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最新小学游园活动名称 小学班级公益活动方案(精选10篇)

时间:2023-09-25 09:05:54 作者:念青松 最新小学游园活动名称 小学班级公益活动方案(精选10篇)

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

小学游园活动名称篇一

篇一

今天,我和姐姐妹妹一起在我家旁边的小公园打扫垃圾。

上午八点,我们到了小公园,我们看到的:到处是塑料袋,碎纸片,零食包……我们开始分配任务,我打扫垃圾,妹妹擦椅子,姐姐擦健身器材,我开始扫了,这有垃圾,那也有垃圾。妹妹埋怨道:“你们看,这椅子上这么多灰尘,还有人拿小刀在这上面乱刻乱画。”姐姐说:“你看,这健身器材都坏了,我还怎么擦。”这时,我正好看见一个小朋友吃完零食把零食包随手扔到了地上,我连忙走过去,说:“小弟弟,我们不能乱扔垃圾,要保护环境。”说完,小弟弟就把零食包捡起来扔到了垃圾桶里。

过了一会儿,我们把垃圾扫完了,累得满头大汗,小公园终于变得干干净净。我们又在小公园里立了一个牌子,上面写着:地球只有一颗,我们要保护环境。

从这次公益活动中,我感受到环保人员是多么的辛苦,我们一定要保护环境!

篇二

为扎实有效的推进我校学生的思想道德教育,促进全体学生文明素养的提高,特制定我校“三月学雷锋,文明礼貌我行动”活动方案

一、活动目的:

雷锋精神体现了伟大的中华民族优良传统,反映了每个新时代社会公民的精神面貌。认真组织学习雷锋精神,大力开展学雷锋活动,赋予雷锋精神的时代意义,对全面提高学生素质是非常必要的。

二、活动措施:

1、从思想上提高对学雷锋活动的认识。

2、从行动上丰富学雷锋活动的内涵。

3、从方式上改进学雷锋活动的方法,将学雷锋活动结合到学生的校园社区生活实践中来,赋予雷锋精神时代意义。

三、具体活动安排

1、第三周周一进行“学雷锋月活动”启动仪式。(德育处负责)

2、各班出好一期以“学雷锋”为主题的班级板报。(班主任负责)

3、开展一次“重温雷锋精神,争当文明学生”主题队会活动(各班第三周周一的班队会时间进行,班主任负责)

内容推荐:

(1)雷锋精神大讨论:现在的小学生如何学生雷锋?

(3)讲雷锋故事。雷锋生前留下了无数助人为乐、无私奉献的故事,布置学生收集关于雷锋的小故事,并在班级内开展讲故事活动,让学生在故事中领会学雷锋的真谛;(4)雷锋精神大讨论:现在的小学生如何学生雷锋?(5)背雷锋名言。通过班主任老师在网络上,学生在书上、电视上、报纸上收集雷锋生前留下的名言,了解雷锋的精神,并每人至少背诵一句。

4、与社区联合组织一次“小小雷锋进社区”的公益演出活动。(德育处负责)

5、配合团省委开展爱心捐款活动。(德育处负责)

6、号召全校师生开展以绿化、环保为题的志愿者活动(第4周班队会进行,班主任负责):

(1)爱护环境,不乱抛乱丢(践行“垃圾不落地”);

(2)爱护花草树木,不踩踏草坪;

(3)节约资源,爱惜粮食,节约水电;

(4)积极参加绿化环保活动(与312植树节结合)。

(5)开展一次“爱校园齐行动”校园大扫除。

小学游园活动名称篇二

学校是孩子学习成长的地方,家庭是孩子栖息的港湾,父母又是孩子的第一 任 老师,家庭、学校是孩子一生受教育的'两个重要阵地。家校携手,开展我读书,我快乐亲子共读活动,营造浓厚的读书氛围,激发学生的读书兴趣,培养孩子读书习惯,促进孩子全面健康地成长。

1、发愤识遍天下字,立志读尽人间书。

2、让学习成为习惯,让读书成为乐趣。

3、我读书,我快乐,我读书,我美丽。

a、校园

1、校园内的走廊、宣传橱窗等阵地张贴宣传标语、名人名言等,营造出一种浓郁的读书氛围,让全校学生明白读书的益处。

2、学校图书保证做到全天开放,每班设有图书角,图书角上必须有一定数量的图书,为学生借阅图书提供方便。

3、各班级学习园地中开辟书香园,介绍有关名人读书的故事,推广优秀书目,交流学生和家长的读书心得,让孩子好读书,读好书,在潜移默化中受到书的熏陶。

b、家庭

1、每个家庭为孩子创造一个好的阅读环境,做好四个一:一个不受外人干扰的小阵地,一张小书桌,一个小书架,一个台灯。

2、家长带孩子购买一些必读书目。

第一阶段:宣传动员

1、向家长宣传:家长学校将开展我读书,我快乐亲子读书活动,并简要说明此项活动的目的。(各班级向家长发放亲子读书活动倡议书)

2、家长学校召开家校联谊活动,讲明家校携手,开展我读书,我快乐亲子共读的重大意义,号召亲子共读。并倡议老师、家长和孩子同阅一本好书,在学校和家庭中形成读书热潮。

第二阶段:方法探讨

1、向家长推荐孩子必读的书目或要购买的书目,每学期至少两本。如结合语文课文开展拓展阅读,三年级学习了《想别人没想到的》后,可指导家长和孩子一起读创新故事,提醒家长督促孩子开展阅读活动,保证阅读效果。

2、各班级设计家庭课外阅读反馈表,要求家长于每周或隔周填写一次,如实反映孩子在家的阅读情况。

3、根据反馈表,评选每月读书之星,并向各位家长通报,让家长充分重视,并向自己的孩子宣传身边的榜样,促进孩子的阅读兴趣。

4、在家长会中,让家长和学员共同探讨亲子共读的方法,发现家长中亲子共读的榜样,提议这些家长把自己的阅读经验进行心得交流,让更多的家长掌握指导孩子阅读的方法、经验。

第三阶段:成果汇报

1、开展迷你书签、亲子读书记录卡等制作比赛。

2、开展我和孩子共读书家长征文比赛。

3、开展小书房评比活动,数一数我有几本藏书,比一比谁读过的书多,评比之最,向家长们告知。

4、评出一批书香家庭。

小学游园活动名称篇三

一、活动主题:

欢声笑语庆元旦,师生同乐迎新年

二、活动目的`:

通过丰富多彩的游戏活动,增强班级凝聚力,增进同学友谊,活跃节日气氛,以崭新的姿态迎接即将到来20xx年。

三、活动时间:

20xx年12月31日 下午1点―2点

四、参加人员:四一班全体师生

拟请人员:任课老师

五、活动准备:

1、黑板报:四年级一班庆元旦联欢会

2、彩带:若干

3、奖品:各类学习用品

六、联欢会程序:

1、主持人致开幕词

2、老师给全班同学谈新一年的希望和要求

3、节目表演

4、游戏

唱新年好 抢凳子 击鼓传花 萝卜蹲

七、颁奖

闭幕词,联欢会结束

小学游园活动名称篇四

清除本班教室和心理咨询办公室的各类垃圾以及墙面的乱贴乱画,责任卫生区以及教室外走廊的环境卫生。

各位家长加强对班级亲子卫生大扫除工作的重视,认真组织动员班级全体学生和家长积极参加班级卫生大扫除活动,以确保我们班责任卫生区的卫生大扫除各项工作顺利进行。

具体要求:

1、教育学生注意安全,不在活动时打闹、玩耍、做与活动无关的事。

2、要结合本班学生特点,认真调配人员,合理分工,各班将班级人数分成若干小组,每小组落实一个安全责任人。

3、将班级内外所有墙面上的贴画、污染物等清除干净。

4、各位家长按照指定区域做到先洒水,后扫地。

5、责任卫生区墙面乱贴乱画一并清扫,做到清洁无垃圾、杂物。

(一)组织发动(xx年01月07日)

1、家委会向全体家长进行宣传动员;

2、组织动员本班级学生积极开展卫生大扫除活动。

(二)贯彻实施(xx年13月9日)

家委会将组织全班师生参与班级卫生大扫除活动。结束后组织检查活动结果。

(三)活动延伸(xx年春期)

1、将此次活动延伸到校园环境卫生的日常工作中,中队要加大宣传力度,开展形式多样的宣传活动,使每个孩子明白此次活动开展的目的和重要性,从而自觉形成讲文明、讲卫生的良好行为。

2、重点加强对各班级卫生的日常管理、检查与整治。

(一)加强组织领导

为了保证本次活动的顺利进行,班级诚邀各位家长参加此次活动,对本班的工作开展作检查和考评。

组长:班主任

成员:家委会成员

(二)严格管理,落实责任

希望各位家长认真对待此次亲子班级卫生大扫除活动。

(三)为让活动顺利开展,争取班主任及家长的大力支持。

活动策划者:xx班班主任

小学游园活动名称篇五

新的一年即将过去,一年来学生在学习上都有了不小的进步,为给学生一次放松的机会,元旦庆祝就是让学生过一个自由快乐的节日,给学生的童年留下一个美好的'记忆,少先队在征求学生代表和教师代表意见后制定本次活动方案:

1、班级庆祝:7:40―8:20准备工作:班级布置、活动安排。(领导班子进班祝福)。

2、校级游艺:8:30----9:50共分为八个单人小游戏,每个学生可参加其中三项,分别设一、二、三等奖和相应奖品。(各游戏负责教师8:20到比赛场地就位,准备好比赛用具)。1-3年级从游戏一到游戏四中间选三项比赛,4―6年级从游戏五到游戏八中间选三项比赛。总负责人:张校长;具体负责人:谭承朴,全体教师协助组织。

游戏一:青蛙跳水(需要两个脸盆和十个乒乓球)

游戏二:百步穿杨(需要十只铅笔和两个空啤酒瓶)

游戏三:呼风唤雨(需要十枚一角硬币)

游戏四:高高再上(需要两幅象棋)

游戏五:投篮高手(需要十个篮球)

比赛规则:每人五次三米外投篮机会,投进两个及以下为三等奖;投进

三、四个为二等奖,投进五个为一等奖,(女生获奖标准比男子降低一球),每人比赛时间限制1分钟。地点:操场西边篮球场;负责人:李伟、黄士江(南北各一个)

游戏六:毽步如飞(需要两个脸盆和十个毽子)

游戏七:黑夜潜行(需要两个眼罩和小玩具及十个星星)

游戏八:天外飞仙(需要两个暖壶盖和十个乒乓球)

比赛之后负责教师会在选手的参赛卡上记上成绩及获奖情况,最后去领取相应奖品。地点:一楼大厅;负责人:赵桂玲、卢靖宇、翁静浩、鲍维华。班主任老师为巡场监督员。

3、学生冬季长跑10:00―11:30有体育组总负责。具体事务体育组安排。

小学游园活动名称篇六

新的一年即将过去,一年来学生在学习上都有了不小的进步,为给学生一次放松的机会,元旦庆祝就是让学生过一个自由快乐的节日,给学生的童年留下一个美好的记忆,少先队在征求学生代表和教师代表意见后制定本次活动方案:

时间:xx—12—31(周六上午),本次活动共分为三个环节,分别是:

1、班级庆祝:7:40—8:20准备工作:班级布置、活动安排。(领导班子进班祝福)。

2、校级游艺:8:30——9:50共分为八个单人小游戏,每个学生可参加其中三项,分别设一、二、三等奖和相应奖品。(各游戏负责教师8:20到比赛场地就位,准备好比赛用具)。1—3年级从游戏一到游戏四中间选三项比赛,4—6年级从游戏五到游戏八中间选三项比赛。总负责人:张校长;具体负责人:谭承朴,全体教师协助组织。

游戏一:青蛙跳水(需要两个脸盆和十个乒乓球)

游戏二:百步穿杨(需要十只铅笔和两个空啤酒瓶)

比赛规则:身体站直,手握铅笔放在胸前,把铅笔投进身体正下方的啤酒瓶里,每人五次机会,投进一个为三等奖;投进二个为二等奖,投进三个及以上为一等奖,每人比赛时间限制1分钟。

地点:一、2班教室;负责人:吴校x、王宝x

游戏三:呼风唤雨(需要十枚一角硬币)

游戏四:高高再上(需要两幅象棋)

选手运用自己的智慧,看谁把象棋的棋子摆得更高,12个及以下为三等奖;13——15个为二等奖,16及以上为一等奖,每人比赛时间限制1分钟。

地点:三、1班教室;负责人:张淑x、高艳x

游戏五:投篮高手(需要十个篮球)

比赛规则:每人五次三米外投篮机会,投进两个及以下为三等奖;投进

三、四个为二等奖,投进五个为一等奖,(女生获奖标准比男子降低一球),每人比赛时间限制1分钟。地点:操场西边篮球场;负责人:李伟、黄士江(南北各一个)

游戏六:毽步如飞(需要两个脸盆和十个毽子)

比赛规则:每人五次踢毽机会,依次踢进三米远处的水盆里,踢进两个及以下为三等奖;踢进三、四个为二等奖,踢进五个为一等奖,每人比赛时间限制1分钟。

地点:平房西1教室;负责人:刘东x、周艳x

游戏七:黑夜潜行(需要两个眼罩和小玩具及十个星星)

游戏八:天外飞仙(需要两个暖壶盖和十个乒乓球)

比赛规则:选手左手拿着暖壶盖,右手把乒乓球使劲扔在地上,反弹后,选手要用头上的暖壶盖接住,暖壶盖不得离开头顶,每人十次机会,接住两个及以下为三等奖;接住三个为二等奖,接住四个为一等奖,扔完为止。

地点:平房西4教室;负责人:王宏x、赵x

比赛之后负责教师会在选手的参赛卡上记上成绩及获奖情况,最后去领取相应奖品。地点:一楼大厅;负责人:赵桂玲、卢靖宇、翁静浩、鲍维华。班主任老师为巡场监督员。

3、学生冬季长跑10:00—11:30有体育组总负责。具体事务体育组安排。

小学游园活动名称篇七

感恩过去,展望未来。

庆元旦入队和颁奖仪式暨元旦汇演

每一位学生有一个健康快乐的童年是我们最大的愿望。悄悄地向我们走来,在这辞旧迎新的日子里,为了让孩子们度过一个欢乐、祥和、有意义的新年,给孩子们一块自由的舞台,我们开展了庆元旦文艺汇演活动,让孩子们在欢声笑语中度过快乐的一天。

12月29日9:00—12:00

全体师生以及家长

体育馆

学生奖状163份。老师奖状9个。家长奖状15个。红领巾130条,小凳子和各班的凳子,音响和笔记本电脑。胶带和纸,照相机。家长座班牌。布置各班的黑板。背景制作、会场提前布置。

第一项:李校长新年致辞。

第二项:颁奖仪式。

1.优秀学生和优秀班级

2.优秀生活老师,优秀班主任老师,优秀任课教师。

3.优秀家长。

第三项:少先队入队仪式。

1、出队旗。

2.唱队歌(指挥)

3.宣读新队员名单。

4.老队员为新队员佩戴

5、大队辅导员带领学生宣誓。

6、新队员代表讲话。

7、大队辅导员带领呼号。

8、退旗。

第四项:节目汇演。

第五项:家长带凳子回班级开家长会,班主任组织学生回食堂之后班主

任回教师开家长会,学生吃饭之后由生活老师带回宿舍。

1、总负责:liyan

2、12月23日下午第三四节课在音乐教室彩排。(负责:李丹和行政人员)12月26日之前做好背景标语(负责:刘佳)

3、12月25日之前各班节目名和串词确定审核。(负责:孙晓梅)

4、12月25日之前写串词和培训主持人。(负责:王小平)

5、12月25日之前打印奖状和分包奖状(负责:孙晓梅)

6、12月25之前收集各班表彰学生和节目名单。(负责:孙绍安)

7、颁奖。家长、老师和学生按班级排队上场。(负责人:秦主任排队负责:杨小夏)

8、12月28日早上划分场地摆好小板凳并给主席台定中心位置。(负责人:娜丽莎,)挂背景幕布(负责:后勤邱主任)

9、12月28日中午音响准备好,各班提前拷贝音乐给武老师。(负责人:小北)

10、12月28日中午三四节课走场。走场时各班把自己班的凳子般到会场。按照顺序把各班凳子摆放在小凳子后面。

11、12月29日新年致辞。(负责:李校长)

12、12月29日8:30班主任负责各班准时到会场就坐。

13、12月29日节目负责人:音乐老师

14、会场准备的.东西拿到会场。奖状、红领巾、证书、(负责人:牛献礼)

15、照相(负责人:李二妮)

16、维持会场的秩序

17、汇演结束各班把自己凳子带回去,六一、六二学生留下来搬回小凳子,之后由赵云老师组织六年级一班和二班学生去食堂。张飞负责组织学生借还职校的凳子。体育老师负责清理会场。

18、汇演结束家长带凳子回班级开家长会,班主任组织学生回食堂之后班主任回教师开家长会,学生吃饭之后由生活老师带回宿舍。

19、配合生活老师负责学生吃饭的老师:李丹

19、家长会期间由生活老师负责新楼学生宿舍。教学区等有没有遗留的学生。

20、12月29日下午12点学生坐校车回家。

备注:20xx年12月22日早召开各部门会议,

参会人员:李校长、王校长、张主任、王主任、

王主任(校办)--校车

张主任(生活部)--参与管理学生

邱主任(后勤)---布景音响的准备

刘班长(食堂)---学生午餐准备工作

小学游园活动名称篇八

感恩从小开始,让爱温暖彼此

1、让全体学生懂得“感恩”是一种生活态度,是一种美德,是做人的起码修养和道德准则,“谁言寸草心,报得三春晖”。“滴水之恩,当涌泉相报”。

2、让学生懂得“感恩”不仅是一种美德,更是一种责任,只要我们人人都有一颗感恩的心,我们的校园,我们的社会也将会更加和谐。

3、让学生学会感谢、珍惜和感恩。

11月24日

第一阶段:宣传发动,渲染气氛

通过国旗下演讲,宣读《感恩教育倡议书》全员发动,以“感恩”为主题,班级出一期感恩教育专题黑板报,创设校园感恩氛围。

第二阶段:活动推进阶段

(一)以班级为主体,召开《感恩从心开始,让爱温暖彼此》的主题班会。

(二)三个感谢系列活动。

1、感谢父母养育我

(1)每天为家里做至少一件家务,如:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣服、整理房间等。

(2)“感恩信”汇亲情。组织孩子们给父母写一封信。让所有的孩子都参与热情高涨的氛围中,将自己的心里话用书信向父母尽情表达。让父母也知道,孩子们长大了,懂事了。让父母与孩子的心更加贴近了。让孩子们学会珍惜,学会将心中的爱表达出来。

2、感谢老师教育我

(1)在全校开展“尊师重教”活动,要求所有学生讲十字文明用语,遇到老师自觉向老师点头问好,标准语言是“老师早”、“老师好”,声音宏亮。遇到年长者,自觉点头问好,标准语言是“您早”、“您好”。

(2)开展学生向老师献真情活动,自选“五个一”(谈一次心、做一张爱心小卡片、提一个建议、表一个决心、送一句话等)来表达对老师的感激之情,并把学生的心意卡片贴在班级文化建设墙上。

3、感谢社会关爱我

开展社会实践活动,为社区进行义务清扫活动,红领巾爱心服务小分队到五保户老奶奶家进行爱心服务。引导学生感受今天的幸福生活来之不易,树立正确的世界观、人生观和价值观。

第三阶段:活动总结阶段

组织学生开展看两部感恩影片,传唱两首感恩歌曲的活动。

小学游园活动名称篇九

为了活跃校园文化艺术生活,优化育人环境,营造浓厚的新年气氛,激发同学们对美好未来的憧憬,展示我校学生的文体素质,借此元旦即将来临之际,举行迎新年活动。通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

1、节目要体现主题,内容健康、积极向上,应具有鲜明的时代特征、校园特色与学生特点,要渗透德育教育,力求做到艺术性与思想性相融合,教育性和娱乐性相统一。

2、要结合学习、生活实际,鼓励自编自创。

3、节目形式不拘一格,如:舞蹈、街舞、歌伴舞、相声、小品、独唱、小合唱、音乐小品、健美操、诗歌朗诵、快板、武术、三句半、乐器演奏、英语表演等均可。

4、每一个节目不能超过5分钟;小品类不超过6分钟。

5、节目演出时所需要的服装、道具、伴奏或碟片要提前自行准备。 五、活动要求与责任分工:

1、校园集体舞《童心舞动》、《嘿,加油》,各班必须全员参与。 2、各班准备质量较高的文艺节目(除过集体舞)至少三个,于12月16日前上交节目单及相关节目串词一份到少队辅导员处。

3、各班于12月18日将本班表演所需音乐上交到少队辅导员处。

4、活动当天各班班主任负责本班的安全、卫生及纪律。 5、评委:鱼继华、王平阁、程卓娅、陈建荣、郭利侠。

要求:现场评分、客观公正。

6、统分:段丽萍

7、所有节目音乐的准备及播放:高润军 种小丽 8、摄影:周国华

9、舞台布置:高润军 周国华 六、活动安排:

第一次彩排时间:12月23日 第二次彩排时间:12月27日 七、活动程序:

1、学生、评委按指定就位,由高校长宣布活动纪律。 2、校领导致辞。 3、节目表演。 4、颁奖。 八、注意事项:

1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。 2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。

4、纪律:学生统一着校服,戴好红领巾(确保当天红领巾要干净),遵守各项规定,有事向班主任请假。

九、评比办法:

1、节目设最佳表演奖1名,一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖若干名。

2、每班评出2名小小文艺星。

3、精神文明奖1名。(由评委老师从现场秩序、卫生、安全三方面,

评出一个文明班集体。)

4、集体舞评比:分高、中 、低 段,各评出一个优秀表演班集体。 十、评分标准:

小学游园活动名称篇十

为了活跃校园文化艺术生活,营造浓厚的新年气氛,展示我校学生的文体素质,借此元旦即将来临之际,举行迎新年活动。通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

二、活动主题

欢喜迎新年,快乐过元旦

三、活动时间

12月

四、参与人员

小学部1-5年级全体师生

五、活动要求与责任分工

1、校歌、队歌,各班必须全员参与。

2、各班准备质量较高的文艺节目至少一个,于12月15日前上交节目单及相关节目串词一份到少先队辅导员处。

3、各班于12月18日将本班表演所需音乐上交到少先队辅导员处。

4、活动当天各班班主任负责本班的安全、卫生及纪律。

六、注意事项

1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。

4、纪律:学生统一戴好红领巾(确保当天红领巾要干净),遵守各项规定,有事向班主任请假。

七、活动流程(场地:学校后操场)

1.校长讲话。

2.“红领巾召唤我前进”新队员入队仪式

1出旗,少先队员行队礼

5退旗,行队礼

七、颁奖

闭幕词,联欢会结束

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