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小蜜蜂手工教案中班幼儿园(实用6篇)

时间:2023-09-29 21:53:18 作者:紫衣梦 小蜜蜂手工教案中班幼儿园(实用6篇)

作为一名老师,常常要根据教学需要编写教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。优秀的教案都具备一些什么特点呢?那么下面我就给大家讲一讲教案怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

小蜜蜂手工教案中班幼儿园篇一

【活动目标】:

1、喜欢参加粘贴活动,对手工活动感兴趣。

2、感知圣诞树的形状及色彩,学习使用粘贴的方法表现圣诞树的形象。

3、根据不同的图形及颜色,能独立用胶棒粘贴出圣诞树。

【活动过程】:

1、实物圣诞树一棵;示范画一幅。

2、大小不一的三角形及长方形彩纸;绘画纸幼儿人手一份。

3、装饰物:彩色纸片若干。

【活动过程】:

1、教师引导幼儿观察圣诞树。

(1)教师出示圣诞树,幼儿观察。

教师:圣诞树是什么颜色的?什么形状的?

(2)出示示范画,引导幼儿观察。

(2)教师小结:圣诞树是绿色,树叶是一层一层的紧紧地叠在一起的',下面部分是大大的,上面部分尖尖的、小小的。

2、教师示范粘贴圣诞树,引导幼儿学习使用粘贴的方法表现圣诞树的形象。

(1)教师出示大小不一的三角形及长方形和胶棒,引导幼儿认识并学习粘贴圣诞树的方法。

教师:桌上有什么?粘好胶的形状怎么贴上去?

(2)教师示范粘贴圣诞树。

教师:一个一个的三角形就像好朋友,他们从大到小紧紧的一层一层的叠在一起。

(3)请个别幼儿尝试粘贴圣诞树。

教师:谁来试一试,用胶棒把这些形状按大小顺序粘贴到绘画纸上变成一颗圣诞树?

3、幼儿个别操作,教师巡视。

(1)教师发放作画工具,幼儿自主操作。

教师:请小朋友们都来试一试,贴一棵圣诞树带回家吧!

(2)教师巡回指导,提醒幼儿将三角形按大小顺序重叠贴在一起。

师:完成的快的小朋友还可以将桌上彩色的纸片用同样的方法来装饰圣诞树哦。

4、幼儿作品展示。

(1)教师引导幼儿评价作品。

教师:你认为哪一棵圣诞树贴得最好呢,为什么?

(2)教师小结。

活动延伸:

教师可在美工区放置各种形状的字片,让幼儿继续练习粘贴技能。

小蜜蜂手工教案中班幼儿园篇二

教学目标:

1、加强学生的环保意识,提高学生节约意识。

2、锻炼学生的动手能力,发挥学生的想象能力。

教具准备:

废旧矿泉水饮料瓶、小刀、彩带卡纸等。

教学内容及步骤:

很多的小朋友都有自己的储蓄罐,但是大部分的小朋友的储蓄罐应该都是自己买的吧,那么今天呢,我就教大家一起来做“低碳”储蓄罐,既环保同时又锻炼了自己的动手能力,何乐而不为呢?每户人家都应该有一次性塑料瓶吧!那么今天我们的主角就是它了哦!首先准备好材料:彩色卡纸,矿泉水瓶,彩带纸,记号笔等。1、在矿泉水瓶上端用刀挖一个长条形口。

2.彩带卡纸剪出狮子头和鬃毛的形状。

3、把头部和鬃毛图形粘到一起,并且剪出一部分五官。

4、将剪好的部件用海绵胶(这样比较有立体感)粘到狮子头上。

5、剪两条彩带条,作为胡须粘上,并且撕开成条状。

6、画上眼睛和鬃毛上的花纹,狮子头部就完成了。

7、将矿泉水瓶粘到狮子头上,这样储蓄罐就完成了。

这是正面

手工制作:童话小屋

教学目标:

1、让学生在快乐的学习环境中意识到环保的重要性。

2、充分发挥学生的想象能力,实现废旧物品的最大价值。

3、锻炼学生的动手能力、思维能力。

教具准备:

一些塑料管,火柴个用彩纸包好的小纸盒,一卷双面胶,几张彩纸等。教学内容及步骤:

步骤2:在纸上画上小后将他们剪下来;

步骤3:将门窗粘到合适的位置上;

朋友们最擅长的门窗,然

步骤4:把火柴棒并排粘到纸盒的下面;

步骤5:剪出一张红纸,一一粘贴好,一定要注

作为房顶,再把塑料管意颜色的搭配哦!

步骤6:最后将屋顶粘贴好就可以了!

手工制作diy相框

教学目标:

1、让学生在快乐的学习环境中意识到环保的重要性。

2、充分发挥学生的想象能力,实现废旧物品的最大价值。

3、锻炼学生的动手能力、思维能力。

教具准备:

纸袋。

教学内容及步骤:

准备好所用材料,如图制作:

第三四步:

第五六步:

第七八步:

第九十步:

第十一步:

手工制作:"青蛙"收藏盒

教学目标:

1、让学生在快乐的学习环境中意识到环保的重要性。

2、充分发挥学生的想象能力,实现废旧物品的最大价值。

3、锻炼学生的动手能力、思维能力。

教具准备:

大塑料桶两个、万能胶、拉链、剪刀。教学内容及步骤:

利用一些简单的材料制作出精致实用的物品,这就是手工教程的魅力所在。我们今天就来一起利用塑料桶制作成一款青蛙收藏盒。

准备材料:大塑料桶两个、万能胶、拉链、剪刀。

1、首先取出准备好的大塑料桶,然后将里外都清洗干净,清洗好了以后然后用剪刀将瓶子的底部给裁剪出来。

2、按照同样的手法将另外一个瓶子的底部也裁剪出来,裁剪的时候一定要注意其大小和角度的问题。

3、取出万能胶,将万能胶给涂抹到塑料桶底部一圈。将两个塑料桶的底部都需要涂抹上万能胶,我们在涂抹的时候一定要注意,不要粘到身上来。

4、然后再取出我们准备好的拉链,将拉线给改造一下使其正好的大小。

5、然后将拉线给粘贴到塑料桶的万能胶上,粘贴的时候一定要注意,一点点的仔细的粘贴,等到粘贴住了以后我们再进行下一步的制作。

6、等到下面的万能胶干了以后,那么剩下的就是上面了,将拉链拉开,然后将上面也固定住。最后我们只需要再为其加上两个眼睛就可以了。一款青蛙收藏盒就制作出来了。

环保小制作:废瓶盖做可爱玩偶

教学目标:

1、加强学生的环保意识,提高学生节约意识。

2、锻炼学生的动手能力,发挥学生的想象能力。

教具准备:

各种各样的废旧塑料瓶盖、线等。

教学内容及步骤: 按照如图样式制作

手工制作:风筝

教学目标:

1、加强学生的环保意识,提高学生节约意识。

2、锻炼学生的动手能力,发挥学生的想象能力。

教具准备:

报纸、报纸、竹丝、小刀、胶布、细线等。

教学内容及步骤:

现在做风筝的人少了,其实放自己亲自做的风筝会有更大的成就感,让孩子在玩乐中学习一举多得,下面就教教如何制作简易家式风筝。

工具/原料:

报纸、竹丝、小刀、胶布、细线

步骤:

准备一张报纸

把报纸裁剪成一个正方形和小长方形,如图

用另外的报纸裁剪成条丝状,用于风筝的尾巴。尾巴大约占整个风筝的4份之3。如图

把裁剪好的条丝报纸连接粘贴,并粘贴于风筝弓箭形的尾部,如图

手工制作——鲜花

教学目标:

1、让学生在快乐的学习环境中意识到环保的重要性。

2、充分发挥学生的想象能力,实现废旧物品的最大价值。

3、锻炼学生的动手能力、思维能力。

教具准备:

红色卡纸、胶带、剪刀、笔。教学内容及步骤:

母亲节马上就到了,想好送什么礼物给妈妈了么?其实自己动手

做的礼物是最给力的。那今天就教大家做一束鲜花,呵呵。

材料与工具:红色卡纸、胶带、剪刀、笔。

步骤一:在红色卡纸上用笔在上面画好一个大概的圈圈,然后剪下,如图所示。

步骤二:顺着你所画的印迹用剪刀剪开,可以剪得稍微随意些。

步骤三:从外圈开始按照图中所示样式进行卷折,直到再不能卷为止。

步骤四:将下面用胶带固定好,简单而又美丽的红玫瑰花就做好了啦。

颜色和纸张大小都可以随意选择,这样制作出来的纸玫瑰花效果将会是异彩纷呈的哦,最后将它们粘连在枝条上。

小蜜蜂手工教案中班幼儿园篇三

1、初步了解中秋节的来历与习俗,感受与教师、家长、同伴共同庆祝佳节的快乐,萌发爱老师、父母、同伴的情感。

2、乐于交往与分享,能积极、主动、大胆地表达与表现。

1、知识准备:请家长帮助幼儿了解中秋节的来历,共同收集有关资料。开展观察月亮变化的记录活动。

2、物质准备:与幼儿共同制定庆祝中秋节亲子活动的计划、确定布置方案后,共同准备布置活动会场所需要的材料,月饼及分享食物等。活动前幼儿通过张贴海报、制作邀请函的形式,邀请父母来园参加庆祝活动。

1、庆典活动(幼儿主持活动):

(1)、幼儿交流观察月亮边哈的情况,进一步感知月亮变化的奥秘。

(2)、请家长介绍中秋节的来历。

(3)、开展亲子活动:师、幼、家长共同表演自己编排的节目。

2、团团圆圆过中秋,赏月、分享活动。

1、锻炼手部动作的灵活性,鼓励幼儿大胆制作,培养想象力、创造力。

2、了解做月饼的过程‘练习团、压、捏、刻、印等技能。

3、感受中秋节的欢乐气氛,体验自己的劳动成果

活动准备实物月饼、音乐(爷爷为我打月饼)请食堂师傅准备好作月饼的面团、馅泥等材料,各种形状的月饼卡片。

歌唱(爷爷为我打月饼的歌曲),激起幼儿的学习兴趣。

1、师生谈话:刚才我们唱了(爷爷为我打月饼)的歌曲,小朋友们你们吃过月饼吗?(吃过)哪你们吃的月饼是什么形状的?什么味道的?里面都有些什么?(冰糖、红绿丝、花生米)等。

2、出示不同造型月饼让幼儿观擦,问:小朋友们你们愿意做一个香甜的月饼送

给你最喜欢的人吗?(愿意)现在老师就来教你们做月饼。

3、教师边讲解边示范月饼的做法:

〈1〉、先将面揉好,用手团、压、然后包馅,一手托皮,一手沿皮的边缘包上、捏紧。

〈2〉、将包好的面团放入模型,摁一下,然后磕出来。

〈3〉、将做好的月饼放入厨房内的蒸笼里蒸熟。

4、幼儿自己制作教师巡回指导,教幼儿团、压、捏、刻、印等技能,引导幼儿做出各种各样的不同形状、不同花纹的月饼来。

5、带领幼儿边唱:打月饼的歌曲边把自己制作的月饼放入厨房的.蒸笼里。

6、师生一起做着游戏等着欣赏自己的作品,体验成功的喜悦。

教师讲解:今班老师给你们带来了很多月饼卡片,你们想知道这些卡片是什么形状?什么颜色的吗?(发给幼儿每人一份,先让幼儿观察并大胆发言讲一讲什么形状、什么颜色的)。

7、做游戏:(利用图片进行二次分类)教师拿两个纸盒做汽车,请幼儿先把大小不同的圆形月饼装到一辆车上,再把大小不同的正方形月饼装到另一辆车上,再请幼儿把大小不同的圆形月饼分别分给两种小动物(小猫、小兔),再把大小不同的正方形月饼分给(小熊、小鸭)。

8、幼儿做练习:快把小猪商店的月饼装上车,教师向幼儿交代清楚:月饼的形状要与车身上的标志相同,再把月饼分别送到小动物的家里。

9、将自己做的月饼带回家。

月饼是幼儿喜欢的一种食品,所以在整个制作过程中幼儿的兴趣很高,同时发挥了想象力、创造力。培养了幼儿的合作能力,在自由创作过程中,老师大胆放手,让幼儿自由发挥,遇到问题,自己解决,锻炼了幼儿遇事动脑的习惯。锻炼手部动作的灵活性,鼓励幼儿大胆制作。

小蜜蜂手工教案中班幼儿园篇四

授课教师:仇英

手工制作项目主题及意义

多做手工作品意义深远。著名的学前教育家张家麟先生曾说:“要教养一个孩子会动手做事。”就是指要从小培养孩子们动手做事的能力。杨震宁教授也曾指出“中国的小孩在动手的兴趣和能力方面明显不如欧洲国家和美国的小孩,主要是没有动手的机会。”

手工课程历来都作为培养学生动手能力和创造能力的一个重要途径。手工学习能有效提高学生的动手能力。手工是让同学们通过动手实践和探究的体验性学习,在操作中培养动手能力,创新精神实践能力和学习能力的活动。手工制作是一种培养创造意识,设计思维,动手动脑执着能力的制作活动。手工制作对于同学们来说,不仅对他们的成长和未来的工作生活具有很重要的作用,而且也有利于缓解平时紧张的的学习的压力。

手工课使学生同学们感受到创造的乐趣,动手实践又使同学们不断地强化手的熟练程度,从笨拙到熟练,从临摹到创新,从急躁到耐心,在实践动手操作中慢慢将设计意识,动手能力和创造精神慢慢发展起来。手工制作对手,眼,脑协调配合有有效的锻炼可以促进小脑发展,使视觉和动觉相协调,提高表现的精确性和灵活性。手工学习能有效提高同学们的创造能力任何一种手工作品的产品,都是一种复杂的手工制作与创造活动。对于促进同学们更加心灵手巧,促进同学们的创造能力具有不可低估的地位。因此通过手工义教活动,锻炼同学们的动手能力,提高他们的设计意识,启发同学们心智,促进创造精神的发展,同时培养同学们认真严谨的态度,坚忍不拔的精神,沟通协作的能力,做事的计划性和逻辑性,形成综合的实践能力。

课 程教案

如下:平凉十中校本课程——手工制作

授课教师:仇英

一、手工制作——布贴画

1、描图:选一幅自己喜欢的画,临摹下来,再把这幅画用复写纸,翻印到硬纸板上。

2.剪纸板:沿画的轮廓线把硬纸板剪成形状各异的纸板片,注意要剪得光滑圆顺不走样,剪一块做一块。

3.剪布料:先把布料熨平,把刚剪好的纸板片正面涂上乳胶,粘在布料上,再把布料沿着硬纸片的形状剪下来,注意剪的时候要在纸板片周边留下2-3毫米的包边布。

2平凉十中校本课程——手工制作

授课教师:仇英

4.包边:把乳胶涂抹在包边上,把留边包住纸板的边缘,捏实。留边有转弯的地方要预先剪口,弯度大的地方剪口也要多一些。但是,被其他纸板片所叠压遮盖的部分不要包边。

5.组合:把包好的纸板片在没有包边的那面涂抹乳胶,对照图稿放到原位,叠压组合。完成后用玻璃板等重物压平,就可以装裱了。

范例(4个)

3平凉十中校本课程——手工制作

授课教师:仇英

二、手工制作——笔筒

1、杂志制作笔筒

步骤一:把杂志平均分成5等分,用夹子固定住。

步骤二:把每一等分以一个卷筒纸的内心来造型,最终造型出一朵小花的形状,最后用白乳胶粘死固定。

步骤三:小朋友们可以根据自己喜欢的颜色来做成这样彩色的笔筒,是不是很有趣呢?

4平凉十中校本课程——手工制作

授课教师:仇英

2、简单折纸笔筒

1.首先准备一张正方形的纸。

2.对折打开后,将两个对边折到中间的位置

3.打开。

4.另一对对边也同样折叠。

5.打开上一步完成的折纸操作。

6.将四个角像图中一样进行折叠。

7.之后,将上下两条边折到中间的位置。

授课教师:仇英

8.翻到背面。

9.将两边的短边折到中间的位置。

10.将折纸模型立起来就是这样。

11.准备6个折纸模块。

12.按照模块的大小准备六张长方形的花色瓦楞纸和一个六边形的纸,长方形的长就是模块的高,宽就是模块一个折边的边长。六边形的纸要比模块的边长大一些,以便进行操作。(具体如何制作出六边形,可以参考:折纸相框教程)

13.将长方形的纸插到模块的口袋里。将六边形的纸按照模块的边长进行图中的加工。

6 平凉十中校本课程——手工制作

授课教师:仇英

14.将模块的两个口袋套在一起。

15.将两个模块用双面胶将没有瓦楞纸的面粘到一起。

16.像这样。

17.依此将六个模块都粘到一起。

18.将前面加工的六边形粘到底部。

19.这样这个折纸的笔筒就制作完成啦!

7平凉十中校本课程——手工制作

授课教师:仇英

三、"青蛙"收藏盒

利用一些简单的材料制作出精致实用的物品,这就是手工教程的魅力所在。我们今天就来为大家介绍一下利用塑料桶制作成一款青蛙收藏盒的制作教程,希望我们的介绍可以让人们对手工制作感兴趣,并且制作出属于自己的手工物品。

准备材料:大塑料桶两个、万能胶、拉链、剪刀。

1、首先取出准备好的大塑料桶,然后将里外都清洗干净,清洗好了以后然后用剪刀将瓶子的底部给裁剪出来。

2、按照同样的手法将另外一个瓶子的底部也裁剪出来,裁剪的时候一定要注意其大小和角度的问题。

3、取出万能胶,将万能胶给涂抹到塑料桶底部一圈。将两个塑料桶的底部都需要涂抹上万能胶,我们在涂抹的时候一定要注意,不要粘到身上来。

8平凉十中校本课程——手工制作

授课教师:仇英

4、然后再取出我们准备好的拉链,将拉线给改造一下使其正好的大小。

5、然后将拉线给粘贴到塑料桶的万能胶上,粘贴的时候一定要注意,一点点的仔细的粘贴,等到粘贴住了以后我们再进行下一步的制作。

6、等到下面的万能胶干了以后,那么剩下的就是上面了,将拉链拉开,然后将上面也固定住。最后我们只需要再为其加上两个眼睛就可以了。一款青蛙收藏盒就制作出来了。

9平凉十中校本课程——手工制作

授课教师:仇英

四、手工制作——灯笼

教学目标:

1、充分发挥学生的想象能力,实现废旧物品的最大价值。

3、锻炼学生的动手能力、思维能力。 教具准备:

卡纸、介纸刀、直尺、铅笔、双面胶、线绳

教学内容及步骤:1.准备一张长方形的红色卡纸。

2.将卡纸两边各留出0.5~1.0cm,按等分划好若干条平行线,然后用介纸刀切开。

授课教师:仇英

3.卷一下使卡纸呈弧形。

4.对贴,边角料剪成细条作穗,再贴 上线绳。

5.啊!漂亮的小灯笼就做好了。

11平凉十中校本课程——手工制作

授课教师:仇英

五、手工制作——鲜花

教学目标:

1、让学生在快乐的学习环境中意识到环保的重要性。

2、充分发挥学生的想象能力,实现废旧物品的最大价值。

3、锻炼学生的动手能力、思维能力。 教具准备:

红色卡纸、胶带、剪刀、笔。教学内容及步骤:

母亲节马上就到了,想好送什么礼物给妈妈了么?其实自己动手做的礼物是最给力的。那今天就教大家做一束鲜花,呵呵。材料与工具:红色卡纸、胶带、剪刀、笔。

步骤一:在红色卡纸上用笔在上面画好一个大概的圈圈,然后剪下,如图所示。

步骤二:顺着你所画的印迹用剪刀剪开,可以剪得稍微随意些。

12平凉十中校本课程——手工制作

授课教师:仇英

步骤三:从外圈开始按照图中所示样式进行卷折,直到再不能卷为止。

步骤四:将下面用胶带固定好,简单而又美丽的红玫瑰花就做好了啦。

颜色和纸张大小都可以随意选择,这样制作出来的纸玫瑰花效果将会是异彩纷呈的哦,最后将它们粘连在枝条上。

13平凉十中校本课程——手工制作

授课教师:仇英

六、手工制作:风筝

教学目标:

1、加强学生的环保意识,提高学生节约意识。

2、锻炼学生的动手能力,发挥学生的想象能力。 教具准备:

报纸、竹丝、剪刀、胶布、细线等。教学内容及步骤:

现在做风筝的人少了,其实放自己亲自做的风筝会有更大的成就感,让孩子在玩乐中学习一举多得,下面就教教如何制作简易家式风筝。

工具/原料:

报纸、竹丝、小刀、胶布、细线 步骤:

准备一张报纸

把报纸裁剪成一个正方形和小长方形,如图

14平凉十中校本课程——手工制作

授课教师:仇英

用另外的报纸裁剪成条丝状,用于风筝的尾巴。尾巴大约占整个风筝的4份之3。如图

把裁剪好的条丝报纸连接粘贴,并粘贴于风筝弓箭形的尾部,如图

小蜜蜂手工教案中班幼儿园篇五

1、培养幼儿动手操作的能力.

2、学习用团、压等方法制作月饼。

3、了解中秋节的习俗。

1、歌曲磁带《爷爷为打月饼》2、实物月饼。

3、幼儿操作材料橡皮泥、小刀等。4、教师自制“烤箱”

一、谈话导入:

二、出示月饼,请幼儿观察

2、请个别幼儿动手操作。

三、教师演示制作月饼。

圆形:先团—压扁—放馅—团圆—印花

正方形:先团—压扁—放馅—团圆—用刀切下四条边—印花

四、请幼儿选择自己喜欢的形状自己动手制作月饼,教师巡回指导。

(播放音乐《爷爷为打月饼》)

五、展示幼儿作品,讲评作品。

六、活动结束:把幼儿制作的月饼放进烤箱。

小蜜蜂手工教案中班幼儿园篇六

作为一位无私奉献的人民教师,常常需要准备教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。教案应该怎么写才好呢?下面是小编精心整理的感恩节礼物手工制作教案,希望能够帮助到大家。

1、歌咏会

2、分组活动赠送感恩卡

感恩节——老师老师感谢您

1、了解感恩节的由来,及其习俗,理解其意义,懂得感谢、尊重他人

2、通过观看幼儿园各部门老师的工作,让幼儿了解老师辛苦的劳动使我们更加健康地成长,体会成人的辛苦。

3、通过给老师们送感恩卡,表演节目,说一句感谢的.话,培养幼儿尊重劳动,懂得感恩的情感。

4、知道节日时人们主要的庆祝活动。

5、体验节日的快乐氛围。

幼儿学说一些感恩的话语小朋友们亲手制作的感恩贺卡

一、感知感恩节(集中)

1、老师介绍感恩节的由来。

2、集体唱歌曲并表演手语《感恩的心》

3、各班表演节目

(1)中一班歌曲《丫丫》

(2)中二班摘果子舞

4、交流:我的感恩卡是怎么制成的,有些什么图案表达怎样的感恩之心。

二、表达感恩情

(1)保健老师校车老师财务老师进场,幼儿主动用语言表达、赠送感恩卡。

(2)走出教室,主动用语言表达、赠送感恩卡向为小朋友健康成长,每天辛勤工作的人——幼儿园的老师表达谢意。

全体幼儿分成六组,每组各有一个老师带领,向幼儿园各岗位的教职工赠送感恩卡,说一句“爱你、感谢你”之类的话。

今年的感恩节活动,一个年级组为单位。我们中班班积极筹划准备。感恩节这周对幼儿进行感恩的教育:讲感恩节的来历、唱《感恩的心》歌曲及手语表演、对父母说一句感恩的话或一个吻等。努力营造“感恩”的良好气氛。在园活动当天,中班组幼儿齐聚一堂并邀请保健老师、财务老师、校车老师等活动,唱歌、跳舞、送感恩卡等活动热烈,孩子潜移默化地受教育,受鼓舞。从“走进来,送出去”两个活动环节上看,此次我们班组开展的活动是比较成功的!通过这些活动,将感恩的种子播撒在幼儿的心田,让孩子们尝试着以感恩的心去对待周围的一切,我们的周围也必会因“爱”而更加和谐、更加温馨,更加美好!

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