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最新总结工作出现的问题 四风问题工作总结共(优质7篇)

时间:2023-09-15 12:08:57 作者:MJ笔神 最新总结工作出现的问题 四风问题工作总结共(优质7篇)

写总结最重要的一点就是要把每一个要点写清楚,写明白,实事求是。写总结的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编带来的优秀总结范文,希望大家能够喜欢!

总结工作出现的问题 四风问题工作总结共篇一

1.决策部署不落地。在落实上级决策部署和思路决策时,以文件落实、用材料落实、用口头落实,而没有很好地落实到行动上,抓工作习惯于老套路、按惯例、走形式,正如高晓兵部长所说“抓工作走形式有经验、很在行,离开形式主义反而不会抓工作”;有时对一些决策部署,缺乏一以贯之、持之以恒的信心和决心,一些事情虎头蛇尾,最后不了了之。

2.抓工作唯上、唯考核。有考核任务的工作抓得紧,没有考核任务的工作抓得松。比如,自己分管的人才工作是一项系统工程,中央对党管人才工作的要求部署是全面的、科学的,但自己在抓人才工作时存在片面性、短期性的问题,主要表现为对列入考核指标的工作抓得紧、其他的工作抓得松,以偏“代”全,为考核而抓工作,忽视了工作的全面性、科学性、系统性,存在唯上、唯考核的问题。政绩观执行有偏差,有时为迎合上级的检查和考核,人为地扩大成绩、掩盖问题,不报实情,不讲真话,报喜不报忧。

3.搞“面子”工程。抓工作有时为创新而创新,为出典型而出典型,经不住时间的检验、历史的检验、群众的检验。如,老干部社区化服务、干休所转型发展,理念很先进,但实效性不强,老干部得到实惠不多。又比如,自己分管远程教育时,推动的“自动积分式”学用系统,分管调研信息工作时上报的一些信息,其中有一部分工作中是盆景和“绣花枕头”,中看不中用,没有实际效果;有的玩了“新瓶装旧酒”的花样,工作还是原来的工作,内容还是原来的内容,只不过是贴上了创新的标签。

4.学习钻研业务不深透。对上级精神学得不透,对组工业务、老干部转型发展钻研得不深,满足于已有经验和知识,对新知识、新经验、新做法学习得少、思考得少、研究得少;对经济社会发展的了解不全面,导致有时工作中就业务抓业务,分管工作与经济社会发展的结合度、融合度偏低,自己的理论水平与新形势、新任务的要求有较大差距。比如,对新形势下如何做好老干部工作特别是如何推动转型发展,思考不透,研究不深,工作中就业务抓业务,就工作抓工作,没有讲政治、讲大局的高度来研究谋划和推进工作。

(二)官僚主义方面

1.抓工作偏离基层实际。对上负责有余,对下负责不足,有时明知一些政策和措施不符合基层的实际,也不提出反对意见,睁一只眼、闭一只眼;有时为了完成上级的任务,为了考核中取得好的成绩,抓工作不顾基层实际,不顾及负面效益,一些工作超出基层承受能力和客观情况。

2.看问题存在主观主义。观察分析问题不客观、不准确,有凭经验、凭感觉的问题,特别是对老干部的思想状况掌握不全面,自以为是。在最近全省离退休工资调整工作中,离休干部工资调整与以往工资调整政策有了很大不同(以往离休干部增资数额与现职干部增资额一样,这次离休干部增资额占现职干部的80%),思想上认为这是全省统一的政策,党和国家以及县委、县政府一直对离休干部非常关心,离休干部能够理解和支持,对这次政策变化可能导致的离休干部思想波动认识不足、估计不足,没有做好充分的应对工作,导致一些离休干部有很大意见。

3.设身处地为基层和他人考虑少。工作中,调度多、督促多、亲历亲为少,为基层着想少、解决实际问题少。自己对老干部工作交任务多、压担子多、调度多、督促多,但倾注精力少,亲历亲为少。自己分管的人才工作、信访等工作有考核任务,为了取得好的考核成绩,不断向基层传递压力、施加压力,对工作检查多、调度多、督促多,主动为基层着想、为基层服务、帮助他们解决实际问题做得很不够,设身处地考虑基层困难方面不能一贯和经常。

4.与干部职工沟通交流少。平时与班子成员和副科级干部接解多,与其他干部职工交流少;平时谈工作多,谈思想生活少;工作上提要求多,生活上关心少。

5.调研不扎实。思想上存在“自己生活工作在基层,对基层已经很了解”的观念,在调查研究上不深入、不扎实,走马观花,浮光掠影,就像“葫芦掉进井里,看是下去了,其实浮在面上”,有时甚至连基层也懒得下,坐在办公室闭门造车。由于情况掌握的不透、调研搞得不深,汇报、写材料时存在凭空想像。老干部局机关对全县400名离休干部走访工作中,对老干部的所思所想所忧把握得不准确,一些新情况、新问题没有及时掌握上来。

(三)享乐主义方面

1.工作激情和内生动力不足。安于现状,存在自我原谅、自我满足、自我调适的心态,工作定位上没有坚持和树立“高标准、高境界、严要求”的要求,对非重点的工作只求过得去、不求过得硬,只求做完了、不求做得精;对一些打基础、利长远的工作,不舍得下苦功夫、下笨功夫、下实功夫。对工作中的难题缺乏深入思考、对新方法新措施缺乏深入探索,没有高昂的工作激情,难有高水平的工作。

2.有畏难发愁思想和等靠思想。对一些困扰老干部工作的老大难问题感到很无耐,束手无策。对老干部的一些不符合政策规定的个人利益诉求,认为是少数人的无理取闹,根本无法解决,没有从讲政治的高度来认识把握,没有从开拓创新的角度来探索对策。

3.付出的汗水少了。工作中交任务多了,加班加点少了,特别是办公室地点离家远了以后,加班加点的时间明显少了。

(四)奢靡之风方面

1.有随大流思想。没有从思想深处对不正之风和庸俗现象进行自觉抵制、严格抵制。总认为老干部局是清风衙门,同志们在支出办公经费方面也很严格,平时要求不严,把关不严,对经费支出没有精打细算。

2.公务接待好面子。对待上级领导,觉得来一次不容易,要体现昌乐人的热情,也不是为了个人,有往好处弄的的冲动。

3.自我要求不严格。存在吃请、请吃现象,有公车私用现象。

总结工作出现的问题 四风问题工作总结共篇二

一、认真学习理论知识,不断提高自身素养

从事思想政治工作以来,始终将学习放在首位,坚持在学中干,在干中学,不断用新思想、新知识充实自己,努力提高自身素质和工作能力,做到了学习和实践相结合。我于xxx年考取了省委党校经济管理本科班,坚持学习马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义等基础理论课。在实际工作中坚持用心工作,处处以一个^v^员的标准严格要求自己,思想上与党组织保持高度一致,坚持原则,坚定信念,尽心尽力做好领导交办的各项工作。

二、立足本职,狠抓思想政治工作

二、严于律己,为房管事业积极奉献

多年来,自己作为一名^v^员,一名政工干部,我在各方面严格要求自己,努力做到工作上勤奋,纪律上严守,作风上务实,作为上廉洁。在自己的工作岗位上,扎实工作,不断加强思想作风建设,得到了房管办领导及同志们的一致好评。

积极参与单位工会工作。按照以人为本和科学发展观的要求,始终把关心职工疾苦、维护职工权益、倾听职工呼声放在首位。重大节日走访慰问老干部、老职工、遗属,并送去慰问品、慰问金,不定期到困难职工家中走访,力所能及的给予帮助,职工家中的红白喜事以及职工、家属生病住院等上门探望、慰问;开展帮扶弱势群体“送温暖、献爱心”、“慈心一日捐”、“捐书助学”、“为灾区捐款捐物”等活动。

协助抓好单位妇女工作。充分发挥妇女“半边天”作用,积极参与开展了和谐家庭创建、巾帼建功、四德工程建设、到敬老院献爱心、义务植树等活动。“三八”妇女节召开座谈会,围绕“百万妇女普法维权”活动,倡导广大女职工勤奋学习,立足自身岗位,建功立业,关爱家庭,奉献社会。做家庭里的“主心骨”,做工作上的“半边天”,做敢挑重担的知识型女职工。

总之,经过努力,自己负责的各项工作取得了一定成绩,今后的工作中,将更加严格要求自己,狠抓理论学习不放松,进一步解放思想,提高工作效率和质量。改进工作方法,转变观念,克服问题和不足,拓宽工作思路,争取把本职工作做的更好。

总结工作出现的问题 四风问题工作总结共篇三

兴趣是孩子们做任何事情的动力和基点,虽然小组成员在练习身体的柔韧性及协调性时,学生觉得学习武术是非常辛苦的,需要刻苦练习,但通过我们的及时鼓励,激发内在的兴趣,大部分孩子能自始自终听老师的口令,坚持练习,每节活动课不缺席。但也有个别学生存在不好好学的现象,把兴趣小组的活动看成是玩,怕苦怕累,有些就半途而废。发现这种情况,我就多加反思,如果是运动量过大,我们及时进行休息,如果是单纯的练习使学生感到枯燥的话,就在教学中加入一些游戏。因为学习武术的多是男孩,比较调皮、好动,因而我们也会组织一些好玩、活动量大的体育游戏。

《五步拳》武术活动讲究的是手位与脚部的变化,初期的练习,一举一动都不能随心所欲,因而,我们首先让学生学会了一些正确的基本动作。在本学期中我们让学生学习的手型有拳、掌、钩,步法有弓步、马步以及虚步,大部分学生能较好的掌握。除了基本的手型、步法,和踢腿动作,前踢、侧踢里合腿、单拍脚。还学习了一些组合动作,如弓步冲拳、马步冲拳、弹踢冲拳等。学生在练习时不但能听从口令,而且步伐有力,但有个别学生的里合腿还掌握的不是很好。

在掌握好基本步法手法的基础上进行套路学习,学生对五步拳的掌握还是相当不错,他们不但能顺利打完套路还能记住每个动作的名称,但也有极个别学生还未完全掌握。

由于本学期是第一次开展武术兴趣小组,在组织学习中存在很多的欠缺与不足。首先学生也是初次接触武术,带起来比较吃力;其次自己是个新手欠缺经验;最重要的是在带武术的同时自己又带了另外的跳绳训练队,时间上有冲突,分身无术,顾此失彼,效果不是很好。不过值得欣慰的是跳绳队在区比赛中获得团体亚军。

经过一学期的努力,虽然有得有缺,不过都是一个学习的过程,积累经验的过程。我会在这过程中不断的继续学习、专研、积累经验,为以后的教学打下基础。在以后要制定具体、明确的目标,严格要求和管理学生,要形成正规的管理模式,制定良好的纪律来规范学生,让学生学有所得。我会把继续提高学生的素质放在首位,为培养学生的体育活动能力提供更好的园地。

以上是我对本学期的武术教学总结,通过这一学期有系统、有计划的训练,孩子们可以说受益匪浅,不但锻炼了孩子们的身体,而且更培养了孩子们不怕苦、会坚持的韧性。

总结工作出现的问题 四风问题工作总结共篇四

(一) 政府属地责任落实情况。 按照“属地管理、 分级负责” 的原则, 我镇扎实抓好农民工工资清欠工作, 20xx 年 x 月 xx 日召开保障农民工工资支付工作会议, 对保障农民工工资支付工作作出安排部署。 就切实履行行业主管部门监管责任, 落实“治欠保支” 相关制度, 镇人民政府分别与 xx 个村(社区) 签订《20xx—20xx 年保障农民工工资支付工作目标责任书》 xx 份。 将各村(社区) 、 行业主部门保障农民工工资支付工作纳入党风廉政建设综合考核, 按照考核细则; 20xx 年 x 月 x 日召开 xx 镇农民工工资治欠保支专项工作推进会议。 行业主管各一名领导和 xx 余家建筑企业负责人参加, 认真贯彻落实《关于印发 xx 县工程建设项目农民工工资专用账户管理实施方案的通知》 和民工工资保证金、 劳动用工实名制, 工资支付制度(银行代发、 工资按月 支付) 分账管理制度、 “双公示” 制度五项制度。

(二) 部门监管责任落实情况。 按照“谁主管谁负责” 的原则,充分发挥农民工工资支付保障工作联席会议制度作用, 切实履行行业主管部门的监管职责, 加强农民工工资支付保障工作情况动态互通, 团结联动, 实施综合整治。 上半年, 我镇联合人社、 住建、 水务、交通等部门联合开展农民工工资专项整治行动,参加检查人数xx人,印发资料 xx 份, 检查在建工程项目数 xx 个。

(三) 拖欠农民工工资治理情况。 截止目前, 我镇共受理调处拖欠农民工工资隐患信访件 xx 件, 涉及人数 xx 人, 清欠农民工工资xx 万元; 对用工单位的日常巡查力度加大, 对用工单位, 特别是建筑领域的施工企业在工资支付、 劳动合同签订、 社会保险缴纳等方面进行了检查, 对这些企业遵守劳动保障法律法规存在的问题进行了处理, 并在一定程度上维护了劳动者的合法权益。

(五)治欠保支长效机制建立落实情况。 我区严格按照文件要求推进治欠保支长效机制落实, 就行业主管部门在保障农民工工资支付工作存在问题作出整改部署, 梳理问题清单、 整改清单, 落实清欠责任, 并通过文件下发各乡(镇) 及行业主管部门, 已按时间要求整改完毕。 截止目前, 我区新建、 在建项目共计 x 个, 其中: 政府性投资项目 x 个, 实行实名制管理项目 x 个; 按月 足额发放工资项目 x个; 实行施工现场维权信息“双公示” 项目 x 个; 实行农民工工资保证金制度 x 个; 实行农民工工资银行代发制度 x 个, 20xx 年农民工工资保证金累计缴存 x 个项目, 截止目前, 资金 x 万元; 由县财政在财政总预备费中安排 xx 万元应急周转金, 为保障农民工工资支付做好最后一道防线。

(一) 解决农民工欠薪问题压力大, 形势不容乐观, 屡清屡欠现象仍然存在。 自执行“治欠保支” 相关制度以来, 农民工工资拖欠问题得到了有效遏制, 总体态势平稳可控, 但受经济下行压力及投资方资金断裂影响。

(二) 欠薪原因多元化, 讨薪常态化, 清欠难度较大。 建设单位资金困难、 因拖欠工程款导致拖欠农民工工资的问题比较突出。 从受理举报投诉讨要农民工工资信访件中, 因工程层层转包、 分包、 挂靠承包发生纠纷导致工资拖欠的情况较多, 以讨要农民工工资为由讨要工程款的现象较为突出, 恶意欠薪和恶意讨薪现象时有发生。有的还存在包工头欠薪逃匿等现象, 给农民工工资清欠工作带来了较大阻力。

(三)农民工工资治理长效机制建设还不全面。 一是我区农民工工资保证金缴存未实现全覆盖。 二是推进银行代发工资、 分账管理制度缓慢不够彻底。

(一)进一步狠抓制度落实。 督促行业主管部门狠抓治欠保支相关制度落实, 全面实行用工实名制管理、 全面实行工资按月 支付和银行代发工资制度、 全面实行分账管理制度、 全面落实农民工工资保障公示牌制度、 全面落实农民工工资保证金制度、 全面落实“欠薪入罪” 制度、 全面加强建设工程招投标农民工工资无拖欠信用记录制度。

(二) 进一步加大隐患排查。 按照“问题早发现、 隐患早排除、责任早落实” 的要求, 扎实开展专项检查、 督查工作, 立足职能, 密切配合, 开展日常巡视检查、 五员监巡查、 双随机抽查工作。

(三) 进一步突出预防处置, 强化权益维护。 依法做好投诉举报案件的受理和查处工作, 对恶意欠薪、 恶意讨薪等违法行为重点打击, 符合立案条件的坚决立案查处, 依法维护农民工的合法权益。

(四)进一步实现农民工工资保证金全覆盖。 严格落实农民工工资保证金制度, 下一步, 我镇将对 20xx 年新开工的项目, 发生过欠薪的项目, 已发函的形式至项目主管部门, 督促行业主管部门及时缴存农民工工资保证金。

(五) 进一步推进分账管理、 银行代发工资制度。 我镇将按照《xx 市治欠保支三年行动计划(20xx-20xx) 》 指标要求, 加大力度推进银行代发工资、 分帐管理制度, 到今年年底基本实现全覆盖。

总结工作出现的问题 四风问题工作总结共篇五

(一)清理确认行政执法主体。一是做好行政执法主体资格清理,按照现行法律、法规、规章以及三定方案对区级各执法部门的执法主体资格进行清理,确认我区xx个部门具备行政执法权限,并向社会公布。二是做好行政执法依据梳理,绘制执法流程和行*力运行流程图,明确各项执法依据xxxx条,并公布全区行政执法部门的名称、执法职责和权限、执法依据等信息内容。三是进一步规范行*力委托行为,严格禁止超越权限委托、转委托、再委托。

(二)清理整顿行政执法人员。严格行政执法人员资格认证和审查制度,坚持按规定范围和条件颁发行政执法证件,对全区执法部门的所有执法人员资格进行全面清理整顿,对不符合执法资格和条件的人员不予核发行政执法证件,不得从事行政执法工作。经清理,目前全区持有《行政执法证》执法人员共xxxx名。组织新上岗执法人员培训考试xxx名,年审行政执法证xxx个。

(三)加强行政执法人员培训。一是全区各执法部门制定执法培训教育制度,定期组织公共和专业法律知识培训讲座xx场次,培训人员xxxx余人次。二是结合区*常务会议会前讲法要求,开展与行政执法相关的法律法规专题讲解活动x次,执法部门领导干部参会xxx人次。三是邀请区法院办案人员开展以案说法教育活动,结合具体案例剖析,提高执法人员的业务素质和工作水*。

二、健全执法工作机制,改进执法方式

(二)完善行政执法与行政审判联系机制。建立行政执法和行政审判联合调研制度,会同区法院召开联席会议x次,分析研判全区行政诉讼案件受理、审判和执行情况。区*常务会专题听取区法院对行政执法工作的意见和建议,对执法部门提出整改要求。各执法部门主动加强与区法院的联系和交流,积极听取区法院反映的行政执法方面的问题,改进方法。

(三)建立完善行政执法与刑事司法衔接工作机制。建立行政执法部门查办或发现的涉嫌犯罪案件移送侦查机关审查机制,完善两法衔接联席会议制度、案件会商制度、信息报送制度,制定两法衔接考评办法,会同区*召开两法衔接培训工作会,定期检查两法衔接工作开展情况,各执法部门依法依规将涉嫌犯罪的行政执法案件移送司法机关。

(四)建立随机抽查事中事后监管机制。建立健全双随机一公开工作机制,督促执法部门制定工作实施细则,建立抽查事项清单、市场主体名录库和执法检查人员名录库。全区抽查事项清单xx项,执法部门运用双随机一公开机制开展执法xxxx人次。

三、强化执法监督,规范行政执法行为

(一)推进行*力依法规范公开运行。深入推进行*力电子*台公开运行,严格实施行政许可目录管理,以《县(市、区)行政许可项目目录》为基础,优化行政许可xxx项,并编制《x区行政许可项目目录》。健全行*力清单制度,参照省上公布的县(市、区)行*力指导清单,优化权力事项xxxx项,规范行*力事项名称、要素和流程图。加强行政职权事项动态管理,出台《x区行政职权目录动态调整管理办法(试行)》,按照法律法规部和门三定方案,调整权力事项xxx项,强化行*力运行监督,实现行*力按照流程规范运作。

(二)强化行政执法监督。进一步加强执法资格管理,细化执法流程,健全取证规则。认真落实《x市行政执法自由裁量权实施办法》,细化行政处罚自由裁量标准xxxx条,公开裁量范围、种类和幅度,编撰《行政执法自由裁量权指导案例》。加强行政执法监督,对食品药品、城市管理等重点执法领域开展专项监督检查x次。认真落实行政执法案卷评查制度,组织相关执法部门和区级法律顾问集中评查执法案卷xx件,备案重大行政处罚案件xx件,依法办理行政执法投诉x件。

(三)推进规范文明执法。我区作为中央、省、市确定的综合行政执法体制改革试点城区,以整合执法职能,减少执法层级、精简执法队伍、推进执法重心下移、充实基层一线执法力量为改革思路,出台《x区综合行政执法体制改革试点工作实施方案》,积极推进跨部门跨行业综合执法。探索区域治理大联动体制机制建设,实现服务、管理、执法的协调和联动。加强重点领域的执法力量和执法力度,认真开展食品药品、农产品质量、安全生产等重点领域执法检查。

总结工作出现的问题 四风问题工作总结共篇六

一是高度重视改厕工作。一直以来,我们高度重视农村改厕工作,将改厕工作作为改善农村人居环境和落实乡村振兴战略的重要抓手,严格落实农村无害化卫生厕所改造三年行动计划,严格落实《诸城市推进农村改厕工作实施方案》要求,通过举办技术培训班、现场安装示范,定期调度、签订目标责任书等方式,加快施工进度。特别是今年以来,在做好xx年度改厕任务后续工作的基础上,一手抓整改、一手抓管护,多次采取召开会议、现场调度、下发通知,专题调度农村改厕工作,进一步加大工作整改力度,研究后续管护办法,确保改厕工作取得实效。

二是严格程序,狠抓落实。确定了厕具由市政府统一招标采购、项目施工由各镇具体组织实施的操作方式。因地制宜,高标准选用符合实际的农村改厕模式双瓮式厕具,xx年4月份,提前谋划项目招投标,将两年任务量一并采购,要求中标单位按时间节点供货。同时,要求各镇在组织实施过程,要严格按照招投标程序确定有资质的施工单位或施工队伍进行项目施工,严把安装标准,并落实工程质量安全责任。

三是加强技术指导和管理。住建、财政、城管、爱卫办等部门单位要加强对改厕工作的培训指导。各镇组织镇职能部门、所辖社区(村庄)具体负责人员和施工人员,在中标单位派驻技术人员指导下,进行改厕技术规范培训,保证管理和施工人员掌握技术,按规范施工。各镇加强了改厕施工现场质量巡查与指导监督,切实抓好项目施工质量。

四是加快问题整改进度。自今年3月份以来,组织各镇开展农厕改造“回头看”活动,要求9月底前全部整改完成。重点是围绕改厕质量及后续管护工作,一手抓整改、一手抓管护,重点关注有没有厕具维修不方便、粪液抽取不及时、粪污利用不科学、长效管理机制缺失等问题。坚持边查边改、即知即改,对群众反映的突出问题,逐村逐户认真解决。对查找出的工程质量等问题,制定措施、抓好整改。截止9月27日,各镇对年度改厕任务目标,全部整改完成。下步,待最终验收通过后,按程序向财政部门提交拨付申请。

1、提高改厕补助标准。建议省级财政根据物价情况,在下步安排部署街道园区农厕改造时,适当提高农村改厕补助标准,市、县两级按照1:1的比例相应提高补助标准,特别是南部山区村庄,施工难度大、所需费用高,应提高补助额度,确保改厕效果。同时,积极推广改厕与生活污水一体化改造模式,并加大相应资金补助力度。

2、规范改厕后续管理。目前,我市城乡环卫一体化体系已较为完善,具有完备的的保洁队伍、清运设备、处理场所,运管体系较为健全,下步,充分发挥现有环卫企业及农村保洁队伍的专业化、市场化作用,建议将农村改厕后续管护纳入城乡环卫一体化统管统运体系,从省级层面出台具体指导意见,加大资金支持,建立健全“政府主导、企业主体、社会化运营”的长效管护机制。

3、完善长效管护制度。在前期城乡环卫一体化制度基础上,完善改厕后续管护办法,健立长效机制,明确责任分工,细化标准要求,进一步明确农村改厕后续管护主体责任。建议参照市政工程建、管模式,住建部门负责农厕改造并组织竣工验收,验收合格后移交城管部门,纳入城乡环卫一体化体系,推进农厕系统化、持续化、专业化管理。各镇落实属地管理责任,明确管护主体,出台长效政策,做到“五个有”,即“有制度、有机构、有队伍、有经费、有督查”,确保农厕后续管护长效运行。

总结工作出现的问题 四风问题工作总结共篇七

素质教育是面向全体学生,而不是面向少数学生的。教师就要根据不一样的学生的实际情景,采取相应的方法,特别是要关心那些学习困难的学生。

尊重比爱给为重要,仅有尊重他们,才能让学困生感到师生的平等,才能构成和谐融洽的师生关系。本学期我所教班级是小学一年级,我们班有个叫刘俊龙的男同学,他自我放松学习要求,怕吃苦,怕经受挫折,经受磨难,一遇困难就打退堂鼓,一遇挫折就一蹶不振,丧失信心与勇气,甚至产生变态心理,总认为教师、同学看不起自己,自己万事不如人,于是破罐子破摔,自己不学,也不想叫别人学,最终走学困生行列。对于他的教育是难上加难。了解情景后,我没有放弃他,更没有歧视他。反而不断的给他鼓励。不但对他的过去表示理解,并且帮忙他树立信心,为实现他的转化奠定思想的基础。在我的努力下,他的变化特别的大。学习的热情很高,目标也比以前明确了。不但能认真听讲,并且能主动的完成作业,月考的成绩也上来了。当然,让他一下子就赶上来,甚至超过别人是不现实的事。这就要求教师要把心态放正,要有耐心,和信心。相信学生是能够造就的。

1,联系实际,讲述知识在实际生活中的应用,讲课时注意增强趣味性,重视课堂练习的教学。

2,在教学中贯彻^v^因材施教^v^的原则。对学困生,制定合理的学习目标,加强辅导。平时布置作业,考查区别对待。我班学生段金环,耳朵有些障碍,戴着助听器还不能听到,我首先从学生入手,合理安排座位,把他安排在第一排,讲台正前方,然后利用课余时间给他专门辅导!虽然开始有些麻烦,可是他慢慢入门了,学习进取性上来了,自己明白主动去学习了,成绩提高不少!

总之,经过我的努力,我们班的两名学困生都有了很大的提高。虽然取得了必须的成绩,但也还存在着一些问题,如教育教学方法,手段还有些粗糙,还有待改善。我坚信只要为师者能晓之以理,持之以恒,教学得法,自己不丧失信心,相信学困生会是能够转化过来的。我也会继续的努力,争取把这项工作做的更好。

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