心得体会是对自己的思考和感悟的总结，可以让我们更好地了解自己的成长和改进方向。小编为大家整理了一些经典的心得体会，希望能够对大家的写作有所帮助。
学生沙盘体验心得体会
近年来，随着心理教育的普及和推广，学生沙盘体验作为一种有效的心理辅导方式逐渐引起了教育界的重视。作为一名中学生，我有幸参与了学校组织的沙盘体验活动，并从中深刻感受到了沙盘体验的独特魅力。在这次活动中，我不仅增长了见识，还对自己的内心有了更深的理解，收获颇丰，下面我将结合自己的亲身经历，谈谈学生沙盘体验给我带来的心得和体会。
首先，沙盘体验给我带来的第一次启示是发掘潜能。在活动中，我们被鼓励选择自己喜欢的沙坛，然后依照自己的想法自由地搭建沙盘场景。刚开始时，我有些迷茫，不知道该如何选取合适的沙坛和搭建出什么样的场景。但当我静下心来，细细观察每一个沙坛的细节时，渐渐发现自己内心的一个声音。于是，我选择了一个风景秀丽的沙坛，并按照我想象中的家兴建了一个小小的小木屋。通过这个过程，我意识到自己有个热爱自然和独立空间的一面，这是我之前从未意识到的。通过沙盘体验，我勇敢地展示了自己的潜能，发现了隐藏在内心深处的那一面。
其次，在沙盘体验中，我学会了倾听和表达。每个人在搭建沙盘场景的时候，我们之间互相观察彼此的作品，并试着去理解和推测对方的内心世界。这样的活动让我们更加关注他人，并学会了倾听和表达自己的想法。通过与同学们的交流，我发现每个人都有自己独特的故事和情感，这让我深受触动。当我和同学们一起交流时，我学会了更加细致地倾听对方的诉说，细心观察他们的作品，从而更好地理解他们的内心需求。而当我表达自己的作品时，我也学会了如何用简洁明了的语言将自己的情感和故事传达给他人。通过沙盘体验，我与同学们之间的交流更加顺畅和深入，彼此之间建立了更为坚实的情感纽带。
第三，沙盘体验使我更加了解自己。在活动进行中，教师请我们仔细观察和思考自己的建筑场景，并通过自我反思的方式让我们更加深入地了解自己的内心需求。我犹记得有一次，当我仔细审视自己建造的小木屋时，我发现它虽然看起来很美丽，但是里面却没有任何家具和装饰。通过思考，我渐渐明白了自己的内心需求，原来我渴望一个安静独立的空间，但又害怕寂寞和孤独，所以没有在里面布置家具。这让我反思到自己在日常生活中时常感到的矛盾和迷茫，以及那些对我真正重要的事物。通过沙盘体验，我更加了解了自己的内心世界，找到了内心的平衡和满足。
沙盘体验还教会了我如何解决问题和面对挑战。在活动中，我们会遇到很多困难和障碍，比如挑选沙坛，搭建场景等。但是这些问题正是我们成长和进步的机会。在活动中，我学会了耐心观察和思考，在面对困难时不轻易气馁。当我遇到困难时，我会主动向同学和老师请教，听取他们的意见和建议，并尝试不同的解决方案。通过不断的实践和尝试，我逐渐解决了许多问题，提升了自己的解决问题的能力。这让我明白到，不论是在人生还是在学习上，只要我们保持积极的认知和对问题的主动态度，就能够克服困难，迎接挑战，取得更好的成绩。
综上所述，学生沙盘体验活动给我带来了许多宝贵的机会和收获。通过发掘潜能，学会倾听和表达，并更好地了解自己，我在沙盘体验中收获了无尽的快乐和成长。这一经历也让我明白到，每个人内心都有一个世界，只有通过勇敢地探索和表达，我们才能发掘自己的独特之处，拥抱更美好的生活。相信通过更多的学生沙盘体验活动，会有更多的学生像我一样受益，找到自己的人生航向。
长征沙盘体验心得体会
长征沙盘体验是一次富有教育意义和历史感的活动。通过这次活动，我深刻地体会到了长征途中的艰辛和困难，也更加珍视了我们现在的幸福生活。
第二段：感受长征途中的艰辛和困难。
在长征沙盘体验中，我仿佛置身于当年红军的长征路，亲眼目睹了红军战士们所经历的艰辛和困苦。沙盘上模拟的山峦起伏，险峻崎岖的道路使我感受到了他们所要面对的严酷环境。跋山涉水、过河渡桥、穿越草地，每一步都需要红军战士们付出巨大的努力。同时，沙盘复原了当年蒋介石的数次围堵，以及红军不畏艰难、勇往直前的决心和毅力。这让我深感敬佩和钦佩。
第三段：感受红军队伍的团结和拼搏精神。
在沙盘体验中，我也能够感受到红军队员们的团结和拼搏精神。红军在长征途中虽然面临着种种困难和艰险，但他们之间的互帮互助和团结一致让他们克服了重重困难。无论是翻山越岭还是穿越大草地，红军始终以团结一致的精神冲破重重困难，向前奋进。这让我深刻地明白，团结和拼搏精神是战胜困难的重要因素，只有团结一心，共同努力，才能克服一切困难。
第四段：反思现代生活中的幸福。
通过长征沙盘体验，我对现代的幸福生活有了更深刻的认识。沙盘中，我看到了很多红军战士在艰苦的环境中不畏艰难，勇往直前，为了理想和信仰而毅然奋斗的场景。与此同时，我也看到了现代社会的进步和发展，我们的生活已经越来越好，物质条件也不断提升。因此，在享受现代便利和幸福生活的同时，我也更加明白我们需要珍惜现在的幸福生活，不断培养自己的团结合作精神和拼搏进取的意识，为实现更美好的未来而努力奋斗。
第五段：总结。
长征沙盘体验给予了我深刻的历史体验，让我感受到了长征途中的艰辛和困难，也让我认识到了团结合作和拼搏进取的重要性。同时，也引发了我对现代幸福生活的思考和反思。通过这次体验，我明白了历史的珍贵，也坚定了自己为实现更美好未来不断努力的信念。长征沙盘体验不仅让我学到了历史知识，也给予了我对人生的启示，我将会倍加珍惜现在的幸福生活，为实现自己的梦想而努力奋斗。
沙盘体验课心得体会
第一段：介绍沙盘体验课的背景和目的（约150字）。
沙盘体验课是近年来在教育领域兴起的一种新型教育方法。它通过让学生使用一盘沙盘和各种符号，在自由构建场景的过程中，进行学习和探索。这种方法能够激发学生的想象力和创造力，培养他们的观察力和逻辑思维能力。近期，我参加了一节精彩的沙盘体验课，在这节课上，我有了许多新的收获和体会。
在沙盘体验课上，我们被分成小组，并且每个小组有一盘沙盘以及各种代表事物的符号。老师给我们提供了一个主题，比如“家庭”或“梦想”，然后我们需要通过将符号放在沙盘上来表达自己对这个主题的理解和感受。在整个过程中，老师会引导我们思考问题，激发我们的思考和思维。通过这种方式，我们不仅可以展示自己的观点，还可以从其他同学的作品中学习到更多的见解。
第三段：分析沙盘体验课对学生的影响（约300字）。
沙盘体验课对学生的影响是全方位的。首先，沙盘体验课能够培养学生的观察力和细节把握能力。在选择和安置符号的过程中，我们需要认真观察和思考，以便准确地表达自己的意图。其次，沙盘体验课还能够促进学生的创造力和想象力的发展。在自由构建场景的过程中，我们可以展现出自己独特的思维方式，并提出独特的见解。最重要的是，沙盘体验课还能够培养学生的合作能力和团队意识。在小组合作的过程中，我们需要和同学沟通和协调，共同完成一个作品。这不仅提高了我们的团队合作能力，还培养了我们的交流和分享精神。
第四段：总结个人在沙盘体验课中的收获（约200字）。
个人在沙盘体验课中收获颇丰。首先，我学会了如何更好地观察和思考问题。通过观察和分析他人的作品，我能够发现其中的细节和意义，并运用到自己的创作中。其次，我培养了自己的创造力和想象力，不再拘泥于常规的思维方式和传统的解决方法。最重要的是，我学会了和他人合作，在小组中共同完成作品，并在互动中学习和成长。
第五段：展望沙盘体验课在未来的应用和发展（约300字）。
沙盘体验课作为一种创新的教育方法，具有广阔的应用前景。随着教育理念的演进，传统的课堂教学已经无法满足学生的需求。沙盘体验课通过激发学生的想象力和创造力，开拓了学生的思维空间，为他们提供了更加灵活和个性化的学习方式。未来，我希望沙盘体验课能够更广泛地应用于各个学科领域，以培养学生的多元思维和综合能力。同时，我也期待沙盘体验课能够进一步与现实问题相结合，通过真实案例和情境的引入，让学生能够更好地应用所学知识和技能。
体验沙盘心得体会
沙盘是一种模拟工具，用于展现理想世界的构思或现实世界的情景重现。在一个盆景般的小世界里，玩家们能够模拟不同的情况，并利用这些情景来思考，解决问题和制定策略。今天，我将分享一下我在体验沙盘时的一些心得和体会。
第二段：理解和思考。
在沙盘中，我学会了更好地理解和思考复杂的情况。通过沙盘模拟，我能够将情境分解为较小的问题，并考虑如何解决这些问题。我注意到，这种反思和思考是不同的，因为它强调了情况的分解和分析。这种方法可以让我们更好地处理我们面临的挑战，找到解决问题的最佳方法。
第三段：实际和“许愿”
沙盘也允许我们在虚拟世界中模拟现实。它为我们提供了一个实际存在的场景，可以探究场景中的问题。同时，在沙盘中，我们也可以通过“许愿”的方式，创造自己的想象中的场景。这个过程需要我们想象情境发展的过程，思考当前情况下，不同的选择可能导致的结果。在这种情况下，我们能够看到自己思考所得到的结果，并对自己的想象力进行改进和完善。
第四段：合作与互动。
沙盘也能够让我们体验合作和互动的过程。我们可以邀请其他人加入沙盘，并一起思考如何解决一个问题。在这个过程中，我们需要相互协商和讨论，一起确定问题和解决方案。这也给了我们更多的机会探索别人的想法，关注他人的观点，并共同找出一个最优解。
第五段：总结。
总之，沙盘是一个让我们模拟不同情境，发现问题和解决问题的有用工具。在沙盘中，我们能够更好地理解和思考问题，创造新的情境，并与他人合作。这种活动也可以使我们更加自信和有信心地面对挑战，更好地准备未来。我相信通过不断的练习和实践，我们可以在这个方面获得更好地成功。
沙盘游戏体验心得体会
第一段：引入背景（感受到了何种感受，如神秘、新奇、兴奋等）。
沙盘游戏是一种以沙盘作为主要工具和媒介的心理辅导方法，在我之前对这项活动只有一些模糊的了解。然而，经过近期的体验，我深深地被沙盘游戏所感染，不禁对它心生好奇。这种未知的神秘体验让我感到一种前所未有的兴奋。
第二段：体验过程中的启发与感受（自我反思、沟通技巧、心灵宽慰等）。
通过沙盘游戏，我意识到它不仅仅是一种抒发感情的方式，更是一种能够洞察内心、自我反思、调整情绪的强大工具。在体验中，我通过观察沙盘中的细节反映出的心理活动，找到了许多自己之前并未意识到的问题。这些问题涉及个人发展、家庭关系、社会压力等多个方面，让我有了更为全面的认识。与此同时，通过与引导者的对话和沟通，我也锻炼了自己的表达能力和沟通技巧。
第三段：心理成长与提高（增强解决问题的能力、自我调适与自我认知的提升）。
沙盘游戏不仅可以帮助我了解自己内心的想法和感受，还能够增强我的解决问题的能力。在体验中，我通过移动沙盘中的小道具来改变情景，找到解决方法和策略。同时，这种活动也深深地教会了我如何调适自己的心态，接纳自己的情绪和感受。通过这样的过程，我的自我认知也得到了提升，我开始更加清楚地认识到内心真实的需求和意愿。
第四段：对他人关系的改善与人际技巧的提升（线下和线上关系）。
沙盘游戏也能够帮助我改善和他人的关系。在沙盘中，我可以模拟不同的场景和关系，思考如何以最好的方式与他人相处。这种实践有助于培养我的人际技巧，提高我的沟通和与他人合作的能力。此外，沙盘游戏也适用于线上交流，通过虚拟平台，我可以与远隔千里的朋友一同进行沙盘游戏，进一步加强我们之间的联系。
第五段：总结与展望（对沙盘游戏的深刻认识与未来自身发展）。
通过这次沙盘游戏的体验，我不仅对自己有了更深刻的认识，也学到了许多有关人际关系与情绪管理的技巧。它不仅是一项用于私人和职业发展的工具，更是提供了思考人生、探索内心的途径。未来，我希望能够进一步深入学习和探索沙盘游戏的技巧和理论知识，帮助更多的人找到内心的平衡和快乐。
沙盘游戏体验心得体会
沙盘游戏是一种以沙盘为媒介的心理疗法，它通过搭建一个小型的三维场景，让参与者用各种小模型来模拟现实情境，以达到对内心深层的认知和情绪释放的效果。近日，我参与了一次沙盘游戏的体验，深受其启发，使我对内心世界有了全新的认识和体会。
第二段：游戏的开始。
沙盘游戏的开始，我选用了一些小模型来代表我自己和我身边的一些事物，将它们摆放在沙盘上。在导师的指引下，我开始进行模拟，随着我慢慢沉浸其中，我忘却了外界的干扰，心灵开始沉淀下来。
第三段：发现自我。
通过摆放模型并进行模拟，我逐渐发现了自己内心深处的一些需求和情感。我发现自己曾经对某个人有所依赖，而缺乏自主能力；我发现自己对某个事情有着极高的期待，但却没有实现。这些模拟的过程让我更加了解了自己的内心世界，也让我看到了一些自己不愿面对的问题和需求。
第四段：释放情绪。
在模拟的过程中，我不禁泪流满面。沙盘游戏给了我释放情绪的空间和机会。模拟过程中，我能够尽情地表达出内心的苦闷和不满，把自己压抑已久的情绪一一释放出来。这种释放让我感到轻松和解脱，同时也让我明白，情绪的压抑并不能解决问题，只有通过表达和释放，才能真正消化它们。
第五段：收获与启示。
通过沙盘游戏的体验，我获得了许多宝贵的收获和启示。首先，我更加了解了自己的内心世界，发现了自己很多不为人知的需求和情感。其次，我学会了释放情绪和抒发内心的苦闷，不再将压抑埋在内心，而是主动面对和处理。最重要的是，沙盘游戏让我意识到，只有真正了解和认知自己，才能为自己的成长和进步创造更好的条件。
总结：
沙盘游戏的体验给了我一次探索内心的机会，通过摆放小模型和模拟情境，我发现了自己内心深处的需求和情感。而释放情绪的过程则让我感到轻松和解脱，学会了面对和处理困扰内心的问题。通过沙盘游戏的体验，我获得了对自己更深层次的认识，也对自己的成长和进步有了新的启示。这次体验让我明白，只有真正了解和认知自己，才能为自己的成长和进步创造更好的条件。
沙盘体验课心得体会
近日，我参加了一堂别开生面的沙盘体验课。这是一种通过玩具与沙盘进行模拟的方式来挖掘内心世界的教学方法。通过这堂课的体验，我受益匪浅，对于这种具有独特魅力的教学方式有了更深刻的理解。以下是我对沙盘体验课的心得体会。
在课堂上，老师首先为我们详细解释了沙盘体验课的目的和意义。他说，沙盘体验课是一种帮助学生通过自主探索，表达内心情感的方式，可以帮助学生更好地了解自己和他人。这种教学方式不仅可以发展学生的想象力和创造力，还可以增强他们的沟通和表达能力。这让我对沙盘体验课充满了期待。
在实际体验中，我发现沙盘体验课给了我很多自由发挥的空间。在课堂上，每个人都拥有自己的一个小小世界——一个沙盘。我们可以自由地选择不同的玩具，在沙盘中塑造出自己心中的世界。这种自由让我觉得在沙盘体验课中，我是真正拥有主导权的，我可以随心所欲地表达自己的想法和情感。
然而，沙盘体验课并不仅仅是堆积玩具和塑造沙盘。在课堂上，老师鼓励我们分享自己塑造的沙盘，以及其中所包含的情感和意义。这使得整个课堂变得生动有趣。在观察他人的沙盘时，我发现每个人都有着不同的表达方式和内心世界。有的人用小树来代表家庭，用半透明的玻璃球来代表自己的心情。这样的沙盘展示让我感受到了他人与我之间的差异，也让我更加认识到每个人的感受和想法都是独特的。
在沙盘体验课中，我最大的收获是对自己内心世界的探索。通过自主地选择玩具和塑造沙盘，我发现了很多我之前未曾注意到或者不愿意面对的情感和想法。例如，在我的沙盘中，我选择了一只独立而又寂寞的小鸟来代表着我内心深处的孤独。这个发现让我对自己有了更深刻的理解，也让我更加关注和关心自己的情感需求。
最后，沙盘体验课还帮助我发现了解决困扰和挑战的方法。在课堂上，老师鼓励我们通过更换或者重新布置沙盘来缓解内心的压力。当我在我的沙盘中遇到一些困扰时，我尝试重新布置沙盘，让一切变得更加美好和有秩序。这种行为给了我一种掌控自己生活的感觉，让我相信只要努力，我就可以克服困难和挑战。
总结起来，沙盘体验课是一种独特而有趣的教学方式，可以帮助学生了解自己和他人，培养想象力和创造力，以及增强沟通和表达能力。通过沙盘体验课，我发现了自己内心深处的情感和想法，也学会了通过重新布置沙盘来缓解心理压力。这堂课让我深深地认识到每个人都有着不同的内心世界，也让我明白只有通过自主探索和表达，我们才能更好地理解和接纳自己和他人。
沙盘心得体会
今天与几位老师一起进行了一个团体沙盘游戏，这个游戏让我受益匪浅，也有了许多感悟，也从几位老师身上学到了很多东西。
游戏的第一个环节，指导的老师让我们闭上眼睛把手伸到沙盘里去感受一下，并按原先抽到的顺序请每位老师谈一下自己的感受。我的感受就是当我闭上眼睛抚摸沙子的时候，我觉得沙子好细腻，好柔软，让人感到好舒服，可是当我想把它握住的时候却从指缝中滑走了。这也说明了对于我们生活中的很多东西，我们不应该去过分的苛求，有舍才有得，过分苛求只会让它消失得很快。
接下来，游戏的第二个环节，指导老师让我们按顺序每人每次选一个模具摆放在沙盘中，或者放弃选择模具自己设计造型。在这个环节中，我一共选择了八种模具。我选的第一个模具是椰树，因为我觉得在海边的'沙滩上就应该生长着椰树。第二个模具是房子，我选的是一座白色的小别墅，我觉得在浪漫的海滩边能有一幢这么洋气的小别墅是一件很幸福的事情。第三个模具是图腾，选这个的理由很简单就是想和另外一位老师摆的图腾相对称。第五个模具是小洋房，选这个的理由是它小巧精致，而且跟之前选的小别墅的颜色比较搭调。第五个模具我选的是香蕉，原先想的是选一个椰子摆在椰树下面，但没找到椰子，就用同为热带水果的香蕉代替了。第六个模具是选了一辆小汽车，这是为了摆在房子前面让主人出行更方便。第七个模具选的是飞机场，当时考虑到那里有一架飞机所以就摆了个飞机场。第八个模具是天使，喜欢天使的颜色和纯洁，恰好也和小别墅的颜色搭调，所以就选了它。
游戏的第三个环节是让我们观察一圈沙盘，然后每人有一次机会调动你觉得不适合的模具。我调动的是一辆小自行车，理由是它之前被摆放在一个车站的路灯下，再结合周围的建筑，觉得放在那里有些突兀，所以就把它移到海边洋房前的椰树下，这感觉更休闲一点。
游戏的最后一个环节是为这个沙盘取一个名字，先是每个人取一个，我取的是浪漫沙滩，理由是海滩、椰树、洋房、自行车等，都充满着浪漫的气息。最后大家选了一个最好的名字“幸福家园”，这也是我们每个人对幸福生活的向往。
通过这个游戏，我最大的感触就是团队的力量，完成这个沙盘少不了每一位老师的努力，大家都相互配合着，补充着，使这个沙盘的布置更和谐。此外，通过倾听各位老师在游戏过程中的想法和感悟，我也收获了很多，觉得自己的想法太肤浅，还不够成熟，还应该多多学习，不断提高自己。
沙盘心得体会
赵丹说得没有错，“一天过了六年，挺累的。”
经过一天的沙盘学习，一天的沙盘考试，我们就将沙盘结束了。我们小组挂了四个，我在他们的自我牺牲下，侥幸的过了这一科。说句实在的，我过得很尴尬。
为了能过这次的沙盘考试，我们yy语音到凌晨一点多。我们真的很努力。我们第一年是龙头，我们都很开心。开心不了一下下，我们就被打到了谷底。第二年我们就违约了。后来，我们就一直一直落后别的组了。最后……你们懂得。
我们组挂的原因就是没有一开始就弄全自动的生产线，别的`组都弄的全自动的生产线，第二年，第三年，别的组都好几条全自动的生产线了，我们却一条都没有，这一下，我们的生产周期就落后别人好几倍，生产线一落后，我们就不能拿多单。权益就下来了。
学习了沙盘，我们也对整个的公司运行得到了一个模糊的了解。在学习过程中，我们每一组都特别的团结。我们也学会了竞争。
不管怎么样，时间还在前进，我依然如此。
沙盘心得体会
带着一份憧憬，带着一份喜悦，带着一份期待与责任，我有幸参加了“把心找回来，让爱献出去”学院研训处培训者专题培训，意象的学习，充实我的大脑，沙盘实操，使我开阔了眼界，真是感受颇深，受益匪浅。
通过本次的学习，我了解了意象在疏导学生心理问题过程中的神奇作用，真正见识到了沙盘实操在心理辅导中的惊人效果。专业的老师授课，将复杂的专业知识生活化，情境化，让我这个心理咨询方面的“小白”对心理健康咨询技术有了初步的了解。老师的敬业精神至今给我留下了深刻的印象。
我们一组的成员在组长立山进修崔丽娜老师的带领下，能互相帮助和支持，互相学习，共同提高，遇到问题主动自找原因，坦诚交流解决。一同解决问题，同伴互助活动开展的非常好。让我切身感受到了和谐的团队精神。
通过对个别典型的案例的分析学习，对认识与识别心理异常现象有了认识，而且有了一定的辅导思路。在这次的培训中，我增长了知识，扩大了视野，在业务水平上有了一定的提高，在以后的工作中，我将在原有的基础上，更进一步努力，将所见、所学根据实际运用到自己的教学工作，为学校工作尽己所能！
最后，感谢学院研训处的领导老师在百忙之中为我们提供了这次学习机会，愿心理健康工作在学校教育中开花结果！
沙盘心得体会
通过两周的沙盘实习，让我对沙盘有了更全面的理解。主要通过模拟沙盘来强化我们的管理知识和技能。
通过教师的悉心指导和自己的操作接触，确实从中学到好多课堂上学不到的东西。深切感受到市场是一具瞬息万变的地方，如何做好市场预测和消费销售方案是公司成败的关键问题。
在训练过程中我们分别担任不同的角色————ceo：一名企业决策者，营销总监：市场监视者，消费总监：消费管理者，财务总监：负责公司资金的运转，采购总监：负责原材料的采购。这些不同的职位在一个企业发挥着不同的作用，他们发挥的作用息息相关，环环相扣，比方作为采购总监我，假如在采购上出了问题，如没有按时采购好原材料，就会导致公司产品无法消费，这样就不能按时交货，不能交货就不能为公司赚钱，甚至还会出现违约，导致整个公司的权益下降。假如过多的采购，刚会占用大量资金，使公司的资金运转不过来，假如情节严重将会导致公司破产。所以每个人都必须根据公司的运营情况资金周转情况来做好和配合好自己和队友的工作。稍有不慎就会造成不可弥补的损失。
在这次比赛中，我们采用比较慎重的方案，每一步都稳扎稳打，步步为营，当然也获得了相当不错的成绩，可是到了第六年也是最关键的一年，由于临战经历缺乏，在市场预测方面出了问题，导致广告投入量过少，没有得到足够的定单，使产品卖不出去，导致大量的高库存压，这也使我们的权益降到了低谷。眼看就要功亏一匮，面临破产的时候，我们沉着冷静，更加仔细的分析当前的.市场行情，然后找出自己面临的困难，然后根据分析情况我们将消费、交单、停产等巧妙的结合，将公司损失降到最低。在这一年里我们虽然没有争取到足够的权益，没有到达理想的效果，但是我们从中学会了临危不乱，学会了怎样去冷静的分析问题。和珍贵的临场经历。这对我们以后的开展有着相当积极的作用。
沙盘心得体会
总体来说，这次的经历收获还是颇丰的，不管在游戏过程中企业的经营结果如何，我还是学到了很多有用的东西，也对企业有了全新的看法，经营一个企业并不是想我们所想象的那么简单，而是非常复杂需要投入大量精力的一个过程。非常感谢许老师能给我们提供这个难得的机会，让我们可以自己动手亲身去体验，虽然过程很累，但真的学到了很多东西，也将课本知识与实际联系起来了，让我对会计这个方向有了更多的感触，希望以后还能有机会参与这方面的活动。 erp沙盘对抗赛既是一场竞赛，也是一种体验式的互动学习。它融角色扮演、决策分析、竞争合作于一体，提高了现场的实战气氛围，在实践中培养学生的操作能力，让人身临其境，真正感受到市场竞争的精彩和残酷，体验承担经营与责任，在成功和失败的中体味市场环境的变化的影响，感受如何考虑企业的收益及可利用的资源，权衡利弊，统筹安排。同时懂得不能没有明确的经营目标而盲目生产，在制定决策前，要计算自身企业的投入和产出。对今后的企业发展方向要做仔细打算，不盲目生产，也不过分保守。
erp沙盘对抗赛必须具备三个条件，其一是要看准，其二是要团结，其三是要镇定果断。说到准，就是我们的投资要投在哪里，如果是投生产线，是投全自动的还是投柔性生产线，如果是产品开发，是开发甲种还是乙种，如果是占领市场，是国内还是亚洲，如此等等。我们要看准，就要有团队的精确的计算，把计算的结果和现在的市场结合起来，看准了要投哪里。说到团结，就是我们要头一个团结的团队，我们的团队要紧密合作，合理分工，倾听意见，再找出合理的投资意见，一旦意见形成，就不要随意的更改，也不要因为和自己的意见不同就不去做，我们要以团队的利益为重，以团队的利益为中心，努力为团队、企业服务。人与人的团结，最终形成企业和人的和谐的人际关系，有了和谐的人际关系，才能产生强有力的团队执行力。说到镇定果断，小一点是一个人的镇定和果断，，大一点说就是团队的镇定和果断，维护团队和企业的镇定和果断，这是一个企业应该具备的基本素质。
三、财务总结：
在这次沙盘大赛中我主要负责处理企业的各种财务问题以及资金周转等问题，通过这次在沙盘上的实际操作，我对企业的经营、整体运作以及财务管理等方面有了新的认识。
首先，一个企业能够正常的运转是要以一个协作的团队为基础的，每个人都应当明确自己的职责，做到各司其职，互相配合。
可实施性。同时还应当把好财务关，哪些资金可以动，哪些资金不可以动应当做到心中有数，避免出现资金周转不开的重大失误。
再次，应当做好充分的市场调查，明确市场的发展趋势，资金的流转畅通以及对原材料需求的准确预测才能保证企业正常的运转。
我觉得这次的沙盘实际操作让我学到了很多东西，在会计方面，一个企业在财务方面的管理是很复杂的，并不是我们在书本上所学到的那么单一的，而是要和实际结合起来，将各方面的知识综合运用。同时，在账务上要做到准确、精确，因为财务是企业进行决策时最重要的参考，如果连自己企业的账都做不清楚就更不用谈企业的盈利问题了。我觉得自己作为财务总监的角色在这方面出现了失误，由于课前准备不充分导致企业在经营过程中账务方面出现了很多问题，这是我的失职，但这同时也让我认识到了财务人员的重要性。另外，另一个让我印象深刻的是团队之间的合作问题，每个人都应该坚守自己的岗位，擅离职守不对越权管理也是可以的，如果企业的内部人事结构混乱的话，这个企业无论底子有多好也是没有办法正常经营下去的。
企业的正常运作，包括了生产、销售、财务、会计等多个方面，这就要求管理者要具有完整的知识结构，只有这样，管理者才能从杂乱的信息中筛选出有用的信息。当然，完整并不等于面面俱到，因为面面俱到是不现实的，作为一名出色的管理者更应该是有所特长，同时对其他方面都有所了解。
在我看来，一个企业中，战略决定结果，细节决定成败，财务是细节上的。 第一次接触沙盘感觉很新奇，之前也浏览了用友沙盘书，有点摸不清头脑，似乎很难，所以也就抱着实践的态度去学习，希望通过这次模拟实训能真正学会它，这次沙盘模拟分两个步骤，演练部分和实践部分，第一天我们开始分组并明确了各组中各成员的职务及其各自的责任，我担任的是营销总监一职，负责市场分析及选单，起到中流砥柱的作用，在老师的带领下我们熟悉了基本的操作流程，起始年下来感觉还比较简单，欣慰的是我们在第一年的模拟运营中获得了龙头老大的头衔，即使是不作为成绩，但是这对我们来说也是鼓励，接下来的两天就开始真正的较量了，老师给我们的任务是保证6年后要盈利，虽然不是很欣赏学分制要求，不过从另一个层面上说也是对我们的一种激励，让我们不只是完成任务式的去做，让我们有压力，整个两天的时间里给我的体会真的很深刻，期间我们组成员有争吵过，也有想放弃的想法，但是最终我们还是挺过来了，这就是团结的力量吧。
过沙盘能锻炼下自己，这次操作中我感觉到营销总监对于一个企业兴衰的重要性，营销总监执行力的好坏直接影响到其他部门以及整个企业的运营效率和业绩，所以在整个过程中都很投入的去做，对其中的每一个细节都很注重，希望能把企业切实的运营好，即使有的时候因为一些小麻烦导致有点不耐烦，但是还是自己调整过来了，因为我不只是代表我自己，我要对我们这一组的成员负责，当然最重要的是我学到了很多，这样就够了。
感想
第一，要team不要group。
上erp沙盘模拟这样的课，我总是把它和team这个单词联系在一起。我认为team是强调一个团队，有协作能力的，比如我们推崇的teamwork,可以解释为“团队合作”。而group,更侧重于“一个小组”，不一定是一个有协作能力的团体，很有可能只是一群人凑在一起，却做着毫不相关的事。所以，如果要想做出好的决策，绝对要做team而不是group。每个小组都有着自己成长的故事，虽然有不同的成长细节，但成长阶段却是大致相同的。从磨合到默契，从默契到新的磨合，再到更高层次的默契，总是要慢慢经历的。
第二，具备战略意识。
作为一名管理者，首先必须有战略意识。意见公司的生存和发展必须有方向、有目标，管理者的决策很大程度上决定了公司方向和目标。战略是基于对未来的预期，因此，管理者应培养起战略意识，包括敏锐的眼光和洞察力，及时有效的作出正确的预期，为公司的生存与发展指明方向。战略应包括长期战略和短期战术，管理者应既能预测未来，也能立论文网http://www./足现实。本公司在一开始就看中了p2市场，并及时开拓相关市场，同时立足于p1，提供资金，这就是长期战略和短期战术的一个结合。
第三，树立共赢的思想
共赢互利的思想很重要，市场并不是独赢、双赢，而是共赢如果一味想到的是压倒竞争对手的话，自己的利益也不会得到保障，追求双赢，争取把蛋糕做大。
第四，必要的知识结构和管理能力。
企业的正常运作，包括了生产、销售、财务、会计等多个方面，这就要求管理者要具有完整的知识结构，只有这样，管理者才能从杂乱的信息中筛选出有用的信息。当然，完整并不等于面面俱到，因为面面俱到是不现实的，作为一名出色的管理者更应该是有所特长，同时对其他方面都有所了解。管理是企业经营的核心，直接影响企业本身的生存和发展。在拥有必要的管理知识的同时还必须具备相应的管理能力。
erp模拟课程严密而成熟的设计，令我们在实际操作过程中完成了对战略从“无意识”到“有意识”的认识，深刻的体验和课程中实际操作的记忆，让“书本上的知识”和实际工作中的问题很快链接起来。经过2天的模拟对抗，让我们公司的队伍由各顾一摊到从全局的利益出发考虑如何作好自己的事来配合整体的发展。我们由争吵到冷静的坐下来分析；由指责别的部门到仔细检查自己部门的问题；由不断抱怨到为了公司努力克服各种困难。我可喜的看到：两天里每个人的变化、每个人为了团队所做出的贡献，每个人身上散发出来的管理者的气质。这堂课不但给我们提供了实践自己知识的机会，提高我们发现问题，思考问题，解决问题的积极性。同时它也是一个互相交流，互相学习，互相切磋的平台。 两天的erp沙盘对抗已经完成了。在着两天内我们打算做完六年的模拟经营，但是由于我们开始对沙盘不算很了解导致我们进度很慢，最后只完成了三的、年的模拟经营。在沙盘对抗中，我作为公司的cmo，管理公司的营销和市场，经历了企业从制定战略到订货到生产到销售的全过程，尤其是对投广告费有了全面的认识。从中既有收获的喜悦也有失败的苦涩，现在简单谈一下作为cmo的心得体会。
公司第一年我们也没有什么战略，全是跟着感觉走。没有丝毫抢市场老大的意识，在投广告费时不是很多也不是很少，导致我们没有拿到市场老大的地位，虽然拿到的定单还比较满意，但是我们还是浪费了几个金币。在第一年末我们借了长期贷款来扩大我们的生产能力。在第二年我们小组的成员经过思考换算对市场预测的分析后，准备生产p1和p2产品。这次我们打算一定拿下p2产品，所以在投广告费的时候多投了几个。这次的决策失误，以致后来的经营我们一直处于不利地位。接下来的广告投入有时有点不理性，看到有一定的现金就投多了，但生产能力却跟不上。这样损耗了不少销售利润。还有加上公司拿到的订单少、生产线投资少未能有效扩大生产能力这样公司的经营业绩不断下滑，资金的短缺连亚洲市场都没有去开发了，，公司在第四、五年的时候出现频繁的贴现，从而折现费用损耗了公司太多的利润，这也是造成公司亏损的一个原因，这可以看出在资金的运用上是欠规划的`。
此次沙盘模拟对抗，有得也有失。现在来谈一下个人心得体会。首先，使我认识到团队合作的重要性。采用小组学习的方式，可以促进不专业同学之间的融合，优势互补，互相学习，从而提高我们自己探索知识和自主学习知识的能力。同时培养了我们的责任感，使我们认识到要对小组任务负责，培养我们为小组任务服务的意识；对小组学习成员负责，合理分配学习任务，使成员之间必须相互合作，相互沟通交流相互帮助、包容。只有大家齐心协力，才能得出最优方案，获得最佳结果。其次，有时候决策并不周全。例如，在进入市场前我们没有下好功夫研究好其他组可能做出的反应，包括广告投入和市场策略等方面，进而针对其不同的反应，调整相应的经营策略，采用最优方案。同时，市场也并非只有竞争，在整个市场经营期内，竞争与合作并存，在处理好生产、财务等内部业务的同时，还要做好外部的公关宣传，以求司在出现经营困难时能得到其他公司伙伴的合作，从而在市场竞争与合作的博弈中获得最好效益，实现双赢。
收获是，深刻体会到生产制造型企业的运转流程。营销，生产，采购，财务，环环紧扣，息息相关。任何一步都不能出差错。熟悉了各个模块的过程。生产部分的计划根据市场订单，与生产能力相平衡，主要还是搞有限生产能力平衡。主生产计划排定后进行物料需求计划的计算。接着采购原料。要时刻计算现金的流动。在财务方面，终于不再是从字面上感受短期贷款，应付帐款，帐期，贴现，等等了。而当年学过的会计，真是白学了，而营销，涉及市场分析预测，接受顾客订单，甚至与其他公司的私下货款交易，是互动性很强的一个职位。原来受了错误的经验影响，以为营销总监无足轻重，接下来这份工作的时候还有些不乐意。后来随着比赛进程的推进，才逐渐意识到最有挑战性和趣味性的工作就是营销了。我也挺喜欢，可惜没有做好。
虽然我是负责营销的，但是其他部分我也参与过，旁观，口算，纸笔计算，出谋划策。说实话，我认为有一定的时间，一个人做计算和决策就足够了……所以也更体现团队合作的意义。在众说纷纭的情况下，在各执己见的情况下，各个总监怎样迅速作出分析决策，并且说服其他人。或者提供数据报表，接受他人意见和建议。现实中离不开团队合作，没有合作精神的个人是会被当今社会所抛弃的。其中，我还深深感受到个人性格对于职业角色的影响。我忽然觉得，其实我还是满喜欢领导指挥别人的……尽管不作学生工作好几年。在困倦中飞快的指出财务部分的错误，我还是满得意的在团队合作中，明确自己的职责是非常重要的。其他人可以帮忙，但是不应该越权。因为自己最清楚自己负责的工作的具体细节。我在他们热心的参与营销部分的工作的时候，其实比较不满。他们没有我清楚市场的走势，甚至都没有我清楚生产能力，就对营销指手画脚，一定程度上拖累了我的工作进度，虽然大家也都是为了整个团队好把（说明合作的不太好）。大家在做好自己的工作的时候，也应当对其他人给予充分的信任。怀疑，猜忌，都是会影响其他人的工作情绪的，尤其是错误的怀疑判断。 营销主管，对企业的持续经营起着不可估量的作用，营销主管应该有市场的敏感性和预测能力，对市场的进入选择有一定的准确性，产品的定位也应有正确的选择性，在制定营销策略上要全面、细致，对分析市场的供求关系有预见能力，避免选择供大于求的市场以及产品，在则营销主管还应该有预见的去占领尚未开发且发展潜力较大的市场，营销主管还应与和生产主管形成良好的信息互动性，处理好企业库存产品的积压，以及在开拓的新市场上供小于求的状况，企业的营销主管的“选单”也是很重要的，对企业的资金回笼有关键的作用，定单的回收期长短直接影响企业的资金（现金）的流动性，对于新市场的开拓，新产品的开发等，都有重要的影响。
通过这次模拟实训，深入体会到生产制造型企业的运转流程。营销，生产，采购，财务，环环紧扣，息息相关。任何一步都不能出差错。熟悉了各个模块的过程,生产部分的计划根据市场订单，与生产能力相平衡，主要还是搞有限生产能力平衡。主生产计划排定后进行物料需求计划的计算。接着采购原料。要时刻计算现金的流动。在财务方面，终于不再是从字面上感受短期贷款，应付帐款，帐期，贴现，等等了。特别营销，涉及市场分析预测，接受顾客订单，甚至与其他公司的私下货款交易，是互动性很强的一个职位。原来受了错误的经验影响，以为营销总监无足轻重，后来随着比赛进程的推进，才逐渐意识到最有挑战性和趣味性的工作就是营销了。另外一个深刻体会就是团队合作的重要，在众说纷纭的情况下，在各执己见的情况下，各个总监应迅速作出分析决策，并且说服其他人，或者提供数据报表，接受他人意见和建议。现实中离不开团队合作，没有合作精神的个人是会被当今社会所抛弃的，没有合作精神的团队也不可能经营出一个好的公司。在这点上我们还是做得很好,特别是随着程序的渐进,大家齐心协力,共同奋进,没有丝毫的放松和泄气。
沙盘心得体会
这学期的第一周我们就学习了erp沙盘模拟这门实训课，我们模拟的是一个生产型的企业。在老师的指导下，我们采用小组分工模式，分为ceo、财务部门、生产部门、采购部门和营销部门。在学习了理论知识之后，针对我们所学的知识，动手实践，在模拟的公司中，对构成erp的各个组成部分进行沙盘模拟演练。尽管在清盘的时候，看着我们不尽人意的沙盘和最终业绩，感觉到我们经验的缺乏与实践不足，但我们还是从惨痛的教训中吸取了经验。
实践操作过程中，老师带领我们做了第零年的模拟，然后从第一年由我们自己完成。在团队中我担任了财务总监的角色，携手我的财务助理对公司的财务资源进行管理和分配。我的主要任务是每年年初协助ceo进行生产与销售预算，业务发生过程中对各笔经济业务进行记账与对账，在期初、期末的时候进行现金盘点，年末结算各种费用，编制利润表和资产负债表。在操作过程中，我意识到做财务管理必须要有过硬的财务知识和严密谨慎的业务操作，而我专业知识的缺乏和不够细心，导致我在财务这块蒙受了巨大的挫折，下面我将阐述我做财务的经验和感想。
在现金支付与记账的过程中，必须做到细心和谨慎，每发生一笔经济业务的同时就得在相对应的会计科目上如实登记，做到账实相等，这也是后面计算费用、编制利润表和资产负债表的基础;每一年的年末，资产负债表是一定要做到资产=负债+所有者权益，这对于我来说是一件很困难的事情，总会出现一些偏差导致等式不平衡。
支付与周转。当流动资金不够的情况下，还要考虑到上一年的所有者权益的剩余是否允许企业申请贷款与贷款额、贷款利息、应收款贴现、变卖企业资产等问题。因此，财务总监不仅要了解并掌握企业的资金运行情况，还要了解各部门的运营情况，为企业做出一个最合理的资金预算，使企业的运营实现有利可图。
接下来说一下我担任财务总监的感悟。首先，集体作业中，公司的各个部门一定要团结合作，充分发挥团队精神;在企业初期要理性分析市场需求，理性投入广告费用;在第一年与第二年要合理安排投资项目及资金预算;根据市场前景，合理开发市场和投资资格认证;准确计算产能，合理选择订单进行生产;根据产能和订单合理安排采购资料。
在老师耐心的指导下，通过本次erp沙盘模拟实践，我对企业资源计划有了一个系统的认识和了解，体验到了一个制造型企业从生产链到销售链的完整流程以及各部门的职能，更让我意识到企业实际运营过程中各个部门和人员之间相互配合的重要性。留给我深刻印象的是，企业管理者做好自己的本职工作，协调好部门之间、员工之间的沟通工作，对实际工作具有重要引导作用。虽然这次模拟实训的时间很短，但我从中学到很多知识。最后，感谢老师自始至终的细心指导，为我们耐心讲解!
体验沙盘心得体会
沙盘是一种模拟现实的工具，通过搭建场景和置入小模型来表达某个场景或事物。在沙盘中创造出自己心目中的世界，可以帮助人们更好地思考、理解和表达自己内心的想法。今天，我想分享一下我使用沙盘的心得体会。
在我的沙盘体验中，我选择了一组模型，搭建了一个小镇的场景。在这个小镇中，我为每个建筑物选择了一个寓意，比如一个咖啡店代表温馨、一个草坪代表和平等。搭建完毕后，我开始使用沙盘对这个小镇进行探索和故事创作。在这个过程中，我逐渐发现自己对于这个小镇的情感和所蕴含的寓意有了更深层次的理解和把握。
第三段：沙盘的意义。
对我来说，沙盘不单纯只是一种玩具或者工具，而是一种表达自己想法、了解自己内心的方式。从选择模型、搭建场景到故事创作，这个过程中都融入了我的自我意识和文化背景。通过沙盘，我可以更好地探究自己所信仰的元素，同时拓展了自己关于现实世界的认知。
第四段：应用沙盘的价值。
除了个人探索，沙盘在许多层面上也有广泛的应用。在教育领域中，沙盘可以帮助学生更深入地研究历史或地理领域；在心理治疗中，它可以帮助患者表达内心想法，并探索解决问题的方法。在建筑和城市规划中，沙盘则成为一个非常有用的工具。总的来说，沙盘可以应用在许多场合，为人们带来帮助和启示。
第五段：结语。
使用沙盘是一段有趣、充满想象力和创造力的旅程。通过沙盘，人们可以更好地了解自己，了解世界，甚至探索和解决问题。在这个过程中，我们可以不受限制地发挥自己想象力，而且还有一定的益处。因此，我鼓励大家在自己的生活中也可以使用沙盘，来开发自己的想象力和解决问题的能力。