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最新初中励志班会内容(大全5篇)

时间:2023-09-18 03:22:24 作者:文轩 最新初中励志班会内容(大全5篇)

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

初中励志班会内容篇一

男:他是风华正茂的岁月,是意气风发的年代

女:青春,总是让人在仰天一瞥间想到了含苞的花蕾十里飘香。

男:青春,总是让人想到奔驰的瀑布银绸万丈,健翼的雄鹰似利剑般直冲云霄。

女:这就是青春,多彩的、令人激动的

男:这就是青春,斑斓的、令人向往的

合:现在我宣布,开鲁二中八年十二班《青春励志,你我同行》主题班会正式开始。

男:青春是一团火,青春是一朵花,笑容与彩霞飞扬,汗水与成功相伴

男:首先请欣赏合唱《青春舞曲》

主持人离场,大家合唱

女:在青春期,我们会经历许多挫折

男:在青春期,我们会经历许多磨难

女:如果不把持住自己,就会犯下滔天大错

男:是吗那你举个例子吧

女:比如承受不住外界的压力,去迪厅,网吧,甚至以吸毒为嗜好的青少年

男:那我们要怎么样抵御这些诱惑呢

女:下面请欣赏由李博浩等同学带来的《禁毒三句半》

主持人下场,演员上场

男:这下我们了解了拒绝毒品的重要性

女:不管遇到什么事情,都要以开朗的心态去面对

男:对于青春,们有许多感悟

女:下面有请肖思琦同学的演讲《感悟青春》,掌声鼓励

主持人下场,肖思琦上场

男:真是慷慨激昂的演讲啊

女:青春其实就是慷慨激昂的

男:谁能和大家一起分享一下你的青春励志的名言呢

提问环节

被提问人:王世强,丁康宁,司新月,兰雨,苏喜春,鲍广旭,陈羽

女:大家回答的都很好,我们要珍惜青春,做一些对自己有益的事

男:让青春在奋斗中升华,让生命因励志而辉煌

女:请听一个励志小故事《莱特兄弟的飞翔之梦》

主持人下场,演员上场

男:黎明的曙光带来了新鲜的气息

女:小鸟的啾啾洋溢着欢声笑语

男:在这灿烂的阳光下

女:在学校领导的亲切关怀下

男:我们的芳华只是自然的造化,只是上天的给予,不是我们自己的资本,我们没有资本来炫耀挥霍!

女:原来青春是一首歌,一首用热情和精力唱出的歌

男:青春是个梦,美丽的梦,让我们克服虚荣和浮躁,用坚实造就的美梦

女:下面请欣赏袁嘉惠、于敏哲同学带来的诗朗诵《青春之诗》

主持人下场,演员上场

男:青春,一个生机盎然的字眼,像春日里刚冒头的新芽

女:青春,一种顽强不屈的精神,如寒冬天久经风霜的腊梅

男:青春,给予我们太多的是倔强

女:不去理会那些危听的耸言,只管勇敢的迈开大步

合:向前,向前!

合:全体起立,共同宣誓

男:从慷慨激昂的誓词中,我们的志向喷薄而出!

女:我坚信,洒下泪水,必有丰硕的成果!

男:努力拼搏,定有金色的收获!

女:下面请班主任老师做此次班会的总结发言,大家欢迎

合:青春,我热血沸腾

女:青春,我激情飞扬

男:青春,我璀璨夺目

女:青春,我炫彩斑斓

合:我为我青春的岁月而骄傲,也为我青春的年代而自豪,我用我火热的青春岁月架起理想的翅膀尽情翱翔。

男:开鲁二中八年十二班《青春励志,你我同行》主题班会到此结束。

初中励志班会内容篇二

1 .通过活动,让学生了解中国,为自己是中国人而感到自豪。

2. 学生以各种表演形式,展示自己学得的各项技能和本领,为祖国未来的建设出力。

活动过程:

甲:岁月承载着历史的脚步,

大地积淀了文明的精华,

走在世纪之初的我们,

想到祖国,满怀激情。

乙:祖国啊—— 在这里

我要为您放歌,我要为您祝福。

合:让我们怀着一颗感恩的心对您说一声:祖国,您好!《感恩祖国,励志勤学》主题班会现在开始。

第一篇:赞美祖国

乙:我们的祖国像花园,花园的花朵真鲜艳。我们就是花园的花朵,盛开在祖国这个美丽的大花园里,请欣赏小合唱《我们的祖国是花园》。

以小组为单位汇报:

第一小组:我们来为祖国献舞《爱我中华》。

第二小组:我们来为祖国吟诵一首诗《祖国在我心中》。

祖国在我心间

小小的地球仪摆在眼前,

妈妈夸我眼睛真尖:

第一眼就找到了中国,

像只雄鸡昂首在太平洋边。

第二眼就找到了北京,

辽阔的版图上那红色的星点。

第三眼就找到了故乡福建,

隔海望去是祖国的台湾。

若问我眼力为什么这样好,

因为祖国时时在我心间。

第三小组:我们来为祖国画幅画,我会画《我的祖国》。展示作品

第四小组:我们来为祖国创作一首小诗。

永远地歌颂着你,赞美着你:

我的母亲——中华人民共和国。

中国龙,腾飞吧,21世纪是你主演的舞台!

第三篇;励志勤学

甲: 在祖国60周岁的`日子里,我们千遍万遍歌唱伟大的祖国,

乙:更加繁荣、更加昌盛!

甲:在这收获的季节里,

合:我们千次万次祝福伟大的母亲永远年轻,永远漂亮!

甲:除了祝福,我们还能做些什么吗?同学们各抒己见。

甲:现在我们不能保卫祖国,就让我们从建设校园,爱护那一草一木做起;

乙:现在我们不能建设祖国,就让我们从努力学习,快学知识,快学本领做起。

甲:现在我不能为祖国创造价值,就让我从珍惜每一滴水,每一粒粮食做起。

乙:现在我还不能为国争光,就让我们从讲文明,讲道德,做一个高素质的少年儿童做起。

甲:我们的一切都是祖国给予的,让我们心怀感恩,赞一赞我们的祖国,齐唱《感恩的心》。

乙:先辈们的故事无数次激励着我们,引导我们奋发向上,积极进取。

甲:理想只有与祖国紧密结合,它才能绽放最大的光彩。说一说自己搜集到的爱国名言。

我们爱我们的民族,这是我们自信心的源泉。

我们是国家的主人,应该处处为国家着想。 ——雷 锋

一身报国有万死,

双鬓向人无再青。 ——陆 游

国耻未雪,何由成名? —— 李白

一身报国有万死,双鬓向人无再青。 —— 陆游

英勇非无泪,不洒敌人前。男儿七尺躯,愿为祖国捐。 —— 陈辉

惟有民魂是值得宝贵的,惟有他发扬起来,中国才有真进步。 —— 鲁迅

恨不抗日死,留作今日羞。国破尚如此,我何惜此头。 —— 吉鸿昌

大江歌罢掉头东,邃密群科济世穷。面壁十年图破壁,难酬蹈海亦英雄。

祖国如有难,汝应作前锋。 —— 陈毅

我荣幸地从中华民族一员的资格,而成为世界公民。我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。

1.小品(一)《明天再做》

剧情简介:小刚放学回家,不写作业,出去玩,吃完晚饭后,继续看电视,不听家长劝告,累了就睡觉,自己安慰自己:明早六点钟准时做作业。

2.小品(二)《今日事、今日做》

乙:请大家说说小品中的两位主角谁做得对?为什么?

学生畅所欲言,发表意见。(略)

学生再次发言。(联系实际)

甲乙合:祖国,伟大的祖国,美丽的祖国。我愿做鲜花点缀你的身旁,愿做坚硬的砖瓦让你屹立不倒,愿做动听的黄鹂鸟声声唱着你的赞歌,齐唱《祖国爱我,我爱祖国》。

初中励志班会内容篇三

我所实习的高三(13)班是传媒班,对文化课要求不高的他们不能正视高三的压力和他们身上承担的家长和老师的期望。有许多同学进入高三后生理或心理上产生了不适应的状况,甚至会产生倦怠等消极情绪。在这种情形下,及时做好心理调适和情绪疏导,将班级引向积极健康的方向,显得尤为重要。

二、教育目标

1、认知目标:使学生认识面对高三学习的压力,坚持和拼搏的精神尤其重要。

2、情感目标:引导学生从中体会成功固然让人欣喜,而高三时代紧张而枯燥的拼搏和坚持的过程也是人生一笔宝贵的财富。

3、行为目标:能将坚持和拼搏的精神自觉地贯彻到自己的学习和生活中,在疲惫和松懈的时候,要能做到坚持拼搏,永不言弃。

三、活动准备

1、学生总负责人:黄嘉明

2、学生主持人做好串词和发言的准备(凌国斌、黄悦)

3、小品《我们的高三日常》编剧(肖一)演员(苏建成、辜月婷、朱莎、刘景豪、林永琪、吕律)排练准备。道具准备(肖建华)

4、背景音乐准备、《俞敏洪励志演讲》短片。播放负责:陈薇

5、诗朗诵《坚持梦想,享受拼搏》同学准备好朗诵。(第二组同学)

6、背景ppt制作:陈薇

7、教室布置:教室的桌椅被分别往两边靠齐,同时预留部分,尾部成开放式状态,给人一种畅所欲言的感觉。黑板上写有班会主题。

四、活动过程

(一)、主持人引言:

如今我们已经踏入高三,我们就要把坚持变成一种习惯,这样成功的绣球才会抛向你!没有经历过高三的生命也是不完美的生命,没有参加过高考的人生是有缺憾的人生,至少少了一次特殊的生命旅程。高三意味着拼搏,意味着铺垫,也意味着重生。今天我们主题班会的主题就是“坚持梦想,享受拼搏”。升入高三的我们,肩负着越来越重的期望,面临着越来越多的压力,每个人都或多或少的为自己的问题烦恼着。下面首先让我们来观看小品《我们的高三日常》,这是我们班学生最平常的一天。

(二)、小品《我们的高三日常》

主要内容:小品主要讲述每个高三学生普通平常的一天,面对繁多复杂的作业练习,毫无头绪,心生厌烦。在上课的时候有认真听讲的,有睡觉的,有发呆的等等。晚修的时候同样有认真学习的,有听歌、讲话的等等。

来看看俞敏洪关于我们普通的一天,为什么不同的人活出了不同的样子的演讲,接下来。

(三)、观看演讲短片

播放《俞敏洪励志演讲》短片,学生进行讨论并交流,抽学生说出感想。主持人:同学们都说得很好,每个人的成功都取决于他的态度,还有不懈的努力和坚持。下面我们来做个文字游戏,来看看决定我们成功的因素最主要是什么。

(四)、文字游戏

请同学们将字母a到z分別编上1到26的分数

(a=1分,b=2分,?,z=26分)

你的知识(knowledge)得到96分(11+14+15+23+12+5+4+7+5=96)你的努力(hardwork)也只得到98分(8+1+18+4+23+15+18+11=98)你的金钱(money)得到72分(13+15+14+5+25 = 72)你的态度(attitude)才是左右你生命的全部(1+20+20+9+20+21+4+5=100)所以说态度才是左右我们生命的全部,在这所剩的不多的时间里我们一定要端正态度,丢掉坏习惯,坚持自己的梦想,永不言弃。下面让我们每个人写出自己的一个坏习惯,并将它丢弃。

(五)、丢弃坏习惯,定一个小目标同学们每人拿出两个纸条,在一个上面写下自己的一个坏习惯,然后将它粉碎并丢到垃圾桶内。在另一个上写下自己的一个小目标,能够达到的目标。生活和学习中我们也要这样,每天丢掉自己的一个坏习惯,并给自己定一个能够达到的小目标。我们只要不断进取,努力做好每一件事情,不浪费宝贵的时间,每个人都会有各自的进步和收获。

(六)诗朗诵《坚持梦想,享受拼搏》

1男:既然我们把理想选择了远方,那就不必顾忌航程的艰辛和路的短长。 2女:既然我们将学习作为追求的梦想,那就不必在乎训练的艰辛和路的漫长。

3男:不必惧怕暴风雨的猛烈,我们会像海燕那样高傲地飞翔。 4女:无需抱怨竞赛场的残酷我们会像雄鹰那样自由翱翔。

全合:我们会练就本领,丰满翅膀,顽强拼搏,挺起胸膛,昂首阔步迈进成功的殿堂。

1女:既然我们畅想蓝天,那就让我们凝视既定的方向。

2男:我们的理想在远方,请让水与火检验我们对信念的向往,3女:既然我们羡慕成功的光环那就让我们绽放自我的芬芳。 4男:斗志不会在岁月中流逝,勇士——是铁打的筋骨钢铸的脊梁。 4女:那就让我们张开拼搏奋飞的翅膀,在暴风雨中考验自己男合:那让我们挺直自信腾飞的腰杆,在奋争中壮大成长。女合:历史的重任已搁在我们稚嫩的翅膀。 1女:拼搏精神会在华夏子孙中代代弘扬,辛勤的汗水尽情地在脸上流淌我们就是主宰明天的太阳。

2男:沉寂一颗永不泯灭的赤子之心,拒绝邪恶掌握舵的方向。 3女:既然我们选择的终点是地平线,那就不必对身后的影子丈量。 4男:不必计较过去的霹雳闪电和彩虹,成功和荣耀只是昨日的辉煌。女合:警惕一颗容易骄傲和自满的心,相信征途还会有狂涛和巨浪。男合:把微笑永远留给终点,把苦痛和伤痕悄悄地深藏。撑起生命的长篙——我们启程远航!

(七)集体宣誓

全体起立,班长带领大家一起宣誓让我们以青春的名义宣誓:学习是我的天职,高考是我的方向,不辜负父母的期盼,不辜负恩师的厚望,不辜负天赐的智慧,不辜负青春的理想。争分夺秒全力以赴,信心百倍铸就辉煌。

(八)班主任寄语同学们,一日之计在于晨,一年之计在于春,时不我待,快趁着这收获秋天,准备好行囊,登上你的渡船,以理想为舵,自信为帆,勇气为桨,以只争朝夕的精神,在我们有限的岁月里实现人生最大的价值!机遇不能错过,青春不容懈怠,让我们携手超越梦想,追求卓越,追寻成功。以后的你回忆起我们坚持拼搏的这一段紧张而充实而枯燥的生活,你会觉得这才是我们人生中最值得珍惜的宝贵财富!宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来,在你们坚持拼搏的背后,不仅有父母的支持和陪伴,更有老师为你们扬帆领航!加油吧13班的同学们,让我们坚持梦想,享受拼搏,不断地超越自己,期待你们在六月铸就辉煌。谢谢!

主持人:在我们拼搏的道路上,有父母的支持,有老师的帮助,有同学的陪伴,更需要自己对自己的不断激励,让我们以今天的班会为起点,坚持自己的梦想,用拼搏来充实自己。今天的“坚持梦想,享受拼搏”的主题班会到此结束。

五、活动反思

整个班会在紧凑的安排中顺利完成,每个环节都得到了很好的效果,本次班会旨在让学生全部参与进来并能够学到东西,在准备阶段我自己构思了整体的框架,然后给学生布置了任务,让学生自己来设计,学生在很短的时间里能准备出这样一节主题班会课是很不容易的。因为时间仓促,背景配乐还需要磨合,但这节班会课已经达到了我们所期望的教育效果。

初中励志班会内容篇四

如何背着“壳”前行

1、正确认识自己所背负的压力,初步形成主动磨练自己的意识。

2、树立自强进取的信念和信心,培养勇于承受压力的能力和乐观积极的生活态度。

让学生初步形成主动磨练自己的意识,培养勇于承受压力的能力。

现代社会迅速发展,升学压力、家长期望、自我期望等各方面压力纷纷压到学生的心头,如何引导学生正确对待压力,并培养自强不息的意志力成为现代学校德育的一个重要的内容。

课前准备:歌曲《蜗牛与黄鹂鸟》和《蜗牛》。制作课件。并提前将班会主题告知学生,要求学生对“如何对待压力”先做一定思考。

有一个故事说,能够到达金字塔顶端的只有两种动物,一是雄鹰,靠自己的天赋和翅膀飞上去。另外一种动物就是蜗牛。

蜗牛到达金字塔顶,主观上是凭它永不停息的执着精神,客观上应归功于它厚重的壳。正是这看上去又笨又拙、有些负重的壳,让小小蜗牛得以到达金字塔顶。在登顶过程中,蜗牛的壳和鹰的翅膀,起的是同样的作用。

可是生活中,大多数人只羡慕鹰的翅膀,很少在意蜗牛的壳。就像我们羡慕别人能有某种天赋或特长而获得某些成就,却整天埋怨我们身上要背负太沉重的“壳”一样。

那么我们身上背负的“壳”到底是什么呢?学生讨论回答。教师稍作归纳。这“壳”能够搁下吗?(明确:人要生存就必然担负着许多责任和压力。)

我们要如何背着“壳”前行呢?

看动画《蜗牛与黄鹂鸟》听歌曲,并要求同学们根据动画中的一些启示去归纳出自己的答案。

在学生发言后,用幻灯片展现三个小故事,并要求学生在故事中得出启示:

故事一:

德国法兰克福的钳工汉斯?季默,从小便迷上了音乐,他的心中有一个始终不变的奋斗目标——当音乐大师,尽管买不起昂贵的钢琴,但他能用钢板制作的模拟黑白键盘,练贝多芬的《命运交响曲》时,竟把十指磨出了老茧。

后来,他用作曲挣来的稿费买了架“老爷”钢琴,有了钢琴的他如虎添翼,并最后成为好莱坞电影音乐的主创人员。他作曲时走火入魔,时常忘了与恋人的约会,惹得许多女孩“骂”他是“音乐白痴”、“神经病”。

他不论走路或乘地铁,总忘不了在本子上记下即兴的乐句,当作创作新曲的素材。有时他从梦中醒来,打着手电筒写曲子。汉斯?季默在第67届奥斯卡颁奖大会上,以闻名于世的《狮子王》荣获最佳音乐奖。这天,是他的37岁生日。

启示一:要能背着“壳”前行,首先要有明确的目标。

故事二:

美国伟大的励志成功大师拿破仑?希尔曾讲过这样一个故事:赛尔玛陪丈夫驻扎在一个沙漠中的陆军基地里,丈夫经常外出演习,她一个人留在陆军的小铁皮房子里,奇热无比,又没有人和她聊天,周围都是不懂英语的墨西哥人和印第安人。

“两个人,从牢中的铁窗望去,一个看到泥土,一个却看到了星星。”从此,赛尔玛决定在沙漠中找到自己的星星,她观看沙漠的日落,寻找到几万年前留下的海螺壳。

她和当地人交朋友,互送礼物,她研究沙漠中的植物、动物,又学习有关土拨鼠的知识,她把原来认为最恶劣的环境,变成了一生中最有意义的冒险,并出版了一本书《快乐的城堡》,她从自己的牢房中望去,终于望到了自己的星星。

启示二:要能背着“壳”前行,其次要有积极的人生态度。

故事三:

一天某个农夫的一头驴子,不小心掉进一口枯井里,农夫绞尽脑汁想办法救出驴子,但几个小时过去了,驴子还在井里痛苦地哀嚎着。无奈之下,农夫决定把枯井填上。

当泥沙落到驴子的背上时,驴子停止了哀叫,把背上的泥土抖掉,站到了上面。就这样它居然一步一步的走出了枯井。

在生命的旅程中,有时候我们难免会陷入“枯井”里,会被各式各样的“泥沙”倾倒在我们身上,而想要从这些“枯井”脱困的秘诀就是:将“泥沙”抖落掉,然后站到上面去!那原本是埋葬驴子的泥沙,被他抖落到脚下,变成了走出困境的阶梯。

启示三:要能背着“壳”前行,还要有主动在艰苦的环境中锻炼自己的意识。

学生谈感想:

甲同学:人的青春是有限的,虽然我平凡,但我会燃烧我的青春,我要用学习的光芒点燃青春的火把。因此,我比较端正学习态度,掌握学习方法,有效地利用每一分每一秒。因为我坚信,有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

乙同学:我觉得学习有目标是很重要的,那才不会像无头苍蝇一样撞来撞去。我这个人就是这样,对自己的事情很有目标,玩的时候尽情的玩,学的时候我就能专心的学。每当我取得成绩的时候,每当我能够站在台上领奖的时候我就心里很高兴,因为我觉得我没有给父母丢脸。但是爸爸对我说:笑在最后才是笑的最好。我知道我的成绩还不值一提,我将用最大的力量最大的信心去取得最好的成绩,同学们看我的吧!

丙同学:虽然我个性活泼,看起来对什么都无所谓。但是我其实对学习是很认真的。我的理科较好主要是因为我上课很认真,并且喜欢自己去主动思考,所以课外没有用太多的时间去复习。当然我想如果课外我再努力一点的话我的成绩将会更好。

丁同学:我之所以取得现在与以往相比较好的成绩,是因为我上课的时候专心听讲,按照老师的思路去认真的听课。下课的时候我对有些疑难问题进行研究,不明白的就去问老师。每天都把上过的新课复习一遍,这样对自己的学习很有好处。如果不信可以去试试啊!

戊同学:拥有思维迟钝的我,曾在沙场中战死,也曾在众目睽睽中得胜。一般来说我对事情的处理犹豫不决没有太多的主见,但是唯有对学习,我始终有着执着的追求,我相信,只有学习,只有现在用知识武装自己将来我才能有自己的一席之地。

己同学:有人常常埋怨时间太紧,没有时间复习。鲁迅曾经说过:“时间就像海绵里的水,只要愿挤总还是有的。”时间一分一秒的过去,离期终考只剩下十几天的时间了。同学们,花有重开日,人无再少年。让我们用剩下的时间,勤奋读书,勤思好问,让我们把握手中的时间,争取在期末考试中取得好的成绩,给父母一份满意的答卷!

庚同学:在第二次的月考中,我的成绩下降很多。这归咎于我的学习方法不正确,重文轻理,对理科不重视。另一方面我不够勤奋,没有真正掌握知识,对学过的内容没有复习。在剩下的时间里我决定要迎头赶上,抓紧时间,改正学习方法。希望同学们跟我一样吸取教训,时刻警惕,不能放松!

辛同学:在期中中我的成绩比上一次有了较大的进步。主要是因为我第一次失败的月考中总结了经验教训,从此便开始了努力学习,遇到不懂的问题便请教老师和同学,上课也很专心。由此我知道了,只要我们努力只要我们真的想学好就真的可以做到。我衷心的希望我与大家一起进步,希望同学们能够牢记老师的教导,争取最好的成绩。

[讲述]以上八名同学谈得都很好,其中某某同学提到时间就像海绵里的水,需要我们去挤。所以我希望大家都能够学做一个会“挤”时间的人。古人有“凿壁借光”“映雪读书”的事例,那些刻苦攻读的人都取得了至高的学问和成功。老一辈革命家在血雨腥风的年代也能挤出时间学习。我们有这么好的条件和环境,有什么理由不抓紧时间来学习呢?只有吃得苦,才能有成功。

六、班主任讲话:

同学们,雄鹰到达金字塔顶尖,靠自己的天赋和翅膀飞上去。而蜗牛肯定只能是爬上去。从底下爬到上面可能要一个月、两个月,甚至一年两年。在金字塔顶端,人们确实找到了蜗牛的痕迹。我相信绝对不会一帆风顺地爬上去,一定会掉下来再爬、掉下来再爬。但是,同学们所要知道的是,蜗牛只要爬到金字塔顶端,它眼中所看到的世界,它收获的成就,跟雄鹰是一模一样的。只要你上去了,就足以给自己留下令生命感动的日子。如果我们的生命不为自己留下一些让自己热泪盈眶的日子,你的生命就是白过的。

人生是一个背着“壳”前行的过程。不管壳有多重,希望同学们能够像蜗牛那样,化压力为动力,凭借自己的执著和自强,爬上自己心中的金字塔。

选择大海,就去乘风破浪,

选择蓝天,就去展翅翱翔,

选择高三,就去勇敢进取。

面对挑战,我们毫不畏惧,面对困难,我们勇往直前,面对挫折,我们绝不低头,面对失败,我们从头再来。

敢于拼搏,用不懈争取进步;自强不息,用汗水浇灌理想;超越自我,用奋斗放飞希望;永不言弃,用信念实现梦想。

努力!坚持!拼搏!成功!

站在高三的门口,面对高三的岁月,我们用青春的名义宣誓:

不负父母的期盼,不负老师的厚望,不做懦弱的退缩,不做无益的彷徨,奋斗二百天,让飞翔的梦在六月张开翅膀;奋斗二百天,让雄心与智慧在六月闪光。我们将带着顽强的微笑,去赢得志在必得的辉煌。有志者,事竟成,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,三千越甲可吞吴。

2019,我们注定成功。

2019,我们注定辉煌。

同学们,加油

播放周杰伦的《蜗牛》,带引全班同学合唱。

歌词:该不该搁下重重的壳/寻找到底哪里有蓝天/随着轻轻的风轻轻的飘/历经的伤都不感觉疼/我要一步一步往上爬/等待阳光静静看着它的脸/小小的天有大大的梦想/重重的壳裹着轻轻的仰望/我要一步一步往上爬/在最高点乘着叶片往前飞/任风吹干/流过的泪和汗/总有一天我有属于我的天。

初中励志班会内容篇五

“放飞梦想,扬帆起航”

xx年9月26日晚6:30(暂定)

a教202多媒体教室(暂定)

08法学二班全体同学及汪辅导员

大三伊始,希望通过举办这样一场主题xx班会来加深同学们对于过去的反思和对未来的思考,以此立下自己的志向,规划好自己的人生,最终去成就自己。同时我们也希望通过此次班会,来更好地加强班级同学之间的沟通交流,增强彼此之间的感情,挺高班级的凝聚力。

1、首先对过去的两年时间里我们在学习与生活上的得与失,做一次深刻的反思与总结。

2、通过自己的反思与总结,去更好的展望自己的未来。

1、主持人首先致辞,引出班会主题。

2、播放ppt图片。

3、播放并集体观看《俞敏洪一分多钟的励志演讲》视频。

4、班长首先发表个人感言,随后同学代表按顺序上台交流。

5、汪辅导员对本次主题班会做一个总结。

6、播放励志歌曲,结束本次主题班会活动。

1、班会按时进行

2、班会成员按时出席

3、有较完整的班会记录

4、教室布置合理

5、班会秩序维持较好纪律

6、保持教室清洁和活动气氛

非常感谢大家阅读励志主题班会策划案(合集),更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注,一起成长!

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