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小学建军节班会教案 班会策划书(模板8篇)

时间:2023-09-18 03:27:25 作者:碧墨 小学建军节班会教案 班会策划书(模板8篇)

作为一位兢兢业业的人民教师,常常要写一份优秀的教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。优秀的教案都具备一些什么特点呢?这里我给大家分享一些最新的教案范文,方便大家学习。

小学建军节班会教案篇一

小学教育阶段德育目标是:教育帮助小学生培养爱祖国,爱人民,爱社会主义的情感,树立基本的是非观念,初步养成孝敬父母,团结同学,文明礼貌的良好行为习惯。

对学生进行教育要坚持贴近实际,贴近生活,贴近学生的原则,从思想现状与学生实际出发,深入浅出,用通俗易懂的语言,生动典型的事例,喜闻乐见的形式,对学生进行思想品德教育。

坚持知与行相统一的原则,注重体验教育,自觉实践,自主参与。例如:在班会中安排了《爱的抉择》的体验过程,从中感受父母的爱,亲人的爱,对自己是多么重要呀!从而联想到自己,要在点点滴滴的小事中回报亲人,感恩他人。

活动设计有时代气息,跳动时代脉搏,与时俱进。活动中安排了5月12日汶川地震中人与人之间的团结之爱,8月8日奥运冠军勇夺金牌的.胜利之爱,10月1日国庆节的祖国之爱,学生亲历抉择的亲情之爱,由宏观到微观,由国家到小家,由他人到亲人,一步一步走近学生情感世界,使他们从中受到教育。

利用音乐,图片,视频等多媒体信息,渲染气氛,帮助学生理解内容,使学生眼看,耳听,脑想,口说,多种器官综合运用,达到理想的教育效果。班会中安排了奥运健儿勇夺金牌的精彩瞬间,在雄壮的国歌声中,再次感受奥运健儿为国争光的骄傲与自豪。班会结尾,用《感恩的心》手语歌曲做结束,再次把学生带到花开花落都要珍惜的世界里。

以特定的时间为点,把全国人民最关心的两件大事串连起来,使学生从中感受到中华民族的大爱无疆。如果班会到此结束,感觉离学生的距离较远,他们不能像志愿者那样到四川灾区去救助,也不能像奥运健儿那样夺取奥运金牌,那么他们要做的是什么呢?于是我设计了《爱的抉择》全员参与的环节,使学生知道:爱祖国要从点滴小事做起,从爱亲人开始,懂得感恩与回报,让大爱无疆,真爱永恒。

小学建军节班会教案篇二

班会目的:提升同学们对自我的肯定意识,发现自己的优势,发展个性优势,提高学习兴趣,特开展此次以“天生我材必有用”为主题的班会。从肯定自己、珍惜自己、相信自己三方面来展开。

班会时间: 20xx 年 9 月 9 日(星期五)

班会地点:本班教室

班会主持人:班长

班会流程:

一、 播放歌曲《飞得更高》 6 分钟

三、 由班级成员代表讲述有关:坦然的、微笑的面对自己生命中的一些缺憾和工作中的不足,接纳自己、扬长避短、充分发挥自己潜力的实例或故事。

1、 肯定自己,缺点也是特点:

2、 珍惜自己,使生命升值:

3、 相信自己,永远不说“我不行”:

四:同学各自写出自身的优点与特长

五:老师总结

工作安排

1 、由班委根据举行班会的目的商讨班会主题,最后与老师共同确定

2 、班委根据主题,确定活动的内容与流程

3 、由宣传与文艺委员负责与班会主题相匹配的音乐

小学建军节班会教案篇三

诚实做人,诚信考试。

时间:20xx年x月x日星期x下午3:40

地点:新教学楼

班级:xx班

本班学员

(一)导入话题,引入主题

主持人:从字面上说,“诚信”就是诚实守信。诚信,是做人之本。当今,社会主义市场经济建设中,诚信显得越来越重要.那么诚信应从我们校园文明小事做起,我们马上就要进行期末考试了,所以我们今天的班会主题就是“诚实做人,诚信考试”。

(二)诚信大家谈

主持人:对于诚信,相信每个人都有自己的理解。那么,对考诚信试,同学们又是怎么理解的呢?(同学们根据自己的理解和通过有看过的资料发表自己的看法)。

学生1:诚和信是相辅相成的,有诚方有信,有信则会更诚。诚信是多种多样的,对国家的诚信,叫“忠”,对父母的诚信叫“孝”,对朋友的.诚信叫“义”。有诚信,世界才有美丽;有诚信,世界才有真情;有诚信,世界才有明天。我想考试也应这样。

学生2:诚信是增进情感的润滑剂,在生活中,人们难免与朋友发生这样或那样误会,那么消除误会的最好的方法即以诚信待人,诚信是开启心灵之门的钥匙,只要我们以心换心,就会消除误会,增进情感。

主持人:听了这么多同学的发言,都说到了诚信的重要。但在日常生活中,我经常听到这样的抱怨:某某同学平时都没学习,可考试总是作弊,成绩还不是很好。那我们到底需不需要诚信呢?下面我们再来听听班主任谈谈明礼诚信的重要性。

(三)班主任谈诚信

(四)我宣誓,我留印

主持人:那么作为一名学生,我们已经迎接社会的风浪,那我们是不是更应该接受诚信的考验呢?我们的诚信精神体现在哪里呢?---那就是不作假,作业不作假,说话不作假,考试更不能作假。为体现我们的决心,让我们一起宣誓,一起留下我们诚信的印记吧!

本个环节由班级党员带领同学们一起作“诚信考试”的宣誓。同学们以洪亮的声音,严肃认真的态度宣读宣誓词,并在宣誓词名字上留下了自己的签名。采用这样的形式是为了让同学们铭记自己的誓言,做到诚信考试、诚实做人。

(五)总结

班主任总结:

古往今来凡是品德高尚的人都是诚实守信的人。只有有了诚信你才能在社会立足,才能得到别人的尊敬,才能使他人信服。因为谁都不喜欢被欺骗。因此,做一个诚信之人是我们的责任和义务!要想做到诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小做起。希望同学们能牢记这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信,为将来的人生道路更加坚实。

主持人总结:

通过班会,使学生基本了解“诚信”的含义,懂得“诚信”的重要性,并初步学会将“诚信”融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。通过这次班会,使学生认识到诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起。应该做到诚实,诚恳,实事求是,重信用,守承诺。

小学建军节班会教案篇四

一岁了,这一年我们走来都已成为美好的回忆了,这份回忆也将成

为大家在大学中的一个亮丽的风景。这个十一月让我们共同为欢庆。

形式:主题班会 活动负责人(通二班委)主要参与者(通二全体同学及辅导员)

时间:20xx年11月3日

地点:教室(待定)

活动对象:通二全体学生

1.班长分配各班委在该活动中的工作事宜,以便准备。

2.由组委、宣委敲定活动步骤、模式及内容(节目)。

3.由生活委员负责准备活动中所需道具(照相机等),进行经费预算。

4.班长确定活动场地,通知大家活动相关事宜,保障活动利进行。

5.确定活动主持人。

1.由一位同学演唱一首歌曲,让气氛活跃起来

2.主持人开场白,班长简短发言,宣布活动开始

3. 抽签决定活动表演次序(以寝室为单位)

4.小游戏时间:进行有奖猜谜互动

5.在抽签决定活动表演次序(以寝室为单位)

6.互动节目(小游戏)

7. 在抽签决定活动表演次序(以寝室为单位)

8.互动节目(小游戏)

9. 互动节目(小游戏)后,表演继续

10.切蛋糕,共唱《生日快乐》,歌曲结束吃蛋糕

11.主持人宣布活动结束

12.生活委员安排人员打扫活动现场卫生

备注:班会期间主持人报幕等发言省略注明。

小学建军节班会教案篇五

我的大学课堂,我畅想

培养人才是大学的根本使命,而课堂教学作为高等教育的核心,是人才培养的中心环节,也是学生获取知识的重要渠道。在大学课堂上,有一大批老师上课水平高,很能调动课堂气氛和学生的学习积极性,课堂秩序也非常好。同时,很多班级积极开展班风和学风建设,为同学们的成长成才出谋划策,班集体工作卓有成效。

然而,如今的课堂现状也存在着一些问题:从学生层面,学生在课堂上有玩手机的,有睡觉的,有吃东西的,有看课外书的,有交头接耳的,甚至还有姗姗来迟、自由出入、悄悄溜走的;从教师层面,老师在讲台上照本宣科,满堂灌,没有互动,课堂氛围沉闷,教学进度过快而学生没跟上,致使学生出现厌学情绪。可以说,老师和一些学生处于同一空间,却处于不同的频道,这样课堂教学效果和学习风气可想而知,甚至某些课程上大面积地出现学生挂科现象。

因此,我们组织“课堂梦想秀”主题班会,调研学生在课堂上真实想法和表现以及反馈教师课堂教学的效果,通过让学生充分交流和讨论大学课堂理想目标,包括课前、课上、课后的教学设计与师生互动方式,学习兴趣小组的组建和工作计划,教师和班集体为个人创造的学习氛围与学习条件,课堂内和课堂外两者有效链接和配合等内容,把学生心目中的理想课堂“秀”出来,并以倡议书和小组学习行动计划的形式落实下去,从而回归大学课堂应该有的作用,达到课堂教与学的较好配合。

本次班会从如何营造师生课堂互动氛围、激发学生学习兴趣和学习动力、学生课堂主体参与程度这三个方面着手,分小组讨论和分享我心目中的好老师和好课堂、构思课堂理想模式图、学习兴趣小组应发挥的作用等内容,畅想开放、多维、高效的学生课堂学习理想模式,对现在的课堂教学提出倡议并积极采取行动,从而达到较好的课堂教学和学习效果。

20xx年12月某天 时间约1个小时30分钟

1、召开组织者和小组长的准备会

组织者和小组长提前召开准备会,确定好班会的分组方式和现场的准备材料(小组桌签、班会流程、kt板大小白纸、画笔、ppt、摄影和摄像设备等)。组织者和各小组长事先对如何调动学生的积极性做到心中有数,就组员可能出现偏离讨论主题或冷场等现象能及时调整和引导,班会中应注意围绕主题并控制班会的发展方向和整体氛围。

2、确定班会的小组分组

班会的小组分组有两种参考模式:a类型和b类型。

a类型分组为到场人员随机划分小组,例如班级36人,可以分6组,6人一组,则需要组织者提前准备1-6的签号各6份以此来随机确定班会6个分组。

b类型分组由班委提前确定分组,即事先组建好与班会主题相关的小组,并为主题班会的召开提前做好有关准备工作。例如,本次班会可采用组建学习兴趣小组的方式完成,一般5-7人为一组,每个学习兴趣小组的成员搭配由班委根据各班具体情况确定,分小组时可以考虑学生干部、学霸、学习帮扶对象、男女生搭配、外向型和内外型等不同的学生情况来组成小组。

两种分组各有利弊,需要看什么主题类型的主题班会而采取不同分组类型。随机分组打乱了固定成员模式,操作形式上简单方便,但主题班会后落实工作会受到一些影响。而以组建学习兴趣小组的方式确定主题班会分组,人员相对固定并有所针对性,有利于主干课程学习、学业帮扶、小组间学风竞赛和其他相关活动,方便在班会后继续开展活动,为主题班会开完后需要落实的班级工作更好服务,也还可以为今后的主题班会确立分组模版,并把学习兴趣小组结合到班级的日常工作中。

1、暖场环节

各小组长提前30分钟到会准备班会材料,整理教室桌子围成小组模式,可与班会组织者再做一些交流沟通。各小组长负责联络成员按时到会。班会开场之前,ppt配音乐循环展示大学课堂的一些照片,引起大家对大学课堂的回顾与思考,活跃现场气氛。

2、班会开场(5分钟)

组织者宣布班会开始,首先介绍本次班会担任各小组组长的人员,然后简要介绍班会的初衷、班会目标和大概流程,强调每个成员积极参与讨论和发言是班会的基本要求,之后引出班会下一环节内容。

3、共话教与学,理想课堂秀出来,学习小组行动起来(40分钟)

各小组长主持小组内讨论和交流以下话题,并设计完成课堂理想模式图和小组行动计划。

(4)小组成员最后在纸上完成个性签名。(提醒注意纸张内容的规划和美工)

小结:促使大学生发现自己在课堂上存在的问题,指定小组学习行动计划,发掘学生中最喜欢的课和老师,同时借此机会收集和整理学生对课堂教学的意见、建议。(这部分内容可以也分拆分为两部分内容进行,先让小组完成课堂理想模式图,然后各组上来分享;然后再去完成小组行动计划,再次上来分享,这样会有更多的人上台发言的机会,这需要班会中组织者根据时间安排灵活运用。)

4、全班交流和分享,完善小组学习行动计划(25分钟)

各小组派表上代台在全班分享课堂理想模式图和小组学习行动计划,相互学习和交流,进一步明确小组行动计划。

小结:交流课堂理想模式图和小组行动计划是为了引导和倡导学生积极参与课堂教学,自觉维护课堂秩序,共同提升学习效果。

5、共话课堂,发出倡议及寄语 (15分钟)

(1)通过前面各小组交流和分享,每个小组再次完善小组学习行动计划,并结合课堂理想模式图和小组行动计划,拟一份“大学课堂倡议书”。(如果时间允许,倡议书这部分可在班会上完成,时间紧张可以把倡议书部分改为班会后的小组活动进行)

小结:形成倡议书和行动计划是为了落实到今后的行动中,同时也准备把班会成果提交给学院学工办。

6、班会结尾(5分钟)

(1)组织者总结本次班会,并提出小组工作激励性目标:希望各小组都能重视课堂内与课堂外的学习衔接和协作,多多开展小组互帮互助活动,期末成绩和特色活动胜出的小组还将获得一定的活动经费奖励。同时,期望班委尽快落实和监督本次班会的行动计划和倡议书,为全体同学创造更好的学习氛围与学习条件。

(2)班委和小组长会后留下整理活动场。

小结:组织者强调课堂氛围的建设和课程学习效率的提高不只是在课上的45分钟,更是包括课前、课后的学习准备,比如教师和班集体为个人创造学习氛围与学习条件,组建学习兴趣小组,制定工作计划,合理规划课堂内外的安排。教与学要相长,几个方面都要共同努力才会有更好的结果。

7、班会后续工作(成果)

(1)班会结束后,班委和小组长把各小组倡议书整理为较为完整的一份班级倡议书,汇总各小组学习行动计划,监督并落实小组活动。

(2)把班会内容及照片、倡议书、小组学习活动计划制作成主题班会总结提交学院学工办。学院学工办审核备存后可转给任课教师上级有和关部门。

场地要求:带投影的多媒体教室,可移动桌椅。

班会准备:kt版大小的纸张和彩笔;小组组号桌签;每组班会流程说明;摄影、摄像和制作vcr、ppt同学1-2名等。

小学建军节班会教案篇六

1、回顾历史,了解中华民族由衰弱走向振兴的历史过程,激发本站的爱国热情。

2、正视当前现实,积极了解中国当前面对的时政热点,让同学们树立“国荣我荣,国耻我耻”的爱国信念,积极承担社会责任3展现未来,树立远大理想,努力学习,让同学们用实际行动报效祖国。

四、活动组织机构主办单位:孝义四中73班五、参与人员:孝义四中73班全体同学六、班会活动流程(前期/中期/后期)

活动前期:策划活动同学,步骤,讨论具体方案

活动中期:准备教室,材料,表演节目等

活动后期:全体同学共同进行交流和活动总结

小学建军节班会教案篇七

通过召开本次班会,使学生对青春以及对人生的认识更加全面深刻,与实际生活相联系,树立自己的人生目标,并为此去努力、奋斗。

(一)主持人讲话。

亲爱的老师、同学们,大家晚上好!一枝红梅,独立寒冬,美在它的傲寒,美在它增添了风景的内容;一只雄鹰,直冲云霄,美在它的勇猛,美在它划破了天空的寂静;一曲赞歌,青春飞扬,美在它的激情,美在它激起我们为社会奉献的热情。飞舞的青春,张扬的个性,生命在激越中奋勇前进。我在晚风吹响的林边倾听:风告诉我,青春飞扬是对社会的负责。我驻立在海边倾听,滚滚激浪对我说:青春飞扬是对社会的奉献。我沉默了,天空的星儿对我说:青春的飞扬是对生命的诠释---勇敢、顽强。当许云峰站在岩石上仰天大笑时,染红的是憧憬新中国的热情;当邓世昌与生命的流星奋力拼搏的时候,飞扬的是报国的豪情。飞扬的青春是一股凉风,只有吹在酷夏的夜晚才令人心爽气清,飞扬的青春是一簇火焰,只有活跃在寒冷的冬晨,才给人温馨的享受。红梅绽放,点点花香揉碎雪的晶莹;雄鹰翱翔,声声高鸣震响云的温情;飞扬的青春,缕缕激情奏起人生乐章。青春,在生命中动起来!

现在我宣布:10市场营销1班“让青春飞扬,当优秀大学生”主题班会现在开始。如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。

如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。

如果你失去了梦想,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

我们不必埋怨这个社会的文明水平不高;不必怨艾自己的力量太单薄,对社会的影响不大。试想一下,面包里的酵母不是很少吗?可是,单凭这一点酵母,不是就把面包发起来了么。我们每一位同学都应该做这个时代的酵母,让自己的酵素,在这个社会起到应有的作用。

(二)观看相关ppt视频。

(三)畅所欲言:请同学们上台谈一下看完视频的感受以及收获。(演讲:让青春飞扬)

(四)节目.(连权唱歌)

(五)互动性游戏:最佳拍档

(六)辅导员总结

(七)结束班会。

主持人:青年是祖国的未来、民族的希望,也是我们党的未来和希望。全社会都在关注青年、关心青年、关爱青年,倾听青年心声,鼓励青年成长,支持青年创业。党对青年寄予厚望,人民对青年寄予厚望。我们一定要深刻了解近代以来中国人民和中华民族不懈奋斗的光荣历史和伟大历程,永远热爱我们伟大的祖国,永远热爱我们伟大的人民,永远热爱我们伟大的中华民族,坚定理想信念,增长知识本领,锤炼品德意志,矢志奋斗拼搏,在人生的广阔舞台上充分发挥聪明才智、尽情展现人生价值,让青春在为党和人民建功立业中焕发出绚丽光彩。今晚的班会,同学们一定收获不少了吧?希望同学们在以后的学习、生活中能够积极进取,争做一名优秀的大学生,让青春飞扬!现在我宣布,10市场营销(1)班“青春飞扬,做优秀大学生”主题班会圆满结束,今晚谢谢大家,祝大家在大学三年里学有所成,万事如意!

(八)播放歌曲《再回首》

小学建军节班会教案篇八

放飞梦想,扬帆起航

20x年9月26日晚6:30(暂定)

a教202多媒体教室(暂定)

08法学二班全体同学及汪辅导员

大三伊始,期望经过举办这样一场主题性班会来加深同学们对于过去的反思和对未来的思考,以此立下自我的志向,规划好自我的人生,最终去成就自我。同时我们也期望经过此次班会,来更好地加强班级同学之间的沟通交流,增强彼此之间的感情,挺高班级的凝聚力。

1、首先对过去的两年时间里我们在学习与生活上的得与失,做一次深刻的反思与总结。2、经过自我的反思与总结,去更好的展望自我的未来。

1、主持人首先致辞,引出班会主题。2、播放ppt图片。3、播放并团体观看《俞敏洪一分多钟的励志演讲》视频。4、班长首先发表个人感言,随后同学代表按顺序上台交流。5、汪辅导员对本次主题班会做一个总结。6、播放励志歌曲,结束本次主题班会活动。

1、班会按时进行。2、班会成员按时出席。3、有较完整的班会记录。4、教室布置合理。5、班会秩序维持较好纪律。6、坚持教室清洁和活动气氛。

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