人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
水果拼盘活动名称篇一
——水果拼盘大赛活动总结
阳春三月,我校迎来了第二届女生节系列活动,为响应学校丰富大学生活、关爱女生成长的号召,同时展示我院的特色活动,在周六上午药学院举办了第一届(原药检学院第三届)水果拼盘大赛。此次活动主要由药学院学生会文艺部和生活劳卫部负责,全员参与。大赛的合作伙伴护理学院、公共管理学院、口腔学院、生物医学工程学院的学生会女生部。
3月3日上午,水果拼盘大赛活动在学子会馆二楼举行。活动当天虽然天气阴雨,但仍然挡不住各位选手的参赛热情。
此次比赛共吸引了来自各个学院的几十名选手参加。参赛主题涉
及饮食与健康,形式为水果蔬菜拼盘、点心设计,所有创意均由选手
自行发挥并现场创作。参赛选手凭借自己丰富的想象力和细致巧妙的切割拼合,加上生动的讲解表述为我们展现了一个个精妙绝伦的作品,各种水果精巧的摆放,完美的布局,每个作品均秀色可餐,有自己的独特靓点。比赛活动中同样穿插有有奖知识问答环节。主持人与观众你问我答,向现场观众提问健康养生的常识小问题,让观众在愉快的比赛现场也可以学到许多健康常识。
水果拼盘活动名称篇二
1.通过开展亲子同乐活动,让孩子与家长一起品尝水果的美味。
2.体验运动带来的快乐,加强家长与孩子之间的情感交流。
3.从小教育幼儿收拾整理的好习惯。
1.在网上搜索一些水果拼盘图片,然后自带自己所需的水果来园。(水果要求家里已洗好)
2.每个家庭准备一把水果刀、小切板、平面的水果盘。
3.如果您想您的.拼盘与众不同,可以收集一些装饰用的东西(比如酒店的小雨伞啦,蔬菜的造型啦,可以放在拼盘边上增加拼盘的美观)
4.活动结束后请您和孩子一起收拾桌上、地上的果皮,保持班级干净。
1. 活动准备与策划时间:20xx年10月上旬
2. 活动开展时间:20xx年10月25日星期四下午13:00――15:00
小一班每位小朋友与家长
王燕平
陈欢、黄美香、徐利平
1. 请家长们13:00到班级门口签名。
2.游戏
活动一:你扔我接
游戏准备:自制的球数个,小框框数个
参加人员:幼儿、家长(4个家庭为一组)
游戏玩法:幼儿站在起点处,家长站在终点处,当口哨响起时幼儿开始往家长手里的小框框投球,以进框的球数为准,限时2分钟,哪队进球最多者为获胜者。
游戏规则:比赛结果以框中的球数计算,多着为胜。
3.活动二: 两人三足
游戏准备:绳子、小红旗
参加人员:幼儿、爸爸或妈妈
游戏玩法:把小朋友与家长相邻的脚绑在一起,当口哨响起时一起向前方走直到拿到前方的小红旗才可往回走,哪队先返回起点处为胜出者。
4.活动后在班级门口制作水果拼盘,做好后每个家庭和自己的水果拼盘拍照留念。
4. 最后请家长收拾果皮,带回自己的水果拼盘,和家人分享。
5.颁发奖状,结束活动!
水果拼盘活动名称篇三
1、积极响应校园文化艺术节的进行。
2、丰富校园文化生活,展示教师的风采和素质,陶冶教师的情操。
3、提高各组教师的动手和创新能力,培养同组教师的.合作能力和集体意识。
1、水果拼盘比赛(规则见附表)
2、自由娱乐活动
20xx年6月5日20时
学校大操场
1、工作人员:何东妮、黎晶辉、甘晓露、杨有领、吴知玲、黄艳香、陆飞伶、黎珂依
2、水果拼盘评委:黄绍兰、黄巧升、韦任国、曾礼鲜、张年慧、吴汝秀、黄映红、黄简明
3、统分员:杨有领、吴知玲、黄艳香、陆飞伶
4、购置员:吴惠芳(购置水果、水果盘、水果刀、餐巾纸、牙签、等用具)
5、由总务处提前安排有关人员布置现场,场地座椅、音响等准备好,傍晚7点前将各组所需水果放到相应的桌上。晚上8点比赛正式开始。 7、活动结束,各组分派2~3个老师清理场地,归还各种道具。
1、比赛用品: 1100元
水果拼盘活动名称篇四
“以果会友,果然有情”
大班亲子半日活动-------之“我的拼盘我做主”
水果拼盘活动致辞 【开场破冰静场】
《什么是爸爸,什么是妈妈》 世上有一半人要当爸爸,别看他今天还是娃娃。当上爸爸的人,不一定会当爸爸,没当上爸爸的孩子,却知道什么是好爸爸。世上有一半人要当妈妈,别看他今天还是娃娃。当上妈妈的人,不一定会当妈妈,没当上妈妈的孩子,却知道什么是好妈妈。
【演讲主体】
各位家长们、各位小朋友们: 大家上午好!【注意要情绪要饱满】
其次,我代表家长们,感谢各位孩子们,感谢你们带给我们开心与欢乐,家长们,现在,请抱一抱你的孩子,和我一起对宝宝说:我爱你,小宝贝。
最后,我代表育才幼儿园以及全体教职员工,感谢各位准时参加活动,恭喜各位,能懂得珍惜,珍惜与孩子共同分享童年的时光,恭喜各位能懂得理解,理解孩子的喜怒哀乐都是他们童年的成长。恭喜各位能够明白,明白虽然当父母不要上岗证,但是一个合格家长是需要合格证,这就需要我们一起去了解孩子。对于你们的到来,孩子们,我们一起再次用最热烈的掌声表示欢迎。
为了让大家度过一个难忘亲子半日活动会,我们特开展“以果会友,果然有情”
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亲子水果拼盘的活动。
参加活动的家长和孩子根据自带的水果,加上自己的设计理念,在规定的时间内完成现场创作;活动结束后,评分标准(建议提前下发给家长),我们将评选出各个奖项若干名。
活动中要注意几点要求1.注意刀、叉不要碰到孩子。2.果皮等垃圾放进袋子里。
我已经看到宝贝们期待的眼神了,现在,我宣布:育才幼儿园班“以果会友,果聚良友;以果聚情,果然有情”之亲子水果拼盘活动,现-在-开-始!(喜庆音乐开始)
【中间介绍】:
水果拼盘是一种消滞和胃、增进食欲、美化宴席、烘托气氛、增进友谊的“水果工艺”作品。无论是国宴,还是家庭喜庆宴席,都能显示出其艺术的生命力和感染力,使人们在得到物质享受的同时,也能得到艺术享受。
水果含有丰富的营养,而且绿色健康。各种水果都有其独特的外貌、气味及口感.,在活动过程中,不仅能给宝贝们带来了欢乐,而且激发了宝贝们的创造力,更会让他们了解到相互合作的重要性。
【评比环节】
最后进入了激烈而又紧张的评比环节,评比采用家长投票,教师代表、园领导的形式,投给自已最喜爱的亲子水果拼盘,但家长不能投自已的参赛作品。
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让我们共同记住这收获时刻,留影纪念,掌声祝贺他们
【结束语】:
今天,乐曲悠扬,我们用创意的水果描绘成长。今天,心情荡漾,我们用灵巧的双手雕铸辉煌。
最后让我们一起举起我们的作品,一起欢庆,共同祝福我们的民族日益强大!祝福我们的祖国繁荣富强!祝福我们的孩子步步高升!祝福我们的家庭幸福美满!祝福我们的未来星光灿烂!
此次水果拼盘活动到此结束,期待各位下次活动到来。下面,有请家长和宝贝们一起与我们的劳动成果合个影吧!
【评比标准】
卫生:考察参赛家庭是否干净卫生地进行水果的处理及拼盘。创意:考验参赛家庭的想象力与别具匠心,主题鲜明。整体造型:看水果拼盘的外型是否美观,让人眼前一亮。色彩:颜色、色调的搭配是否合理、雅观。经济:看是否浪费了较多的水果。
速度:每组家庭要在规定时间内完成拼盘。
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水果拼盘活动名称篇五
活 动 时 间:2013.11 活 动 地 点:宝 宝 班 教 室
一、活动目标
1.巩固对各种水果的认识,体验创作的乐趣。2.知道多吃水果有益健康。
3、让幼儿感受亲子活动中温馨的气氛,幼儿具有初步的审美能力和创新意识。
二、活动准备
1.事先同家长交流活动的内容,并让家长收集、设计水果拼盘的样式。
2、家长各带洗净的所需水果,水果刀一把,盘子、牙签、制作水果图片等等。
3、小奖品、红花。
三、活动过程
4.请家长和幼儿一起分别说说今天自己带来了什么水果,分别是什么颜色和形状。
生:是否干净卫生地进行水果的处理及拼盘。(2)创
彩:颜色、色调的搭配是否合理、雅观。(5)经
济:看是否浪费了较多的水果。(6)速
度:每组家庭要在规定时间内完成拼盘。下面我们最喜爱的亲子水果拼盘活动现在开始。
5.家长和幼儿一起讨论设计,要把水果切成什么形状、排成怎样的形状等。
6.播放音乐,家长与幼儿共同制作水果拼盘。完成后为拼盘取个名字。
7.“水果拼盘”展示,互相介绍自己的作品,拍照留念。8.老师发放小奖品、红花等给予鼓励。9.亲子活动结束。
水果拼盘活动名称篇六
为活跃节日气氛、丰富同学们的课余生活,培养同学们热爱劳动的理念以及增强同学们的'动手能力和创新意识,让同学们体验美、创造美,开拓同学们的创新思维,创设宽松和谐的展示平台。
活动时间:3月7日下午3:00
活动地点:东区篮球场
各院系参赛者提前15分钟到场,做好赛前准备,对比赛中出现的情况可向比赛监督者说明。
1、每个院系派出一支代表队参加(每支代表队限2名女生)
2、时令水果、水果盘、水果刀等工具由参赛队自备
3、比赛时间为45分钟
4、作品完成后,参赛者按抽签顺序对自己的作品进行讲解,时间为每组2分钟
5、由评委老师对15支代表队进行评选
6、拍照存档
1、作品视觉效果、整体造型(25分)
2、作品的创意度(20分)
3、作品色彩的搭配度(15分)
4、作品的命名及解说(15分)
5、操作熟练程度(15分)
6、卫生(10分)
1、本次大赛设置一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、最佳创意奖一名、优秀奖八名。
2、本规则具体相关事宜由校学生会女生部另行通知,大赛最终解释权归校学生会所有。
水果拼盘活动名称篇七
活动总结
活动背景:
水果是大学生喜爱的食物,水果拼盘不仅能满足大家的食物需求,还能显示出大家的艺术水平,增加同学们的艺术观赏性。活动目的:
发挥同学的动手能力,提高同学的团队意识和培养同学的健康营养饮食观。激发同学们的创新意识,培养大家的团结、协作精神,锻炼同学们的动手能力同时丰富大家的课余文化生活。希望通过本次活动不仅促进了各成员的友谊,加深了了解,也提升同学们的凝聚力。活动报名:
寒假前的学期末进行通知和报名工作,给同学们留有充分的构思时间(每组限报2人)。
活动开展情况:
共28人报名,收到15份作品 活动流程:
寒假前让宣传部同学制作海报,并走访宿舍通知报名并登记。开学后通知3.4交作品。3.5中午12点在3教101教室开始收作品,13点之前女生部成员将作品及作品介绍全部运送至1教137,校级评比结束后女生部成员将所有作品送还至每组参赛同学手中。活动细节:
比赛所用材料自备,水果报销上限10元(果盘、饰物等不报销)。活动评价
1、宣传工作:活动前期宣传工作比较到位,给同学们留有的准备时间也是充足的。但开学后的时间紧凑未能提前通知给同学们买水果,导致部分作品的未能准时上交。
对策:开学后马上通知参赛选手何时交作品,不能临近交才通知。
2、上交作品:女生部的成员齐心协力在3教与1教间来回奔波好几趟终于将作品准时运达,但效率实在够低下。
对策:我们应该在同学们作品做好之时及时登记并编上序号,然后让他们自己运送至1教并组织他们按编号排好。这样更能防止水果在运送过程中被损坏及错了位后不知放在哪里的情况。
3、参赛作品:有的同学构思巧妙,简单几刀雕刻出了小天鹅。但也存在粗糙的作品,一看就感觉没有用心。
对策:鼓动更多的同学参加比赛,但是要提前定制一个基本标准,由女生部成员进行初选。不符合标准的敷衍作品不能享受任何报销以及加学分;而认真准备并获奖的作品将予以奖励。
4、经费问题:大多数同学没有超支,但是,我们同时也发现,真正费心的作品是超支了的。因为那需要水果的种类和数量都更多。水果种类单一花样不新奇是我们此次未获奖的一个重要原因。
对策:适当增加经费,这样还能鼓励更多有才艺的同学参赛。在预计有很多同学有意愿参加比赛的情况下增加每组的限制人数,以节约经费并且大家可以玩的愉快。总体评价:活动失败——对活动的作品的要求未严重申明,导致优秀作品少,创意性不够。
水果拼盘活动名称篇八
活动基本情况:
梦想追逐战水果也疯狂
安徽工程大学数理学院全体学生
宣传时间:20xx年4月8日~4月18日
比赛时间:20xx年4月27日
一食堂
1、开场舞节目
2、比赛(30分钟)环节
3、清理桌面(5分钟),同时进行歌唱表演
4、评委评分环节
优点:
(1)团队合作,在比赛中激发同学们的团队合作意识,增进同学感情,让同学们体验活动带来的乐趣。
(2)比赛前已做好一切准备工作,让现在活动进行的井然有序。
(3)同学们对这次活动的热情,使举办活动的目的和初衷得以实现,充分体现的此次活动的意义。
缺点:
(1)秩序混乱。有的选手先领到盘子,就进入赛场开始准备作品了,对其他选手来讲,是不公平的。
(2)食堂的光线不够亮。
(3)大一的学生参与活动的比较少,宣传力度还不够。
水果拼盘活动名称篇九
本次活动从整体来说,达到了我们理想中的效果,并得到了广大同学们的支持。
3、赛场上,同学们热情洋溢,青春活力;每位参赛者积极配合,团结合作,整个赛场氛围热闹欢腾,同学们的热情为活动注入了迷人的青春与活力,很好地达到了同学之间增进了解,沟通感情的目的。也使活动更赋有特殊意义。
4、同学们的积极参与度使得活动达到了预期的成效,热烈程度甚至超过了理想中的效果,也使举办活动的目的和初衷得以实现,充分体现了我部举办此活动的重要意义。但是,在活动的筹备工作以及活动组织过程中仍存在不少的问题和缺点。
1、宣传的力度还不够。
2、筹备工作时,我团支部内部的协调度还不够。赛前分工还不够合理,
3、赛前的预计不足,未考虑到下雨的避雨措施!
4、与学生会协商不够导致评委评分时观众围拢在作品旁!
通过举办这次大型的现场活动,我们会认真吸取此次活动中的宝贵经验,并在今后的活动中继续保持。努力做到以下几点:
1、在活动宣传方面,一定要加大力度,利用多种方式,使活动能够被同学们了解,并吸引更多同学的注意。
2、在活动筹备方面,一定要考虑周全(活动时间,场地,范围),做好一切准备。做好预留方案。
3、在召开相关会议时,一定要做好提前准备。在召开分工会议时,要做好合理精密的安排,并让干事明白自己的工作任务,并说明清楚该如何开展工作。
4、活动开始前要做好一切的物质准备(场地,设施设备,后勤用具等),并考虑各类所需物品的合理性和必要性。