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最新工匠精神提纲 工匠精神跟心得体会(汇总8篇)

时间:2023-09-29 23:07:49 作者:文轩 最新工匠精神提纲 工匠精神跟心得体会(汇总8篇)

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

工匠精神提纲篇一

工匠精神,指的是注重细节、追求卓越的态度与精神。作为一种职业道德和人生哲学的表达,工匠精神深受人们的推崇和追捧。在当今社会,工匠精神不仅仅是职业技能的体现,更是一种对生活、对工作、对自己的追求。下面,我将通过自己的经历和体会,谈谈我对工匠精神的理解和心得体会。

第二段:追求卓越

工匠精神的核心是对卓越的追求。我认为,只有当一个人处于追求卓越的状态时,他才能真正发挥出自己的潜力和能力。在我的职业生涯中,我一直将追求卓越作为自己的座右铭。无论是在工作中还是生活中,我都会尽力做到最好,凡事精益求精,不断追求进步。我相信,只有追求卓越,才能真正超越自我,走出一条不同凡响的道路。

第三段:注重细节

工匠精神的另一个重要方面是注重细节。细节决定成败,对于一个工匠而言,修炼技艺同样需要注重细节。因为只有清醒地认识到细节的重要性,并将其融入到日常工作中,才能做到精益求精、精确到位。身为一名程序员,我也深刻体会到了注重细节的重要性。在编程过程中,稍不留神就有可能出现严重的错误,所以我会对每一个细节进行仔细思考和核对,力求将代码写得更加完美和高效。

第四段:不断学习

工匠精神的另一个重要特征是不断学习。技能的更新换代使得学习成为了一项永无止境的任务。只有保持学习的态度,不断提升自己的技能和知识,才能与时俱进,乘风破浪。在我看来,学习是一件充满乐趣的事情,每当我通过学习获得了新的知识和技能时,我会感到非常的满足和充实。同时,持续学习也是我不断积累工作经验和提升自我能力的重要途径。

第五段:工匠精神的意义

工匠精神代表着一种高尚的职业道德和生活态度。追求卓越、注重细节、不断学习,这些都是工匠精神的核心内涵。对于我来说,工匠精神不仅仅是一种职业要求,更是我对生活和工作的追求。只有将工匠精神贯彻于日常工作和生活中,才能真正做到心无旁骛、专注于细节,才能在自己所从事的行业中脱颖而出。在追求卓越的道路上,我也将不断努力,永远保持着学习的心态,不断提升自己的技能和能力。

总结

工匠精神是一种强调细致、追求卓越和不断学习的职业态度。只有将工匠精神融入到日常生活和工作中,才能真正实现自我的价值。对工匠精神的理解和追求,从某种程度上也反映了一个社会的进步和发展。在当代社会中,每个人都有机会成为一位拥有工匠精神的行家里手,用自己的聪明才智和勤奋努力,为社会的发展和进步做出贡献。因此,工匠精神的价值和意义,远远超出了技能的范畴。

工匠精神提纲篇二

《工匠精神》是一本由李光耀编著的书籍,主要讲述了现代工匠精神的重要性和价值。这本书通过对多个领域的成功工匠的访谈和案例分析,揭示了工匠精神对于个人和社会的影响。阅读这本书让我深入思考了工匠精神的内涵和应用,也让我对自己的生活和工作产生了深刻的体会和启发。

第二段:工匠精神的核心要素和特点

工匠精神是一种追求卓越和完美的态度和价值观。它包括对工作的极度专注和谦逊的态度。工匠们致力于追求技艺的卓越,他们时刻勤奋钻研,追求技能的不断进步和创新。他们注重细节和精益求精,始终保持谦虚的心态,从而不断提高自己的工作质量和效率。此外,工匠精神还包括坚持不懈的努力和对自己工作的热爱和责任心。

第三段:工匠精神在个人生活中的体现

阅读《工匠精神》让我深刻认识到,工匠精神不仅仅适用于专业领域,还可以运用到我们的个人生活中。比如,在学习上,我们可以借鉴工匠的方法,持之以恒地提高自己的知识水平;在与人相处上,我们可以以平和的态度和谦虚的心态对待他人,从中学习和进步;在养成良好习惯上,我们可以每天关注自己的细节和审视自己的所做所为,不断改进和进步。

第四段:工匠精神在职场中的应用

工匠精神在职场中同样至关重要。在一个竞争激烈的社会中,展现出卓越的工匠精神对于个人的职业发展至关重要。通过细心观察和发现工作中的不足之处,并持之以恒地修复和提高,我们能够在职场中展现出卓越的能力和价值。与此同时,工匠精神还能让我们在团队合作中更加优秀和出色,建立起良好的个人品牌和口碑。

第五段:总结阅读《工匠精神》的收获和启示

阅读《工匠精神》让我充分认识到了工匠精神对于个人发展和社会进步的重要性。如果我们能够在生活和工作中坚持追求卓越和完美的态度,注重细节和精益求精,我们就能够在日常工作和生活中发现更多的乐趣和成就。同时,我们也能够通过付出和努力,为自己创造更好的未来和做出更大的贡献。

总结以上就是我阅读《工匠精神》的一些心得体会。这本书通过深入访谈和细致的案例分析,揭示了工匠精神的真正内涵和应用。我深信,只有拥有工匠精神,我们才能在个人和社会中取得真正的成功和进步。因此,我希望我们每个人都能够借鉴这本书中的智慧和经验,以工匠精神为引领,不断努力和进步,为世界创造更加美好的未来。

工匠精神提纲篇三

“工匠精神”是当前时事热点所提倡的精神,它向我们传达了不是培养“会做事”的工匠,而是要培养“严谨、一丝不苟、脚踏实地、精益求精的精神。

在国外,当你看到某见产品上印有:“中国制造”时,你定会为其而骄傲,的确“中国制造”现在已经遍布世界各地,但是“中国制造”也是每个国人的痛,在国外,一想到“中国制造”便是加工,并非是自己独有产。怎样才能把“中国制造”改变成“中国创造”呢。这便需要工匠精神了,一种大国工匠精神。

精益求精,这一词大多体现在瑞士、德国、日本等国家,比如德国凌美钢笔、双立人菜刀、菲仕乐锅价格不菲却备受欢迎,瑞士的军刀、机械手表,日本的电子产品,甚至马桶盖?我想,人们在追求品牌的背后,追求的是制作产品的那一份匠心,那一份工匠精神,只有在产品中注入了独有的认真专注,把技术变成艺术,其价值才不言而喻。

那中国呢?中国其实技术人才也很多,但就缺少了工匠精神。所以我们要让工匠精神延续,传承下去。现在的中国就需要这种带有工匠精神的人或企业,这样才能让中国在伟大的复兴之路上更进一步。

现在国家正在飞速的发展,但是也出现了种种乱象,“造假,腐朽”这些字眼经常出现在人们的生活中,有人会问到底是什么导致这些现象频繁出现呢,其实这就是缺失工匠精神的原因。工匠精神的缺失导致了现在的企业追求短、平、快,不注重质量的提升。

所以李克强总理提出了“工匠精神”这一新词,从而我们也寻找到了让中国从“制造”变成“创造”的方法。

孔建伟,一位大国工匠。在焊接行当摸爬滚打了32年,他感受最深的就是企业各级领导和师傅们对技术工人的重视。他的工作最能体现出工匠精神,每一次焊接都是那么的严谨,一丝不苟。

胡双钱,我国的航空“手艺人”,他35年加工过数十万的飞机零件,没出过一次次品。这是值得敬佩的。

高凤林,长征火箭焊接发动机的国家高级技师。一位大国工匠,用他的灵巧双手,匠心筑梦的故事。这个不平凡劳动者的成功之路,不是进名牌大学、拿耀眼文凭,而是默默坚守,孜孜以求,在平凡岗位上,追求职业技能的完美和极致。最终脱颖而出,跻身“国宝级”技工行列,成为一个领域不可或缺的人才。

作为学生,有人可能会认为,自己是一个学生,工匠精神与自己毫无关系。其实不然,工匠精神应从学生时期培养。只有在学生时期体会到了工匠精神的精髓,将来在社会上才能使工匠精髓发扬光大。

在学生时期,我们就要注重工匠精髓,要养成严谨、一丝不苟、刻苦的习惯,面对困难要有永不放弃,坚持不懈的精神。

所以,让我们一起携手,将工匠精神传承!

工匠精神提纲篇四

作为一本鼓励人们追求卓越、追求完美的书籍,《工匠精神》无疑给当代读者带来了许多启示和思考。本书通过对多个工匠的生活和工作方式的剖析,引领读者思考什么是真正的工匠精神,以及工匠精神如何在现代社会发挥作用。在阅读《工匠精神》的过程中,我深深感受到了精益求精、专注投入、积极创新以及埋头苦干的重要性。下面将从这些方面展开,与大家分享我对这本书的感悟和体会。

首先,《工匠精神》强调了精益求精的重要性。作者通过对工匠生活的描述和访谈,展现了工匠们对细节的极致追求。无论是制作木作品的木匠还是铁匠打造刀剑的流程,他们都不断推陈出新,永远追求更高的品质。在现代社会中,我们往往面临着工作忙碌、时间紧迫的压力,容易在完成任务后就满足于结果,忽略了对品质的追求。然而,《工匠精神》告诉我们,只有在追求卓越的过程中,才能真正感受到工作的乐趣和成就感。

其次,《工匠精神》强调了专注投入的重要性。在书中,我们可以看到工匠们在工作时几乎全神贯注,将所有精力都投入到当前的任务中。他们坚信只有将全部心思都放在手上的工作上,才能做到事半功倍。这给我启示,无论是在学习、工作还是生活中,只有全身心地专注于当前的事情,才能做到更好,获得更好的结果。而分心和随便草率则会降低我们的效率和质量。

另外,《工匠精神》强调了积极创新的重要性。工匠们不断寻找创新的机会,从中发现问题并提出解决方案。他们在工作中忘却传统束缚,大胆尝试新的工艺和设计,推动了行业的发展。正如作者所说:“专注于问题可以忽略机会,专注于机会可以解决问题。”这一观点告诉我们,只有积极主动地寻找问题,并勇于创新,才能突破困境,实现更大的进步。

最后,《工匠精神》强调了埋头苦干的重要性。工匠们善于发掘自身的潜能,不断刻苦修炼,追求技艺的极致。他们深知只有付出足够的努力,才能获得真正的技术和人生的进步。这一点在现代社会同样适用。我们生活在一个瞬息万变的时代,成功往往被高光环与成功背后的辛苦努力被掩盖。作为当代人,我们也需要花时间埋头苦干,用心去做事,才能实现真正的成长和成功。

总的来说,阅读《工匠精神》让我对工匠精神有了更深入的理解。通过精益求精、专注投入、积极创新以及埋头苦干这些方面的学习,我认识到只有在这样的精神指导下,我们才能在工作和生活中追求卓越,追求完美。同时,我也明白了工匠精神不仅仅适用于手艺工人,也可以在其他行业、其他领域发挥作用,为社会发展做出贡献。我相信,只要我们拥有向工匠看齐的精神,追求卓越的品质和态度,就能在自己的领域中有所成就,为社会进步做出自己的贡献。

工匠精神提纲篇五

1、让我们一起开始“真修实行”吧!放下功利心、拾起公德心、在工作中去提升自己的人格,修炼自己的心性。

3、工匠精神,也是追求极致的精神。其利虽微,却长久造福于世。

4、科学是人类积累的知识的'巨大宝库。——克鲁普斯卡娅

5、极致的工匠精神,支撑着在追逐梦想的旅程中稳步迈进。

6、工匠精神,是指工匠对自己的产品精雕细琢,精益求精的精神理念。

7、愿工匠精神发扬,让社会少一些浮躁,多一点沉淀。

8、在科学上进步而道义上落后的人,不是前进,而是后退。——亚里士多德

9、工匠精神的价值在于精益求精,对匠心、精品的坚持和追求,专业、专注、一丝不苟且孜孜不倦。

10、工匠不一定都能成为企业家。但大多数成功企业家身上都有这种工匠精神。

11、匠人,如果觉得自己的作品“太棒了”的时候,就已经在走下坡路了。

12、工作不仅仅是我们赚钱谋生之道,更应该是我们追求目标,梦想,实现人生价值的舞台。

13、工匠之行,在行动中体悟修行的乐趣,工匠精神不是口号,它存在于每一个人身上,心中。

14、在资源日渐匮乏的后成长时代,重提工匠精神、重塑工匠精神,是生存、发展的必经之路。

15、工艺,这个词代表的是用创意为实用品增添艺术性,使得物品本身的机能与美巧妙的结合的活动。

17、尽职,尽责,尽心,尽力,尽善,尽美。

18、敬业爱“港”,天下为“工”。

19、思进思变敢为人先,自信自强走遍天下。

20、尽职,精工,奋“甬”争先。

21、宁波工人,时代先锋,勇于创新,港口标兵。

22、宁静致远,团结奉献,睿智勤勉,敢为人先。

23、情融三江,心系港城,恪尽职守,振甬兴国。

24、“工”,横竖顶天地;“人”,撇捺写春秋。

25、敬业乐业,实干巧干,求进求变,创新创先。

26、勇立潮头,求知敬业,团结拼搏,创新奋进。

27、立甬江潮头敢作敢当,续四明传奇诚实守信。

工匠精神提纲篇六

工匠精神,是工匠在为人民创造美好生活的过程中所体现出来的一种精神和态度。培育工匠精神,既是对工匠群体的培养与激励,也是对整个社会建设的推动和引领。在我多年的工作经验中,我深刻体会到了培育工匠精神的重要性,并总结出了一些心得体会。

首先,培育工匠精神需要培养精益求精的品质。做为一名工匠,我们要不断追求卓越,不断提高自己技术水平和工作质量。只有在精益求精的过程中,才能真正将工作做到极致,让每一件作品都成为精品。正如那句话所说:“艺术是独立思考,艺术是卓越的追求。”只有不断挑战自己,不断突破舒适区,才能培养出真正的工匠精神。

其次,培育工匠精神需要培养敬业奉献的精神。工匠们在各自的岗位上默默无闻地付出着努力和汗水,他们把对工作的敬业奉献作为自己的任务和责任。无论是制造一台精密的机器,还是修理一台发动机,工匠们都会全身心地投入其中,追求完美的品质和性能。正是因为有了工匠们的敬业精神,我们的生活才更加便利和美好。

然后,培育工匠精神需要培养团队合作的意识。工匠们通常都是在一个团队中工作,他们需要与设计师、工程师以及其他工人共同合作,完成一项任务。在团队合作中,每个人都发挥自己的专长,互相配合,共同解决问题。只有良好的团队合作,才能保证每一个项目都能够顺利完成。因此,培育工匠精神需要培养工匠们的团队合作意识,共同为实现共同的目标而努力。

最后,培育工匠精神需要培养持之以恒的毅力。工匠精神的培养是一个长期而艰辛的过程,需要持之以恒的付出和坚持。成功往往不是一蹴而就的,需要不断努力和坚持。工匠们在工作中遇到的问题和困难是无法避免的,只有具备持之以恒的毅力,才能在困难面前不屈不挠,最终取得成功。

总结起来,培育工匠精神需要培养精益求精的品质、敬业奉献的精神、团队合作的意识和持之以恒的毅力。这些品质和精神不仅是工匠们在工作中所需要具备的,也是我们每个人在追求卓越和成功的过程中所需要培养和发展的。只有具备了这些,才能真正成为一名拥有工匠精神的人,为社会的发展和进步做出贡献。未来,我将继续努力,不断完善自己,培育和发展工匠精神,为社会的进步尽自己的一份力量。

工匠精神提纲篇七

第一段:引言(200字)

团课工匠精神是一种强调精益求精、追求卓越的态度和工作方式。在团课工匠精神的引领下,许多人在工作中不断突破个人极限,取得卓越成绩。本文将从个人角度出发,谈谈我对团课工匠精神的体会和心得。

第二段:追求卓越(200字)

团课工匠精神的核心就是对卓越的追求。卓越并不仅仅是完成任务,而是对自己能力的超越和对工作质量的极致追求。在团课工匠精神的熏陶下,我明白只有不断追求卓越,才能在竞争激烈的市场中脱颖而出。因此,我时刻保持积极的学习态度,不断提升自己的技能和知识水平,不断追求卓越的工作成果。

第三段:精益求精(200字)

团课工匠精神要求我们在工作中精益求精。当我们完成一项任务后,我们不能满足于已经取得的成绩,而应该通过反思和总结,寻求进一步的提高。我每次完成一项工作后,都会反思自己的做法和成果,发现问题并寻找改进的方法。这种精益求精的心态让我不断进步,不断提高自己的工作水平。

第四段:团队合作(200字)

团课工匠精神的另一个重要方面是团队合作。团队合作是团课工匠精神的基石,因为只有通过集体智慧和协作,才能真正实现卓越的成果。在我们的团队中,每个人都发挥着不可替代的作用,我们共同合作,共同完成任务。通过团队合作,我们能够更好地分担任务,互相学习、借鉴和鼓励,达到更好的效果。

第五段:持之以恒(200字)

团课工匠精神要求我们要始终坚持,持之以恒。在工作中,我们可能会遇到各种困难和挑战,但只有坚持下去,我们才能不断取得进步和成就。我意识到只有持之以恒地追求卓越,我们才能不断超越自我,不断创造更多的价值。因此,我会一直秉持团课工匠精神,坚持努力,实现自己的职业目标。

结尾(200字)

团课工匠精神是一种积极向上的心态和工作方式,它带领着我们不断追求卓越、精益求精,在团队合作中实现更大的价值。通过持之以恒地坚持团课工匠精神,我们能够在工作中不断成长和进步。希望每个人都能发扬团课工匠精神,为成就自己和团队的辉煌做出贡献。

工匠精神提纲篇八

工匠精神心得要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的工匠精神心得样本能让你事半功倍,下面分享【工匠精神心得精选5篇】,供你选择借鉴。

很久以来就对付守永的著作《工匠精神》有所耳闻,近日有幸拜读,读罢掩卷,心中感触良多,我被书中精彩纷呈的小故事和作者入木三分的道理阐述震撼着,现将感想列出一二,与大家共同探讨。

相信大家都和我一样,对自己所从事的工作进行过深层次的思考,到底值不值得全心付出?在又苦又累的时候会想:反正都是发那么多工资,做一天和尚撞一天钟不是更舒适惬意吗?工作和生活到底怎样平衡?等等……此书以全新的角度解答了这些问题,并告诉我们,工匠精神不是枯燥机械的、僵硬死板的,而是一种热爱工作的精神,是一种精益求精的.态度,它不只是一种付出,更是一种获得,拥有工匠精神无论对自己还是和对企业,都是一种“双赢”的局面。

乔布斯曾说:“工作将占据你生命中相当大的一部分,从事你认为具有非凡意义的工作,方能给你带来真正的满足感。而从事一份伟大工作的唯一方法,就是去热爱这份工作”。不可否认,“工匠精神”是一种奉献精神。它可能默默无闻,无私地贡献着自己的光和热,从而确保了企业的正常运转。试想,若没有这种精神,企业将会怎样?作为公司中的一分子,每个人都应认识到“今天我以公司为荣,明天公司以我为荣”,“我是公司中的一员,我应该对公司负责”。如果不作奉献的话,整个公司最终将会失去赢利的机会,受损失的不仅是公司,还有公司的成员,当然也包括自己。所以,为了公司的利益,也是为了自己的利益,一定要摒弃那种“马马虎虎就可以”的想法。一份职业,一个工作岗位,是一个人赖以生存和发展的基本保障。同时,一个工作岗位的存在,往往也是人类社会存在和发展的需要。我曾经听了这样的一个故事,东汉时有一少年名叫陈蕃,自命不凡,一心只想干大事业。一天,其友薛勤来访,见他独居的院内龌龊不堪,便对他说:“孺子何不洒扫以待宾客?”他答道:“大丈夫处世,当扫天下,安事一屋?”薛勤当即反问道:“一屋不扫,何以扫天下?”陈蕃无言以对。这个故事生动的表明,只有踏踏实实做好小事,才有做大事的能力,只有兢兢业业圆满完成自己看似微不足道的工作,公司的兴旺乃至整个社会的繁荣才有可能实现啊!

总之,态度决定一切,一个人的工作态度折射着他的人生态度,只有用心做事,才能把事情做得出色,才会为企业做出更多的贡献。

很久以来就对付守永的著作《工匠精神》有所耳闻,近日有幸拜读,读罢掩卷,心中感触良多,我被书中精彩纷呈的小故事和作者入木三分的道理阐述震撼着,现将感想列出一二,与大家共同探讨。

相信大家都和我一样,对自己所从事的工作进行过深层次的思考,到底值不值得全心付出?在又苦又累的时候会想:反正都是发那么多工资,做一天和尚撞一天钟不是更舒适惬意吗?工作和生活到底怎样平衡?等等……此书以全新的角度解答了这些问题,并告诉我们,工匠精神不是枯燥机械的、僵硬死板的,而是一种热爱工作的精神,是一种精益求精的态度,它不只是一种付出,更是一种获得,拥有工匠精神无论对自己还是和对企业,都是一种“双赢”的局面。

乔布斯曾说:“工作将占据你生命中相当大的一部分,从事你认为具有非凡意义的工作,方能给你带来真正的满足感。而从事一份伟大工作的唯一方法,就是去热爱这份工作”。不可否认,“工匠精神”是一种奉献精神。它可能默默无闻,无私地贡献着自己的光和热,从而确保了企业的正常运转。试想,若没有这种精神,企业将会怎样?作为公司中的一分子,每个人都应认识到“今天我以公司为荣,明天公司以我为荣”,“我是公司中的一员,我应该对公司负责”。如果不作奉献的话,整个公司最终将会失去赢利的机会,受损失的不仅是公司,还有公司的成员,当然也包括自己。所以,为了公司的利益,也是为了自己的利益,一定要摒弃那种“马马虎虎就可以”的想法。一份职业,一个工作岗位,是一个人赖以生存和发展的基本保障。同时,一个工作岗位的存在,往往也是人类社会存在和发展的需要。我曾经听了这样的一个故事,东汉时有一少年名叫陈蕃,自命不凡,一心只想干大事业。一天,其友薛勤来访,见他独居的院内龌龊不堪,便对他说:“孺子何不洒扫以待宾客?”他答道:“大丈夫处世,当扫天下,安事一屋?”薛勤当即反问道:“一屋不扫,何以扫天下?”陈蕃无言以对。这个故事生动的表明,只有踏踏实实做好小事,才有做大事的能力,只有兢兢业业圆满完成自己看似微不足道的工作,公司的兴旺乃至整个社会的繁荣才有可能实现啊!

总之,态度决定一切,一个人的工作态度折射着他的人生态度,只有用心做事,才能把事情做得出色,才会为企业做出更多的贡献。

几千年来,工匠生活在社会底层,他们赖以生存的技艺经验与“知识”“真理”无缘,他们精益求精的工匠精神被精英文化轻视。中国传统思想中,孔子对“学稼、学圃”不以为然。孟子更将它称为“劳力”,断言其被“劳心”者统治。这并非“中国特色”。杜威曾说,柏拉图和亚里士多德的思想相差很大,却共同地贬低技艺。柏拉图把手艺人安置于“理想国”的金字塔底层。亚里士多德把技艺称为“制作”,认为只是达成外部目的的手段。随着近现代理性主义和科学主义日益兴盛,人们对工匠技艺经验的批判,就愈演愈烈了。

在此背景下,“教书匠”几乎成了教育领域的“过街老鼠”。“教书匠”和“教育家”间的虚假对立,诱使“要教育家,不要教书匠”之类口号出炉。在它们的误导下,有些一线中小学教师,如宗健梅所言,“不去做具体的实际的教育教学工作和研究,甚至鄙视常规教育教学工作,把扎扎实实的教育教学轻蔑地称之为‘教死书’,把实实在在的教育工作者轻蔑地称之为‘教书匠’,却进行宏观的、不切实际的理论研究,说一些专家们常说的话,写一些学者们已经写过的文章。”奢谈一知半解的理念,执迷于建构教育流派或教学模式,轻视学科教学知识打磨和积淀,最终将导致教学荒芜。

故而,教师要重拾工匠精神。这是我国时代精神的需要,也得到了当代学术研究的印证。上世纪哲学研究的实践转向及其对社会学、教育学的影响,都为技艺经验的合法性、奠基性和重要性做了“背书”。

这些学术思想资源包括:存在论层面,__对“用具透明性”的现象学描述;认识论层面,__对缄默知识与名言知识之关系的“冰山比喻”;语言哲学领域,__对“知道什么”和“知道怎么做”的区分和__的“相似的看待”“相似的处理”;在社会学领域,__揭示的“实践逻辑”;在教育学领域,__的“教师个人实践知识”和__的“教学机智”等。

简言之,教育教学不仅是科学,而且是艺术。作为艺术,它总有一些地方没有道理,总有一些地方不讲道理,也总有一些地方讲不出道理,教师只能靠技艺经验。

弘扬工匠精神要做实“主人翁”。大就要有大的样子。政党是这样,大国工匠也要有大的样子,大省工匠也要有大的样子。弘扬工匠精神需要有主人翁精神,有主力军姿态,有主角的担当,体现为更多人有更多的“妙手”“绝活”“高招”,体现为有更多更优更好的招牌、品牌、名牌。中共辽宁省委副书记、代省长唐一军曾经就弘扬工匠精神强调,要大力弘扬恪尽职守的责任担当,大力弘扬争创一流的敬业精神,大力弘扬精益求精的品质追求,大力弘扬守正创新的卓越品格,大力弘扬尊重劳动的时代风尚。要牢固树立“质量就是生命线,质量就是竞争力”的意识,让精益求精、尽善尽美成为一种品质、一种自觉、一种习惯,以一流的质量打造一流的产业、一流的产品,打造更多的“辽宁品牌”。要加大对优秀产业工人的宣传力度,唱响“看我的”、叫响“跟我上”,使工匠精神成为引领时代风尚的“风向标”,汇聚起全面振兴、重振雄风的强大正能量,为实现辽宁全面振兴发展、决胜全面建成小康社会作出新的更大贡献。

弘扬工匠精神要推进“群英会”。这些目标是“两个一百年”宏伟目标的具体化,而且每个目标都是响当当的。实现这一系列目标,不是需要几个、几十个、几百个工匠,而是需要一批又一批、一代又一代的工匠,需要“群英会”,其关键就是在优先发展教育中,更好地发展职业教育和继续教育。日前,国务院办公厅印发《关于深化产教融合的若干意见》,强调要深化职业教育、高等教育等改革,发挥企业重要主体作用,促进人才培养供给侧和产业需求侧结构要素全方位融合,培养大批高素质创新人才和技术技能人才,为加快建设实体经济、科技创新、现代金融、人力资源协同发展的产业体系,增强产业核心竞争力、汇聚发展新动能提供有力支撑。在统筹职业教育与区域发展布局中,特别指出支持东北等老工业基地振兴发展急需的职业教育等。2015年,教育部对深入推进职业教育集团化办学进行部署,职业集团数量迅速发展,着力推动企业与学校专业共建、课程共建、师资共建、基地共建,人才培养质量明显提升。截至2016年底,全国共有职业教育集团1406个,共有成员单位35945个。2016年,人力资源和社会保障部对推进职业培训包工作进行部署,加快构建终身职业培训制度,组织开发培训需求量大的100个左右基本职业培训包,指导开发100个左右地方(行业)特色职业培训包。这正是工匠成长的摇篮。现代管理学之父德鲁克在《下一个社会的管理》中预言“未来社会”的三个主要趋势:一是年轻人口在社会中的比例下降,二是经济比重从制造业向服务业转型,三是劳动力向知识工作者转型。我们有理由坚信,职业教育就是实现第三个预言的最好途径,这里将是工匠精神的重要出发点。

很久以来就对付守永的著作《工匠精神》有所耳闻,近日有幸拜读,读罢掩卷,心中感触良多,我被书中精彩纷呈的小故事和作者入木三分的道理阐述震撼着,现将感想列出一二,与大家共同探讨。

相信大家都和我一样,对自我所从事的工作进行过深层次的思考,到底值不值得全心付出在又苦又累的时候会想:反正都是发那么多工资,做一天和尚撞一天钟不是更舒适惬意吗工作和生活到底怎样平衡等等……此书以全新的角度解答了这些问题,并告诉我们,工匠精神不是枯燥机械的、僵硬死板的,而是一种热爱工作的精神,是一种精益求精的态度,它不只是一种付出,更是一种获得,拥有工匠精神无论对自我还是和对企业,都是一种“双赢”的局面。

事,仅有兢兢业业圆满完成自我看似微不足道的工作,公司的兴旺乃至整个社会的繁荣才有可能实现啊!

总之,态度决定一切,一个人的工作态度折射着他的人生态度,仅有用心做事,才能把事情做得出色,才会为企业做出更多的贡献。

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