每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
政府讲座开场白篇一
x月17日下午，我参加了旧州中心小学组织的专题讲座《小课题研究操作实务》。虽然只有短短的两个小时，但伍海云专家的演讲使我在一次次的感悟中豁然开朗。对我来说，它既有观念上的洗礼，也有理论上的提高，既有知识上的积淀，也有教学技艺上的增长，这是一次收获丰厚的学习。
小课题研究是伍海云老师多年来指导中小学教师做课题研究的经验，选择小课题研究作为切入点，经过系统梳理开发而成。课程采用了丰富的真实案例，手把手教你如何开展课题研究，如何做一个研究型教师，如何促进和提升教师自己的专业水平。
首先是它目标明确。教师做课题研究，是一种专业的教育实践研究，是遵循自己的问题做自己的工作，如果你想让教师的劳动给你带来乐趣，其目的就是要让你做一个想研究，会研究，能研究的幸福教师。通过研究来提升自己的职业幸福感。
但也有些教师在自身的教学中，做课题研究不规范，脱离了教育实践，不顾学校教育的复杂性，结果其研究没有说服力，使研究目标指向不明。
其次是它的特点比较突出。教师做课题研究是教师在教育教学实践过程中，遇到一些具体的、微小的、突出的、影响教育教学质量的，且有条件和能力解决的实际问题，其主要特点是操作实务。
第三是教师如何去做课题研究。教学科研不是为研究而研究，而是为教育而研究。我认为，从事教育科学研究，目的就是解决教育实践中的问题，我们把自己放在一个研究者的位置上，用自己的教学行为，建立起一个富有魅力的课堂文化。在平时的教学中，我们应该及时记录下自己的教育心路。无论是教学得失，还是学习所悟，都能够梳理好自己感到困惑的问题，并整理好自己的思维过程，从而认识到自己在教育教学中的不足。
总之，小课题研究对于我们来说是有必要的。这次讲座既广泛，又细致。它引领我们寻找到了小课题研究的方向，规范了小课题研究的基本程序。在今后的日子里，我将继续学习理论和知识，不断开拓自己，在实际的教学中，让自己成长为专业化、科研型的教师。
政府讲座开场白篇二
近期，我有幸参加了一次政府举办的讲座活动，主题是关于当前社会发展的重要议题。在此次讲座中，政府代表深入浅出地向我们传授了许多有益的知识，使我们对政府的工作和决策有了更深入的了解。下面我将结合自己的观点和体会，总结这次讲座带给我的收获。
第二段：知识的拓宽
这次政府讲座为我们提供了一个宝贵的机会，让我们更加了解我国的经济、政治和社会发展的现状。政府代表向我们介绍了我国的宏观经济政策以及一些重大项目的推进情况。这让我们对我国的经济稳定和发展前景充满信心。此外，政府代表还向我们介绍了一些社会问题的解决途径，以及政府在改善民生和维护社会稳定方面所做的努力。这让我对政府的工作有了更深入的了解和认知。
第三段：责任感的激发
这次讲座不仅拓宽了我的知识面，更让我深刻地感受到政府在国家建设和民生改善中的重要作用。政府代表对我们讲解了政府决策的依据和社会效果，让我意识到做出合理决策对于一个国家的稳定和发展有着重要的作用。我认识到政府治理是一个复杂而艰巨的任务，需要政府代表们担负起重大的责任。他们的工作不仅仅是一份职责，更是一种对国家、社会和人民的责任感和担当。这激发了我更加珍视自己的学习和成长，积极为祖国的发展贡献力量的决心和热情。
第四段：自身的反思
在听取政府代表的讲解中，我也意识到自己在关心国家和社会问题方面的不足。我以往更多关注个人的学习和发展，往往忽视了身边的社会问题和国家发展重大议题。这次讲座让我意识到，作为一个有责任感和担当的公民，我应该积极关注国家发展、社会问题，并参与其中。政府代表们不仅向我们传递了知识，更唤醒了全体听众的自我思考和行动的意识。
第五段：对未来的展望
这次政府讲座让我受益匪浅，不仅为我拓宽了眼界，还增强了我对政府工作的认同和支持。在未来，我将积极关注国家发展的动态，努力增加自己的知识储备，为国家的建设和社会的进步尽自己的一份绵薄之力。同时，我也希望政府能够继续举办这样的讲座活动，让更多的人了解政府的工作，增强对政府的信心和支持。
总结起来，这次政府讲座给我留下了深刻的印象。通过这次讲座，我不仅学到了许多有益的知识，更加深了对政府工作的认识和理解。我相信，在政府和人民共同努力下，我国的发展必将取得更加辉煌的成就！
政府讲座开场白篇三
浅析学校后勤管理提升效能
仙桃市三伏潭镇第一小学 杨志刚
摘要：后勤工作不但是一个单位的“门面”和“窗口”,同时也是办好学校的重要条件。如何搞好后勤工作？我的体会是:“必须突出一个中心,搞好两个服务,强化三项建设,抓好四个环节。”因为后勤工作是学校工作的重要组成部分，在学校管理中，后勤管理要始终坚持以教学为中心，以搞好服务保障为基础，以目标管理、制度管理、规范管理为手段，以提高效益为目的，才能达到较好的工作效果。提升后勤服务质量，不仅要建立规章制度，还要完善规章制度，更要落实规章制度。严格按照规范执行各项制度，制度才有效力，管理才有效果。否则，制度只是一纸空文。形成规范、和谐的后勤管理模式。才能“人尽其才，财尽其力，物尽其用。
关键词：后勤管理 人员素质 目标管理 制度建设
走上学校后勤管理领导岗位虽然只有三个年头。但是在这期间,耳闻目睹了三伏潭一小的后勤管理。通过我的反思、总结得出几点体会:“必须突出一个中心,搞好两个服务,强化三项建设,抓好四个环节。”下面的几点管理工作体会如有不对,请各位同仁指正。
一:突出一个中心，即学校后勤工作必须以教学为中心
一方面,要理顺关系,摆正位置。学校管理的内容很多,各种机构各负其责,其中教学工作是学校工作的中心。后勤工作尽管是千头万绪,繁杂琐碎,但其出发点和归宿点都必须落脚到教学这个中心上来,围绕和服从教学需要,保证和促进教学工作的开展。只有理顺这个关系,才能明确后勤工作在学校中的地位和作用,才能更好地处理好后勤部门的轻重缓急。另一方面,要保证重点,特别是在财力和物力的安排使用上,要确保教学这个中心,在经费紧缺的情况下,对经费的使用方针应有保有压,有增有减,尽可能增加教学科研经费,对其他可办可 不办的事要压缩或削减经费。
二: “搞好两个服务”，即服务质量和服务效率
要提高服务质量和服务效率,我们感到后勤工作必须有“四性”;一是要注意超前性。俗话说:“兵马未动,粮草先行。”后勤工作的性质决定了其必须先行一步,超前准备。在日常工作中我们要注意根据学校整体工作计划,教育教学工作过程的转换以及时令季节的变化,提前安排后勤工作,调动人力、物力、财力,做到服务工作主动及时。二是要增强预见性,常规性的后勤工作可以超前准备,而对一些非常规性的工作,就需要我们多动脑筋,注意观察,未雨绸缪,尽可能多一点“先见之明”。三是要考虑周密性。后勤工作直接关系到师生的工作、学习和生活,直接影响到学校工作的正常运转,因此要做到周密细致。四是要注意教育性。学校是育人的地方,学校一切工作人员都是教育工作者,一切工作都是为了育人,后勤部门一切工作都必须用育人这把标尺来衡量。
三:强化三项建设，即思想建设、队伍建设和制度建设
在思想建设方面,首先要强化后勤人员的服务意识,使他们增强服务观念,明确服务宗旨,这是搞好后勤工作的根本。
1、要注重思想教育，提高员工素质。后勤工作琐碎、繁杂，为一些人所不屑。有的后勤人员认为后勤工作是伺候人，低人一等，有自卑思想，对此，要从几方面做职工思想工作:首先，要有从“小事”做起的思想，“天下大事必作于细”，要求员工认识到事虽小，却有关服务大局；其次，要有做好“小事”的耐心、诚心和决心，平衡心态，脚踏实地，埋头苦干，创造佳绩。要潜心研究，制定策略，掌握运作规律，提高技术水平，在“小事”中发挥才智。实践证明，后勤员工的道德水准和职业道德在营造良好育人环境中起着关键的作用。2、是要注重员工的心理健康教育活动。后勤工作由于工作特性 所限，工作时间较长、工作强度较大、工作单调琐碎，由此给员工带来较重的心理压力。因此，在平时的工作中，要多关心了解员工的工作和生活现状，面对出现的困难和问题，多从正面加以疏通，取得更好的工作效果。
3、要有一定的开拓精神。作为后勤管理者必须勇于打破旧的管理模式，为建立新的适应社会发展的管理体制，不断改革、不断创新、不断开拓进取，以取得最大的社会效益和经济效益，因此，具有开拓精神就成为学校后勤管理者应具备的又一个重要素质特征。
4、必须具备良好服务技能。单凭一股工作热情缺乏一定的服务技能，提高服务质量只是一句空话。因此，后勤人员也面临一个“继续教育”的问题，作为后勤人员要积极参加业务培训，不断提高业务素质。5、职业道德和服务态度。学校后勤工作人员必须具备良好的职业道德和服务意识，用真挚的感情去关心、体贴服务对象，缩短服务者与被服务者之间的心理距离，使师生对后勤人员产生信任感和亲切感。在队伍建设方面,我们在学校内部管理体制改革过程中,对后勤人员实行优化组合,在定编、定岗、定责的基础上,后勤人员根据自己的能力和条件,对照岗位和职责要求,申报工作岗位,然后通过群众考评,领导考核,合格者由后勤工作处聘任上岗。任期三年,不合格者试聘或待聘,安置临时工作。实践证明,聘任制打破了“大锅饭”,端走了“铁饭碗”,给后勤工作带来了活力,使后勤职工人人有压力,内在有活力。
多办事。健全审批制度,精打细算,引入竞争机制,对大型物品的采购,采用招投标,充分体现公开、公平、公正。在学校财产管理中要建立学校财产管理制度。在保管过程中要进行经常性的检查、维修,做到物尽其用。例如,在管财方面,我们制定了《学校财务管理制度》《总务主任岗位职责》《食堂经理岗位职责》《会计岗位职责》《出纳员岗位职责》等;在管物方面,我们针对学校范围大,物资容易消耗、散失的情况,制定了《房产管理制度》《校产管理制度》《公物损坏赔偿制度》等;在管事方面,我们制定了《校园管理规定》《绿化管理规定》《基建管理制度》《食堂管理规定》等。这些管理制度的制定和实施,促进了后勤工作的规范化,做到人人有事做,事事有人管,管理有章法,从而提高了后勤工作的效率。
四:抓住四个环节，即财务物资、基建维修、生活服务、校容校貌
这也是后勤工作的基本内容。抓住这四个基本环节,就能促进学校后勤工作有序有效地开展。在财务物资管理上,坚持勤俭办学的方针,合理使用资金,节约使用物资。对各科室、各年级实行经费定额包干,对各班级签订校产使用奖惩合同。尽量做到少花钱多办事,不花钱也办事,把有限的资金用在刀刃上,提高教育经费的使用效率。在基建维修管理上,坚持“百年大计,质量第一”的方针,无论是大工程还是一个门窗桌椅的维修,都要对管理人员落实责任制,严格把好质量关。在生活管理上,坚持方便师生,满足需要的方针,努力办好食堂,改善师生住宿条件。在校容校貌管理上,坚持绿化、美化、香化、净化的四化方针,发动师生自己动手,建设一个良好的教学、生活环境。做到春有花、夏有阴、秋有果、冬有青。
学校后勤工作是教育工作的重要组成部分，在学校管理中有着极为重要的地位和作用。只有为学校发展提供了强有力的后勤保障，为 师生员工们解决好了后顾之忧，才能更好地发挥老师们的积极性和创造性，集中精力搞好教育教学。
结合自身工作实际，随着学校发展对后勤管理科学化规范化的要求，我们得到启示：后勤管理工作要用科学的理论来指导，要用服务的理念来规范，要用及时的行动来实现。要想在前头，做在前头，这样才能保证教育教学工作的顺利进行。
参考文献：
[4] 韦曙和：浅谈高校后勤内部调(监)控体系及机制[j].江苏高教，1996，（4）
办公室内勤工作心得及
合理化建议
办公室是一个单位的枢纽，起着承上启下、综合协调、参谋助手、督促检查和服务保障作用。内勤则是办公室的内部勤务人员，负责办公室内部事务管理、文书处理、报表填写、文件起草等日常工作，是办公室工作的直接组织者和承担者。结合前阶段的工作，谈一些我对办公室内勤工作的粗浅认识，也可以算是心得体会吧。
一、干好办公室内勤工作要扮演好“三种角色”。
首先，要当好领导的“计囊团”。内勤人员是企业领导的参谋助手，是领导的“计囊团”。要不断学习理论，分析形势，研究问题，善于站在全局的角度和领导的高度认识问题、分析问题，提出新观点、新思想、新认识；找准企业运行过程中的优、劣势，形成有分析、有建议、有对策的调查报告，为领导科学决策服务；要围绕领导工作和所要解决的问题，提出的各种工作建议，针对实践中急待解决的问题提出合理化建议；要为落实某项工作或贯彻领导者的意见提出具体的实施办法，根据客观要求和企业运行的状况提出切实可行的工作思路等等。其次，要当好干群的“勤务员”。内勤人员要做到眼勤、手勤、嘴勤、脑勤、腿勤。要尽心为领导搞好服务。领导交办的事情要想方设法去完成，积极主动去干好，做到积极而不越权，服从但不消极，让领导满意。要热心为群众办好事情。热情接待每一位前来办事的同志，主动帮助办理各种相关手续，让办事人员满意；主动关心员工的工作和生活，员工的合理诉求及时向领导汇报，及时给予答复和办理，让员工满意。力求做到不让工作在自己这里延误，不让事项在自己手里积压，不让差错在自己身上发生，不让来办事的同志在自己这里受冷落，不让办公室的形象在自己这里受损害。三是，要当好公司的“内当家”。认真抓好公司的日常事务管理，安排好每一次会议，筹划好每一次宴会，调配好每一次用车；要认真抓好公司考勤管理，对各部门员工的出勤情况做好监督管理，按时统计公示；要积极搞好各部门之间、上下级之间工作的协调，保障公司各部门工作的统一性和集中性。
二、干好办公室内勤工作要处理好“四种矛盾”。
一是处理好大局和小局的矛盾。办公室作为一个综合部门，其性质主要体现在服务性上，内勤人员主要是为领导和基层服务。首先是为领导服务。因此，“一切服从大局，一切服务大局”就是内勤工作的出发点和落脚点，当小局工作与大局工作发生矛盾的时候，自觉地做到小局服从大局、局部服从整体。同时尽力做好小局工作，因为小局工作是做好大局的基础和前提。二是处理好主动和被动的矛盾。办公室工作的服务性职能决定了工作的被动性，但要做好办公室工作，又必须发挥内勤人员的主动性，善于在被动中求主动，变被动为主动。对一些常规性、规律性、阶段性等确定性工作，不要消极等待，要主动着手，提前准备。对领导临时交办的任务、应急事件和突发事件等非确定性工作，要灵活机动，做到忙而不乱。同时要积极适应领导的工作思路，想领导所想，谋领导所谋，把问题想在前，把工作做在前，主动做好超前服务。三是处理好政务和事务的矛盾。政务和事务是办公室工作的两个轮子，政务工作主要有决策参谋、调查研究、政务信息、政务文电处理、政务督促检查、机要档案保密等工作；事务工作一般是指除政务以外的其他各项工作，主要是行政后勤工作，诸如接待应酬、吃住行、安全卫生等。事务工作是搞好政务工作的先决条件，不能把政务看成是大事，把事务看成是小事或可有可无的事。更不能把政务看成是高层次的，把事务看成是低层次的。办公室内勤工作事无巨细，不能有半点疏忽和懈怠。四是处理好“过”与“不及”的矛盾。为领导出主意，当参谋，一定要把握“度”，掌握分寸。办公室在领导决策中处于辅 助和从属地位，不能缺位，也不能越位。要想领导之所想，急领导之所急，要为领导决策提供尽可能多的背景资料，但不能越俎代庖，要积极谏言献策，但不能瞎掺和。
三、干好办公室内勤工作要做到“四‘得’兼备”。
一是“想得到”。多谋才能善断。办公室内勤人员要立足发展变化的新情况，多动脑筋、想办法、出主意，发挥参谋助手作用，不断提高参与决策能力；要有较强的政治意识、责任意识，增强工作的主动性、预见性、创造性，以较高的政策理论素养和业务工作能力为领导出谋划策、查漏补缺；要善于站在全局的高度，把注意力集中在那些牵动全局、涉及长远的大事上，放在情况复杂、矛盾突出的热点、难点问题上，既要了解面上的总体工作，又要了解近期的重点工作，既要了解上级领导的工作意见和要求，还要了解本单位的实际情况和干部职工的意见和建议。二是“管得宽”。办公室内勤工作综合全局，协调各方，承内联外，有自身的工作职责和工作规则，既要全面了解领导们各方面工作情况，为领导们工作的顺利开展创造条件，又要协调各方，处理好上下左右的关系。对于职责内的工作一定要抓紧抓好，并且做到抓一件成一件，件件有交代，项项有落实。对职责以外但没有部门抓的或职责不明的工作，也要义不容辞承担起来，做到工作不留空档，保证各项工作全面推进。三是“做得细”。内勤工作无小事。这就要求内勤人员在工作中一要细心、细致，二要从细小的事抓起。对任何一件经办的工作，都要严谨细致，一丝不苟，来不得半点敷衍和虚假。要时时刻刻、事事处处，认真再认真，细致再细致，做到不让领导布置的工作在我手中延误，不让需要办理的文电在我手中积压，不让到办公室联系工作的同志在我这里受到冷落，不让办公室的形象在我这里受到影响。五是“抓得实”。要据实情、讲实话、干实事、创实效，扎扎实实，不慕虚荣，不图虚名。内勤人员一定要实事求是干工作，实事求是反映情况，具备求真务实的精神，包括听取基层意见，向领导反映情况，都要全面、真实。工作中，要一步一个脚印，不作表面文章。
除了以上谈到的一些心得和体会外，本人也在工作中发现一些问题，现就这些问题提一些合理化建议及解决方法： 1、各个部门的沟通不够流畅、和谐。
建议改进的方法：加强各门门之间的感情的沟通，在不损坏各部门利益的基础之上要使各个部门的小利益同公司的大利益相互和谐，使几个目标和为一起，这样我们的工作才能取得较大的进步。对于那些工作文件政策之类的书面规定，一定要全面的落实，特别是销售和财务部门要及时地沟通。不要等到问题发生实在解决，那时不仅事倍功半，同时也会严重的影响积极性。2、一切要以事实说话。
建议改进的方法：在我们的工作过程中，一切要以事实为依据，根据现实问题反映出来的问题进行对症下药，不仅要进行全面地了解，还要进行辩证的眼光看问题。对一些经常出现的问题要及时的沟通。没有调查就没有发言权，即使有机会也不要信口开河，为了发言而发言。我们做工作不是给领导看的，而是要有所收获。不要拿着公司的资源给自己谋利益。3、提高工作效率。
建议改进的方法：有些事情我们不能的干一件说一件，好多事情是可以归结成一类的，要尽量归结成一个制度或是流程，避免重复。
工作和群众提出的意见，要及时去解决和处理好，以求真务实、真抓实干的精神和扎实的工作作风，以切实负责的态度，把事情办结办实办好，使领导放心，群众满意。四是要求精。求精就是办事要精益求精。要寻找办事规律，摸索办事经验，找准办事重点，少走回头路，多出精点子，同时要做到勤于思考、多想办法、总结经验、改进不足，集中精力抓好每件事的分工落实工作。
后勤服务部分工作心得体会 办公室所处的特殊地位和所属的工作性质，决定着办公室的实质就是一个单位的服务中枢，作为后勤服务部分，只有牢记为领导服务、为各部分和基层服务、为全体干警职工服务的“三服务”宗 旨，建立创新的思想，落实创新的举措，充分发挥顾问助手、后勤、综合调和、催促检查、示范带头五大作用，努力探索办公室工作的特点和规律，不断首创办公室工作新局面，才能更好地围绕审判大局做好服务工作。、一是坚持以强化服务为主旨。服务是办公室的根本职责，做好办公室的工作首先必须牢固建立服务观念，把服务工作作为办公室的第一要务。要善于在被动服务中争取主动，在重点服务中兼保全面，在复杂的事务中掌控大局。要做到这些，就必须要有超前服务的眼光，主动服务的热情，高效服务的能力。二是坚持以完善制度为主线。制度是一项带有稳定性、长时间性和根本性的治本之策。要做好办公室的工作，一方面，要不断建立完善各项制度，增强迫度的针对性和可操纵性，扩大制度的覆盖面，把每项工作都纳进科学化、规范化的运行轨道，另外一方面，强化按制度办事、按程序办事的意识，确保各项工作始终在科学公道、便于操纵的工作制度下高效运转。三是坚持以作风建设为主题。办公室对外是窗口单位，对内是后勤部分，严谨的工作作风、热情的工作态度、良好的工作形象是做好办公室工作的必备要求，要做好办公室工作，就始终要坚持修建实事求是、团结合作、扎实肯干、务实高效的浓厚工作氛围，把作风建设作为办公室工作的一条主线常抓不懈。做好以上工作，就要求我们努力做到以下三点： 第一，要敬业。宋朝哲学家朱复说，敬业就是专心致志以事其业。办公室工作固然大多都是服务性工作，但每个岗位都很重要，都会“牵一发而动全身”，这就决定了我们每个人都要在自己的岗位上尽全心、负全责、出全力，以一流的工作态度和工作热情来诠释甚么是爱岗敬业。第二，要高效。办公室的工作特点、性质和任务，决定了工作中突发事情多、应急事项多、需要加班加点的任务多，这就要求我们必须强化效力意识，做到遇事不推委，办事不拖拉，争分夺秒，雷厉盛行。第三，要***。法院是个大家庭，办公室处在这个大家庭的服务中枢，这就要求我们每个人都有谋求***的理念、增进***的行动。在服务进程中，要处处维护领导、庭室、干警之间的团结，要有宽广的胸怀，大事讲原则、小事讲风格，能宽容、能公正、实事求是地看待他人和自己，真正做到相互理解、相互支持、相互关爱。后勤服务部分工作心得体会的延伸浏览——两全其美城编辑总结心得体会5种写作方法(一)简略写出自己浏览过的书籍或文章的内容，然后写出自己的意见或感想。换句话说，就是利用自己的话语，把读过的东西，浓缩成简略的文字，然后加以批评，最重要的是提出自己的看法或意见。(二)将自己浏览过的文字，从写作技能的观点来评论它的优劣得失，看看它给人的感受如何，效果如何。(三)利用原文做导引，然后发表自己的意见。比如我们可以援用书中的一句话做为引导，然后发表见解。
政府讲座开场白篇四
法治政府是中国社会主义法治的重要组成部分，也是国家治理体系和治理能力现代化的重要目标。为了加强全员培训，提高法治素质，近日我参加了一场法治政府专题讲座。在这次讲座中，我深入了解了法治政府的内涵和重要性，感受到了法治政府的价值和责任。以下是我对这次讲座的心得体会。
首先，这次讲座通过讲师生动的讲解和具体的案例分析，使我对法治政府有了更加全面和深入的认识。讲师首先介绍了法治政府的基本概念和特点，指出法治政府是在法治国家基础上建立起来的政府形式，是指政府在行使权力、管理事务时遵循法律的原则和程序，维护公平正义、保障人权。接着，讲师通过丰富的案例展示了法治政府的重要作用和意义，比如在公共安全领域，法治政府能够保障人民的人身财产安全；在环境保护领域，法治政府能够确保环境的可持续发展；在经济发展中，法治政府能够为企业提供公开、公正、公平的营商环境等。通过这些案例，我深刻地理解到，法治政府不仅是社会进步的需要，也是人民利益的保障。
其次，我在这次讲座中感受到了法治政府的权力制约和公正性。讲师讲解了法治政府的权力制约机制，指出在法治政府体系下，政府的权力是有限的，在行使权力时需要受到法律的限制和监督。这一点让我感到非常欣慰，因为权力制约是保障人民利益的重要手段，能够避免政府滥用职权、乱作为的情况。同时，讲师还强调了法治政府的公正性，指出政府在行使职能时应该公正、公平、公开，并通过建立健全的反腐机制，加强监督执纪问责，实现廉洁政府。这使我对法治政府充满了信心，相信通过法治政府的建设，社会公平正义将得到更好的实现。
再次，这次讲座让我认识到法治政府的建设是一个系统工程，需要全社会的积极参与和共同努力。讲师提到，法治政府的建设不仅仅是政府的事情，更需要全社会的共同参与。法治政府需要建立健全的法律体系、法律意识，需要加强对公民的法治教育和法律宣传，以提高全民的法律素质。此外，政府还要改进工作方式，提高行政效能，增强服务意识，为人民提供更优质的公共服务。这些都需要政府、企业、社会组织和公民之间的合作和共同努力。这让我深刻认识到，法治政府的建设是一项复杂而艰巨的任务，需要全社会的共同参与和推动。
最后，通过这次讲座，我深深意识到，作为一名普通公民，要坚守法治意识，遵纪守法，努力提高自己的法治素质。只有通过全社会的共同努力，才能实现法治政府的目标和使命。我决心将讲座中学到的知识和理念付诸实践，积极参与到法治政府建设中去，为实现社会稳定和发展做出自己的贡献。
通过这次讲座，我对法治政府有了更加深入的认识，认识到法治政府的重要性和责任。我将以此为动力，不断提高自己的法治素质，积极参与到法治政府建设中，为实现社会稳定和发展做出自己的贡献。我相信，在全社会的共同努力下，中国法治政府必将不断完善，为人民谋福祉，为国家发展奠定坚实的基础。
政府讲座开场白篇五
20xx年x月x日，我非常荣幸的在桂林电子科技大学聆听了来自中国工程院的院士段宝岩教授的精彩讲座，学术讲座条理清晰、生动有序，时而介绍了教授的一些研究内容及实验效果，特别是在天线领域的研究成果，更是让我们敬佩。长达两个多小时的讲座，听起来一点累的感觉都没有，反而觉得是一种享受。段宝岩教授在介绍了一些研究领域的内容与目前嫦娥探月、神舟飞船、主力战舰、深空探测等国家机电重大工程方面的应用之后，也讲述了研究生应当如何开展科学研究，成为一名合格的研究生。让我领悟了作为一名研究生应当有的学习方法及技巧。通过这次讲座也让我想到了很多以前没有思考过的问题。
其实，做一些有建议的计划是可以避免许多令人头疼的事情的。为什么要上研究生？通常的理由是硕士学位可以更好的找到工作，尤其是在研究和学术性机构里。并且研究生可以使我们在某一领域中有机会学到更多的专业知识，研究生的学习也可以为学生提供一个激发创新和灵感的空间。想要推迟找工作的时间则并不是一个好的理由。研究生的学习需要做大量的工作并且要求创新和集中学习，我们必须是发自内心想要进行研究生的学习。
这也有助于我们决定自己将在哪一个领域进行研究，通过阅读该领域的一些书和前沿的杂志以及其他的参考书，可以更好的帮助我们进行研究学习。通过阅读这些大量的资料可以了解在这些领域中其他人所已经研究出的成果。阅读大量的科技论文以便于自己了解各个领域的发展情况，必须了解最新的科研动向。研究生要有选择的阅读。当我们开始阅读一个新领域的相关文献时，向指导老师和同学询问在这个领域内最著名的期刊和参考书目，以及一些经典的论文。对于研究生而言，一个有用的也可能是过时的观点是各种参考书目的基础。相似的观点可能存在于其他相关领域。需要仔细研读这些论文和近几年的期刊杂志。
我们不仅要学会阅读，也要学会记录。定期把我们的研究生活与想法记录下来非常有必要，记录下我们所感兴趣的问题、问题的解决、随时迸发出的灵感以及所查找的参考书，阅读的文献后的笔记，论文的提纲和精彩的论据。周期性的重新来看看这些记录，我们将会发现这些随机的想法会形成一种模式，这些想法会经常转变成为一个研究课题有时甚至成为一篇文章。
研究生经常会认为论文的写作有两个截然不同的阶段：做研究，写论文。对于有些同学可能确实如此，但更多时候，这两个阶段是交迭的和相互影响的。有时在动笔之前，很难想出检验和证明的方法；同时检验的结果常常需要自己回过头，重新修改论文的部分内容；发展和检验自己的想法是永无止境的（总会有需要不断深入的地方），所以大多数研究生在论文提交前的一两天才完成研究工作。一名优秀的研究生应该把主要精力放在创新他们的观点并且完成它上面。然而大部分研究生把时间主要花在阅读文献上，与同学讨论，撰写修改论文上，当然，也会偶尔有创新的观点并且来完成它。在研究方法上我们需要掌握正确的观念，而心态也是非常重要的，在做科研工作的时候不能只是埋头苦干，也要学会沟通交流。
在研究生时代我们还需要学习的最重要的技能之一就是“人际关系”。与导师相处的时候要学尊重老师，主动与导师接触，表达自己生活或者学术上的困惑，导师会是很好的解惑者。比起跟导师来说，跟同门之间相处的时间会更多，关系也会更加亲密。在学习上可以向师兄师姐请教，可以和同级的学生一起探讨，生活中亦较容易成为很好的朋友，所以彼此除了基本的互相尊重外还应该真诚相待，互信互容。
无论处于人生的什么阶段，遵循处理人际关系的原则都有助于我们自身心理健康发展，谦虚谨慎，摆正位置。要正确认识和评估自己的过去，把过去的种种经历当作未来人生发展的基石，把研究生生活作为人生的一个新起点，平静地看待周围的人和事，努力保持一种平和而理智的心态，谦虚带人。平等对待，真诚相处。研究生的性格特点决定了其人际交往的基础只能是人格平等，以诚相待。因此，在学习、生活、工作，特别是困难面前，互帮互助。“善大，莫过于诚”，“人之相识，贵在知心”。热诚的赞许与诚恳的批评，都能使彼此间愿意了解、信任、倾述、交心。合作协助，友好竞争。研究生不是一个孤立的个体，鹤立鸡群的人往往会被看成“怪物”，研究生生活环境，使得彼此间的合作不可避免。舍身处地地为别人着想时，彼此合作的契机便已来临。研究生在与他人的竞争中，应倡导“公平公开公正，既竞争又以诚相助，既竞争又相互合作。”
还有一种情况就是埋头工作而不娱乐，能在工作、娱乐以及其他事务中达到平衡并不容易。不同的人会给我们不同的建议。一些人让建议把清醒状态80%-90%的时间用在论文上，另一些人（包括我在内）认为这不切实际，而且对健康不利。为了自己的身心健康，研究生应该有其他的兴趣爱好。平衡生活的关键之一是制定一个前后一致的时间表。自己可以决定只在白天工作，把晚上的时间留给业余爱好。
听完讲座，收获很多，感悟也很多，但我们要做的更多，通过学术讲座，使我能初步领略了专家的一种思想以及思维方式，常听一些专家的讲座，让自己在具体理论以及思维方式上有一个不断的提升，进而能够理解这些专家的独特的思想，同时对于一些其他领域方面的知识更是提升了见识，树立自己正确的价值观，人生观。为以后自己的课题研究打下一个充实的基础。
政府讲座开场白篇六
近期，我有幸参加了一场由政府主办的科普讲座，主题为“健康生活的重要性”。这次讲座让我受益匪浅，不仅提供了丰富的信息和知识，还让我对健康生活有了更深刻的认识。以下是我对这次讲座的心得体会。
首先，讲座中的专家强调了健康饮食的重要性。专家指出，我们身体所需的养分来自于食物，良好的饮食习惯可以预防大多数疾病。他们建议我们要选择新鲜、有营养的食物，如蔬菜、水果、全谷物和健康蛋白质来源。此外，我们还要避免摄入过多的盐和糖，以及含有反式脂肪的食品。通过正确的饮食习惯，我们可以保持健康身体和充满活力。
其次，讲座中的专家还提到了定期锻炼的重要性。他们解释说，适度的锻炼可以增强我们的心肺功能，促进血液循环，增加肌肉力量，从而提高身体的抵抗力。专家鼓励我们每周至少进行150分钟的中度到高强度有氧运动，如快走、跑步、游泳等。此外，他们还建议我们进行力量训练，如举重、俯卧撑等，以增加肌肉的柔韧性和稳定性。通过坚持定期锻炼，我们可以更好地调节体重，预防慢性疾病，并提高生活质量。
第三，讲座中的专家谈到了压力管理的重要性。他们指出，长期的压力会对身体和心理健康产生负面影响。他们建议我们采取积极应对压力的方法，如学习放松技巧、练习冥想、与朋友或家人交流等。此外，他们还提到了缓解压力的其他方法，如阅读、听音乐、运动等。通过有效地管理压力，我们可以保持良好的心理状态，减少患病风险，提高生活幸福感。
第四，讲座中的专家还重点提到了预防疾病的重要性。他们强调了预防胜于治疗的原则，鼓励我们进行必要的预防措施。专家建议我们每年进行健康体检，及时接种疫苗，遵循医生的建议进行早期筛查，以便及早发现问题并采取相应的治疗。此外，他们还提到了在日常生活中注意卫生的重要性，如勤洗手、保持环境清洁等。通过预防疾病，我们可以降低患病风险，减少医疗费用，并维持良好的健康状况。
最后，讲座中的专家强调了重视心理健康的重要性。他们解释说，心理健康是一个人完整健康的重要组成部分。专家建议我们培养积极的心态，建立良好的人际关系，学会处理情绪，寻求必要的心理支持等。他们还提到了心理健康问题的常见症状和处理方法。通过注重心理健康，我们可以提高生活质量，更好地应对各种困难和挑战。
综上所述，政府科普讲座为我提供了关于健康生活的重要知识和信息。通过这次讲座，我对如何保持健康有了更深刻的认识。我将积极应用讲座中的知识，改变自己的生活方式，以更好地管理自己的健康，追求幸福的生活。希望政府能继续举办这样的科普讲座，让更多的人受益于科学健康的生活方式。
政府讲座开场白篇七
前几个礼拜，我有幸聆听并学习了北师大教授钱志亮的精彩讲座，受益匪浅。听了钱志亮教授的讲座，不禁使我想起一句老话：“听君一席话，胜读十年书”。
一、语言上
听了钱教授的报告，感受最深的是他的语言。幽默风趣，节奏变化抑扬顿挫，轻重缓急、紧慢疏密。听了一整天的报告，亦无困倦之感。
联想自己平时的课堂，虽然自己也在慢慢地向此方面努力，但与钱教授的语言相比，相差甚远呀。听着钱教授的讲座，深深的体会到了老师的语言修养在很大程度上决定着学生在课堂上的脑力劳动的效率，趣味性的语言极富魅力。幽默的教师语言是课堂教学的催化剂，它既能补教材趣味性的不足，又能拉近师生的距离，达到情感的共鸣，使学生主动的接受知识，使学生的学习思维活动处于最佳状态，取得良好的学习效果。由此，不禁对自己说：加油，努力呀！
二、备课上
在精心备课环节上，自己做的也不好。没有完全做到备课中还要备好“心境”一项。对这一方面我也感触颇深，深知要上好一节好课，没有处理好自己的情绪状态是肯定不行的。在今后的教学中，我要努力，争取节节课做到用“精、气、神”来感染学生，用饱满的激情吸引学生。还会从“如果我是学生，我将怎样学”这个角度替学生考虑周全，真正做到“以生为本”，进而准备相应的学习方法，训练形式与课件与我的学生见面。
三、关爱学生上
受长期应试教育的影响，自身也往往也是喜欢成绩好的学生多一点，而喜欢成绩落后的学生少一点。听了钱教授的报告，我深深的体会到了“芸芸众生，常念，平等尊重”的含义。我也知道，要关爱每一位学生，特别是差生。更知道一个孩子学习的好坏不是最重要的，重要的是他有一个良好的品德，知道如何做一个合格的人，如何对父母、对老师的劳动有感恩之心，对班级、对集体、对社会有一个责任感。鉴于这种思想的指导，我平时会多发现学生身上好的一面并给予及时的表扬。相信，学生感受到了老师对他的关心和爱护了，我们之间的师生情谊自然也就更浓了。因为“大爱无言，只在身体力行。”
作为一名新时代的小学教师，我会在吸取教育教学理论精华的同时，结合自己的语言，提高自身驾驭语言的能力。力争用富有感召力的言行举止，去爱去感染学生、感化学生，使学生在健康的环境中成长，成为对社会有用的人才。
政府讲座开场白篇八
作为中国最顶尖的学府之一，清华大学经常邀请各界精英来校进行讲座，给学生提供了广阔的知识和视野。最近，我有幸参加了一场由政府官员主讲的讲座，让我深受启发。在这次讲座中，我不仅了解了政府运作的内部机制和工作方式，也对国家发展和公共管理有了更深入的认识。
第二段：讲座内容
这次讲座的主题是“政府如何应对挑战和变革”。主讲人是一位经验丰富的政府官员，他从历史发展、政策制定、群众工作等多个层面，详细讲解了中国政府的职能和作用。他特别强调了政府应对挑战的重要性，比如全球化带来的经济竞争、环境污染等。他还分享了一些政府部门在应对这些挑战时取得的成功案例，让我们看到政府对于社会发展的重要作用。
第三段：启示和体会
通过听取这次讲座，我深刻体会到政府的职能和责任不仅仅是为了维护社会秩序和稳定，更为了促进社会的进步和繁荣。政府在制定政策和规划发展方向时，需要考虑到各个利益相关方的需求和利益，力求达到最大程度的公平和效益。政府的职责不仅是服务于社会民众，也需要注重自身建设和提升，提高应对挑战和变革的能力。
第四段：对自身影响
作为一名清华学子，我深感自身的使命和责任。作为国家未来的栋梁之才，我应该牢记自身的使命，将所学所能贡献于社会，为国家的发展做出自己的贡献。在今后的学习和实践中，我会注重全面发展自己的综合素质，不仅要有扎实的学术功底，更需要具备创新思维和解决问题的能力。同时，我也要关注社会问题和公共事务，积极参与社会实践和公益活动，用自己的行动为社会进步做出贡献。
第五段：总结
这次清华大学政府讲座给我留下了深刻的印象。通过听取政府官员的讲解和分享，我对政府的职能和作用有了更深入的理解，也激发了我的责任感和使命感。今后，我将以此次讲座为契机，不断努力学习和提升自己的专业素养和实践能力，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。同时，我也呼吁更多的同学关注社会问题并积极参与社会实践，用我们的智慧和能力为国家的发展做出贡献。清华大学政府讲座不仅是一次重要的学习机会，更是激发和引领我们青年学子的责任担当和社会参与的重要契机。
政府讲座开场白篇九
12月12日晚，我们在实验楼303教室有幸参加了李泽光博士关于“类风湿关节炎诊治与新进展”的精彩讲座，不但让我从中汲取了在中西医结合理念下诊治类风湿方面的经验，也让我感受到了李教授从容不迫的教学风格和随机应变驾驭课堂的潜质，他的愉快的课堂气氛，严谨的教学语言，绚丽的教学情景，给我留下了深刻的印象，使我颇受震撼。下方来谈谈我的听后体会。
李教授把自己丰富的临床经验融入讲座中，深入浅出。从类风湿的定义诊断到临床表现，再到预防预后，从尪痹到病因病机，从西医到中医，再到中西医结合，全方位、多侧面讲述风湿与类风湿疾病鉴别诊断与各自特点，以及国际新进展，让我受益匪浅，为我将来的中西医结合之路作出了引导。并强调中医药在治疗类风湿疾病上的特色，期望同学们能正确认识中医药的优势，要发奋学习，不断的发扬提高。李教授扎实的理论功底、深厚的文化积淀，讲座图文并茂，扩展思维的教学方法，开阔了我的视野、让我感到自然清新，体现了名师的大气。
在课后交流答疑中，李教授走到学生中间，应对面耐心的倾听学生心底的声音，答疑解惑。自主探究是尊重学生的体现，尊重学生，是学生自主探究的前提。在他的课上，真正听到了学生自主交流的声音。他的回答，唤醒学生的兴趣，激发了学生思维，活跃了课堂气氛，让我倍感温馨。
我很喜爱李教授的课，正因他强调发挥中医优势的教学理念，以及平等互动的教学风格，展现不仅仅是他的精湛的教学功底，还有渊博的学识，丰厚的文化底蕴，谦逊的品格。然而，透过听李教授的讲座，更感到自身各方面的欠缺。
总之，我要向李博士学的东西很多。因此，在今后工作学习中，我要深刻明白运用并实践李泽光博士教育思想精神，以后要更加发奋充实自己，完善自己的知识结构，多学习，勤反思，不断提高自己的理论和实践水平，并像他那样，不断探索研究，不断学习提高。