参加军训是一次难得的机会，通过军训可以增强体质，培养纪律意识和团队合作精神。踏上军训的征程，我体验到了许多意想不到的事情。军训不仅是一次艰苦的锻炼，更是一次全面发展的机会。军训期间，我们不仅学会了如何站好、站直，还学会了如何坚定自信、如何面对困难。军训过程中的辛苦与收获相比毫不值得一提，因为我们感受到了团结与师生关系的融洽。军训不仅仅是体能的考验，更是一次对我们心理素质的挑战。参加军训可以让我们懂得，只有通过长时间的锻炼和耐心的磨砺，才能打造出坚强的意志和不怕困难的毅力。军训让我们感受到了集体的力量和团队的力量，也让我们懂得了集体荣誉的重要性。参加军训，让我深深意识到了自己的不足之处，也更加激发了我不断改进与进步的欲望。军训结束，我将继续保持这种拼搏精神、团结协作的态度，努力实现自己的梦想。以下是一些经典教学反思的范例，让我们一起来学习吧。
党员教育管理心得感悟及启迪
近日，中共中央印发了《中国共产党党员教育管理工作条例》（以下简称《条例》），并发出通知，要求各地区各部门认真遵照执行。通知指出，党员教育管理是党的建设基础性经常性工作。《条例》以党章为根本遵循，总结吸收实践创新成果，对党员教育管理的内容、方式、程序等作出规范，是新时代党员教育管理工作的基本遵循。
每个党员，不论职务高低，都必须按照党章要求和《条例》规定，接受党组织的教育管理，这既是落实党要管党、从严治党要求的必然，也是管理保护党员干部的必行之举。
短短不足一百年时间，我们党的党员发展到了8900多万，但个别党员素质等方面，却未随着数量的增加而提升。尤其是党的十八大以来，全面从严治党施加压力，零容忍查处腐败，使党内的违纪违法人员落马受审，付出了沉痛代价，也反证了我们党在教育管理党员方面的不足。
好党员都是管理教育出来的。很多落马干部忏悔时无不表示，在自己刚犯错时，如果组织能够及时提醒、批评、警告，使自己认识到危害性，防范于未然，恐怕不会滑向腐败的深渊。虽然这些认识并不全面，但由此加强对党员干部的日常教育，显然很有必要。
众所周知，一个人的思想不会一成不变，许多干部在从政之初、入党之时，都能坚定全心全意为人民服务的宗旨，始终摆正公心，加强自律自警。可是，一旦思想上的弦放松了，就会产生任性冲动。再加之社会上对干部的诱惑多、拉拢多、围猎多，如果不能保持清醒的头脑，就非常容易掉入“陷阱”，毁了自己。
作为党组织，应坚持把抓好党建工作作为最大的政绩，严管才是厚爱，用心用劲认真抓，在平时的教育管理过程中动真格，把管党治党措施落到实处，经常为党员敲响警钟。作为党员干部自己，也要加强自律，经常进行反思自警，牢牢守住党纪党规底线，绝不逾越红线，清清白白做人，干干净净做事。
离退休党员学习教育管理心得
为加强对离退休干部党员的教育管理，新和县以坚定宗旨信念为抓手、开展群众性文体活动为依托、激发干事创业热情为关键，切实加强离退休干部党员的教育管理。
以信念为抓手，狠抓思想教育。成立21个退休干部党小组，由党小组定期组织开展活动，向党组织汇报他们的思想动态、现实表现等情况。对那些不能参加党小组活动的离退休党员，采取送上门辅导学习的方式进行思想教育。结合“三会一课”，组织老党员深入学习《党章》，“非法宗教活动23条界定”，党的民族理论、宗教和民族政策76场次。开展以“党员为什么不能信教?”、“党员信教有什么危害”等为主题的大讨论活动34场次。同时，用身边的先进典型和老干部、老党员“现身说法”，帮助他们解决“入党为什么、在党干什么”等思想认识问题。建立健全乡(镇)领导、驻村干部联系党员制度，通过面对面谈心，心连心沟通，手把手帮教，帮助老干部、老党员解决思想、生产和生活中的实际问题，积极教育引导，使老干部、老党员坚定宗旨信念，积极发挥余热。
以活动为依托，淡化宗教氛围。开展“十星级”文明户评选活动。创新老年大学教育教学模式，结合老年人的特点，开展适宜于老年人参加的太极柔力球、舞蹈等10个班次，把电脑普及作为工作重点，开设了2期56人参加的电脑培训班。组织承办阿克苏地区第六届老干部门球赛暨第二届老干部室内运动会，调动了老干部参加体育运动的积极性。积极组织15人参加了县里举行的百日广场文化竞赛活动，激发了广大老干部参与活动的热情。努力加大对思想文化阵地的建设，形成崇尚科学，告别迷信的社会新风尚，营造健康文明的文化氛围和环境，淡化宗教氛围。
以激发干事创业热情为关键，搭建老干部党员发挥作用平台。通过广泛开展“老有所为”实践活动，在各村聘请5-10名老干部、老党员为参政议政员、村务监督员，做到大小事情，听取老干部、老党员的心声，征求他们的意见和建议，激发他们参政议政的热情。结合正在开展的各族干部赴基层转作风服务群众活动暨基层组织建设年活动，对无职党员设定岗位、明确职责，积极为党员搭建展才显能的“舞台”。本着实用、实际、实效原则，对400余名老党员、老干部设定政策宣传、治安调解、矛盾纠纷排查、村务监督等基本岗位80多个，并制定《老干部、老党员“设岗定责”考核管理办法》，每季度考核一次，考核称职的给予500元补贴。不称职的，取消补助。发挥作用不好的，取消上岗资格，促其自觉发挥作用。
党员学习党员教育管理工作条例的心得体会
习近平总书记强调，党员是党的肌体的细胞和党的活动的主体，党要管党、从严治党必须落实到党员队伍的管理中去，加强党员教育管理是党的建设的基础性、根本性、经常性任务。近日，中共中央政治局召开会议，审议《中国共产党党组工作条例》和《中国共产党党员教育管理工作条例》。新形势下，如何突出针对性、增强实效性，切实提高党员教育管理工作的水平，是摆在各级党组织面前的一项紧迫任务。
突出政治建设，奏响党员教育管理的“严标准”。“本立而道生”。党员姓“党”，党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。“讲政治、有信念”是共产党员党性的核心要素，也是作为合格党员的首要标准和硬性要求。各级党组织要对标“建设一支信念坚定、政治可靠、素质优良、纪律严明、作用突出的党员队伍”的要求，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳理想之舵，努力践行新思想、适应新时代、展现新作为。
创新内容载体，奏响党员教育管理的“活形式”。“各美其美，美人之美”。创新是一个政党永葆生机的源泉，创新党员教育管理方法和手段，提高党员教育管理工作现代化水平，对于增强党员教育管理的实效性十分必要。针对不同群体，设计不同的载体，充分借助现代科学技术，以喜闻乐见的形式方法，采取精准高效的教育管理措施，增强针对性和有效性，才能实现“美美与共”。
坚持求真务实，奏响党员教育管理的“真实效”。“道虽逊，不行不至;事虽小，不为不成。”党员教育管理要靠“实”托底，打响实干主旋律、主基调，着力在提高质量，提升效果上下真功，把党员活动载体谋实、教育内容充实、管理制度落实，一步一个脚印，脚踏实地的做好身边的事、日常的事，让党员作风、干事作为、党性修养都焕然一新。
严肃政治生活，奏响党员教育管理的“重力度”。我们党作为马克思主义政党，必须旗帜鲜明讲政治，严肃认真开展党内政治生活。党员干部要牢记公仆身份，时刻重温党章和入党誓词，坚守规矩，筑牢立身之本，让咬耳扯袖、红脸出汗成为常态，固本培元，锤炼党性，不断筑牢理论基石，夯实思想根基，确保党员队伍的先进性和纯洁性。
“筑城者必先厚其基”。加强党员教育管理是党的建设的基础性、根本性、经常性任务。各基层党组织要守住“严标准”、创新“活形式”、打造“真实效”、坚持“重力度”，方能激发党组织的生机活力，筑牢党的建设新的伟大工程之基。
3月29日，习近平主持中共中央政治局会议，审议《中国共产党党组工作条例》和《中国共产党党员教育管理工作条例》。党员教育管理是党建工作中的一项长期的、系统性工程，也是党永葆先进性的必由之路。党员教育管理工作要在提高质量上下真功、取实效，切实防止走形式主义。
第一要增强服务群众意识，提升教育管理高度。党的十九大报告指出：“我们要坚持把人民群众的小事当作自己的大事，从人民群众关心的事情做起，从让人民群众满意的事情做起，带领人民不断创造美好生活”。机关党组织和在职党员到联系村、社区开展服务活动，定期领取“微心愿”，责任到人，任务到人，反馈到人，同时结合“三服务”和文明城市创建等中心工作，走访基层、走访群众、走访企业，收集走访过程中的问题，本部门能够解决的立即解决。本部门不能解决的统一汇总至组织部，由相关部门予以解决，让党员干部围绕服务群众开展工作成为常态。
第二要创新党员教育管理模式，提升教育管理温度。各级党组织只有实事求是，因人而异，对症下药，才能让教育管理有实效、有进步。年初党组织制定年度党员活动管理计划，紧扣各部门的中心工作，充分发挥党员先锋模范作用。坚持以“三会一课”、主题党日、党员春训冬训、每月夜学、外出参观学习红色基地等方式，聘请党校老师授课，也安排党组织内部的年轻党员走向讲台，在入党当月分享自己的入党初心小故事，不断增强党员的时代感、责任感和使命感，多角度、广途径增强党员学习的积极性、主动性。同时，用好“学习强国”app以及杭州基层党建等信息化平台，动态监管基层党员教育管理情况，不断提升监管效能。
三是要强化党内监督，提升教育管理深度。加强党员教育管理，就要认真贯彻落实《中国共产党党内监督条例》，强化党内监督。定期学习各地违纪违法干部的典型案例，通过廉政教育、警示教育，增强党员干部拒腐防变能力，思想上始终绷紧这根弦。通过学习《关于规范公职人员“八小时以外”行为的规定》，加强对党员干部八小时之外的监督，使得党员干部教育管理全时段无死角覆盖。坚持谈心谈话制度，认真开展提醒诫勉谈话，及时发现党员苗头性问题;要积极认真地开展民主评议党员工作，督促党员对照标准，检查不足，通过经常性地“咬耳、扯袖、红脸、出汗”，防小防早，保证党内教育管理监督工作的及时性和有效性。
3月29日，中共中央政治局召开会议审议了《中国共产党党员教育管理工作条例》，增强了党建工作意识，更好的发挥党建引领作用。
众所周知，打造信念坚定、政治可靠、素质优良、纪律严明的党员队伍需要在党员教育管理质量上下工夫，不能流于形式，只做表面功夫。《教育管理工作条例》为新时代党员教育管理工作如何提升质量指明了重要方向，教育管理要精准，有导向，有温度，更要有创新，从深度、广度上引导党员适应新思想，学会用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，在这个新时代里展现新的作为，找到属于自己的舞台。
狠抓党员教育管理工作，深度发挥党建引领作用。通过思想引领，把全局审计干部职工的思想集中统一到党组部署上来，引导审计人员攻坚克难，奋勇争先，人人争创审计优秀项目;通过精神引领，引导全局干部职工讲党性、重品行、做表率，树立干事创业、创先争优的进取意识，打造信念坚定，纪律严明的优秀审计队伍。
党员学习党员教育管理工作条例的心得体会
深入学习贯彻《中国共产党党员教育管理工作条例》，结合开展“不忘初心，牢记使命”主题教育，7月1日上午，艺术学院组织全体党员在学院大会议室集体观看“灯塔大课堂”第一课。
“灯塔大课堂”第一课由中组部党员教育中心办公室主任张红军主讲。张主任在视频中着重讲解了《中国共产党党员教育管理工作条例》从起草到发布的过程，及对党员教育管理的内容、方式、方法、程序和基本要求、基本遵循。通过听讲使广大党员进一步明确：《条例》是以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，是新时代党员教育管理工作的基本遵循。每个党员都必须按照党章要求和《条例》规定，接受党组织的教育管理等。
视频结束后，党委副书记兼副院长卫雪带领全体党员，围绕学习贯彻《条例》开展学习研讨，要求党员积极参与“灯塔大课堂”互动交流，完成课堂作业、知识测试等内容，学习要走心入脑，切实提高学习实效。
党员同志们纷纷表示今后一定会不断增强党性修养，时刻提醒自己不忘初心、牢记使命，勇于担当、甘于奉献，在各自的工作岗位上切实发挥先进模范作用，为学校学院的发展做出新的更大贡献。(赵仰生)。
近日，中共中央印发了《中国共产党党员教育管理工作条例》(以下称《条例》)，对党员教育管理的内容、方式、程序等作出规范，为新时代党员教育管理工作的基本遵循。当前大发展大变革的新时代，既给党员教育管理工作注入了新的生机活力，也带来了前所未有的严峻挑战，做好新时代的党员教育管理工作，必须要严格遵循《条例》规定，下好一番“绣花功夫”。
定位要“准”。绣花最重要的步骤就是要根据刺绣的实际需要，选好合适的针，搭配合适的线，从而绣出令人满意的花样。做好新时代的党员教育管理工作，不能“眉毛胡子一把抓”不分对象、一概而论，而要分类抓、统筹抓，要区分农村、社区、非公企业和社会组织等各领域党建的不同特点，例如农村基层党组织面临着流动党员管理难的问题，非公企业党建则长期面临着党组织组建难度大的困境，因地制宜地破解各领域党建面临的不同难题，制定适合的党员教育管理方法，才能增强党员教育管理的针对性和有效性。
花样要“新”。一名刺绣师如果只会模仿他人的图样、遵照他人的手法，只能称之为“操作工”，无法在刺绣行业脱颖而出。只有懂得汲取前人经验、用心学习揣摩，不断创新刺绣技艺的人，才能声名大噪而取得一番成就。新时代的党员教育管理工作，不仅要采用传统的手段，也要守陈出新。党员教育管理方法单一、内容空泛，则很容易流于形式，难以取得预期成果，导致学习内容无法入脑入心，更谈不上学以致用。在当前形势下，必须要适应信息化时代发展的要求，创新推进党建工作与信息技术的深度融合，建设务实管用的信息化平台，开展特色多样的教育活动，推动党员教育管理精准、便捷。
内容要“实”。中国古代有“四大名绣”，其中以苏绣为首，一件艺术价值高的苏绣往往图案精美、做工精细、色彩典雅，同时注重在细微处发力，在整幅刺绣内容上展现江南文化、追求意境深远也是必不可少的。党员教育管理要做好形式与内容有机结合的文章，既要充分利用好“三会一课”、主题党日、集中培训等传统形式，又要注重服务大局，围绕当前脱贫攻坚、乡村振兴、扫黑除恶专项斗争等中心工作来开展。结合当下正在开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，开展革命传统教育、党性教育活动，引导广大党员干部守初心、担使命，找差距、抓落实。
党员教育管理工作是新时代党的建设的长久任务，必须坚定不移地以党的政治建设为统领，以绣花功夫在提高教育管理的质量上下真功夫，真正发挥出基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。
党员教育管理工作条例心得体会
前段时间，中共中央政治局召开会议审议了《中国共产党党员教育管理工作条例》，该条例不但为做好党员教育管理工作提供了基本的依据，有效地防止形式主义，而且也为基层减去了不必要的负担。
会议上指出，加强党员教育管理是党的建设的基础性、根本性、经常性任务，因此要在提高质量上下真功，增强针对性以及有效性，切实防止形式主义。
首先严格要求自己坚持参加“三会一课”、主题党日活动以及党课培训等，加强自身对十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想以及习总书记关于扶贫工作的重要论述的学习和贯彻，不断增强“四个意识”，坚定“四个自信”，践行“两个维护”，将自身理想信念的支柱立起来，提高自身的政治素质。
其次要坚持按照党员的要求来履职，起到先锋模范作用。作为党员要在思想认识上有所提高，不断学习党的先进性理论以及习近平新时代中国特色社会主义思想，与时俱进。从思想上真正入党，让自己的理想信念更加坚定，党性观念更强烈，不断践行中国共产党为人民服务的宗旨。最后要学会与时俱进，提高党员学习教育方式。充分整合电视、微博、网络远程教育等多种学习手段，充分发挥“互联网+”，最大限度地延伸学习范围，不断开阔党员的视野，增长才干，全面提高综合素质。
近日，中共中央印发了《中国共产党党员教育管理工作条例》，并发出通知，要求各地区各部门认真遵照执行。
当前仍有少数党员理想信念不够坚定、党性观念还不够强，少数党员存在着宗旨意识淡薄、践行宗旨的自觉性不强，有的甚至在错误思想的侵袭下迷失了方向，原云南省委书记秦光荣、原证监会主席刘士余因违法违纪问题主动投案，说明党员的教育管理任重道远。面对新形势、新任务、新要求，要严格要在加强党员教育管理上下真功，让党员教育管理严起来，不断提高党员教育管理质量。
做好党员教育管理工作，是党的建设的基础工作和长期任务，也是我们党统一思想意志、加强队伍建设的优良传统，是教育引导广大党员传承红色基因、保持先进性纯洁性的重要途径。
加强党员教育管理，要把用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党作为党员教育管理的首要政治任务，引导党员充分认识学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义，自觉学懂弄通做实，全面加强党员的政治理论、法律法规、党的政策方针等知识的学习，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳理想之舵。同时，结合“不忘初心，牢记使命”主题教育，不断丰富党员活动内容，落实党建制度，做到党员教育管理有力度有温度。严格落实“三会一课”、主题党日等基本制度，重视经常性的党员教育、党内监督和民主评议，不断加强党支部标准化、规范化建设。
《中国共产党党员教育管理工作条例》的印发，为加强党员教育管理提供了遵循，为建设一支信念坚定、政治可靠、素质优良、纪律严明、作用突出的党员队伍提供了保障。
作为社区党务工作者，我们及时认真研读学习该《条例》，深刻领会《条例》精神，全面掌握《条例》内容，严格执行《条例》规定中党中央关于党员教育的要求，深入贯彻《条例》的精神实质。通过深入学习《条例》，我们明确了今后党员教育工作的目标和方向。
特色社会主义思想的重大意义，争取做到学懂弄通做实，将理论知识落实到实际行动中，积极开展多种形式的志愿者服务活动，服务社区居民，为建设和谐睦邻家园贡献力量。
三、
保持党员队伍的先进性和纯洁性。对于党员组织关系在本社区，但是仍在就业，平时没有时间参加社区组织生活的党员，我们积极探索新的党员教育管理模式，充分运用网络信息化教育资源，建立党员教育管理网络，及时督促学习积极性不强的党员，通过网络等便捷的方式进行党员远程教育学习，保持党员思想先进、纯洁，保持党员队伍的先进性、纯洁性。
总结。
吸收实践创新成果，遵循对党员教育管理的内容、方式、程序等规范原则。确保社区的每一位党员都按照党章要求和《条例》规定，接受党组织的《条例》教育管理，贯彻执行《条例》，增强针对性和有效性，确保《条例》的贯彻落实。
党员学习党员教育管理工作条例的心得体会
近日，中共中央政治局召开会议审议《中国共产党党员教育管理工作条例》，体现了党中央对党员教育管理工作的高度重视。做好新时期党员教育管理工作，要抓实“三点一线”，让党的每个肌体“细胞”都强起来，努力建设一支信念坚定、政治可靠、素质优良、纪律严明、作用突出的党员队伍。
突出党性是党员教育管理的重点。党员党员，他首先姓党，是党的人。无论何时何地，加强党员理想信念教育、补足党员“精神之钙”永远不会过时。要坚持把习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，作为党员教育的主要内容，让每名党员增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，以党章为根本遵循，在思想上、政治上、信念上、行动上与党中央保持高度一致。要引导党员时刻加强学习，不断筑牢信仰之基，补足精神之钙，自觉做思想上的清醒者、政治上的明白人。
形式灵活是党员教育管理的支点。党员教育管理要在提高质量上下真功，增强针对性和有效性，坚决防止形式主义。要创新方式方法，不仅要严起来、有力度，还要活起来、有温度，让教育内容接地气，党员能听得懂、学得会，让教育效果入人心，党员能理解透、踏实做。要针对不同领域、不同行业、不同文化层次、不同年龄阶段党员的实际情况，坚持分类施教，增强教育管理实效。当然，形式灵活不是“娱乐化”，更不是哗众取宠的“庸俗化”，而是建立在有效性基础上的有互动、有内涵的党性教育体验。
学以致用是党员教育管理的节点。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。实践是检验真理的唯一标准，党员教育管理工作同样如此。党员接受教育管理的成效最终要通过实践来检验。每一名党员特别是党员领导干部要身体力行，学以致用，切实把所学、所思、所想运用到日常工作生活中，投身到为人民服务的伟大实践中，勇于探索，勇立潮头，做行动的巨人。每一名党员不分职位高低、不分职业“贵贱”、不分年龄大小，都要牢固树立为党工作、为党奉献的意识，自觉践行新思想、适应新时代、展现新作为。
党员行千里，组织一线牵。做好新时期流动党员教育管理工作是各级党组织面临的重大挑战。流动党员因其流动性、不固定性而很难对其教育管理。不少党支部在这方面捉襟见肘、束手无策。儿行千里母担忧。办法总比困难多，各级党组织都要迎难而上，加强流动党员教育管理。要充分利用互联网等现代科技手段，创新方式方法，坚持党员流动到哪里，党的组织就覆盖到哪里，党组织的教育管理、关心关爱就跟进到哪里，党员作用就发挥到哪里，让党组织和党员之间这条线始终紧紧相牵。
中共中央政治局3月29日召开会议，审议《中国共产党党组工作条例》和《中国共产党党员教育管理工作条例》。会议强调，党员教育管理工作要在提高质量上下真功。加强党员教育管理，就是要着力激发党组织的生机活力，建设一支信念坚定、政治可靠、素质优良、纪律严明、作用突出的党员队伍。
加强理论教育，增强党员教育管理的政治意识。要按照“两学一做”学习教育的总体要求，在“学”和“做”上做文章，切实增强基层党员教育的认识。要切实坚持“三会一课”制度，支部负责人、单位领导班子成员要认真学习掌握党的基本理论、基本知识、基本方针、基本政策，结合机关党员思想作风实际，讲好专题党课，教育党员不断增强遵党章、守党规、强党性、严党纪的自觉性。同时要充分利用单位学习日、主题党日等平台，组织党员干部谈思想认识、谈理想信念、谈设想打算，相互分享学习收获，交流心得体会，加深学习领会，在取长补短中全面提升学习效果。
强化考核监督，健全党员教育管理的工作机制。要不断创新和完善机关党建工作机制，把全面从严治党的主体责任层层落到实处。要用责任传导压力，支部书记及单位主要负责人要树立抓好党建就是最大政绩的思想，严格落实全面从严治党第一责任人责任，对基层党建工作主动研究、统筹部署，亲自把关、亲自督办、亲自落实。要把党建工作责任层层传导到每一位党员干部，通过提升党员素质，发挥基层组织的战斗堡垒作用和党员干部的先锋引领作用。
推动改革创新，提高党员教育管理的现代化水平。创新基层党员干部教育管理，要充分整合电视、微博、手机短信、网络远程教育等多种教育手段，在形式、内容、机制等方面实行创新，面对面交流、零距离对话，立体式、全媒体开展教育培训，提升教育培训效果，最大限度地延伸教育传播范围，同时也使党员干部开阔视野，增长才干，全面提高综合素质。要利用微信、qq等新媒体把党建宣传到流动党员和流动入党积极分子，充分发挥“互联网+”前沿技术，实现在线直播和自助点播选学，使党员干部教育“横到边纵到底”，做到党员教育全覆盖。
党员教育管理工作,是社会主义市场经济条件下党建工作的重要组成部分。只有真抓实干在提升管理质量上下功夫，党员教育管理工作才能取得实在的效果，党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用才能更好地发挥。因此,各级党组织必须在提高管理质量上下功夫，切实把党员的教育管理工作抓好抓实。
近日，中共中央政治局召开会议，审议《中国共产党党组工作条例》和《中国共产党党员教育管理工作条例》。会议强调，党员教育管理工作要在提高质量上下真功，增强针对性和有效性，切实防止形式主义。会议明确提出加强党员教育管理，就是要着力激发党组织的生机活力，建设一支信念坚定、政治可靠、素质优良、纪律严明、作用突出的党员队伍。
党员是基层党组织的主体，其一言一行影响到党的理论、路线、方针、政策的贯彻执行。党员教育管理工作是党的建设的基础工作和长期任务。新形势下，如何突出针对性、增强实效性，切实提高党员教育管理工作的水平，是摆在各级党组织面前的一项紧迫任务。
党员要勤上“思政课”，端正价值不忘初心。无论何时何地，都要发挥共产党员的先锋模范作用。因为不忘初心，年仅十五岁的刘胡兰，从容不迫地走向敌人的铡刀，献出了自己年轻的生命;因为不忘初心，李大钊在绞刑台上高呼“共产党万岁”。追求正确在于信仰正确，信仰正确了行为就正确了，动力也就充足了。新时代必须要重视培育党员的政治信仰和政治操守，突出抓好理论武装、党史国史军史以及世界观人生观价值观教育，使党员牢固树立起对党忠诚、践行宗旨、热爱本职、甘于奉献的意识，真正做一个有信仰、有追求、重事业、情趣高尚、格调高雅的人，让每个党员做到民之所望，施政所向，不忘人民、念着人民、牵挂人民、造福人民。
党员要常亮“身份证”，找准定位践行初心。党员时刻都不能忘了自己是谁，对于普通党员而言，这份责任体现在对工作的认真负责中，体现在对自己行为的严格要求上，我们要担起这份责任，必须时刻把党章放在心中，以党纪党规来衡量自己。“党员”意味着具有较高的思想觉悟，是“先锋队员”的别称，不能混同于普通人。要引导党员经常亮亮党员这张“身份证”，警示自己时刻牢记党员职责使命，增强党员履行义务、模范带头的主动性。尤其在关键时刻、危急关头更要敢于亮出党员身份，以自己挺身而出、临危不惧的行动赢得群众信任和赞誉。
党员要多读“案头书”，一如既往擦亮初心。党员的入党誓词也是对人民群众的诺言，既然作出承诺，就要努力践行。党的事业离不开群众的支持，党的自身建设也离不开群众监督。每一位共产党人都应该认真地学党章党规、学系列讲话，把握党的正确政治方向，补思想之“钙”、固党性之“元”、铸党性之“魂”，自觉学习、自觉贯彻、自觉维护，心存敬畏和戒惧，在学思践悟中自觉遵守，真正做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。
“既然选择了初心，便只顾风雨兼程。”新时代下更要一以贯之加强党员教育管理，始终把这项工作抓紧抓实，才能让党的肌体拥有更多“活力细胞”，才能把“党要管党、从严治党”真正落实到党员队伍之中。
党员学习党员教育管理工作条例的心得体会
3月29日，习近平总书记主持召开中央政治局会议，审议了《中国共产党党组工作条例》和《中国共产党党员教育管理工作条例》。
全面落实管党治党政治责任，履行领导职责，发挥领导责任，提高领导水平，确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚定领导核心。
加强党员教育管理是党的建设的基础性、根本性、京城性人物。加强党员教育管理，就是要着力激发党组织的生机活力，建设一支信念坚定、政治可靠、素质优良、纪律严明、作用突出的党员干部。党员教育管理工作要在提高质量上下真功，增强针对性和有效性，切实防止形式主义。要坚持以党的政治建设为统领，把用习近平新时代社会主义思想武装全党作为首要政治任务，引导党员践行新思想，适应新时代，展现新作为。要坚持问题导向，针对不同群体党员特别是流动党员，采取精准有效的教育管理措施。要坚持“三会一课”、主题党日、集中培训等基本制度，是党员教育管理有力度有温度。要加强改革创新，提高党员教育管理工作现代化水平。各级党委(组)要高度重视党员教育管理工作，加强对《中国共产党党员教育管理工作条例》实施的组织领导。各级组织部门要发挥牵头抓总作用，相关职能部门要加强协调配合，形成工作合力。党支部要履行好直接教育党员、管理党员、监督党员的职责，不断提高党员教育管理水平。
3月29日，中共中央政治局会议在北京召开，习近平总书记主持会议，审议《中国共产党党组工作条例》和《中国共产党党员教育管理工作条例》。这两个条例的审议通过，为新时代党组工作和党员教育管理工作指出了鲜明的立场和原则，提供了可靠的组织保障，是与时俱进做好党组和党员教育管理工作的“宝典”。特别是《中国共产党党员教育管理工作条例》的审议通过，对我们这样一个拥有8900万党员的大党至关重要，是我们着力激发党组织生机活力，建设一支信念坚定、政治可靠、素质优良、纪律严明、作用突出党员队伍的根本遵循和原则要求。
一是认识好党员教育管理工作的重要性。党员教育工作是党的建设的基础工作和长期任务，是我们党加强队伍建设的优良传统，是统一全体党员思想意志和保持先进性纯洁性的重要手段。习近平总书记指出，加强党的建设，首要任务是加强思想政治建设，关键是教育管理好党员、干部。在全面从严治党的新常态下，切实使党员教育管理严起来，提高党员队伍素质，关系着党中央各项决策部署落地落实，关系着全面建成小康社会，关系着中华民族伟大复兴中国梦的实现。
二是把握好新时代党员教育管理的特点。新时代党员教育管理的一个鲜明特点就是以问题为导向，党员教育归属于党的思想建设方面，党员管理的归属则有更加宽泛的范围，渗透到党建的方方面面，党员接受管理的自觉又需要通过教育来加强。目前，可以看到党员教育管理中存在方方面面的问题，比如，存在党员教育的针对性与有效性不足、党员对党的基本理论学习兴奋度不高、个别党员出现信仰危机和信任危机、基层党组织党员教育资源匮乏等问题。只有找准问题，坚持问题导向，坚持对症下药，党员教育管理才能取得实效。
三是建立好党员教育管理制度。党员教育管理是落实党要管党、从严治党的一项长期而复杂的系统工程，其规范有序发展必须用制度作保障、以规章作依托。会议指出“要坚持三会一课、主题党日、集中培训等基本制度，使党员教育管理有力度有温度。”要严格按照会议要求，抓紧研究制定党员教育工作条例及配套规定，不断提升党员教育管理科学化、规范化水平。
党员教育管理任重而道远，党员教育管理工作在推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程中具有先导性、战略性、全局性作用，我们要把党员教育管理工作放在更加突出的位置，抓实抓好抓出成效，为全面从严治党提供力量支撑。
党员教育管理制度
制度是个社会的游戏规则，更规范的讲，它们是为人们的相互关系而人为设定的一些制约。为此，我们一般要求大家共同遵守办事规程或行动准则来提高办事效率，才设定一些制度。下面是我们本站提供的制度文章供您参考：
(1)民主评议党员工作要在党委的统一领导下，以支部为单位，每年开展一次。
(2)在开展民主评议党员前，要制定具体实施方案，并报上级党组织审批。
(3)会前要摸清党员思想状况，提高党员对民主评议工作的认识。
(4)每名党员都要对照《党章》和不同岗位党员先进性具体要求，形成自我评议材料。
(5)党员应向支部大会作个人学习、工作和生活情况总结汇报，认真开展自我批评。
(6)党支部要组织党员进行相互批评和民主测评，也可吸收本单位群众和服务对象参加测评。
(7)要召开支委会，结合党员本人的汇报情况、互评情况、平时表现和民主测评情况对每名党员进行评议，并形成评议意见。
(8)对党员的评议结果，要征求本人意见，如有不同意见，应做进一步的思想交流，努力达到共识。
(9)要将评议结果在一定范围内通报，对优秀党员进行表扬，对评议不合格党员，按照有关规定，分别作限期改正、劝退和除名处理。
2、“三会一课”制度。
(1)党支部每季度要至少召开一次党员大会。会议的主要内容是研究制定贯彻执行党的路线、方针、政策和上级党组织决议的具体计划和措施;听取和审查支委会工作报告;讨论决定发展党员、党员教育管理等工作;选举或补选支部委员会委员，选举出席上级党员代表大会代表等。
(2)每两个月召开一次支委会。贯彻执行党的路线、方针、政策，以及上级党组织和本支部党员大会决议;做好上月的工作总结，研究制定本月的工作。
学习计划。
;讨论和处理支部各项日常工作。
(3)每月召开一次党小组会议。加强对党员的教育和管理;围绕支部近期具体任务，研究落实解决的具体措施，保证党的路线、方针、政策和上级党组织的决议切实落到实处。
(4)党支部每半年至少讲一次党课。内容以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想，以及党的路线、方针、政策、党的基础知识和一些重要会议、领导讲话精神为主。党课学习以组织党员听党课为主，也可结合党课内容进行讨论，交流心得体会。每人都要记好学习笔记，支部要有学习记录。
(1)党支部除每半年组织一次党课学习外，还要至少组织一次其它形式的学习活动。
(2)支部每年都要制定年度学习规划，党员要根据支部规划，做出个人学习计划。
(3)学习要采取理论讲座、典型报告、座谈讨论、参观走访和电化教育等灵活多样的方式进行。
(4)学习内容包括党的路线、方针、政策和党的基本知识，也可以结合党员工作实际，学习业务、法律、科技等知识。
(5)学习活动也可以吸收入党积极分子参加，不断提高他们的理论素质和党性观念。
(6)参加学习的人员要认真思考，记好学习笔记，写好学习心得，做到学有所获，学以至用。
(1)党支部每季度举办一次党日活动。
(2)党日活动的规模和内容要按上级党组织的安排或结合本支部的实际情况而定。
(3)党员活动日主要以义务劳动、无偿服务等形式为主。
(4)活动前党支部要精心组织，周密安排，活动后要做好总结，树立典型，广泛宣传。
(5)要通过党日活动，达到使党员了解社会、服务群众，提高思想认识和业务水平的目的。
(1)申请入党的同志从被批准为预备党员之日起，就有了党籍。
(2)干部党员的《。
入党志愿书。
》纳入个人档案，由档案管理部门保管，其他党员的《入党志愿书》由其所在党委保管。
(3)凡经组织批准，调动工作单位的党员，都应及时接转党员组织关系。
(4)无正当理由超过六个月不到新单位接转组织关系的，以自行脱党论处，取消党籍。
(5)党员如果没有正当理由，连续六个月不参加党的组织生活，或不交纳党费，或不完成党组织所分配的工作，就被认为是自行脱党。支部大会应当决定把这样的党员除名，并报上级党组织批准。
(6)党员要求td，应经支部大会讨论后宣布除名，并报上级党组织备案。
(7)劝党员td，应当经支部大会讨论决定，并报上级党组织批准。
(8)如被劝告td的党员坚持不退，应提交支部大会讨论决定除名，并报上级党组织批准。
(9)严重触犯刑律的党员必须开除党籍。
(10)党员经过留党察看仍坚持错误而不改正的，应当开除党籍。
(11)开除党籍处分，必须经过支部大会讨论通过，报上级党组织审批后，报市纪检委审查批准。
(1)按期缴纳党费是《党章》对党员的一项基本要求，也是党员对自己的一次党性教育。
(2)原则上党员每月上缴一次党费，特殊情况可以提前预缴，一般不得延迟缴纳。
(3)如遇特殊情况，经党支部委员会同意，可以补交党费，但补交党费的时间不得超过三个月。
(4)对无正当理由连续六个月不交纳党费的按自行脱党处理。
(5)党费标准根据中组部[1994]3号《关于共cd员交纳党费的办法的规定》标准，按比例缴纳。
(6)每个党员都有自觉按规定足额按时缴纳党费的义务，一般不宜由别人代交。
(7)党费的收缴和管理由党委和支部组织委员负责，支部每月向党员收缴一次党费报党委，党委每季度向市委组织部缴纳一次党费。
(8)党委每季度对各支部党费收缴工作进行一次通报，市委组织部每半年对各党委进行一次通报。
(1)每个党员都要定期向党组织汇报思想和工作。
(2)汇报的内容可以是党员自己的学习、思想和工作情况,也可以是其他党员的模范事迹、不良倾向或问题。
(3)党员汇报要抱着对党负责、对同志负责、对事业负责的态度，忠诚老实，实事求是。
(4)党员汇报可以是在党的组织生活会或党小组会上，也可以单独找党组织负责人汇报。
(5)长期外出的党员，必须以书面形式，定期向党组织汇报思想和工作。
(6)党组织要认真听取党员的思想和工作汇报，做好记录，并做好个别党员的思想工作。
(7)对长期不汇报思想的党员，要进行必要的批评教育。
(1)党员外出务工经商或从事其他正当职业，应事先向党支部报告。
(2)党员长期(6个月以上)在外且有固定地点的，应将其组织关系转至所在地区或单位党组织。
(3)党员3人以上集体外出且地点相对集中，时间在6个月以上的，可建立临时党小组。
(4)党员临时或季节性外出且无固定地点的，组织关系不动，报党委审核后发放《流动党员活动证》。
(5)持《流动党员活动证》的党员应参加所在地或单位党组织的组织生活，主动交纳党费。
(6)因公出国党员，其组织关系按照有关规定办理。因私出国党员，其组织关系保留在原单位。
(7)党员在外流动期间，应定期向原所在党组织汇报思想和工作情况。
(8)持临时组织关系或持《流动党员活动证》外出党员返回单位时，应及时检查在外地参加组织生活情况。
(9)对外出不向党组织报告，长期不转移组织关系，不向党组织汇报和不交纳党费的流动党员，党组织应按照有关规定，给予必要的组织处理。
(10)对外来流动党员，要及时接收他们的党员身份证明，安排参加党的活动。回去后要签署有关证明，交本人带回。
(1)对解除劳动关系但未再就业的党员，要按就近原则将组织关系转接到社区党组织。
(2)对暂时不能转接到社区党组织的，原单位要认真履行好职责，确保他们“离岗”不“离党”。
(3)待分配的大中专毕业生和复转军人党员，在待业期间，要将组织关系转移到居住地所在社区或村党组织或市民政局、人才中心党组织，并参加那里的组织生活。
(4)对解除劳动关系再就业和待分配的大中专毕业生、复转军人党员就业后，要将组织关系及时转移到所在单位党组织。
(5)要本着立足实际、灵活掌握、发挥特长的原则，抓好特殊类型党员教育管理。
(6)要在政治和生活上关心特殊类型党员，了解和解决他们的实际困难。
(7)对于个别作用发挥不好、不参加组织生活、不交纳党费、经多方工作仍无改进的特殊类型党员，要按照有关规定进行严肃处理。
(1)党员在工作调动、参军、招工、升学、转业时，从一个地区或单位调到另一个地区或单位时，需要转移组织关系。
(2)转移党的组织关系由党支部、基层党委及市委组织部逐级办理。
(3)转移党组织关系介绍信的有效期限长短可根据具体情况确定，但最长有效期限不得超过3个月。
(4)超过有效期限办理手续，党员应以书面形式说明理由，并取得有关证明，党组织方能予以接转。
(5)对没有正当理由，长期不转移组织关系，不按指定单位去报到的党员，应给予严肃批评，并限期报到。
(6)对经批评教育后，仍把组织关系介绍信留在自己手中，不参加党的组织生活的党员，视情节轻重，给予党纪处分，或按党章规定，以自行脱党论处。
11、“创、联、帮”活动制度。
(1)每个乡镇党委和党支部都要成立“创、联、帮”活动领导机构，党委书记和支部书记要亲自抓，负总责。
(2)各乡镇党委和党支部要制定“创、联、帮”
活动方案。
明确长远目标、年度规划和推进措施。
(3)每名有活动能力的农村党员都要按上级党组织要求，确定“创、联、帮”活动的具体措施和活动目标。
(4)党员要把“创三户”、“联两户”、“帮一户”作为“创、联、帮”活动的主要内容。
(5)村党支部要通过开展“创、联、帮”活动，带领农民群众创出一条致富道路，搞好联合服务、联合发展，帮助贫困农民实现共同富裕。
(6)要建立健全“创、联、帮”活动档案，并把党支部和每名党员的“创、联、帮”活动情况定期向群众公布。
(7)每年要召开一次“创、联、帮”活动推进会，进行阶段性总结和部署。
(8)要将每名党员干部的“创、联、帮”活动情况作为年终考核评议的一项重要依据。
12、“结对子、帮调整”活动制度。
(1)各市直单位党组织年初要按市委要求，制定本单位党员与农村贫困户“结对子、帮调整”活动方案。
(2)要按照方案要求，及时与所包扶乡镇、村屯党组织联系，搞好党员与农户的对接。
(3)要组织党员结合所包扶农户的实际情况，帮助确定一个切实可行的致富路子。
(4)要组织党员围绕所包扶农户的生产、生活，给予资金、物资、技术、信息等方面的扶持。
(5)党组织要定期对党员包扶农户情况进行检查指导，树立和宣传典型，推进工作落实。
(6)年末要对“结对子、帮调整”活动进行总结，并将总结材料报上级党组织。
(7)各级党组织要将开展“结对子、帮调整”活动情况，作为考核评议党员干部的一项重要内容。
(1)各有关单位党组织要组织党员认真填写党员参加社区活动联系卡。
(2)在职党员要持联系卡到所居住社区党组织登记，参加社区党组织生活及其它活动。
(3)在职党员要发挥自己的特长，参加社区志愿服务活动。
(4)单位党组织要对本单位党员参与社区活动情况定期检查督促。
(5)社区党组织要把住区在职党员参加社区建设和服务的情况做好记载，每季度填写一次活动卡。
(6)年末社区党组织要对在职党员在社区的表现填写反馈卡，并反映给党员所在单位党组织。
(7)单位党组织要把党员参加社区活动的表现，作为评议党员的一项重要依据。
14、党员必须编入党的一个组织的制度。
(1)党员编入党的一个组织，既是党员享有的基本权利，也是党组织的重要职责。
(2)每个党员不论职务高低，必须编入党的一个支部、小组或其他特定组织，参加党的组织生活。
(3)不允许有任何不参加党的组织生活，不接受党内外群众监督的特殊党员。
(1)具有商服职能单位党组织要在党员所在商服岗位设立“党员柜台”、“党员摊床”等。
(2)具有社会性服务职能单位党组织要成立“党员服务队”、“党员维修队”等党员自愿服务组织。
(3)党政机关、事业单位党组织要实行党员“挂牌上岗”、“标志上桌”。
(4)企业党组织要设立“党员责任区”。
(5)每名共cd员都要佩带党徽，亮出党员身份，接受群众监督。
(6)各单位党组织要设立专线电话。对群众反映有问题的党员要进行查处，并给予相应处分。
16、践行共cd员先进性具体要求制度。
(1)各级党组织要将本部门及不同岗位的党员先进性具体要求，用宣传板等工具，置于本单位明显处，时刻提醒党员保持先进性。
(2)在民主生活会上，要按照党员先进性具体要求，认真开展批评与自我批评。
(3)在党员评议活动中，要把党员先进性具体要求作为评议党员的重要标尺。
(4)各级党组织在日常工作中，要按照先进性具体要求教育和引导党员，保证党员保持先进性。
发展新党员工作。
(1)党支部每年年初都要按照上级党组织要求，制定年度发展党员。
工作计划。
(2)无特殊情况，每个党支部每年至少要发展一名新党员，三年以上不发展党员的，支部书记要向党委说明原因。
(3)每个支部要保持一定数量的入党积极分子，经常吸收他们参加有关活动，并分配一定的工作，对他们进行考察和锻炼。
(4)要遵循发展党员工作的十六字方针，严格履行发展党员工作程序，成熟一个，发展一个。
2、积极分子民主推荐制度。
(1)要求入党的先进分子要主动向党组织递交。
入党申请书。
(2)要通过本单位(村、企业、社区)群众无记名推荐和党支部党员大会通过后，方可确定为入党积极分子初步人选。
(3)由支部全体党员无记名民主推荐，2/3以上党员同意后，方可确定为入党积极分子预备人选。
3、入党积极分子培养制度。
(1)各基层党组织要通过宣传党的政治主张和深入细致的思想政治工作，提高党外群众对党的认识，不断扩大入党积极分子队伍。
(2)申请入党的人主动递交入党申请书，由党支部讨论通过后，确定为入党积极分子。
(3)党支部要指定两名正式党员作为入党积极分子的培养人。
(4)基层党组织要吸收入党积极分子听党课、参加党内有关活动，给他们分配一定的社会工作，对他们进行培养和教育。
(5)培养人每季度对入党积极分子考核一次，党支部每半年考核一次，并填写考核记实。
(6)每年要对入党积极分子培训一次，并对入党积极分子队伍进行分析和整顿。
(7)要求入党的积极分子经过2年(农民和工人经过1年)以上培养教育后，经支委会讨论同意，可列为发展对象。
(1)发展对象在经过初审和填写《入党志愿书》后，要在所在单位进行公示，公示期为7天。
(2)发展对象要有本人所居住社区征求意见。
(3)党支部要对社区党组织和群众反映有问题的党员，进行认真核实，对确有问题的要延期发展或不予发展。
(1)入党积极分子经培养人推荐，党小组或党支部党员充分酝酿，支委会审查后，可确定为近期发展对象。
(2)党支部要对近期发展对象进行政审，对从事经济活动的近期发展对象还要进行经济审计。
(3)由市委组织员办对近期发展对象进行短期集中培训。
(4)党支部要填写发展党员请示报告单，并上报党委。
(5)党委审查考核后填写《发展党员送审报告单》，上报市委组织员办。
(6)市委组织员办在初审后，发《入党志愿书》，由本人填写。
(7)由党支部对发展对象进行公示，广泛征求党内外群众意见。
(8)召开支部党员大会，讨论接收新党员，形成决议后上报党委。
(9)党委审查后报市委组织员办。
(10)市委组织员办组织员谈话时填写《发展党员协审表》，并进行考核谈话和签署意见。
(11)党委讨论审批，签发《预备党员批准通知单》上报市委组织员办，并通知支部和本人。
(12)举行入党仪式，入党积极分子成为预备党员。
(1)预备党员编入党支部、填写党员卡后，由培养人继续培养教育，定期填写考核记实。
(2)预备党员定期向党组织汇报思想和工作，预备期满1年后，由本人提出转正申请。
(3)党小组提出转正意见后，由支委会进行审查并征求党内外意见。
(4)召开支部党员大会，做出决议，并上报党委。
(5)党委讨论审批后签发《预备党员转正通知单》上报市委组织员办，并通知支部和本人，将有关材料归档，预备党员成为正式党员。
(1)入党积极分子培养人、党支部书记、党委组织委员、市委组织员要切实做好发展党员的教育、培养和考核工作，认真履行好发展党员职责。
(2)对不认真履行发展党员工作程序，违背发展党员工作原则，敷衍了事，弄虚作假的党支部书记、党委组织委员、市委组织员要追究其有关责任。
(3)对预备党员或新转正党员两年内，在经济、工作、作风等方面发生重大问题的，要追究与其谈话的市委组织员、党委组织委员、支部书记和培养人的相关责任。
党员教育管理制度
一、积极选送党员到上级党校参加轮训。
二、每位党员要主动加强自身理论学习。
三、针对党员的思想实际，办好党课教育。
四、定期召开党员组织生活会，对照党员标准，各人检查总结自己在学习、思想、工作等方面的情况。
五、积极开展革命传统、爱国主义等教育，各党支部要积极开展主体党日教育活动。
党员教育管理工作总结
今年以来，xx县坚持以重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，努力加强党员教育管理，通过积极探索党员发挥作用的有效途径，建立党员教育管理激励机制，使党员综合素质得到全面提升，党员队伍建设不断向前发展。
一、基本情况。
全县共有10个乡镇、78个村党支部、1个社区党支部，有党工委12个，部门党组26个，党总支8个，支部210个，非公有制企业党组织6个。20xx年机关新发展党员45名，农村新发展党员68名。全年县、乡、村组织召开党员教育管理培训会议378次，参会党员人数累计达到10000余人。
二、主要做法。
（一）加大党员发展力度。坚持党员发展的“十六字”方针，把农村发展党员作为重点，实行发展党员“群众推优、党委预审、支部票决、全程公示、责任追究”为主要内容的发展党员“五项制度”，重点做好在产业发展一线、农村技术能人中发展党员工作，加大在新经济组织、新社会组织、进城务工人员等党的组织相对薄弱的地方发展党员工作力度，全年发展党员103名，其中发展农村党员68名，在新经济组织中发展党员6名。
（二）创新党员活动载体。在农村开展了以“党员联系村务定责任，带头创建促和谐；联系群众定包帮，带头勤劳致富”为主要内容的“双联双定”活动。全县1360名党员共帮扶困难群众1324户，指导群众建设镇坪模式生猪圈舍30个，建标准养殖户180多个，发展生猪15万多头，发展中药材3万多亩，为困难群众解决生产生活方面的实际困难700多件。
在机关开展党员“十”争创，通过承诺定责、考核定绩、评议定星、争先创优，1418名机关党员参与“十”争创，机关作风得到转变，服务群众的意识得到增强，促进了中心工作。在两新组织开展“亮身份、作承诺、讲诚信、比贡献”实践活动，在离退休干部党员开展“讲党性、献余热、谋发展、促和谐”主题活动，进一步拓宽老干部党支部发挥作用的渠道，增强离退休干部党员在推动镇坪发展、服务人民群众中的作用。
（三）规范管理流动党员。建立县委组织部、乡镇党委、村党支部三级管理网络，定期摸底排查，上报工作情况。对外出的流动党员实行“乡镇党委协管、村党支部监管、流入地党组织托管加党员自我管理”的“三加一”管理模式，对164名流动党员实行规范化管理，建立了外出党员多元培训、流入党员主动服务、返乡党员支持创业一系列制度，保证了每名党员都有发挥作用的载体和建功立业的平台。
（四）开展党员人文关怀。建立了以党员培训制度、党内扶持制度、党内谈心谈话制度、党内走访慰问制度、党内结对帮扶等制度为主要内容的“党内关怀”机制，让全县350余名党员尤其是生活困难党员、村离退休老干部感受到了党组织无微不至的关怀和温暖。在元旦、“七一”等重大节假日期间，由各级党组织负责人带队，对老党员、丧失劳动能力的党员、生活困难的党员以及村离退职老干部进行走访慰问。发放慰问金10万余元。同时在春耕生产时期，为生活困难党员购买种子、化肥、农膜等生产资料，解决生产生活问题。
三、存在的不足和问题。
（一）党员教育管理机制体制还需进一步建立健全。在推动工作上，思想解放的程度不够，党员教育管理的方式方法比较单一，探索解决党员教育管理工作中的热点、难点问题的力度还有待加强。
（二）提高对党员教育管理工作的认识。部分党组织和党务工作者对党员教育管理工作存在模糊认识，认为目前党员“各种各的田，各赚各的钱”，对村里的事不闻不问。村后备干部队伍建设后劲不足，大中专毕业生、回乡青年、复转军人等因为村里没有留人的良好环境，导致人才大量外出，后备干部无适当人选。这些问题的存在都在一定程度上影响了党员教育管理工作的推进。
（三）流动党员管理有待进一步加强。流动党员在参加组织活动上存在落实难、经常教育坚持难的问题。随着农村外出务工人员的增多，部分流动党员主动性不强、积极性不高，要力争通过组织引导，让部分流动党员中的“边缘党员”回到组织中来，过上正常的组织生活。
四、明年工作打算。
（一）改进党员教育管理方式方法，完善党员作用发挥机制。健全党员关怀服务机制，深化和拓展党员教育管理主题实践活动，增强党员干部与人民群众之间的血肉联系，将党员自身的工作置身于群众的监督与评判之中，主动融入于联系群众之中。
（二）继续开展机关党员“十”争创和农村党员“双联双定”活动。通过“十”争创，不断激发党员干部干事创业热情，在农村大力实行以“镇坪模式”生猪养殖为主要产业的致富工程，使农村党员通过示范引导、典型带动积极发挥作用，成为地方经济发展的“领头雁”。
（三）扎实开展非公企业党建工作。努力做到非公企业党建工作与经济工作“互动双赢”。确保“两新”组织党建工作的全覆盖。巩固规模以上“两新”党组织的建立和提高，实行规模以下“两新”组织的党建（政风行风工作总结）工作全覆盖，在有正式党员3人以上的单位积极建立党组织。
党员教育管理工作总结
市民政局坚持以党员为本，以创新发展的理念，积极探索党员教育管理新模式，促进了民政事业健康可持续发展。
一、夯实支部建设，充分发挥战斗堡垒作用。
我局以凸显党支部的战斗堡垒作用为目标，加大整合力度，创新活动模式，使党支部真正“活”起来。
加强支部建设，做到了哪里有党员，哪里就有党的组织，使每一个党员都能感受到党组织的关怀和温暖。每年对党支部进行一次全面分析，严格按《党章》规定，选好配强政治素质高，综合协调能力强，党务工作熟，勤政廉洁的党支部织负责人。
大力推行规范化建设，促进党支部“活”起来。认真按照《党支部工作手册》规定的程序、要求，规范化建设基层党支部，把党组织对行政工作的监督、党员对行政工作的评议、党外群众对党组织工作的评议以制度的形式纳入到基层党组织的规范化建设之中，扎实开展支部工作和党员活动，推动基层党组织努力做到“有一个好班子、一套好制度、一个好机制、一支好队伍”。建立和完善党建工作目标考核制度，将基层党组织的“三会一课”、民主评议、发展党员、教育活动等纳入目标考评，使党建工作在基层得到落实和规范。
加大发展党员工作力度，不断壮大党的队伍。抓好入党积极分子队伍建设，加强了对工作骨干、年轻同志、妇女同志的培养和教育，引导他们积极向党组织靠拢。严格程序，坚持标准，认真党支部报上来的发展党员材料，确保发展党员工作规范化。
二、创新教育形式，不断提高党员素质。
紧密联系党员思想实际，有针对性地开展主题教育活动，为全局工作的顺利开展奠定了坚实的基础。
开展红色教育活动，坚持把红色教育作为保持共产党员先进性的生动教材，在革命烈士陵园创建了党员教育基地，利用清明节开展党员思想政治教育活动。通过组织党员干部上党课、观看革命影片、到青岛党史纪念馆参观等形式缅怀先烈的丰功伟绩，洗刷思想，净化心灵，激发为党做好工作的热情。特别是教育青年党员坚定理想信念，学习先烈献身精神，努力进取，勤政为民。开展警示教育活动，在对党员干部教育上坚持正面教育和警示教育相结合，运用正面教育宣传引导，反面典型作为警示，使广大党员干部始终绷紧拒腐防变这根弦。组织系统全体党员到北墅监狱、青岛市反腐倡廉教育基地接受警示教育。同时，组织党员观看警示片等，进一步增强了党员干部廉洁勤政的自觉性。开展“爱心飞扬”服务品牌创建活动。通过开展经验交流、走访慰问、结对帮扶、演讲、有奖征文等活动，将党员品牌创建工作与机关建设、业务工作等有机结合起来，相互促进，工作质量和效率不断提高。
三、抓好制度建设，建立长效机制。
“不以规矩，无以成方圆”，党的各项规章制度是每个党员行动的准则和依据。党的先进性很大程度上体现在制度的先进性。市民政局党委充分地认识到这一点，始终坚持把制度建设作为党员管理工作的重要途径和内容，努力建设科学配套、完善合理的制度体系，构建长效机制，进一步形成了用制度管权、按制度办事，靠制度管人的机制。
抓好学习制度。局党委进一步改进和完善了《市民政局理论学习制度》、《市民政局中心组学习制度》等已有的制度，加强了对学习制度执行情况的监督检查，要求党员、干部要做到时间、内容、人员、效果的“四落实”，学习要有笔记，每次集中学习要签到，要求领导干部每年要撰写至少一篇学习心得，并把学习掌握理论特别是运用理论解决实际问题的情况，作为评价和使用干部的重要依据之一。
完善党员队伍建设工作体制。从组织上管好基层党员队伍的“入口”和“出口”，从根本上提高基层党员队伍的整体素质，纯洁党的队伍。局党委一方面积极稳妥地做好新形势下发展党员的工作;另一方面，坚持和完善了《领导干部谈话制度》、《诫勉制度》、《民主生活会制度》等，切实加强对党员领导干部的日常监督和管理，对那些不能发挥应有作用的党员，特别是对党员队伍中的违法乱纪者，给予相应的组织处分，激励先进，鞭策后进。
建立健全党员密切联系群众的服务机制。局党委一方面坚持和完善党员主题实践活动制度，努力把优秀的主题实践活动经常化、制度化，进一步增强各基层组织的责任感和使命感，增强他们的服务意识，另一方面建立健全《党组织和领导干部定期征求群众意见制度》、《党员联系群众制度》，积极畅通民意表达途径，及时了解基层群众所需、所急、所忧、所盼，为他们排忧解难，扶贫济困，同时不断改进领导机关、领导干部的作风和部门的行风，为党员加强党性锻炼、发挥先锋模范作用创造条件，增强他们对人民群众的感情和对工作的激情，进一步密切党群、干群关系。
推行目标管理机制。积极推进党支部建设目标管理，全局各党支部同党员签订目标管理责任状，把党支部建设目标量化到对党员的具体要求上，把一般号召变成要求明确，任务到人，使党员明确了自身的责任和要求，基层党支部对党员的要求和管理得到了明显的增强，给党支部强化对党员的管理，实行必要的监控提供了有力措施。
强日常管理。坚持民主评议党员，坚持以考核党员的先进性为重点，加强对党员的民主评议，制定具体的评议实施意见，确保评议的效果质量。几年来我局党员参评比例都达到95%左右，通过评议，有效的保证了党员队伍整体素质和纯洁性。
党员教育管理汇报材料
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
为提高党员综合素质，发挥党员先锋模范作用，激发党组织生机活力，**区扎实推进党员教育管理工作，通过常规做实、创新做亮、品牌做优，强化党员日常管理教育，破除党员“躺平”心态。
一、常规做实，全覆盖严格党员日常管理。
一是规范组织生活，从严督促检查“三会一课”、民主评议党员、谈心谈话等制度落实情况，及时发现问题、分析问题、解决问题，并列入党组织年度考核和党组织书记述职评议的重要内容。
二是锤炼党性修养，创新设置主题党日“四周量化”“一刻两半”制度，将每月主题党日活动任务分为“策划周”“准备周”“活动周”和“检验周”，确定每月第三周为全区主题党日活动周，各基础党组织在主题党日活动周内选择一天作为主题党日，通过“一刻钟党纪学习、半小时党课教育、半天主题党日活动”，教育引导党员干部不断拧紧理想信念的“总开关”。
三是发挥党员作用，在全区设立党员先锋岗，投放第一批共21个“暖蜂芜忧”先锋驿站，积极招募在职、无职党员加入先锋队伍，提高志愿服务硬实力。以履职担当为重点，采取“年初承诺、年末评诺”的方式，在公示栏上公开党员一句话承诺，年底对党员承诺践诺进行评议，并作为评先评优重要准则，督促党员积极作为。
二、创新做亮，全方位打造党员教育阵地。
一是抓实党员集中轮训，针对区直机关、乡镇、村（社区）、教育系统、非公企业和社会组织分别开展党组织书记和党员专项轮训班，分类施策，定制培训“套餐”。
二是抓活党员“掌上课堂”，依托“互联网+”教育模式，结合域内现有资源，形成以区先锋网、微信公众号为中央厨房，5个镇先锋网、微信公众号为脉络，84个村“万村网页”、远教播放站点、乡村大喇叭为着力点的立体宣传矩阵。运用学习强国、爱党建、微信群等平台创建线上党员活动室，延伸教育阵地，构建党组织与党员之间学习互动的“桥梁”，提升党组织凝聚力，保证党员教育不断档。
三是抓深党员实境讲堂，打造新四军三支队纪念馆、殷港艺创小镇、航空特色小镇“vr党建课堂”、北陶官巷、蜜蜂大观园等18个革命红色、文化青色、经济蓝色、生态绿色及生活金色“五色”主题党员电教远教基地，制作党员形象片《信仰》、微党课《传承》等优秀党员教育电视片，让党员教育有声有色有温度。
三、品牌做优，全参与丰富基层特色活动。
一是党建论坛促发展。围绕“如何抓好城市基层党建，将党建融入社会治理”“党组织领办合作社如何壮大村集体经济推进共同富裕”等话题，举办不同领域“今津乐道”党建论坛，让基层党组织书记在“备”中理清思路，在“说”中阐明问题，在“听”中拓宽视野，在“评”中积累经验，在“学”中领悟方法。
二是品牌活动转作风。推动镇党委结合实际建立党建工作载体，打造独具特色的亮点和品牌。陶辛镇党委每月依次在全镇16个村（社区）举办1至2场“陶辛夜话”活动，利用党员、群众晚上闲暇时间，以面对面聊天、拉家常的方式，倾听群众心声、共话家乡发展、解决民生所盼。**镇党委结合物业整治行动，在物业问题多的小区连续开展7场“广场问政”活动，着力解决群众关切的物业难题。
三是凝心聚力办实事。结合新时代基层党建“双联双应”工作，开展在职党员进社区“微心愿”系列志愿服务活动，组织全区2397名在职党员到**镇11个社区报到，按照居住小区、居民点加入93个在职党员社区微信群，通过社区在群内定时发布“微心愿”，在职党员作为“第一响应人”主动抢单的方式，在疫情防控、社会治理、物业整治等“群众天天有感的关键小事”中担当作为，目前已有50余个区直单位的600余名在职党员参与第一批“微心愿”志愿服务活动。
党员教育管理工作总结
今年以来，xx县坚持以重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，努力加强党员教育管理，通过积极探索党员发挥作用的有效途径，建立党员教育管理激励机制，使党员综合素质得到全面提升，党员队伍建设不断向前发展。
一、基本情况。
全县共有10个乡镇、78个村党支部、1个社区党支部，有党工委12个，部门党组26个，党总支8个，支部210个，非公有制企业党组织6个。20xx年机关新发展党员45名，农村新发展党员68名。全年县、乡、村组织召开党员教育管理培训会议378次，参会党员人数累计达到10000余人。
二、主要做法。
(一)加大党员发展力度。坚持党员发展的“十六字”方针，把农村发展党员作为重点，实行发展党员“群众推优、党委预审、支部票决、全程公示、责任追究”为主要内容的发展党员“五项制度”，重点做好在产业发展一线、农村技术能人中发展党员工作，加大在新经济组织、新社会组织、进城务工人员等党的组织相对薄弱的地方发展党员工作力度，全年发展党员103名，其中发展农村党员68名，在新经济组织中发展党员6名。
(二)创新党员活动载体。在农村开展了以“党员联系村务定责任，带头创建促和谐;联系群众定包帮，带头勤劳致富”为主要内容的“双联双定”活动。全县1360名党员共帮扶困难群众1324户，指导群众建设镇坪模式生猪圈舍30个，建标准养殖户180多个，发展生猪15万多头，发展中药材3万多亩，为困难群众解决生产生活方面的实际困难700多件。
在机关开展党员“十星级”争创，通过承诺定责、考核定绩、评议定星、争先创优，1418名机关党员参与“十星级”争创，机关作风得到转变，服务群众的意识得到增强，促进了中心工作。在两新组织开展“亮身份、作承诺、讲诚信、比贡献”实践活动，在离退休干部党员开展“讲党性、献余热、谋发展、促和谐”主题活动，进一步拓宽老干部党支部发挥作用的渠道，增强离退休干部党员在推动镇坪发展、服务人民群众中的作用。
(三)规范管理流动党员。建立县委组织部、乡镇党委、村党支部三级管理网络，定期摸底排查，上报工作情况。对外出的流动党员实行“乡镇党委协管、村党支部监管、流入地党组织托管加党员自我管理”的“三加一”管理模式，对164名流动党员实行规范化管理，建立了外出党员多元培训、流入党员主动服务、返乡党员支持创业一系列制度，保证了每名党员都有发挥作用的载体和建功立业的平台。
(四)开展党员人文关怀。建立了以党员培训制度、党内扶持制度、党内谈心谈话制度、党内走访慰问制度、党内结对帮扶等制度为主要内容的“党内关怀”机制，让全县350余名党员尤其是生活困难党员、村离退休老干部感受到了党组织无微不至的关怀和温暖。在元旦、“七一”等重大节假日期间，由各级党组织负责人带队，对老党员、丧失劳动能力的党员、生活困难的党员以及村离退职老干部进行走访慰问。发放慰问金10万余元。同时在春耕生产时期，为生活困难党员购买种子、化肥、农膜等生产资料，解决生产生活问题。
三、存在的不足和问题。
(一)党员教育管理机制体制还需进一步建立健全。在推动工作上，思想解放的程度不够，党员教育管理的方式方法比较单一，探索解决党员教育管理工作中的热点、难点问题的力度还有待加强。
(二)提高对党员教育管理工作的认识。部分党组织和党务工作者对党员教育管理工作存在模糊认识，认为目前党员“各种各的田，各赚各的钱”，对村里的事不闻不问。村后备干部队伍建设后劲不足，大中专毕业生、回乡青年、复转军人等因为村里没有留人的良好环境，导致人才大量外出，后备干部无适当人选。这些问题的存在都在一定程度上影响了党员教育管理工作的推进。
(三)流动党员管理有待进一步加强。流动党员在参加组织活动上存在落实难、经常教育坚持难的问题。随着农村外出务工人员的增多，部分流动党员主动性不强、积极性不高，要力争通过组织引导，让部分流动党员中的“边缘党员”回到组织中来，过上正常的组织生活。
四、明年工作打算。
(一)改进党员教育管理方式方法，完善党员作用发挥机制。健全党员关怀服务机制，深化和拓展党员教育管理主题实践活动，增强党员干部与人民群众之间的血肉联系，将党员自身的工作置身于群众的监督与评判之中，主动融入于联系群众之中。
(二)继续开展机关党员“十星级”争创和农村党员“双联双定”活动。通过“十星级”争创，不断激发党员干部干事创业热情，在农村大力实行以“镇坪模式”生猪养殖为主要产业的致富工程，使农村党员通过示范引导、典型带动积极发挥作用，成为地方经济发展的“领头雁”。
(三)扎实开展非公企业党建工作。努力做到非公企业党建工作与经济工作“互动双赢”。确保“两新”组织党建工作的全覆盖。巩固规模以上“两新”党组织的建立和提高，实行规模以下“两新”组织的党建(政风行风工作总结)工作全覆盖，在有正式党员3人以上的单位积极建立党组织。
党员教育管理工作计划
党员队伍结构和新党员质量状况如何，直接影响着党的建设的各个方面，关系到党的事业的兴衰成败，关系到全面建设小康社会奋斗目标能否实现。为了加强对发展党员工作的宏观指导，做好今年的发展党员工作，根据《中国共产党章程》、《中国共产党发展党员工作细则(试行)》，按照中央和市、区党委的部署要求，结合实际工作需要，特制定本计划。
一、指导思想。
深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻落实党的精神，根据全国、市委、区委的工作部署，遵循“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针，以加强党的执政能力建设和先进性建设为主线，以《中国共产党章程》和《中国共产党发展党员工作细则(试行)》为依据，以开展深入学习实践科学发展观活动和“基层组织建设年”活动为契机，以发展教师、机关干部中的优秀分子入党为重点，以健全落实发展党员工作机制为保证，着力建设一支素质优良、结构合理、规模适中、作用突出的党员队伍，不断增强我区党员队伍的生机和活力。
二、目标要求。今年我学区发展党员工作的具体目标是：保持1名的入党申请人，培养1名的入党积极分子重点发展对象。在保证质量和改善结构上下功夫，力争新党员中35岁以下的青年党员占80%以上，大专以上文化程度的党员占90%以上，妇女党员占25%以上，工作一线的党员占100%，使党员的年龄、性别、文化结构以及行业分布更加趋于合理。具备发展党员条件的党支部要积极主动地做好发展党员工作，做到成熟一个，发展一个。
三、基本措施。做好发展党员工作，必须着眼于始终保持党的先进性，把坚持党员标准、保证发展党员质量摆在首位，着力在夯实工作基础、优化队伍结构、严格规范程序、抓好教育管理、加强领导指导上下功夫，不断提高发展党员工作的整体水平。
一要抓基础建队伍。要把发展党员工作的着力点放在入党积极分子队伍建设上，努力建设一支数量充足、素质优良、结构合理、保持常数的入党积极分子队伍。要强化思想政治工作，加大宣传力度，把教育引导与提供服务结合起来，努力提高党外群众对党的认识，增强党组织的凝聚力和吸引力。要拓展发展党员工作的渠道，进一步完善和落实群团组织推优制度，继续发挥工会、共青团、妇联等组织的推优作用，多渠道物色、推荐、培养入党申请人和入党积极分子，积极发展优秀青年、教学科研一线人员等人员中的优秀分子入党。要落实入党积极分子联系培养制度，根据他们思想、工作、生活等方面的实际情况，有针对性地制定教育培养计划，认真做好教育培养工作。要健全入党积极分子定期汇报制度，及时了解他们的思想和工作情况。要依托各级党校、党员活动室等阵地，加强对入党申请人和入党积极分子进行党的基本理论、基本纲领、基本路线和科学发展观等的系统教育。要通过组织他们参加党课学习、新党员入党宣誓仪式、接受革命传统教育等，使他们在党内生活环境的熏陶中激发政治热情，端正入党动机，提高思想政治素质。党支部每半年要对入党积极分子进行一次考察和鉴定，党委每年将对入党积极分子队伍进行一次综合分析，加强动态跟踪管理，及时调整充实入党积极分子队伍，为发展党员工作打好基础。
二要抓重点优结构。要继续把工作重点放在发展教师的优秀人员入党，壮大党的队伍最基本的组成部分和骨干力量。要特别关注教学科研骨干、学术带头人等各类拔尖人才，对其中政治素质好、贡献突出、影响较大的入党申请人，要制定实施专门的培养教育计划，提高培养教育工作质量。同时，进一步加强在妇女和少数民族中发展党员工作。
三要抓规范保质量。要深入学习贯彻《中国共产党章程》、《中国共产党发展党员工作细则(试行)》以及发展党员工作的有关规定，坚持党员标准，健全工作制度，严格发展程序，确保发展党员质量。要坚持党员标准，既防止求全责备抬高“门槛”，又防止曲解标准降格要求，真正把那些靠得住、有本事的优秀分子吸收入党。要健全发展党员工作质量保障机制，严格执行发展党员工作测评制、预审制、公示制、票决制和责任追究制，把好培养、考察、政审、测评、公示和预审关，扩大发展党员工作中的民主，提高发展党员工作的透明度和公信力。要按照《中国共产党发展党员工作基本程序》的要求，规范发展党员工作程序，认真履行入党手续。同时，要严格落实发展党员工作责任追究制，严肃发展党员工作纪律，制止发展党员工作中的违纪违规行为，杜绝“带病入党”现象。
四要抓教育强素质。要适应形势和任务的发展变化，坚持教育、管理、监督和服务相结合，把加强入党积极分子、重点发展对象和预备党员的教育、培养、考察，作为发展党员工作的关键环节，切实抓紧抓好。要从不同行业、不同年龄、不同群体的特点出发，坚持按需培训、因材施教，精心制定相应的培训教育计划。要创新培训教育的内容、方法和手段，实行集中学习与个人自学相结合，采取上党课、专题辅导、在线学习等培训方法，运用研究式、案例式、体验式等培训手段，增强培训教育的针对性和实效性。认真学习党的xx大、xx届三中全会精神和《中国共产党章程》，参加深入学习实践科学发展观活动，加强党性修养，增强党性观念，牢记党的宗旨。
五要抓责任促落实。各党支部要始终把发展党员工作摆在基层党建工作的突出位置，与教育事业发展和业务工作同步谋划部署、同步检查落实、同步考核评价。要加强对发展党员工作的领导和指导，强化工作措施，整合各方面力量，不断健全和落实发展党员工作的责任制，形成一级抓一级、层层抓落实的良好格局。要针对发展党员工作中存在的薄弱环节，切实加强宏观指导和工作协调，逐步改变发展党员数量下降，入党积极分子和入党申请人的总数较少等问题，促使党员队伍的数量不断扩大、质量不断提高、结构更加优化。要认真落实发展党员工作检查制度，进一步完善发展党员工作季度通报、定期督促检查、半年分析评价等制度，及时研究解决发展党员工作的新情况新问题。要以深入开展学习实践科学发展观活动为契机，总结推广发展党员工作的好经验好做法，大力宣传新形势下优秀共产党员的先进事迹，为发展党员工作营造良好氛围。要把落实发展党员工作责任制情况纳入领导干部党建工作述职的重要内容，作为干部培养教育、选拔任用和奖励惩戒的重要依据。对抓发展党员工作成绩突出的，要予以表彰;对思想不重视、工作不得力的，要给予批评教育，责令整改。