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预防地震的演讲稿预防地震演讲稿(专业18篇)

时间:2023-11-30 07:11:10 作者:MJ笔神

地震对地球科学的研究至关重要,通过研究地震可以了解地球内部结构、板块运动和地震活动规律。以下是关于地震的一些案例分析和研究成果,供大家参考。

预防地震安全演讲稿202

一、演习时间:

二、演习地点:

三、演习指挥体系:

组长:

成员:

四、应急演练科目及预期目标:

(一)紧急避震:当假定地震发生时,各班当堂授课教师快速有序组织本班学生躲到桌子下面,双手抱头,防治头部受伤。

检验师生应急避险方式的科学性和避险场所的安全性。

(二)紧急疏散:当听到紧急疏散指令后,各分队工作人员快速到位,各班当堂授课教师迅速有序的组织本班学生撤离出建筑物,前往我校的地震避险场所----操场。

检验紧急疏散路线设计的合理性、避难场所的安全性和师生紧急撤离时的组织纪律性。

五、撤离路线:同出操路线。

1.教学楼各楼层负责人:

一楼:二楼:三楼:四楼:综合楼:

2.发生地震时,各班当堂教师要迅速组织学生双手抱头躲到课桌下面,听到疏散信号后,迅速有序的组织学生快速离开建筑物,在疏散过程中,双手抱头,听从安全员的引导,不要惊慌。

3.楼梯拐弯处的安全员:

办公楼:发生地震时所有老师快速的双手抱头躲到办公桌下,听到疏散信号后,有序的离开办公室,前往操场,党员教师要发挥先锋模范作用,注意保护老教师、有身孕的教师及生病教师。(如地震发生时,办公室有学生,教师要保护好学生的安全。)教师在疏散时要尽可能照顾到一同疏散的学生。

疏散途中:

广播信号:

疏散集中地(田径场)指挥:

4.各队要在总指挥的指挥下,有序、有效的采取行动,将地震伤亡减到最小。

5.疏散时,各班按照平时演练的情形进行疏散,团员同学要发挥先锋模范作用,大同学照顾小同学,男同学照顾女同学。

6.一切行动听从指挥。疏散时,第一不能跳楼;第二不能蜂拥争相向外拥挤;第三疏散时同学之间保持一定的距离,在老师的带领下迅速疏散到操场。

7.到达操场后,各班班长和体育委员迅速检查()本班人数,并将人数报到集中地指挥汪小宝老师处。

8.集中地指挥快速的统计结果向总指挥汇报。

六、行动信号:

发生地震鸣36秒停24秒反复3遍。

地震结束疏散信号鸣6秒停6秒反复15遍。

七、演习程序:

1.假定地震发生,指挥部发出启动演练暨紧急避险指令。

2.师生就近紧急避险。

3.假定第一波地震平静,指挥部发出紧急撤离指令。

4.师生紧急撤离,疏散到临时避难场所。

八、要求:

1.明确责任,负起责任,演练开始前要到达所负责的岗位,每层的楼梯口、疏散路线每个拐弯处等,都要有人负责。

2.要严肃,要当作是真的地震发生,而不是一种游戏。

3.及时纠正学生不正当的动作。

4.当发生意外事故时,要及时作出处理。

5.集合后及时清点人数。

三分钟预防地震的演讲稿

有一天,回家的时候,妈妈对我说:“今天的苍蝇怎么这么多啊,单位的`窗台上密密麻麻都是苍蝇,现在11月份了,苍蝇都冬眠了,哪儿会有这么多苍蝇呢?有的人说这么反常的情况,没准会有什么事要发生呢。”谈论了一会儿,我们觉得和生活没有关系,所以就没有把它放在心里。

过了几天,星期六一大早,爸爸正在准备早点,我在梳头,妈妈在洗衣服。她一边洗,一边说等会儿带我去医院拨牙。刚说完,就听见家里的窗户发出轰隆的响声,妈妈以为是被风吹的,打开窗户,把头伸出去,咦,今天没风啊。紧接着,整个房子都发出隆隆的响声,地板也在震动,我害怕起来。啊,是不是地震了?我大叫一声:“地震啦!”爸爸把手上的牛奶一扔,过来抱住我,妈妈在一旁吓得目瞪口呆,不知道怎么办好。爸爸抱着我和妈妈一起躲在大衣柜里,可这也不是办法啊。这时听到楼道里有人往下跑,我们犹豫了一会儿,才往楼下跑。到了楼下,人可真不少,楼之间的空地上都站满了人。大家都一脸恐慌,纷纷谈论刚才发生的地震。到底是哪儿地震,当时谁都不知道,晚上看新闻,才知道是九江的瑞昌县发生5。7级地震,有一万八千多栋房屋倒塌,13人死亡。

现在回想起来,几天前妈妈说的那些苍蝇的事,是不是和地震有关系呢?自然灾害来临前,是不是有些预兆呢?赶紧动手,我和爸爸一起上网,查找了有关地震前兆的资料,唐山大地震前,海河里的鱼纷纷上浮,跳离水面;飞虫,小鸟密密麻麻停在一处,一动不动;村庄里的老鼠、黄鼠狼成群地向村外转移,清澈的井水忽然变浑浊,而且水面忽升忽降,狗不停地叫。原来,地震前真的是有前兆的啊。可是这些前兆的科学依据并不充分。

这次发生的地震真可怕啊。怎么才能预测地震呢?这可需要很多科学知识啊。为了将来能使人们预防自然灾害,我们现在就要好好学习。

三分钟预防地震的演讲稿

一、目的:

为了使学生了解地震发生时的应急避震知识,掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法,最大限度地降低地震带来的损失,从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。

二、安排:

1、参加对象:全体师生。

2、时间:20xx年5月11日中午第二节课时间。

3、地点:各班教室及操场。

4、演练内容:

演练包括应急避震和疏散两个内容。当地震发生时,先进行应急避震。当主震结束后,再进行疏散,到预定地点集中,以防余震发生。

5、警报信号:

应急避震和疏散以防震警报作为启动信号。

防震警报讯号:扩音器播放防震警报。代表发生地震,学生进行应急避震。

地震发生后,组织疏散的信号:两个长哨声。代表主震结束,学生进行疏散(距发生地震约2分钟后)。

听到哨声及广播后按预订方案进行演练,全过程要求在6分钟内完成。

地震警报解除讯号:轻音乐(荷花别样红)。

预防地震安全演讲稿202

1、如果地震时孩子们在教学楼一楼,应立即组织幼儿紧急撤离到空旷的室外,撤离时注意避开高大建筑物及大型玩具,如果来不及跑出去,应迅速躲避在课桌下、讲台旁。

2、如地震时孩子们在教学楼上,应立即组织幼儿躲到课桌下、讲台旁,并注意避开吊灯、电扇等悬挂物,避开玻璃门窗,或组织幼儿到有管道的卫生间等小空间,绝不可让幼儿乱跑或跳楼。地震后,利用两次地震之间的间隙沉着地组织幼儿迅速撤离到楼下空旷地带。

3、如地震时孩子们在楼梯上,应立即组织幼儿快速下楼,不要停留,尽可能迅速逃离建筑物,转移到空旷地带。来不及逃出时,应尽量躲在楼梯间墙角或支撑结构较多的空间部位。如地震时孩子们在操场和室外,则可让幼儿原地不动蹲下或趴下,双手保护头部,并避开高大建筑物或危险物,不要乱跑,不要返回室内。

4、如地震时孩子们在睡觉,应立即叫醒幼儿起床,就地避险,躲到床下,也可叫幼儿用枕头护头蹲下,蜷缩身体,并利用两次地震之间的间隙迅速组织幼儿到室外空旷地带。

地震自救常识。

1、地震来临莫惊慌。

大地震发生的时间不固定,就像唐山大地震是发生在半夜,很多人都熟睡了,因此地震来临时不要着急。破坏性地震从人感觉振动到建筑物被破坏平均只有12秒钟,在这短短的时间内你千万不要惊慌,应根据所处环境迅速作出保障安全的抉择。如果住的是平房,那么你可以迅速跑到门外。如果住的是楼房,千万不要跳楼,应立即切断电闸,关掉煤气,暂避到洗手间等跨度小的.地方,或是桌子,床铺等下面,震后迅速撤离,以防强余震。

2、寻找藏身处。

发生地震时如果是在学校,商场等人多的地方最佳的选择应该是就地寻找藏身处而不是马上逃跑。就地躲避待地震过后再有序地撤离。教师等现场工作人员必须冷静地指挥人们就地避震,决不可带头乱跑。

3、远离危险区。

如在街道上遇到地震,应用手护住头部,迅速远离楼房,到街心一带。如在郊外遇到地震,要注意远离山崖,陡坡,河岸及高压线等。正在行驶的汽车和火车要立即停车。

4、被埋要保留体力。

万一在地震时被废墟埋没了,应该尽量保存自己的体力。被埋时首先要尽量保持冷静,设法自救。无法脱险时,要保存体力,尽力寻找水和食物,创造生存条件,耐心等待救援人员。

预防溺水演讲稿

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

最近气温一直在一个接一个的升高,有些同学忍不住酷热,冒险去水里游泳。因此,夏季是中小学生溺水事故高发时期。今天,我想提出预防溺水的安全要求:

一、树立安全感,加强自我保护,不走河,不走山沟,不走偏僻的路,回家一起走;小一大二要和家人一起回家,做好相应的预防措施,防止溺水。

第三、在增强自我安全意识的同时,要努力做好说服教育工作。对于违反校纪,私自玩水的,要坚决抵制,劝阻,揭发。

第四、将所学的预防溺水知识应用于实践,坚决杜绝溺水事件的发生。遇有溺水,不鼓励未成年人下水救人,应立即呼救。

五、夏季来临,雷暴频繁发生,注意汛期安全。不要强行过河,雨天不要靠近河沟。

然而,溺水事故经常发生。如果有人在游泳时溺水,应该做些什么来帮助他们?当有人溺水时,措施必须适当。

虽然勇者精神可嘉,伸出援手是你义不容辞的责任,但一定要注意量力而行,不要一时鲁莽。作为未成年人,不管会不会游泳,都不提倡冲进水里救人。你应该立即向周围地区呼救,或者想办法救人,比如找一根长杆和一根长绳子在岸上营救他们。如果没有别人的帮助,而你又精通水,也可以下水去救落水的人。但需要注意的是,入水前,多余的衣服要脱下来,保证动作灵活。营救溺水者时,你要游到他身后,用手托住他的腋下,让他探身,露出水面的鼻子,呼气,停止倒水,停止疯狂挣扎,然后从后方拖住他。永远不要和他正面相遇。因为溺水的人是受生存本能驱使,大都会紧紧抓住救助者,使双方疲惫不堪,容易发生危险。溺水人员被救上岸后,应及时有效地进行救助。首先,迅速解开衣服扣子,放松腰带,撬开嘴巴,清除口鼻内的杂物,拔出舌头,保证呼吸顺畅。将溺水者的腹部向下放在斜坡上或救助者蹲伏的大腿上或其他物品上,使其头低脚高,便于水流出。然后轻轻按压胸腹部,排出倒入溺水者胃和肺部的积水。

如果溺水的人已经停止呼吸,他应该立即进行人工呼吸。排水时应进行人工呼吸。不要因为放水就忘记做人工呼吸,往往会耽误抢救时间。在进行人工呼吸之前,应清除溺水者口鼻中的泥沙等污物。人工呼吸最好采用反压法,让溺水者躺在地上,头向一侧倾斜,一手伸直,一手弯在头下。急救人员跪在溺水者腰部两侧,张开两个手掌,放在左右肋骨下缘和腰部交接处,利用身体前倾的重力向下压,压下后松开双手,这样有规律的按压和松开,每分钟20次左右。人工呼吸应至少进行3~4小时,不要进行人工呼吸游泳是一项运动,但是我们没有固定的游泳场所。壕沟、河塘、大海都是危险的水域,禁止我们单独或一起在这些地方游泳。如果一些学生在安全的水域由父母或老师陪同域游泳时,我们必须注意安全,应该掌握一些防溺水技能。

抽筋引发溺水事故是常见的游泳问题。游泳时,经常会因为准备活动不充分、疲劳过度、饮食不注意等问题,出现抽筋的情况。发生抽筋时,最重要的是让自己保持清醒镇定的头脑,千万不要乱了手脚。在大声呼救求援的同时,也可以自己来解决这个问题。

游泳时抽筋有多种表现。小到手指头,大到大腿,甚至胃都可能发生抽筋。针对不同部位的抽筋,要以不同的方法来应付。手指抽筋时,可以把手用力地紧握成拳,再用力张开,这样快速而有力地交替握、张,一会儿就可以解脱。当手掌抽筋时,要用另一只手掌猛击抽筋的手掌,同时用力地颤动,几次之后就能恢复正常。上臂抽筋的时候,应该把手紧紧地捏成拳头,并用力地使肘部重复弯曲、伸直的动作。

下肢抽筋时,处理起来要更加注意。如果是脚趾抽筋,需要先深深地吸一口气,使自己仰面朝天浮在水面上,用不抽筋的脚那一侧的手紧紧握住抽筋的脚趾,向身体的方向用力拉动,另一只手紧紧压在抽筋腿的膝盖上,让膝关节绷直了,这样重复几次,便可解脱。小腿抽筋时,也可以照此方法行事。当大腿抽筋的时候,做法就稍为麻烦一些。先深吸一口气,仰面漂浮在水面上,然后把抽筋的大腿和膝关节用力弯曲过来,再用手抱住小腿,用力使它贴近大腿,同时做一些震颤动作,再用力地往前伸直。反复几次,即可见效。

游泳时胃有可能猛地出现痉挛现象,这是胃抽筋了。这时,先长吸一口气,浮在水面上,然后抱住膝盖,把两大腿迅速地弯曲,使之靠近腹部,再向前伸直。连续做几次,可以消除胃抽筋。

此外,抽筋一旦消除,应该马上缓慢地游到岸边去,上岸休息,不可继续在水中逗留,以免发生危险。

同学们,你们是家庭的根本,民族和国家的希望和未来,你们一定要珍爱生命,努力学习,积极要求进步,不断提高自身素质,共同担负起历史和时代的重任。让我们行动起来,珍爱生命,预防溺水,杜绝悲剧的发生。最后,让我们共同宣誓:珍爱生命,预防溺水。

谢谢大家!

三分钟预防地震的演讲稿

各位同学:

5月12日14时28分04.0秒,在四川汶川县发生8.0级地震,包括北京、上海、贵州、重庆、湖北、湖南、江西等全国各省市均有震感。据有关部门统计,截至5月14日14时,汶川地震死亡人数达14866人,失踪1405人、被埋25788人、受伤64746人,其中四川达14463人。

人的生命是最宝贵的。看着无数无家可归的人们,看着不断攀升的伤亡数字,看着受灾现场的残垣断壁,每个人的心中都会涌起无限的哀思和捶叹。伸出我们的双手,献出我们的爱心,以捐款方式为受灾人民提供援助,帮助四川汶川县灾民度过难关!我们充分理解他们的心情,因为我们对生命有着共同的尊重,更因为我们都是中国人!

朋友们,请伸出你的援助之手吧!你的一颗爱心就可能救助一位处于雨雪之中的四川汶川县灾民,使他们看到生的希望,这是何等的无量之德啊!

最后,向在四川汶川县地震中遭遇不幸的罹难者表示深切的哀悼,向受灾人民致以诚挚的问候!我们相信四川汶川县人民一定会战胜这次地震带来的困难,重新建立美好的家园!

三分钟预防地震的演讲稿

常听爸爸妈妈说,地震是一件多么可怕的事,具体怎么可怕呢,今天我们是如何从大人们那里认识地震的。

爸爸说,地震会造成人员伤亡、房屋倒塌、道路断裂等直接灾害,还会造成爆炸、火灾、水灾、海啸、滑坡等次生灾害。我们在日常生活中应该加固家中墙壁上的悬挂物,熟悉家中水、电、气阀门的位置,门口儿走廊不堆积杂物,保证疏散通道的畅通。

老师说,地震发生的时候,如果在上课,就要在老师的指导下迅速护头,闭眼,躲在各自的课桌下,等安全的时候听从指挥逃到室外空旷的地方,如果在操场,可以原地蹲下,双手抱住头部,注意避开高大的建筑物,如果在高楼或者来不及逃生,立刻在室内找到一个狭小的空间,房屋内的墙角儿或者坚固的家具旁躲避。等到安全的时候再跑到空旷的地方。注意不要在阳台和楼梯上躲避。

遇到地震的时候,我们不要慌张,冷静下来,回想一下我们学的防震知识,就会更好的保护好我们自己。

预防地震安全演讲稿

预防地震,主要有一个好的心态,在危急时刻能保持冷静,重要是保持镇静,不要惊慌失措,不能失去理智,特别是不要恐慌,因为恐慌才是最大的危险。除此之外还要掌握一些防震的方法。

总之,震时可根据建筑物布局和室内状况,审时度势,寻找安全空间和通道进行躲避,减少伤亡。在学校中,地震时要在比较坚固、安全的房屋里,可以躲避在课桌下、讲台旁、教学楼内开水间、有管道支撑的房间里,决不可乱跑或跳楼。地震时,在街上行走时如何避震?地震发生时,高层建筑物的玻璃碎片和大楼外侧混凝土碎块、以及广告招牌,马口铁板、霓红灯架等,可能掉下伤人,因此在街上走时,最好将身边的皮包或柔软的物品顶在头上,无物品时也可用手护在头上,尽可能作好自我防御的准备,要镇静,应该迅速离开电线杆和围墙,跑向比较开阔的地区躲避。

一旦遇难,要尽量改善自己所处的环境,稳定下来,设法脱险。设法避开身体上方不结实的倒塌物、悬挂物或其他危险物;搬开身边可移动的碎砖瓦等杂物,扩大活动空间。注意,搬不动时千万不要勉强,防止周围杂物进一步倒塌;设法用砖石、木棍等支撑残垣断壁,以防余震时再被埋压;不要随便动用室内设施,包括电源、水源等,也不要使用明火;闻到煤气及有毒异味后灰尘太大时,设法用湿衣物捂住口鼻;不要乱叫,保持体力,用敲击声求救。

如果你正在影剧院、体育馆等处遇到地震时,要沉着冷静,特别是当场内断电时,不要乱喊乱叫,更不得乱挤乱拥,应就地蹲下或躲在排椅下,注意避开吊灯、电扇等悬挂物,用皮包等物保护头部,等地震过后,听从工作人员指挥,有组织地撤离。

地震时,你正在商场、书店、展览馆等处,应选择结实的柜台、商品(如低矮家具等)或柱子边,以及内墙角处就地蹲下,用手或其它东西护头,避开玻璃门窗和玻璃橱窗,也可在通道中蹲下,等待地震平息,有秩序地撤离出去。

预防地震安全演讲稿

地震前,要为你自己以及你的家人做好准备。

首先,准备一个药箱,里面要有止血的药物和创可贴、纱布等物品。其次,准备一个工具箱和收音机,并且准备一些食物和水,这些东西要放在方便拿取的地方,并且把重物放在下面,轻的在上。还要制定一份紧急情况程序书。还要清楚紧急情况求救电话。这些都有利于地震时让你生存下来。

当地震来临是,首先要保持冷静,并且躲到床或者空间狭小的地方抱头蹲下。如果煤气没有关闭,要及时关上。当地震过后,要及时向开阔地带跑去,不要呆在电线杆或广告牌之类的地方。并且不要回去。因为地震过后还会有余震。如果被埋在地下,要找到柔软的物体保护头部。还要保存体力,不要大声喊叫。并且打开收音机收听公共安全机构的指引。还要加固周围的环境。

为了安全起见,每个家庭成员都要尽量穿厚实的衣物,准备足够的食物和水以及日常生活用品。最好穿上手套,方便清理周围环境。还要准备一把刀和开罐器,以备不时之需。还要准备纸和笔以及手表、备用电池。

最重要的就是不要放弃希望,有了希望,才有活下去的机会。

三分钟预防地震的演讲稿

全球主要有两条地震带,即环太平洋地震带,80%的地震都发生在此;地中海―喜马拉雅地震带(亚欧地震带),15%的地震发生于此,另有5%的地震发生在其他区域。这几次地震均发生在这两条地震带上,例如的汶川地震,今年的玉树地震都是处于地中海―喜马拉雅地震带东端。智利地震则属于环太平洋地震带。“一般来说,地震活动某个时段比较频繁,某个时段比较稀疏。”何永年说,但这是个非常复杂的专业问题,人类记载地震的时间很短,这是对地震发生做出的初步分析。

对地质活动有了个初步了解,民众对此就不必太恐慌了,更不该听信一些某地将发生地震的传言。如果真不放心,大家也可以在家备一个急救包,在突发各种灾难时都可应急。地震多发国日本的经验值得借鉴。

日本的“备灾应急物品袋”

有饮用水、压缩食品、收音机、常用药品、常用器械、简易帐篷等。欧美很多家庭也会常备急救包,内放矿泉水、饼干、哨子、电筒及一块毛巾。“应急包一定要放在平时活动最多的地方,例如卧室床头等,以便用最短的时间拿到。”专家说。一般来说,应急包从一两公斤到15公斤不等。

如果真遇到地震,不要惊慌。如果住的是平房,应立即跑到门外。如果住住的是楼房,千万别跳楼,应该立即切断电闸,关掉煤气,暂避到洗手间等跨度小的地方,或桌子,床铺等下面。

若在学校、影院、办公室等地方,应立即到桌子下、坚固物体下、承重的柱子下躲避,震后迅速撤离,以防强余震。

预防地震教案

六一班教室。

向学生介绍地震的有关知识,使学生能够科学地对待地震。

介绍讲解,交流发言。

一、地震的成因和分布。

二、地震前兆异常。

(在介绍地震的成因和分布的过程当中,班级的同学都积极地参与到其中,运用所学的地理等知识来解释,每个同学都发表了自己的意见,气氛热烈。)。

三、地震预防知识。

1、学习地震知识。

(1)学习地震知识可使你在地震时不害怕、不惊慌,避免不必要的伤亡。

(2)了解家庭、学校和办公房所处的地质构造情况。

(3)掌握基本的地震防御办法。

(4)注意身边自然界的.异常现象。

(5)不要听信和传播地震谣言。

2、室内防震措施。

(1)高柜要和墙体固定在一起,以免倾倒砸人或堵塞逃生之路。

(2)较高的家具上面堆放笨重物品。

(4)固定桌面上的贵重物品,如计算机等。

(5)系紧或加固悬挂物,如灯具、挂钟镜框和厨房用品等。

(6)取下阳台围栏上的花盆、杂物。

(7)卧室,尤其是老人或儿童的卧室尽量少放家具和杂物,尤其不要放高大物品。

(8)有条件的家庭,可设计一个室内避震空间。如重点加固一间居室或在床上增设结实的抗震框架等。

(9)每个家庭成员都要熟悉电、水、气阀门的位置,掌握正确的关闭方法。

(10)不要把易燃、易爆物或农药、有毒物品放在屋内。

3、室外防震措施。

(1)正门、楼道、走廊不堆放杂物,以利人员疏散。

今天,我们了解了有关地震的知识,希望同学们能够科学地对待地震。

班会效果:通过班会同学们了解了有关地震的知识,克服了惧怕地震的心理,掌握了有关地震的防护知识,能够科学地对待地震。

预防近视演讲稿

尊敬的xxx领导、以及区卫计局、教体局、各街镇、各学校团支部领导、各界朋友们:

大家好!

今天我们怀着无比喜悦和激动的心情,参加由共青团区委、教体局主办,医院视光中心承办的“‘爱眼护眼’青少年眼健康行动暨青少年近视防控科普实践基地揭牌仪式”。在此,我代表医院对各级领导为我们搭建这一“服务青少年眼健康”的交流平台表示最衷心的感谢!向为该项目启动付出辛勤工作的共青团市委、区委组织部、区教体局、共青团区委等单位领导表示崇高的敬意!向莅临今天活动现场的各街、镇、学校团支部领导,各界朋友表示热烈的欢迎!

近年来,我市儿童及青少年近视远视、弱视等各种视力问题与患病率逐年升高,青少年眼部屈光不正问题尤为突出和严峻。为了将青少年视力疾患控制于萌芽状态,医院积极与区卫计局和区教体局联合开展了《中小学学生近视眼防控工作方案》专项防控活动,在上级领导及主管部门的指导帮助下,在各社区、学校的大力支持下,我们“进社区、进学校”,对区内的中小学生免费开展视力筛查、预防知识宣讲、培养中小学生良好用眼习惯等专业性防控活动,建立常年的监控防治机制和终身跟踪保存的视力健康档案。成立了青少年视力健康服务中心,赢得了政府的充分认可和广大师生及家长的普遍赞誉。现将我院相关工作汇报如下:

我们深知对广大青少年进行有组织有计划的科学预防和控制近视的发展就是我们的使命和职责。医院自成立伊始,就积极与区卫计局和区教体局联合开展了《区中小学学生近视眼防控工作方案》专项防控活动,我院被确定为青少年近视眼防控项目定点研究和医疗合作机构。累计进入25所学校为7万多中小学生进行集中的眼健康知识讲座,发放眼保健知识图册3万余本;发放家用视力表28000余张;现场教授常用基本的眼保健手法和科学用眼护眼知识等,受到学校领导、老师及家长的一致好评!

我们将以这次眼科医院和“青少年视力健康服务中心”被授予“青少年近视防控科普实践基地”为契机,定期与共青团区委联合组织开展眼健康知识讲座、小小医生体验活动、妈咪课堂、进入社区开展爱眼护眼课堂等形式多样的“青少年近视防控”宣传教育活动,提早介入早期预防,组织医生到学校内集中开展4—5项眼科专业检查的中小学生眼健康状况普查,建立为中小学生终身跟踪服务的学生《视力健康档案》,提供长期免费的`视力检查;将检查结果和数据反馈给学校和班主任;针对有视力问题的学生制定《视力康复方案》。发放爱眼知识宣传手册,普及科学用眼、护眼知识,培养良好健康的用眼习惯,为有效降低我区儿童青少年近视、弱视发病率,科学预防和提早控制近视的发展做出我们新的贡献。

经我们调查了解,广大青少年在“爱眼护眼”的眼健康认识上还存在很多误区,预防控制近视发展的意识主要体现在教师和家长层面,学生自身主动防控意识并不强;中小学校在近视防控相关知识、措施以及专业支持方面均相对薄弱或空白,缺乏专业的医疗机构进行教育培训和引导,对学生近视防控的日常健康教育和健康检查方面缺乏有效机制;缺少对学生近视状况长期有效的跟踪监控和准确反馈;就近视对学生整体身心健康的危害了解甚少,部分学生只是以简单配镜解决近视而未进行专业的医学检查错失最佳治疗时机而抱憾终生。为此,我们积极申请发起成立了区爱尔青少年视力健康服务中心这一公益性组织,依照国家卫生计生委、教育部、国家体育总局联合印发的《关于加强儿童青少年近视防控工作的指导意见》精神,联合各方资源,充分发挥“青少年近视防控科普实践基地”的作用,通过为学校和镇街提供相关爱眼护眼资料,开展相关辅助培训讲座等工作,充分利用家委会、校讯通等宣传手段不定期传播科学爱眼护眼知识,切实改变学校、学生及家长在眼健康认识上的思想误区,引导中小学生尽早开展科学的近视预防防控。

为更好的控制儿童青少年近视的发生和发展,及时救助贫困户家庭子女、先天性眼部疾病等急需救助帮扶的困难家庭子女,将青少年眼健康教育与眼病救助扶贫作为公益项目来实施,下一步我们计划在上级有关部门的帮助指导下,联合区疾控中心、妇幼保健院、卫计局、教体局、专业眼科医疗机构共同发起实施青少年眼健康教育与眼病救助扶贫公益项目,申请专项救助经费,在学校建立“爱眼基金”,出台相关近视干预预防救助政策,组建专门医疗小组进校园进社区,对区内所有中小学生进行免费的眼健康体检;针对15周岁以下的先天性白内障、角膜盲证、上睑下垂等眼疾患者,结合区教体局的“教育扶贫公益镜片”项目,针对辖区内建档立卡贫困户的'低视力学生给予一定数量的免费公益镜片救助,免费眼部检查体检,对先天性眼部疾病学生进行公益项目救助等。

两年来,我们在上级领导的关心指导和帮助下,虽然做出了一些成绩,但面对青少年眼部屈光不正问题日益严峻的形势,近视预防防控工作依然任重道远。下一步,我们将以青少年近视防控科普实践基地”挂牌为契机,在团区委等部门的指导下,认真组织开展青少年眼健康及科学的近视防控工作,充分利用优质医疗资源优势,用高品质专业化的眼科医疗服务,为更多的患者提供高水平的眼科诊疗服务,为我市的健康扶贫和青少年近视防控事业做出更大的贡献。

再次感谢各位领导和同志们莅临我院检查指导工作!

《预防地震》教案

根据《纲要》的要求——"幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位"这一提法具有深刻的理论依据和深远的实践意义。当前全球气候异常,灾害频发。灾害来临时并不可怕,可怕的是我们对它的毫无防备。现在资讯发达,孩子们通过不同的媒介知道了"地震",也对"地震"感到陌生和好奇。我抓住这一教育契机,设计了本次活动。

1、让幼儿知道地震中的自救方法:就近躲避。

2、在情景演练中,幼儿将自救知识转化为自我保护能力。

警报音乐图片视频。

一、引入课题:

小朋友们,我们的房屋,座椅等东西发生了抖动,你们猜猜谁来了?引入课题地震。

二、播放视频:地震来了。

小结:房屋倒塌、森林着火、海啸、山体滑坡、人员伤亡。(定格画面:人员伤亡。)。

提问:"人被倒塌的房子压住了,小朋友你们知道地震时,房子是怎么倒的么?

提问:"房屋是哪一层先倒?想想看。"。

教师实验。(结果是一楼先倒塌)。

教师:"小朋友来亲自体验下。"。

幼儿实验。

小结:"经过我们的`实验,地震时,一楼最先倒塌。如果发生地震时,我们在一楼,应以最快的速度冲向室外,向空旷的地方跑。如果在一楼跑不出去的人和住在楼上的人应怎么办?"。

三、播放室内自救视频;

小结:地震发生时,楼上的人千万不能往楼下跑和乘电梯,还不能跳窗。

提问:我们应该怎么做?幼儿回答。

四、情境演练:地震中的自救。

(一)室内自救:

放置房屋、墙角、卫生间等。

(二)室外自救:

1、提问:如果地震发生时,我们在室外,又怎么办?(幼儿讨论)。

2、请看视频,学习室外自救知识。

小结:原离建筑物、躲在空旷的地方、保护好头部。

3、教师播放警报音乐,幼儿演练。

五、结束活动。

预防火灾演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

随着清明节的临近,气温升高,风干物燥,我区森林防火形势严峻。为进一步预防和减少森林火灾的发生,贯彻区教文体局关于森林防火的紧急通知精神,切实做好森林防火宣传教育工作,营造学校关注防火、参与防火、支持防火的良好氛围,增强学生防火意识,莘畈乡中心小学高度重视学生森林防火宣传教育,近期内开展了“四个一”的森林防火宣传活动。

3月28日早上,学校利用课间操时间组织全校师生集会,安全联络员周益新老师作了关于《加强小学生森林防火宣传教育活动》的宣传讲话。周老师从当前气候干燥、森林火险等级高、林地可燃物积累丰富,森林防火形势严峻及其他县市近期发生的多起森林火灾等情况,对学生进行了森林防火宣传教育。

同时,学校开展了一系列森林防火宣传教育活动,我校森林防火宣传教育主要突出“四个一”:

一是各班出一期以森林防火教育为主题的班级黑板报;

二是开展一次以“宣传森林防火”为主题的班会活动;

三是学校发出一份关于森林防火的倡议书;

四是一次集中教育。

通过宣传教育,让我校学生明确了森林防火的重要意义、了解了如何预防火灾事故的发生,取得了良好的效果,有效确保了莘畈乡防火工作扎实开展。

预防火灾演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!我是计1832班的文宣委员周鑫磊。今天,我在国旗下宣讲的题目是:防治火灾,共建平安。

提起火灾,同学们会想到什么呢?是恐惧、是忧心,还是认为火灾离我们还很遥远?火,赋予人类光明和温暖;然而火也是一把双刃剑。若失去对它的控制造成隐患,就会给人类造成难以估量的灾难。

大学校园是人员高度聚集的公共场所,学生公寓、教学仪器、实验设备的用电量大、易燃物多,一旦发生火灾事故,后果不堪设想。20xx年11月某日清晨,上海某高校一栋学生宿舍楼发生火灾,火势迅速蔓延。由于烟火过大,4名女生在消防队员赶到之前从6楼阳台跳楼逃生,不幸全部遇难。火灾事故初步判断原因是,宿舍里使用“热得快”引发电器故障并将周围可燃物引燃所致。类似事故的惨痛教训不断为我们敲响警钟,校园消防关乎你们,安全责任重于泰山,偶尔的麻痹大意很可能导致悲剧的发生。因此,认真学习消防知识、切实提升防火意识和自救技能,是我们在校期间不可或缺的重要一课。

防范胜于救灾,而了解火灾起因有利于在日常中正确预防火灾。我们应当清楚,火灾起因一般有三点:1.人为造成,2.电器事故造成,3.可燃物在各种条件下自燃。就我们学生群体而言,在平时要特别注意做到:不在楼宇、实验实训室内及附近吸烟、不得随意丢弃烟头;不在宿舍存放易燃易爆物品,不使用大功率电器、私接乱拉电线,不要将阅读灯靠近枕头、被褥;自觉爱护校园内消防栓、灭火器等各种消防设施,保持安全通道的畅通。注重细节,防微杜渐,更好地防患于未然。

其次,我们要充分掌握火灾发生后的正确处理流程。如遇火灾发生,应迅速拨打火警电话119,讲明详细地址、起火部位、着火物质、火势大小、留下姓名及电话号码,并派人到路口迎候消防车。受到火势威胁时,要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向逃离。穿过浓烟逃生时,要尽量使身体贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻。身上着火,千万不要奔跑,可就地打滚或用厚重衣物压灭火苗。更不可盲目跳楼,可利用疏散楼梯、阳台、排水管等逃生,或把床单、被套撕成条状连成绳索,紧栓在窗框、铁栏杆等固定物上,顺绳滑下,或下降到未着火的楼层脱离险境。

再次,要认真学习掌握灭火器、消防栓等消防器具的正确使用方法。正确使用消防器具有利于扑灭初期火灾,同时也是自救和救人的一种有效方式。希望大家借助消防宣传月积极参加学院组织的消防模拟演练,认真对待,将自己掌握的正确的消防知识传播给更多的人。

同学们,安全隐患无处不在,眼下又即将立冬,天干物燥更易引发火灾。建立健全高效的校园消防安全管理秩序是我们教育教学生活的前提保障,做好消防安全工作是我们每位在校生的责任与义务。我们必须筑牢“全民参与,防治火灾”意识,齐心协力把消防安全工作提到一个更高的层次。与此同时,我们也要积极关注交通安全、实习实训操作安全、饮食安全及预防流行性、传染性疾病等安全工作,为构建平安校园、社会稳定做出我们应有的贡献!

我的宣讲结束,祝大家新的一周顺利,谢谢!

预防近视演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家下午好!

如果眼睛是人心灵的窗户,那么近视就是遮住窗户的一层白纱。所以,我们应当保护眼睛,预防近视。

1、坚持每一天做几次眼保健操,促进血液循环,加快眼睛的新陈代谢速度。

2、学习时要做好“三个一”:手离笔尖要一寸,眼离书本要一尺,胸离桌子要一拳。

3、学习时间不宜过长,一般每过一段时间就眺望一下远处的绿色植物,或闭目养神,以减少眼睛的疲劳程度。

4、养成良好的用眼习惯,不要在过强或过弱的灯光下学习,不要长时间玩电脑等等。

5、多锻炼身体,多吃包含维生素a,胡萝卜素等的食品,坚持膳食的营养均衡。

6、坚持用眼卫生,如不要用脏手揉眼睛等等。

7、坚持充足的睡眠能够让眼睛得到最好的休息。

近视给我们的生活带来了许多不便,所以我们要保护眼睛,预防近视,让我们的生活更加绚丽多彩。

谢谢大家!

预防溺水演讲稿

近年来,每当到了炎热的夏天,许多热爱游泳的学生不顾学校的警告,陪他们去各种没有安全设施的池塘和海滩,造成了不可挽回的损失,尤其是农村中小学生溺水事故最为频繁。我们看到这样的报道,总会想到:珍爱生命,防止溺水。

20xx年5月11日,广东省梅州市5名学生去河边烧烤,其中一人不慎落水,4名学生下河抢救,最终造成5人死于河中。同日,共有19名中小学生因溺水死亡。据统计,在中国,每年平均每四个造成事故的未成年人就有一个死于溺水。

这样痛苦的数字,不禁引起人们的反思。是什么原因导致这种现象频繁发生?是学校和家长对学生缺乏安全教育;或者学生安全意识薄弱,运气好。他们认为同伴可以在水里游泳,不妨试一试,于是毫不犹豫地跳入河中,最终酿成悲剧。我认为任何一方都应该为这件事负责。

世界上没有两片完全相同的树叶,也没有两个完全相同的人。我们每个人都是独一无二的,生命是有限的。对我们来说,它只宝贵一次,绝不能白白失去。所以要珍惜生命,防止溺水。

那么,应该如何预防溺水事故呢?

首先要做到以下几点:第一,没有父母陪伴不要出去游泳。第二,不要去偏僻的荷塘游泳。第三,溺水时,不要惊慌,尽量自救,尽量把头伸出水面等待救援。4.当你知道有人溺水时,你应该在附近寻找工具,如竹竿和树枝,来营救溺水的人,不要盲目地去河边营救别人,否则会造成难以想象的后果。

。第二,游泳前应进行适当的热身运动,才可以下水游泳。疾病患者、不适宜游泳的应该具有自知之明,不逞强。最后,我们应该听从家长和学校的教育,做到适度进行游泳,这样既可以减少沾染疾病的概率,也可以有效减少溺水伤亡。

珍爱生命,预防溺水。每年因中小学生溺水身亡造成的悲剧已经带给了太多家庭不幸。为了家庭的幸福快乐。在这里,我们呼吁“珍爱生命,预防溺水。生命无价,流水无情,不要再让茁壮成长的生命因一念之差而被流水吞噬。

让我们珍爱生命、预防溺水,从你我做起,从身边做起。

《预防地震》教案

班会时间:20xx、3、25。

班会目的:向学生介绍地震的有关知识,使学生能够科学地对待地震。

班会形式:介绍讲解,交流发言。

班会过程:

(在介绍地震的成因和分布的过程当中,班级的同学都积极地参与到其中,运用所学的地理等知识来解释,每个同学都发表了自己的意见,气氛热烈。)。

(1)学习地震知识可使你在地震时不害怕、不惊慌,避免不必要的伤亡。

(2)了解家庭、学校和办公房所处的地质构造情况。

(3)掌握基本的地震防御办法。

(4)注意身边自然界的异常现象。

(5)不要听信和传播地震谣言。

2、室内防震措施(1)高柜要和墙体固定在一起,以免倾倒砸人或堵塞逃生之路。

(2)较高的家具上面堆放笨重物品。

(4)固定桌面上的贵重物品,如计算机等。

(5)系紧或加固悬挂物,如灯具、挂钟镜框和厨房用品等。

(6)取下阳台围栏上的花盆、杂物。

(7)卧室,尤其是老人或儿童的卧室尽量少放家具和杂物,尤其不要放高大物品。

(8)有条件的家庭,可设计一个室内避震空间。如重点加固一间居室或在床上增设结实的抗震框架等。

(9)每个家庭成员都要熟悉电、水、气阀门的位置,掌握正确的关闭方法。

(10)不要把易燃、易爆物或农药、有毒物品放在屋内。

(1)正门、楼道、走廊不堆放杂物,以利人员疏散。

今天,我们了解了有关地震的知识,希望同学们能够科学地对待地震。

班会效果:通过班会同学们了解了有关地震的知识,克服了惧怕地震的心理,掌握了有关地震的防护知识,能够科学地对待地震。

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