优秀作文是个人文化修养和思辨能力的体现，可以在学术、职场和社交等方面产生积极的影响。接下来，我们一起来欣赏一些优秀作文的片段，希望能给大家一些创作启发。
学会成长作文
自行车可以说是每家每户都有的行程工具，我也有一辆漂亮的自行车。
我的自行车已经伴随我一年了。还记得刚买来自行车时，我好高兴。车子的牌子上写着几个字“捷安特”。我赶紧骑上车子，可右脚与左脚刚从地上抬起，我就“哐”的一声摔倒了，我立刻检查了一下身体，还好，只有腿那里擦破了点皮，不过，没有关系，我又重新将车扶起来，看看车没有什么大的问题，我又重新试了一下，但是还是不行，我一瘸一拐地走向爸爸，向他请教，爸爸对我说：“没有关系的，你应该扶稳把手，左脚放在左边的脚踏上，将自行车发动起来，再把另一只脚踏到右边的脚踏上，眼睛看着前方，骑起来就行了。”爸慈爱的笑着，我相信他，于是我又再一次骑上我那淡粉色的自行车，按照爸爸说的去做，扶稳把手，将车子发动起来，再将脚先后踏上脚踏上，眼睛平视前方，骑起来了。嘿！还真管用，我竟然骑起来了，我太开心了。
我非常高兴学会了自行车，它将伴随着我成长。
学会成长作文
成长不是发现世界越发黑暗的过程，而是发现世界越发复杂的过程。儿时觉得世界美好是因为简单，爱你的人都为你阻挡了复杂。世界没有很糟糕也没有很美好，它只是复杂，只有好的一面和坏的一面都不代表真实。成长就是认识到这些，然后相信自己，选择相信的。
小时候我们只能看到事物的一面，就以为世界无比简单，因为简单所以美好，因为有家人的庇护我们不必面对生活。然而世界是这么复杂，它给你一点儿希望又给你一点儿失望，它给你一些美好的事情又让你看到它黑暗的一面。只是我们以前只关注了简单的一面，太想当然，所以当看到黑暗的一面时，我们就会被黑暗的'一面吸引视线。世界当然不是那么美好的，但也不是只有黑暗。总有人怨天尤人，但也有人过得很好，这两者共同存在于世界上。以前我不明白为什么长大以后的世界和小时候完全不一样，进入社会之后又和学生时代不同。
世界一直都是这样，只是以前，有人为你阻挡了不堪的那一面。如今你已经长大了，你必须学着接受自己的束手无策和无能为力，你必须明白世界就是有不如你所想的一面，这一面一直存在。这个世界势利、虚荣，却又真诚、善良。如今你要做的，就是变成像你爸妈那样的大人，用自己的力量把自己的优点和缺点全面接受，认识到自己可以做的，认识到自己无能为力的，然后尽力做好正在做的事情，然后像你的父母保护你一样去保护你想保护的每一个人。
学会成长作文
成长中，你遇到了什么？失败？成功？或是困难？在我的成长中，我也遇到困难，但在困难中，我学会了勇敢。
回到家时，我全身湿湿的，妈妈看见了，连忙拿了个毛巾把我裹住，说：“哎呀！这是怎么了？”我颤抖着手把试卷交给了母亲，我低下头等待着责骂。可，下一秒，一双温暖的手碰了一下我的肩膀，我抬头，只看见妈妈露出坚强自信的笑容，说：“佳佳！不要灰心，人生中大大小小无数次考试，这一次算得了什么？只要下次努力就好了。如果有一天你的人生遇到极大的困难，你也要在逆风中撑开翅膀，等待奇迹的降临！”我听了后，坚强的点了点头，我要在逆风中撑开翅膀，我要勇敢！在下一次考试中，我的成绩突飞猛进，考了98分！我高兴极了，原来只要坚强、勇敢，奇迹就会降临！
在之后的成长中，妈妈的话一直陪伴我到现在，现在的我是一个活泼、自信、勇敢的女孩！
信任成长作文
信任真有那么大的魔力，能让人感到快乐吗？别着急，你看了下面这件事，就会知道答案了。
“信任背摔”这个游戏大家可能听说过，也玩过。其实它的规则十分简单：一组两个人，一人在前一人在后，在前面的人可以信任后面的人，向后躺倒；也可以选择不向后倒，也就是退出游戏。今天体育课上，我们就玩了这个游戏。
第一组同学玩时，在前面的人迟迟不肯向后倒。不知是因为害怕，还是因为不敢信任后方的同学，他一直像个木头人一样站在那儿，始终不往后躺，最后，他终于受不了了，退出了游戏。第二组同学倒十分干脆，前方的人一下子就向后躺下了，但可能后面的人没注意，前方的人没被接住，“咚”一声，她重重地摔在草地上，眼眶顿时红了。她站起来，揉了揉头，愤愤地看了后方的人一眼，然后头也不回地走了。有了这一组的经验，后面的人都不敢玩了，一个个退出了游戏。轮到我和胡梦妍同学这一组了。我们俩互相对视了一眼，走到了游戏场地，胡梦妍在前，我在后。她停顿了几秒钟，我以为她也不信任我，正准备退出游戏呢，她一下子直挺挺地倒了下来，我赶快用手扶住她的后背，扶住她不让她倒下，我们这一组游戏成功了。
事后，我问胡梦妍，你为什么敢倒下，她的回答让我十分感动：“因为我相信你，你一定不会让我摔倒的。”那一刻，我的心像吃了蜜一样甜，我终于体会到被人信任的感觉，那是一种无法用言语表达的快乐。
哦，信任，多么温暖的一个词，让我们信任别人，共同在信任中享受快乐吧！
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学会成长作文
可曾见过悬崖上跃起的雏鹰？在风雨中，它为何敢奋力前冲？那是因为在它的身后有母亲的叮嘱和鼓舞。
可曾见过春日里生出的新笋？在阳光下，它为何能日高盈尺？那是因为在它身下有经年的老根为它吸收营养。
我们也正在长大。年少轻狂的我们总认为我们自己什么都行，什么都会，不愿意听父母那善意的唠叨，不理会老师那谆谆的教诲，不理解社会那繁多的规定，贸然上路。起初心怀颇多梦想，幻想着自己的伟大、勇敢和成功。而踏上行程之后总觉得一切过于平淡，与梦想差得太远。于是心情不再热烈，梦想渐渐消散，行程终于变得枯燥。无奈，失落，感叹现实的乏味，以为自己已经大大地摔了一跤。而真正的挫折和不幸却最容易在这时悄悄向我们靠近。当我们突然看到挫折那狰狞的面目时，我们已经来不及防备，来不及躲闪，于是倒下了，倒得那么彻底，只落下一个被打得遍体鳞伤的下场。
这时，我们的思想似乎才开始真正运转。父母为什么总说你要做行动的巨人，而不是语言的巨人！老师为什么总要我们领悟宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来的意蕴。社会为什么总是在倡导理论要联系实际。回顾我们的成长经历，从牙牙学语时我们就被母爱包围着；从蹒跚学步时，我们就被父爱笼罩着。老师在悉心教导，社会在百般保护。我们一路走来，竟然学会了任性，忘记了理解；学会了苛责，忘记了给予；学会了自大，忘记了听从。于是走了弯路，摔了跟头。
学会成长，学着聆听父母的唠叨吧，因为那唠叨里饱含着他们对我们的眷眷深情！
学会成长作文
“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。”
——题记。
如果生活中没有苦难，那么我们就体会不到枯萎的无奈、残月的凄凉、夜空的神秘……。如果生活中，花儿永远不会凋谢，月亮永远是圆的'，太阳永远挂在天上……那么，这样的生活又有什么意义可言呢？所以，生活中不能缺少苦难，成长也需要苦难来做调料。
从小，爸爸妈妈就告诉我，不要贪玩，不要惹老师生气，认真听课，长大当科学家……类似这样的叮嘱，我从爸爸妈妈的口中听到不止一次。从前，我老觉得他们很啰嗦，每次告诫我的时候，我总是毫无耐心地说：“知道了！”
带着爸爸的叮咛，妈妈的嘱咐，和他们那没有尽头的话语，我踏上了小学的大门。我时刻牢记爸爸妈妈的话，在学校，老师叫我做事，我一呼百应，而我平时则能少说一句话就少说一句话，这样“成就”了我内向的性格。每次同学们出去玩耍，而我却只能坐在教室里，一个人孤零零地望着黑板。上课时，聚精会神，专心致志，同桌跟我搭讪，我也不理不睬。
这样，其他同学把我看成是一个在学习上无人能敌，而生活上没有一个朋友的“孤独小王子”。我并不在乎什么，因为我仍在牢记父母的教导，学习才是最重要的，其他对于我来说都不是很重要。
也许，在这样花季的年龄，不需要整日在教室里寒窗苦读，而更需要在天空中“自由飞翔”！
那天，一个同学不经意间的话语激怒了我。他有点讽刺地说：“你看你，连一个朋友都没有，整天就知道读书，多交几个朋友不是更好吗？”在回家的路上，我一直火冒三丈，回到家，我把这件事的经过原原本本地告诉了父母。没想到，他们却给了我这样一句话：走自己的路，让别人说去吧！
是啊，“自古英才多磨难”，要想成功就必须牺牲一些东西，鱼与熊掌不可兼得。后来想想，同学说的话也不是毫无道理，我想我是应该多交几个朋友，多收获几份友谊，真正实现“德智体”全面发展。无论如何，既然选择了远方，就不要退缩！既然已经扬起了帆，就不要返航！
学会成长作文
升上初中，课业压力如同当初镇住孙悟空的五指山，重重地压在我身上，加上需要抽出时间练习跑步，我几近分身乏术，学习成绩也不如预期的出色。
“小威，快去睡觉了，现在都几点了，读书也不该读那么晚。”妈妈带着微愠及操心的口气说着。只是我找不出更多的时间来学习了，自从练了田径，时间表变了个样，原本该读书的时间被拿去练田径，我只得像个横征暴敛的君主，从睡眠村那儿敛取时间。黑夜伴读，时钟用滴答声为我打气，就这样，我用苦读度过了考试前的时光。事实站在眼前嘲讽我，显然的，我的计划一败涂地。我穿着沮丧踽踽独行于学校、家中有好些日子。终于，妈妈的一番话，点醒了我：“上帝很公平，分给每个人二十四个小时，成败与否，单看你如何分配。”
我重新检讨了作战计划，练完田径后，我一定是处于精力全数榨干的状态，在这种情况下，即使用上再多时间，课文背诵再多遍，脑袋拒绝受理储存事务就是拒绝，而且我忘了好好运用一天中战斗力最旺盛之时—早晨。于是，我改变时间分配，每天晚上，将当天作业脚踏实地的完成，完成后尽快就寝，养精蓄锐。明日一早起来，以光阴如金的心态，去把握读书的每一刻钟。虽然计划初行时，早起，这于我而言遥不可及的动词令我感到万分痛苦，但慢慢的我收到成效，成绩渐趋稳定，甚至超出预期，而上课也不再因晚睡显得昏昏欲睡、无精打采。我慢慢习惯晨读，也是此计划，为自己的黄金策略，问题良方。
我曾失败，我曾由蓝天坠至深渊。但如今回首时，这一切萧瑟，也如无风无雨，无阴无晴般的祥和。失败、产生问题并非上苍的造化弄人，而是机会教育，教育你我找出自己解决问题的良方，并带着它，斩断人生路上的荆棘，以欣赏沿途的美丽风光。
学会成长作文
成长让我越来越看清楚了自己，知道了梦就是梦，现实就是现实。在成长的岁月中，快乐或者痛苦满地都是，而我们只能深刻感受到它折射在我们心灵中的那一束光。
生活节奏突然之间就快了起来，五年级暑假的日子一点不像前几年暑假，悠悠闲闲。每天早上对明晃晃的光无能为力，又把被子蒙在头上，沉沉睡去。可是，不一会儿，就被刺耳的闹铃声吵醒，忙乱地梳洗一下，便背着书包去赶辅导班。上完课，很想独自一个人去书城待着，安静地看书，可是又身陷一堆暑假作业中，看自己忙碌地做这做那，心里想着那样的生活将与自己相形相伴，心里充满了忧伤。
仍然清晰地记得那艳阳高照的那天，我来到梦寐以求的江东实验小学。因为我迫不及待地想知道自己有没有考进，便跑到二楼教导处问。教导主任严老师问我的编号，我一无所知。我便跑到校外的小店里打电话问妈妈。就这样，我一来一回跑了不下数十趟，虽然累得气喘吁吁，但最终被证实我已经被录取了。这一刻，我看到从玻璃里映出来的自己，脸上挂着抑制不住的笑容。更巧的是，严老师竟做了我们的数学老师。现在想来，这件事可真可笑。
以后的日子，都是自己一天天、一月月、一年年走过来的，偶尔去翻翻相册，会发现岁月中脸上的稚气在一点点被淘汰。第一次迈进古朴的校门，迎面扑来的是紫罗兰色的藤蔓，和一条石头铺成的路。花朵在风中摇曳。此后，我特别喜欢在午饭过后来这里走走，即使到了六年级亦是如此。第一次进行了单元考试，虽然紧张得要命，但总算没有发挥失常，得了个满分，那时候，我高兴的一蹦三尺高，第一次……在校园里，我得到了许多第一次，那时候，生活得很单纯很快乐。后来，适应了学校的嘈杂之后，我们也渐渐读懂了做人的道理，我们学会了以一种平视的姿态看待周围的人……我们似乎是长大了。
有一天，我坐在石凳子上读书，突然，眼前掠过一只蜻蜓，它停在了我身后的一片叶上。我转过身，静静凝望着它，生怕自己惊动了它。可不一会儿，它似乎赏玩完了这儿的风景，飞走了，它越飞越高、越飞越远，那渐渐缩小的黑点像是随风而逝的过往。
我开始早起，读我喜欢的课外书。于是才发现，甬城的清晨是一天中最美的。初升的太阳把整个甬城都镀上了一层金。任何一朵花、任何一朵草都熠熠生辉，可是有一天，我正在读《城南旧事》，在林海音的描写中，往事如潮水般涌入我心中。很久以前的快乐和悲伤、感动以及感念，一起伴着由窗而入春天的气息，再一次撞开我泪水的闸门。于是，在这万籁俱寂的时刻，我隐约听到了自己成长的声音。
成长，不是结果，而是一种经历。
学会成长作文
学会长大，学会生活，当然这一路上会有许多荆棘坎坷，尽管它刺得我们怎样钻心地疼，但是领悟到了它的真谛之后，那“恐怖”的“阴影”也会成为美丽的回忆。敞开记忆的心扉，流光溢彩的画卷又浮现了出来。
夜深了，人静了，我不安地坐在椅子上，心里别提有多烦了。今天爸爸妈妈不在家，“我该怎么办呢？我要一个人睡吗？我要一个人用餐吗？我要一个人看电视吗？”我不禁发呆。这时好久没有食物填充的肚子不耐烦地“咕咕”作响。我害怕地缩在墙角，目光移到床头，爸妈的合影，他们仿佛在说“振作，振作；闯过去，闯过去，你该长大了，你该长大了……”
我壮了壮胆，哼着轻快的小曲开始在厨房做鸡蛋面。想想妈妈平时怎么做的？先烧水，放盐，再打蛋，再下面，调好作料，煮沸了盛起来。手忙脚乱，总算做好了。尝一尝，咦，虽然第一次做，自我感觉还很香。狼吞虎咽地吃完后，我便在卫生间里放水洗澡，想起以前都是爸妈放好了，喊了一遍遍又一遍，我才不情愿地洗澡，今天可没人服侍了。开始洗，水好凉，身上都起鸡皮疙瘩；水没烧好，裹好浴巾，再烧水，80°了，一放好烫，左旋右旋，总算水温合适了。没想到洗个澡还这么麻烦！以前真是不知道啊！还是有爸妈好啊！好不容易洗完澡，关了灯，屋里陡然漆黑一片，我摸摸索索地来到我的卧室，心都提到了嗓子眼。平时我最怕黑，现在又只有一个人在家。该不会有鬼吧？会不会来坏人呢？我忐忑着。风吹起了窗帘，一个黑影从窗前跑过，我吓得闭上了眼睛。“咪呜，咪呜”原来是隔壁的猫在捕鼠，我壮大胆子把头从被子里伸出来，望向窗外。这时月亮正好轻轻滑过我的窗前，如水一样温柔，像妈妈的眼睛。想起听过的贝多芬的《月光曲》，就像今夜这么静谧神秘温馨，我的心随着月光起舞，像飘飞在荷塘，又像在波光粼粼的湖面上……我浮躁的心逐渐沉静，恐怖的心逐渐平和。“嘀铃铃”这时电话响了，我像遇见救星似的狂奔过去，抓起话筒，就说“妈妈，我想你们。”“你怎么知道是我？”妈妈疑惑地问。“这还用问，儿行千里母担忧。虽然是你们走了，我在家守空城，不是一样让你们不放心吗？”我振振有词地说。“哟，你真是成熟了。吃了没有？洗了澡没有？一个人怕不怕？”妈妈连珠炮地问。虽然眼泪在我的眼眶里打转，为了显示我长大了，我强笑着说：“我自己做的吃得可香了，澡洗得可干净了，觉睡得可甜了。”“哟，不错，真是长大了。说，回来怎么犒劳你？”“我只要爸爸妈妈平安。”“好儿子！”妈妈的声音哽咽了。
人生的路犹如变色花，有浓有淡，有深有浅。只要拥有一颗自信的心再配上勇气，再难的关我们也可以闯过去。
我学会了成长
长大，我一直就觉得我长大了。但是，好奶却总说我是个还没长大的孩子。倔强的我，对奶奶的观点并不认同，总想找个机会向奶奶证明。证明我早已长大，并且不用她再为我操心。这不，就来了一个的机会。
想到这里，我便没了继续看电视的欲望了。我关掉电视，走进杂货间。先把拖把拿出来，洗干净并挂在阳台上。水滴在地板上敲奏出欢快的音乐。接着我拿出扫把，把整个屋子都认真地打扫了一遍。我把整个屋子扫得亮堂堂的，正当我打算拖地的时候，我看见了柜子边上有灰。但是我的身高够不着。于是，我去客厅搬来一个大凳子，踩在上面，用湿抹布将灰尘擦去。万事俱备，只欠拖地了。我去阳台上取来我刚刚晾好的拖把，将地板拖得很干净。好几次我都差点摔倒了。
做完这些，我累得瘫倒在沙发上，很快地进入梦乡。奶奶回来了，她看见在沙发上的我，再看着干净的屋子，她仿佛明白了。在梦里，我梦见奶奶对我说：“我家的小小男子汉终于长大了。”
信任的小学生作文在信任中成长的我
有一次，我在学校上课的时候，妈妈觉得没有事干，就决定去逛街。妈妈一去街里，就发现街里人山人海，人声嘈杂，非常乱，妈妈为我选了一件衣服，但妈妈知道我在上课，虽一直看着衣服，但是不知道我穿合适不合适。后来卖衣服的`阿姨来了，问妈妈想要什么衣服？妈妈说：“这件衣服，可不知道孩子穿上合适不合适？”阿姨说：“你先拿回去给孩子试试吧，要是合适，明天你就把钱给我，不合适就把衣服拿回来。”妈妈说：“谢谢你啊！”阿姨说：“没事的。”说完妈妈就高兴地拿着衣服走了。
学会成长作文
为曾经所做过的错事，就不要后悔，即使是错事，既然做了，就不要再幻想着去改变。就像一个和尚沾了荤，他再后悔也吐不出一头活生生的猪来，我们能做的就是把握现在。
因此，对做过的事就不要后悔。在我们身边经常可以看到不少人自怨自艾，为曾经做过的错事后悔不已，为过去的事而消沉，为过去的事而落魄。世上永远没有后悔药，世上如果真的有后悔药，那么许多人不惜花费千金也要购买;时光也永远不会倒流，如果时光倒流了，那么历史将会重新更写。过去的就让它随风而去吧!其实，痛苦也是一剂良药。
人在成长的过程中，有快乐时，也有悲伤时，快乐的时间的确过得很快，而悲伤的时间就很长。往往在悲伤的时间里，是让你领悟一些道理的时候。人生中大部分的道理都是从悲伤而来，在于你能不能想到这个经验所带给你的讯息。而这些讯息将成为你快乐的一部分。
人要为自己所负责，但不要为自己做的事而后悔，责任是无法逃避的。其实，人活着就是一种责任走自己的路，让别人去说。世界纷乱复杂，我们在这光怪陆离的世界里苦苦寻找着自己的梦，辛勤经营着自己的人生。可是有太多东西影响着我们的判断和选择，我们迷茫不知所措，似乎我们和无所不能的上帝等价，又好像我们是一无所知的白痴。看着天空的人是看不到脚下的花的，每个人看见的世界也是不一样的，所以，在我们决定了自己所想要、正要、应该要走的路后，我们应该做的就是走下去。痴也好，颠也罢，疯也可，狂也对，不必在意别人惊异的目光，狐疑的眼神，怀疑的议论和无聊的话语，走自己的路，让别人去说。我们不是拒绝改变，也不是拒绝别人的帮助，只是为了在这深不见底的社会里找到自己的一个容身之所。世人皆醉我独醒亦或世人皆醒我独醉，根本无须去介怀，走自己的路，让别人去说，功过自有后人评。
中考成长类命题作文：学会成长
成长是向一个方向靠近，此方向为：个体所在社会圈子的特定强权所在者的特定心理年龄处。具体内容请看下文。
在尝试中学会成长，体验艰辛。
——题记。
我很怕照顾小孩子，每当有大人叫我看一下孩子时，我都会千方百计地用各种理由推辞，即使是替他们照看5分钟而已。昨天晚上，婶婶和叔叔要出去一下，家里没有其他人，他们硬是把这光荣而又艰巨的任务交给我，很想退却，却也想尝试着照顾3岁妹妹一下，也许不是那么难。
“韬韬啊，一定要好好照看妹妹啊，饿了给她喝牛奶，奶粉在茶几上。”婶婶再次叮嘱我。我就揽下试着暂时看管她这个活。
婶婶和叔叔出门后，我在一边津津有味的看书，起起(妹妹的小名)玩弄着布娃娃，在床上蹦蹦跳跳。我正看得起劲儿，起起就使劲摇我，硬是把我从书海里拉了出来。“姐姐，我想看喜羊羊!”她缠着我大叫大喊。
“现在哪有喜羊羊与灰太狼啊~!”我耐心的说。“不行，我要看喜羊羊!我要看喜羊羊!”她脸上没有皱纹，嘴巴向外延伸，脸却皱得像老太婆，眼睛眨巴眨巴泪水就出来了。我怕了她，可现在没有喜羊羊与灰太狼，只好开电脑找视频。心想：小孩子真是不好对付啊!虽说尝试尝试，但才这么一次我就想打退堂鼓了。
“姐姐，我肚子饿了，我喝牛奶。”
起起拉着我说。我就像叔叔婶婶那样，先把奶瓶洗干净，打开奶粉盖，用专门的勺子，舀了2勺，倒在奶瓶里，滚烫的开水在奶瓶里流动，手轻轻摇两下，把冲好的牛奶递给她。起起用嘴允吸着奶嘴，牛奶一点一点的少下来，直到喝完为止。
她的肚皮鼓鼓的，像塞了一大皮球。我又把奶瓶放在水龙头下冲干净，放回原处。我感到很疲劳、很烦、很吃力。
在尝试中学会成长，这次尝试照看小孩子，的确很累。可我却从中体会到了一个做母亲的忙碌。当年的我是否也是这样，也许吧!让我明白了如何贴近妈妈的心。在尝试中学会成长，体验艰辛。
学会成长作文
昨天，我目光游离；今天，我步履坚实；明天，我将更加灿烂。
---------题记。
幼稚天真的孩童时代，我每天放学的第一件事便是摔开书包，去找要好的伙伴在属于自己的天地里一起忘乎所以的玩耍，全然不顾身后母亲焦急的呼喊，不顾课堂上老师千叮咛万嘱咐要完成作业的要求。终于有一天，我尽兴回家后，发现没有等待我的饭菜，有的只是父母冷若冰霜的脸和一大堆没有完成的作业。那一晚上我饿了肚子，作业也完成的一塌糊涂，第二天到学校理所当然地被老师罚站，委屈充斥了整个内心。父亲告诉我，回家后应该先吃饭，写作业，剩下时间才可以不慌不忙地做其他事情。我似懂非懂，只是觉得尽兴的玩耍虽然美好，可是它与饿肚子、罚站息息相关，我不敢再涉足。因而小学时代我再也没有因不写作业被罚站，开开心心的一路走过。
敏感脆弱的中学时代，我遇到了家长最担心的问题------早恋，每天徜徉在想象的海洋里，把自己的未来描绘的天花乱坠。我的成绩受到了影响，老师家长周围朋友的劝说都无济于事。父亲恼怒了，打了我一个耳光，冲我吼到：“你不是认为谈恋爱重要吗？辍学，做你喜欢做的事去，！”我呆了，从来都没有想过辍学。后来父亲告诉我，人生应该做重要的事情，而现阶段，学习无疑是最终要的，只要先处理好学习的事情，剩下的时间才可以从从容容的面对其他事情。我依然似懂非懂，但是我止步了，我想悬崖上的玫瑰固然美丽，但他与眼泪、耳光、辍学息息相关，我不敢涉足。以后的日子再不会有这样的烦恼。
小学时代与饿肚子罚站息息相关的贪玩，中学时代与眼泪、耳光、辍学息息相关的早恋，小学时代父亲的循循善诱，我似懂非懂，今天在脑海里依旧清晰，只是我不再懵懂。父亲让我清楚，成长道路让我明白：人生就像一个瓶子，我们应该学会往这个瓶子里放大东西，这样剩下的空间便可以轻松的接受细小的琐碎。如果倒过来，到最后，即使这个大的东西再诱人，也只能望洋兴叹！
结束篇。
在未来成长的道路上，一定还会遇到许许多多与自身利益相关的困惑，我能够从容不迫的面对吗？我想，我可以。
学会成长作文
从小就喜欢话，喜欢看花儿笑喜欢它馨香的气息，喜爱它典雅的韵味，于是，便吵着要养一盆花，一盆属于自己的花，把它放在自己的屋里，天天都看到它终于妈妈为我要了一棵花苗，我欣喜极了，小心的把他种在我的小花盆里，它支起的小叶片嫩嫩的绿绿的，我一直不眨眼睛的盯着它看，那时候我觉得它仿佛便是我种下的一份希望，于是，每天放学，我都守在它身边，我象是等待一份礼物一样，很迫切而更惊喜的想要看看它什么时候才能开花，它开的花是什么样子的？就这样在我的期待中，在我的守望中，它终于开花了，那天，我更是兴奋的一圈圈的为着它看，激动的睡不着觉，仿佛在梦乡里他依然会看到我的小呆呆（我叫那盆花呆呆）在阳光下绽放它甜美的微笑，温暖着我小小的同稚的心灵。
看，那是我们的学校，课堂上，有老师的辛勤，有我们的支柱，有老师的希望，也有我们的梦想，在大操场上，我们同老师一起打排球，真是热烈极了，我们的汗水在阳光下蒸发，我们的欢声笑语传递在学校每一个角落，同学们的每一次加油呐喊都凝聚成了一股力量，使我们跳的更高更员总是习惯在窗前数着每个日出日落，每当太阳升起的时候都是一个崭新的开始，都会给人以振奋的力量每当太阳落山的时候叹不时的让人感发一天如此之快的叹息，今天终于究会让成长为昨天，明天终究会为我今天现在也终究会成为过去而未来，也终究不会再遥远。
时间的沙喽永远不会停止，我们正成长的路上，我知道，也许以后，我会养很多的花，可再美的花也远不及我第一次养呆呆的般惊喜与渴望，那般的激动与欣喜。我们是同学，我们是师生，可是我们终有一天分开，我们总会有属于自己不同的生活。日出加日落就等于一天，而一天有一天的消逝就成了岁月，再早的日子是日出可岁月从月却从未歇过。
时光就想一阵风会吹散空气，会吹淡记忆，一但它被吹开，就象是吹散了的蒲公英再也难以抓回，只有蒲公英将它的伞儿抓住，只有我们将美好那些曾经深深的刻在心中，等到风吹过也不会吹散那牢固的种子，也不会吹淡那记忆中的印记。
因为在我成长中，我学会了珍惜。
老师的信任伴我成长作文
目标。
1.知识目标：了解教师工作的基本特点；知道什么是新型师生关系。
2.能力目标：能够正确地评价教师在职业生活中的作用；能够通过恰当的方法表达对教师的感情。
3.情感、态度和价值观目标：愿意和教师交往，积极与教师进行有效的沟通；认同教师职业所蕴涵的价值取向，例如奉献、敬业、爱。主动增进与教师的感情，尊重知识，尊敬教师，理解教师，体谅教师。
教学重点：了解教师工作的基本特点；能够正确评价教师在职业生活中的作用。
教学难点：能够正确评价教师在职业生活中的作用。
教学方法：情感激励法；讨论法。
教学过程：
（一）导入新课：我们每个人都图自己的老师，老师教给我们文化知识，也教给我们做人的道理，老师是我们成长路上的引路人，我们怎样对待老师？怎样与老师沟通、相处哪？今天我们学习第四课老师伴我成长。
（二）学习新课。
一、我知我师我爱我师。
（一）、我给老师画个像。
师生交往是学校生活的重要内容，师生关系不仅影响我们的学习质量，而且影响我们的身心健康。师生之间相互尊重是我们仅有的道德品质，善于和老师沟通是我们要学习的一项重要能力。要与老师沟通，首先要了解老师，让我们走进老师吧。
活动：教师访谈。
目的：通过访谈，了解日常生活中的老师，增强老师形象的亲和性，拉近师生之间的距离。
要求：课前把学生分成若干小组采访老师，做好记录，推荐代表进行全班交流，并谈谈访谈后的感受。
小结：老师是人类文明的传播者，被誉为人类灵魂的工程师。其实老师很平凡也很辛苦，许多老师和你们父母一样，要养家糊口，要孝敬老人，还要照顾子女，也有很多烦恼。让我们走近老师，多了解老师吧。
随着信息技术的迅猛发展，人们获得知识的途径日益增多，有人认为，没有老师我照样能掌握知识，未来社会中，教师这一职业会消亡。也有人说，教师这一职业不会随着社会的发展而消失的。你同意哪个人的说法？（以辩论的形式，进入教学的第二个环节）。
目的：让学生明白老师这一职业的作用，同时通过冒险式的师生对话让学生静下心来重新认识老师。
要求：请学生根据上述两个观点分成两组辩论。
（二）、我爱我的老师。
播放歌曲：长大后我就成了你。
学生结合教材内容谈谈听歌的感受，并说一说你如何评价教师的工作？
（学生自由发言，教师可以根据自己的实际谈谈感受）。
活动：老师，我想对你说。
目的：通过对老师的称赞，表达对老师的感激之情，润滑师生之间的关系。
要求：你心目中的好老师是什么样的？向大家介绍对自己影响最大的老师，和大家分享老师的故事；给你的任课老师写一句话，内容不限，课后以你自己喜欢的方式交给他们。
（三）课堂小结：老师是辛勤的园丁，他们精心的耕耘着我们的心田，培育我们成长，我们要知师、信师、爱师、敬师，建立和谐、融洽、平等的师生关系，形成爱生尊师的好风尚，共同学习，共同进步，共同迎接美好的未来。
（四）巩固练习：自主练习与检测作业本。
（五）布置作业：自主练习与检测作业本。
学会成长作文
蓦然回首，心灵的历程犹如一条小溪，流淌过鲜花环绕的小径，也遭受过沙石的阻挡。每个人的心中总有一些无法抹去的伤痕，也有一些无法拭去的感动。也许这就是成长中的岁月。
近段时间常见的熟人最近见到我都会慨然一声：“大了，长成大姑娘了……”我暗自觉得好笑，心想着天天见，怎么今天偏就“大了”。谎言重复一百遍也会变成真理，这样说的人一多，自己心里便也免不了好奇起来，我真的“长大了”吗？站在立柜的镜子前，我看到一个圆脸、小个儿、扎着马尾的极普通的女孩。在她的眼里，我看不到喜悦或是悲伤，生气也不是，倔强也不是，甚至连所有青春期的孩子们特有的假颓废也没有。我想，那应该就叫“平静”吧。
我是一个感情脆弱而又有些不合时宜的人，比如语文第一次考试时看到一篇写得极好的现代文阅读题，于是反复品读，回味再三，然后语文表达题空着卷子就被抢走了，时间当然不允许考试的人有这等闲工夫。可是，当离考试结束还有十五分钟的提示音响起而我还没有开始写作文时，我觉得有那么半秒钟的惊惧，之后，便只剩下奋笔疾书。那一刻，我听得见空气流动的声音，血液流动的声音。早已打好的腹稿此刻正一个个往格子里蹦，想停下来都不可能。
“叮——”结束铃响起，愤怒的监考径直走到我桌边，略带嘲讽地晃晃我的桌子“别写了，再写啥呢！”我如果能正常一点，能重视一点，我一定楚楚可怜地乞求他，也可以死皮赖脸地不给他，可我都没有。一句未说完的话停留在450字左右的地方，像突然被掐住似的，戛然而止。我合上笔，将手放在腿上。他似乎被我的举动吓着了，犹豫了一下，轻轻拿走答题卡，嘟囔着：“平时训练不到位，那能怪谁？”我暗想，他一定是觉得内疚了，其实没必要，我一直奉行：自己的事不需要怨别人，怨也没用。渐渐长大的我们，有了各自的理想与追求，谁都不会为了某一个不必要的驿站而停留的太久，正是因为有了追求，我们往日再好的朋友如今都要分开，好的可能以后会更好，不好的可能以后见了都会形如陌路。成长便是这样，有欢笑亦有哭泣，有悲欢亦有离聚。
在匆匆而逝的岁月里，我们得到失去的都太多了，每一次胜利的微笑，每一次委屈的哭泣，都使我们懂得了好多好多。在与朋友相聚的日子里，我们学会了忍让，伤心流泪时，我们学会了爬起，取得成绩后，我们学会了谦虚。每个人成长的背后，都有一段属于自己的故事，那是一段以微笑，泪水，成功，失败为乐谱所写的故事。走过成长的岁月，我们将走向成熟。真正的成长，是思想的成熟。
信任作文：学会信任他人
信任他人是一件美好的事情，它会让人们的关系变得和谐、美满。语文迷小编为大家整理了关于信任的作文，希望大家喜欢。
相信自己是一种信念，它不是繁花如梦似锦，却如青松雪压不倒。正因为有了这样的信念，我们才会坚持到底，自信永远。
听取意见是一种气度，它不是高天辽阔无际，却如大海容纳百川。正因为有了这样的气度，我们才会集思广益，从善如流。
不是吗?相信自己不意味固执己见;听取意见也不代表亦步亦趋。
唐太宗自由治理国家的雄才大略，他不怀疑自己的才能，但同时也接纳了魏征的“十思”，而不必“劳神苦思，代百司之职役”。
齐王也有管四方，理朝政的能耐，他也不会怀疑自己的才能，但他同时也接受了邹忌的“纳谏”，而使“燕、赵、韩、魏皆朝于齐”。
相信自己，相信未来，相信明天大地飞歌，相信未来有我们开拓。
相信别人，尊重别人，相信别人为你着想，尊重别人理想的选择。
是的，在人生的旅途中，我们总会遇到困难和挫折，它们如同玫瑰，刺痛了你我的手，但是，心灵的创伤要靠我们自己修补，手上的伤口还得让别人为我们包扎。我们相信自己会战胜困难，但我们从不否定他人的帮助，没有谁能独自生活而没有他人的帮助。
信任他人是一件幸福的事情。它会让我们感受到亲情是多么的温暖。人们总是在一个又一个的抉择中成长。这些抉择往往会决定我们的命运。我们会恐惧，我们会不安，我们害怕做出一个错误的选择。但是不要忘记，我们的`身边还有我们的亲人，为何不信任我们的家人呢?他们会帮我们做出一个最明智的选择。在付出一份信任的同时，也会收获一份亲情与幸福，并且从此以后，你会发现身边有亲人的陪伴是一件多么幸福的事。
信任他人是一件愉快的事情。它会让朋友们间的关系更加亲密无间。生活上难免会遇到各种各样的难题，也许你会觉得独自处理这样的事情会有点力不从心。何必要一个人独自苦恼，为何不信任你的朋友们呢?相信他们是你最好的知己，让他们同你一起解决难题。在付出一份信任的同时，也会收获一个好心情，并且从此以后，你会发现其实有这么多陪在你身边的好朋友。
信任他人是一件美好的事情，他会让人们的关系变得和谐、美满。家长难免会有出家门的时候，家中年龄幼小的孩子无人看管。这时为何不信任自己隔壁的邻居呢?把孩子交给他们暂时看管。在付出一份信任的同时，也会收获一份信任与支持，并且从此以后，你会发现又多了一个好邻居、好朋友。少一点猜忌，多一份真诚，便会慢慢拉近人们的距离。
信任他人不只是嘴上说说而已，而是要从心底去真真正正的相信他人。不要被黑暗的事物蒙蔽双眼，我们应该去努力寻找值得信任的人，我们的家人，朋友，甚至是陌生人。信任亲友是人的天性，信任陌生人是一种美德。敞开心胸，去信任他们吧!