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总结与成长心得(汇总20篇)

时间:2024-01-13 19:47:31 作者:FS文字使者

心得体会是对工作、学习或者生活中所获得经验的一种总结和反思。在这里,我为大家准备了一些关于心得体会的经典范文,希望能够对大家的写作提供一些帮助。

总结成长心得体会

成长是人生中不可避免的一个过程,它涉及到我们从婴儿时期到成年阶段的各方面发展。在这个过程中,我们会经历许多挑战、困惑和机会,从中学到很多宝贵的经验和教训。以下是我对成长过程中的一些心得体会的总结。

首先,成长是一场关于自我认知的旅程。在成长的过程中,人们会对自己的兴趣和能力有更深层次的理解。通过尝试各种不同的活动和经历,我们可以发现自己的激情和才能。比如,通过参加音乐课程,我发现自己对音乐有天赋,于是我决定把音乐作为我的主要兴趣爱好。因为对音乐的热爱,我就更加努力地学习和练习,也从中获得了更多的成就感。因此,只有通过不断尝试和反思,我们才能找到真正适合自己的道路。

其次,成长是一场关于人际关系的学习。在成长的过程中,我们会遇到很多不同的人,与他们共事、共学和共处。这种交往能够培养我们的合作精神和沟通能力,并让我们更好地理解和尊重他人。我曾经参加过一个志愿者项目,在那里我结识了来自不同背景和文化的志愿者。通过与他们一起工作,我学会了如何在团队中协作,如何倾听他人意见并与他人妥协。这些交往经验让我看到了世界和人性的多样性,也提高了我的全球视野。

第三,成长是一场超越舒适区的挑战。在成长的过程中,我们会面临许多新的挑战和压力,遇到许多不确定和困难的情况。然而,只有在勇敢地面对这些困难和挑战时,我们才能成长和进步。例如,我曾经遇到过一次考试失败的经历。这次失败让我感到沮丧和失望,但也激励我更加努力地学习和准备。最终,我以更好的成绩通过了考试。通过这个经历,我学会了在失败面前坚持和奋斗,并且明白了困难是成长的必经之路。

第四,成长是一场持续学习的旅程。成长不仅仅是指年龄的增长,更重要的是我们从中获取的知识和经验。无论是通过学习课本知识,还是通过实践经验,我们都能不断学习并成长。事实上,当我们停止学习时,我们的成长也会停止。因此,在成长的道路上,我们需要保持好奇心和求知欲,不断充实自己。我相信,只有通过不断学习,我们才能提高自己的能力和智慧,成为更好的人。

最后,成长是一场对未来的准备。我们成长的目的是为了在将来的生活中更好地应对各种挑战和机会。通过成长,我们可以培养出坚韧的品质和适应不同环境的能力。我将永远记得我在高中参加的一次领导者培训活动。在这个活动中,我们学习了如何领导和组织团队,如何做出决策和解决问题。这些技能和经验不仅在学术上对我有帮助,也在职业生涯中起到了重要的作用。

综上所述,成长是一场关于自我认知、人际关系、挑战、学习和未来的综合性体验。通过不断尝试和积累经验,我们将成为一个更好的人,并为我们未来的生活做好准备。无论成长过程中会遇到什么困难和挑战,我们都应该坚持并相信自己的能力,相信成长会带给我们更加美好的明天。

教育成长故事总结心得体会

第一段:引言(200字)。

教育是每个人成长中不可或缺的一部分。在我们的成长过程中,我们都会遇到各种各样的教育经历和故事。这些故事不仅影响了我们的态度和行为,也塑造了我们的人格和人生观。在这篇文章中,我将总结一些教育成长故事,并分享我对教育的心得和体会。

第二段:父母的教育(200字)。

家庭是每个人最早接受教育的地方,父母的教育方法对孩子的发展起着至关重要的作用。我记得小时候,我的父母总是鼓励我追求自己的梦想,尊重我自己的选择。他们给予我足够的自由,同时也给予我适当的指导和支持。这种教育方法不仅培养了我的独立思考能力,还培养了我的责任心和自信心。通过他们的教育,我懂得了坚持自己的信念,积极面对挑战,并且学会了尊重他人的观点和意见。

第三段:学校的教育(200字)。

学校是每个人第二个教育阶段的关键环节。在学校里,我学到了很多学科知识,并且结识了很多不同背景的同学。在和他们的交往过程中,我学会了团队合作和相互理解。学校还提供了丰富的课外活动,我参加了学校的音乐团队,在音乐中我表达了自己的情感,提高了我的艺术修养。学校的教育不仅培养了我的专业技能,还培养了我的社交能力和团队合作意识。

第四段:社会的教育(200字)。

走出校门后,我们会面对更加复杂的社会环境。社会的教育以经验为主,通过与不同的人和事物的接触,我们会吸取教训,提高自己的能力。在我的第一份工作中,我遇到了许多困难和挑战。但是我学会了坚持不懈地努力,并且与同事们共同协作解决问题。社会的教育让我明白了只有不断学习和成长,才能在这个竞争激烈的社会中立足。

第五段:教育给我带来的收获(200字)。

教育成长故事中的点点滴滴,都在我心中留下了深深的印记。通过父母的教育,我学会了独立思考和自信自立。通过学校的教育,我培养了专业技能和社交能力。通过社会的教育,我明白了努力和不断学习的重要性。这些教育给我带来了很多收获,不仅让我成为一个有能力的人,还让我懂得了尊重他人和感恩的重要性。我相信,通过教育的成长,我能够在未来的人生道路上不断取得更大的成就。

总结(100字)。

教育是我们成长中不可或缺的一部分,父母、学校和社会的教育对我们的发展起着重要的作用。通过教育的成长,我们能够获得知识和技能,培养品格和价值观。这些成长故事让我们成为独立思考、坚持追求梦想、积极面对挑战的人。通过教育的塑造,我们能够实现自己的价值,为社会作出贡献。因此,教育的重要性不容忽视,我们应该珍惜每一次教育机会,不断学习和成长。

(总共1200字)。

成长论坛心得体会总结

阳光下,我们的同学都一个个朝气蓬勃,充满着活力。灿烂的笑脸总是洋溢在我们的脸上。因为每天有敬爱的老师教会我们许多新的知识,下课后,同学们在操场上尽情的游戏,我感觉到无比的欢乐。

每当在寒假和暑假里,我们的同学大都在家长的带领下或堆雪人或去游泳,既锻炼了我们的身体,又学会了一门本领,所以每次在开学时同学们都还没回过神来,真的是兴奋过头了。

刚升入小学一年级的弟弟妹妹们,当然会对这里的一切感到非常的陌生,此时需要我们高年级的哥哥姐姐陪在他们身边,认真仔细地讲解学校里发生的趣事,让他们也最快速加入到我们的快乐中来。

从开学到现在的学习生活中,同学们和我一样,也应该都体会到了成长中与大家的快乐吧!现在我们都在提倡、推广课间老游戏,最多的当然非跳皮筋莫属了,这些团结协作的老游戏也让我们体会到不一样的课间快乐。上课我们一个个严肃认真,认真做笔记,积极举手发言,每次上课都会在热烈的气氛中结束,使人有一点点的留恋,有一点点的不舍。

“叮铃铃”只要一听到这悦耳的铃声,大家就会全身轻松起来,干什么的都有。跳皮筋当然是我们女同学的爱好。忘了告诉你,我也可以算得上是“皮筋高手”哦!(虽然还称不上什么大师)上课铃声一响,我们又要开始下一节精彩的课程。教学楼里的嬉闹声停息了,从各个班的教室里传来的都是朗朗的读书声。

五年级的学习在快乐中又已经走过了半个学期,我们在歌咏比赛中的努力,在运动会中的拼搏,在秋游活动中的笑声,都像暖暖的阳光,照耀着我们在快乐中成长!

亲爱的同学们,让我们一起加油吧!

教师成长心得体会总结

作为一名教师,多年来我一直积极努力地探索教育教学的新方法和新途径,不断提高自己的教学水平。在这个过程中,我获得了很多宝贵的经验和心得,下面将对我多年来的成长心得进行总结。

首先,作为一名教师,自身素质的提升是非常重要的。只有不断充实自己的知识和技能,才能更好地教导学生。我积极参加各类教学培训和学习交流活动,通过阅读教育专业书籍和参与教学研讨会,不断更新教学理念和方法,从而提升了自己的教学水平。同时,我还加强了教师的专业技能培训,提高了自己的教育教学能力,比如掌握了一些先进的教学技巧和方法,更好地适应学生的学习需求。

其次,了解学生需求和个体差异是教师成长不可或缺的一部分。在学生多元化的背景下,每个学生的需求和个体差异是不同的,因此教师需要根据学生的需求进行个性化的教学。为此,我经常与学生进行深入交流和沟通,了解他们的困惑和需求,并根据学生的学习特点和个性,灵活地调整教学方法和内容。通过个性化的教学,我发现学生的学习兴趣增加了,学习效果也得到了明显的提高。

第三,教师同行合作是促进教师成长的重要途径之一。作为一名教师,我们不仅要不断提升自己的教学能力,还需要与其他教师进行合作,分享教学经验和资源,互相学习和成长。在校内,我积极参加教研活动,和其他教师进行教学观摩和交流,通过与其他教师合作,我了解了不同教师的教学方法和经验,也得到了一些很好的启发。

此外,反思和总结也是促进教师成长的重要环节。通过对自己的教学进行反思和总结,我能够及时发现自己的不足之处,并对教学进行及时调整和改进。每节课之后,我都会反思自己的教学过程和效果,总结得失,找出问题和改进措施。通过反思和总结,我发现自己的教学水平有了明显的提高,学生的学业水平也得到了明显的提升。

最后,一名优秀的教师应该不断探索创新的教学方法和教育理念。在快速发展的社会中,教育也在不断变革,因此教师需要紧跟时代的步伐,将创新融入到教育教学中。我积极尝试新的教学方法和教育理念,不断创新教学方式,比如使用互联网技术,设计各种有趣的教学活动,提高学生的学习兴趣和主动性。通过不断创新,我发现学生的学习效果得到了更好的提升,并且他们也更加积极参与到教学活动中。

总之,作为一名教师,我深知自己的成长离不开多年的探索和实践。通过不断提升自己的素质,了解学生的需求和个体差异,与教师同行合作,进行反思和总结,以及不断探索创新的教学方法,我逐渐成长为一名优秀的教师。然而,我也明白教师成长是一个永无止境的过程,我将继续努力,不断进取,为学生的成长和发展创造更好的教育环境。

总结成长心得体会

作为一个人的成长过程中,每个人都会经历各种各样的困难和挑战,而这些经历的累积正是塑造我们变得更加强大和成熟的过程。在我经历了数年的成长过程之后,我意识到成长不仅仅是指体力的增长和知识的积累,更多地是心灵层面的成长。在这篇文章中,我将通过回顾自己的成长过程,总结我在心灵成长方面的心得体会。

首先,成长需要不断地接受挑战和面对困难。人生中没有一帆风顺的道路,而是充满了艰难险阻。过去的我常常会因为遇到困难或挑战而退缩,甚至逃避。然而,随着经历的增加,我逐渐明白,只有直面困难并努力克服它们,才能让自己不断成长。困难是成长的催化剂,通过不断面对挑战,我越发发现自己的潜力和能力,并且更加坚定了自己追求目标的决心。

其次,成长需要保持积极向上的心态。在成长的道路上,遇到挫折和失败是不可避免的。在过去的我获得成功后,我会过于放松自己,甚至骄傲自满。然而,随之而来的是再次落败和挫折。通过这些经历,我明白了维持积极向上的心态的重要性。即使面临失败,也要保持平和的心态,将其视为学习和成长的机会。每一次挫折都是一个新的起点,只要保持积极的心态和迎接挑战的勇气,就能够越过难关并取得更好的成绩。

第三,成长需要学会与他人相处和合作。在成长的过程中,我逐渐明白了人际关系的重要性。与他人的相处不仅能够帮助我更好地理解和包容他人,也能让我从他们身上学到更多有用的经验。同时,在合作中我也学会了倾听和尊重他人的意见,更好地与他人协作。如今,在团队合作中我能够发挥自己的优势同时也能接纳他人的不同意见,努力达到一个共同的目标。这不仅能够提升我与他人的关系,也让我更加全面地发展自己,提高自己的技能和能力。

第四,成长需要及时调整和改善自己。在成长的道路上,意识到自己的不足并主动调整和改善是至关重要的。在我的成长过程中,我意识到一些自身的弱点,比如自制力不足和缺乏耐心等。为了克服这些问题,我开始利用各种方法来提高自己,比如制定计划来增强自制力,参加冥想练习来培养耐心等。通过不断地反思和努力改善自己,我逐渐看到了一点点的进步,这也让我更有信心地迎接更大的挑战。

最后,成长的过程需要不断地保持学习的态度。无论是在学校还是在生活中,学习都是一个不断积累和提升的过程。在我的成长过程中,我始终保持着对学习的渴望和热情。通过不断学习新知识和技能,我不仅能够提高自己的竞争力,还能够拓宽自己的思维和视野。同时,通过学习,我也能更好地认识自己,挖掘自己的优势和兴趣,为将来的发展做出更好的规划。

总之,在我成长的过程中,我体会到了许多关于心灵成长的重要性和方法。通过不断面对困难、保持积极向上的心态、学会与他人相处和合作、及时调整和改善自己以及保持学习的态度,我逐渐成长为一个更加成熟、坚定和自信的人。这个过程中,我体会到了挫折与成功带来的不同情绪,体会到了与他人相处中的喜悦和困难,体会到了学习和成长带来的满足感。通过这次总结,我更加坚定了自己未来的方向和目标,并期待着未来继续追寻成长的道路。

工作总结成长心得

《成长比成功更重要》一书是新东方创始人俞敏洪、徐小平、王强等成功人士分享的关于他们理解家庭教育的经历和个人成长的轨迹,以及他们对自我子女实施家庭教育的理念与具体操作经验。

俞敏洪说:“书本学习只是学习的一部分,培养他们完美的心境更重要。”徐小平说:“我认为能够自由选择是一个人欢乐幸福的人生基础。”王强说:“没有良好的习惯就构成不了健全的人格。”——所以《成长比成功更重要》大概真的如俞敏洪在序言中所说并“不是一本家庭教育指导手册”,更多的只是一种“真实的分享”。

正因为这是一种分享,所以字里行间流露的都是实实在在的例子,很多例子得到了我们家长的共鸣。例如:完美的心境,完美的生活。父母要培养孩子有个完美的心境,我一向觉得,对于孩子来说,书本学习只是学习的一部分,培养他们完美的心境更重要。什么是完美的心境呢?就是热爱生命、热爱大自然的一种情绪状态。

而我们的孩子在国内应试教育制度下,学习既辛苦又忙碌,很少有真正属于自我向往的童年生活,所以我们家长应当帮忙孩子减负,创造条件,让孩子多接触大自然,多让他们的童真毫不保留的释放,使孩子过上欢乐的童年。又如:欢乐是欢乐之母的例子,说明兴趣是孩子学习的动力和源泉。

此刻社会各个培训班琳琅满目,家长们为了不让孩子输在起跑线上,纷纷参加课外培训,殊不知课外培训占据使孩子不少休息和玩的时间,那么孩子是否真正喜欢,是否真正觉得欢乐,这是需要我们家长研究的。

书中例子很多,作者从父母对自我的教育和自我对孩子的教育两方面相结合进行了分享。

既能看到作者那个年代的传统教育,又能看到现代教育,这是一本经过两个年代的不一样教育的分享,是值得我们借鉴的好书。

辅警成长感恩心得体会总结

作为一名辅警,我有幸参与了社会治安维护的工作。多年来的经历让我深刻体会到辅警工作的重要性和意义。在这个特殊的岗位上,我感悟到了很多,尤其是对于感恩的理解。下面,我将结合自身经历,从个人、家庭、工作和社会四个方面来总结辅警成长中的感恩心得体会。

第二段:个人——感恩自身的成长与进步。

作为一名辅警,我深知个人成长离不开自己的努力和付出。在工作中,我不断学习新知识、掌握新技能,并将其应用于实践中。通过与同事的交流和学习,我不断提高自己的综合素质和应变能力。我感恩自己的努力和付出,正是这些让我成为了今天的我,为社会提供更好的服务。

第三段:家庭——感恩家人的支持与理解。

作为辅警,工作的不稳定性、工作时间的不固定性带来了很多的困扰和牺牲,但是我深知这些都是常人难以承受的。在这里,我想要感恩我的家人,感谢他们对我的支持和理解。家人的鼓励和支持使我更加坚定了从事辅警工作的决心。正是家人的无私奉献和默默付出,才让我能够安心工作,为社会做出贡献。

第四段:工作——感恩工作带给我的锻炼与成就。

在这几年的辅警工作中,我经历了很多挑战和困难,但正是这些困难锻炼了我。从最初的紧张和不安,到现在的从容与自信,这中间我付出了很多努力。辅警工作让我学会了沟通、协调和处理问题的能力,更重要的是让我学会了关心和帮助他人。在工作中,我参与了很多社会活动,为他人提供帮助和支持。看到他人的笑容和感激,我深感工作的意义和价值。

第五段:社会——感恩社会的认可与肯定。

作为一名辅警,我深知社会对我们的期望和要求是很高的。我们要以负责的态度、敬业的精神履行自己的职责,为维护社会治安做出积极贡献。每当我看到社会的认可和肯定时,我都深感自身责任的重大和成就的满足。感恩社会给予我们这个平台,让我们能为社会做出更多的贡献。

结尾段:总结回顾,展望未来。

几年来的辅警成长让我体会到了感恩的重要性,从个人、家庭、工作和社会四个方面体悟到了感恩的含义。我将继续保持对辅警工作的热情和责任感,继续学习和成长,为社会维护治安做出更大的贡献。同时,我也希望通过我的经验和体会,能够影响更多的人,让大家都能够感恩生活、感恩他人,共同促进社会的和谐与进步。

企业健康成长心得体会总结

随着时代的发展和市场的竞争日益激烈,企业健康成长成为了所有企业追求的目标。如何实现企业的健康成长,是每个企业家都需要思考的问题。在我多年的创业经历中,我总结出了一些心得体会,希望能够与大家分享。

首先,我认为,企业要实现健康成长,核心是要有坚定的理念和目标。一个企业如果没有明确的理念和目标,就会四处摇摆,缺乏方向感。所以,在创业之初,我们要明确企业的发展方向和目标,并且坚守这个理念,不断努力去实现。只有坚定的理念和目标,才能带领企业在竞争中立于不败之地。

其次,企业要实现健康成长,必须重视团队建设。团队是企业的核心竞争力,只有一个高效的团队,企业才能在市场中脱颖而出。所以,我们要注重员工的招聘和培养,打造一个团结向上、互相协作的团队。同时,要建立有效的沟通机制,让每个员工都能够清楚地了解企业的发展方向和自己的工作目标。只有团队的合作和共同努力,企业才能够健康成长。

第三,企业要实现健康成长,必须不断创新。在市场竞争中,没有创新就没有生存的空间。所以,我们要鼓励员工的创新思维,鼓励他们大胆尝试新的想法和方法。同时,要建立一个良好的创新环境,提供一系列的创新资源和支持。只有不断进行技术研发和产品创新,企业才能保持竞争力,并实现健康成长。

第四,企业要实现健康成长,必须重视客户需求。客户是企业的衣食父母,没有了客户,企业就无法生存。所以,我们要不断关注客户需求的变化,提供满足客户需求的产品和服务。同时,要建立良好的客户关系,及时响应客户反馈,处理客户投诉,提高客户满意度。只有满足客户需求,企业才能够赢得客户的信任和支持,实现健康成长。

最后,我认为,企业要实现健康成长,还需要注重企业文化的建设。企业文化是企业的灵魂,是企业长期发展的内生动力。所以,我们要积极培育企业文化,塑造企业的核心价值观和行为规范。同时,要强调员工的价值观教育,让每个员工都能够认同企业的价值观,并将其融入到自己的行为中。只有建立良好的企业文化,企业才能够形成独特的竞争优势,实现健康成长。

综上所述,企业健康成长是每个企业家都追求的目标。要实现企业的健康成长,需要坚定的理念和目标,重视团队建设,不断创新,关注客户需求,注重企业文化的建设。只有在这些方面不断努力,企业才能够在激烈的市场竞争中生存并取得成功。

个人成长心得总结

时间好像是加快了步伐,卯足了劲儿似的要飞跃到2015年了,回头望望2014年的历程,这是我成长中的一年,因为我有幸在校讯通写博这条路上使自己逐渐变得成熟而丰盈了。

2014,告别了浮躁,告别了懈怠,看到的是成长中的崭新的自己,让我以最努力的姿态,去迎接充满希望的2015的到来吧!

个人成长心得总结

回顾这个学期,我们在一起生活学习,每个人都做出了一点值得骄傲的成绩,大家之间的感情也不断加深,互相团结,班级也蒸蒸日上。

总结回顾,我百感交集;面对我信心百倍;展望明天,我任重道远!我想:“既然上帝让我们都能自己掌握自己的命运,那么我就一定要并且也能掌握好我的命运,我的大学将会因为我的不断回顾和展望而更加无怨无悔!

调整心态,提高个人的学习自觉性,摸索适合自己的学习方法。

这一学期的学习任务比较重,不仅课程比上学期多,而且课程中专业课占的比较多,学习难度加大了。我对自己的要求不是非常高,就是尽量不要挂课,专业课能够学得扎实。对于3月和4月份的俩个证件考试,我要做好充分的准备。计算机一级证是比较容易的,平时要多练习。英语4级对我来说是非常有难度的。平时应该多花时间在这方面,现在我要把这段时间当成高考来备战,不然自己会后悔的。自己的人生应该由自己来把握英语四级考是本学期的重点。我的英语基础不太好,单词量比较少,这可能会给我的考试带来一定的困难,但是没有困难何来挑战、何来动力,所以我要勇敢地迎接挑战。于是我决定将这学期的主要精力放在英语学习上,每天抽出时间来背单词、做试卷、听听力,提高我的英语成绩。特别是英语听力,在考试中占的分数比例大,难度高,不能在一时间锻炼出来,需要时间的积累,不断地练习。所以我一定要在平时挤出听听力的时间,尽量把听力练好,多拿分数。

时间如梭,一个快乐而短暂的寒假眨眼间就过去了,我们迎来了一个新的学期,为了我们能够在新的学期有更好的收获,更大的进步,我们应该为自己制定好一个学习计划,如下便是我为大一下班学学期所做的.安排:

首要目标是上好英语课,为大二的英语四六级考试打下坚实基础;另外,上好vb课,为大二时的vb二级考试做好充分准备。

由于自己在上半学期,专业基础学的并不是很扎实,因此在学习新的专业基础课程的同时,回过来巩固大一所学内容,争取做到新的不落,旧的提高,不断扩充自己的才能。在其他课程上面,专心听讲,做好笔记,为专业基础的学习做好铺垫。有责任为班级服务,因此我会更加努力,积极配合其他班委及同学的工作,增强班风学风,使整个班级成为团结上进的大集体。

继续坚定自己的入党信心,向党组织做好思想汇报工作,多做好人好事,参加各类公益活动,奉献自我。不断丰富自己的业余生活,积极参加学校,班级,社团等举行的活动,多与其他同学沟通,交流,合作,不断提高自己的各方面能力。

以上便是我为大一下学期所制定的计划安排,我会按照以上计划,脚踏实地,一步一个脚印,没有遗憾的走完大一下学期。

首先这个学期的目标和任务主要是抓住英语和语文写作;增大单词词汇是首要任务;扩大阅读量以便为大二的专业课打好基础;同时也要抓好其他各项科目的学习,以扩充自己的知识面,争取在期中和期末考试中取得好的的成绩和名次;另外找到自己的兴趣所在。

成长总结

1、适应时期(1~3年)。

由理论知识向实践能力的转变。

这一过程新教师要做的主要工作有:

要有充分的思想准备。

明确教师的职责和要求,尽快形成教师的角色行为。

积极参加学习和培训,尽快掌握教学技能和技巧。

研讨和反思,不断发现问题。

2、定型阶段(3~6年以上)。

继续第一阶段的两个转变,基本功变得扎实,教学实效提高,经验变得丰富,但会在以下方面开始出现分化和区别。

事业心、教育观念。

知识面、教学技能、

师生关系、同事关系。

教学效果、管理水平。

教育科研、反思能力。

定型阶段又叫迅速发展阶段。这一时期会出现分类、分化发展的情况,绝大多数教师会在教学实践中继续努力,从全面掌握和提高自己的教育教学和管理技巧入手,继续第一阶段的两个转变的过程,成为基本功扎实、教学经验丰富、教学实效明显的经验型教师,能胜任学校的常规教育教学的管理工作的合格教师。

有些教师在继续强化教学基本技能技巧发展的同时,更侧重于系统的教育理论和专业知识的学习和实践反思,使其知识面变宽、思想观念转变快、教学改革有胆识、有思想,朝着专业化、研究型教师发展。

新要求,自感不能适应而有无力改变或不想改变,处在十分尴尬的境地。

3、突破阶段(高原期)。

在第二阶段的基础上,开始从教学能手向专家型教师转变。

这一阶段教师的工作量重、压力大社会角色多,也会出现分化:

1、有些教师尽管已经有了很好的基础,不满足现状,还会继续努力,但迫于压力或几次碰壁,就安于现状,停滞不前,停留在合格教师这一层次。(高原期)。

2、有些教师则勇于突破,则就会有飞跃,成为准学者型教师。

4、成熟阶段(10--15年)。

教师工作的最佳阶段。教师在认知、情感、个性和人格方面都得到升华。教学思想已经成熟,教学风格已经形成,积累了丰富的教育教学经验和研究成果,形成了完整的教学体系,初步成为学者型教师。

两种人性论:

美国行为科学家麦格雷戈提出了两种人性论:

x理论:人生好逸恶劳,不求上进,需要用强制的手段予以控制和威胁;y理论:人不是被动的,人们会自觉努力工作,达到自我实现。

实验结论:管理思想应根据成员的素质而定,

素质低的群体用x理论的管理思想效率高,

素质高的群体用y理论的管理思想效率高。

教师培养的途径和方法。

三个结合、五个途径。

三个结合:

1、提高师德修养和业务素质相结合;

2、补偿教育和继续教育相结合;

3、组织培养和自我发展相结合。

五个途径。

1、理论学习。

2、同伴学习。

3、实践锻炼。

4、自我反思。

5、教学研究。

教师的职责和素质要求。

一、教师的职责:

1、教好课,努力提高教学质量;

2、对学生进行思想品德教育;

3、组织和指导学生的课外、校外活动。

4、促进学生身心健康发展;

5、开展教育科研。

二、教师的专业素养:。

1、良好的职业道德。

正己爱生敬业奉献为人师表。

教师职业道德的特点:

先进性。

示范性。

教育性。

无私性。

2、具有与时代相适应的教育理念。

在认识基础教育的未来性、生命性、社会性的基础上,形成正确的教育观、学生观和教育活动观。

3、具有完善的知识结构。

专业知识(学科知识)。

教育性知识(教育学心理学教学法等)。

文化底蕴(人文知识+当代科学)。

4、具有特有的能力结构。

语言表达能力。

组织和管理能力。

人际交往能力(与学生交往能力)。

教学调控能力。

教育科研能力。

教学机智。

愿青年朋友早日成为优秀教师。

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成长总结

指导青年教师成长使我积累了更多的理论经验。进取参加互助教学活动,悉心辅导青年教师学习和掌握新课程标准,分析教材等课程资源及教法,拓展教学思路,帮忙他们处理好教育教学疑难问题,使他们迅速掌握教学规律和方法。尽心帮教,做青年教师的良师益友。

一、端正职业意识助树进取心态。

在工作中首先是要看本事,但如果心态不好,再有本事也会无济于事。而往往青年教师对教师职业的认识有些偏颇。刚入行时,梦想远大,憧憬着完美的未来,热情高涨,干劲十足,然而对教育教学实践工作中可能出现的困难和阻力估计不足,且年轻急躁,感觉事事不顺心,适应不了梦想与现实的巨大反差,就会消极思考并认为地位钱财不如人,辛苦劳累多于人,而产生消极心态,不能用好的心态去应对工作中出现的问题和困难。进取的好心态是教师做好每一件事情、应对工作中出现的问题和困难必须具备的一个前提条件。

所以针对这种情景,我会用我自我的耳闻目睹及亲身经历与青年教师促膝谈心,以自我在工作中的感受,帮忙青年教师在教学实践中正确认识教师职业——琐碎、艰辛、平淡及清苦,教师职业工作需要不厌其烦、需要不遗余力、需要耐得住寂寞及需要挡得住诱惑。

所以帮忙青年教师端正教师职业意识,树立进取心态,才能让青年教师认识到教师职业崇高的背后是艰辛,艰辛的背后是无尽的乐趣;才能让青年教师认识“心在哪里,成功就在哪里”;才能让青年教师明白无论成功之路有多曲折,都应秉持一种不服输的顽强精神,以进取心态去应对,唯有努力才能走向成功。

二、指导理论学习促进业务本事。

为了尽快地提高青年教师的业务水平,进取引领青年教师订阅《中学化学教学参考》、《化学教育》等专业杂志,拓宽青年教师的学科知识面;指导他们学习《引领高中新课程》等书籍的新理念,并指导他们观看优秀课堂教学录象、听名师教学讲座视频,将新课改理念及现代教育理论的学习作为重中之重,要求他们摘记新课改理念及现代教育理论之精华,将所学到的理论、教法、技能运用到课堂教学中,不断更新教学理念,丰富课堂教学手段,提高教学技能技巧。经过学习,实践,再学习,再实践,学习目的是借鉴,总结结果是提高,将他人的经验加以验证、提炼、内化为自我的思想和行为,并逐渐构成自我的工作作风和教学风格,来促使青年教师不断提高理论水平和促进业务本事。

三、跟踪课堂教学成长于每课时。

青年教师是课堂教学的生力军,进取跟踪青年教师的课堂教学,每一节课后帮他开出“诊断单”,指出成功之处、不足之处及改善措施等,帮忙他们发现每课时教学的亮点。指导青年教师为成功实现教学目标对已经发生或正在发生的教学活动以及支持这些教学活动的观念、假设,进行进取、持续、周密、深入、自我调节性的思考。

跟踪到位、指导到位、关爱到位、帮扶到位,鼓励他们大胆进行课堂教学改革实验,探索课堂新教法,开创教学新局面。让青年教教师自觉地把自我的课堂教学实践,作为认识对象而进行全面而深入的冷静思考和总结,改善教学方法的学习方式,不断对自我的教育实践深入反思,进取探索与解决教育实践中的一系列问题。经过教学反思,构成教育理念,重构课堂,重建教学,而促进青年教师自身专业发展,不断提升专业水平,而成长于每课时。

四、相尊交流沟通互赢共同提高。

青年教师既年轻又有活力,对新事物理解吸收得快,异常是新课程改革更是给了他们以用武之地,但他们教学经验少,无法把学习的教育理论应用到教育实践中来。而作为老教师有经验,但对新事物理解吸收不如青年教师快。所以两者互补性强,若要构成团结协作的教师群体,就必须构成“同行相尊”的风气,人与人相互尊重,才能构成和谐环境及彼此信任关系,才能坦诚交流沟通,才能知己之不足,知人之所长,互相学习,互相鼓励,使青年教师的活跃思想与老教师的丰富经验溶为一体,生成更多的理论经验,以致新老教师都进一步提高教学技能,到达互赢共同提高的局面。

我尽心帮教,在指导青年教师成长的过程中也不断提高,成为他们的良师益友。

总结成长心得

《成长比成功更重要》就是讲述了中国北京微软亚洲研究院的30位成功的中国人的成长故事,在外人眼中,这些中国人无疑是极其成功的,但他们外表看来平凡普通,成长过程也很平常,他们的“绝妙”与“完美无瑕”来自于他们自身的不懈努力,来自于学校与教师恰当的教育,当然也离不开他们的家庭教育,他们每个人也都饱受挫折,可是他们站起来了,使自我更坚强更“聪明”。

作者从中国人的角度出发,挖掘、讨教、分析了30位研究人员的成长故事,并尝试总结出了一些规律性的东西。

在这30人中间有大陆人;有年长者,有年轻者;有少年大学生,被誉为“神童”之人,也有任性爱玩,调皮捣蛋之人;有家境殷实的大户人家,也有生活拮据家庭困难的小老百姓;有出国留学载誉归来的大教授,也有本科、研究生、硕士、博士上来……读完所有中国等级课程的学者;有沉稳内向刻苦钻研之人,也有外向开朗锐意创新之人。而这种规律性的经验,竟可与传统教育中所要求的许多素质和技能一一对应,并构成鲜明比较。

作者凌志军先生将我们国家的教育体系比喻成一座大厦,里面容纳了亿万学生,每一个学生在那里都有自我的位置,这个大厦并非我们经常见到的那种形状,是一个金字塔,塔有五级,学生则有五种类型,分别对应金字塔的五个层次:

a、厌学型:不欢乐、厌烦、心理上的强烈反感和抵触,恨不得把课本摔到教师脸上去;

b、被动型:消极、被动、麻木,在父母教师的督促和环境的压力下取得提高;

c、机械型:全身心投入刻苦用功,按部就班的朝着一流的方向努力;

e、自主型:拥有上一级学生的特征,此外还有:自主、自由、坚韧、欢乐,有个性,有活力,有想象力,享受学习而又不是完成学习,不以分数衡量成败,不必须是第一名,但必须有独立的意志,有强烈的兴趣,有一个执著追求的目标。

而作为e学生,你不得不有以下几个观念:

1、你不需要无微不至的照顾,独自去寻找奶奶家。

寄人篱下,有一种很难受的感觉,但这对人的性格培养是有好处的,张亚勤这样叙述了自我的童年。张亚勤两岁父亲便离他而去,母亲再嫁,他生活在一个复杂的家庭,这种寄人篱下感觉,他小小年纪就学会承受。一个人要把自我放在一个更适合自我的位置上。一个人不可能一辈子都得到别人无微不至的呵护,也不可能在任何地方都处在众星捧月的位置上。

2、你不仅仅属于你的父母,你属于整个世界。

一个人是否能成功,很大程度取决于一个人的家庭教育。李开复出生于一个称得上是豪门的家庭,在他11岁时,他偶然有机会随哥哥去美国读书,他向往美国的生活,可是他也担心一向对他严格的母亲会反对,而事实却恰恰相反,母亲却十分开明,决定给他一片自由的天空。就如李开复自我说的,如果当初我没有去美国的话,此刻也不会很失败,但至少没有此刻这么成功。

3、无论你出生在寒舍还是豪门,起点都是一样的。

沈向洋的父亲是个穷教师,母亲是地道的农民,他读书的地方,是个摇摇欲坠、破烂不堪的“牛棚教室”。很多年以后,和李开复一样,他来到了世界闻名的卡耐基梅隆大学的计算机系。他获得了和李开复一样的学位,并且步步紧逼李开复的成就和名望。

但他们的经历却完全不一样:一个来自台北的富有家庭,一个来自苏北的穷苦农民家。但他们有着一个相同点:他们都是在11岁离开父母踏上了美洲大陆。

4、不怕淘气,就怕没有一个好习惯。

张亚勤从来就被人称为是天才儿童,全因为他能迅速跳级,这在此刻的学生和教师看来,简直不能想象。可是越是聪慧的孩子,就越容易东张西望,时常表现出一种坐不住的样貌来。亚勤喜欢把所有的学习当游戏,没有一个兴趣能够坚持不懈。但他母亲的一席话却改变了他的坏习惯:先做应当做的事,然后再做自我想做的事。

5、你的一生能走多远,很大程度上取决于童年的天地有多大。

如果他一向在武汉,没有走进那个“流放地”,是不可能有今日的。的潮流使他从职工大院里举家搬到了叶县,那里没有大院,没有高墙,他每一天接触到不一样的人,眼界和空间都大了许多。童年生活的职工大,简直就是他的噩梦。有了开阔的眼界,他坚定地抱有出国门的信念,这给他的成功之路奠定了扎实的基础。

“我们既然无法改变教育,那就改变对教育的看法。”是作者的金玉良言,还是应时之语?我无兴趣,但很赞同要做一个e学生,即enjoy(欢乐地学)、eq(情商比智商更重要)、excellence(卓越)。

认真的读他的著作,从中我找到了对生活的自信以及进取乐观的心态和勇于尝试的勇气。在不断的努力和不断的尝试过程中,总会碰到一些意想不到的机遇,或许这时期望就出现了。在工作和生活中,时时作好准备,时时坚持上进的心态也是很重要的一环。

如果还未开始就放弃了努力,就等于失去了一切机会;失去机会等于失去了成功的期望,这样就与我们的最初目标背道而驰,这是极为不可取的。

在以后的工作中,我会努力创造机遇,勇于应对生活和工作中遇到的各种挑战,在未来的生活和工作开创出属于自我的一片天地。

个人成长心得总结

冰冻三尺,非一日之寒,教师专业化水平的逐渐提高,要通过教师不断学习、钻研理论知识并结合实际,才能逐步走向成熟。

作为一名从事多年的教师,丰富的教学经历为我提供了审视自我及教师职业的诸多视角。但是由于平时只顾忙于学校教学工作,而忽略了将自己的专业成长、经验进行系统的梳理,所以工作起来还达不到的心应手。为了更好地实现专业的.成长,我决定立足岗位,以学校大局和学生的发展为重,以促成长,树立终身学习的理念,形成自己成熟的教学风格。

本学期我主要从以下几各方面做起:

1、认真参加学校组织的校本培训,使每次学习都有所收获。

2、积极参加专业培训,达到切实提高教育教学理论素养的目的。

3、认真写好教育理论学习笔记和,做好业务积累。

4、认真向校内外有经验的老师学习,通过多参加听课评课活动提高教学水平。

5、积极参加各类继续教育培训,参加课题研究,提高自己的教科研水平。

6、每周完成一篇教学反思,养成良好的反思习惯,在反思中扬长、创新、奋进。

1、认真上好每一堂课,认真做到3备,备教材,备学生,备教法。

2、开展的教研活动中,认真教研,积极发言。

3、向其他有经验的教师学习,争取和他们形成合作关系,实现同伴互助。

学如逆水行舟,个人专业化成长规划的制定是对自我成长的一种挑战,同时也是对自己事业乃至人生目标追求的系统化、理论化。所以,在学习中,我坚持理论与实际相统一的原则挑战自我,完善自我,发展自我,实现自我。

今天,面对人类科学知识的快速更新,每个人更需要不断学习、不断地给自己“充电”、“补氧”。一个一线教学教师,不怀着不断提升自己的念头处处进修、就不会有自己独立的见解,就会变成井底之蛙,只能做人云亦云的教书匠。教学工作需要我们淡泊名利、耐得清贫,不浮不躁、知难而进、潜心钻研。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”只有那些勤劳、勇敢、坚毅之人才能有所成长,有所建树。在以后的教学中我会努力通过各种途径发展自己,提高自己,成长自己。

成长心得总结

《礼记·曲礼》曰:“人生十年曰幼学”。十岁,我们从幼稚孩童变成了阳光少年;十岁,是我们人生重要的界碑。今天,学校的老师们为我们三年级全体同学举办了一场意义非凡的十岁成长礼植树活动。

早晨九点多我们就和应邀前来观礼的爸爸妈妈们来到了银杏湖乐园的生态区。作为主角的我们兴奋极了,大家一路欢声笑语,很快就到了活动的地点。在这次的仪式中,我们三个班都为大家带来了精彩的表演。同时,我们每个人都写了一封信给爸爸妈妈。当我们把信拿给爸妈时,却意外地发现各自的爸妈也为我们准备了一份有意义的礼物———一本写着爸妈寄语的书。当我看到妈妈为我准备的《哈利波特》时,我开心极了!这可是我梦寐以求的礼物呀!带着激动的心情,吃完老师为我们精心准备地蛋糕,我们向着植树区出发了。那可是我们最期待的活动啊!

到达植树区后,我们排着队一个一个地从老师手里领走了植树的工具和树苗。我们四人一组,拿着铲子,拎着水桶,认真挑选着最佳的植树地点!最后,我们选中了池塘边一个阳光充足的地方。大家卷起了袖子,两个人挖坑,一个人扶着树苗,还有一个人负责提水,开心地忙碌着!最后,在大家的努力下,我们成功地给小树苗安了家。大家约定好了,以后每年都要来看看我们一起种下的树苗,愿它能像我们一样茁壮地成长!

此次的十岁成长礼,让我们体会到父母对我们的养育之恩,老师对我们的教诲之恩。在这十年里,他们像一棵棵大树保护着我们,为我们遮风挡雨。从今天开始,我们要从他们的保护伞下走出来,勇敢地去面对生活中的风雨和彩虹,做一个坚忍不拔、习礼知爱的少年。

成长总结

经验丰富的老教师的指点,以便更有针对性的提高自我的教学本事。

恰逢此时,学校为了帮忙我们青年教师提高教学水平,搭建了“青蓝结对”这个平台。经过听课、上课、反思总结等一系列的安排,对于我们这些在教育教学成长道路上摸索前进的年轻人,这个平台,如同指路的明灯,给我们指明了成长的前进方向,在此向组织此次活动的学校领导和给予我帮忙的教师表示最真挚的谢意,同时谈一下自我在教学活动中的感想和收获。

一、向指导教师学习,尽快提高自我的业务水平。

对于我们缺乏教学经验的青年教师,我清醒地认识到:指导教师不仅仅是自我的同事,同时还是自我在教学路上的引路人。要虚心向老教师学习,并且还要在日常工作中多观察。比如有的老教师,教学经验丰富,积累深厚,经常能够在很多很有难度的问题上给我解答。有的老教师善于把握学生的思想动向,经过与她们进行教学交流以及她们在日常教学中的安排,我不仅仅学到了书本上所没有的教学方法,也学到了宝贵的教学经验。

二、研究教学方法,提高教学质量。

作为一名青年教师,我首先做到必须要详细备课。俗话说,要想给人一碗水,需要先有一桶水。同样的道理,要想讲好两节课,需要先花数倍于两节课的时间去备课。我体会到,在上一门课之前要了解学生的知识水平和相应的知识结构,作到针对性的教学。在上语文课时不能全部都是重点,细细道来,而是应当点面结合,突出重点,精讲精练。

其次我努力合理地使用一些教学手段和工具加深学生的记忆。使得教学更生动,活泼,激发学生学习的主动性和进取性。

三、增进与其他青年教师的相互交流,虚心向他人学习。

在年龄相仿的青年教师队伍中,也有很多十分出色的教学能手,他们在教学方面也有自我的一套方法和特色。经常与自我周围的同事以及外校的其他教师交流,吸取他们成功的经验,交流教学心得。这样不仅仅能够迅速弥补自我教学中的不足,还能够互相探讨经验,增强信心。青年教师之间的互相交流还能够使互相之间获取最新的信息,丰富自我的教学手段和方法,在教学中到达事半功倍的效果。

刮刮卡活动方案。

使学生放弃很多顾忌,敞开心扉告诉我他们所喜欢的教学方式,告诉我他们对学习的兴趣等,这样就能够使我们的教学得到不断的改善和提高。

五、努力提高自身的科研水平。

作为一名青年教师,学习的活力要坚持。我在完成日常教学工作的同时,不断的完善、充实自我的业务水平。在某些领域挖掘自我的潜力,树立自我的专业特色,提高自身的科研水平。平时认真反思自我的教学,进取参加教委组织的各种教学比赛,本学期在这方面将作出进一步的努力。

此刻我正处在一个十分好的成长环境,学校领导都十分关心和重视青年教师的培养的发展,创造了很多很好的外部环境,供给了许多提高和学习的机会,所以,做为青年教师中的一员,我更应当珍惜这样的好机会,明确自我的努力方向,加强教育理论知识和专业知识的学习,在实践中注重经验的积累,对教学教法进行不懈的钻研和探索,构成自我的教学风格,成长为一名优秀的小学教师。

某一个中午休息时,我无意中翻开办公桌上的杂志,一篇题目为《改善中国数学教育的六点思考》的文章立刻跃入我的眼帘。时间短,文章长,大致浏览了一会儿,我觉得其中的几句话,很有道理。“在批评中成长的孩子,学会的是诅咒;在仇恨中成长的孩子,学会的是争斗;在嘲笑中成长的孩子,学会的是害羞;在耻辱中成长的孩子,学会的是内疚;在宽容中成长的孩子,学会的是耐心;在鼓励中成长的孩子,学会的是自信;在赞扬中成长的孩子,学会的是欣赏;在公平中成长的孩子,学会的是正义;在安全中成长的孩子,学会了有信心;在接纳中成长的孩子,学会了爱自我;在接纳和友谊中成长的孩子,学会了在世间寻找爱。”在逐字逐句的反思中读完上述教育经验,反省目前的教育工作,感触很深。在努力要求自我提高教育教学本事的同时,也感觉到作为一名青年教师,当今社会所付于我们的职责的重大,或许我们改变某一个细节的教育方式,将会造就孩子的一生。细节决定成败,在此愿与其他教师一齐共勉。

成长总结

两个月的“教师成长协作团”活动马上就要结束了,在这两个月里,我们亲身的经历了小学教学的各个环节、各个方面,从听课,批改作业,批改试卷,到讲课,教学反思等。我们走出大学,走近小学,为了将来从事小学教育打下基础,为了将来能成为一名优秀的小学老师观摩学习。

四月八号是我们踏进英才小学的第一天,这天上午英才小学要举行活动,学校要组织“做一个有道德的人”的大型汇演,我们有幸亲临现场,感受了英才小学的校风校貌。

远远观望,你能看到几个醒目的大字:“书能让我们一生快乐”,这一句话很简单,很写实,也很经典,这就是英才小学的校训。从这几个字,你就能感受到学校的文化气息。走进校园,一座环形的教学楼,一个花坛,一个操场,仅此而已。英才小学的校园并不大,总体分布很紧凑,但能让人觉得很温馨,很漂亮。

汇演开始了,我们跟在领导的后面进入校园。校门的两侧是手持鲜花的一年级小朋友,他们挥舞着鲜花,笑得很灿烂。乐队在一旁慷慨激昂的吹拉敲打,声势浩大,场面甚是壮观。首先映入眼帘的是两个的水泥柱子,但是被多彩的奇幻的太空分布图包裹了起来,旁边的墙上是学校校徽的简介,另一侧墙上是二十四星座图。正中间是一个木制的地球仪,看起来很古典,也很有科学氛围。左侧大厅的柱子包裹的满满的是竹简,上面刻的是《三字经》。旁边墙上张贴着中国历代朝代更替史。大厅里是民乐班的同学们,他们给我们演奏了三首中国经典民乐,赢得了大家热烈的掌声。教学楼旁边是一个小型花圃,一片葱翠。还有一个标准的篮球场,有一些穿着武术表演服的孩子在这里排练。再往里走是操场,200米的标准环形跑道。此时操场上聚集着学校的几乎全部的同学,蓝校长在主席台上对该校和这次活动发表演说后,汇演继续进行。低年级的学生开始背诵《弟子规》,然后是精彩的武术表演,和本土的竹竿舞表演。最后环节是主题班会“做一个有道德的人”。领导们只看了一部分就离席了。我们作为见习生,本身就是来观摩和学习的,看到孩子们在台上那么尽心尽力的表演,我们实在不忍心让孩子们失望,就一直坚持把这场班会听完了。

正式的开营仪式是在四月十号下午,我们和指导老师相互认识了一下,并且签订了协议。我和关一组,指导老师是六年级组的钟老师。

刚刚开始就赶上了期中考试,每个班都在上复习课,我们去了以后第一项任务就是批改作业。这让我们几个兴致勃勃的学生很失望,但不管怎样,我们依然欣然的应下来,认认真真的完成指导老师交代的任务,并且希望能从学生的作业之中得到一些收获。英语在英才小学是属于综合组的,英语教师都只是任课老师,都不是班主任。我们十个人的观摩活动和工作量都比较少,只是跟着听课、批改作业和帮助指导老师管理课堂。改作业的日子大约持续了一个星期,又迎来了期中考试,我们到小学后,面对的就是一沓又一沓的试卷,批改、算分、排序、登分……累到手都僵了,头都懵了。

指导老师说,小学教学不仅仅只有课堂教学,所以我们不能只关注如何教学,也应该多关注一下学生心理,课堂秩序管理,学生的作业等等。小学老师的工作是很繁杂的,每一项又都那么的重要。任何一个部分做不好,都不能被称为是一名称职的教师。所以,钟老师让我们尽量多跟学生接触,只有走近学生才能学到真正的教学经验。

钟老师只告诉我们有一个班的学生很奇怪,他们和同龄人相比,略显沉闷,略显成熟。他们在课下也有说有笑,但是不吵不闹,一点儿都没有小学生的活泼劲儿。课堂上学生们也不关注教师的教学,而是默默地做自己想做的事情。所以在听这个班的课的时候,我主动的和后面的学生交流。很巧合的是,我关注的第一个学生就是他们班上的特殊学生——智障儿童。他叫陈奕旭,和著名歌手陈奕迅的名字很相像。我对他的第一印象就是,很腼腆,很爱笑,但是很邋遢。他的身上有些脏兮兮的,我不喜欢脏的孩子,但是为了尽量表现出我作为海师学生的友善和专业,我还是主动地和他说话。他说话的声音很小,虽然我就坐在他身旁,我依然听不清。所以,我就让他把名字写在我的本子上。他笑了,说:“我的字很丑。”看他羞涩的样子,我忽然觉得他好可爱,不禁也乐了,“没关系。写吧,我很想知道你的名字是怎么写的。”他写的很慢,能看的出来他在非常用心的写着每一划,每一笔,他的这个样子让我很感动。我之前没有想到,我的这个要求对他来说是那么的重要。“陈奕旭”,当这三个大小不一,歪歪扭扭的字出现在我面前的时候,我忽然不知道该说什么了。他说的不错,他的字很丑。我盯着看了几秒钟,终于想起了一句我非常满意的话,“哇,你叫陈奕旭啊?真好听,和大明星的名字很像哦!”他摇摇头,说:“不好听。我写的太丑了。”我不想评价他的字,所以再次强调了他的名字很好听。然后,我开始教他读单词。经过一番询问之后,我发现他根本连单词都不会读。所以我就挑了两个最简单的单词教他“card”、“ball”。他的发音还是挺准的,但是记忆实在有问题。他能够跟着我读,但自己不能认读。我反复了几遍,他都是读出一堆我听不懂的语言。他的这个表现让我非常惊讶。后来,老师发试卷给大家做,却惟独没有他的,我觉得很奇怪,钟老师不会犯这样的错误的。这里面肯定有原因。于是我问他是不是没有交报纸钱,他说不知道,反正老师从来不发给他。说话的时候,他依然在笑,我觉得如果我是他,我会觉得很失落,很伤心,可是他却依然保持微笑。正在这时,前面的一个女生转过头来对我说,“老师,他比较特殊,我们老师都不管他的。”这时我才意识到原来他“比较特殊”。后来钟老师走到我身边对我说,“这个学生学不会,你不用管他的。”

课下我们跟指导老师交流了以后,才知道原来他是有家族遗传的智障,他的妈妈和哥哥都是智障。我从来没有想过,在小学校园里竟然还有这样的特殊学生,虽然在社会上有很多这样的孩子,但当他就坐在我身边,当看到他和其他孩子一样天真可爱,我忽然感到一阵心酸。他拥有生命,却不能像其他正常孩子那样拥有美好的童年,同时也注定了不能拥有正常的人生。他和其他孩子一样坐在教室里,却不能受到同样的待遇。同样在一个教室里学习,却拥有着和其他人完全不同的思想。如果我是他的任课老师,我实在不知道我该如何对待他。

课堂管理是我参加此次活动感触最深的教学内容。因为在我实际操作课堂的时候,在课堂管理上遇到了相当大的困难和挫折。当两个孩子在打架,当有的孩子在课堂上故意搞怪,当有的孩子问我一些让我实在难以回答的问题,当有人整堂课都毫无所谓的趴在桌子上,当课堂像炸了锅一样的闹腾,……我觉得我是那么的无助,那么的无能,那么的可怜!所有的自信和自尊都被他们打击的一干二净。指导老师口头上说我们第一次课表现成这样已经很不错了,但我心里明白,这样的教学效果实在是不令人满意。曾经我们是那样的骄傲,因为我们是小学教育专业出身的本科生,我们的老师总说我们和专科生不是一个层次的,当我们站在讲台上的时候,就觉得那时的我们是那么的可笑!

成长总结

从20xx年开始学习法律至今已经有11个年头了,在这11年中,我从学生到实习律师,从实习律师到律师助理,再到学生,再到律师,不断的经历着各种角色的转换。在这个过程中,不仅学到了很多有用的理论知识,同时也学到了非常有用的实践经验。

从20xx年开始实习,那时候才发现,即便完成了法律本科的教育,通过了司法考试,但是在工作过程中依然有很多不懂、不理解的问题,值得庆幸的是,指导我的律师不仅耐心的给我分析其中法律的问题,还传授了很多有用的经验,这使得我能够快速成长。

在20xx年,我感觉到了执业的瓶颈,我想要突破自己,所以在20xx年毅然选择了到美国去攻读法律学位,在此期间,不仅使我深刻理解掌握了美国的法律体系和法律思维,同时也对我之前律师经历有了更为深刻的理解。

美国法学院毕业后,我在hrblock事务所中工作了一年,在这期间,我对与公司在美国进行并购环节中的税务问题有了深刻的理解。

回国后,我发现随着中国经济的国际化,中国法律服务市场在知识产权领域有着井喷式的需求,而我在本科不仅攻读了法律,还学习了通信工程,这使得我在这一领域有着独特的优势,因此我选择了来到中知律师事务所开启我新的律师生涯。

我也希望在今后的工作中,不断学习,不断积累实践经验,也为中国法律走出去作出自己的贡献。

成长总结

时光飞逝,转眼间又一个学年过去了,经过学校系统的培训,同事间的互助交流及自我合理的规划,感觉在工作上有了很大的提高。在这一年中我按照自我的成长规划,明确学习方向,不断自我提升。同时我也真切的感受到作为一名教师的成长和学生的教育和管理是分不开的,仅有用爱才能使工作变成一个成长的旅途,在这个旅途中,风景无限,时刻学会积累、记录和反思。

一、个人的成长离不开学校良好的机制。

在我校每一个青年教师的成长都离不开老教师的帮忙和鼓励。和外校相比,我校组织的师徒对子和互助对子,有了其他教师经验的指引和帮忙,我们经历的挫折更少,我们少走了很多弯路。在这样一种良好的环境下我才得以茁壮的成长。学校还给我们供给了一个很好的专业成长发展的平台——每周的青年教师学习和读书活动,督促这我们学习的步伐不停歇,在紧张而又忙碌的学习和工作中,我慢慢的成长起来。经过自我虚心的请教,随着自我教学实践中不断进行自我反思,在反思中不断发展和完善自我,有很大的提高,但同时也发现了自我还是存在很多的缺陷和不足。但我会逐渐的完善和提高的。

二、课堂教学方面。

(一)备课。

教学之始,我认识到备课的重要性——备课是提高教学质量的关键,必须不讲无准备的课。作为青年教师,我备课从分析教学目标、分析教材、分析学生、选择教学方法、安排教学环节等多方面下手,备详细教案。我们的团体备课也让我们每个人的智慧得以碰撞,这些更有利于我们年轻教师的成长,记得一位师长以往对我说过这样一番话:“做人不能总是盯着别人的缺点,这样的话最终会蒙蔽自我的双眼,变得自大而无能,只要我们能自律,善于发现优点,克服自我的不足,不断的完善和改善自我提高自我,如果用海纳百川的胸怀去包容别人,就会使我们的家更融洽,我们都能一同提高,你们年轻的教师就会少走弯路快速的成长起来,我们的工作和生活就会变得更美丽更有味道。”

(二)上课。

科学的课堂应当是探究的课堂,我就尽量为学生创设良好环境的课堂,期望他们能欢乐的学习探究科学知识。起初的课堂可能有些枯燥乏味,但在我不断的虚心请教与学习以及研究课堂,我从兴趣入手。于是在课堂上,学生像我的教师一样指导我该怎样讲课,我最终经过实践明白了教学设计应当分析学生的情景。于是上课的时候我注意去观察学生,认真的倾听学生的新发现、感受和看法。慢慢的学生对我的可感兴趣逐渐有所改善。

另外,恰当地运用表扬的手段,也是一种好的方法。喜欢表扬是人的天性,更何况是未长大的学生,如运用恰当,即使是最坏的学生也容易被表扬所征服。我觉得我们更应当关注后进生,去关心去爱护他们,善于发现他们的闪光点,不要吝惜对学生的赞美。异常是对于他们,你的一声赞美,一个肯定的微笑或眼神,一句语调夸张饱含赞赏会让这个学生久久回味,他她将会在同学的羡慕与教师的赞许中喜滋滋信心百倍地完成接下来的课堂学习。我的课堂是一个容错的课堂,作为教师的我,给活泼好动的学生犯错的空间,给忍不住调皮的学生提示,并指正他们的错误;另外,我的学生能大方的原谅我的错误,还会给我指正出来。

对于课堂和学生我最欣赏的一句话是“对待孩子对待课堂,就要像恋爱中的人一样,要有对恋人的活力,这样生活与学习以及工作才有乐趣与意义!”可是在以后的教学中,我仍然需要多多反思,才能发现自我的不足之处,不断的改善。学无止境,教亦是如此。

个人成长心得总结

光阴似箭,时间如梭。转眼间上班已经一年多了,回首过去的一年,内心不禁万千。在各位领导的帮助带领下,以及和同事的共同奋斗,和经过了自己的积极努力,我顺利地做好自己的工作,这也算经历了一段不平凡的考验和磨砺。非常感谢公司给我这个成长的平台,令我在工作中不断的学习,不断的进步,慢慢的提升自身的素质与才能。以下就是我今年的工作总结。

一、工作态度、思想工作。我热衷于本职工作,严以律己,遵守各项厂规制度,严格要求自己,摆正工作位置,时刻保持"谦虚、谨慎、律己"工作态度,在领导关心培养和同事们帮助下,始终勤奋学习,积极进取,努力提高自我,始终勤奋工作,认真完成任务,履行好岗位职责,坚持理想,坚定信念,不断加强学习,牢固自己工作技术!

二、设备操作,工作领悟。每一个好的`员工都应对自己的工作认识清晰,熟悉和熟练自己的工作。勤勤恳恳、尽职尽责、踏踏实实的?的本职工作。反应简单,操作同样需要严谨细致,这要求我要对设备及操作过程情况熟悉与理解,还应有较强的理论知识。不但要有对机器工作操作的了解,也要有对发生故障的应变能力,完成领导给予的各项任务。但由于自己的能力有限,不能做到一丝不差,所以自己在工作过程中也有许多不足和缺点,对机器的原理和工作技巧还稍欠缺,但这些会让我更加努力的工作,谦虚谨慎的向别人学习,尽可能提高自己的工作能力,使自己在自己的岗位上发挥到最大的作用,更快更效率的完成自己的本职工作,和其他同事的人际关系也很重要,因为一个人的能力有限,每件事的成功都是靠集体的智慧,所以和同事们团结在一起才是成功完成领导交给的工作任务的前提,这一点不仅仅是工作,平时的生活中也是如此。

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