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最优辅警遵守纪律的心得体会(案例20篇)

时间:2023-11-01 12:32:01 作者:飞雪 最优辅警遵守纪律的心得体会(案例20篇)

通过参与这个项目,我对于团队合作的重要性有了更加深刻的领悟。接下来是一些优秀的心得体会范文,希望对大家写作有所启发。

遵守纪律的心得

“守纪律,讲规矩”的主题学习之后,作为一名普通教师,关键在于立足本职岗位,身体力行做好“学高为师,身正为范”。

守纪律,就要廉教为民,着力树立教育良好形象,为办好人民满意的教育做出贡献。讲规矩,就要执教为民,一切按教育规律办事。

作为一名普通教师,就是要把心思放在课堂上,时刻忠诚守信于党的教育事业。要发扬“蜡烛”精神,讲大局、讲奉献,强化责任意识和进取精神,养成高效贯彻落实的习惯,认真做事,勤勉做事,在履职尽责中提升职业能力,就能把教育各项工作做得更好。

守纪律,讲规矩,就要把心思放在实实在在为学生发展上,时刻忠诚守信教育事业。学习专业理论,站在学生和家长的立场上考虑问题。要抓住教育理念热点、难点问题,优化课堂、高效课堂、做学生喜欢的老师,让学生得到实实在在的发展。

守规矩,讲纪律就要健全和完善各项课堂常规,时刻以制度规范教学行为。要紧紧抓住教育改革重点部位和关键环节,逐步制度意识和习惯。严格依法执教,并用制度规范自己的言行。

懂规矩,就要不折不扣地按教育规律办事,要尊重学生在发展过程中的主体地位,发挥其创新精神。要尊重学生成长成才规律,促进学生全面发展、健康成长。把握这些规律,教育教学工作就会有的放矢,教育事业才能科学发展。

守纪律,就要“照镜子”,时刻提醒,时刻牢记,一言一行,都代表着教师的形象,影响着教育的声誉,绝不能有一点违反纪律的行为。守纪律,就要“正衣冠”,时刻修正自己。普通教师要拿出“吾日三省吾身”的诚意,真心实意,知错就改,持之以恒,以端正的品性塑造良好的教师形象,做到一身正气、两袖清风。

“守纪律、讲规矩”不只是空洞的口号,要落实在个人行动上,践行于教育教学常规工作中,为办好人民满意的教育做出贡献。

辅警遵守纪律规定心得体会

近年来,随着社会治安形势的不断变化,辅警在维护社会治安、交通秩序和公共安全方面发挥着重要的作用。作为辅助治安工作的一支重要力量,辅警们应该遵守纪律规定,良好的维护社会安定秩序。从自己多年的从警经历出发,我深切感受到了辅警遵守纪律规定的重要性,并对此有了一些心得体会。

身心力行是遵守纪律规定的首要条件。作为一名辅警,怎么能要求别人遵纪守法,如果自己不以身作则呢?身心力行是辅警和其他工作人员实施治安工作的基本法则。我们辅警队员要积极宣传法律知识,自己必须是模范当中的模范,遵纪守法是辅警队员应遵守的基本规定,自己诚实守法才是最重要,才能起到家庭、社会和团队的好榜样。

纪律是一项重要的保障。在维护社会安全、保持治安秩序的任务下,辅警必须要严格遵守和执行各项纪律规定。首先,辅警必须在自己生活和工作中严格要求自己,遵守纪律。这是保证辅警职业形象的根本,体现辅警的责任与担当。此外,辅警还应主动发扬纪律精神,严格遵循公安工作中的各项规定和纪律要求。只有这样,辅警队伍才能保持团结和谐,有效开展执勤工作。

责任心是对纪律要求的深度理解。一名优秀的辅警必须具备高度的责任心,要深刻理解和认同“纪律是权利的约束和权责相对的履行”这一基本要求。辅警队伍在履职过程中,必须严格遵守各项纪律规定,用职责和权益来约束自己的行为和言论,同时,对权益履行要求也要有所贡献。只有这样,我们才能真正做到将治安工作落到实处,在维护社会秩序中发挥更大的作用。

敬业精神是遵守纪律规定的内在需求。辅警队伍是一个特殊的群体,他们要求自己优秀、完美,不断提高警务本领和履职能力,服从决策和命令是由内而外的要求。在这个时代,“敬业”已经成为我们辅警队员的座右铭。辅警们应以高度的责任感和使命感,将工作的每一个环节、每一个细节都做到淋漓尽致。只有用心去工作,严格遵守纪律规定,才能将自己的职责和工作兑现到实处。

辅警遵守纪律规定,不仅是履行职责、维护社会安全的要求,更是对自己的要求。在培养习惯、养成品质方面,辅警要与其他人不同,更要成为社会道德的榜样。遵守纪律规定,是辅警队伍在社会治安维护中应履行的职责和义务,同时也是辅警在职业生涯中应始终遵守的准则和规范。只有在遵守纪律规定的过程中,辅警们才能做到心无旁骛,全身心投入到工作中,以更好地保障社会的和谐稳定。因此,辅警队员要始终保持对纪律规定的敬畏之心,做到知法守法、遵纪守纪,以更好地履行职责,为维护社会安全做出更大的贡献。

遵守纪律的保证书

一说到纪律,有的同学可能就会联想到孙悟空头上的紧箍咒,孙悟空七十二变,神通广大,却被唐僧管得服服帖帖的,原因就是因为唐僧会念紧箍咒。也许还有同学会替孙悟空抱不平,如果没有紧箍咒,唐僧一定拿他没办法,那他该是多么自由啊,但大家想过没有,失去了孙悟空,取经的千古大业也就不可能完成,所以别小看了这紧箍咒,它实在是取经大业的重要保证啊!

同学们怀揣着父母的嘱托,亲人的希望,从四面八方聚集到鄱阳二中,虽然没有取经的任务,但我们有一个共同而又神圣目标,那就是更好更快的成长、成才,在高考中能一鸣惊人,升入理想的大学。为了实现这个目标,我们必须有一个重要的保证,那就是纪律!

什么是纪律?让我们看看《现代汉语词典》中的解释,纪律——为了维护集体利益并保证工作的正常进行而定的,它与健康生活具有一致性。

从学校的角度来说,纪律就是为了维护学校教育教学工作正常进行而制定的要求每个学生都遵守的规章、条文,它是校园生活中具有强制性的行为规则。

俗话说:“没有规矩,不成方圆”,同样,“没有纪律,不成校园,没有纪律,也教不出好的学生”,这是一个放之四海而皆准的道理。

《素质教育在美国》这本书中谈到美国校园内的自由。书中说在美国的校园内允许五花八门的观点存在,但是学生每天必须宣誓,而且人手一册校规,这是做也得做,不做也得做的没商量的“天条”。

在美国,学生吸烟初犯被罚星期六上学,再犯将三天不能上学,三次,将罚五天不能上学,四次,将罚十天不能上学,并建议开除。对一些违反纪律的孩子甚至可以罚禁吃午饭,在美国任何学生不能购买饮用酒等违禁品,违者开除。

新的学期刚刚开始,我们校园风气的变化是令人可喜的:早晨,无论是走读还是住宿的学生都能准时进入班级,认真早读;走在校园里,你会感到学校比过去更干净了;??好的方面还不止这些,还有不少。

这个良好开端的取得为我们广大师生所欣喜,但如果我们仅仅为了这个好的开始就感到骄傲,那是很肤浅的,原因有二:

一是因为我们的目标是创建一个真正和谐完美的校园环境,营造一种奋进有序的校园学习氛围,使我们的同学乐在学中,学有所得,但我们现在离这个目标还有一段长路要走。

二是因为这个良好开端的取得主要还是“管”出来的,不是自然生成的,是班主任老师连哄带吓甚至骂出来的。

同学们,和谐的环境、良好的秩序是我们学习的保障,而这既不是天上掉下来的,也不是班主任骂出来的,而是要我们自己合力去创造的,只有越来越多的同学认识到迟到是一件令人很羞愧的事情;越来越多的同学自觉地不边走边吃,不随吃随丢;越来越多的同学将认真出操,不拖班级后腿视为一种自觉行为,等等。

美国心理学家曾做过这样一个实验,将一群孩子放在同一个房间,并放上糖果,告诉他们只能等工作人员回来了再吃。然后用隐藏的摄像头观察他们,发现只有少部分孩子克服了糖果的诱惑。而大多数都吃下了糖果。

以后,工作人员跟踪调查发现,没吃糖果的孩子成人后在事业上大多很成功,而吃了糖果的那部分孩子都少有成就,并且失业率很高。可见,自律是一个人成功的基础。

读过《西游记》的同学也应该都知道,刚戴上紧箍咒的孙悟空是倍感痛苦的,但当他日益将取经视作自己的自觉目标时,头上的金箍也日益的成为了一种装饰。

同学们,当你也日益的将纪律变成一种自律的时候,学校就是你求知成人的真正乐园了。

同学们,让我们在以后的日子里,每天都有改变,每周都有提升,每月都有收获,为了自己,为了他人,为了校园,为了社会,自律克己,遵纪守法,养成良好的文明习惯,让个人的素质前进一步,让民族的素质前进一大步。

鄱阳二中政教处。

20xx年10月15日。

遵守纪律心得体会

“守纪律,讲规矩”的主题学习之后,作为一名普通教师,关键在于立足本职岗位,身体力行做好“学高为师,身正为范”。

守纪律,就要廉教为民,着力树立教育良好形象,为办好人民满意的教育做出贡献。讲规矩,就要执教为民,一切按教育规律办事。

作为一名普通教师,就是要把心思放在课堂上,时刻忠诚守信于党的教育事业。要发扬“蜡烛”精神,讲大局、讲奉献,强化责任意识和进取精神,养成高效贯彻落实的习惯,认真做事,勤勉做事,在履职尽责中提升职业能力,就能把教育各项工作做得更好。

守纪律,讲规矩,就要把心思放在实实在在为学生发展上,时刻忠诚守信教育事业。学习专业理论,站在学生和家长的立场上考虑问题。要抓住教育理念热点、难点问题,优化课堂、高效课堂、做学生喜欢的老师,让学生得到实实在在的发展。

守规矩,讲纪律就要健全和完善各项课堂常规,时刻以制度规范教学行为。要紧紧抓住教育改革重点部位和关键环节,逐步制度意识和习惯。严格依法执教,并用制度规范自己的言行。

懂规矩,就要不折不扣地按教育规律办事,要尊重学生在发展过程中的主体地位,发挥其创新精神。要尊重学生成长成才规律,促进学生全面发展、健康成长。把握这些规律,教育教学工作就会有的放矢,教育事业才能科学发展。

守纪律,就要“照镜子”,时刻提醒,时刻牢记,一言一行,都代表着教师的形象,影响着教育的声誉,绝不能有一点违反纪律的行为。守纪律,就要“正衣冠”,时刻修正自己。普通教师要拿出“吾日三省吾身”的诚意,真心实意,知错就改,持之以恒,以端正的品性塑造良好的教师形象,做到一身正气、两袖清风。

“守纪律、讲规矩”不只是空洞的口号,要落实在个人行动上,践行于教育教学常规工作中,为办好人民满意的教育做出贡献。

遵守纪律的保证书

敬爱的老师,亲爱的同学:

你们好!

我在上一个学期未能严格要求自己,经常违反学校的和班规条约,主要表现在以下几方面:一是课堂上经常睡觉,二是上课迟到或排路队早退,三是早读经常不读书,四是作业糊涂或经常不按时完成作业,五是经常在课堂上搞恶作剧和小动作,六是打架,七是“拿”同学和老师的东西等等,在班中造成了严重的后果和不良的影响,老师对我失望,同学对我仇视。

经过一个寒假的深思和反省,我深切地醒悟到我这样做是极端错误的,这不但影响了校风和班风,而且还影响了我个人的前途和信誉。为了能够顺利读完小学升上初中,为了班集体荣誉,同时也为了我自己能学多一点知识,我保证在下学期严格遵守班级条约,如果下学期第八周以后我的周总结评分在75分以下的,我自动回家接受家庭教育,直到期末考试那天才回校参加考期末试,并且保证在家期间听从家长的教育,在接受家庭教育期间由我本人所发生的安全事故和其它不良行为造的后果,责任自负,与学校和班主任无关。

请老师和同学们监督我的言行,给我一个改过自新的机会。

保证人:xxx。

20xx年xx月xx日。

辅警遵守纪律规定心得体会

作为社会治安的守护者,辅警在日常工作中承担着巡逻维稳、秩序维护等重要任务。纪律规定是保障辅警队伍正常运行和工作效能的基础,遵守纪律规定不仅是辅警的基本要求,更是对其责任与使命的充分体现。在辅警这个岗位上,我深刻体会到遵守纪律规定的重要性和必要性,在实践中也积累了一些心得体会。

首先,遵守纪律规定是提升辅警队伍形象的重要途径。作为执勤人员,辅警代表着公安机关的形象,辅警的言行举止直接关系到群众对警察的印象。只有严格遵守纪律规定,才能树立起辅警队伍良好的形象,增强公众对警察的信任和支持。当我遵循规章制度,做到言行举止规范,注意自己的形象修养时,不仅能够建立起一种良好的警民关系,也能够为自己所从事的工作赢得更多的认同和尊重。

其次,遵守纪律规定是保证辅警工作高效进行的基础。警务工作本质上是一项需要高度纪律性的工作,只有辅警队伍严格遵循纪律规定,才能确保工作的有序进行。在实际工作中,我明确了执勤纪律的重要性,严格要求自己,严守执勤时间、执勤地点和执勤程序,确保任务的高效完成。只有当纪律得到落实,工作才能得以顺利推进,各项任务和指令也才能得以有效落实。

此外,遵守纪律规定是确保辅警队伍廉洁奉公的重要保障。纪律规定不仅可以防止辅警队伍的某些不适当行为,更是信守职业操守的基本要求。辅警作为公安机关的一员,肩负着职责使命,必须具备高度的纪律性和遵纪守法的觉悟。只有在工作中秉持廉洁奉公的原则,去除一切不正之风,才能更好地保持服务群众的初心,树立起清廉阳光的警察形象。我意识到廉洁奉公对于辅警的重要性,坚决杜绝了一切违纪行为,自觉接受监督,保持清白自律。

最后,遵守纪律规定是提升个人能力素质的重要途径。纪律规定的存在和遵守,不仅对辅警队伍的整体形象和效能有着重要作用,也是每位辅警个人能力素质的重要体现。只有遵守纪律规定,才能在工作中培养良好的工作习惯和纪律意识。这种规矩的养成有助于辅警提高自身的工作效率和工作质量,锻炼自己的思维能力和应变能力,从而更好地适应和胜任各种复杂的工作任务。在遵守纪律规定的过程中,我逐渐提高了自己的执行力和管理能力,不断完善自己,为今后工作的发展打下坚实基础。

综上所述,作为辅警,遵守纪律规定是工作中不可或缺的一环。只有严格遵守纪律规定,才能树立起良好的形象,确保工作高效进行,保障廉洁奉公,提升个人能力素质。我深知在实践中遵守纪律规定的重要性,以此为指导,将纪律规定内化于心,外化于行,在日常工作中始终保持对纪律的敬畏和遵守的态度,成为一名合格、优秀的辅警。

遵守纪律的保证书

课堂学习是学生获得知识的重要途径,学习成绩的好坏很大程度上取决于课堂学习质量的高低。

1.学生利用上一节结束时作好下一节课的准备,准备好下一节课的学习用品,并摆放整齐(包括桌、凳)。

2.上课期间,学生要挺直腰、坐端正,要精神饱满、注意力集中,专心致志听讲、认真作好笔记。不做小动作、不擅自离开座位、不接下茬、不做与课堂无关的事情;严禁上课期间衣衫不整、东倒西歪、趴在课桌上听课,严禁交头接耳、注意力不集中,不干扰其他同学学习和老师上课。

3.自习课视同正课,必须严格遵守自习课纪律,保持教室安静,保证自学,不得争吵、打闹、投掷传递其他物品;不得随意离开座位、出教室。

4.学生必须严格遵守课堂纪律,服从任课教师的管理,不得顶撞老师。

5、上课期间一般不能借用同学的学习用品或和同学私自交流,如确需交流,需举手示意,经老师允许后,到规定地点交流。

6.站队纪律包括校内站队及放学路队等。队列中做到"快静齐"。学生在队列中要自学遵守纪律,文明礼貌。在队列中不准高声喧哗,不准追赶打闹。

7、队列中不推挤同学,前后同学间隔一胳膊长,不交头接耳,不向后看。

8、遵守学校的.卫生管理规定,保持学校干净。保持坐位下卫生整洁,地面无纸屑,地板保持原色。

9、上学期间产生的纸屑,放在书包内固定的一个包内。

10、当好值日生。

承诺人:时间:

遵守纪律的保证书

尊敬的教官:

我是大一新生,即将参加期盼已久的军训,我保证在军训期间要按时参训,不准迟到早退;要尊敬师长,不准顶撞教官;要严格约束,不准逃避训练。圆满完成这次军训活动。

致此。

敬礼!

保证人:

__年__月__日。

遵守纪律的演讲稿

无规矩不成方圆。纪律如同一个河床一样。若是没有河床。必定泛滥成灾。

我们生活在这个社会,一切都遵循着纪律的原则。纪律是在一定条件下形成的、一种集体成员必须遵守的规章、条例的总和,是要求人们在集体生活中遵守秩序、执行命令和履行职责的一种行为规则。纪律具有社会性、历史性,阶级性和强制性的特点。自由和纪律既是对立的又是统一的。试想如果每个人随心所欲、为所欲为,那么学习环境、生活环境就失去了正常的秩序,当然,这是所有人都不愿意看到的。

自古以来,不论哪一代贤帝明君,要想治国安民,立法严纪定是他们的首要之眩如果没有纪律,国家何以繁荣昌盛?如果没有纪律,社会何以安定有序?如果没有纪律,我们引以为荣的炎黄子孙又何以踏向成功的大门?所以说,人类的成功发展离不开严明的纪律。邱少云的故事,小时候我们就听爸爸妈妈讲过。1952年10月,为打击盘踞在上甘岭的美国和南朝鲜军队,邱少云所在的排奉命于晚上潜伏在距离敌人只有60米的山脚下,准备配合进攻。12日上午,敌机向其所在的潜伏区进行低空扫射,并投掷燃烧弹,飞迸的火花,翻滚的热浪,烧遍邱少云的全身。为了不暴露潜伏目标,邱少云任凭烈火烧焦身却纹丝不动。他双手深深地插进泥里,身体紧紧地贴着地面,直至大火吞噬,壮烈牺牲。邱少云为什么能烈火烧身而不动摇呢?就在于他领悟了高度的组织纪律观念性。这是何等崇高的精神!他的英雄事迹也告诉我们:严明的纪律,是成功的保证,是胜利的保证!

现在,学校乃至社会在遵纪方面上都存在着许多问题,就学校而言,纪律是一个班成功与否的关键。如果说纪律好的话,那么这个班的班风也一定会随着纪律的提高而提高的。相反,如果说纪律不好的话,那么就意味,这个班完了。所以,我们要严格遵守“——”中的“以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻”。严格遵守学校的纪律。

当然,我们不需要像邱少云那样都去参加打仗,然后被火烧却纹丝不动;课堂纪律是教师进行课堂教学的重要保证。每一个老师都希望自己的学生在课堂上能够遵守纪律、善于思考、积极发言、努力学习、不讲闲话、不做小动作。然而,好说好动是我们的天性,加上小孩子嘛,自控能力比较差,常常会身不由己地违反课堂纪律,诸如交头接耳、左顾右盼。你说,他们会是脸皮本来就那么厚,故意要破坏课堂纪律的吗?所以嘛。如果没有了课堂纪律,这后果可就严重了。

总之,纪律是生活中不可缺少的一部分,纪律也是班风的保证。有了良好的纪律,同学们才会保证投入的学习,才会规范自己的言行;才会缔造好的班风,才会缔造优秀的班集体。有了好纪律,那大家的班级定会蒸蒸日上。

让我们以严明的校纪作保障,共同创建我们的文明班级和文明校园!

遵守纪律的保证书

课堂学习是学生获得知识的重要途径,学习成绩的好坏很大程度上取决于课堂学习质量的高低。

1.学生利用上一节结束时作好下一节课的.准备,准备好下一节课的学习用品,并摆放整齐(包括桌、凳)。

2.上课期间,学生要挺直腰、坐端正,要精神饱满、注意力集中,专心致志听讲、认真作好笔记。不做小动作、不擅自离开座位、不接下茬、不做与课堂无关的事情;严禁上课期间衣衫不整、东倒西歪、趴在课桌上听课,严禁交头接耳、注意力不集中,不干扰其他同学学习和老师上课。

3.自习课视同正课,必须严格遵守自习课纪律,保持教室安静,保证自学,不得争吵、打闹、投掷传递其他物品;不得随意离开座位、出教室。

4.学生必须严格遵守课堂纪律,服从任课教师的管理,不得顶撞老师。

5、上课期间一般不能借用同学的学习用品或和同学私自交流,如确需交流,需举手示意,经老师允许后,到规定地点交流。

6.站队纪律包括校内站队及放学路队等。队列中做到"快静齐"。学生在队列中要自学遵守纪律,文明礼貌。在队列中不准高声喧哗,不准追赶打闹。

7、队列中不推挤同学,前后同学间隔一胳膊长,不交头接耳,不向后看。

8、遵守学校的卫生管理规定,保持学校干净。保持坐位下卫生整洁,地面无纸屑,地板保持原色。

9、上学期间产生的纸屑,放在书包内固定的一个包内。

10、当好值日生。

承诺人:xxx。

时间:20xx年xx月xx日。

遵守纪律的演讲稿

敬爱的领导、老师、亲爱的同学们:大家早上好!

今天我讲话的题目是:与纪律同行,做守纪的模范。

每位同学来自不同的家庭,有着不同的生活习惯,但遵守纪律却是我们每一位同学应该重视并牢记的。学校作为同学们学习知识的乐园,教师传授知识的神圣殿堂,自然需要严格的纪律。不然,你为所欲为,别人却深受其害!然而,在我们同学中,违反纪律的事却时常看到:上学迟到,上课说话、做小动作还干扰同学学习,作业错了不订正甚至做也不做,乱扔垃圾,踩踏草坪,课间奔跑追逐打闹,讲脏话骂人还自以为了不起!更可怕的是,对这一切他还不以为然地说:“这有什么关系呢?”

不,这关系大着呢!都说行为决定习惯,习惯决定命运。当你日复一日地不听课、日复一日地乱做作业,你的学习将会落后;当你满口脏话,你已经落入了野蛮的深渊。将来,你能得到什么呢?只有文明守纪,才能成为一名合格的小学生。

与纪律同行,做守纪的模范。管住自己,少犯错误,文明做人,健康成长。让我们认真学习,善待他人。我们对自己的负责,也是对别人的负责,对社会的负责。相信我们每一位同学都能遵规守纪,成为守纪的模范。谢谢大家!

遵守纪律的名言

2、劳动者的组织性、纪律性、坚毅精神以及同全世界劳动者的团结一致,是取得最后胜利的保证。

3、改革如果不讲纪律,就难以成功。

4、我们不能不仅靠人类内心爱自由来维护自由。约翰亚当斯

5、纪律是管理关系的形式。

6、教导儿童服从真理、服从集体,养成儿童自觉的纪律性,这是儿童道德教育最重要的部分。

7、节制是一种秩序,一种对于快乐与欲望的控制。柏拉图

8、纪律是达到一切雄图的阶级。莎士比亚

9、秩序是自由的第一条件。黑格尔

10、遵守纪律的风气的培养,只有领导者本身在这方面以身作则才能收到成效。

11、纪律是集体的面貌,集体的声音,集体的动作,集体的表情,集体的信念。

12、在今天的科学中,只有集体的努力才会有真正的成就。别林斯基

13、在危险关头,要拯救大家的生命,所有的人就得立即绝对服从一个人的意志。思格斯

14、纪律是自由的第一条件。

15、我并不十分苛求孩子,对他们的教育严到中等程度就行了,要教育孩子懂得是非,当然也得有些纪律,但是要为纪律而纪律,要说明道理。孩子会没完没了的问个明白,你要始终十分耐心;不管怎么样,我得说明道理,答复他们的问题。有些父母对自己的孩子说得不够,这是当前的重要问题之一。

16、不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果,首先是学生集体表现在一切生活领域生产、日常生活、学校、文化等领域中努力的结果。

17、要有必要的清规戒律。毛泽东

18、战争满足了,或曾经满足过人的好斗的本能,但它同时还满足了人对掠夺,破坏以及残酷的纪律和专制力的欲望。

19、挣断线的风筝不仅不会得自由,反而会一头栽向大地。

21、学校没有纪律便如磨房里没有水。

22、自由固不是钱所买到的,但能够为钱而卖掉。鲁迅

23、自由是在法律许可的范围内,做任何事的权利。孟德斯鸠

24、法律永远不会产生伟大人物,只有自由才能造成巨人和英雄。席勒

25、机会是不守纪律的。

26、道德行为训练,不是通过语言影响,而是让儿童练习良好道德行为,克服懒惰、轻率、不守纪律、颓废等不良行为。

28、人民的安全是最高的法律。培根

29、政治合格,军事过硬,作风优良,纪律严明,保障有力。

30、我们现在必须完全保持党的纪律,否则一切都会陷入污泥中。

31、邪恶的法律是一种最坏的暴政。伯克

32、一个人应该:活泼而守纪律,天真而不幼稚,勇敢而鲁莽,倔强而有原则,热情而不冲动,乐观而不盲目。

33、纪律是胜利之母。苏沃洛夫

34、学校没有纪律便如磨坊没有水。

35、无道德则不能存在。卢梭

36、如果你敢于宣称自己是受限制的,你就会感到自己是自由的。歌德

遵守纪律的保证书

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

对于我旷课的事情,所造成的严重后果如下:

1、让老师担心我的安全。本应按时出现的我未能按时出现,试问怎么不会让平时十分关心爱护每一个学生的老师担心。而这样的担心很可能让老师整天工作分心,造成更为严重的后果。

2、在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的旷课,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,也是对别的同学的父母的不负责。

3、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能得到提高,违背父母的意愿,实乃不孝。

如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为深藏在本人思想中的.致命错误有以下几点:

1、思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

2、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。试想,如果我对老师有更深的尊重,我会提前半个小时起床,也不会在梦里对自己5:50就做好准备的事情沾沾自喜,就会更早的发现那只是一个梦,这样梦醒了也不会迟到,错误也不会发生了。

4、平时和舍友交流不足,未能做到真正意义上的团结同学,试想,若我和舍友交流充足,怎会不知道他们何时离开宿舍?若我和他们真正做到好好团结,他们又怎会不知道我在洗澡?若更进一步我和他们相邀一块上学,旷课的事还有可能发生吗?据上,我决定有如下个人整改措施:

1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

3、和同学们加强沟通。保证不再出现上述错误。

请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点,取得更大的进步。

保证人:

xx年xx月xx日。

遵守纪律的演讲稿

“xx”学习教育启动以来,区城投公司按照区委部署,在国资委党委的指导下,把“xx”学习教育作为重大政治任务,抓细抓实相关准备工作,为学习教育扎实推进,取得实效打下良好基础。领导班子成员通过此次专题学习研讨班的学习,又对纪律规矩意识和担当担责的精神进一步强化,为领导班子统一思想凝心聚力、创新发展奠定了坚实的思想基础。

对于城投公司而言,讲规矩有纪律、敢担当有作为,开展好“xx”学习教育,就是要抓住“关键少数”,以上率下,层层带动。不断夯实党建基础,不断增强党员干部和全体员工的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,不断强化党组织的领导核心作用。坚持“筑牢基础,深耕南开,创新发展,当好引擎”的工作思路,在做好基础性工作的同时,还深入挖掘南开区土地资源,创新城投发展模式,切实发挥对区域经济的推动作用。

城投公司承担着区土地整理中心、资产管理运营公司共3个部门的职能。要做好3个部门的工作,要求公司领导班子要调动每一名党员、员工的积极性,不断增强每一名党员、员工的责任意识、担当精神。

纪律是刚性约束,是党员不能突破的底线。城投公司承担着组织全区棚户区改造和旧城区改造的任务。棚户区改造工作涉及征收3512户,共占地17.8公顷,征收建筑面积15.4万平方米。旧城区改造中,咸阳路西侧片区项目总占地104.95公顷,涉及征收企业54个,征收居民房屋200户,征收面积8000平方米。其中,核心区共占地24公顷,涉及征收企业22个,征收居民房屋200户,征收面积8000平方米。在工作推动中,既要有对群众的感情,有掌握群众纪律、善做群众工作的能力,更要有对国家资金负责的责任感,充分用好征收政策,把每一笔征收资金都用在刀刃上。这不但要求我们具备过硬的专业素质,更需要我们有很强的纪律意识。应该说,不断增强党员及员工的纪律意识,强化底线思维和红线意识,是开展好每一项工作的保障。

规矩是不成文的纪律,规矩虽然不像纪律一样是底线,但却是党员日常工作学习生活的重要遵循,是每一名党员从自身做起,落实全面从严治党的责任。今年,城投公司承担着6个工程项目的开工建设任务,总建筑面积35.3万平方米。这些项目中既有安置房项目,也有惠及群众的民心工程,更有关乎区域经济发展的重点项目。每个项目的开工建设都需要协调不同的部门、单位,尤其是涉及市级部门多、工作量大、程序复杂、任务繁重。工作中既要把握好工作规程,做到程序严谨、手续齐备,同时,还要尽快推动每一个项目开工建设,按期完工。这就需要我们不断强化规矩意识,在制度的笼子里依规用权,本着对党、对政府负责的态度,协调每一个部门,落实每一个环节。

概括的好干部20字标准是“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”。敢于担当,是每一名党员应有的情怀和品格。我们党的每一项事业,无不是靠千千万万具有担当精神的党员创造出来的。我们今天所做的每一项工作也离不开担当精神。城投公司承担着区土地整理中心的职能,20xx年,我们预计挂牌出让7宗地块,同时协助其他单位挂牌2宗地块,涉及总用地面积76.05公顷,总规划建筑面积为184.41万平方米。每一宗土地的出让,都关系到市、区多个部门的衔接配合,统筹协调。在推进过程中,不能有丝毫的畏难情绪,必须迎难而上,攻坚克难,在分管区长的带领下,以“钉钉子”的精神,一步步地推进各项工作落实。

作为党员领导干部,就应该按照区委要求,做到“头上有敬畏、胸中有全局、肩上有担当、手中有招法、身后有业绩”。学习教育与干事创业“两不误、两促进”一直是党开展学习教育的宝贵经验,学习教育成果好不好,需要在实际工作中检验。作为城投公司而言,更需要以真抓实干、开拓创新的精神深耕南开,谋划发展。城投公司着眼南开区“十三五”发展整体规划,坚持以“两圈两区一中心”空间格局为引领,坚持以城市设计为主导,坚持以“集中收储、分块整理、梯次出让”为宗旨的土地整理原则,积极做好土地资源开发与利用规划,深度发掘南开发展潜力。“十三五”期间,拟对棚户区改造地块、西营门核心区、天津大学老校区等27宗地块进行挂牌出让,预计建筑规模505.09万平方米。同时,面对新形势、新常态,城投公司也将不断提升自身经营能力,实现创新发展。一是通过在土地整理出让过程中储备优质楼宇资源,实现国有资产增量,提升资产品质;二是发挥区属国有企业和土地整理平台的优势,参与优质地块的二级开发;三是创新资产管理运营模式,与成功的经营管理团队探索合作共赢模式,不断提升公司资产管理运营水平和经营管理队伍独立运营能力。

城投公司将继续把握“xx”学习教育契机,讲规矩有纪律、敢担当有作为,坚持不断提高党建水平,加强党风廉政建设,不断强化党建的引领和保障作用。继续抓班子、带队伍、强作风,不断加强领导班子自身建设,提升领导班子的凝聚力和战斗力。继续抓好“关键少数”,以铁的纪律和铁的作风贯彻落实区委各项工作部署,为区域经济发展作出应有的贡献。

遵守纪律的名言

1、没有铁的纪律,战车就开的不远。

2、不受舵盘支配的船,注定会受礁石的支配。

3、自由固不是钱所买到的,但能够为钱而卖掉。

4、我们不能不仅靠人类内心爱自由来维护自由。

5、节制是一种秩序,一种对于快乐与欲望的控制。

6、赞扬戒律是一回事,遵守它则是另一外一回事。

7、他是有理想,没道德,有文化,没纪律的复合型人才。

8、纪律就是纪律,老天爷总是会惩罚那些不守规矩的人。

9、挣断线的风筝不仅不会得自由,反而会一头栽向大地。

10、在今天的科学中,只有集体的努力才会有真正的成就。

11、政治合格,军事过硬,作风优良,纪律严明,保障有力。

12、我们现在必须完全保持党的纪律,否则一切都会陷入淤泥中。

13、如果你敢于宣称自己是受限制的,你就会感到自己是自由的。

14、法律永远不会产生伟大人物,只有自由才能造成巨人和英雄。

15、在人类中,秩序起着支配作用,这就证明了理性和道理最为强大。

16、任何一个新的社会制度都要求人与人之间有新的关系,新的纪律。

17、平静的心不是一个被限制了的心,它不是通过纪律或训练才变得静寂。

18、人只要快乐,就能受得了任何纪律的约束:破坏工作习惯的是不快乐。

19、责任比能力重要,纪律比勇敢重要,情商比智商重要,态度比结果重要。

20、人成长的过程,何尝不是在纪律中调整本能、寻求与世界有效对话的过程?

21、遵守纪律的风气的培养,只有领导者本身在这方面以身作则才能收到成效。

22、纪律是集体的面貌,集体的声音,集体的动作,集体的表情,集体的信念。

23、在危险关头,要拯救大家的生命,所有的人就得立即绝对服从一个人的意志。

24、有句话怎么说的来着:一流学校抓学术,二流学校抓技术,垃圾学校抓纪律。

25、不要过分的醉心放任自由,一点也不加以限制的自由,它的害处与危险实在不少。

26、比赛讲究的是纪律和智慧,而不是谁更会踩油门,聪明的赛车手永远是最后的.赢家。

27、用药如用兵,医之有方法,如兵之有军法也。医用药而无准绳,犹将之用兵而无纪律也。

28、教导儿童服从真理、服从集体,养成儿童自觉的纪律性,这是儿童道德教育最重要的部分。

29、信仰要求纪律,要求自觉地、甘心情愿地把自己的意志融合在志同道合者的共同意志中去。

30、劳动者的组织性、纪律性、坚毅精神以及同全世界劳动者的团结一致,是取得最后胜利的保证。

31、对细节的关注思考需要纪律与客观,它必须接受各种标准和限制,以杜绝心血来潮和反复无常。

32、没有纪律,就既不会有平心静气的信念,也不能有服从,也不会有保护健康和预防危险的方法了。

33、一个狼群就是一支训练有素,纪律严明的部队,统一行动,绝对服从,协同作战,这就是狼的纪律。

34、一个团队必须拥有纪律,才可能强大,而一个自身自律姓极差的人,是很难让他的团队拥有纪律的。

35、这家伙比闷油瓶有组织有纪律有责任心啊,我心说,***说起来,闷油瓶在组织纪律方面确实是个渣。

36、一个人应该:活泼而守纪律,天真而不幼稚,勇敢而不鲁莽,倔强而有原则,热情而不冲动,乐观而不盲目。

37、战争满足了,或曾经满足过人的好斗的本能,但它同时还满足了人对掠夺,破坏以及残酷的纪律和专制力的欲望。

38、道德行为训练,不是通过语言影响,而是让儿童练习良好道德行为,克服懒惰、轻率、不守纪律、颓废等不良行为。

39、跑步是一种修行。一个人如果每天都很有纪律地去干一些事情的话,也许会给他一些哲理上的感悟,从而达到一种修行的境界。

40、如果没有爱他人的能力,如果不能真正谦恭地、勇敢地、真诚地和有纪律地爱他人,那么人们在自己的爱情生活中永远也得不到满足。

41、证人作证三大纪律,第一眼睛要平视法官,说谎的人不敢平视法官的眼睛;第二听清问题再作答,第三始终要保持石头脸,无怒无喜无哀无乐。

42、乖孩子组成的部队,听话守纪律是没问题,但往往没有淘气的孩子能打硬仗,恶仗,淘气孩子往往能干大事,这样的部队,往往战斗力特别强!

43、这个时代的列兵们敢于在敌人的枪林弹雨面前站直腰板,除了严格的军事纪律和大无畏的牺牲精神之外,滑膛枪普遍坑爹的命中率也是重要原因。

44、学习狼的生存法则就要学习狼的铁的纪律;绝对的组织结构制度,组织纪律的有效执行,从自觉纪律到自觉行动,绝对服从主动执行,没有任何借口!

45、不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果,首先是学生集体表现在一切生活领域——生产、日常生活、学校、文化等领域中努力的结果。

46、写作跟修行一样,都要学习相信自己的心,珍惜并洞察生命经验的种种精髓,以专注、自我纪律、活泼创意和开放的态度,让心中的回旋之歌,从笔端流唱而出。

47、我坚信的是,如果没有挑战、没有厄运、没有障碍、没有痛苦,就不会有力量。那些会让你想甩开双手喊着“饶了我吧”的问题,会锻炼出你的韧劲、勇气、纪律和决心。

48、她没有想到,古华比她想象得还要冷血无情,在苍生面前,个人的生命是如此的微不足道。但人界之所以千百年来鸣镝无声,也正是因为九天玄女这惨无人道的思想和雷厉风行的纪律。

49、女人为什么偏爱穿军装的男人们呢?因为军装蕴含了纪律、严肃、责任等沉甸甸的内涵,如同山岳一般沉稳可靠。女人会幻想有盖世英雄,踏着五彩祥云而来;而男人幻想成为盖世英雄,拯救全世界。

50、无道德则不能存在。

遵守纪律的名言

6、纪律是胜利之母。——俄.苏沃洛夫(伟大的军事家、军事理论家、战略家、统帅,俄国军事学术的奠基人之一)

7、节制是一种秩序,一种对于快乐与欲望的控制。——古希腊.柏拉图

8、学校没有纪律便如磨房里没有水。

9 、要有必要的清规戒律。——毛泽东

10、 秩序是自由的第一条件。——黑格尔

11 、人民的安全是最高的法律。——培根

12 、邪恶的法律是一种最坏的暴政。——伯克

13、 纪律是达到一切雄图的阶级。——莎士比亚

14、 挣断线的风筝不仅不会得自由,反而会一头栽向大地。

15 、自由固不是钱所买到的,但能够为钱而卖掉。——鲁迅

16、 政治合格,军事过硬,作风优良,纪律严明,保障有力。

17 、节制是一种秩序,一种对于快乐与欲望的控制。——柏拉图

18、 我们现在必须完全保持党的纪律,否则一切都会陷入污泥中。

19 、自由是在法律许可的范围内,做任何事的权利。——孟德斯鸠

20、 我们不能不仅靠人类内心爱自由来维护自由。——约翰·亚当斯

21、 在今天的科学中,只有集体的努力才会有真正的成就。——别林斯基

22 、法律永远不会产生伟大人物,只有自由才能造成巨人和英雄。——席勒

23 、如果你敢于宣称自己是受限制的,你就会感到自己是自由的。——歌德

24 、遵守纪律的风气的培养,只有领导者本身在这方面以身作则才能收到成效。

25、 纪律是集体的面貌,集体的声音,集体的动作,集体的表情,集体的信念。

26、 任何一个新的社会制度都要求人与人之间有新的关系,新的纪律。——列宁

27 、教导儿童服从真理、服从集体,养成儿童自觉的纪律性,这是儿童道德教育最重要的部分。

29、 劳动者的组织性、纪律性、坚毅精神以及同全世界劳动者的团结一致,是取得最后胜利的保证。

31、 一个人应该:活泼而守纪律,天真而不幼稚,勇敢而鲁莽,倔强而有原则,热情而不冲动,乐观而不盲目。

33、 战争满足了,或曾经满足过人的好斗的本能,但它同时还满足了人对掠夺,破坏以及残酷的纪律和专制力的欲望。

34、 道德行为训练,不是通过语言影响,而是让儿童练习良好道德行为,克服懒惰、轻率、不守纪律、颓废等不良行为。

35 、不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果,首先是学生集体表现在一切生活领域——生产、日常生活、学校、文化等领域中努力的结果。

遵守纪律的保证书

敬爱的老师,亲爱的同学:

你们好!我在上一个学期未能严格要求自己,经常违反学校的规章制度和班规条约,主要表现在以下几方面:一是课堂上经常睡觉,二是上课迟到或排路队早退,三是早读经常不读书,四是作业糊涂或经常不按时完成作业,五是经常在课堂上搞恶作剧和小动作,六是打架,七是“拿”同学和老师的东西等等,在班中造成了严重的后果和不良的影响,老师对我失望,同学对我仇视。

请老师和同学们监督我的言行,给我一个改过自新的机会。

保证人:

日期:xx年xx月xx日

遵守纪律的保证书

堂学习是学生获得知识的重要途径,学习成绩的好坏很大程度上取决于课堂学习质量的高低。

1、学生利用上一节结束时作好下一节课的准备,准备好下一节课的学习用品,并摆放整齐(包括桌、凳)。

2、上课期间,学生要挺直腰、坐端正,要精神饱满、注意力集中,专心致志听讲、认真作好笔记。不做小动作、不擅自离开座位、不接下茬、不做与课堂无关的事情;严禁上课期间衣衫不整、东倒西歪、趴在课桌上听课,严禁交头接耳、注意力不集中,不干扰其他同学学习和老师上课。

3、自习课视同正课,必须严格遵守自习课纪律,保持教室安静,保证自学,不得争吵、打闹、投掷传递其他物品;不得随意离开座位、出教室。

4、学生必须严格遵守课堂纪律,服从任课教师的管理,不得顶撞老师。

5、上课期间一般不能借用同学的学习用品或和同学私自交流,如确需交流,需举手示意,经老师允许后,到规定地点交流。

6、站队纪律包括校内站队及放学路队等。队列中做到"快静齐"。学生在队列中要自学遵守纪律,文明礼貌。在队列中不准高声喧哗,不准追赶打闹。

7、队列中不推挤同学,前后同学间隔一胳膊长,不交头接耳,不向后看。

8、遵守学校的卫生管理规定,保持学校干净。保持坐位下卫生整洁,地面无纸屑,地板保持原色。

9、上学期间产生的纸屑,放在书包内固定的一个包内。

10、当好值日生。

____。

________年____月____日。

遵守纪律的保证书

尊敬的教官:

我是大一新生,即将参加期盼已久的军训,我保证在军训期间要按时参训,不准迟到早退;要尊敬师长,不准顶撞教官;要严格约束,不准逃避训练。圆满完成这次军训活动。

致此。

敬礼!

保证人:

20xx年xx月xx日。

遵守纪律的保证书

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

我在上一个学期未能严格要求自己,经常违反学校的规章制度和班规条约,主要表现在以下几方面:一是课堂上经常睡觉,二是上课迟到或排路队早退,三是早读经常不读书,四是作业糊涂或经常不按时完成作业,五是经常在课堂上搞恶作剧和小动作,六是打架,七是“拿”同学和老师的东西等等,在班中造成了严重的后果和不良的.影响,老师对我失望,同学对我仇视。

经过一个寒假的深思和反省,我深切地醒悟到我这样做是极端错误的,这不但影响了校风和班风,而且还影响了我个人的前途和信誉。为了能够顺利读完小学升上初中,为了班集体荣誉,同时也为了我自己能学多一点知识,我保证在下学期严格遵守班级条约,如果下学期第八周以后我的周总结评分在75分以下的,我自动回家接受家庭教育,直到期末考试那天才回校参加考期末试,并且保证在家期间听从家长的教育,在接受家庭教育期间由我本人所发生的安全事故和其它不良行为造的后果,责任自负,与学校和班主任无关。

请老师和同学们监督我的言行,给我一个改过自新的机会。

保证人:

xx年xx月xx日。

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