我们在一些事情上受到启发后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样我们可以养成良好的总结方法。优质的心得体会该怎么样去写呢？以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
暑假阅读心得体会 水浒传暑假阅读心得体会篇一
在暑假里，我读了一本经典的中国古代小说——《水浒传》。整整一个暑假，我沉浸在这个古老而瑰丽的故事中，感受着历史的厚度和人物的感人之处。读完这本书，我更深刻地认识了中国传统文化的魅力，也领悟到了许多人生的智慧。
首先，我被书中的人物所吸引。这些人物各具特色，性格鲜明，有的才情横溢，有的勇武过人，有的精明能干，有的忠义不二。他们在社会中各怀心计，或因名利情感而彼此交错，或为时代变迁而被迫走上不同的路途。其中最让我印象深刻的是，白展堂的忠诚、史进的憨厚、宋江的义气、武松的正义和豪爽以及林冲的机智。这些人物形象的塑造，与作者称之为“忠义”与“刁滑”的道德观念不无关系。
其次，我感受到《水浒传》中“忠义”的精神内涵。这本书以梁山泊起义为背景，讲述了一群人为民除害、奋勇杀敌、坚持正义的故事。在他们的行为中，体现了不追名不图利、厚德载物的忠义精神。在今天这个讲究个人利益的时代，像这样的精神常常被人们所忽视。《水浒传》中的忠义和荣誉，通过人物的言行得以完美诠释，读后令我感动不已。同时，也让我想起了父母的德行，他们对我们的关爱深深地扎根在我们的心中，支撑我们前行。
其次，这本书引发了我对人性的思考。在读过《水浒传》后，我深感人世间的复杂和纷繁，也对人性的复杂性有着更深的认识。书中人物，有善有恶，有妖有怪，有花腔有粗犷。在事件之中，他们有着各自不同的显现形态。而我在观察身边的人时，也会有这样那样的感受。这就让人联想到互联网社交中的世界，其实很多人都不像我想象中那样单纯。这就让我明白了身边这个世界的莫测性及复杂性，同时也更加珍惜身边相处的人，更加用心去体察人心。
最后，因为《水浒传》深刻的虚实结合，这比起古代其他小说更易于被读懂。通过作者的描述将人物的性格深入刻画，一个个恢宏的史实故事构建起起义团体的生动形象。尤其是傻大黑小九的描绘，让我更加觉得书中的人物形象鲜活可爱，深的我们阅读体验的感觉及思索。
总之，读完《水浒传》的世界，是丰富多彩且充满着智慧之光。在这本书中，我感受到了忠诚、互助和勇敢，同时也看到了人性的复杂性，而这些都是我们人生所需要领悟的道理。希望我能从此造福自己，并将这些智慧带给身边的家人和朋友。我相信，这本古代小说，不但适合学生阅读，成年人同样会从中汲取到人生智慧的独特印象。
暑假阅读心得体会 水浒传暑假阅读心得体会篇二
当我读完《做一个不抱怨的老师》这本书时，我的心在颤抖。懈怠为我之前对工作的不满；对学生的不满感到愤怒；对别人的不满愤愤不平。我觉得很后悔，很沮丧，很难过。但是这一天看完这本书，心里好像释然了很多。这本书就像一剂抚慰心灵的良药。我会在以后的教育中用它的理论去实践我的人生目标，实现我的人生价值。
不要抱怨你的工作，从中获得乐趣。
高尔基以前说过:“如果工作是欢乐的，那么生活就是天堂；如果工作是强制性的，那么生活就是地狱。”一个人之所以总是抱怨自己的工作，往往不是因为自己的工作真的很差，而是因为自己没有用一个好的心情和一个细心的态度对待工作。
以前抱怨工作太累，一个星期的工作量都是满满的，然后带班主任。我经常感到困惑，总是抱怨。虽然我尽力了，但还是做不到力所能及。总觉得学校对青年教师的培养策略不对，工作一变就变了。这个年级的学生刚打好基础，就被转到了另一个年级，辛辛苦苦培养出来的工作热情一下子就熄灭了。抱怨不给自己机会，把这种负面情绪带到了课堂上，让我的工作变得不堪重负。此刻回想起来，觉得后怕。我怎么会有这种想法？醒来的那一刻，心情简单，工作踏实，不觉得累。我原来的热情和快乐又回到了我的身边。
不要抱怨学生，要找到他们的闪光点。
经常听到身边的同事抱怨“某某同学太笨了，这么简单的问题都不懂。”“父母也说孩子聪明到可以犯傻。”“这班学生太笨了，教起来没有成就感”等等。这是老师们经常抱怨的声音。当然也表达了他们对学生的期望。但世界上没有人是完美的，也没有人会对自己完全满意。俗话说“己所不欲，勿施于人”。老师不仅要教给学生知识，还要教给他们做人的道理。也许一个学生不会梦想自己的学习成绩，但总有他闪光的一面。我们要善于发现和挖掘。比如学生热爱劳动，就让他担任劳动委员，充分调动他的意图，培养他的组织劳动潜力。某某擅长音体美，可以给他展现的机会。我相信任何一个学生都会在爱的教育下有所收获，健康成长。
不要抱怨压力，获得前进的动力。
"水能载舟，亦能覆舟。"压力是一把双刃剑，要么让你全军覆没，要么让你一飞冲天。作为一名现代教师，关键在于不要抱怨压力，而是要发现压力，利用压力，以更平静的心态应对自己的生活，进而在生活中追求更高层次的发展。
也许我们会在工作中感受到很多压力，不舒服，不满足，不愉快的事情。客观条件使我们颓废悲观。但是，我想说，人不是万能的。世俗的欲望在影响着我们，所以老师不应该哀叹。我觉得应该更用心的教学生，去感受他们。去感受生活带给我们的另一种财富。如果你用心的话，可以教给学生很多东西，不仅仅是知识！更多的是一种生活态度。你会发现越来越多的快乐！不以物喜，不以己悲，时刻关注持续喜悦的心情，做一个阳光的老师，一个不抱怨的老师。如果你买得起，放得下，你的生活就会简单而充实。
与其抱怨，不如努力。作为人类灵魂的工程师，我们要时刻记住自己身上的沉重负担，把抱怨的时间和心思花在提高自身素质上。让我们从书中的例子中学习。以书中不抱怨的态度为行为准则；以书中改变抱怨的方法为理念，做一个不抱怨的实践者。
我们要正确应对各种压力，用阳光的心情去缓解，用认认真真的人生态度去挑战，让我们的工作充满挑战，在这个三尺讲台上，从自己开始创造精彩的人生。
如果你还有时间抱怨你的工作，那么你就有时间把它做好。想要有所作为，就要抛弃一切抱怨，学会享受工作中的乐趣，努力做好自己的本职工作，让正能量时刻围绕着你。
从现在开始，努力做一个不抱怨，不抱怨孩子的错误，不抱怨家长，不抱怨自我选择的老师！怀着一颗宽容的心，静静等待孩子在跌跌撞撞中成长！
暑假阅读心得体会 水浒传暑假阅读心得体会篇三
暑假大家都会有不同的计划和安排，而对于我来说，经典阅读一直是我每个暑假必备的活动之一。经典阅读不仅能够陶冶情操，提升自我修养，还能够拓宽视野，培养思维能力。在今年的暑假中，我读了许多经典著作，其中《1984》、《红楼梦》和《圣经》给我留下了深刻的印象。通过阅读这些经典著作，我不仅增长了知识，还体会到了人生的道理与哲理。
在经典著作中，《1984》是我最喜欢的一本。这本书是英国作家乔治·奥威尔所著，讲述了一个被全面监控的集权社会。通过描述主人公温斯顿在这个社会中的经历，奥威尔揭示了极权主义的可怕和人性的悲观。读完这本书后，我深深地感受到了自由的可贵和自由意志的重要性。它让我明白，我们不能放弃对自由的追求，需要时刻警惕和抵抗任何企图侵犯我们自由的行为。
另一本给我留下深刻印象的是《红楼梦》。这本书是清代作家曹雪芹所著，被誉为中国古代小说的巅峰之作。通过描述贾宝玉等人在贾府中的生活，曹雪芹对封建社会的腐败和人生的无常进行了深刻的揭示。《红楼梦》的人物刻画十分细腻，情节曲折动人，引人深思。而书中所蕴含的人生哲理和对世态人情的洞察更是让我受益匪浅。它让我明白，人生充满了起伏和变幻，我们不能过于执着于一时的繁华与苦楚，而应该学会从容面对人生的起落和悲欢离合。
最后一本给我带来震撼的是《圣经》。作为世界三大宗教的基督教的经典圣典，《圣经》中记载了上帝创造世界、启示与传道者的故事，以及关于道德、伦理和人生哲学的深刻思考。阅读《圣经》让我重新思考了人生的意义与价值，它让我明白，关爱他人、善待他人、宽恕他人是每个人应该具备的品质。而通过阅读《圣经》，我也通过对比，更加客观地了解了不同宗教的文化和思维方式。
通过对这些经典著作的阅读，我深深地认识到经典的价值和重要性。经典著作是人类智慧的结晶，对于我们个人的成长与完善至关重要。它们不仅能够扩展我们的知识面，也能够培养我们的思维能力和理解力。通过经典阅读，我们可以深入思考人生的意义与价值，积累生活的智慧和哲理。无论是在现实生活中，还是面对困境和挑战时，经典所传递的智慧和信念都能给予我们力量和启示。
总的来说，经典阅读是一种宝贵而有意义的暑假活动。通过读经典著作，我们可以拓宽视野、提升修养，深入了解人性和社会现象。经典著作中的人生智慧和哲理能够指导我们正确面对人生的挑战和困境。而在不同的经典中，我们能够体验到不同的文化、思维方式和生命的探索，从而构建起自己的价值体系。因此，在未来的暑假中，我将继续保持对经典著作的阅读，并将其蕴含的智慧运用到我的生活中，不断成长和提升自我。
暑假阅读心得体会 水浒传暑假阅读心得体会篇四
今年寒假，妈妈给我买了一本书，叫《我是一个正能量的孩子》。正能量——我是一个需要正能量的孩子。这本书的标题立刻吸引了我。这本书让我爱不释手，也是我看得最认真的一本。
书中讲述了霹雳正能量星球的钟点工给一个叫刘永哲的小男孩传递正能量的故事。他是一个胆小、害羞、不爱说话的小男孩，没有朋友，对自己没有信心。这些“负能量”让他感到很苦恼，但他又无法摆脱这些缺点。在女仆的鼓励和帮助下，永哲变得自信起来。他终于认识到，只要有理想，有信心，有毅力，有敢于挑战的精神，这些正能量就会战胜负能量。后来，正能量带给他成功的喜悦和活泼开朗的性格，他成了一个充满正能量的小男孩。
在书中，我被永哲的坚持所感动。我反思自己，虽然我是一个开朗的男生，喜欢表达自己，喜欢交朋友。但是，我在学习中有很多“负能量”。我无法集中注意力，而且非常容易溜走。做作业也是我最烦的事情。他们都需要我用“正能量”打败他们。我会在以后的学习生活中努力改正，让自己成为一个充满正能量的小男孩。
读完《爱迪生》这本书，我终于知道了爱迪生如何从一个低能儿变成发明家的感人故事。
爱迪生从小就充满了好奇心，好奇到自己孵小鸡，但这种好奇心在学校里并不受老师们的青睐，甚至被老师们称为低能儿和白痴，最后被赶出了学校。但是他很幸运有一个明智的母亲。在她的鼓励和帮助下，爱迪生开始了自学和实验的生活。他博览群书，刻苦学习，一有空就跑到自己的地下室做实验。他在实验的过程中一次又一次的失败，但他坚持下来了，甚至到了忘我的境界。凭着这种超人的毅力，他克服了一个又一个科学难题，终于研制出了电灯、电话、留声机、电报机和电唱机。他一生度过了84年，发明了20xx多项工程，为人类的进步做出了巨大贡献，是一位当之无愧的发明家。
看完这本书，我深受感动，非常佩服爱迪生。他的故事教会了我，一个人只要胸怀大志，持之以恒，不怕失败，向着目标努力，珍惜每一分钟，就一定会有成功的一天。我一定要学习爱迪生的精神，相信自己，将来做一个对社会有用的人。
暑假阅读心得体会 水浒传暑假阅读心得体会篇五
五年级的暑假是非常重要的一个假期，除了可以好好休息外，更重要的是可以利用这段时间读好书，开阔自己的眼界，增强自己的知识储备。因此，我为自己制定了一个五年级暑假阅读计划，希望可以在这五年级的暑假中取得很大的阅读进步。
第二段：描述阅读心得收获
在这个暑假期间，我坚持按照计划进行阅读。除了课本以外，我还积极主动地阅读了许多其他类型的书籍。这些书籍涵盖了各个领域的知识，例如社会科学、自然科学、文学等等。通过这些阅读，我不仅扩宽了自己的知识面，还增强了自己的阅读能力和语言表达能力，更懂得如何把所学的运用到实际生活中。
第三段：描述阅读挑战及应对
当然，在阅读的过程中，我也遇到了一些挑战。一些阅读材料比较枯燥，我需要更加努力地进行阅读，避免显得无精打采或者草草了事。对于一些我不熟悉的词汇和知识点，我也会主动寻求帮助或者通过自己查看相应资料，努力掌握。
第四段：总结阅读体验
这些阅读经历让我更加热爱读书，对未来充满了信心。不仅仅是在知识上的提升，更是在阅读能力等方面的有所提高。这也是我对自己能够达成的交代，我想将来用这样的阅读态度，为我的人生奠定一片清晰的视野与广泛的学识。
第五段：对未来的展望
通过这个暑假的阅读，我不仅提高了阅读能力和语言表达能力，还从各种角度、各种方式中了解到了世界。我相信，我将来的学习和生活中，阅读可以起到教育自己的重要作用，让自己不停地去认识、去接触这个多彩的世界，也使自己成为了更为自信的人。