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最新护理工作计划原因分析(通用20篇)

时间:2023-11-02 20:19:41 作者:薇儿 最新护理工作计划原因分析(通用20篇)

护理人员在病人的日常护理中发挥着不可或缺的作用,他们负责监测病情,并提供必要的医疗照顾。护理是通过科学、人文和专业知识,为患者提供个性化的综合护理服务。如何有效地进行护理评估和护理干预是一名护士需要掌握的重要技能。以下是小编为大家整理的护理实践案例,希望能给大家提供一些实践指导。

护理评估单漏项原因分析及整改措施

根据我院现存的护理安全隐患制订了如下整改方案及整改措施。一.切实加强护理安全教育,树立以病人为中心服务理念,大力倡导变被动服务为主动服务的思想。

具体措施:1.护理人员必须坚持每周一例会工作制度,参加每周的医疗安全教育学习,发现一次不执行按医院的规章制度处罚。2.结合我院开展的“优质护理服务示范工程”树立以病人为中心的服务的理念,提供主动服务,加强护理人员的责任心,提倡护理人员用“爱心、细心、耐心和责任心”服务于患者,开展优质护理服务先进个人评选活动。

3.通过加强临床护理工作,夯实基础护理服务,在全社会树立医疗卫生行业全心全意为人民服务的良好形象,弘扬救死扶伤的人道主义精神,促进医患关系和谐。二.建立健全有关规章制度,明确岗位职责。

总结经验,逐步探索和完善适合我院的医院护理管理制度,建立护理质量持续改进的长效机制,不断提高护理工作水平。具体措施:1.要进一步落实《护士条例》、《卫生部关于加强医院临床护理工作的通知》、《综合医院分级护理指导原则(试行)》、《住院患者基础护理服务项目(试行)》、《基础护理服务工作规范》、《常用临床护理技术服务规范》的要求,切实加强护理管理,规范护理服务,夯实基础护理。

2.建立健全有关规章制度,明确岗位职责。1)医院、病房有完整的创建计划、目标任务和实施措施,护理人员经注册上岗,规范执业。

2)建立健全临床护理工作规章制度、疾病护理常规和临床护理服务规范、标准。3)建立护士岗位责任制,制定并落实各级各类护士的岗位职责和工作标准,规范临床护理执业行为。

4)建立护士绩效考核制度,根据护士完成临床护理工作的数量、质量以及住院患者满意度,将考核结果与护士的晋升、评优相结合。3.明确临床护士应当负责的基础护理项目及工作规范,必须履行基础护理职责,规范护理行为,改善护理服务。

4.明确临床护理服务内涵、服务项目和工作标准。分级护理的服务内涵、服务项目要包括为患者实施的病情观察、治疗和护理措施、生活护理、康复和健康指导等内容,并纳入院务公开,作为向患者公开的内容,引入患者和社会参与评价机制。

三.加强法律法规和各项规章制度和工作规范的学习。具体措施:1.开展《护士条例》、《卫生部关于加强医院临床护理工作的通知》、《综合医院分级护理指导原则(试行)》、《住院患者基础护理服务项目(试行)》、《基础护理服务工作规范》、《常用临床护理技术服务规范》等法律法规的学习,每月至少一次,让护理人员掌握各项规章制度及法律法规条文。

2.建立健全各项规章制度,严格执行操作规程,不断规范护理工作流程,制定病人安全管理预案。3.加强质量监控措施管理,加大关键质量控制力度,科室建立质控小组,定期检查制度落实情况和各环节质量管理,把质量问题消灭在萌芽状态,消除和减少隐患的发生。

4.反复强化护士的法律意识,利用晨会和平时业务学习进行法律知识与防范医疗纠纷案例的讲课,用具体案例告知护士,任何一个细小环节的疏忽,都有可能造成无法挽回的损失。定期召开安全分析会,让护理人员结合岗位工作,寻找容易出现错误的环节,尤其对出现的问题,分析原因并制定改进措施。

更新管理理念,鼓励护理人员上报安全隐患,并设立隐患自查报告奖励制度,如隐瞒不报,则按相应制度惩罚。四.加强护理“三基”“三严”的学习考核具体措施:1.每有一次理论考试,一次技术操作考核。

2.鼓励护理人员参加院内外的各种形式的业务学习、培训。3.制订优惠政策,鼓励护理人员参加成人高等教育以提高护理人员的业务技术及理论知识。

4.采用请进来走出去的办法,加强护理新业务新技术的学习,每二月请上级专家来我院指导讲课,护理人员轮流到上级医院短期培训。五.加强护士条例的学习,严格执行医嘱执行制度,坚决杜绝用药与医嘱不符的现象发生。

具体措施:加大督促检查力度,一旦发现护士用药与医嘱不符,立即取消当班护士护理执业资格。六.加强无菌操作规程的培训、无菌物品的管理、做好各种无菌物品的发放使用流程管理及高压锅灭菌监测督促检查工作;做好传染病人的消毒隔离工作,督促做好卫生员的病房终未处理工作。

具体措施:合力分工,加强护理人员的责任心。七.加强值班交接班制度。

具体措施:1.一周一次核心制度的学习。2.一周一次至少护理人员集体交接班。

3.加大行政查房的检查督促力度。八.加强护患沟通。

具体措施:1.认真学习丰卫[20xx]168号文件《加强医患沟通工作的实施意见》。2.切实转变思想,提倡以病人为中心的主动服务。

3.结合创建优质护理服务示范病房做好护患沟通。4.把入院宣教、健康教育、疾病指导、出院指导、出院病人调查等工作科学的结合在一起,做好护患沟通工作。

九.做好抢救药品、物品的管理与保管工作。具体措施:1.制订抢救器械的修养与维修制度。

2.积极引进新型的抢救器械。3.做好抢救药品、物品的处备用状态的检查工作4.加强值班交接班的责任心。

十.严格掌握特殊药物的滴速,严格履行特殊用药的告知。

护理原因分析及整改措施共五则范文

在社会发展不断提速的今天,措施在生活中的使用越来越广泛,措施是一个汉语词语,意思是针对某种情况而采取的处理办法。你所接触过的措施都是什么样子的呢?以下是小编精心整理的护理原因分析及整改措施,仅供参考,欢迎大家阅读。

随着科技的发展,社会的进步,人们对健康的需求及维权意识越来越高。护理行业是具有高责任、高风险的服务行业。护士在日常工作中面临的责任和风险也逐渐增多,如果不能及时识别风险隐患并加以防范,容易产生严重的医疗纠纷。在科室床位扩张、人员不足的情况下,护理工作面临着极大的挑战,存在诸多隐患,将其中主要问题及防范措施归纳如下,与各位同道共同探讨。

一、护理隐患及产生原因。

1、潜在护患纠纷。

临床护士年轻化,经验与技术不娴熟,无法做到一针见血,液体量大,人员少,更换液体不及时,容易回血堵塞输液管,拔除后又不能及时扎针,一系列因素致使患者家属对护士意见激增。一旦出现病人病情加重,将直接导致纠纷。

2、基础护理不到位。

因护士忙于加药、换液体,无暇顾及患者的基础护理内容,如翻身、拍背、鼻饲及高热、尿崩、便秘等,交由家属操作,有异常时再告诉护士汇报医生处理,不能保证按时观察病情,容易出现并发症或错失最佳治疗时机。不是不做,而是没时间,感觉护理工作光有数量,而没质量,一直不停的在忙碌,真正给病人做得又很少,尤其周末值班时,有许多的医嘱无法按时执行,只能等下班后再执行。总之,在有限的人力资源下,没有科学的统筹的管理分配方法,让护理工作达到完善的地步。

3、安全隐患多。

换液体时一次拿好几瓶,稍不注意就换错床号;输液卡不清晰,查对不方便,一是影响查对速度,二是容易对错药品;手术搬床频繁,易出错;夜班、连班多为年轻护士,缺乏工作经验及沟通技巧,不能及时发现患者病情变化,影响抢救治疗;危重、手术病人放在普通病房,路途遥远、人员又少,观察治疗不方便,加大工作量及工作难度,各班次存在不同程度、不同性质的安全隐患,医疗护理安全面临重大挑战。

4、护士体力透支严重、精神高度紧张。

因工作量大、害怕出错及对工作的`高度责任心,护士处于精神高度紧张状态,心理压力非常大,体力严重透支,长此以往,不利于身体及心理的健康。对工作失去热情及积极性,对病人缺乏爱心及同情心,科室缺乏吸引力,团队没有凝聚力,不利于护理队伍的稳定和专业的发展。

5、陪员管理问题多、难度大。

危重、手术、昏迷病人多,护士数量少,每天疲于完成基本的治疗,没有精力、人力提供基础的生活护理,需要陪员大力协助,因此,无法限制陪员数量。随着陪员留科室,水、电、暖及病房设施耗损大,陪员晚上吸烟、打地铺睡觉、聊天,满过道搭晾衣服等情况屡禁不止,与医护之间的摩擦机会多,增加交叉感染的可能,安全隐患多。单从病房限制陪员数量,效果不理想。

二、防范措施。

1、强化安全质量教育,提高护理安全认识,消除护理工作中不安。

(1)新进护士在上岗前进行《医疗事故处理条例》学习并通过考核后才能进入临床工作。轮转护士须进入我科监护室专科培训3月以上才可跟随老师倒班。期间进行操作训练及理论强化。并教会与患者及家属沟通的基本技巧,具备应对纠纷的基本能力。

(2)定期组织护理人员进行法制教育,应用安全实例讲道理,分析违章事例敲警钟,牢固树立“安全第一,质量第一”的观念,增强法律、法规意识,提升对护理不安全因素后果的认识。

(3)护理部每季度在全院护士大会上进行护理质量讲评会及安全教育,并在每月护士长例会上对工作情况进行点评,包括工作中存在的不安全隐患、护理差错及缺陷,对重大的差错事故要进行分析并通报批评。

(4)护士长每天利用晨间交接班时间对科室护理工作环节中容易出现的问题给予及时提醒防范。

2、调整班次,细化工作流程及工作制度是降低护理风险的确实保证。

在护理薄弱时段加强人员,如中午、周末增加人员且老少搭配,提高工作效率,及时观察病情及处理突发事件,将纠纷消灭在萌芽状态。将原有通宵班调整为大小夜双人上班,保留帮班,人员增加压力减少,上班变得愉快。加强监护室人员配置,细化各班次岗位职责,明确值班责任,做好危重病人护理,落实基础护理责任,保障护理安全。

3、加强与患者之间的沟通掌握沟通技巧,改善服务态度,规范服务行为,保护病人的隐私权。这是降低护理纠纷的有效措施。

(1)要求责任护士利用晨间扫床时间,问候、关心患者,与家属沟通病情,叮嘱注意事项,宣教护理知识。同时制定服务心愿“14些”,及健康宣教手册,提高患者的满意度:入院接待热心些,入科介绍详细些;面对患者微笑些,言语态度温馨些;问询解答耐心些,诊疗操作专业些;失误道歉真诚些,患者住院舒心些;术后护理细心些,服务内涵丰富些;康复阶段鼓励些,健康教育全面些;办理出院迅速些,患者感觉满意些。利用各种机会加强与患者的沟通、交流,改善护患关系,提高满意度。

(2)正确处理或避免发生护患冲突。面对护患冲突,护士需冷静分析遭遇冲突的起因,任何冲突一旦发生,总有双方的原因,即使起因最先或主要源自患者,护士作为护患关系的主导者,也应从责任与义务的角度,去体谅、理解患者不稳定的心态和情绪,切忌以受伤者的心态对待患者的不理智行为。面对护患冲突,护士可尝试应用一些技巧,如深呼吸法、换位思考、转移法、冷处理法,往往可以降低护理纠纷【2】。

(3)维护病人的隐私权,随着医学模式的转变,越来越强调以“人”为中心的服务理念。故护理人员在为病人进行各项治疗操作需要暴露其隐私部位时,应该为病人提供隐蔽场所;同时,在工作中医护人员不能对病人的隐私随便进行议论及告知他人。

4、加强组织管理,提高服务质量这是降低护理纠纷的关键措施。

护士长是临床第一线的护理管理者,既是护理人员规章制度及操作常规执行与落实的监督者,又是病人及家属对护理工作意见的倾诉对象,护士长的工作方法及态度在预防护理纠纷中起到了至关重要的作用。坚持护士长每日查房制度,一方面检查本部门护理工作落实情况,另一方面,认真听取病人及家属对护理工作的意见和建议,取得信任,通过护士长的有效沟通,及时发现护理人员工作中存在的不足和安全隐患,及时化解护患矛盾,杜绝可能发生的护理偏差。

每月均要分析护理过程和环节评价、监测护理风险管理的可行性和有效性,寻找护理安全隐患,寻找改进的机会与环节,制定预防措施和纠正措施。

5、陪员管理任重道远,是降低护理纠纷的最迫切的任务。

护士与患者的关系简单和谐,只要加强以上措施的实施,用专业的态度服务病患即可。护患之间的矛盾更多的集中在与家属的相处中,因对生病亲人的庝爱而倍加挑剔接触病人最多的护士的言行,忙碌时地照顾不周,言语中的不重视、生硬等均称为矛盾的导火索。加强对陪员的管理,减少陪员数量,重视与家属的沟通,可化解萌芽状态的纠纷。

小结:

护理工作中护理风险是难免的,减少护理纠纷的发生率,提高病人的满意度,除应加强医护人员自身综合素质外,健全护理风险管理机制,持续质量改进是必不可少的。

【参考文献】。

1护理风险因素分析与防范策略;中华医学研究杂志,20xx,5,122刘晓虹.护理心理学.上海:上海科学技术出版社,20xx,176.

心内科病人跌倒原因分析及护理对策

3.1性别年龄:75岁以上的老年人,多数人跌倒与对比感觉降低、摇摆较大、躯体感觉较差以及平衡功能损害有关年龄因素导致中枢控制力下降、平衡失调,易引起跌倒。女性比男性多,这与女性绝经后雌激素下降,骨折疏松有关。

3.2疾病因素:心血管系统如心律失常、心功能不全、心绞痛患者因突发性头晕或体力不支、心排血量减少,引起心悸、全身供血不足从而易发生跌倒坠床事件。3.3药物因素:心内科多使用降压药、利尿药、镇静安眠药等影响了患者认知功能,引发头晕、体位性低血压,增加了跌倒/坠床的风险。

3.4心理因素:老年人不能正确评估自己的体力、怕给自己的家属带来麻烦,对危险认识不足,自己独自去厕所,增加了危险的概率,另一方面老年患者遵医行为差、认为医生夸大其词,强迫自己做力所不及之事。

4.1重视老年患者的安全评估。

鼓励患者求助、与之沟通,做好家属工作,家属主动帮助和陪护患者,护士经常主动巡视病房,乐意诚恳的帮助患者,主动询问患者所需,并及时解决,避免患者因害怕麻烦他人所导致的跌倒坠床事件的发生,告知患者跌倒危险因素,让患者意识到危险和跌倒带来的伤害,让患者做到主动积极面对,避免伤害的发生。

4.5强化患者防跌倒安全教育。

护士长不定期的组织学习有关知识,加强护士工作中防跌倒的安全意识。责任护士对有可能发生的患者进行评估,做好防范,尤其是对于一些高危的人群、以前有过跌倒坠床使得患者做好重点防范,做好防范的同时,也要安慰患者,避免患者过于紧张,反而更不利于防范。

护理原因分析及整改措施共五则范文

对于6月12日集团公司安全检查团在我厂查出的问题,作为主管部门我们有不可推卸的责任。

分析原因,我们归纳有以下几个方面:

1、对于这次集团公司安全大检查,我们从思想上重视不够,准备不足。原因是,认为这几年我们经历过集团公司、省、市多次的安全大检查,总体评价都不错,所以认为这次检查自然也不会有什么问题。首先是从思想上没有引起足够的重视。

2、对工作标准要求不高,管理不到位。平时只满足于日常管理工作不出问题就可以了,忽略了基础工作。尤其在基础资料的管理上不细、不到位。虽然很多工作我们都已经做了,但是由于在资料的管理方面有漏洞,有些用于证实具体工作内容的资料没有存档,因此对于检查中提出的一些问题,我们提供不出充足的证据。

3、监督检查力度不够。在集团公司检查团到来之前,我们组织召开了安全例会,对一些重点工作进行了布置。处里也派人员到车间进行了检查。由于检查力度不够,致使有些问题没有落实,造成了检查中出现漏洞。

经过反思,我们认识到,通过这次检查,暴露出我们在管理中存在着不严、不细和工作标准不高的问题,给我们敲醒了警钟。

1转目前的被动局面,为化肥厂争光。

下步工作:

1、举一反三,认真查改低标准,提高安全管理工作水平。

2、认真落实岗位责任制,真正做到一级对一级负责。加强日常管理和考核力度,保证安全生产。

3、组织对全厂安全工作进行一次全面检查评比,对查出的问题加大考核力度。

4、抓好参加检修人员的各项安全培训工作,保证检修的顺利进行。

5、做好参加公司消防技能运动会的各项准备工作,争取好的名次。

6、组织做好检修前的安全培训系列活动和hse知识竞赛的各项准备工作。

7、制定下半年员工安全培训计划。

8、组织全厂安全员到腈纶厂学习安全工作管理经验。

质量安全环保处2002年6月18日。

查出问题整改情况一览表。

查出问题整改情况一览表。

质量安全环保处2002年6月18日。

护理原因分析及整改措施共五则范文

注:常常看到很多企业写工作不符合或质量问题原因分析及拟定整改措施存在各种各样的问题。有的问题可能是培训不到位问题,有的问题可能是理解不到位问题。针对种种问题特拟定本文进行培训。

(一)象钻头一样一层一层往问题的深处钻下去,深究原因(注:这是美国通用汽车公司精益生产要求)。

1、第一钻:正确的过程(操作者自查)(略)。

2、第二钻:正确的工具(操作者自查)(略)。

3、第三钻:正确的零件(操作者自查)(略)。

4、第四钻:零件的质量是否合格。

5、第五钻:工艺是否合理、正确。

6、第六钻:产品设计是否合理、适用。

7、第七钻:排除1~6钻外的需联合各部门或高层一起商讨的复杂问题。

(二)用提问的方式,问5个why,以找到问题产生的原因。

1、持续地问“为什么?”直到找到问题的原因为止。此过程有时亦称为“问5次为什么”因为问了5次为什么,就很有发掘问题原因的机会。

2、视问题的复杂程度,质疑“为什么”的次数可能多于或少于5次。举例来说,假设你看到一位工人,正将铁屑洒在机器之间的通道地面上。?你问:“为何你将铁屑洒在地面上?”?他答:“因为地面有点滑,不安全。”?你问:“为什么会滑,不安全?”?他答:“因为那儿有油渍。”?你问:“为什么会有油渍?”?他答:“因为机器在滴油。”?你问:“为什么会滴油?”?他答:“因为油是从联结器泄漏出来的。”?你问:“为什么会泄漏?”?他答:“因为联结器内的橡胶油封已经磨损了。”

如上所示,经常地利用问5次为什么,就可以确认出问题的原因以及采取对策。如上例的纠正措施,可采用金属油封来取代橡胶油封,以断然地阻止继续漏油。

可采用穷举法的检查表来找出原因。

1、案例一:过程质量问题原因检查表(略)。

2、案例二:顾客投诉问题原因检查表(略)。

(四)原因分析的统计技术方法可以用鱼翅图来找(略)。

二、拟定整改措施整改措施顺序:

1、纠正。

2、纠正措施。

3、预防措施。

(一)纠正。

1、纠正的意思,跟我们平时发现写错别字后,把它改正过来是一样的道理。

2、纠正的方法。

1)应急措施(即当场控制方法)。

针对产品质量问题或国家认可实验室出具的检测报告出现问题,需要立即采取的纠正及补救措施,可称为应急或临时性措施,以防止不合格品或不合格报告继续流出到下道工序或顾客处。

2)除了必须及时采取的应急措施外,对其余问题的纠正,其实施的时间可以允许有一定的时间段。

1、具体措施和分工1)过程问题。

如是技术文件策划责任,则分配到技术部门进行整改。如是培训问题,由责任部门进行培训。

初步分析不合格产品或问题应该在什么工序或步骤中被发现,是在制造工序中、在制造后(如最终检验)或在发货(提交报告)前,并确认为何没有在发货(提交报告)前被发现的原因。确认发生的问题,文件上是否已规定好?如文件已规定,再确认操作人员为何违规?确认是未进行培训?还是培训了故意违规?措施同1)。

3)审核发现不符合项问题。

确认发生的问题,文件上是否已规定好?如文件已规定,再确认操作人员为何违规?确认是未进行培训?还是培训了故意违规?措施请参考1)。

2、纠正措施拟定思路。

1)向同类产品/零件/工艺的展开:本着举一反三的原则,检查其它同类产品/零件/工艺是否曾发生过类似的质量问题。

2)产品质量问题关注两个方面问题:一是如何杜绝不在发货前检验出来的问题;一是如何杜绝根本原因再发生的问题。

3)应从人、机、料、法、环五大角度进行着手,采用排列图、鱼刺图、头脑风暴等统计分析方法进行根本原因确认。

4)采取永久性的措施,必须包括文件的标准化。如对控制计划、作业指导书、过程流程图、产品标准、图纸、记录表格的修改或换版。

有的措施在别的公司是适宜的,到了这个公司不一定适宜。可能问题的原因不一样,可能产品的特性等级不一样,也有可能是资源提供的程度不一样等等。所以,不一定能照抄其他的公司的经验。

3)文件修订应遵循这样的思路:能做成四层文件的计划或检查表,就不要写三层文件或修改二层文件。因为四层文件更直观。4)对于复杂的整改措施,应考虑做财务预算。

5)应考虑先采取短期遏制措施,再采取长效杜绝措施。

当杜绝再发生的整改措施完成时间较大,如涉及设备采购、制造等,应在这些措施得以实施之前,考虑采取短期的遏制型措施。如加大抽检频次或100%全检,或把批准、放行权限的职级暂时提升等。

4、提醒关注的问题。

1)理念问题。这个问题常常会导致判断的方向发生偏离,有先入为主之嫌——不应未调查证据就直接判操作人员的责任。

2)应细致、细心地查找到书面证据,不能因为时间关系而匆忙下结论,是进行原因分析人员应具备的重要素质。

3)原因分析与纠正措施之间存在逻辑关系。应急措施、纠正,是不需要进行原因分析的。应表现出之间的因果关系(即与原因应有因果关系,与表现出来的问题,也有因果关系)。4)对相关工作文件的熟悉程度,对问题处理手法的经验和熟悉程度,以及知识面,也会影响到整改措施的完整性。

5)物料、物品、设备的标准化名词使用问题。建议不要用口语名词,用图纸、文件上的标准名词。如有具体的名称,应写出具体名称和型号,而不应写笼统的名称。6)很多不符合项或质量问题不一定仅有一个整改的责任部门,会有多个部门跟这项工作相关。7)指定一个组织整改部门是很重要的。应以主责部门为主,其余部门为辅。

(四)采取今后工作中的预防措施。

1、建立并纳入经验数据库,给将来做新产品设计或新工艺设计做参考。

2、纳入设计规范中。

3、纳入fmea(潜在失效模式分析)中。

1、对整改措施进展的跟踪,效果的验证,以及进行完成时间及措施的变更等工作,属于另一个主题:项目管理范畴内容,在此不作展开。

2、整改工作是一项综合性的工作,对于复杂的整改问题建议导入项目管理的理念,以对工作进程以及是否关闭进行跟踪、验证。

三、整改措施计划范本。

心内科病人跌倒原因分析及护理对策

青海省人民医院急诊icu丁启霞。

摘要:随着医学的不断发展,外科手术领域的不断扩大,气管插管全身麻醉越来越多的被手术患者选择,大部分手术病人术后需尽快苏醒,以便于观察手术疗效及进行护理。但是手术结束后的一段时间,会出现不同程度的烦躁和麻醉后并发症,甚至延迟拔除气管插管,必须通过严密观察,综合分析,确定其延迟拔管的原因,给予相应的处理。如果判断失误或盲目用药,有时会掩盖症状,延误治疗,甚至会造成不良后果。

1.临床资料。

最常见的原因是麻醉用药过量,肌松药的使用,术中输液过。

多,寒战等导致呼吸抑制,年龄偏大或大手术均导致意识恢复延迟「2」。

2.2低体温。

而延迟拔管或导致意外拔管。2.6舒适度的改变。

3.1综合分析,对症处理。

护士应掌握麻醉中所用药物的药理作用及时间,分清是镇痛药、镇静药、肌松药的残余作用,还是病人自身病情所致,如果病人呼吸无力致缺氧烦躁,应分析呼吸无力的原因,遇异常烦躁或症状异常时因及时查血气分析,做综合分析,以便给予对症处理。

3.2维持正常体温。

手术结束后,由于麻醉药迅速排出体外,残留在体内的药物效应应低于镇痛阈值,因此病人清醒时多有痛感,对于有止痛泵的病人可追加用量,效果欠佳时通知医生,给予相应的止痛剂治疗。

3.4心理护理。

全麻复苏期间,需严密观察病情变化,及时评估患者意识状态恢复状况,争取早期拔管,解除患者保护性约束,必要时更换体位,受压部位进行皮肤按摩,以促进患者舒适。

1.刘雪维,柏亚玲,孟涛等,全麻复苏期患者护理流程。护理学杂志,2011年22期。

护理原因分析及整改措施共五则范文

根据2018年护理部质量管理相关要求,在2017年护理质控工作的基础上,继续加强质控管理,进行持续质量改进。2018年上半年共组织院内临床护理质量检查6次,专项检查6次,现汇总检查过程中出现频次较高的问题,组织质控组人员进行讨论分析,并制定相关改进措施如下:

一、护理管理:

存在问题及出现频次:

1、护士长手册书写不及时,内容不全面2次(3、6月)。

2、护士培训计划不具体,不全面,流于形式2次(3、5月)。

二、护理质量管理:

存在问题及出现频次:

2、患者不知晓责任护士3次(3、5、6月)。

3、缺陷讨论内容无意义,分析不深入,整改措施缺乏针对性3次(4、5、6月)。

4、科室上报的不良事件讨论分析整改不全面3次(3、4、5月)。

三、责任制整体护理:

存在问题及出现频次:

1、高危患者评估与病情不符,缺少连续性3次(2、4、6月)。

2、责任护士对病情掌握不全,护理问题及措施欠全面3次(3、4、6月)。

3、护理记录不全面,缺乏连续性3次(3、4、6月)。

4、健康教育效果差5次(1、3、4、5、6月)。

5、压疮高危病人措施不到位3次(2、3、4月)。

6、坠床高危病人措施不到位5次(1、2、3、5、6月)。

7、留置针回血,固定不规范3次(4、5、6月)。

8、输液卡签字不全3次(1、2、5月)。

9、患者指甲长,床单位乱3次(1、3、5月)。

10、吸氧病人宣教差3次(1、4、5月)。

四、患者安全:

存在问题及出现频次:

1、抢救车物品过期3次(3、4、6月)。

2、换液核对不规范4次(1、4、5、6月)。

3、病人未戴腕带3次(3、4、5月)。

五、药品安全:

存在问题及出现频次:

1、近期药品无标识3次(2、3、6月)。

2、甘露醇结晶2次(2、4月)。

一、护理管理:

1.未对上周出现的问题进行持续追踪2.护士长对计划、检查内容考虑不全面。

3.对轮转护士培训形式单一,内容单一,缺少专科特色。

1.检查计划、内容加入上周出现的问题并进行持续追踪。

二、护理质量管理:

2.入院时未做好责任护士宣教,责护为患者服务次数少、与患者交流少沟通少。

3.学习缺陷讨论内容知识,护士长提高对风险的认识,全员参与讨论内容,直至找到根因。

三、责任制整体护理。

10.对患者氧气吸入安全知识宣教不到位,用氧的相关安全知识未告知患者,患者及家属知识缺乏,患者离开时未及时通知护士,护士未按时巡视病房。

5.按时为病人翻身,翻身时动作不标准,进行安全知识教育。

10.对患者氧气吸入安全知识宣教,用氧的相关安全知识反复告知患者,患者离开时及时呼叫护士,护士按时巡视病房。

四、患者安全。

1.抢救车检查不及时,用封条的抢救车用药后签写新的封闭日期,造成简易呼吸器过期

1.抢救车检查及时,用药后签写原来的失效日期,到期后及时消毒

五、药品安全。

(一)原因分析1.药品未检查,缺乏药品过期的危险意识,无标识贴。

2.对使用结晶甘露醇的危害不重视,药品检查不到位,结晶未及时处理。

护理评估单漏项原因分析及整改措施

存在问题:

1、病人指甲脏、胡须长。

2、输液卡巡视填写不规范,巡视不及时,输液实际滴数与输液卡填写的 不符。

3、实际吸氧流量与医嘱不符。

4、床头卡填写错误。

5、床单元不洁。

1、护士工作责任心不强。

2、基础护理工作落实不到位。

3、未严格按操作流程工作。

4、护士长督查力度不够,检查不仔细。

1、加强护士责任心,工作认真、仔细。

2、加强基础护理。

3、加强安全意识,严格按护理规范执行。二、整体护理。

1、病人不知用药知识。

2、病人不知责任护士、护士长。

3、患者健康教育不到位。

1、护士工作责任心不强。

2、健康教育制度落实不到位。

3、护士长督查力度不够。

心内科病人跌倒原因分析及护理对策

全面了解病人病情和治疗情况,对病人进行细致的观察,加强防范意识和相应的护理措施及对病人的健康宣教,可减少病人跌倒的发生。

在精神科护理中,常常会遇到病人突然跌倒,为了解病人跌倒的原因,以便采取相应的护理和预防措施,本人收集了相关资料,对此进行总结分析,并探讨护理对策。临床资料:

患者20例,其中50岁以上17例,其余3例为35岁-50岁之间,发生跌倒的地点为床旁9例,厕所4例,洗漱间4例,病室3例;时间有晨醒后4例,晚间洗漱时4例,夜里12例;因不合作跌倒的有4例,因地面湿滑跌倒的有6例,因体位性低血压跌倒的有8例,坠床有2例;其中发生骨折2例,其余均发生不同程度的软组织的损伤。原因分析:

(1)年龄发生跌倒的以中老年为多,大多在50岁以上,这可能与女性绝经后雌激素水平下降,导致骨质疏松和代偿性骨质增生有关;还有随着年龄的增加,机体的生理功能发生变化,视敏度减退,反应迟钝,行走速度和步态异常,平衡功能差有关;再由于有的老年患者患有心血管疾病及糖尿病,高血压等,常使病人伴有头昏,运动及感觉障碍,导致病人跌倒的危险系数增加;尤黎明等*认为体力和智力状况的下降使老年人跌倒的危险性增高。

(2)环境及基础设施因素晨晚间洗漱后及女病人常在病房里洗衣服并把衣服晾在床边导致地面湿滑未及时拖干,有的病人鞋底磨损平滑或穿海绵底轻便鞋而易致跌倒,夜间光线暗淡等影响病人视觉以及走廊,厕所未设置扶手而致跌倒,另外,病床过高,未设置床档容易导致病人坠床。

(3)服用抗精神病药副作用服用吩噻嗪类抗精神病药可阻断肾上腺素能受体造成直立性低血压,一般口服药一小时即可出现降压反应,多出现在治疗初期,剂量调整或体位改变时,尤其是年老体弱,基础血压低及敏感者更易发生,新一代抗精神病药喹硫平也容易发生体位性低血压,应引起重视。有研究显示,随着抗精神病药的用药量及种类的增加,跌倒的危险性也跟着增加。

(4)精神症状一些精神病人因精神症状,在夜间下床时,不知放下床档而企图翻越床档时跌倒,老年性痴呆病人伴有精神混乱,认知功能障碍而不能控制自己的行为极易发生坠床,另外兴奋的病人被约束在椅子上,躁动厉害时将椅子弄翻,自己也随之跌倒。

(5)发生时间从资料分析显示,跌倒大多发生在中夜班病人起床上厕所时,这跟病人夜间睡意浓,灵敏度降低,尿意急,起床动作急,步态不稳有密切关系。

(6)(7)医务人员因素。

根据我们的工作程序,我们也从自身找了两点原因:1护理人员对跌倒的安全意识淡薄;2在防止跌倒问题上,对病人及家属的教育不够。

其他。

日常生活中存在不安全隐患如病人鞋底滑,鞋不合脚,裤子过长等。护理对策:

(1)。

评估并标志目标人物床位护士与医生通过共同评估确定目标人物,在住院一览表和床头卡上做明显的标志,一般以橙色作为预防跌倒的标志,让全体医务人员对目标人群做到心中有数,落实安全对策,预防意外跌倒的发生。

(2)。

改善环境加强病区安全管理。

引导病人熟悉病区环境,对不安全地带进行重点说明,适当改变病区环境,如在厕所,洗澡间等容易积水的地方加防滑垫,危险地带有警示标志,如“跌倒危险”,并在厕所,活动室,洗澡间,走廊上安置扶手,夜间光线应柔和,不要太暗也不要太强烈,调低床的高度,加强病区管理,禁止病人在病房里洗和晾晒大件的衣物,晨晚间洗漱后应及时地托干地面,随时保持地面干燥,对潜在跌倒危险的病人进行教育,并提供预防措施,要求衣裤合身,特别裤子不要过长,走动时穿合脚的防滑布鞋,尽量不穿拖鞋。

(3)。

指导合理用药预防药物的影响。

在使用精神病药物前反复向病人做好宣教工作,随着用药量及种类的增加护士要指导病人缓慢起床,下床及行走,对因用药引起的便秘的病人,指导其排便时不要过分用力,必要时遵医嘱给予缓泻剂,对于晚间服用精神病药物,应在服药前督促病人完成洗漱,饮水,如厕等活动,以减少入眠后起床的次数*。

(4)。

特殊病人的护理。

对于可能发生跌倒的目标人群中的高危人群如65周岁以上的老年人,血压,血糖不稳定,有过跌倒史,步态不稳,体质虚弱的病人或以上几种情况的混合者,应安置在靠近一级病房附近的区域,与家属协商请看护阿姨,对看护阿姨做好培训及指导工作,像一级病房一样做到24小时不离工作人员,与恢复期病人分开管理,晨晚间工人阿姨打好水有看护阿姨协助洗漱,洗澡有阿姨陪护,提供坐式马桶,对有坠床危险的病人睡觉前放好床档,对老年痴呆,夜间入眠少且步态不稳的病人可适当予保护性约束,中夜班护士加强巡视,及时发现并排除有跌倒的不安全因素。

(5)。

护嘱叮咛。

发现半闭眼而行的病人,即用严厉而简短的言语警示清醒度,如“××,睁开眼走,别撞了”;对于尿急,起床动作急的病人,言语提醒“慢点,别急”,并上前防护以免坠床;对于翻来覆去,睡姿差的病人要经常床边巡视,及时裹紧棉被,巡视中发现病人睡在靠近床边缘时,及时把病人推向床中央以防发生坠床。

(6)。

加强护理安全知识教育。

工作中让每一位工作人员必须分担减少跌倒危险的责任,在科室定时开展思想,道德,法律,业务方面的讨论学习,对已发生的跌倒事件及潜在隐患进行分析,提高大家的业务素质,法律意识及责任心,晨会提问,周会总结的方法提醒护士,促使护士自觉形成安全护理的概念。

(7)。

健康教育。

综上所述原因再加上封闭病房没有陪护,病人跌倒的危险性是很高的,因此,对病人及家属的健康宣教显得尤为重要,应从病人入院时医务人员就应向病人及其家属提供相关的健康教育。图文并茂地将容易发生跌倒的原因,高危人群及预防跌倒的方法,跌倒可能出现的严重后果等的宣传展览张贴在会客室,病人的活动室及病房,让他们逐渐了解并重视跌倒这个问题,以取得他们的理解及配合,平时床位护士根据每个病人病情的不同给予具体的宣教。同时,医院也应为每位工作人员提供教育,使他们具有预防病人跌倒的意识,能够识别高危人群,掌握熟练地护理干预技能。小结:

各种原因的跌倒直接影响精神病人的生活质量,增加了护理工作量,因此加强精神病人的看护,分析现存和潜在的危险因素,研究了相应的对策,可以减少病人的跌倒,提高了护理工作的预见性,为病人提供了满意的护理服务。

参考文献:

(1)尤黎明,张军,刘可,等.老年人跌倒的有关危险因素分析【j】.中华护理杂志,2001;36(8):571.(2)。

穆桂如。

女29岁。

本科。

2003年毕业于徐州医学院专科段。

2005年毕业于南京医科大学自学本科段护师职称精神科工作三年现任职于苏州市广济医院孙淑红,卫淑静,卢艳华.对精神病人严重药物副反应的观察及护理【j】.护理研究,2006,20(33):3033.

护理工作计划

在20xx年新的一年里,我们坚持把“以“病人为中心”的人文护理理念融入更多实际具体的工作细节。在管理形式上追求“以病人需求为服务导向”,在业务上注重知识更新积极吸纳多学科知识,在队伍建设上强调知法、守法、文明规范服务和为病人营造良好的修养环境,逐步把护理人员培训成为病人健康的管理者、教育者、照料者和研究者角色。特制订20xx年护理工作计划:

一、加强护士在职教育,提高护理人员的专业素质。

1.强化相关知识的学习掌握,定期组织护士授课,实行轮流主讲,进行规章制度及专业的培训。如遇特殊疑难情况,可通过请医生授课等形式更新知识和技能。互相学习促进,并作记录。

2.重点加强对护士的考核,强化学习意识,护理部计划以强化“三基”护理知识,50项护理操作及专科技能训练为主,由高年资的护士轮流出题,增加考核力度,讲究实效,不流于形式,作为个人考评的客观依据。

3.做好低年资护士的传,帮,带工作,使年轻护理人员理论与实践相结合,掌握多学科知识和能力。

4.随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状,有计划的选送部分护士外出学习,提高护理人员的素质,优化护理队伍。不断的更新护理知识。

二、护理安全是护理管理的重点,安全工作长抓不懈。

1.护理人员的环节监控:对新调入护士以及有思想情绪的护士加强管理,做到重点交待、重点跟班。切实做好护理安全管理工作,减少医疗纠纷和医疗事故隐患,保障病人就医安全。

2.病人的环节监控:新入院、新转入、急危重病人、有发生医疗纠纷潜在危险的病人要重点督促检查和监控。

3.时间的环节监控:节假日、双休日、工作繁忙、易疲劳时间、交接班时均要加强监督和管理。

4.护理操作的环节监控:输液、输血、注射、各种过敏试验等。虽然是日常工作,但如果一旦发生问题,都是人命关天的大事,作为护理管理中监控的重点之重点。

5.护理部不定期的进行护理安全隐患检查,发现问题,解决问题,从自身及科室的角度进行分析,分析发生的原因,吸取的教训,提出防范与改进措施。对同样问题反复出现的科室及个人,追究相关责任,杜绝严重差错及事故的发生。

三、转变护理观念,提高服务质量。

1、培养护理人员树立“以病人为中心”的观念,把病人的呼声作为第一信号,把病人的需要作为第一需要,把病人的利益作为第一考虑,把病人的满意作为第一标准。加强主动服务意识,质量意识,安全意识,在进一步规范护理操作的基础上,提高护患沟通技能,从而促使护理质量提高,确保护理工作安全、有效。

2、注重收集护理服务需求信息,护理部通过了解回访意见、与门诊和住院病人的交谈,发放满意度调查表等,获取病人的需求及反馈信息,经常听取医生的意见及时的提出改进措施,同时对护士工作给予激励,调动她们的工作积极性,从思想上,行动上作到真正的主动服务。把“用心服务,创造感动”的服务理念运用到实际工作中。

3、严格执行查对制度,强调二次核对的执行到位,加强安全管理的责任,杜绝严重差错及事故的发生,坚持每周进行两次护理大查对。在安全的基础上提高我们的护理质量。.

4、深化亲情服务,提高服务质量。在培养护士日常礼仪的基础上,进一步规范护理操作用语,护患沟通技能。培养护士树立良好的职业形象。

四、合理利用人力资源,避免人浮于事的局面。

我科的护士比例搭配未达到要求,护士的人员少。工作繁重,护士长应根据科室病人情况和护理工作量合理分配人力资源,弹性排班,增加高峰期上班人数,全科护理人员做到工作需要时,随叫随到,以达到保质保量为病人提供满意的护理服务。

五、树立法律意识,规范护理文件书写。

随着人们法律意识的提高,医疗事故处理条例的颁布,如何在护理服务中加强法制建设,提高护理人员法制意识,已成为护理管理的一个重要环节。严格按照省卫生厅护理文件书写规范要求,护理记录完整、客观。明确护理文件书写的意义,规范护理文件书写,并向上级医院的同行请教,明确怎样才能书写好护理文件,以达标准要求。结合我院书写护理文件的实际情况,进行总结和分析,提出相应对策,为举证提供法律依据,保护护患的合法权益。

六、加强院感知识培训,严格执行医院感染制度,预防和控制院内感染的发生。

加强医院感染的只是培训,学习医院感染管理办法,采取行之有效的措施,防止院内感染的暴发和流行。严格执行消毒隔离制度、无菌技术操作规程,做好消毒与灭菌工作,采取合理的诊断治疗方法使用抗菌药要有的放矢,开展医院感染的监测工作医院感染监测的目的是通过监测取得第一手资料,分析医院感染的原因,发现薄弱环节,为采取有效措施提供依据并通过监测来评价各种措施的效果。医护人员和清洁员做好自身防护,防止针刺伤和其他利器损伤。

护理文书质控原因分析及整改措施

20-年4月23日上午,我院接受各相关专业质量控制考核工作,其中院感专业质控考核结果汇报如下:

1、查阅相关资料:

1)查阅医院感染管理相关制度健全,职责明确,流程合理。

2)查阅医院感染管理制度落实情况,每月有质控、有记录、有奖惩。

3)查阅有手卫生规范执行情况的监督检查记录。

4)查阅医院感染管理专职人员证书,资质齐全。

5)查阅医院感染委员会会议记录,本年度尚未召开。

6)查阅医院感染相关知识全员培训情况,有记录、有课件、有签到、有照片、有考核、有试卷。

7)查阅消毒隔离管理情况:有制度、流程、操作规范。

8)查阅医疗废物管理情况:有制度、职责、流程,有培训,专人管理。

2、现场检查情况。

1)查看口腔科压力蒸汽灭菌记录项目齐全,符合规范;查看医务人员进行诊疗操作时个人防护工作到位;查看消毒灭菌流程符合规范。

2)考核放射科工作人员洗手操作符合规范,考核一名护士洗手操作不到位。现场观察一名护士操作后洗手符合规范。

3)现场查看部分非重点科室未配置干手设施。

4)查看病房治疗室:利器盒置于操作台上不符合要求,医疗废物桶未加盖不符合要求;查看安尔碘注明打开日期和时间,符合规范;查看快速手消毒剂未注明打开时间;查看无病房终末消毒记录;查看无消毒剂浓度监测记录。

5)现场查看医疗废物暂存间情况:暂存间结构符合规范,专人管理,内部清洁,周转箱摆放整齐,有消毒记录、配备防护用品、消毒液及量杯。查看医疗废物交接记录符合规范。查看周转箱内感染性废物包装袋注明日期、种类、未注明科室来源,利器盒盖未锁死,注明日期、科室来源为护士站。

6)现场提问一名护士手卫生概念未答出。现场提问另一名护士锐器伤的处理回答正确,标准预防概念回答基本正确。现场提问保洁人员医疗废物分类及具体内容部分回答正确。

7)查看压力蒸汽灭菌生物监测报告,每月一次,结果均为阴性。

8)提问我院使用的消毒剂种类,拟查看消毒剂采购资质,由于时间关系未成行。

1、肯定方面:制度健全,管理规范,质控到位。亮点:口腔科医院感染管理制度流程能够体现细节。

2、不足方面:考核一名医生洗手操作规范,一名护士洗手不规范。

3、专家建议:

1)有条件所有科室配备干手设施。

2)有条件购置生物监测设备,每周进行一次压力蒸汽灭菌器的生物监测。

3)配备不干胶封贴,医疗废物包装容器出科时使用不干胶封贴封口,并注明日期、科室、种类。

1、根据专家建议完善必要的设备设施。

2、加强员科两级医院感染基础知识培训及考核,主管院长参与督导。

3、建立一次性无菌物品、消毒药械采购验收及出入库台账,完善《五证》资质审核、记录、存档。

4、使用消毒剂的科室建立消毒液浓度监测记录。

5、加强医疗废物管理,进一步加强细节指导和质控。

6、落实病房终末消毒制度,建立终末消毒记录。

护理不良事件原因分析及预防措施

1.发生护理不良事件的原因主要表现在以下几个方面:

1.1查对制度不严

因不认真执行各种查对制度而在实际护理工作中出现的不良事件占较高比例。具体表现在用药查对不严、只喊床号、不喊姓名,致使给患者输错液体或发错口服药;只看药品包装,不看药名;查药名看字头不看字尾;对药品剂量查对不严;对用法查对不严;对浓度查对不严等等,在临床极易引起不良后果。

1.2不严格执行医嘱

表现在盲目的执行错误的医嘱,违反口头医嘱的规定,错抄漏抄医嘱,有时凭借主观印象,未能及时发现病人用药剂量的更改而对病人造成影响,对医嘱执行的时间不严格,包括未服药到口或给药时间拖后或提前2小时,错服、漏服、多服药、甚至擅自用药。有的漏做药物过敏试验或做过敏试验后,未及时观察结果又重做者,抢救时执行医嘱不及时等。

1.3药品管理混乱

表现在几种药品混放,毒麻药与一般药品混放、注射药与口服药混放、内用药与外用药混放、药品瓶签与内装药品不符、药品过期、需冷藏药品未放冰箱保存等管理失误引起护理不良事件。

1.4不严格执行护理规章制度和护理技术操作规程,不严格执行护理分级制度。

表现在不按时巡视病房,观察病情不好细,护理措施不到位。卧床病人翻身不及时造成压疮,静脉注射药液外渗引起局部组织坏死。

1.5护士不严于职守 责任心不强

表现在值夜班睡觉,离岗,不及时巡视病房,对病人不负责,工作时思想不集中,而造成严重后果。

1.6护士消极倦怠心理极易引起护理不良事件发生

由于护理工作平凡琐碎,技术与服务要求高,精神高度紧张,思想压力大,易引起护士的消极倦怠心理。表现出思想不集中,工作缺乏热情,对待病人冷漠,与医生和病人缺乏交流而造成不良事件发生。

2.预防护理差错事故措施

2.1严格执行护理三查七对制度。

2.2严格执行护理分级制度。密切观察病情变化,对老、幼、昏迷病人按需加防护栏、躁动病人应用安全约束带防止坠床、精神异常和有自杀倾向病人应密切观察动态,防止因护理人员疏忽大意而发生意外。

2.3加强各种药品管理。注射药与口服药、内用药与外用药分开放臵、药品瓶签与内装药品相符、药品定时检查,使用时做好时间标记,远期先用,及时调整确保无过期,毒剧麻药专柜上锁,专用帐册,严格交接班,做到帐物相符。

2.4定时检查各种急救药品、物品、急救设备。严格交接,保证功能良好齐全,使抢救顺利进行。

2.5各项护理措施实施到位,健康教育达到预期效果,防止烫伤、冻伤和压疮的发生,降低护理风险。

2.6严格执行消毒隔离制度,防止因护理操作造成医源性感染。

2.7定期检查科室的用电、用氧情况,做好防火,防盗宣传,保证病人安全。

2.8严格执行护理不良事件报告制度。护士在工作中出现不良事件,应立即通知医生和护士长,并逐级上报,讨论后制定整改措施,防止类似事件再次发生。

2.9提高护士综合素质,包括医德、专业、技术、身体和心理等各方面素质,是做好护理工作的保证。

2.10学习相关护理法规,了解护理工作中潜在的法律问题,了解病人和自己的权利,有据可依,有法可循。

2.11护理人员积极调整心态,合理按排作息时间,减轻紧张和焦虑,提高承受各种压力的能力,以积极乐观的心态做好护理工作。

士整体素质,促进人类健康事业的发展。

护理原因分析及整改措施

为降低护理风险发生率,减少护患纠纷,提高护患关系,为病人提供安全、有序的优质护理。通过分析日常护理工作中存在的护理隐患因素及产生原因,提出明确的防范措施,来增强护理人员的风险意识,可以大大地降低护理风险发生率。

护理隐患;防范;

随着科技的发展,社会的进步,人们对健康的需求及维权意识越来越高。护理行业是具有高责任、高风险的服务行业。护士在日常工作中面临的责任和风险也逐渐增多,如果不能及时识别风险隐患并加以防范,容易产生严重的医疗纠纷。在科室床位扩张、人员不足的情况下,护理工作面临着极大的挑战,存在诸多隐患,将其中主要问题及防范措施归纳如下,与各位同道共同探讨。

1、潜在护患纠纷。

临床护士年轻化,经验与技术不娴熟,无法做到一针见血,液体量大,人员少,更换液体不及时,容易回血堵塞输液管,拔除后又不能及时扎针,一系列因素致使患者家属对护士意见激增。一旦出现病人病情加重,将直接导致纠纷。

2、基础护理不到位。

因护士忙于加药、换液体,无暇顾及患者的基础护理内容,如翻身、拍背、鼻饲及高热、尿崩、便秘等,交由家属操作,有异常时再告诉护士汇报医生处理,不能保证按时观察病情,容易出现并发症或错失最佳治疗时机。不是不做,而是没时间,感觉护理工作光有数量,而没质量,一直不停的在忙碌,真正给病人做得又很少,尤其周末值班时,有许多的医嘱无法按时执行,只能等下班后再执行。总之,在有限的人力资源下,没有科学的统筹的管理分配方法,让护理工作达到完善的地步。

3、安全隐患多。

换液体时一次拿好几瓶,稍不注意就换错床号;输液卡不清晰,

查对不方便,一是影响查对速度,二是容易对错药品;手术搬床频繁,易出错;夜班、连班多为年轻护士,缺乏工作经验及沟通技巧,不能及时发现患者病情变化,影响抢救治疗;危重、手术病人放在普通病房,路途遥远、人员又少,观察治疗不方便,加大工作量及工作难度,各班次存在不同程度、不同性质的'安全隐患,医疗护理安全面临重大挑战。

4、护士体力透支严重、精神高度紧张。

因工作量大、害怕出错及对工作的高度责任心,护士处于精神高度紧张状态,心理压力非常大,体力严重透支,长此以往,不利于身体及心理的健康。对工作失去热情及积极性,对病人缺乏爱心及同情心,科室缺乏吸引力,团队没有凝聚力,不利于护理队伍的稳定和专业的发展。

5、陪员管理问题多、难度大。

危重、手术、昏迷病人多,护士数量少,每天疲于完成基本的治疗,没有精力、人力提供基础的生活护理,需要陪员大力协助,因此,无法限制陪员数量。随着陪员留科室,水、电、暖及病房设施耗损大,陪员晚上吸烟、打地铺睡觉、聊天,满过道搭晾衣服等情况屡禁不止,与医护之间的摩擦机会多,增加交叉感染的可能,安全隐患多。单从病房限制陪员数量,效果不理想。

1、强化安全质量教育,提高护理安全认识,消除护理工作中不安。

(1)新进护士在上岗前进行《医疗事故处理条例》学习并通过考核后才能进入临床工作。轮转护士须进入我科监护室专科培训3月以上才可跟随老师倒班。期间进行操作训练及理论强化。并教会与患者及家属沟通的基本技巧,具备应对纠纷的基本能力。

(2)定期组织护理人员进行法制教育,应用安全实例讲道理,分析违章事例敲警钟,牢固树立“安全第一,质量第一”的观念,增强法律、法规意识,提升对护理不安全因素后果的认识。

的不安全隐患、护理差错及缺陷,对重大的差错事故要进行分析并通报批评。

(4)护士长每天利用晨间交接班时间对科室护理工作环节中容易出现的问题给予及时提醒防范。

2、调整班次,细化工作流程及工作制度是降低护理风险的确实保证。

在护理薄弱时段加强人员,如中午、周末增加人员且老少搭配,提高工作效率,及时观察病情及处理突发事件,将纠纷消灭在萌芽状态。将原有通宵班调整为大小夜双人上班,保留帮班,人员增加压力减少,上班变得愉快。加强监护室人员配置,细化各班次岗位职责,明确值班责任,做好危重病人护理,落实基础护理责任,保障护理安全。

3、加强与患者之间的沟通掌握沟通技巧,改善服务态度,规范服务行为,保护病人的隐私权。这是降低护理纠纷的有效措施。

(1)要求责任护士利用晨间扫床时间,问候、关心患者,与家属沟通病情,叮嘱注意事项,宣教护理知识。同时制定服务心愿“14些”,及健康宣教手册,提高患者的满意度:入院接待热心些,入科介绍详细些;面对患者微笑些,言语态度温馨些;问询解答耐心些,诊疗操作专业些;失误道歉真诚些,患者住院舒心些;术后护理细心些,服务内涵丰富些;康复阶段鼓励些,健康教育全面些;办理出院迅速些,患者感觉满意些。利用各种机会加强与患者的沟通、交流,改善护患关系,提高满意度。

(2)正确处理或避免发生护患冲突。面对护患冲突,护士需冷静分析遭遇冲突的起因,任何冲突一旦发生,总有双方的原因,即使起因最先或主要源自患者,护士作为护患关系的主导者,也应从责任与义务的角度,去体谅、理解患者不稳定的心态和情绪,切忌以受伤者的心态对待患者的不理智行为。面对护患冲突,护士可尝试应用一些技巧,如深呼吸法、换位思考、转移法、冷处理法,往往可以降低护理纠纷。

(3)维护病人的隐私权,随着医学模式的转变,越来越强调以“人”为中心的服务理念。故护理人员在为病人进行各项治疗操作需要暴露其隐私部位时,应该为病人提供隐蔽场所;同时,在工作中医护人员不能对病人的隐私随便进行议论及告知他人。

4、加强组织管理,提高服务质量这是降低护理纠纷的关键措施。

护士长是临床第一线的护理管理者,既是护理人员规章制度及操作常规执行与落实的监督者,又是病人及家属对护理工作意见的倾诉对象,护士长的工作方法及态度在预防护理纠纷中起到了至关重要的作用。坚持护士长每日查房制度,一方面检查本部门护理工作落实情况,另一方面,认真听取病人及家属对护理工作的意见和建议,取得信任,通过护士长的有效沟通,及时发现护理人员工作中存在的不足和安全隐患,及时化解护患矛盾,杜绝可能发生的护理偏差。

每月均要分析护理过程和环节评价、监测护理风险管理的可行性和有效性,寻找护理安全隐患,寻找改进的机会与环节,制定预防措施和纠正措施。

5、陪员管理任重道远,是降低护理纠纷的最迫切的任务。

护士与患者的关系简单和谐,只要加强以上措施的实施,用专业的态度服务病患即可。护患之间的矛盾更多的集中在与家属的相处中,因对生病亲人的庝爱而倍加挑剔接触病人最多的护士的言行,忙碌时地照顾不周,言语中的不重视、生硬等均称为矛盾的导火索。加强对陪员的管理,减少陪员数量,重视与家属的沟通,可化解萌芽状态的纠纷。

护理工作中护理风险是难免的,减少护理纠纷的发生率,提高病人的满意度,除应加强医护人员自身综合素质外,健全护理风险管理机制,持续质量改进是必不可少的。

护理问题原因分析及整改措施【】

错误应对:

是的,在我没来品牌之前我也这么认为,那是因为我不了解品牌的产品,有优质的售后服务和质量,价格的保证承诺,在宜兴买到同品牌、同质量、同款式的话我们双倍退还你的差价,所以你可以尽管放心购买。

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2、我都买了一千多块钱的了、我不要你们的贵宾卡、不如送我一只98元的包!

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3、你们品牌的衣服太贵了?如果能打折就买?

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我们专卖店是不打折的,而且价位实惠,在我们这里消费,可以享受到终身免费维修、整烫、剪边、织补。一年消费满500元可以免费给您办一张vip贵宾卡,那您就成为我们品牌的贵宾了,还可以在我们连锁店长期享受到xx折最优惠的折扣。

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4、我买了这件衣服回去要是我家人不喜欢或穿不了可以拿回来退货吗?

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1、不好意思,如果说他穿不了可以拿来换号。

2、如果他不喜欢,我们可以给他换其它款。

语言模板:

导购员:先生,这一点可以放心,如果说他不能穿或您家人不喜欢的话,只要不影响我们的第二次销售,在规定的时间内您可以拿来我们帮您换一款其它风格的就行了,同时再加上我们综合一下您家人的情况,挑一款适合的给您带回去,这样的话就能避免这些情况了、而且我们品牌的宗旨是:为所有的顾客挑选一款最适合他的衣服,因为顾客的满意是我们永远的追求(导购应引导换款而不引导退货)。

5、你们家做生意太死了,我都经常来消费,你们也不送点礼品。

错误应对:

是的,送礼品能让消费者心理平衡一些,但那些只是变向的促销手段而已,在我们品牌消费,我们给您承诺在xx市买贵双倍退还你差价,另外一年消费满500我们还赠送你vip卡贵宾卡,还可以在我们连锁店长期享受到xx折最优惠的折扣。

语言模板:

6、你们家的毛衣和丝制t恤会起球吗?起球退货吗?

错误应对:

先生,毛衣是属于长纤维制品,起毛、起球是正常的,不过在一般情况不磨擦的话是不会起球的,如果有谁告诉你毛衣100%不起球的那是不可能的。除非他只买你这件衣服。如果我们不是我们衣服本身的质量问题。我们是不能退货的。

语言模板:

导购员:先生您这个问题提得太棒了,这也是我们很多顾客所关心的问题;请您给我一点时间让我在毛衣专业洗涤/保养知识上给您作一个介绍好吗?是这样的:毛衣是属长纤维制品,本身表面就有一层毛细纤维,在穿的过程中产生静电以后表层的细毛就会打结形成毛球现象,所以经常磨擦到的地方会起一点小疙瘩;您在洗涤时最好翻过来洗,避免直接搓洗;另外毛衣穿久了,有些部位会磨得发亮,这时您可用醋、水各半混合液在发亮部位喷洒一下或在洗剂里滴数滴阿摩尼亚再洗涤,怎样提高服装销售方面的技巧与经验,洗后色泽丝毫不损,就可恢复原样。所以你只要按我们给您提供的保养方法去操作的话就可以避免起球的情况发生了;如果有类似的情况,您随时拿过来,我们一定以最快的时间帮您处理好,这点你完全可以放心。

7、建议顾客试穿衣服,可顾客就是不肯采纳建议。

错误应对:

1、喜欢的话,可以试穿。

2、这是我们的新款,欢迎试穿。

3、这件也不错,杜绝隐患保障安全紫光新品免维护液晶拼接系统为监控中心保驾,试一下吧。

语言模板:

导购员:先生,您真是非常有眼光。这件衣服是我们这个周期卖得最火的一款,佐丹奴短袖t恤批发,每天都要卖出好几件呢。以您的身材和气质,我相信您穿上后效果一定非常不错!来,这边有试衣间,您先试穿一下看看效果怎么样…(不等回答就提着衣服主动引导顾客去试衣间,尤其适用于犹豫不决的顾客);(如果对方还不动)先生,衣服是一定要穿上身才会有感觉的,您说是吗?先生,我有一个小小的请求:只要您能给我一次为您服务的机会,我一定会帮助您挑选出一套最适合您的衣服;其实衣服每个人穿的效果都不一样,就算我说很再好,如果您不穿在身上也看不出效果,您买不买真的没有关系,来我先帮您把衣服的扣子解开吧;(再次拿起衣服主动引导试衣)。

8:顾客很喜欢,可陪伴的人都说:我觉得一般或再到别的地方转转看,总之老是挑刺。

错误应对:

1、不会呀,我觉得挺好的。

2、这是我们这季的重点搭配。

3、这个很有特色呀,怎么不好看呢?

4、甭管别人怎么说,您自己觉得怎么样?

语言模板:

导购员:(将目标转移到关联人身上)这位先生,你身上穿的这件衣服真的和您的个性很吻合,特别是这个肩宽、收腰、做工的精细等(说此话的时候一定要表现出你很真诚);请问一下你是在哪里买的呢,我们下次进货,就想销售这种风格的服装,一定要让我们的顾客穿起来更有吸引力,就像您这样的有个性;来,我们一起来给您的朋友提点建议,帮助您的朋友找一件更适合它的衣服、、、、、。

9:顾客担心促销商品有质量问题;任凭怎么解释都以为导购在骗他?

错误应对:

1.您放心吧,质量都是一样的。

2.都是同一批货,不会有问题。

3.都是一样的衣服,怎么会呢?

4.都是同一个品牌,没有问题。

语言模板:

导购员:您有这种想法可以理解,毕竟您说的这种情况可能在其他地方也存在过。不过我可以负责任地告诉你,虽然我们这些衣服是特价品,但都我们公司认可的品牌,质量是完全一样可以保证的,并且价格比以前又要优惠得多,所以现在购买真的非常划算!而且以我们公司。.年的经营信誉,近。.多个销售网点为您做这样的承诺,您大可放心的购买。

注:还可以寻问其痛苦,如是否以前曾经上过当;还可以说明举例,如自己是一样的;同时希望帮助到顾客建立信赖!

护理质量检查原因分析及整改措施

存在问题:

1、吉尔碘无打开时间、过期。

2、医疗废物处理不规范。

3、配置的液体无加药时间,加药时间大于2小时。

缺陷分析:

1、护士工作不认真,未按操作流程工作。

2、护士院感意识不强。

3、护士长督查力度不够。

整改措施:

1、加强护士责任心的教育,严格按操作规范工作。

2、加强安全意识,认真学习院感知识,并落实。

3、护士长加大督查力度。

存在问题:

1、床上床下物品多、功能带上有杂物,床头柜上物品多。

2、陪护多、坐、睡床上。

3、高危药品登记本记录不及时。

4、病房使用电饭锅。

5、使用非医院配制的被褥。

缺陷分析:

1、护士责任心不强,制度落实不到位。

2、护士忙于护理工作,忽视病房管理。

3、护士长督查力度不够。

整改措施:

1、护士长加大督查力度。

2、加强病房管理,让病人参与病房管理。

3、加强护士责任心的教育。

4、高危药品按规范管理。

护理原因分析及整改措施

1.1护理人员基本情况护理人员总编制140人,本科学历1%,大专学历15%,中专学历84%。2008年流失58人,年流失率为41.4%;2009年流失61人,年流失率为43.6%;2010年流失76人,年流失率为54.3%;2011年流失71人,年流失率为50.7%;2012年流失56人,年流失率为40.0%。5年共流失护理人员322人,其中大专学历流失率95.5%,中专学历流失36.8%;主管护师流失率14.3%,护师流失率54.1%,护士流失率46.9%。

1.2流失护理人员去向流失的322名护理人员中应聘到公立医院者135人,占流失人数的41.9%;因婚嫁生育离职者71人,占流失人数的22.0%;跳槽到其他民营医院者72人,占流失人数的22.4%;辞职后改行者20人,占流失人数的6.2%;院内转岗者16人,占流失人数的5.0%;医院解聘者8人,占流失人数的2.5%。

2.1管理模式陈旧民营医院护理人力资源管理模式较为陈旧,一直沿用全院统一的人力资源管理办法,人事部机械死板的用人制度不能适应现代护理人员的现状。人事部与护理管理者沟通配合不到位,聘入护理人员不能满足临床一线的实际需求,护理人员不能适应新岗位。

2.2人力资源成本控制较严民营医院投资者对人力资源成本控制较严,护理人员配备严重不足,待遇较低,民营医院之间待遇竞争导致护理人员因待遇差别而流动。

2.3公立医院扩编的影响2010年年初卫生部启动“优质护理示范工程”,全国各地公立医院优质护理病房的快速开展急需大量护理人员补入,为原本在民营医院就职的护理人员提供了较大的就业空间。

2.4“重医轻护”现象严重一直以来医院都存在“重医轻护”现象,民营医院显得更为突出。多数民营医院的投资者认为能为其创造效益的是医生,护士只是被动的在做一些辅助配合工作,故而对护理人员更加不重视。到民营医院就诊的患者对护士的歧视也远远超过了公立医院,护士普遍感觉在民营医院工作体现不出自身价值。

2.5婚嫁、生育的影响我国近年来男女比例的失调,女性婚嫁受到冲击,女性占主体的护理人员婚嫁更是突显出来,护理人员到了一定的年龄因婚嫁问题不得不离职跟随男方而去。目前民营医院以80后、90后占主体的护理团队多数是独生子女,独生子女娇生惯养,不具备吃苦耐劳和奉献精神,一旦怀孕、生育便长期休息在家。近几年来我国计划生育政策的放宽,生育二胎的护理人员也在逐渐增加,导致护理人员因生育辞职者越来越多。

2.6不能胜任繁重的工作任务随着人们生活水平的提高,广大患者的要求也越来越高,护理人员的工作已不单纯停留在过去的打针、发药上,护理质量、服务质量的要求越来越高,护士的工作量明显加大、频繁的夜班,但待遇并不高,导致很多护士不能胜任繁重的工作任务改行到其他专业的也日趋增加。

3.1建立完善的护理人员管理制度,改变护理管理机制把护理人员的管理独立出来,实施护理部垂直管理,将护理人、财、物与责、权、利相统一,从而使护理系统得到最佳运转。在医院人事管理基础上,建立有效的护理人员管理办法,做到“合理用人、有效用人、善以用人”。制定医院各层次护理人员安全、合理、有效的安排计划,严把招聘关,实行“在按职称的基础上按能力”用人,为他们创造机会和氛围,发挥每一个护理人员的潜能,使之增加自信心和工作积极性,让他们稳定思想主动工作。

3.2重视和提高护理人员的地位,改善护理人员待遇护理管理者要逐步努力,改变民营医院投资者的观念,重视护理队伍的建设与发展,全院上下改变过去“重医轻护”的现象,在患者面前树立护理人员的.天使形象。增加护理人员的福利待遇,关心爱护护士,为护理人员办理五险一金,提高夜班费及周末节假日补贴。

3.3加强护理人员的素质教育,增强使命感护理工作关系到人的生命安危,护理人员要有高度的道德情感和责任心,经常开展素质教育培训,培养护理人员的责任感和奉献精神,加强心理素质的培养及自我调节能力培养,妥善处理工作压力,保持心理健康。

3.4增加护理人力资源,弹性排班,减轻护士工作负荷,提高工作效率按实际工作量的需要增加护理人力资源配置,护理部做好全院护士的宏观调配,根据工作量合理安排人力,发挥每个护理人员的效能,及时应用先进设备,减轻护理人员的劳动强度,增加工作效率。简化护理表格的书写,成立院内客服支持中心以减少护士事务性工作,使护理人员有更多的时间到病人床边工作,提升患者的满意度。

3.5创造良好的人际关系及工作条件培养护士良好的沟通技巧,协调处理好护士与医生、患者及家属之间的关系。创造良好的工作氛围,改善工作和住宿休息环境,以使护理人员下夜班能得到很好的休息。加强院感管理及职业防护措施,保证护理人员的人身安全。

3.6建立合理的绩效考核制度根据实际工作情况,打破以往医护一起核算奖金的办法,按不同护理单元制定不同的绩效考核制度,充分体现能级对应,多劳多得。管理过程中以多奖少罚为原则,激励护理人员,树立自信心,每天在快乐中完成工作任务。分阶段设定各种护理目项奖及团队奖,激励护士争先创优。每季度评选“星级护士”,设立护士年度奖励,多方面给予护士精神和物质的双重鼓励。

民营医院护理人力资源的流失是一个严重的问题,他可给医院造成很多不良后果。管理者要转变观念,实施管理创新,并给予足够的认识和重视,采取有效的措施,合理使用和安排不同层次的护理人员,使护理人员在不同的岗位上,发挥独特的作用,以确保民营医院护理团队在当今竞争激烈的医疗市场发展大潮中能够壮大起来、稳定下去。

护理原因分析及整改措施

选取我校10所三甲以上的直属和非直属附属医院作为调查对象,走访科室和护理部了解我校护理学生2012~2014年在医院实习发生护患纠纷情况。回顾调查统计资料,发生纠纷的女护生101人次,男护生6人次,年龄20~24岁,平均年龄(21.55±1.45)岁,文化程度:大学本科。共发生107起护患纠纷,对107起护患纠纷通过护患双方提供的陈述材料及病历等原始资料分析,归纳出了引起护患纠纷的原因有几方面,其中护患沟通37例,服务态度24例,技术水平17例,责任心15例,法律意识14例。

1.2方法。

将原始资料输入计算机并进行统计分析,并按每例纠纷发生的主要原因进行分类,统计方法采用百分率。

据统计我校东莞市两所综合性教学医院2012~2014年实习护理学生发生的护患纠纷共计107起,发生的主要原因涉及护患沟通、服务态度、技术水平、责任心、法律意识等方面,统计归类如下。

3.1护患沟通障碍与服务意识造成的影响。

护患之间缺乏有效的沟通成为医疗纠纷公认的主要原因之一。护生刚进医院工作,工作经验不足,工作任务比较繁重,护生欲完成工作任务心切。根据调查结果显示,护患沟通障碍与服务意识差引发护患纠纷的比例分别为34.6%、22.4%,居前两位。这反映出护生在护理病人时,有人服务意识不强,与患者沟通交流缺乏技巧,对患者缺少耐心和同情心,在与病人的交流过程中简单应付或使用专业术语过多,对患者态度冷漠,说话生硬,患者提出疑问不给予耐心的解释或解释不到位,或者静脉输液或其他操作未能一次性成功又不道歉致使患者不悦,尤其是患者病情不稳定,患者与家属焦虑、易怒,语言往往过激,这都极易引起或诱发患者及家属的不满情绪而发生纠纷。因而护生应仔细观察带教老师在护理患者时的沟通技巧。带教老师临床经验丰富,沟通技巧熟练,对患者进行治疗、护理时不但认真询问患者的病情变化,观察患者对药物治疗效果及反应,而且几句话,就能拉近与患者的关系,如“我又来看你了”、“我一直想着给您换药,可刚才病人太多”等等,使患者产生亲切感。护生与患者沟通时,要说“有什么需要我帮您的”、“我在治疗时,可能比较痛,您实在不舒服时,可以让我暂停”、“您的痛苦我能理解”等等,这些可以表现出我们的人文关怀,使患者在心理上得到安慰。护生应具备化解语言冲突的能力,语言具有无穷的魅力,我们知道,良言一语三冬暖,恶语伤人六月寒,在与患者语言有分歧时,不要纠结于某句话的不当,要心气平静,使事态向好的方面转化,使争执变为沟通,使沟通更加融洽。带教老师要指导护生对患者进行治疗、护理时要认真询问患者的病情变化,观察患者对药物治疗效果及反应,这能使患者产生亲切感。如果患者主动就某治疗状况进行探讨,护士不要简单地回答“是”或“不是”。与患者进行语言沟通时护士应集中倾听对方的谈话内容,并把自己所理解的内容及时反馈给患者,可用“点头”、“嗯”等表示自己正在仔细倾听,以增加患者的信任。为使沟通更融洽,应根据患者的谈话延伸提问,使沟通有效地进行下去。要了解患者的感觉症状及心理需要,从而做出相应的心理护理,加速护患关系的建立。

3.2患者的期望值与护理技术水平的差异影响。

在日常的护理工作中有的患者对护理人员要求特别高,技术要过硬,操作要熟练,要求护生输液要一针见血,不得有误。如果护生对患者的病情观察没有预见性,健康指导时急于求成,或对引进的新设备及更新的仪器使用不熟练,甚至违反护理操作规程,这必然增加患者的痛苦,达不到满意的效果。这反过来又会给护生带来更大的心理压力,加大操作失误的可能性。同时患者希望得到有关自己疾病的饮食、用药、其他注意事项等方面的知识宣教,如果护生不能正确全面回答患者,解释不到位,相关专业知识出现缺乏,则会造成患者对护生的不信任,持怀疑态度,期望变失望,不能达到患者的要求,使患者对护理工作产生不信任或猜疑,到最后引发纠纷。教师带教时应加强护生的基础操作技术训练,手把手教,练就过硬的护理技术,通过娴熟的技术、渊博的知识、博爱和宽容的心理,取得患者的.信任,并与之建立良好的护患关系,提高整体护理水平。

3.3工作责任意识的影响。

护理是一项琐碎的工作,护生易忽略患者感受,也易简化工作程序。如果是粗心的护生,做事丢三落四,没有条理。直接面对患者,如果工作稍有松懈或漫不经心,或谈天说笑,都会引起患者和家属的不满与怀疑。如有些护生工作繁忙时容易产生焦虑和烦躁,当患者有疑问时表现出不屑一顾的神情,导致患者和家属的反感,在情绪上与护生对立。有的护生不认真执行规章制度,医疗保护意识不强,对着患者随便说话,容易引起患者的反感,甚至出现差错事故。有的教师带教意识不强,让学生擅自操作,而学生又执行医嘱不严格,对可疑医嘱不问清,没有认真执行“三查八对”,给患者打错针、发错药、或抽错血标本、输错血等,或不认真巡视病房而未及时发现患者的病情变化,或违反无菌操作原则而造成患者感染等。带教老师应该教育护生树立“以人为本,以患者为中心”的服务理念,培养护生的主人翁精神,工作中热情对待患者,真诚耐心地为患者服务,将爱心、耐心、同情心、责任心带入护理工作中,才能提高患者满意度。只有提高工作责任意识,才能从根本上杜绝纠纷的发生。

3.4法律观念淡薄与缺乏法律知识造成的影响。

在进行护理治疗的过程中,许多护生法律法规知识不够,缺乏举证倒置自我防护的法律意识,不了解患者及自身的权利和义务,更不懂得用法律手段来保护权益。说话办事不谨慎,书写护理记录不规范,护理记录陈述不清、涂改,法律责任模糊,不尊重患者的知情权,不在老师指导下擅自操作,操作前不履行告知责任及签字手续,甚至违规操作,这容易引发护患纠纷。针对护生法律意识不强的情况,带教老师每周利用晨会时间复习一项规章制度,每月召开一次护生座谈会,集中讨论患者投诉,制定整改措施。医院组织护理文书书写规范的讲座,使护生掌握书写原则和标准。加大检查力度,严格控制质量,对护生不合格的文书及时纠正,以强化护理行为中的法律意识,提高自我保护意识。

3.5其他原因。

由于现有医疗水平的局限,一些疾病目前还无法治愈。一旦出现医疗费用昂贵但治疗效果不佳时,患者及家属往往心存不满。当护生言语不妥或出现操作失误,患者或其家属就有可能借题发挥,迁怒于护生。在患者与家属看来护生的专业技能是最重要的护理照顾行为之一,娴熟的技术是取得患者信任、建立和维持良好护患关系的重要环节。护生整体上在知识和技能方面还很欠缺,需要进一步加强知识与经验的积累。

总之,近年来医院护生护患纠纷在数量上逐年增多,护患沟通障碍、服务意识和服务态度差、技术水平欠缺、责任心不高、法律意识淡薄是引发护患纠纷的主要因素。因此,在学校教学中应该加强护生护患沟通培养,可将人际沟通技能应用于教学的各个环节,通过角色扮演、情景设计等多种形式,开展沟通技巧训练。教师应想方设法培养护理学生的语言表达能力,比如在护理操作练习时,对着护理模型人先简单阐述要做的护理措施,再进行护理操作。可以为学生提供讨论的时间,让学生在讨论中发表各自的看法,并逐步提高其语言表达能力和沟通能力。教师在教学中要强调在临床护理实践中对患者进行整体护理的意识,要给学生强调以患者为中心的护理服务理念,在工作时处处想到患者的疾病康复是第一位的,因此,在给患者做操作时一定要注意自己的服务态度、服务质量、患者及家属的满意度,如果有问题,要及时妥善化解。护理计划要时刻考虑到患者的个人情况,对护理程序加以明确,要采用科学的护理方法,使患者真正体会到整体护理服务和我们护理工作者的责任心。护生在实习过程中要主动适应各种临床环境的变化,最大限度发挥个人潜能,主动学习,不断归纳各方面知识,要有自己提出问题、思考问题、分析问题、解决问题的能力,这样可以充分发挥主观能动性,提高自身综合能力。护生到各个科室学习时,要熟悉各个科室的病种、护理常规、用药、检查项目等,如果患者询问,护生什么都不知道,容易发生冲突。此外,在护理学专业课程中增加护生eq培养内容及防范护患冲突能力培养的教学模式,提高护理工作中的eq,防范护患冲突。加强职业道德教育,提高服务意识,增强法制安全教育,规范执业行为,建立健全各项规章制度,进一步提高护生综合素质和教学管理,从而减少临床护生工作中的护患纠纷发生。

护理文书质控原因分析及整改措施

:1、高风险评估不到位:漏评、错评。2、妇、儿科围手术期护理评估未评。3、血压/尿量填写不规范。

1.重视对护士长的培训护理部定期对全院护士长进行培训,认真学习规范和标准,学习在护理文件管理中的技巧,提高护士长的管理能力。

2.对于护理文件出现的问题各科室已经针对通报,并嘱其科室做出相应整改。

3.做好对护士应用电子病历书写技能的培训,及时掌握和更新知识。对于各科共性问题如:高风险评估错误、围手术期护理评估未评、血压/尿量填写等问题,护士长例会上再次做出培训。

4.加强科室之间沟通,避免因沟通不到位导致护理文件缺陷,护士在发现护理文件不正确时应及时联系手术室,。

5.2018年根据护理部新修订的检查标准检查。于07-02号护理部下发《护理评估制度》科室组织护士学习护理文件质量检查标准,督促护士按标准来做好护理文件的书写。

6.护理部护理文件质控小组7月成立护理文书品管圈qcc,组员由各病区护理文书质控组长组成,圈长由护理部护理文书质控组长担任,7月进行现状调查。

1、要求责任护士对新入院病人及时评估、宣教。护士长落实检查力度,进行护理质量持续改进,调动护士积极性和能动性。

2、严格交接班制度,对新入院不能及时到科室评估宣教的患者做好交班。

3、加强终末病历质量控制,及时签字。

4、本周护理部制定了关于评估制度的修订,并下发到各科室,定于7月03号进行护理文书培训。

5、护理部成立护理文书品管圈qcc,组员由各病区护理文书质控组长组成,圈长由护理部护理文书质控组长担任,7月进行现状调查。

护理质控原因分析及整改措施

根据2018年护理部质量管理相关要求,在2017年护理质控工作的基础上,继续加强质控管理,进行持续质量改进。2018年上半年共组织院内临床护理质量检查6次,专项检查6次,现汇总检查过程中出现频次较高的问题,组织质控组人员进行讨论分析,并制定相关改进措施如下:一、护理管理:

存在问题及出现频次:

1、护士长手册书写不及时,内容不全面2次(3、6月)2、护士培训计划不具体,不全面,流于形式2次(3、5月)二、护理质量管理:

存在问题及出现频次:

1、出院患者满意度调查未达到100%,汇总分析及整改措施不全2、患者不知晓责任护士3次(3、5、6月)。

3、缺陷讨论内容无意义,分析不深入,整改措施缺乏针对性3次(4、5、6月)4、科室上报的不良事件讨论分析整改不全面3次(3、4、5月)三、责任制整体护理:

存在问题及出现频次:

1、高危患者评估与病情不符,缺少连续性3次(2、4、6月)。

2、责任护士对病情掌握不全,护理问题及措施欠全面3次(3、4、6月)3、护理记录不全面,缺乏连续性3次(3、4、6月)4、健康教育效果差5次(1、3、4、5、6月)5、压疮高危病人措施不到位3次(2、3、4月)6、坠床高危病人措施不到位5次(1、2、3、5、6月)7、留置针回血,固定不规范3次(4、5、6月)8、输液卡签字不全3次(1、2、5月)9、患者指甲长,床单位乱3次(1、3、5月)10、吸氧病人宣教差3次(1、4、5月)四、患者安全:

存在问题及出现频次:1、抢救车物品过期3次(3、4、6月)2、换液核对不规范4次(1、4、5、6月)3、病人未戴腕带3次(3、4、5月)五、药品安全:

存在问题及出现频次:

1、近期药品无标识3次(2、3、6月)2、甘露醇结晶2次(2、4月)。

1.未对上周出现的问题进行持续追踪2.护士长对计划、检查内容考虑不全面。

3.对轮转护士培训形式单一,内容单一,缺少专科特色(二)整改措施。

1.检查计划、内容加入上周出现的问题并进行持续追踪。

2.入院时未做好责任护士宣教,责护为患者服务次数少、与患者交流少沟通少。

3.学习缺陷讨论内容知识,护士长提高对风险的认识,全员参与讨论内容,直至找到根因。

(一)原因分析。

10.对患者氧气吸入安全知识宣教不到位,用氧的相关安全知识未告知患者,患者及家属知识缺乏,患者离开时未及时通知护士,护士未按时巡视病房。

5.按时为病人翻身,翻身时动作不标准,进行安全知识教育。

1.抢救车检查不及时,用封条的抢救车用药后签写新的封闭日期,造成简易呼吸器过期

1.抢救车检查及时,用药后签写原来的失效日期,到期后及时消毒

2.对使用结晶甘露醇的危害不重视,药品检查不到位,结晶未及时处理(二)整改措施。

护理质量检查原因分析及整改措施

存在问题及原因分析:对病人及家属态度不热情。原因分析:护士相对少,导致工作量大,使护士疲惫。

整改措施:加强护患沟通,护士调整好心情,热情对待。

2.病人安全。

存在问题:未能及时为患者吸出口鼻内分泌物。

原因分析:病人多,护士少,未能及时到达。

整改措施:安排专职护士管理危重病人。

3.七步洗手法。

存在内容:未全部按照七步洗手法来进行规范洗手。

原因分析:没有认识到洗手的重要性。

整改措施:认真培训,提高护士对洗手重要性的觉悟。

4.静脉输液。

存在问题:个别不能按照规范的流程进行排气,为将液体排到指定容器内。

原因分析:护士工作不细心,不认真。

整改措施:重新进行培训,加强护士责任心,认真工作。

5.查对制度。

存在问题:“十对”中未能把十项全做到,容易遗漏年龄、用法和性别。

原因分析:护士工作不认真,“三查十对”未背全。

整改措施:加大力度背制度,每天不定时抽查,提高护士的认真度。

6.交接班制度。

存在问题:有时值班护士未能按时完成对病人的护理及治疗工作。

原因分析:病人多,护士少,未能及时为病人进行治疗。

整改措施:按照一级护理病人的多少,合理安排值班人员,减少工作失误。

7.病房环境。

存在问题:有时候病房中出现男女病人混住的情况,造成病人的不便。

原因分析:病房少,病人男女比例不能控制。

整改措施:协助调配男女病人病床的位置,混住病人之间设立屏风等遮挡物,保护病人隐私。

8.分级护理制度。

存在问题:有时候未能每小时巡视病人。

原因分析:护士工作量大,病人多,不能及时巡视病人。

整改措施:合理分配护士工作,简化书写,做到把护士还给病人。

9.无菌导尿术。

存在问题未能规范的进行导尿,有时候水囊中注入的水不够,造成尿管拖出。:原因分析:护士对导尿术的理论知识掌握不够,实践操作少。

整改措施:加强理论知识的培训与讲解,使每名护士都能牢记。

10.护理文书的书写。

存在问题:个别护理文书存在字迹潦草,有涂改。

原因分析:书写强度大,内容多。制度不严格。

整改措施:要求护士认真书写,加大处罚力度。

11.无菌操作。

存在问题:未能严格执行无菌操作。

原因分析:护士无菌观念差。

整改措施:加强对无菌观念的培训,让大家明白无菌操作的重要性。

12.交接班制度。

存在问题:接班者未能提前15分钟到达病房。

原因分析:对交接班制度理解不深刻,思想觉悟低。

整改措施:加强交接班制度的学习与执行,列入每周培训内容。

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