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最新学生劝返工作实施方案 学生工作总结(实用9篇)

时间:2023-09-20 13:33:51 作者:温柔雨 最新学生劝返工作实施方案 学生工作总结(实用9篇)

确定目标是置顶工作方案的重要环节。在公司计划开展某项工作的时候,我们需要为领导提供多种工作方案。写方案的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下就是小编给大家讲解介绍的相关方案了,希望能够帮助到大家。

学生劝返工作实施方案篇一

每年有一些农民常年外出务工经商,由于种种原因,大批未成年人不能随父母进城读书,成为“留守学生”。调查显示,“留守学生”普遍存在亲情缺失和家教缺位,在学习、生活、安全、健康等方面存在突出问题。为帮助“留守儿童”解决学习生活中遇到的实际困难和问题,促进“留守”学生健康成长,我组织班委会开展了一系列的工作。

首先对校内的“留守学生”情况展开细致的调查,对他们的学习、生活、心理、安全、健康状况进行调查登记,全面了解“留守学生”的生存状况和成长需求,建立“留守学生”档案。作为班主任,我在掌握第一手资料的基础上,立足实际,研究制定切实可行的应对措施,增强工作的针对性和实效性。

我校召开各班班主任会议,发动他们对留守学生充分关注,对他们的学习、生活给予关心,全班同学在看似简单的“问一问”、“拉一拉”中营造了爱的氛围,尊重留守学生的人格,滋润了他们渴望爱的心灵。

日常活动中格外照顾留守学生:班会上给留守学生更多倾诉的机会,课外辅导时让留守学生位于最前面,实践活动中细致地教他们自主生活、自护自救的知识,这一切就是让留守学生在远离父母的日子里也能健康快乐的成长。

我在原来的家访制度基础上,依据现有情况,实行定期不定期的家访,与留守学生的临时监护人进行深入的交流与沟通,增进了解,寻求互助,并对农村的老年监护人(如学生的爷爷奶奶、外公外婆等)给予一定的家教指导,帮助他们正确地管教留守学生。

我还充分利用节假日、开学这些时间段,争取与留守学生的父母进行直接对话,互通信息,或利用电话访问的形式及时通报孩子在学校的学习生活情况,达到学校、社会、家庭三位一体,增强“留守”学生教育合力。

总之,留守学生是当前的一个社会问题,全社会都要关心、关爱留守学生,关注留守学生问题,老师更应该站在对学生负责、对社会负责的政治高度,扎实解决好留守学生问题,为社会培养出一代合格的接班人。教师有义不容辞的责任,要努力探索促使留守学生健康发展的工作思路,,对他们要严慈相济,使留守学生享受到同其他学生一样的教育和关爱,利用“留守”这一资源,教育留守学生学会自理、自立、自强,自律,锻炼他们的意志,培养坚韧、独立的个性,形成健全的人格,促使他们健康的茁壮的成长。

学生劝返工作实施方案篇二

一:抓住了两个重点开展工作

1、提高标准,进一步提高高三年级常规管理水平。着重抓好了三个着力点

纪律:对于干扰复习备考的严重违纪现象,在批评教育的基础上,严格按照学生管理条例和《高三年级后级学生管理规定》,从重从快处理。在坚持正面引导的同时,查处了三起半夜翻越围墙上网事件,查处了2起严重的偷盗事件,从重处罚了几个谈恋爱的典型。

安全:进行了经常性常规安全教育,做到了有计划,有记载,有督促检查。主要内容:防止意外伤害事故的发生;防止恶性打架斗殴事件的发生;防止各种传染性疾病的蔓延。

卫生:搞好教室,寝室,公共区域卫生;搞好个人卫生。

2、 规范细节,进一步提升学生学习行为习惯的养成教育。

不断规范和提升了学生优秀的学习品质。通过专题学习材料,规范月活动等,增强了学习习惯的规范性。

二 、落实好了件事

1、抓好文明展形象。基本上落实了校服校牌制度,基本上维持了良好的卫生环境等。

2、心理辅导促阳光。一个班为单位,以班主任为主导,狠抓了学生的个别心理辅导。

3、班团活动壮声威。各班利用分散的时间,牢牢抓住了德育的主要阵地。

4、坚持锻炼促健康。利用跑操,体育课,以及强调分散的体育锻炼。

5、家校联系促和谐。利用qq群,家长会,电话交流和面谈等方式,加强了家校联系。

三、反思与感悟

感悟1:学生管理工作是一个庞杂的系统工程,必须是全员参与管理才能取得好的效果。

高三年级在学校领导,各处室领导的大力支持下,在全体班主任和全体科任教师的努力下,基本上实现了高三年级复习备考氛围的营造。现在高三基本形成了紧张、拼搏、进取的复习备考氛围。

感悟2:成长导师制的落实必须以学习为中心。要提高学生的成绩,老师势必要关心学生的品行、习惯、思想动态、人际交往等方方面面,从而促进学生的全面发展。是成长导师制在相当程度上得到了落实。各班在班级目标考核机制下,要求各个老师以治偏治跛为突破了口,以提高成绩为中心,推动了成长导师制的落实。

学生劝返工作实施方案篇三

本学期开学至今我系学生工作主要有:

(一)积极组织学生参加学院活动

1、11月份参加学院 “节约资源、保护环境”辩论赛,并取得第二名的好成绩;

2、11月底参加学院“xx年学业规划大赛”,并取得两个小组一等奖的好成绩;

4、11月10日参加学院“外语节”开幕式;

5、11月17日参加学院“电脑节”开幕式;

6、9月底开始运动会报名工作,于10月中上旬组织进行选拔和方阵训练,在10月底组织学生参加院运动会,并取得了团体第一名、男子第二名、女子第一名、精神文明第一名的好成绩。

(二)认真组织系部活动

1、群星闪耀系列活动

(1)为表扬先进,激励后进,我系于10月12日下午3点在教学楼j01隆重举行“优秀学生表彰大会”。表彰了上一学期系级奖学金获得者、全国大学生电子竞赛获奖选手、校风建设月活动积极分子以及各项素质拓展活动中获奖同学。

(2)发放喜报

为了增强优秀学生的荣誉感,我系在10月中旬为上学期获奖学生邮寄喜报。

(3)英语四六级经验交流会

为提高我系学生英语四六级通过率,创造一个良好的学习氛围,我系于10月下旬分别组织四六级成绩优秀的学生为我系07级新生举行了两场“英语四六级经验交流会”。

(4) 11月8日15时,我系在sb307教室举办了一场“曾经我优秀,今后我更出色”新生交流会,参加交流会的有:系主任张国俊副教授、辅导员陈雍英老师、06级老生代表潘望和张峰、新生奖学金获得者以及高考高分代表。 交流会上,同学们就学习方面的经验、入学以来的困惑等问题与张主任、陈老师、06级老生代表展开了探讨和互动,讨论热烈。

2、名师伴随成长系列:

(1)专业座谈会

针对本学期我系xx级应用韩语专业学生对专业情况不很明确,要求转专业现象比较普遍,我系应韩065、应韩066班于xx年10月16日下午15:30在实训楼b307召开了一场别开生面的专业座谈会。本次活动由我系副主任梅国英老师主持,资深的专业老师传授学习经验、解答学习方面的困惑等,还有负责就业方面的陈霞老师就本专业发展前景与趋势做了详细说明。

(2)“齐聚一堂、畅谈学风”师生交流会

为使我系07级新生对学业、就业、思想政治生活、课余生活有更进一步的了解,我系于xx年10月17日下午3:00邀请了挂靠我系的中层干部在3号公寓与新生进行面对面交流,帮助解决学生成长过程中遇到的困惑,鼓励学生奋发努力,共同畅谈学风。组织部任汉植部长、纪委时国敏副书记、人事处吴立新处长、招就处费小平处长、后服总公司周彩根总经理、学工处陈刚副处长参加了本次座谈会。

座谈会上,新生们踊跃提问,内容覆盖到思想政治生活、学业、就业、人生规划等各个方面,与会的中层干部们热情地一一给予了解答。

(3)心理健康知识讲座

为增强学生的自尊、自爱、自强,我系于xx年10月18日晚上17:00邀请了院学工处、心理咨询中心、华师大心理学硕士张静老师在j01教室隆重举行心理健康讲座《自爱:从心开始》。张静老师适当的举例,理性的分析,专业的讲解,让学生们认识到心理健康的重要性和必要性,深切地感受到了自爱、自强、自尊是激励自身不断前进的动力和源泉。

3、班风建设大联动

本次校风建设月的主题是班风建设,因此班级成了活动主体,各个班级根据自身班级情况,精心设计活动方案,开展了形式各样的主题活动,在活动中提出了建设目标,从而提炼出本班的有特色的班风。

其中10月16日下午15:10微071、072 班 “三个和尚没水喝的故事带来的启示“的主题班会作为公开活动,班主任、各班班长和团支书进行观摩。

4、素质拓展活动系列

(1)11月17日在sb307电子协会组织开展“电子元器件识别大赛”;

(2)12月1日在sb307电子协会组织开展“焊接大赛”;

(3)11月15日电子系团总支组织开展“第四届创新思维大赛”。

5、规划设计系列

(2)针对06级和05级学生,将开展就业生涯规划大赛,在大赛过程中,我们将穿插团队训练活动(主要培养学生的沟通能力、交际能力和团队合作精神)。

6、其他活动

(3)12月3日,团总支组织“学生手册知识竞赛活动”;

(4)12月8日,电子系3#和8#举办了有针对性和现实教育意义的“大功率电器展”。

1、团总支、学生会改选

因团总支、学生会中08届学生已经上岗,为保证系部学生工作的正常开展,我系于xx年10月中旬进行改选,产生了我系第六届团总支、学生会委员。

2、学生干部培训

由于团总支、学生会加入了新成员以及07级班团干部刚刚产生,为了保证工作的正常开展,提升我系学生干部的理论知识水平和实践工作能力,指导学生干部独立有效地开展工作,进一步加强学生干部间学习工作经验的交流,培养学生干部的协调工作能力,充分发挥团队合作精神,我系于11月7日、9日、10日对新生学生干部进行培训。

1、9月初我系组织开展“xx年班主任培训”;

2、优秀学生工作者申报,我系陈雍英、程立新、罗锦宏获得优秀班主任称号。

3、班主任例会及日常考核。

3、11月下旬组织各团支部进行“入党推优”工作;

4、11月成立电子系教工团支部;

5、11月筹备成立电子系分团委,目前学院即将下文。

1、xx年度我系共有56人次收到院系行政处分,其中15人次受到留校察看处分,23人次受到记过处分,10人次受到严重警告处分,8人次受到警告处分;系部不定期对他们进行跟踪教育。

2、12月3日组织部分受到处分(不安份学生)到天宁区人民法院参加少年犯的庭审现场

学生劝返工作实施方案篇四

20xx年09月--20xx年10月,在学校的班主任培训活动中,按照学校的统一安排,我校青年教师周恒来在我班进行了两个多月的顶岗实习,其目的是为了让青年教师更加了解班级管理工作,为下一步的班主任任职工作奠定基础。在两个月的时间里,我感受到了周恒来同志的勤奋负责,积极向上的精神,也尽自己的力量对他在班级管理方面进行帮助。现将我所带的顶岗实习老师的指导内容总结如下:

1.上好“主题班会课”

主题班会课是对学生进行道德品质教育的基本形式,一堂好的主题班会课可以给学生留下难忘的印象,甚至可以改变学生的一生。主题班会课要有明确的教学目标,生动而鲜活的教育材料。为学生所喜闻乐见的教育形式,要注意每一个教育环节的完美,要让学生参与到教育活动的过程中来,让学生“活起来”,“动起来”,群言堂、群英会,以收到最佳的效果。主题班会的“主题”要来自学生实际、教育实际,能解决学生成长中的一系列问题,如法纪教育的问题、诚信教育的问题、习惯教育的问题、合作意识与团队精神教育的问题、心理教育的问题、安全教育的问题、珍爱生命教育的问题等,通过一系列主题教育班会以达到真正解决学生“养成教育”的问题。2.开好“知心家长会”

家长会是班主任了解学生、宣传学校、宣传班级的大型活动。要开好一次家长会,必须做好以下几项工作:一是目的明确。是通过家长会了解学生家庭情况,还是通过家长会汇报学生成长情况与学业情况,还是通过家长会征求创建优秀班集体的意见和建议,还是通过家长会对家长进行培训等,都要事先明确。二是组织严密。家长会家长的与会率要有保证,必须在要求范围的80%以上。要和家长协调、沟通,说服家长克服困难,准时与会,保证会议顺利进行。班级的准备工作要充分:从教室的布置,到材料的准备,到人员的安排,到会议程序的编排,甚至到语言的组织、家长的接待、座位的安排、茶水的供应、材料的发放与收取,每一样事都有专人负责,有条不紊。三是注意发言人的层次分布,学生发言人要注意成绩上好、中、差的兼顾;家长发言人要注意不同职业的人分布,以代表不同层次的家庭观点与想法,使发言具有代表性;老师的发言要突出其学科性,有一定的理论深度和实用价值,班主任的总结发言能对会议起到总结作用,让与会家长有所获益,有所帮助。四是注意会议的基调与气氛,营造和谐进取的氛围。班主任要积极建立与家长沟通和交流的有效渠道,除了通过家长会,还可以通过设立家庭教育论坛,请家长进课堂、家访、信访等形式总结推广家庭教育的经验,努力实现班级教育与家庭教育的有机结合。

3.创建“优秀班集体”

创建“优秀班集体”是衡量班主任管理水平和技能的一杆标尺,是班主任的基本功和最要做好的事情。一个优秀班集体形成的基本标准是:一有明确的奋斗目标;二有积极向上的舆论氛围;三有健全的班级组织机构;四有出色的学业成绩;五有养成教育好,文明素质高的学生群体,班风正,学风浓,人心齐,走在同类班级的前列。积极创建优秀班集体,班主任就要善于抓住教育契机,不断提出振奋学生精神,符合本班实际和学生年龄特征的奋斗目标;认真选拔和培养班干部,加强学生自我教育和自主管理;要在日常生活中以正确舆论引导学生,以民主的作风示范学生,以榜样的力量影响学生,形成团结向上的班风和积极进取的学风,在各级各类的考试中狠抓诚信教育,考试成绩始终处于年级前列。班级法纪教育经常化,无安全事故发生。

4.认真贯彻学校的各项中心工作根据德育大纲和学校工作计划以及学生年龄特点制定每学期班级工作计划,并负责实施。每学期结束前完成班级工作小结,参与班主任工作经验交流。

5.抓好常规教育,抓好学生行为规范训练,根据班级特点,每学期确认一项或几项班级行为规范训练的重点,努力形成优良班风,使班内学生集体具有良好的品德风貌。

6.关心学生的身心健康,组织学生参加有益的文体活动和课余活动。抓好班级环境卫生和学生个人卫生。教育学生爱护公物,并对学校公物负责。

7.常与任课老师取得联系,了解和掌握学生的思想和学习状况。教育学生明确学习目的,端正学习态度,培养学生的学习兴趣,指导学生改进学习方法,努力学好各门功课。

8.负责班级优秀干部、优秀学生以及各项学生积极分子的评选工作,负责培养有特长的学生,组织坚强的班集体核心。妥善处理偶发事件。

9.认真写学生评语,填写学生的学籍档案等。

10.认真完成学校政教处布置的其它工作。两个月的实习生活虽然短暂,但是周恒来同志得到了一次全面、系统的锻炼机会。作为原班主任,我竭尽所能尽力帮助他去管理好班上的事物。我知道班主任对一个班级的重要性。班主任是一个班集体的领导核心,必须为学生营造一个健康的成长环境,使学生能够健康快乐地成长。我也能够意识到实习老师在班主任工作方面的欠缺,但我想通过以后的努力,克服自己的缺点,一定能够成为一名优秀的班主任。总之,教育是一个互动的过程,老师只要认真投入教学,孩子就会积极配合。这种过程是很开心的!

学生劝返工作实施方案篇五

本年度,在校领导和学院领导的关心指导下,在全体辅导员老师的共同努力下,在全院教师的帮助和支持下,我院学生工作取得了一定的进展和提高,我较好地完成了本职工作。下面把本年度的工作汇报如下:

本年度,学校开展了创先争优的活动,在此次活动中我积极组织并制定了学院的实施方案。本人努力增强政治敏锐性和鉴别力,把认真贯彻党的方针政策落实到坚决贯彻执行党委、行政一切决策部署上,认真扎实地做好本职工作,完成好领导交办的各项任务,热情优质地为教职工做好服务。在学习上,除更新党务和干部管理的知识储备外,特别注意结合学校的实际,学习各种文件,领会文件精神,深刻把握教育规律,坚持用理论和业务知识来武装思想、指导工作。

1、加强学生工作队伍建设,为学生工作提供组织保障。

学院坚持使用与培养相结合的原则,积极做好辅导员的培养工作,积极开展交流研讨,切实提高辅导员的政治理论水平。20xx年, 我院学生工作队伍全部通过了国家心理咨询师的资格考试,参与完成国家级和校级课题各一项。召开学生工作座谈会,通过经验介绍和会议交流两个环节,与会者从日常管理、就业和心理健康以及教学与学生工作的关系等方面共同探讨了学生工作的新思路。

2、加强心理健康教育工作,为学生工作提供和谐稳定的环境。

邀请心理健康服务中心的教师为学生作专题讲座,消除学生在学习、生活的疑惑。建立健全《心理危机应急预防机制》和心理危机重点关注学生档案,及时与心理健康服务中心沟通,及时干预,跟踪咨询。以“5.25”心理健康活动月为契机,借助于心理知识竞赛、图片赏析、电影赏析等形式,加强对全体学生的心理健康知识辅导。

3、积极做好贫困生帮扶工作,尽力解决特困生问题。

我院学生70%来自农村,贫困生比例很高,学院采取多种渠道对他们给与帮助。20xx年,我们对所有家庭经济困难学生进行了电话家访,了解学生家庭的具体情况,沟通学生的在校情况,帮助学生排解压力,要求他们自强自立。20xx年,我院完善了“春晖贫困生基金”的管理,以解决贫困生的燃眉之急。

4、重视就业工作,继续保持了我院的高就业率。

学院对就业工作非常重视,学院党政一把手亲自抓,形成了全院教职工全员关心就业的良好局面。学院先后引进中铁十二局、中建三局、秦皇岛路桥建设有限公司、沧州交通勘察设计院等单位来我院举行专场招聘会。通过各种方式广开就业渠道,使我院一直保持较高的就业率。20xx届毕业生共211人,考取研究生56人,考研率26.54%,就业率达到93.84%。20xx年,我院继续开展了用人单位和毕业生的回访工作。

5、完成学生管理信息化建设工作,为学生管理和教务管理提供有力支持。

20xx年春季学期,者在认真总结和不断完善近几年学生管理信息化工作的基础上,我院开发完成了学院学生信息管理系统,根据实际工作需要分别设置了几个具体功能模块。该系统已经在学院进行了一学期的试运行,在保证信息安全、及时和客观的基础上为学生管理工作和教务教学管理工作提供了有力的支持,大大减少了一些冗余的数据重复统计工作,减轻了学生信息获取和再整理的压力。

6、开展丰富的团委活动,寓教于乐。

一年来,在各级领导的关怀下,借助“5·4”、“9·18”、建校九十周年等重大纪念日,学院团委以基层团支部为阵地,开展各种形式的教育活动,对学生开展爱国主义和集体主义教育。观看爱国电影、讨论会、演讲比赛通过多样的形式,力求达到使爱国、爱党、爱校的精神深入到每个学生的内心。

女生节、权益周、迎新晚会、毕业生晚会、经验交流会、“精英杯”辩论赛、“菁华杯”演讲比赛等活动,吸引了大批的学生参加,涂鸦大赛、才艺展示大赛和素质拓展大赛等活动,也由于其大众性、趣味性的特点而为广大学生所欢迎。

20xx年,我们联合秦皇岛市消防武警支队,借助119消防安全日让消防安全再次走进校园,除专题讲座、设备讲解以外,今年还新增了消防逃生演习的环节,让所有学生进行实际操练,做到有备无患。这次活动得到了学校保卫处的大力支持和高度赞扬。

7、重视学生科技活动的开展,营造良好的学府文化氛围。

为培养学生的科技创新意识,针对工科学生的特点,我们注重培养学生的动手实践能力。今年上半年首次举办了自制风筝节,将枯燥的力学知识凝结于自制风筝的活动中,吸引了学校各个学院的四百余名同学组队参加。

做好20xx年度大学生科研立项的组织工作,在各个教研室的配合下,学院共有学生科技立项51项,其中校级立项11项,院级立项40项。大多数立项都参加了今年的“世纪杯”大学生课外学术科技作品竞赛,学院共申报作品46项。

8、进一步加强学生党建工作。

进一步加强学生党建工作,建章立制,规范支部的日常工作程序,建立完整的积极分子、预备党员、正式党员的电子档案;通过每个学生党员的形象建设来实现支部的形象建设;做好积极分子的培养工作,做好新生的入党理论知识教育。本学年我院共有300余人递交了入党申请书,确定150名入党积极分子,共吸收97名品学兼优的同学加入到党组织里来。

学生劝返工作实施方案篇六

时光飞逝,回顾过去的一个学年,我们东校初中部学生会各个部门工作情况良好,常规工作井然有序,成功地开展了多项学生活动,丰富了同学们的校园文化生活。针对过去这一学年学生会的工作及各方面表现,特作如下总结:

社团部:在紧张的学习之余,想方设法开展社团活动。周三社团固定活动基本正常。其中,竹石书法社、怡然画社等书画社团联合举办过数次书画展;篮球社团举办社团对抗赛过比赛等等;学生会曾在年终还评选出优秀社团。

纪律部:每周四进行常规检查,以纪律、板报、卫生、文明养成为标准,每月评选出“魅力班级”,在梧桐树报公布并颁发流动红旗。同时进行过班级黑板报的评选活动。

学习部:在梧桐树报开设学习专栏发表有关学习的文章,帮助同学们更好更轻松的学习,学会学习。可惜后来坚持不够。

网宣部:每周四组织各班博客管理员更新本班博客,上传优秀作文、班会记录等,全方位地宣传了初中部,成为社会了解我们初中的一个重要窗口。年终评选出优秀博客与优秀博客管理员。

过去的一年,学生会开展了多项活动:为迎接07届新生,学生会带领多名志愿者为前来报到的学生及家长服务;秋季运动会上,广播站为各班加油打气;元旦时举办庆新书画展,并在三楼张贴布置涂鸦墙,供同学们写上新年祝福;“飞扬的毽子”毽子比赛踢出初中部学子的风采;学生干部联谊会,大家畅游河东美好景色同时还增进了友谊,便于工作更好的进行;在5.12地震后,组织各班向灾区寄去祈福,同时也收到了回信;学年末评选了优秀学生干部。

在肯定成绩的同时,我们也清楚的看到自身存在的不足,比如:各项比赛和活动中人员安排的合理性和组织协调性仍须进一步完善;活动过程中出现的各种突发事件,如电脑故障等,应该要有两手准备,以防万一;在学期末,由于学习紧张,一些工作没有很好进行,这里也希望大家谅解。

新的学期,新的征程,我们要在工作中不断发现自身的不足,找出差距,取长补短,认清自己的目标,明确我们的发展方向。我相信通过努力,下一届学生会在新的征程中一定能取得更加辉煌的成绩。

学生劝返工作实施方案篇七

关注“留守孩子”的成长,就是关注祖国的未来,是全社会的事,也是每个学校的事。为了给这些留守儿童营造一个健康成长的良好环境,20xx年,我校开展关注留守孩子、情系留守孩子等系列活动。通过形式多样的活动,关心他们的学习、生活,帮助他们排除种种心理障碍,助长他们的兴趣和热情,使他们快乐地学习、健康地成长。

随着改革开放的不断深入,我乡农民大量外出务工、经商,有许多成功人士已在经济发达地区购置房产安家落户,使大量生源外流,但仍有一部分的农民在外过着低收入的打工生活,无力支付高额的异地借读费用,只好将子女留在本乡由长辈或其他亲戚帮助看管,我校目前有1473名学生,父母双双外出打工的“留守儿童”就有589人,他们享受不到父母的温暖叮咛,只能在隔辈或亲戚有心却无力的关爱中徘徊,而贫困山区的留守人员,恰恰大多也是老、弱、病、残、文盲、半文盲。这对留守儿童的健康成长是多么不利啊。

儿童是祖国的未来,学生是祖国的希望,“留守儿童”的问题引起了社会与相关领导的关注和极度重视。面对现状,我校通过对留守儿童问题的调查、分析与研究,找到了影响留守儿童健康成长的原因,有针对性地提出行之有效的措施和办法,狠抓落实,为“留守儿童”营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境。

1、建立健全领导负责制度。

学校成立了关爱工程领导小组,制订具体计划,实施了“留守儿童”教育工作方案,真正地使学校成为了学生学知识,学文化,不断提高思想觉悟的主阵地。

2、教师结对帮扶留守儿童。

每班推荐几名典型学生与我校在职教师结对,每位教师结对12名学生,帮扶教师经常找留守儿童谈心,随时掌握留守学生的思想动态,定期家访、关心他们生活、指导他们学习,引导他们健康成长。建立教师关爱留守儿童的成长日志,让留守儿童在集体中成长,使他们走出孤独和忧郁。

3、大力宣传,发动社会力量。关爱留守儿童仅仅依靠学校是不够的,所以在活动中,我们还发动了村委会干部、乡政府干部、各级单位在职职工一起加入到“关爱行动”中来。

4、建立留守儿童档案和联系卡。

我校对所有学生进行了认真的调查研究,摸清了留守儿童的情况,建立了每个留守儿童的档案和联系卡。通过联系卡的建立,加强的了学校与学生家长及其他监护人的联系,共同形成了以学生为中心的关爱网络。

5、积极开展各种活动。

为了“留守儿童”也能像普通孩子一样健康成长,丰富他们的课余生活,我校在周二至周四的下午课外活动,开展丰富多彩的课外活动,如:课外阅读、学习指导、体育活动、兴趣小组活动等。

6、形成关爱合力。

学校在原来的家访制度基础上,依据现有情况,实行不定期的家访,与留守儿童的临时监护人进行深入的交流与沟通,与留守儿童远在外地的家长定期电话沟通,增进了解,寻求互助,并对农村的老年监护人(如学生的爷爷奶奶、外公外婆等)给予一定的家教指导,帮助他们正确地管教留守儿童。

7、组织丰富多彩的关爱活动。

对于每个人来说,家是温暖的,对于留守儿童来说学校就是他们的第二家,老师就是他们对他们的第二任“父母”,在日常生活中格外照顾留守儿童。开展“非留守孩子”与“留守孩子”的手拉手活动,如举行“心连心,手拉手”主题班队会等;在班队会上给留守儿童更多倾诉的机会;课外辅导时让留守儿童享受最优先;利用“五四”及艺术节等活动让留守儿童有更多的参与面,实践活动中细致地教他们自主生活、自护自救的知识,这一切就是让留守儿童在远离父母的日子里也能健康快乐的成长。

8、给父母的一封信。

各班级还安排所有的留守学生给父母写了一封信,让学生将自己的学习情况,生活情况等等向父母进行汇报。目前此活动正在进行中,这项活动将延续到下学期。

经过近一年来全体师生的共同努力,我校关爱“留守儿童”工作取得了一定的成绩,学生的行为习惯好了,成绩提高了,待人接物礼貌了,自立、自主、自强了我们开展关爱农村“留守儿童”的健康成长工作,也许现在还仅仅是起了个头。但是在那么多人的关心和支持下,我们有决心对这项工作进行不断的探索、研究,全力做好这项工程。为社会的和谐发展做出新的贡献。但是,留守儿童作为当前的一个社会问题,落实到学校也存在着不少问题,贫困山区的学校如同贫困山区的家庭一样,同样摆脱不了地域的色彩贫,仍然是个大问题。在开展工作的过程中,所需要的开支,学校这个大家庭也负担不起,经费不足,大大制约了“关爱工程”工作的进度和质量,学校是心有余而力不足。同时,缺乏心理教育的老师和相关人员也是制约“关爱工程”的问题之一,对相关人员进行专业的心理教育培训或由专业人员进行指导迫在眉睫。

总之,留守学生需要全社会共同关心、关爱、关注。学校更应该站在对学生负责、对社会负责的政治高度,扎实解决好留守学生问题,为社会培养出一代合格的接班人,学校有义不容辞的责任,我们要努力探索促使留守学生健康发展的工作思路,对他们要严慈相济,使留守学生享受到同其他学生一样的教育和关爱。锻炼他们的意志,培养坚韧、独立的个性,形成健全的人格。将给“留守孩子”家的感受,爱的呵护,自信的感昭,让“留守孩子”在全面发展的沃土上健康茁壮地成长。

学生劝返工作实施方案篇八

根据教育局关爱 “留守学生”的工作意见,结合我校工作实际,为建设社会主义新农村和构建和谐社会 ,服务外出务工人员,关爱留守学生健康成长,我校做出了一定的努力,为更好地开展好“关爱留守学生”活动,消除不稳定和不和谐因素,使留守学生健康成长特作如下总结:

一、建立和健全了“关爱留守学生”活动领导小组,在领导小组的布置安排下开展各种“关爱留守学生”活动。

二、认真分析了我校留守学生现状,分别进行座谈、咨询,了解其不同心理,根据不同的情况进行了不同的关爱教育。

三、“关爱留守学生”小组分级包班,协助班主任把留守学生编入到本班学习小组中,带领他们积极参加活动,发挥其特长,激发学习兴趣,不断提高他们的学习积极性,使其在校得到家庭般的温暖。使每一个留守学生有所成。

四、每班开展了“一帮一”活动,使每一个班干部帮扶一个留守学生,从学习上、生活上进行照顾和关爱,使他们得到了温暖。

五、“十一”假中我们组织安排每一个留守学生完成一副小制作和一次社会调查以及书画展。通过这些活动减轻了留守学生在假期呈现的孤独感,并对他们的活动成果进行评奖,培养了他们良好的特长技能。

六、学校组织了一次“留守学生法制报告会”,教育留守学生学法、知法、懂法、守法。增强了法制观念,增强了法律意识,学生了自我保护的能力。

七、组织开展“托管家长”培训活动,指导留守学生书写“致远方父母一封信”。向父母汇报在学校、社会的关爱下健康成长的过程,这样使外出务工的家长放心。

八、本期末我校举行了一次“十佳留守学生”评选活动,被评上的学生除在学校进行公示外,还给远方的留守学生父母发喜讯,学校还给予“十佳留守学生”一定的物质奖。这些活动大大增强了学生的学习积极性和浓厚的特长兴趣。

本期在“关爱留守学生”工作中作出了一定的成绩,但还不够,因为留守学生缺乏家庭教育和母爱教育,很大程度上存在关孤独感,我们将在今后工作中积极开展关爱活动,得让其在校安心学习,健康成长,全面提高我校教育教学新水平。

学生劝返工作实施方案篇九

我叫秦子健,中共党员。今年28岁,于20xx年7月进入司马煤业有限公司,先后在机电一队副井检修班任井下机电维修工和机电部设备组任井下设备管理员工作。

工作以来,我就从各方面严格要求自己,一方面不断继续努力学习科学文化知识,增长才干,另一方面努力做好自己的工作,积累工作经验,向工作中的同事、长辈学习,虚心请教,时刻注意自身各方面的协调发展,锻炼自己各方面的能力,使自己尽快成长成为一名全面发展的合格员工,受到了领导和同事的一致认可。

下面我从以下七个方面对自己几个月的工作和生活做一个简短的总结。

作为一名党员,始终与党中央、各级党组织保持一致。积极参加公司的各项思想政治学习活动和各种党员会议,在会议中认真做好笔记,在学习和交流中不断提高自己。我时刻注意提高自己的政治觉悟和思想修养,完善自己的世界观、价值观,认真履行党员应尽的义务。积极参加单位和社会的各项捐款活动,尽自己的绵薄之力,回报社会。

一个人的工作态度折射出一个人的人生态度,而人生态度决定一个人的人生高度。我始终将工作放在第一位,用自己的热心、爱心、责任心对待每一项工作。工作以来,我严格遵守公司、队组的各项规章制度,虚心向老员工请教工作上的问题。积极学习,勤勉敬业,干标准活、干漂亮活,用工作来丰富自己的人生。

在工作方面,我始终坚持作为新时代的大学生要“心中装有山河天地、委身能做脏乱苦累”的原则,敢于吃苦、善于钻研,能按规定的时间与程序办事,较好地完成领导交办的工作。同时积极主动配合其他部门工作的开展,不断提高工作效能。在这几个月中,我除了参与并完成各项日常检修和定期检查之外,还参与并完成了一次主扇风叶调角、一次副井提升机换绳、一次装载清煤,以及机电部各项制度的制定,井下设备的管理检查等工作。

参加工作以来,我始终与领导和谐相处、与同事互助互信,团结友爱、共同认真努力得完成每一项工作。工作之余,我能主动与领导交流工作经验,人生规划,队组发展;能主动向同事积极请教,交流工作心得、人生体会。我让自己和谐的处于每一个集体之中,坚信个人在集体面前永远渺小,努力培养自己的团队合作精神,并在团队中做好自己的工作。

在机电一队,作为一名普通的检修工,我将脏乱苦累抛至脑后,勇于将自己置身于第一线。对于自己该做的工作,从来任劳任怨,没有丝毫滞惰。需要加班加点的时候,也从不推诿。在机电部,我积极深入一线,再远再差的工作面也一定走到。需要值班和加班的时候也总是按时按质站好岗。

在机电一队,迟到0次、无故脱岗0次、请事假0次、请病假0次。

在机电部,迟到0次、无故脱岗0次、请事假1次、请病假0次。

尽管在工作中,我克服了很多困难和挫折,完成了自己的分内工作。但是不可否认,我尚有很多不足和遗憾的地方。主要是在机电一队,没有将提升机的工作原理(主要是控制原理)和故障检测、维修方法弄清楚;在机电部,尚没有将井下采掘、运输设备的各项技术参数、配件管理等工作弄清楚,进入工作角色较慢。未来,我将继续努力,克服不足,更大程度的丰富自己,发展自己,做出更多的成绩。

最后,衷心的感谢王志军部长、刘鹏程副部长、牛小三队长、王永智书记等各级领导,以及各位同事给予我的支持和帮助!

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