优秀的作文，不仅要有清晰的思路和准确的表达，还要有独特的文采和巧妙的转折点。在写作过程中，我们可以参考范文的结构和展开方式，运用到自己的作文中。
小学看图写作作文：猴山观猴
今天，天气晴朗，学校里组织了春游活动。活动的目的地是动物园。
动物园里最有趣的是猴山，那里的猴子活泼可爱，有的坐在山顶上一边吃着香蕉一边看着远方，好像在给其他猴子放哨。有的猴妈妈在给猴宝宝捉跳蚤。还有两只顽皮的小猴，其中一只小猴抓着山顶上一块凸出的石头，它的尾巴勾着另一只猴子的尾巴，晃来晃去，原来这两只小猴在玩荡秋千。这些猴子有趣的动作逗得小朋友们哈话大笑。
一天的春游，小朋友们玩得可高兴了!
庞沈阳。
小学看图写作作文：猴山观猴
同学们期待已久的春游终于来了，这天阳光明媚，学校组织同学们去猴山观猴，在老师的带领下，同学们兴高采烈地出发了。
到了猴山，大家看到了一群可爱的小猴子。有一只猴子悠然自得地坐在山顶上，津津有味地吃着又大又甜的苹果。旁边的一只猴子看到了，也想尝尝苹果的味道，它就伸手去抓。另外一只猴子在岩石边向外看，好像在为它望风呢!瞧!那只调皮的小猴子一手抓着岩石的一角，另一只手做着鬼脸，看起来好危险啊!一只猴子躺在半山腰，好像在太阳下晒着日光浴。还有一只可爱的小猴子拿着香蕉顶在鼻子上，逗得小朋友们哈哈大笑。还有两只猴子，看起来像猴妈妈在帮猴宝宝挠痒痒。还有一只小猴子特别引人注目，它的尾巴挂在树枝上，晃来晃去，好像在荡秋千。
时间过得真快啊，小朋友们玩得很高兴，他们依依不舍地离开了。
沈彦菲。
二年级看图写话：猴山观猴
儿童节那天，妈妈带着小东和小红去动物园。
动物园里有海洋馆、熊猫馆、水族馆……忽然，远处传来阵阵欢笑声，小东和小红连忙跑过去看。哦，原来是一群小猴子在假山上玩。
有的小猴子卷起长尾巴，挂在树枝上，他伸展双臂，荡阿、荡啊！像小鸟一样在空中飞，又像在荡秋千；有的小猴子站在半山腰上双手闭合，单脚站立，仿佛在念佛经；有的小猴子从半山腰呲溜一声滑下来，像把假山当做滑滑梯。小东把一个苹果扔到假山山顶上，只看到山顶的那只小猴子纵身一跃，把苹果接住了。接着它慢悠悠的爬下来，警惕地看着周围，生怕被其他小猴子抢去。只见它飞快地把苹果塞进嘴里，把嘴巴塞得满满的，好像在说：“香甜甜的苹果真好吃呀。”
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小学看图写作作文：猴山观猴
一个风和日丽的星期三上午，老师带我们去动物园猴山观猴。
来到动物园，同学们都争先恐后地跑到猴山看猴子。有一只猴子正在倒挂金钩，把尾巴挂在树枝上全身向下倒挂，在树枝上晃来晃去。还有只猴子，把香蕉顶在鼻子上，在山间里蹦上蹦下，好像在给他们表演节目一样。还有一只猴子站在山顶，抓耳挠腮冲着我们做鬼脸，惹得游人捧腹大笑。这些机灵、聪明的小猴子真是可爱啊!
天色渐渐黑了，老师叫我们集合回家，我们依依不舍地离开了猴山。我们下次一定还会来看它们的!
蔡皓翔。
二年级看图写话：猴山观猴
今天，老师带着小朋友去猴山看小猴子。
你看，猴山上有的小猴子坐在山顶上一边吃苹果一边观看美丽的风景。有的小猴子坐在山上的一个角落里想：“他们为什么看着我们呢？”还有一只小猴子用一只脚勾在绳子上倒挂着，把下面的两只小猴子吓了一跳。最有意思的是山上那只小猴子，它趴在那里一动不动，像一只威武的狮子。
这些小猴子真可爱，逗得围观的小朋友哈哈大笑呢！
小学生二年级看图写话：猴山观猴
今天，老师带同学们去动物园看猴子。
来到动物园，哇!真是让人大开眼界，在一座假山上有许多猴子。猴爸爸坐在高高的山顶上津津有味地吃着梨子，十分的悠闲。一只猴宝宝依偎在猴妈妈怀里，猴妈妈仔细地翻看着猴宝宝的毛发，大概是帮猴宝宝抓虱子吧!一只猴子十分调皮地把一根香蕉顶在鼻子上玩呢!还有许多猴子在追逐，一会儿跳到这儿，一会儿蹦到那儿，有趣极了。
同学们站在假山周围，看得津津有味，有的扔香蕉、有的扔桔子、有的扔花生给猴子吃。几只猴子蹦蹦跳跳抢着吃，看到猴子们活泼可爱的样子，同学们高兴地哈哈大笑。
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猴山观猴看图写话作文
有一天，阳光明媚，老师带着一群小朋友去动物园。他们来到了猴山观猴。你瞧，那些猴子多活泼可爱呀！有的鼻子上顶着香蕉皮，多像杂技演员；有的坐在高高的.山顶上，边吃苹果边欣赏美丽的风景；还有的在树干上，一只脚勾在绳子上倒挂着，多淘气啊！围观的小朋友看了都哈哈大笑。
猴山观猴的看图作文
今天，老师带着小朋友去猴山看小猴子。
你看，猴山上有的小猴子坐在山顶上一边吃苹果一边观看美丽的风景。有的小猴子坐在山上的一个角落里想：“他们为什么看着我们呢?”还有一只小猴子用一只脚勾在绳子上倒挂着，把下面的两只小猴子吓了一跳。最有意思的是山上那只小猴子，它趴在那里一动不动，像一只威武的狮子。
这些小猴子真可爱，逗得围观的小朋友哈哈大笑呢!
作文二：可爱的猴子。
今天，阳光明媚。老师带着小朋友们去公园看猴子。小朋友挤在栅栏边看猴子。有一只猴子看小朋友看着它，就想耍可爱，拿着香蕉放在鼻子上，多可爱呀!有的猴子在山顶上趴着，看看有没有人跑来占领它们的家园，像个威武的骑士。还有的猴子蹲在山顶上捧着苹果，想：这就没人敢抢我的苹果了。这些猴子逗得围观的小朋友哈哈大笑。这些猴子真可爱啊!
作文三：看猴。
星期天的早晨，阳光明媚，林老师带着我们到猴山看猴子。
猴山上的猴子多么活泼可爱呀，你瞧，有只猴子蹲在山顶上一边捧着苹果吃，一边四处张望，也许怕其他猴子要抢它的苹果吃吧!你看，真的有只猴子爬上山顶，要抢它的苹果呢!有的猴子好像在思考问题，也许它在想：为什么这么多小朋友在看我呢?还有的猴子把香蕉顶在鼻子上，真像一个杂技演员，真可爱啊!小猴子真逗人喜欢!
猴山观猴的看图作文
周一下午，晴空万里，万里无云。董老师带着全班同学去动物园玩。动物园里绿树成荫，鲜花盛开，非常的漂亮。我们来到了猴山前，看到了一群可爱的小猴子。有的猴子在半山腰做游戏，有的猴子边吃苹果边挂在树枝上荡来荡去。远处的两只猴子正在吃香甜的香蕉。最吸引我的是一只老猴子，它把吃完的西瓜皮放在头上当帽子戴，还时不时晃来晃去。逗得我们哈哈大笑。同学们边看边讨论：小猴子真是动作灵活活泼可爱呀！
我高兴极了，互动结束了，我恋恋不舍得离开了动物园。希望下次还能来动物园游玩。
猴山观猴的看图作文
周一下午，晴空万里，万里无云。董老师带着全班同学去动物园玩。动物园里绿树成荫，鲜花盛开，非常的漂亮。我们来到了猴山前，看到了一群可爱的小猴子。有的猴子在半山腰做游戏，有的猴子边吃苹果边挂在树枝上荡来荡去。远处的两只猴子正在吃香甜的香蕉。最吸引我的是一只老猴子，它把吃完的西瓜皮放在头上当帽子戴，还时不时晃来晃去。逗得我们哈哈大笑。同学们边看边讨论：小猴子真是动作灵活活泼可爱呀！
我高兴极了，互动结束了，我恋恋不舍得离开了动物园。希望下次还能来动物园游玩。
二年级:石头。
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猴山观猴的看图作文
今天，爸爸妈妈带我去了一趟动物园的猴山。
到了猴山，我看到了一座很大很大的假山。假山很高，它是由大大小小的石头堆砌起来的，看上去很陡峭。山的中间有一个洞，猴子们进进出出的。山脚下，还有给猴子们攀爬和玩耍的铁链、转轮、滑梯、秋千等。
这里有很多可爱的猴子。它们的脸的形状像一个桃子，全身浅黄色，身上、手脚、额头上边，都是毛茸茸的。猴子的额头很大，很深的眼窝嵌着一对机灵的大眼睛。猴子的`鼻子很高，两只耳朵圆圆的，像两个小车轮紧贴着脸的两边。
看，在假山的这边，有两只可爱的小猴在转轮下嬉戏玩闹。它们一会儿在转轮上练平衡，一会儿在假山上玩“捉迷藏”。这时，一只机灵的小猴子来到铁链下，只见它一手抓铁链，跳了上去。接着，它的手脚一伸一缩的，快速地运动，轻而易举地就爬到了顶端。后来，它又往下爬了，看准了位置，松开抓铁链的手，跳到了转轮上。哇，这是一个多么惊险的动作！接着，它的双脚牢牢地倒挂在转轮的蓝色边缘上，来了个“倒挂金钩”的动作，简直帅呆了！它的惊险动作引来了游客热烈的惊叹声。
这时，另外两只猴子飞快地沿着石块往上爬，不一会儿，就到了假山的最高处。它们各自在高高的石头上坐着，俯瞰着下边，那神气的姿态，就像是“占山为王”的领袖，高傲而威风。
我在猴山看了很久，爸爸妈妈让我离开我都舍不得呢。这些猴子是多么调皮可爱，多么惹人喜欢！它们的聪明灵敏，它们的可爱活泼，吸引了越来越多来观看的游客！
猴山观猴的看图作文
左边两只，一看就是一对母子。其中一个一定是猴儿子，还有一个是猴妈妈。右边也有两只，一只好像在玩游戏，还有一只好像在向人们打招呼。
太阳落山了，我们也该回家了。啊，要是我也是猴王，那么我就会高兴得不得了。
简评：图意内容把握比较清楚，把假山上的10只猴子情态一一呈现出来了。句子表达通顺，很棒。继续努力，相信你还有很大提高。
浙江省温岭市新起点作文培训中心吴可馨二年级。