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新学期开学工作总结(通用7篇)

时间:2023-09-23 04:53:06 作者:飞雪 新学期开学工作总结(通用7篇)

总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,让我们一起认真地写一份总结吧。那关于总结格式是怎样的呢?而个人总结又该怎么写呢?下面是小编为大家带来的总结书优秀范文,希望大家可以喜欢。

新学期开学工作总结篇一

依据丹科教体发(2016)194号文件精神,在国庆节假前后,学校组织人力进行秋季学校安全拉网式大检查,现将检查情况小结如下:

一、成立秋季学校安全检查领导小组

领导小组统一安排部署秋季学校安全拉网式大检查工作。

二、时间安排

2017年9月20日----10月10日

三、检查内容、方式及存在的安全隐患

本次秋季学校安全拉网式大检查以食品安全和卫生防疫为重点,领导小组成员全员参与,对秋季学校日常安全管理、体育器材、校舍、消防、宿舍、用水用电线路等工作进行安全隐患排查。采用现场查看现场办公模式,安全隐患记录在案,限期整改。

1、对食品卫生安全隐患的排查情况。

饮用水安全,食堂餐具、食品加工器具符合标准,食品加工程序科学规范,食堂从业人员都有健康证件,有餐饮卫生许可证,营养计划食品原料统一配送,符合标准。制定有防病、方食物中毒应急预案,食堂消毒、留养制度到位。校园卫生整洁,定期对蓄水池、教室、宿舍、厕所、垃圾池进行消毒,有记录。积极开展秋季传染病防控工作,根据县卫监所的指导意见,学校正在与镇中心卫生院联系,准备给学生做一次常规体检。

2、对校园日常安全管理漏洞的排查情况。

学校门禁管理规范,学生课间活动和上下楼梯时段均有值周领导和值周教师监管。学生请假、晨检和每节课实行《课堂考勤册》实名点名记录,“庾中大讲堂”安全教育与每班每周一节安全教育课相结合。

对特异体质学生(作过手术、心脏病、癫痫等)及特殊学生(性格孤僻、经常滋事等)记录在案,老师人人备份。

每月一次班级综合治理、每月一次学生矛盾纠纷排查、每月一次校外住宿生安全排查、每月一次校园隐患安全排查同步进行。

目前,学生宿舍管理这一块,缺一名女生宿管员。总务处正在招聘合适人员。

3、对体育设施的安全隐患排查情况。

学校的体育设施到位。操场均为水泥硬化,谨防学生上操、上体育课滑倒受伤。要求体育课教师做好学生的活动指导工作。

4、对校舍和设施设备的安全隐患排查情况。

主要排查校舍、围墙、楼梯、栏杆、二三楼走廊、照明设施、用电设备、线路、锅炉几新安装的冬季取暖设施设备、视频监控、安保器材等内容。

安全隐患:

(1)、教工宿办楼二三楼过路道因牛腿腐朽断裂,扰动严重,属危房。(2009年丹凤县校舍验收办公室)建议加固维修。

(2)、除学生宿舍楼外,其余建筑均存在用电线路老化现象。学校正在与镇变电所联系,有计划有步骤分期分批予以改造。

(3)、教室、办公室等处新安装的冬季取暖设施设备(每片450w,共120片),用电负荷量大,冬季的用电安全压力大隐患大。

5、对易燃易爆物品和消防案隐患的排查情况。

主要排查了灭火器材、应急照明灯等设施情况,排查了校园四周不存在火灾隐患,实验室里的危险换血药品存放科学规范。校园里的无烟煤、柴火存放规范。

6、排查了校园大门口主干道交通标识、减速带的设置,情况良好。学生上放学期间学校值班人员、门卫人员监管有力,各种记录齐全详实。走读生实行路队管理,实行家长接送制度。

7、学校秋季开学“安全法制教育活动”以“庾中大讲堂”为载体,班会、集会活动穿插进行,收效良好。平安校园创建工作有序展开着。

通过本次秋季学校安全拉网式大检查,及早发现隐患及时整改。学生在校,事事有人管,时时有人管,安全不留空白,营造了温馨的安全的校园氛围,为学校今后又快又好地发展奠定了良好的基础。

新学期开学工作总结篇二

车站学校地处市区西街,办学历史悠久,学校占地面积90亩。20xx年春季,车站学校有教职工148人。其中在职在岗58人,退休退养病休等90人。现有18个教学班,在校学生820人。近几年来,学校坚持“以生为本,以德树人,以质立校”的办学理念,牢固树立服务意识、争先进位意识,我校的各项工作都取得了很大的成绩,受到了上级主管部门和当地百姓的好评。

1、抓教师到校

根据教育局的要求,我校全体教师在2月21日上午全部到校,学校组织召开了新学期的第一次大会,在会上对开学初的工作作了部署,与全体教师签订了《师德师风责任状》和《禁止乱收费责任状》,要求全体教师要告别寒假,严格遵守上班纪律,把主要精力投入到工作中去。学校没上班的人员都经过了教育局,办理了相关手续,没有私自批准下海、进修、病休、离岗退养等现象。

2、、抓校本培训

2月22日,我校组织全体教师进行了校本培训,培训内容主要是:(1)如何备课?备课要注意哪些环节?(2)如何写教学后记?(3)如何批改作业?课堂作业与家庭作业有什么要求?(4)如何写批改笔记?(5)相关的管理制度。在培训中,学校印发了学习资料,实行了考勤记载,教师都做了学习笔记。通过培训教师们都提高了认识,掌握了备课的基本环节和要领,新年伊始,学校组织这次培训对教师备好第一节课,上好第一节课,布置第一次作业,写好第一次批改笔记有很好的指讨作用。

3、抓学生入学

23日早上,我校召开了全体班主任会,签订了《防辍控流责任书》,要求班主任要把教室打扫,在黑板上写好欢迎标语,组织学生在本班教室里报名,班主任要及时填写好在校学生花名册,对于异动学生一律要经过政教处办理手续,任何人不得未经允许吸收或转出学生。对未到校的学生组织家访,动员学生入学。

4、抓班纪班规

开学初,学校要求班主任按时上下班,热情接待学生和家长,要求各班要上好安全第一课,班主任组织学生认真学习《中小学`生守责》和《中小学生日常行为规范》,加强对学生行为习惯的教育管理,严格作息时间,禁止学生带刀具入校,要求学生要注意个人形象,禁止奇装异服,男生禁止留长发等。各班通过对班风学风的整顿、对班纪班规的学习,使班级面貌焕然一新。

5、抓制度建设

开学初我校着重抓了建章立制工作,修订完善了以往的规章制度,并组织全体教师认真学习。通过学习,让教师做到心中有制度,行动不越轨。

6、抓计划制订

开学初,学校分组开会,专门讨论学校的工作计划,根据学校工作计划,各职能部门认真研究,制订出切实可行的计划。各科任教师都制订了学科教学计。

7、抓教师上课

开学初,学校按照课程设置开齐课程开足课时。2月25日,全校按星期四课表上课,校委会领导下班听课,校务值日查堂查班,全校教学秩序井然。

8、抓学生作业

2月25日,学校在抓其他工作的同时还特别抓了学生做第一次作业,要求学生要把第一次作业要做好,要做出样板,以后每次作业都要象第一次一样认认真真地做好。教师要把第一次作业批改好,还要写好第一次批改笔记。

9、抓安全管理

安全工作是学校的首要工作,学校在开学第一天就与全体教师签订了《安全管理责任书》,制订了安全工作管理制度,安排了三月份安全教育月的工作,组织了专班对校舍进行了全面的安全排查,特别是对教学楼的电线慢灯开关接头、日光灯的吊线等进行了认真检查。

10、抓落实检查

2月26日,学校组织专班对开学工作进行了全面的检查,通过检查发现了很多好的典型,校本培训抓得十分扎实,有计划、有学习资料、教师有学习笔记、有考试成绩。教师的备课、上课、作业批改不仅有数量而且有质量。班级管理、环境卫生十分到位。领导听课都有二节以上。严格执行了收费纪律和收费政策,与全体教师签订了《禁止乱收费责任状》,无任何乱收费现象。各种财务制度张贴上墙,环境卫生打扫干干净净。

1、优生转学十分严重。

2、体、音、美专职教师缺乏。

3、初三个别主科力量不强。

1、加强学校管理,提高教学质量,让学生进得来留得住。

2、建议教育局要严格学籍管理,杜绝不正当的转学。

3、申请教育局调入好教师充实车站学校。

新学期开学工作总结篇三

——做好开学初的各项工作之我见

人们常说,“良好的开端等于成功的一半”、“万事开头难”,以此来形容万事开始的不易。如果把一个学年的工作比作一首乐曲的话,那么,开学初的工作就算是这首乐曲的前奏了。前奏的调子定不好,调子定的过高或过低,都会直接影响到整首乐曲的轻重缓急和风格。教学工作也是一样的,新学年开学初是学生学习的起步阶段,学生经过一个长长的暑假的休整,对于学习有一些懈怠,所以开始的教学能适当放缓一些,让学生有一个适应和调整的时间过程,能跟上教师的节奏,避免节奏太快学生的逻辑思维和形象思维跟不上教师的思路而脱节、避免出现师生节拍不和谐的问题。尤其是那些学困生更是如此。

开学初,教学的起点不宜过高,尤其是新入学的初一学生,从学龄段的跨越、到知识的提升、学科的拓展,学习负担的加重,一部分学生可能还没有适应过来。教师要提高课堂效率,要精心备课,钻研课程标准,对教材中的知识点、考点、难点、重点应有一个比较全面的解读和了解,重视学生的自主学习,细节决定成败。

目前,课堂教学中我们反对把知识直接灌输给学生,而是通过学生的自主学习、合作探究,去体验探究的过程和乐趣。新课程标准倡导重视“知识与技能”、“过程与方法”、“情感态度与价值观”三维目标的统一,教师要教有目标,学生才能学有方向。既要“低头拉犁”崇尚实干、又要“抬头看路”,才不能偏离教学目标。

开发学生的智力因素、挖掘学生的非智力因素,是提高教学质量的一种重要手段。教师要学会欣赏学生、表扬和鼓励学生。我们常说学生只有“亲其师”、才能“信其道”。充分利用了非智力因素的价值和影响力,教学工作也能得到长足的发展和提升。

我们一般要求学生能够适应教师的教法,我觉得更重要的是:教师更应当了解学情、了解学生的学习基础,对学生的学情有一个精确的定位;学生的知识网络的构建才不会严重脱节、才会更好的衔接和连贯,教师才会教的得法、学生学的得法,做到教学相长。教师应站在学生的角度和层面上、站在学生的认知基础上钻研教法、研讨学法。

新学期开学工作总结篇四

新学期第一周工作在全校老师、同学们的紧张忙碌中顺利结束了。由于开学前学校行政班子、全体教师做了大量、充分的准备工作,从8月30日(星期一)学生到校第一天起,按周计划布置的各项工作得到有序推进,为本学期的起步工作奠定了良好基础。9月1日(星期三)正式上课。同学们能够很快从假期状态回复到学习状态中,全校师生的工作学习显得乐观而充满生机。现在总结一下上周的值周情况:

1、班级管理方面:开学第一周,各班都能按照学校的统一要求,加强了学生的系列常规教育,从进出楼梯、做操站位到进上下学交接等方面都做了统一要求和训练。尤其是班主任老师下班及时,班级管理在开学第一天就很快进入正规,全校秩序有条不紊。特别是刚从幼儿园升入一年级的小同学,在很短的时间内很快地适应了新环境的小学校园的生活。

2、卫生方面:8月31日上午,全校进行了全面的、彻底的大扫除,以崭新的面貌迎接新的一个学期。由于各部门卫生观念强、督促检查到位,各班真正做到了窗明地净、一尘不染。各班学生都把集体荣誉放在首位,每天的室内外卫生清扫得非常干净,校园内公共场地的卫生干净整洁,很少发现纸屑杂物,这是同学们环境意识增强的表现,也是全校师生和学校清洁工辛勤工作的结果。

3、纪律方面:早读午读的纪律比较好,各个班级的大多数学生早上、下午一进到教室在班干部的组织下都能够自主有序地认真进行早读和午读,自觉看书、读书,下班老师下班及时,有的老师甚至提前20分以上到班组织学生早读。同学们都能以饱满的精神参加升旗仪式、队形训练和做广播操,列队整齐,队礼也比较规范。校园里秩序井然,学习氛围浓厚,各班上课时的课堂纪律都比较好,绝大部分同学都能认真的听老师讲课。

4、放学路队方面:开学第一周由于一年级新生没有及时办理到接送卡。学校没有执行上下学交接制度。所以上午和下午放学时,显得有点混乱,放学回家的学生和来学校接孩子的家长由于人数太多,导致校门走道出现拥挤现象。但是一年级新生在班主任老师的教育和带领下,中午和下午的放学都能按时排着整齐的队伍到指定的地点集合,等待与家长的交接。

同学们在这周有许多闪光点,例如:有些同学在楼道和操场看见地上有纸屑,便主动的捡到垃圾桶内,在此提出表扬。请同学们想一想,如果我们每个人都弯腰捡一片纸,那就是一千多张纸,我们每个人看见纸屑就捡,那么,我们的学校就会变得干干净净,希望同学们能像捡纸片的同学学习。

1、早上中午进校礼仪需要改善。有少数二年级以上的同学进校园时没有佩戴红领巾,很多同学进出校门没有主动向向值周老师问好。还有的同学进校门匆匆忙忙,虽然有向老师问好,但是敬队礼姿势、动作不够规范。个别二年级以上的学生没有穿校服到学校。

2、课间活动时同学们在走廊和楼梯上奔跑、追逐打闹的现象比较严重(特别是二楼走廊所在的部分班级),同时还有发现不少同学上下楼梯不靠右走的。同学们,“跑”是一项有益的健康的运动,但是如果在走廊或楼梯上奔跑,就容易出现事故,希望同学们注意安全,做一个文明的`好孩子。

3、低年级学生在操场上玩耍时有用小石粒丢人的现象,还发现有高年级同学有往楼下丢东西的情况,存在着安全隐患,希望改正。

4、校园保洁工作保持不够好:教学楼楼梯、走廊和校园的其他地方偶尔会发现食品包装纸袋或果皮纸屑等杂物。校园地面的整洁不但要来自时常打扫,更要来自善于保持。希望有随地丢垃圾这种不良行为习惯的同学及时改正过来。倒垃圾的同学也要细心点,不要让果皮纸屑等垃圾随风飘扬。让我们一起来做勤劳的小蜜蜂,用我们的双手去换来劳动的蜜甜——干净整洁的校园环境。

5、第一周上早读课迟到的同学比较多,尤其是上课的第一天。问明情况,同学们都说起晚了。同学们,良好的开端是成功的一半,让我们一起克服困难,为了我们的明天,坚持早起早睡吧。

6、中午一些同学很早就来学校,很多同学一点钟左右就到校,个别同学甚至十二点半左右就到了。早到的同学由于教室没有开门,他们只能呆在教室门外的走廊或校园的凳子上等候。这时候,同学们就会聚在一起说话,有的甚至大声喧哗,在校园或教学楼的走廊上奔跑、追逐打闹,既打扰了在校老师的午休,又违反了学校纪律。希望同学们以后中午不要那么早来学校,尽量在一点二十分之后才到学校。各班教室门一般都是在一点半左右才开的。

同学们,开学以后,我们的校园变得更热闹更加美丽了,校园里没有了你们就缺少了生机和活力。但是另一方面,在学校生活中,我们也要注意保持校园坏境卫生和注意安全,自觉做到:垃圾不落地,上下楼梯靠右走。下课时,做到轻声慢步不喧哗;放学时,听从老师的指挥,排好路队,按学校指定的路道走出校门,不能抢时间跑出校门。一路到家,不在路上逗留玩耍。

开学第一周连续下了一个星期的雨,而且雨下得特别大,在这里要感谢全体老师同学的密切配合。大家克服了天气带来的困难,各项情况令人满意,老师看到了新学期,新气象,尤其是在落实《东城小学学生在校一日常规》上,同学们进步很大,能够努力按照一日常规的要求注重文明礼仪。结合值日老师的检查,上周同学们值得表扬的主要表现在以下方面:

1.校园里,主动向老师问好的同学越来越多。进入校门时,上下楼梯时,走廊上相遇时一声声“老师好”,表达的是问候,展现的是同学们的文明礼貌。希望大家坚持做有礼貌的小学生。

2.早读认真,中午用餐时安静有序。看着同学们安静的,津津有味的用餐,还有同学们垫着的小毛巾,吃完饭后收拾得干干净净的桌子和饭盒,老师觉得大家都是文明的小学生,懂事的好孩子。这里特别要表扬一二三年级的同学,你们的吃饭表现让人看了胃口大开。

3.保护环境人人夸。各班卫生状况好,中午能及时打扫,校园整体上非常整洁。上周四上学时,全体同学表现非常好,校门口没有一个人乱扔垃圾。周五时0503班的王勇同学主动捡起零食袋丢到食堂后面的垃圾桶里,0701班同学在高小芬老师的带领下,消灭了花坛里的垃圾,为校园带来了整洁。

4.课间奔跑现象显著减少。表扬0801、0805班同学课间开展文明安全的自编游戏,一周中绝大多数同学做到不在走廊上奔跑,都知道雨天地滑,要注意安全。对于上周有奔跑现象的同学,希望你们尽快改正。

1.学校清洁日,本学期改在周五中午,请所有老师、同学一起利用中餐后的时间打扫好校园的办公室,包干区,专用教室的卫生。具体安排:每位老师整理好自己的办公桌;班主任组织打扫班级教室,包干区;专职教师带领几名学生打扫好自己的专用教室;其余老师负责自己办公室的公共卫生。

2.雨天带伞要形成习惯,上周下大雨,有一些同学没带伞,放学时很不方便,正因为这样,有不少家长把电瓶车骑进了校园,也有不少同学坦然的乘坐在车上骑出校园。今后雨天养成带伞的习惯,同时,劝阻家长不要把车辆骑进校园,否则将扣班级的纪律分,影响三项竞赛的成绩。

3.进一步培养良好的卫生习惯。同学们自己的卫生习惯要重视,家长的习惯也要重视。校门口出现的牛奶袋,告诉我们有同学没有在规定的时间吃完课间餐,还乱扔包装袋;另外,有爷爷奶奶来接孩子时,在校门口吃瓜子,花生,把一些雨天包脚的塑料袋扔在地上。这需要同学们积极行动,及时劝阻,行使好小主人的职责,保护好校园的环境。希望全体同学继续按照一日常规的要求,争当文明的东城小学好学生。

       同学们、老师们:

早上好

上周是开学的第一周,老师和同学们紧张而又充实的学校生活已经悄然开始,全体师生都以饱满的热情投入到工作学习之中。周四,学校举行了开学典礼,方校长在典礼上讲话:倡导先做人再做事的原则,寄予了我们“蕺小”学子在新学期要有新气象。上周每班还举行了“赏灯赏星赏自己”的活动,通过这次活动,让同学们能在新学期为自己制定新目标,并且朝着目标大步前进。

开学的工作千头万绪,但是学校的各项工作在全校师生的共同努力下,一切都是那么的井然有序。俗话说,良好的开端是成功的一半。在开学的第一周,我们做好了这样几个开端:

一、同学们能很快的投入到新学期的学习,生活中去,遵规守纪,尊敬老师,团结同学,注意安全,充分体现了我们“蕺小”学子良好的精神风貌。

二、同学们能在早上到校自觉读书,课间活动文明,做操路队整齐划一,午间用餐安静,放学秩序有条不紊。

三、各班教室在老师和同学的共同努力下,做到地面整洁,课桌整齐,摆放有序,玻璃明净。

四、放学家长接送能够做到车辆停放规范,下雨天也能做到接送井然有序。为我们校园文明尽“家长”之力。希望同学们回家表扬一下自己的家长。

五、老师们的业务学习抓得很紧。上班第一天,教导主任任老师就各上学期的学科作业本的使用和批改情况做了全面汇报,董校长对上学期的教学质量进行了全面分析。肯定了优点,指出了今后努力的方向。学校还请来了全国优秀教师为我校教师作了题为《我的儿童阅读推广经历》的讲座。全体教师为方校长提出的“人文素养、专业素养、行为习惯、教育质量、特长技能”的五大提升,信心百倍!

但老师也发现一些需要我们同学们改进的地方,比如说:有极个别同学把一些生活中的不文明用语,甚至粗话脏话在课间产生。在此,老师倡议所有的同学能做到自律,讲文明用语。各班班干部既要以身作则,又要监督不文明的人和事。如果你看到校园中有人在乱丢纸屑,讲脏话,做危险事,请及时制止和劝告。希望每个同学能当学校的小主人,并让文明之花常开在和美的校园中。

商丽英老师的文章在《绍兴广电报》上发表

一(6)童正豪的文章在《绍兴晚报》上发表,(指导老师叶华娟)

五(6)徐潇彤的文章在《绍兴晚报》上发表,(指导老师俞胜秋)

四(2)张天润的文章在《绍兴广电报》上发表,(指导老师陈丽萍)

六(3)陆烨孜的文章在《绍兴广电报》上发表,(指导老师宋春囡)

学校各项后勤保障工作继续;课程超市开始报名;红领巾广播站开始播报;班级的文化布置补充完善;各班班队活动开始。

经过同学们的共同努力,上周所有班级都是五星级班级,所有办公室均为文明办公室,让我们为自己的努力而获得的成功而热烈鼓掌吧!

同学们,一年之计在于春。让我们一起珍惜时光,努力把每件事情做得更好!预祝同学们在这学期取得更多更好的成绩!

新学期开学工作总结篇五

学校安排责任心强的老师作为寄宿班的班主任及科任教师,首先为寄宿生提供良好的住宿环境,从清洁好宿舍卫生开始,到排查宿舍电线、安装好门窗等各项硬件设施,现问题及时整改。。为了确保在校生的安全,开学后学校还加强了门卫工作,制定了门卫制度,安排教职工轮流值日,外来人员来校实行登记制度,对安全隐患防患于未然。

本学期在各级领导的关心和支持下,我们将坚决按照学校的工作指导思想,以科学发展观为指导,积极开展社会主义荣辱观教育,扎实构建和谐校园,强化学校管理,不断改革教育教学手段,努力提高教师职业道德修养和业务能力,以提高教育质量为要务,力争创办群众满意的学校,使我校工作再上新台阶。

新学期开学总结初一【三】

有这样一则故事:在非洲,每天早晨羚羊睁开眼睛,所想的第一件事就是,我必须要跑得更快,否则,我就会被狮子吃掉。而在同一时刻,狮子从睡梦中醒来,首先闪现在脑海的一个念头是,我必须跑得再快一些以追上更多的羚羊,要不然我就会被饿死。于是,几乎是同时,羚羊和狮子一跃而起,迎着朝阳奔去。

生活就是这样,不论你是羚羊还是狮子,每当太阳升起的时候,就要毫不迟疑地向前奔跑。

一位哲人说过,太阳每天都是新的。是啊,生命的每一天都是新鲜的,也都是特别的。只要用心留意每一天,你将发现处处有奇迹。

至此,你可能明白了这样一个道理:不要让昨天占用今天太多的时间,五彩的梦想不可以挂在明天的风筝上,要把握好每一个今天。

进入中学,你可能会遇到很多困难,为此,你准备好了吗?比如,怎样与陌生的老师、同学相处,怎样调整好学习方法,如何把加重的课程学到最好,如何排解来自老师、家长乃至自身的学习压力,……诸如此类,都需要现在的你去认真思考。笛卡尔说过,我思故我在。我说,成功只光顾有准备会思考的人。

初中不是小学的简单的继续,学习内容,知识难度,都更上一层。抽象的逻辑思维不象小学那样简单的记忆,这需要我们思考理解和掌握。初中是行驶中的转折和爬坡,生活常识告诉我们,当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时,缺少心理准备的乘客很容易站不稳而摔倒,同样在初中新生活开始的时候,如果我们缺乏心理准备不能及时调整就会出现不适应。

新学期开学工作总结篇六

新学期,新气象,同学们也迎来了崭新的一个学期。就算开学第一天就细雨蒙蒙,但是同学们热情依旧不减。干净整洁的正装,整齐的队伍,庄严的开学仪式,无一不彰显着同学们对新学期的一种希望一种向往,同学们也长高了不少,想用焕然一新的状态来迎接新学期的到来。

对了,我们班也转来了一位新同学卢xx,他有着小小的眼睛,大大的身躯,高高的个子,暖暖的心,他的到来也恰好让同学更深刻的感受到了一股新的力量正在激励我们。

现在我们已经是八年级的学生了,也需要接触许多新课,而星期一我们便正式接触到了物理课,同学们对这个新学科充满了好奇,通过老师对物理学的介绍我们也懂得了许多今后我们所需要学的物理知识,同学们也对这个学科充满了期待。

第一次的音乐课也给我们带来了深刻的印象,虽然刚开始的时候同学们有些害羞,但是音乐老师的幽默与温暖打破了同学们心中的尴尬与害羞,同学们也一个个放开了自己,淋漓尽致的表现出了自己的特点,与新老师建立了深厚的师生情感。

我们长大了一岁,所以教室的楼也高了一层,新的教室虽然有些杂乱,但是经过同学们尽心尽力的打扫,教室也变得窗明几净。这,就是我们将要度过属于我们的青春的地方。后面原本空旷的板报,也因贴上了同学们暑期精心制作的作品,而变得五彩缤纷,充满活力,这一刻,我们才突然觉得我们真正成为了一个八年级的学生。

辛弃疾在诗中写道:“是天外空汗漫,但长风、浩浩送中秋。”中秋节即将到来,希望同学们在假期里抓紧时间完成作业,预习课文,当然也别忘了在这美丽的节日里,与家人相团聚,共享假期的美好!!

还有几件事情请大家记得:

1、请同学们将纸质《告家长书》以及《学生特异体质情况调查表》交给家长阅读。

2、凡是参加“太平洋意外保险”的同学,在下周二务必将回执和保险费交给班主任。

祝大家中秋节合家团圆,幸福快乐!

新学期开学工作总结篇七

根据乡中心校的部署和要求,我校认真做好开学各项工作。现将我校开学有关情况汇报如下:

20xx年8月28日,我校召开了教师会议,除3人外,其余教师全部到位。其中代课2人,请假1人。

本学期,我校一年级招生34人,实到34人;二年级应到30人,实到31人;其中转入1人;三年级应到38人,实到37人,其中转出1人;四年级应到28人,实到31人,其中转入3人;五年级应到30人,实到32人,其中转入2人;六年级应到29人,实到31人,其中转入2人;滴水穿石前班有40人报名。现有学生数236人,入学率100%。

在并报学期开学前,我校组织安全领导小组人,全面检查校园、校舍、教学设施以及周边环境,已及时排除安全隐患。

安全工作重于泰山。必须做到警钟长鸣,防范于未然。所以,新学期刚开始,我们就把安全工作摆在首位,时时强调,时时注意。学校建立健全安全制度,安全责任落实。利用班会、校会、升国旗的时候对学生进行安全教育、思想道德、行为习惯养成的教育。学生放学要排队,值日领导的教师护送学生走出校门。

经过一个假期,整个校园杂草丛生、树叶满地。我校师生发扬不必苦、

不怕累、不怕脏的精神,顶着烈日,全体师生经过一天的时间的奋战,把校园打扫得干干净净,使整个校呒焕然一新。

为了使学生有一个好的运动环境,。强学生体质,我校新那家了三个符合标准的乒乓球台,满足了学生的活动需要。学校大门由于风吹日晒,部分油漆已脱落,锈迹斑斑。于是,学校组织教师利用放晚学后的时间,重新涂上油漆,使校门也焕然一新。

我校严格按上级文件执行,收费已进行公示,亮证收费。

我校严格按照国家课程的要求,开齐课时,开足课时。教导主任制订教学计划,教研组长制订教研活动计划,班主任制订工作计划,课任教师拟定教学进度计划。各教师认真备好一周课,上好第一节课。

人们常说,“良好的开端等于成功的一半”、“万事开头难”,以此来形容万事开始的不易。如果把一个学年的工作比作一首乐曲的话,那么,开学初的工作就算是这首乐曲的前奏了。前奏的调子定不好,调子定的过高或过低,都会直接影响到整首乐曲的轻重缓急和风格。教学工作也是一样的,新学年开学初是学生学习的起步阶段,学生经过一个长长的暑假的休整,对于学习有一些懈怠,所以开始的教学能适当放缓一些,让学生有一个适应和调整的时间过程,能跟上教师的节奏,避免节奏太快学生的逻辑思维和形象思维跟不上教师的思路而脱节、避免出现师生节拍不和谐的问题。尤其是那些学困生更是如此。

开学初,教学的起点不宜过高,尤其是新入学的初一学生,从学龄段的跨越、到知识的提升、学科的拓展,学习负担的加重,一部分学生可能还没有适应过来。教师要提高课堂效率,要精心备课,钻研课程标准,对教材中的知识点、考点、难点、重点应有一个比较全面的解读和了解,重视学生的自主学习,细节决定成败。

目前,课堂教学中我们反对把知识直接灌输给学生,而是通过学生的自主学习、合作探究,去体验探究的过程和乐趣。新课程标准倡导重视“知识与技能”、“过程与方法”、“情感态度与价值观”三维目标的统一,教师要教有目标,学生才能学有方向。既要“低头拉犁”崇尚实干、又要“抬头看路”,才不能偏离教学目标。

开发学生的智力因素、挖掘学生的非智力因素,是提高教学质量的一种重要手段。教师要学会欣赏学生、表扬和鼓励学生。我们常说学生只有“亲其师”、才能“信其道”。充分利用了非智力因素的价值和影响力,教学工作也能得到长足的发展和提升。

我们一般要求学生能够适应教师的教法,我觉得更重要的是:教师更应当了解学情、了解学生的学习基础,对学生的学情有一个精确的定位;学生的知识网络的构建才不会严重脱节、才会更好的衔接和连贯,教师才会教的得法、学生学的得法,做到教学相长。教师应站在学生的角度和层面上、站在学生的认知基础上钻研教法、研讨学法。

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