六一去动物园的日记篇一
今天早上我在小花园里玩。我在看我们的金银花树。它的叶子仍然那么茂盛，它的颜色仍然那么绿。
我看着它，突然天空下起了毛毛雨。我把头伸进房间，关上门，透过玻璃看到金银花在细雨中微微摇晃。我看到几滴晶莹的水从它的叶子上垂下来。就像一颗闪闪发光的珍珠，就像一个年轻的女孩正在举行比赛一样，我想：如果它们连在一起，一定是一条闪亮的项链。
几片树叶在风中摇曳，发出“沙沙”的声音。他们好像在窃窃私语。后备箱的.颜色比较深，而且是湿的。
雨停了，太阳出来了。我走进小花园，看到树干半湿半干。树叶上的露珠在阳光下闪闪发光。
雨中的金银花真漂亮。我喜欢雨中的金银花。
六一去动物园的日记篇二
星期六的晚上，我和妈妈坐着车一起去宾馆吃分岁酒。
到了宾馆，我迫不及待的到了二楼。啊!那里人山人海十分热闹。
一盆盆菜放在我们的面前，大家立即抢了过去一点也不流下。我和几位小朋友一边玩游戏
一边敬酒，玩的可开心了。过了一会儿我兴奋的走在回家的路上。
六一去动物园的日记篇三
今天是星期天，整个上午我去学国画，一直没在家。
中午，我刚吃完午饭，弟弟就对我说：“姐姐，你作业做完了吗？”
“做完啦，怎么了？”我漫不经心地答道。
“那可不可以和你一起玩‘当老师’的游戏呀？你当老师，我当学生，好吗？”他可怜巴巴地望着我。
唉，他都已经这样恳求我了，我怎么忍心不答应呢？再说，反正我作业也都做好了，陪他玩一会儿也没关系。想到这儿，我便答道：“好吧，那我今天就教你算10以内的加减法吧！”
我拿起一支粉笔，在黑板上写“10以内的加减法”。接下来，我就与弟弟开始“师生问答”了。
我先问弟弟：“请问1~10中的数字分别是哪些？”
“1、2、3、4、5、6、7、8、9、10”弟弟信心满满地答道。
“好的，那你知道2加3等于几吗？”他摇摇头，一脸茫然的说，“不知道。”
“好，请你伸出左手的2只手指和右手的3只手指”我说。
弟弟按照我所说的伸出了左手的2只手指和右手的3只手指。
我又说：“下面请你数一数你一共伸出了多少根手指。”
弟弟数了一下，说：“我一共伸出了5只手指。”
我笑着说“那2加3等于。”
还没等我说完，弟弟就抢着说“5！”
呀，学得真好呀！我表扬了他，正准备说下课。妈妈就在外面叫道“宝贝们，来吃水果喽！”
这节课就这样圆满结束了。“当老师”的.感觉真棒！
六一去动物园的日记篇四
似乎，有一段时间总有那么一个游戏在流行着，什么“西游”啊，什么“转笔”啊······今天，一样游戏像瘟疫一般传开。那速度，那架势，我只能说我眼界小。
早晨，我正在看书复习时，有一个人拿着一个透明胶，一个用完了的透明胶卷。然后在透明胶上撕一段粘在透明胶卷上，再把透明胶一扯，一小段胶带便飞了出去，真是看得我眼花缭乱啊！
考完试后，我回来一看，除了许多“西游”大军，又增加了一批“透明胶子弹”大军。简直都快把教室给轰了。
音乐课上，有许多不安的男生在射击，透明胶那可是随处可见啊。
中午写作业时，又出现了一种新玩法，把透明胶粘在保温杯上发射，那“创始人”是汤豪，而这个新玩法的第一个受害人是洪月。当时，我正在写作业，在我耳边一直有“啪啪”的声音。我好奇的四处张望了一下，原来是汤豪在扫击洪月，再看洪月的背，还真成了枪把子，好多透明胶子弹，而洪月却把帽子戴上了，在那里默默的写作业。看汤豪拿神气的样子，但他得意是自然的，他可是弹无虚发啊！
读书时间下课，透明胶子弹已经全部开始玩了，透明胶子弹断的声音不绝于耳，而这个透明胶子弹已经从玩的改成了攻击性的了，人人都成了靶子。
看同学们这样玩，我只想到了一点，这要浪费多少透明胶啊？
希望这个透明胶子弹只像“转笔”一样只流行几天，不然太可怕了！
六一去动物园的日记篇五
今天晚上，我和妈妈、弟弟、姨妈、姨夫一起去吃骨头。我心里好激动!我骑着妈妈的车子去吃啃骨头。我们先到!姨妈也来了。我们点了红薯饺子4份，水饺一份，骨头一份。
我们去洗手带好手套准备开吃!我先吃骨头，蘸蘸醋好好吃!然后再吃红薯水饺，一个一个的吃。突然，我的弟弟发烧了。我们就回去睡觉了。
六一去动物园的日记篇六
彩票，想必大家一定有所了解，它是能够是让人发家致富的方法，但是其过程艰苦卓绝，运气好，你有可能成为百万富翁，运气不好，有可能倾家荡产也中不了将。今天，我就亲身经历了一次刮彩票。
周五晚上，我与爸爸回家时路过了一家彩票店，由于好奇，我俩一起走了进去。一进门，就看见一个叔叔趴在一个玻璃桌子上。我将眼光转到那个玻璃柜台上，里面存放着五颜六色的“手刮彩票”和“体育彩票”，这是彩票的两大类型。
叔叔看到我们笑着问道：“要买哪种类型的彩票？是‘刮彩’还是‘体彩’？”“给我拿两张‘刮彩’。”爸爸回答道。叔叔听了，从柜子中拿出两张红色的彩票，递给了我。这时爸爸转过头来对我说：“这两张彩票就给你来刮。”顿时，我感到自己压力山大，爸爸将这两张彩票给我来刮，要是我刮的不好，岂不是辜负了爸爸对我的信任，要知道，我可是出名的“衰运王”，不可能中奖的呀！我的内心十分忐忑，双手发抖的接过彩票，开始刮。我默默地对自己说，一定要成功，给别人看我的运气一点也不坏。我快速的把刮奖区的数字全部刮了出来，叔叔走了过来将彩票拿起来看了看说总共十五元。我像如释重任一样呼了一口气，太好了，竟然有十五元！一旁的爸爸也不禁对我夸赞道，说他自己刮彩票也没有刮到过十元。
彩票虽然赚钱快，但是花钱也快，一会会就没钱了，所以我们要少买彩票，将买彩票的钱用到正道上面，社会就会更美好。
六一去动物园的日记篇七
咱们要重视从学生的`生活经验和已有的知识中学习数学和理解数学。因为，生活离不开数学，数学也离不开生活。尤其是小学数学，在生活中都能得到数学的原型，咱们学生粥时的身边蕴藏着许多熟悉的数学知识，比如说，上街买东西时要用到加减法，装潢新房屋时，总是要画图纸……类似这样的问题数不胜数，这些知识就是从生活中产生的，那些可都是数学的“活“教材呀！
以前，同学们学数学知识都是生搬硬套，直接把那些知识从书本上搬到脑子里，很少会灵活运用到实际生活中。但是此刻跟以前可大不相同，同学们都学会了把数学运用到生活中。例如，我有一次到同学家去玩，可同学独自一人在家，大清早的，咱们都饿了，于是，同学跑进厨房，自我开始做早饭了。一开始，那个同学先把米淘好放进锅里，然后开始煮粥。再利用煮粥的时光来烙三张饼，他先把第一张和第二张饼放进锅内；一分钟后，他取出第二张饼，放入第三张饼，把第一张饼翻过来；再烙一分钟，这样第一张饼就好了，他取出来，把第二张饼的反面放进锅里，同时把第三张饼翻过来，这样，只需要三分钟，三张饼就烙好了，煮粥的剩余时光他就能够做些别的菜了。如果，他在煮不去做别的事，那他不就会浪费很多时光吗？那他不亏大了呀！所以说，生活离不开数学，数学也离不开生活。
同学们，让咱们一齐去探索数学中的奥秘，去发现生活中的数学吧！
六一去动物园的日记篇八
虽然上次我考了语文99.5的高分，但这次考试我分明感觉到我的成绩直线下滑，真是苦不堪言哪!
随着上课铃的响起，我显得愈来愈不安，课前我把书后生字表，课文中的词语都看了一遍，但我觉得保险性不大。因为除了这些外，试卷上还会出一些关于《经典诵读三百篇》中没有背过的题目，还有一些课外阅读题，所以我总有一种不详的预感。
果然不出我所料，当我拿到那张白花花的试卷时，特地看了一下。咦?怎么驴头不对马嘴，题目都写到哪儿去了!成绩第一吧!我还没理出试卷的头路，就开始“奋笔疾书”了。其实，在做的时候，我有好几道题都不太懂，瞎蒙过去的，可以说是连估带猜。所以我对我的成绩很不确定，甚至提到它有一种恐惧感。
下午第三节课，真正的“暴风雨”来了，赵老师让赵琪琪、印若怡吧语文试卷发下去，赵琪琪吧同桌的卷子发到了我的桌子上时，我以为是我的卷子，猛扑上去，赵琪琪说这是秦伟业的卷子，我才回过神来，把卷子滑到同桌那。
刚喘过几口气后，我又屏气凝神，“静候”我的“红色”卷子。真巧，赵琪琪发的最后一张卷子就是我的。赵琪琪看了看我的卷子，惊讶地看了看我，我立马知道大事不妙了，一把抢过卷子，塞进了小包里，准备回家后好好“观赏”。
哎，躲得过初一，躲不过十五哪，回家后，再等看“好戏”吧!
六一去动物园的日记篇九
星期六，妈妈交给小明一个重任去市场买鱼。
市场上，人山人海，熙熙攘攘的。小明挤到鱼类区，刚好看见马大叔在卖鱼，马大叔的鱼都是活鱼，很新鲜，所以被买走了很多，但还剩一些鲫鱼，与虽少，不过条条都活蹦乱跳，想要挣脱盆的约束。
小明说：马大叔，我是你这的常客，这些鱼全卖给我，便宜点。
马大叔一听，哈哈一笑，说：小小年纪就会讨价还价了，行，给你个机会!只见他拿起称连同筐子称了一下，说：这筐鱼原来连筐重28千克，有一家饭店一次买走了一半，然后又来了一位顾客，买走了剩下的一半，现在连筐重14千克，你能算出现在还剩多少千克鱼，我就以最低价卖给你!
小学生六年级《小明卖鱼》数学日记：小明可是个倔强、不轻易服输的人，他开动脑筋思考了起来：38千克和14千克里都包含了鱼筐的重量，用3814可以求出卖掉了24千克。然后倒过来想，把现在剩下的鱼看作一份，那位顾客来之前还有2份，于是就可以知道在顾客来之前还有两份，那家饭店买走的鱼就是2份，因此筐里的鱼原来就是4份，一共卖出了三份。
想到这里，小明高兴的说：我算出来了，现在筐里还剩243=8(千克)，这个鱼筐重2千克!
马大叔竖起大拇指表扬道：小明真厉害，好，我兑现刚才的诺言!