学们,你们还记得故事《小乌鸦爱妈妈》吗下面老师先请大家再来一起看看这个故事!
(观看《小乌鸦爱妈妈》
师:你觉得这是一只怎样的乌鸦(指名回答)大家说得真好!
(甲)是啊!草木为了感激春的到来而吐露新芽
(乙)硕果为了感激秋的到来而挂满枝头
雪花为了感激冬的到来而把大地母亲银装素裹
(合)大自然尚且如此感恩,我们人类更应该具有感恩之心。
一(3)班“我知恩,我感恩,我成长”主题班会现在开始。
(甲)走过春秋,走过冬夏,
是父母的爱,孕育了我们宝贵的生命;
(乙)是父母的爱,给予了我们欢乐的春夏秋冬。
(合)今天,就让我们一起向他们说一声:
全班(齐):我们感谢您--亲爱的爸爸妈妈。
(甲)我们来到这个世界,就有了一个可爱的家
(乙)我们来到这个世界,就有了一个温馨的家
(全班齐说)多少叮咛,多少牵挂,我们在呵护中一天天长大。
(甲)三百六十五个日夜
(乙)三百六十五份关爱
1、我知道妈妈养育我们很辛苦,我在妈妈身体里生活了十个月,吸收了妈妈身上的许多营养,妈妈忍着巨大的痛苦把我生下来。
2、是爸爸扶我学走路,是爸爸教我学说话
3、是妈妈甘甜的乳汁把我喂养大,是妈妈唱着夜曲伴我入眠
5、爸爸妈妈每年都给我过生日,可他们自己却很少过生日。
6、别人说我长得傻,可妈妈常说我长得可爱。
(合)今天,就让我们为亲爱的爸爸妈妈高歌一曲!
(甲)请听《世上只有妈妈好》(全班唱)
(甲)歌声唱不完父母对我们的爱
(乙)歌声唱不完我们对父母的感谢
(指名回答)
(乙)父母的爱是和风细雨
(甲)父母的爱是阳光雨露
(乙)请听诗朗诵《感恩父母的爱》
(甲)是的,爸爸妈妈的爱无所不在,无处不在
(观看多媒体)
(学生对父母说祝福的话)(指名交流)
(甲)一句问候,一杯热茶,显出孝敬之心
(乙)爸爸妈妈,你们的厚爱,你们的殷殷期望,我们铭记在心,我们将化为无声的行动去求学,去创新。
(甲)请听我们的感恩誓言:(全班齐诵)
(甲)常怀感恩之心的人是最幸福的
常怀感恩之情的生活是最甜美
手语歌曲《感恩的心》
合:感谢一切一切,心存感激,生活会更美好!
“我知恩,我感恩,我成长”主题班会到此结束!
班主任小结
四年级勤俭节约为的手抄报篇四
安全是一切工作的前提和基础。没有生命,就等于失去一切,就无从谈起安全。,所以我们做好安全教育工作。下面是小编为大家整理的四年级寒假安全教育主题班会教案,希望能对大家有帮助。
“安全第一”、“安全无小事”,为了使学生能过上一个平安、快乐的学园生活,围绕“道路交通安全”、“家庭防火”、“燃放烟花爆竹的危害”、“外出旅游”、“饮食卫生”等易发的安全问题对学生进行安全教育,提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己。
老师小结:是啊!这多危险啊!为了小小的足球,送上一条腿,落个终身遗憾,真可惜!交通安全,我们可得随时注意。
1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣,因他们较熟识。)
1、提出问题讨论:如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见,说做法,对正确的肯定。)
2、根据讨论,结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。
回忆以前因游泳、钓鱼、玩水等引发的溺水事故,结合当前天气寒冷的情况,要求学生不能私自到河滩、水库滑冰。
(1) 道路、交通
(2)交通安全
(3)交通法规
(4)道路交通标志和交通信号
(5)看图识标志
(1)行人为什么要在人行道上行走,没有人行道要靠路边行走?(2)行人横过马路为什么要走人行横道?(3)没有划设人行横道的马路应该注意哪些?(4)为什么不能翻越护栏?(5)为什么不准扒车、追车、强行拦车?(6)为什么走路时不能看书或做其它活动?(7)骑自行车应该注意什么?(8)乘汽车时要注意什么?(9)遇到交通事故怎么办?(五)、食品卫生。
在我们的生活中,离不开饮食,可你知道吗?良好的饮食习惯,合理的、营养平衡的膳食,正确的饮食卫生习惯,有效预防传染病的发生,是我们身体健康的重要保证。
出示图片,师随机讲解:
1、一日三餐,不可偏废,要合理搭配饮食,各类事物都要吃,不能偏食、挑食。
2早餐要吃饱吃好,要多吃鸡蛋、牛奶、豆类食品,不能马马虎虎随便吃一点,或干脆不吃。
3、吃饭前要洗手,生吃的水果、水菜要洗净。
4、吃饭要细嚼慢咽,不能狼吞虎咽,暴饮暴食。
5、吃饭时不要看电视、看书,也不要与别人聊天。
6、剧烈运动后不要马上吃饭;应先休息一下,喝点水,然后再吃饭。吃饭后可以散步,做些轻微活动,不要马上进行大运动量的运动。
7、不喝生水,不喝没有热开或没消过毒的牛奶,生豆浆要煮沸10分钟,去沫后再喝。
8、不要常吃甜食、零食,不要吃过咸的食品。
9、不吃腐烂变质的食物,不随便吃野菜、野果,不购买、不使用街头小摊贩买的劣质食品。
10、不要自己随便拿药吃,要在大人带领下看病吃药。
11、预防非典型肺炎要经常开窗通风,勤洗手。在疾病流行时,外出要带口罩,不去空气不流通和人多的场所,如电影院、商场等。
12、预防禽流感,不要和鸡、鸟等禽类直接接触,万一不小心接触到,一定要马上洗手;不要吃没有煮熟的鸡肉和鸡蛋;去菜场要带口罩。
13、不要玩弄家里存放的各种杀虫剂、鼠药等,以防中毒。
教师小结:独自在家时,生人敲门别理他,是熟人敲门还要问清情况,刚才剧中的小朋友就吃了这个亏。
走路要走人行道,过马路别乱跑,十字路口看信号。上下楼梯不拥挤,集体活动守纪律。家用电器和煤气,使用时要注意,阅读说明再开启。发生火灾不要慌,快叫大人来帮忙。遇上骗子多琢磨,抓住机会赶快溜。一人在家关好门,与人说话要谨慎。发现坏人来撬门,赶快拨打110。
四年级勤俭节约为的手抄报篇五
四年级学生安全第一课主题班会范文二活动目的:学习校园安全知识,对学生进行安全教育,防患于未然。
活动对象:我班全体学生
活动地点:教室
活动过程:
一、导入班会
二、展示大屏幕 学生合作探究
1、像这种情况,我们班发生过吗?
a. 用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。
b. 在教室里互相追赶。
这样做对吗?为什么?(学生回答)
2、在我们学校还有许多地方需要注意安全,找一找哪个地方需要注意安全?(同学自由发言)
3、同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是( )
a、原谅同学或报告老师,让老师处理。 b、记恨在心,事后叫人一起教训对方。
c、据情节给予报复。 d、叫家长到学校来教训对方。
4、在预防饮食安全方面做的不妥当的是( )
a、购买包装食品时,要查看有无生产日期,保质期,生产单位。
b、餐具要卫生,要有自己的专用餐具。
c、在外就餐时,选择较为便宜的,无证无照的“路边摊”。
d、养成良好的个人卫生。
5、遇到别人打架时( )
a、上前围观,给自己认识的人加油、帮忙。 b、不管他
c、去劝阻 d、告诉老师
6、遇到火灾时,拨打( )
a、110 b、119 c、120 d、121
7、在道路上行走时( )
a、和同学边走边打闹 b、要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边走
8、判断题:
(1)用湿手触摸电器,用湿布擦试电器。 ( )
(2)用手或金属制品去接触插头底部。 ( )
(3)当不慎摔倒时,身体尽量往前,保护自己的头部。( )
(4)用沙子或泥土打仗。 ( )
(5)下雨天,在湿的地面上奔跑。( )
三、小组讨论,代表发言。(老师总结)
1、日常行为安全:不携带_、火种或其它危险品进入校园;严禁勾引校外人员来校滋事、打架;不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所;不在楼梯、走廊上打闹。
2、体育课、实验课安全:上体育课时,要有防范意识,不随意投掷器材。实验课时要严格操作程序,按规范操作,不随意动用器材和药品,不携带任何化学药品出实验室。
报经上级批准后方可进行。
4、心理健康安全:教师要提高心理健康教育的基本技能,对心理上出现问题的学生要给予更多的关爱,积极疏导化解,不能采用简单粗暴的方法,严禁体罚、变相体罚学生或其他侮辱学生人格尊严的行为。学生心理上出现问题可采取适当方法加以排解,如可找老师、家长、学生、朋友等倾诉。
四、班会尾声
上课小腿莫伸长,走廊狭窄不疯狂,
上下楼梯靠右走,危险游戏一扫光。
同学之间有磨擦,宽容谦让是良方
最后播放孙悦的《祝你平安》结束本次班会。